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學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn)，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編整理的學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我昨天在上x(chóng)x老師的課的時(shí)候，我沒(méi)有遵守上課的紀(jì)律。在上課期間我頻繁的找前后桌的同學(xué)聊天，不停的去擾亂身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，xx老師看到我這樣，說(shuō)了好幾次，讓我認(rèn)真上課，遵守紀(jì)律，不要打擾其他同學(xué)的上課時(shí)間。他說(shuō)的時(shí)候，我就認(rèn)真聽(tīng)，開(kāi)始的時(shí)候當(dāng)著他的面，我還會(huì)裝一下，等他一走，我就又開(kāi)始了，就這樣，在課堂上，我好幾次被抓到，被勸說(shuō)，但是屢次都沒(méi)有去做改正，一而再的再而三的觸犯老師的威嚴(yán)，不遵守上課的一個(gè)紀(jì)律，正是因?yàn)檫@樣，所以xx老師就上報(bào)給了您，您之后找我，讓寫(xiě)這次事情的檢討書(shū)。
我現(xiàn)在做出我的一個(gè)檢討。第一是我不遵守上課的一個(gè)紀(jì)律這件事，我本身就問(wèn)違反了班級(jí)的規(guī)章和秩序，沒(méi)有做到跟班級(jí)同學(xué)一起擬定的《xx班上課的規(guī)章制度》，先是犯了這個(gè)的錯(cuò)，還在做錯(cuò)了之后有人勸的情況下我都沒(méi)有去做出我的改正，有人說(shuō)，犯了錯(cuò)，知錯(cuò)就改就是好的，可是我不僅在當(dāng)時(shí)沒(méi)有改，還對(duì)老師的話一只耳朵聽(tīng)了，一只耳朵立馬就出了，幾次這樣下來(lái)，我傷到了xx老師，讓他對(duì)我極大的失望，也很對(duì)不起班主任老師您的管理。第二是上課拉著同學(xué)說(shuō)話，破壞課堂紀(jì)律的同時(shí)，我還影響了同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí)，把他們的一個(gè)注意力引到了我的身上，對(duì)他們很是不公平，別人都在好好上著課，我硬是阻礙了他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)度，在之后的一個(gè)考試中可能會(huì)影響到他們的考試的成績(jī)，這個(gè)舉動(dòng)真的太討嫌了，是如此的不討人喜歡。第三是對(duì)不起班主任對(duì)我們這個(gè)班的嚴(yán)格管理，班主任老師您你們努力的為我們班爭(zhēng)取榮譽(yù)，把我們的'班級(jí)打造的更好，我愣是把這個(gè)努力弄破了，因?yàn)樵谧蛱煲餐瑫r(shí)被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)查課的時(shí)候看到了，丟了個(gè)大臉，讓您不開(kāi)心了吧，我這樣不遵守老師在上課的紀(jì)律，給您也帶來(lái)了麻煩，特別抱歉。
我作為您班上的學(xué)生，著實(shí)不應(yīng)該犯下此等過(guò)錯(cuò)，影響班級(jí)的事情就不應(yīng)該是我作為班上的一部分的人會(huì)做的事情，在這里，跟班主任您說(shuō)“老師，我知道我的犯的錯(cuò)了，不會(huì)再有下次，對(duì)不起您”。還望您可以在這事情上寬容我一次，我一定改正，為班級(jí)的榮譽(yù)做出我的一個(gè)努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
作為一名學(xué)生，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的....
