打架小學(xué)生檢討書(shū)范文10篇
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編為大家收集的打架小學(xué)生檢討書(shū)10篇,歡迎閱讀與收藏。
打架小學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx同學(xué)。我作為一名學(xué)生應(yīng)該聽(tīng),而且學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)問(wèn)題。對(duì)于戒律的重要性,要想學(xué)習(xí)好,必須紀(jì)律好,但我卻沒(méi)有守住紀(jì)律。甚至還用這種方式來(lái)解決問(wèn)題。這是嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫(xiě)下了這一份檢討書(shū)。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在學(xué)校打架的決心。
我知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校打架的嚴(yán)重問(wèn)題,我的老師也對(duì)于我在學(xué)校打架感到十分生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反紀(jì)律,特別是這種原則性抽。作為學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)做,做份內(nèi)應(yīng)該做的事。
這件事發(fā)生在星期四下午的課余休息時(shí)間。我和幾個(gè)玩的好的伙伴去占乒乓球臺(tái)。不料被其他班的捷足先登了。我特別的不甘心,心想就這幾個(gè)人,打什么鬼乒乓球嘛,于是我就仗著自己身強(qiáng)體壯,好好的把他們教訓(xùn)了,沒(méi)想到那幾個(gè)同學(xué)也是挺倔的。把他們教訓(xùn)一頓還不夠,那我就只能用拳頭來(lái)解決問(wèn)題了,把那個(gè)帶頭說(shuō)話的人打得鼻青臉腫的,我就是一個(gè)火爆的脾氣,容不得別人說(shuō)三道四的。事后我才覺(jué)得自己犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的。
犯了這樣錯(cuò)誤辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)們對(duì)我的期望,更是對(duì)家長(zhǎng)的一種打擊,家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián)送我讀書(shū)。不是要我在學(xué)校打架的,而是讓我的生活過(guò)得更好,可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。可是我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣錯(cuò)誤,我自己也很慚愧。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
我覺(jué)得我也應(yīng)該改改我那個(gè)火爆的脾氣了,不能一遇到事情就很沖動(dòng),打架傷人,我在這里對(duì)我打傷的那個(gè)同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,希望你能原諒我。我已經(jīng)深刻的反省了自己的錯(cuò)誤,希望老師和同學(xué)可以給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我保證再遇類(lèi)似的事情一定會(huì)三思而后行。不會(huì)再因?yàn)槲业幕鸨怍斆惺铝恕?/p>
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事情的深刻悔過(guò)。希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證,今后不會(huì)再有類(lèi)似的事情發(fā)生了。請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架小學(xué)生檢討書(shū) 篇2
XXX:
今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因?yàn)橥鯓s煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚(yáng)就來(lái)幫忙,丁佳欣就來(lái)幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋鴮O俊奇了,孫俊奇就激了他也來(lái)幫助王榮煥,寧宇軒看見(jiàn)我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見(jiàn)我們?cè)诖蚣芩驼f(shuō):"我要快點(diǎn)走,要不讓張誠(chéng)他老姑又連累了。"他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來(lái),把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚(yáng)也跑了,老師就說(shuō)要寫(xiě)檢討書(shū)。
我意識(shí)到自己錯(cuò)了,我真后悔。
我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說(shuō),孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒(méi)有那么多的人來(lái)幫,也不會(huì)連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的,我會(huì)補(bǔ)上這次過(guò)錯(cuò),我希望老師能原諒我這次過(guò)錯(cuò),希望老天爺能原諒。
檢討人:
打架小學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
從開(kāi)學(xué)那天起,您就和我們強(qiáng)調(diào)過(guò)了安全問(wèn)題,打架也是安全問(wèn)題中的一種,我知道自己平時(shí)很調(diào)皮,您對(duì)我的印象也不是很好。但是老師,我希望你能夠直到的是,我真的一直有在改,這一次我出手打人,是因?yàn)閷?duì)方真的用言語(yǔ)侮辱了我的至親,所以我才沒(méi)有控制住自己,去打了他,我想讓您相信我這一次,我也一定會(huì)好好的悔過(guò),再也不會(huì)出手打人了。
我是一個(gè)單親家庭的孩子,以前我在城市里讀書(shū),單親家庭的同學(xué)也有一些,所以我對(duì)單親家庭這個(gè)概念并沒(méi)有太大的惡意,但是來(lái)到我們學(xué)校之后,我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)單親家庭有著很大的誤解。有幾個(gè)同學(xué)知道我是單親家庭之后,總是用言語(yǔ)侮辱我,也總是拿這件事情出來(lái)開(kāi)玩笑,我忍了很多次,加上自己平時(shí)就比較活潑的原因,我很少認(rèn)真的去追究大家給我的傷害。
