愛護環境的建議書15篇
在不斷進步的時代,建議書對我們的作用越來越大,建議書是個人或團體,對整體發展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。你寫建議書時總是沒有新意?以下是小編精心整理的愛護環境的建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護環境的建議書1
親愛的同學們:
大家好!
當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象,這種行為破壞了校園環境,也損害了你的`形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”
那么,請同學們一起遵守下列建議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的建議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!
我相信以上建議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!
建議人:XXX
20xx年X月X日
愛護環境的建議書2
親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢.
開學以來,我校大部分班級衛生打掃及時、到位,保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導,創造了一個潔凈的學習和生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如操場上、草坪里、甬道上、教室內走廊上、樓梯里、經常有被丟棄的果皮紙屑和袋子等雜物;個別班的教室擺放零亂、墻壁上有污跡等,這些嚴重破壞了我校的校園環境,影響了我校的整體形象。
為進一步增強全校學生的環境意識,提升我校的校園衛生水平,在此我們四年級二班向全校學生發出如下倡議:
一、以構建和諧校園,愛護校園環境為己任,自覺維護校園的整潔衛生。
二、認真做好每天的`衛生打掃工作。
三、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾桶內的習慣。
四、看到地面上有垃圾的,自覺主動撿起來,丟進垃圾桶。
五、不要把腳印、球印等污跡印在墻壁上。
六、愛護校園公共設施和環境衛生,不亂貼亂畫、隨意踐踏。
七、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木。
八、人人自我約束,相互提醒,相互監督,做保護校園環境衛生的衛士。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!
此致
敬禮
建議人:
20xx年x月x日
愛護環境的建議書3
敬愛的攀枝花市市民:
你們好!我是市二小的一名普普通通的學生。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的`破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚。攀枝花近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。
如今,創衛口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發以前年輕美麗的容姿。
攀枝花市二小六(1)班
朱詩雨
愛護環境的建議書4
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
“保護環境,人人有責。”這句話是否能使我們懂得了保護環境的重要性?同學們呢,人人都知道,地球是和藹的母親,年過花甲的她受到人類的嚴重破壞,地球和人類將會受到嚴重的威脅。如果地球上的資源被耗光了,我們該怎么辦?到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民,應該站起來,做一個保護環境的`小衛士,告誡人們不要浪費資源。我們有責任保護人類家園,從一點一滴做起,從小事做起,從身邊做起,讓地球的明天更加美好!對于保護環境的問題,我提出了以下建議:
1、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋,這樣能減少白色垃圾。
2、拒絕使用一次性筷子,因為一次性筷子的材料是用樹木做的。
3、節約用水,大家要學會循環利用水。
4、愛護花草樹木,不在樹木上亂寫亂畫。
5、不要隨地吐痰,隨地扔垃圾。
愛護環境的建議書5
親愛的同學們:
陽光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動物……構成了我們周圍的環境。我們人類,也是環境中的一部分,我們都生活在一定的環境之中。可是,現在周圍的環境受到了很大的污染。請允許我提出幾條環保建議,并請大家審視自己的行為。
一、請把垃圾扔進垃圾箱。
在平時的生活和學習中,會產生很多垃圾。以北京市為例,現在北京人均日產生活垃圾0.82千克,全市日產垃圾1.15萬噸。如果按載重4噸的卡車計算,每天運出2875卡車垃圾。多么驚人的數字!如果隨地亂丟,后果會多么可怕!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了,應該把垃圾扔進垃圾箱。
二、學會“變廢為寶”。
我們每個家庭在日常生活中都會用到塑料袋、包裝繩、玻璃瓶等東西,這些東西其實還能“變廢為寶”。塑料袋可以用來套到紙簍里,以便垃圾滿后可以輕松地扔進垃圾箱內;包裝繩可以捆到掃帚上,以免掃帚上的.刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之類的東西……上面所說的方法都可以充分利用垃圾中的資源,一起行動吧!