首先，造成上課講話的`最直接原因是我的自我約束力太差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的原因，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給自己的一個(gè)交代，從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)又對(duì)不起自己的父母，他們花大把錢(qián)送我們來(lái)學(xué)知識(shí)，我卻沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類(lèi)事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說(shuō)閑話，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師對(duì)我從輕處理，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谧蛱扉_(kāi)學(xué)的堂課上，我就違反了紀(jì)律，我對(duì)此感到很抱歉。也正式向和全體xx班的學(xué)生說(shuō)一聲對(duì)不起。對(duì)不起，我不應(yīng)該在開(kāi)學(xué)的第一堂課上，就在私底下帶頭說(shuō)小話。引起了老師的不愉快不說(shuō)，還耽誤了們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，是第一大不應(yīng)該。而我的第二大不應(yīng)該，是我不該在老師的批評(píng)和提醒過(guò)后，仍然和別的同學(xué)們?cè)谡n堂上吵鬧，一而再再而三的破壞課堂紀(jì)律。是我的不對(duì)，所以我愿意接受學(xué)校里面給出的任何處分。這次的錯(cuò)誤，我會(huì)把它當(dāng)做是一個(gè)教訓(xùn)，也會(huì)把它當(dāng)作是對(duì)我學(xué)習(xí)態(tài)度上的一個(gè)警醒。做到以后不再犯。
昨天開(kāi)學(xué)第1天，面對(duì)新學(xué)期新氣象，我本應(yīng)該要以一個(gè)好好的面貌來(lái)迎接這學(xué)期的到來(lái)。但是，我讓老師看到的并不是我的改變和好的表現(xiàn)。而讓老師看到的卻是一個(gè)再次犯錯(cuò)的我。但我現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)的時(shí)候，我既感到愧疚又感到后悔。昨天開(kāi)學(xué)的第一堂課是語(yǔ)文課，可能是因?yàn)榉偶偬茫脹](méi)有見(jiàn)到班里的同學(xué)了。所以一來(lái)到教室，我就有很多在假期里面的事情要跟同學(xué)分享。一激動(dòng)起來(lái)，就分不清主次的場(chǎng)合了，噼里啪啦的就和同學(xué)在課堂上聊了起來(lái)，完全不顧老師還在上面講課。由于我的說(shuō)話聲音太大，而且影響到了周?chē)暮芏嗳恕Ｋ岳蠋煵坏貌怀雎曁嵝押团u(píng)我。
但是我對(duì)老師的話選擇忽視，依然在和同學(xué)熱火朝天的聊著。本來(lái)還只有一兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)我說(shuō)著好笑，但是我說(shuō)話的聲音越來(lái)越大，我周?chē)?其他同學(xué)也跟著笑了起來(lái)。以我為中心的那片區(qū)域，就頓時(shí)成了一塊休閑娛樂(lè)區(qū)。直到教導(dǎo)主任經(jīng)過(guò)我們教室窗前，看到這種課堂吵鬧的情況，便成了很大的氣，叫我們?nèi)マk公室里面訓(xùn)話。我們這才意識(shí)到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。
經(jīng)過(guò)這次老師對(duì)我們的教育，我意識(shí)到了，自己在課堂上吵鬧，不僅是破壞課堂紀(jì)律的行為，也是一件無(wú)道德無(wú)修養(yǎng)無(wú)素質(zhì)的行為。所以為了避免再次出現(xiàn)這種情況，我一定會(huì)遵守課堂紀(jì)律，在上課的時(shí)候，做到好好認(rèn)真聽(tīng)講。在該說(shuō)話的時(shí)候就積極發(fā)言，在不該說(shuō)話的時(shí)候就閉緊自己的嘴巴。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 4
尊敬的班主任老師：
您好！
今天，我懷著愧疚以及懊悔寫(xiě)下一份檢討書(shū)。因?yàn)槲疑献孕薜牟蛔袷刈孕藜o(jì)律，在和同學(xué)講話，被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)，收到了處罰，寫(xiě)了幾千的檢討，扣了4分品德修分。
那天晚上，我們?nèi)喽荚谧孕蓿覀兏髯栽谧龈髯晕赐瓿傻淖鳂I(yè)，我正愁沒(méi)事情干。忽然，后面有人叫我，我便轉(zhuǎn)過(guò)身去，她小聲的對(duì)我說(shuō)：“向你前面一個(gè)人借一下剪刀。”我怕老師批評(píng)我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫(xiě)著她的剪刀破了。恰巧，這一幕被數(shù)學(xué)老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們?cè)撛趺刺幚磉@件事，我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū)，數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫(xiě)滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí)。寫(xiě)檢討的'時(shí)候，我邊寫(xiě)邊自我反省，后悔自己當(dāng)初的行為，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢？這時(shí)我對(duì)自己說(shuō)，以后不管上什么課，都要遵守紀(jì)律。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講空話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