我不知道是因?yàn)榈赜騿?wèn)題還是有些同學(xué)的問(wèn)題,總之這段時(shí)間我確實(shí)過(guò)的有一些壓抑。我不知道大家為什么要用這樣的態(tài)度去面對(duì)我,我的家庭我自己可以接受,并不需要他人指指點(diǎn)點(diǎn),我希望對(duì)方能夠明白的是,我父母確實(shí)離異,但是我很開(kāi)心很快樂(lè),生活的很好。雖然我平時(shí)有些調(diào)皮,但是我內(nèi)心是很懂事的。
我不希望大家再拿著一件事情去侮辱我,攻擊我了。這一次我也確實(shí)是因?yàn)閷?duì)方用不好的言語(yǔ)攻擊了我的媽媽?zhuān)晕也艜?huì)動(dòng)手的。老師,我不渴望您對(duì)我改變?cè)械目捶ǎ俏蚁胱屇赖氖牵也⒉皇菈暮⒆樱m然平時(shí)我表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)調(diào)皮,但是我自己真的不會(huì)做那種讓您這么生氣的事情,還請(qǐng)您相信我一次好嗎?
這件事情是我做錯(cuò)了,我不該動(dòng)手打人,就算有很大的矛盾,我也應(yīng)該去找老師您幫忙解決,但我卻沒(méi)有用這種方式,反而是愚鈍的用暴力解決,反而讓自己惹上了更大的麻煩。如果我的媽媽知道了她也一定會(huì)很生氣的,還請(qǐng)老師您不要告訴我的媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì)表現(xiàn)的很好,再也不調(diào)皮讓您生氣,更不會(huì)做這樣的行為讓您對(duì)我感到失望了。我知道自己成績(jī)還不是很好,以后我會(huì)加油追趕的,我會(huì)像那些優(yōu)秀的同學(xué)一樣,好好的學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí),也和他們一起進(jìn)步,再不會(huì)打同學(xué)了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架小學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我和同學(xué)在課間的時(shí)候,直接由于一些矛盾打了起來(lái),而且還是在教室里面,還好同學(xué)也是在教室,也是及時(shí)的制止了我們,讓我們的打架沒(méi)有影響到太大,但是這樣的行為也是很不好的,被老師您批評(píng),我也是認(rèn)為是對(duì)的,自己的確不該打架。
課間其實(shí)要好好的休息,為了下一堂課而做好準(zhǔn)備,可是我和同學(xué)卻是由于討論一些關(guān)于游戲的事情,誰(shuí)也是說(shuō)服不了誰(shuí),然后沖動(dòng)下,也是動(dòng)起了手,這樣的情況現(xiàn)在回想下真的好不應(yīng)該的,畢竟這個(gè)事情根本就不該去發(fā)生,我們的時(shí)間花費(fèi)在這些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)上的事情還造成了同學(xué)間的友誼出現(xiàn)了矛盾,當(dāng)然這個(gè)事情也是一個(gè)當(dāng)時(shí)的誘因,之前也是吵過(guò)幾次但沒(méi)有動(dòng)手,而這次卻是動(dòng)手了,也是為自己的行為而感到很是后悔,我知道自己做的不好也還是讓同學(xué)們操心,對(duì)于打架,回想下,這些原因其實(shí)都不是什么理由,而且也是讓我和同學(xué)的關(guān)心變得更加的不好了,在教室里面也是不該去談?wù)撚螒虻臅r(shí)間,更多也是該花在學(xué)習(xí)中才行。
此次打架,我沖動(dòng)了,同時(shí)也是自己沒(méi)有去想好做了這個(gè)事情有什么后果,其實(shí)也是挺嚴(yán)重的`,雖然目前來(lái)看,彼此也是沒(méi)有怎么的受傷,但是如果有了這樣糟糕的行為,其實(shí)以后也是會(huì)想著打架來(lái)解決一些問(wèn)題,但終究是沒(méi)有辦法去處理好的,我也是清楚自己的一個(gè)狀況,學(xué)習(xí)本來(lái)也是不怎么樣,經(jīng)常被老師來(lái)說(shuō),也是關(guān)心我才和我說(shuō)的,而我卻是沒(méi)有去想過(guò)要多一些認(rèn)真,心思放在學(xué)習(xí)中,和同學(xué)其實(shí)并沒(méi)有什么大的矛盾,也是不該用這樣的方式,很傷害同學(xué)之間的友誼,而我也是感激其他的同學(xué)來(lái)拉我們,讓我們沒(méi)有再繼續(xù)的打下去,那樣真的會(huì)受傷,也是會(huì)讓這個(gè)事情更加的嚴(yán)重,抱歉讓老師您操心,為了我的事情也是浪費(fèi)了很多的時(shí)間。我知道自己做的不對(duì),以后也是要去改變才行。
對(duì)于學(xué)習(xí),我的確心思放的不是很足,今后也是要去改才行,并且只有自己做好了該做的事情,也是不會(huì)老想著玩游戲,或者聊這些的話題,時(shí)間都是放到學(xué)習(xí)中去才行的,也是要向同學(xué)道歉,自己太過(guò)于沖動(dòng)了,今后也是不該打架,和同學(xué)也是更要友好的相處,去為了學(xué)習(xí)多花時(shí)間才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架小學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討,以深入檢討我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對(duì)xx同學(xué)所做的不理智行為。
回顧錯(cuò)誤當(dāng)天,在xx這節(jié)課,老師公布了我們的考試成績(jī),我也知道了我期中考試失利,語(yǔ)文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級(jí)倒數(shù)幾名,心情就格外愁?lèi)灐U?dāng)此時(shí)xx同學(xué)過(guò)來(lái)了向我借PSP,我說(shuō)不借,他說(shuō)一句“真吝嗇”,讓我心中更生委屈。當(dāng)看到xx同學(xué)還喋喋不休,我就氣不打一處來(lái),上前就給了xx同學(xué)一拳,隨后我和xx同學(xué)在課堂上打起架來(lái)。
現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)的行為是多么的茹莽與笨拙啊。作為一位受學(xué)校良好教育的高中生,我理應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,特別是應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了同學(xué),讓同學(xué)在身體上、精神上都遭受摧殘。啊!我這樣的行為是多么的殘暴啊。