三、節約用水,不要把污水倒入河里。
由于人口迅速增長、環境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來開始減少,而且持續下降。目前60%的大陸淡水資源不足,100多個國家嚴重缺水。預計未來20xx年,全球人均供水量還將減少三分之一。我們應該節約水資源,不要浪費水,可以將洗過東西的水留著沖馬桶。更不要污染河流,否則后果將不堪設想。
以上所說的建議,希望同學們能做到,讓我們來一起保護環境吧。
建議人:
愛護環境的建議書6
全國的小朋友們:
大家好!
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花!讓我們立即行動起來!在此,我們發出倡議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。
4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。
6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也小。
7、節約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。
8、節約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。
9、節約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。
10、愛護花草。花草可以凈化空氣,美化環境。
保護環境人人有責,為了我們的.未來,一定要保護環境.
以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!
愛護環境的建議書7
連城縣縣政府:
你好!
我在近期發現我縣有許多飯館使用一次性筷子和一次性杯子,還有許多游客濫用一次性物品。我還發現在我家附近有一個廢棄的養豬場,大家經過時,總是捂著鼻子快速離開。而且廢棄的養豬場有一批有一批的蒼蠅,這是為什么呢?原來,有一些鄰居把垃圾扔到養豬場里,還有些路人,隨手將手中的`垃圾扔到養豬場里。我們小區的區長——江叔叔反倒沒有起到保護環境的責任,還帶頭往養豬場扔垃圾,有了他這個“模范”鄰居們都去學那位“光榮的模范”往養豬場扔垃圾。
我在學校的水池前常發現有許多水龍頭在不斷地流淚著,我每當看到這種情景,我的腦子里就會浮現:貧民窟的老人們和成年人們、孩子們,因為沒水喝,只好喝水洼里的臟水、雨水。哎,這些人真是的,這么不懂節約水!總是浪費水……每當我嘆息時,這些思想就油然而生。
我之所以寫這封建議書,就是希望飯館不要繼續使用一次性物品;希望鄰居們和路人不要繼續往養豬場扔垃圾;希望同學們不要繼續浪費水……
xxx小學六(1)班xxx
20xx年12月6日
愛護環境的建議書8
深圳市環保局:
地球是我們人類的母親,她給予我們許許多多。可是我們人類卻像淘氣的孩子,無視她的付出,不但不愛護她,反而給她傷害。
空氣污染是人類傷害地球的元兇之一,由于經濟的飛速發展,路上的汽車越來越多了,工廠越來越多了,藍天漸漸變灰了,小鳥的.歌聲消失了……
近年來,深圳高度重視生態環境的治理,經過努力,全市建成區綠化覆蓋率達45%,有了清新優美的城市自然環境。但是,由于深圳的飛速發展,新的工廠、高樓大廈、住房、道路在不斷增加,不斷地蠶食著綠洲。因此,我有一條建議:全面實現深圳市屋頂綠化。
這一計劃可分兩部分實施。對現有建筑屋頂,政府出資改建,將所有屋頂種上花草果樹。再交給小區、業主管理,就像目前各生活小區管理地面花園一樣,政府負責定期檢查及給予一定補貼。另一部分對今后進行的建筑,一步到位法定建屋頂花園,作為今后的建筑必要的法定配套設施之一。政府給予一定的補貼。
這一計劃如能付諸實施完成,將大大增加深圳市的綠化面積,能改善日趨惡化的人類生存環境空間;改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應,沙塵暴等對人類的危害;開拓人類綠化空間,建造田園城市,改善人民的居住條件,提高生活質量,以及對美化城市環境,改善生態效應有著極其重要的意義。想象一下,那時的深圳將是一座什么樣的城市:一座藏在樹木花叢中的城市,待到山花爛漫時,她在叢中笑。
祝工作順利!
愛護環境的建議書9
園林部門的叔叔阿姨:
你們好!