當(dāng)學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代初中生的清譽(yù)，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯(cuò)，這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對(duì)不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們對(duì)我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛(ài)，能讓我遇到如此博愛(ài)的老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無(wú)聲無(wú)息，讓你不知你的`消失是多么的措手不及，我誠(chéng)心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反省：反省自己竟然做下了史無(wú)前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自己的無(wú)知，魯莽，清醒自己的目無(wú)規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì)深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，做出錯(cuò)誤，是自己得到救贖。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起！我不該在課堂上公然拿出手機(jī)玩，這無(wú)異于是在挑釁課堂紀(jì)律，在挑釁您作為老師的權(quán)威。我為自己有這樣的行為而向您道歉，您是一位負(fù)責(zé)任的老師，是一位不愿看我們就這么墮落貪玩的好老師，而我的表現(xiàn)，就表明了我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，不務(wù)正業(yè)的“壞學(xué)生”。我為自己的行為而感到臉紅，感到羞愧。
上大學(xué)以來(lái)，我對(duì)自己的要求越來(lái)越低了，一次次的在妥協(xié)中向放松了自己。布置的作業(yè)今天拖到明天，明天拖到后天，等到真的不得不寫(xiě)的時(shí)候，才急匆匆的找同學(xué)借作業(yè)本，然后直接抄寫(xiě)。全然忘記了自己當(dāng)初為什么要讀大學(xué)，忘記了自己在進(jìn)大學(xué)時(shí)所發(fā)下的，想要好好努力學(xué)習(xí)，提升自己的誓言。
大學(xué)的課堂紀(jì)律管理是很輕松的，同一門(mén)課程，學(xué)生可能了來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)不同班級(jí)，這樣的情況下，也不是很方便老師的管理，除了點(diǎn)點(diǎn)名，就沒(méi)有別的管理課堂的措施了。往往是老師在前面的'講臺(tái)上講著，我們?cè)诘紫潞笈诺淖簧贤嬷蝗痪褪侵苯铀X(jué)，老師們也是見(jiàn)怪不怪，而我也已經(jīng)成為了其中的一員。大家都已經(jīng)不是小孩子了，都是成年人，我們要為自己的行為，為自己的舉動(dòng)而負(fù)責(zé)。就像我今天在您的課堂上玩手機(jī)打游戲一樣。
您和其他老師不同，其他老師都是只管上課，根本不在意我們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)，反正考試不及格就直接掛科，倒霉的只會(huì)是我們。而您卻為了讓我們聽(tīng)課，可算是操碎了心。早在第一次上課的時(shí)候，您就跟我們說(shuō)，您對(duì)課堂紀(jì)律方面管的很?chē)?yán)格，不能在您的課堂上玩手機(jī)或是睡覺(jué)，也最后不要在課堂上交流溝通，否則會(huì)影響上課紀(jì)律。我卻并沒(méi)有當(dāng)回事，我想著，您是不是把大學(xué)當(dāng)成高中了，想讓我們?cè)袤w驗(yàn)一次高中時(shí)的生活。我不禁嗤之以鼻，但還是稍稍收斂了一點(diǎn)，沒(méi)有那么明目張膽的玩手機(jī)，而是在放在了桌子下，偷偷摸摸樣子，真的像是在高中時(shí)那樣，然后結(jié)果也更像了，我玩手機(jī)打游戲，被您當(dāng)場(chǎng)抓到，手機(jī)被沒(méi)收了，直到下課才被還回來(lái)。不僅如此，還要寫(xiě)這一份檢討書(shū)。
老師，我后悔了，我再也不會(huì)如此不把你的話放在眼里了，我會(huì)好好聽(tīng)課的，請(qǐng)拭目以待！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的.一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自己的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的紀(jì)律，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)剛才的一些不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)再犯的講的決心。
我對(duì)于犯的錯(cuò)我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉，我希望你可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望你可以相信我的悔過(guò)之心。
相信你看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望你可以原諒我的錯(cuò)誤，
所以，你讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。剛才的話有很多影響
1、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
2、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代青少年應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的.嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照你的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望你能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)你監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，并且積極做貢獻(xiàn)，請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 9
尊敬的xx老師
作為一名學(xué)生，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的..