總的來(lái)講,現(xiàn)在我終究知道錯(cuò)了,我要向您表達(dá)歉意,并且做出深入的悔改。在此我要嚴(yán)厲而慎重得向老師保證,從今以后,我要認(rèn)真面對(duì)本身思想與行為,努力控制并調(diào)理好個(gè)人情緒,不再做出如此過(guò)激的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
打架小學(xué)生檢討書(shū) 篇6
今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因?yàn)橥鯓s煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚(yáng)就來(lái)幫忙,丁佳欣就來(lái)幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋鴮O俊奇了,孫俊奇就激了他也來(lái)幫助王榮煥,寧宇軒看見(jiàn)我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見(jiàn)我們?cè)诖蚣芩驼f(shuō):“我要快點(diǎn)走,要不讓張誠(chéng)他老姑又連累了。”他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來(lái),把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚(yáng)也跑了,老師就說(shuō)要寫(xiě)檢討書(shū)。
我意識(shí)到自己錯(cuò)了,我真后悔。
我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說(shuō),孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒(méi)有那么多的人來(lái)幫,也不會(huì)連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的,我會(huì)補(bǔ)上這次過(guò)錯(cuò),我希望老師能原諒我這次過(guò)錯(cuò)。
學(xué)生:
年 月 日
打架小學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的唐老師:
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話,還和武欣怡“打架”,是我不對(duì),我不應(yīng)該說(shuō)話,更不應(yīng)該打架。
那時(shí)我剛坐下來(lái),不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來(lái)躲去,還是沒(méi)躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來(lái),在陳晨講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了,可是臺(tái)翊宸和晁若依卻打了起來(lái),臺(tái)翊宸叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應(yīng),便和晁若依“打”了起來(lái),直到劉老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束,我便專(zhuān)心的記起來(lái),可是臺(tái)翊宸和晁若依又打起來(lái)了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓武欣怡打我,我躲來(lái)躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了…… 我知道,我不應(yīng)該還擊武欣怡,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺(tái)翊宸,幫他打晁若依,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有還武欣怡,也沒(méi)有答應(yīng)臺(tái)翊宸,那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒(méi)有盡到責(zé)任,是我沒(méi)有管好我們班的紀(jì)律。 唐老師請(qǐng)放心,我以后一定會(huì)改掉亂說(shuō)話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:XXX
年 月 日
打架小學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話,還和“打架”,是我不對(duì),我不應(yīng)該說(shuō)話,更不應(yīng)該打架。
那時(shí)我剛坐下來(lái),不小心將的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來(lái)躲去,還是沒(méi)躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來(lái),在陳晨講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了,可是和卻打了起來(lái),叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應(yīng),便和“打”了起來(lái),直到老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束,我便專(zhuān)心的記起來(lái),可是和又打起來(lái)了,“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓打我,我躲來(lái)躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……
我知道,我不應(yīng)該還擊,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng),幫他打,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有還,也沒(méi)有答應(yīng),那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì)讓老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒(méi)有盡到責(zé)任,是我沒(méi)有管好我們班的紀(jì)律。
老師請(qǐng)放心,我以后一定會(huì)改掉亂說(shuō)話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:
20X年月日
打架小學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的班主任老師:
您好!