你們知道洪波菜場前那塊區域的馬路對面的那兩棵老樹嗎?在前些日子,我獨自一人走回家時,看見前面的一個叔叔拿了一張餐巾紙,擤了擤鼻涕之后,就開始尋找垃圾桶,但他尋找到的卻是那棵樹上的一個樹洞,裝作性不在焉地扔了進去。應為已經是深秋了,所以沒什么蒼蠅,但這臭味已經讓我這個鼻炎患者在鼻塞時都聞到了,你們可想而知,垃圾擺放的數量和時間,和這樣一棵傷痕累累的老樹的受傷程度。這件事在生活正有許多的`例子,覺得垃圾桶遠就隨地一扔,不重視它。
這是什么造成的?又是為何會造成這些因素的?我們要從深層次去想一想。以前,大家的環保意識并不強,。經過學校的培養和政府的指導已經有所提升,但從上面這個故事我們能知道了我們中國人還是有一些不足的。雖然那位叔叔有要去找垃圾桶的觀念,但還是把垃圾扔進了樹洞里,這很明顯地說明了現在的人還是沒有養成"保護環境,從身邊做起"的好習慣。這種情況主要是因為我們目前不重視環保,不愿為他費力;其次是因為他們不尊重清潔工的勞動還有垃圾桶的擺放密度和樹的檢查密度。從那些人的角度來講,他們會想:咦?垃圾桶呢?這么遠啊!還不如直接扔這兒呢,反正有清潔工在。這是一種不好的行為,但并不代表所有人都否認。
是不是全無對策了呢?那倒不是。叔叔阿姨,我根據上面的分析來列出一些我認為可行的建議:
1、增大對亂丟垃圾的人的處置力度,并用廣告詞,從各種信息渠道來傳播,已達到提高全民的環保意識。
2、將垃圾桶的擺放密度加大。
3、要加強對市區樹木的管理。
建議人:
日期:20xx年x月xx日
愛護環境的建議書10
尊敬的校領導:
我今年就要畢業離開母校了,在這個美麗的校園我也待了6年之久,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。關于保護環境的建議書承諾書。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的`情景。除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:
1、校園里由領導們在廣播里頌發"十大杰出環保衛士",加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這(珍惜資源建議書)項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。
3、學校還可以實現"撿垃圾,得獎品,贏積分"的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境的建議書11
尊敬的xx環衛處領導:
您好!
我是xx第一中小學的一名小學生,xx已經剛生了翻天覆地的變化。但是,xx在環保剛面還有一些做得不好的地方。
我發現xx的垃圾桶一直對有一個嚴重的缺陷,那就是沒有對垃圾進行分類。xx的垃圾桶每一個都是孤零零的,而不是成組的,這樣,可回收的垃圾和不可回收的垃圾還有有害垃圾都放在一個桶內了,讓全xx社區的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了,造成了和大的資源浪費。這樣的浪費問題應該得到您的重視,我建議您對全xx社區的垃圾桶勤行全面的升級、改造。具體方案如下:
1、三個垃圾統稱為一組,第一個盛可回收垃圾,第二個盛不可回收垃圾,第三個盛有害垃圾。
2、在垃圾桶上注明可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾各指的是什么垃圾。
3、一定要保持垃圾桶的清潔,不能是垃圾桶里有臭味。
我還發現許多在xx附近的商家用及頭發小廣告的方式來做宣傳。這樣做,不但起不到很好的宣傳效果,還會造成嚴重資源浪費和環境破壞。所以,我建議您重視起來,實施方案如下:
1、對那些濫發小廣告的商家進行嚴懲、罰款,罰多少看嚴重性。
2、對那些濫發小廣告的商家進行關于環保的教育。
3、倡導那些濫發小廣告的`商家在xx新村的社區信息宣傳欄上做宣傳。
做到以上那些還不夠,還有用各種方式大力的宣傳環保、普及環保知識,具體實施方案如下:
1、把環保的知識編成一本《環保手冊》,把《環保手冊》免費發放到每一個xx家庭中。
2、在社區里的宣傳欄上張貼有關環保的宣傳畫。
3、與《xx工人》報社、xx電視臺等媒體合作。在《xx工人》上開設"環保"論壇;在xx電視臺開播有關環保的節目。
經過這樣的環保宣傳,每一位xx人的環保意識就更強了,xx的明天會更好!