首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的原因，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給自己的一個(gè)交代，從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)又對(duì)不起自己的父母，他們花大把錢(qián)送我們來(lái)學(xué)知識(shí)，我卻沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類(lèi)事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的.悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說(shuō)閑話，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
xx（姓名）
xx年xx月xx日（日期）
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 10
親愛(ài)的老師：
您好！
這天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心。經(jīng)過(guò)這天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩，讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎樣光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級(jí)也造成了必須的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了必須的破壞。為此，我深深懊悔不已！這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
但是，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我能夠向老師保證今后必須不會(huì)再違反規(guī)定。
這天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，明白老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任是唯一能夠做的事情。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn)，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，但是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的`人，也是我們?cè)诖丝踢@個(gè)社會(huì)上最能夠信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，期望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)老師都期望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事！從而樹(shù)立個(gè)人良好形象，也使我們班群眾有一個(gè)良好的形象。其實(shí)，我也相信，每一個(gè)同學(xué)都期望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來(lái)展示自己，鍛煉自己。但是，一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，破壞了班級(jí)的和諧，是很不就應(yīng)的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的環(huán)境構(gòu)成的！對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是就應(yīng)的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰！而這份檢討書(shū)真正的好處在于，讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并督促自己改正！所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。每一個(gè)人都就應(yīng)為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)！因此，我真誠(chéng)的理解老師的批評(píng)和教育。我明白，作為班群眾的一員，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，錯(cuò)已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要透過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。也期望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì)，而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我，對(duì)我印象深刻。
態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說(shuō)“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”什么是細(xì)節(jié)就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)，能夠使你走向你的目的地，也能夠使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成，無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。
說(shuō)實(shí)話，經(jīng)過(guò)這天這件事，懊惱之余，也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定，慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過(guò)的態(tài)度。期望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也能為建設(shè)更好的班群眾而盡自己的一份力！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 11
尊敬的班主任：
您好!
這次做操遲到，影響了我們班的名譽(yù)，影響了同學(xué)會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，影響了同學(xué)會(huì)的筆水寫(xiě)多幾個(gè)名字，不好意思，我都賠禮，正式向0705班，文化同學(xué)會(huì)，我們友愛(ài)的的班主任您賠禮：“對(duì)不起了，大家，給我這一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧。”假如我不寫(xiě)檢討書(shū)，不聽(tīng)老師您話，就辜負(fù)了宏大的父母對(duì)我們殷切的盼望，鋪張?jiān)谛５膶W(xué)習(xí)時(shí)間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，難過(guò)絕望，乃不仁，三罪也啊??在還有一頁(yè)就寫(xiě)完這份檢討書(shū)之時(shí)，我深感自己的聽(tīng)別人的話，說(shuō)不用做操，我懊悔莫及啊。
最終，老師您看了兩頁(yè)多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書(shū)，我里心安了?我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡(jiǎn)稱(chēng)“苦心”，做操遲到了，決不是一件可忽視的小事啊，只要我沒(méi)記住老師說(shuō)下樓梯漸漸下，我或許就不會(huì)遲到了，老師，八樓啊，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，提著包包，提著早上要喝的白開(kāi)水，八樓啊，不是那么簡(jiǎn)單走下去的啊，那時(shí)一階一階溫順的下樓梯，知道要遲到了，那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會(huì)很感動(dòng)，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁(yè)就一千五百字檢討書(shū)要完成了，我心感動(dòng)啊，這種勝利，從沒(méi)試過(guò)，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網(wǎng)查查，查不到關(guān)于做操遲到的`檢討書(shū)，唉，還是自己寫(xiě)吧，老師，一千五字檢討啊，現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫(xiě)的麻了，沒(méi)知覺(jué)了，它不會(huì)停了，始終寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)啊寫(xiě)到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的勝利啊，一千五百字檢討，快寫(xiě)完了。
在最終，我寫(xiě)這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫(xiě)下來(lái)的，這都是您教育出來(lái)的啊，為了感謝老師的教育，我在此還有三行保證假如有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我肯定不會(huì)遲到，絕不讓老師絕望，請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!一千五百字檢討書(shū)最終寫(xiě)完了，感謝老師，感謝大家，給我這次機(jī)會(huì)，感謝!