老師,我要跟您坦白,我今天就是因?yàn)槭裁丛蛟谡n堂上跟xx打起來(lái)的。雖然今天在上課的時(shí)候打架,我犯了錯(cuò),但我始終覺(jué)得我不是主要錯(cuò)誤人,懲罰我可以,但是給xx的懲罰必須比我重,不然即使檢討了,我可能還是會(huì)不服氣。那老師,我現(xiàn)在來(lái)給您講一下事情的起因吧:
今天上午第四節(jié)課上書(shū)法課的時(shí)候,老師在上面教好字形結(jié)構(gòu)后,就讓我們自己在下面寫(xiě)一下給他檢查。然后我們就用毛筆開(kāi)始練習(xí)了,寫(xiě)了一個(gè)謝謝的“謝”后,同桌xx看到我的字,就開(kāi)始在那嘲笑我,說(shuō)“xx,你的字好丑啊”,“你不會(huì)是個(gè)傻子吧,這個(gè)字又不難,這都不會(huì)寫(xiě)”,“xx是個(gè)傻子”,一遍罵我的同時(shí),還不停的跟坐在周?chē)膸讉(gè)同學(xué)講,弄得大家都在那笑我。更過(guò)分的來(lái)了,他還從我手里要搶走寫(xiě)字的那張紙,給別人看。我當(dāng)然就不同意了,原本他在那嘲笑罵我蠢的時(shí)候,我就生氣了,但是因?yàn)榫氉值淖鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完一會(huì)就要交了,所以沒(méi)理他,現(xiàn)在還要來(lái)?yè)專(zhuān)揖蛷氐兹滩蛔×耍筒蛔屗麚屪撸回罵了他有毛病。我不知覺(jué)的罵的聲音有點(diǎn)大,旁邊的人都聽(tīng)到了,可能老師都聽(tīng)到了,他就覺(jué)得掉了面子,抓住紙的另一端搶的更用力了,還推了我一把,說(shuō)“你有種再說(shuō)一遍啊”。兩邊都太用力了紙就被扯爛成了兩半,看到這種結(jié)果,我火氣瞬間就上來(lái)了,就跟他打起來(lái)了,發(fā)生的太快,大家都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)桌子都被弄翻了,后面就是書(shū)法課老師拉架,后面的事您就都知道了,我就不說(shuō)了。
老師,我知道,在課堂上大家是不對(duì)的,既不尊重課堂,有沒(méi)有把老師的面子放在心里……當(dāng)然,在任何地方大家都是不對(duì)的。我已經(jīng)知道了我自己犯的錯(cuò),我已經(jīng)進(jìn)行了嚴(yán)重而又深刻地自我反省,這段時(shí)間一直處在懊悔心情了,老師您就不要生氣了,原諒我這一次的錯(cuò)吧。還有,我還要向書(shū)法老師道歉,我沒(méi)有尊重老師,我對(duì)不起他。
但是老師,您現(xiàn)在也知道事情的起因經(jīng)過(guò),明明是xx他先惹得我,我是受不了才動(dòng)手的,所以要處罰的話,他的處罰必須比我重,不然我是不會(huì)接受對(duì)我的懲罰的,而且他還必須向我先道歉才行。
以上,先不談他的事,希望老師能夠看在我這份檢討寫(xiě)的這么真實(shí)的份上,能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架小學(xué)生檢討書(shū) 篇10
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、可愛(ài)的同學(xué):大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間,我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。”
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