愛護環境的建議書12
尊敬的校長:
您好!我是一名新入學的初一新生。在學校已經半個月了,我也發現了一些問題。這些問題,都是有影響校園環境的.,所以為了我們的校園,我想提一些建議:
1、 校園中多設立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。
2、 加大環境衛生檢查力度,保證環境衛生。
3、 嚴格管理校內吸煙現象。
4、 提倡愛護校園內的花草樹木。
以上是我針對校園內觀察到的現象提出的建議,從身邊小事做起,我們的校園一定會更美麗!
愛護環境的建議書13
尊敬的環保局的叔叔阿姨們:
我是昌黎縣X小的一名學生。我寫這份建議書是為了讓我們把昌黎縣的環境共同搞好,變得更加美麗。
昌黎縣因為有“東臨碣石,以觀滄海”的碣石山和美麗的黃金海岸而著名,所以沒線都有很多人來游玩。他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔,致使美麗的景點被破壞,變得臭氣熏天。為此,我想對你們提出幾點建議:
1、建造多個垃圾桶。雖然現在馬路邊有很多垃圾桶,但馬路上來往的都是汽車,而且大多數人不會在車里吃東西,就算有人吃,可行駛在馬路上,又怎么扔的'進去呢?有誰能瞄的這么準呢?景點里不但沒有垃圾桶,連清潔工都沒有。也許你們會說,這樣會破壞景點的景色,那么請問,是景點的景色重要還是我們的生存重要呢?
2、讓居民不使用一次性物品。現在許多餐館都是用的一次性筷子,這樣就會非常浪費。據統計,4600雙筷子=1棵百年大樹,4600雙筷子大約在40天之內用完,這還是生意清淡的飯館呢。生意好的10天之內就可以用完。我在這里推薦餐館使用自動消毒的消毒機(里面有筷子),把筷子放進去就可以消毒。
愛護環境,人人有責。營造綠色家園、建設生態環境是每個人的職責。我們每個人都要從自己做起,嚴格遵守公民基本道德規范,改掉不文明做法,人人為保護環境出一份力,把我們的家園建設得更加美好。
建議人:XXX
X年X月X日
愛護環境的建議書14
廣大市民們:
地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環境,地球那頭美麗的`秀發變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發出一些保護環境的建議:
1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。
4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!
以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!
XXX宣
XX年XX月XX日
愛護環境的建議書15
尊敬的老師、親愛的同學們:
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。20xx年4月7日,全校師生集體出動,用了一整天的時間,在高速公路兩側植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗,為我們的家鄉帶來了一抹難得的綠色。同學們,如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞,你們答應嗎?最近發現有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗,這種行為不但違反法律法規,而且與社會公德格格不入,同時也為有良知的人們所不恥。同學們,人人爭做愛護樹木,愛護綠色的天使,就要求我們有良好的自身修養和素質,也更需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。為了保護我們種植的`樹苗,在社會上形成愛樹護樹的積極氛圍,學校向全體師生提出以下建議:
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞樹木的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。
三、積極開展愛護樹木宣傳。不僅自己盡力而為,帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木,同時也要給自己的家長進行宣傳。
四、我們在譴責那些毀樹人之外,要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報。
卡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
【愛護環境的建議書】相關文章:
愛護環境的建議書08-29
愛護環境建議書11-17
愛護環境建議書【推薦】06-20
愛護環境建議書【熱】09-17
【精】愛護環境建議書09-10
愛護班級環境的建議書10-11
愛護環境的建議書模板07-31
學生對愛護環境的建議書09-10
愛護小區環境建議書09-10
愛護生態的環境建議書09-06