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 12
班主任老師：
您好! 向您遞交這份檢討書(shū)，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
回顧開(kāi)學(xué)期間我上課注意力不集中，是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目，未顧及是上課時(shí)間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我一定改正錯(cuò)誤。
關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了，因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。您在批評(píng)我的時(shí)候，不光我的'眼睛在流淚，我想要改正這些錯(cuò)誤，可是我每次這樣想但都沒(méi)有做到。媽媽說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍校俏覍?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要改掉愛(ài)上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 13
尊敬的學(xué)校老師：
關(guān)于今日上課時(shí)候睡覺(jué)的事情，我感到特別懊悔，對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的苦惱與內(nèi)疚，特此檢討！
回顧錯(cuò)誤，我當(dāng)時(shí)由于感到學(xué)習(xí)聽(tīng)不進(jìn)去，漸漸地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來(lái)。面對(duì)錯(cuò)誤，這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺(jué)了，我的上課睡覺(jué)行為給四周同學(xué)做了特別不好的范例，讓四周同學(xué)受到了我的影響，同時(shí)我的'行為還影響老師的教學(xué)心情，從而就嚴(yán)峻地降低了老師的教學(xué)水平，進(jìn)一步來(lái)說(shuō)讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批判以后，我更是熟悉到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。我屢教不改，常常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年，沒(méi)有意識(shí)到“遵守紀(jì)律，樂(lè)觀上進(jìn)”才是一名青年同學(xué)的正途。而我這樣上課睡覺(jué)，也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品德，我這樣的品德如果連續(xù)存在，在今后就很難立足社會(huì)，更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。
總而言之，上課睡覺(jué)違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，我錯(cuò)了，我深深地感到了自責(zé)，今日班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。
在此，我向您保證：今后我肯定要認(rèn)清錯(cuò)誤，徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病，即使聽(tīng)不進(jìn)，我也努力看書(shū)，爭(zhēng)取理解學(xué)問(wèn)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
你好，我想問(wèn)一下，你好，我想問(wèn)一下！
對(duì)不起，老師，我不應(yīng)當(dāng)在臥房里抽煙。臥房是我們大家一起生活的地方，是我們休息的地方，我作為其中的一員照看他們，為別人考慮，學(xué)校禁止抽煙，但我偷偷在臥房里抽煙，這種行為是特別錯(cuò)誤的。
我奇怪 星期天來(lái)學(xué)校的時(shí)候買(mǎi)了一包煙，想學(xué)大人抽煙吞云吐霧，感覺(jué)這么酷，自己也想學(xué)，所以偷偷抽煙，我來(lái)宿舍坐在宿舍的床上抽煙，產(chǎn)生的煙對(duì)別人的危害也很大，但我不知道
臥房里吸煙的危害配置，吸煙簡(jiǎn)單引起火災(zāi)，宿舍里處處都是簡(jiǎn)單燃燒的東西，不當(dāng)心可能會(huì)引起我臨時(shí)的大災(zāi)難，宿舍里生活的人許多，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，大家的平安沒(méi)有得到保障，這種做法特別危急，我不能這樣做。應(yīng)當(dāng)好好聽(tīng)從老師的命令，不要吸煙。
學(xué)校始終禁止吸煙，越禁止我越奇怪 ，不想嘗試。這次吸煙被老師馬上阻擋，沒(méi)有造成大災(zāi)難，沒(méi)有犯大錯(cuò)誤，火災(zāi)危害了大家的人生平安，一生都很難受。這次吸煙被叫到辦公室，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和訓(xùn)練知道了自己的錯(cuò)誤，我以后也不吸煙了。
聽(tīng)到老師說(shuō)吸煙的人體危害，我不由得打了寒戰(zhàn)。里面不僅有許多尼古丁，心得也會(huì)污染肺部，嚴(yán)峻影響健康，簡(jiǎn)單引起癌癥，我們的生命也會(huì)受到很大的威逼。這樣的危害以前我不知道。抱著奇怪 心試試，吸煙也不像我想象的那么好，反而很苦痛，經(jīng)過(guò)這件事堅(jiān)決拒絕吸煙。
老師在學(xué)校對(duì)我們的警告始終是出于真心，盼望我們能過(guò)上好的`健康生活，作為同學(xué)老師所說(shuō)的教育應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽(tīng)，我懊悔不聽(tīng)老師的話，違反學(xué)校的紀(jì)律不受學(xué)校的懲處，這是我自己找的，我奇怪 心那么嚴(yán)峻，自己不說(shuō)也簡(jiǎn)單損害別人，對(duì)不起，老師我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫业腻e(cuò)誤。這次我沒(méi)有管理自己，今后我肯定不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)定做聽(tīng)話的好同學(xué)，遵從學(xué)校的規(guī)章制度，肯定要記住學(xué)校生的行為規(guī)范，不要原諒這樣的愚蠢，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
這就是為什么。
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！我知道自己這次曠課的行為影響很不好，給同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣，我知道自己錯(cuò)了，盼望您能原諒我這一次。
世上沒(méi)有懊悔藥賣(mài)，所以假如有人問(wèn)我是否懊悔，我會(huì)毫不遲疑的啐他一臉，不是誰(shuí)的`智商都這么低的。說(shuō)實(shí)話這次曠課本人深感慚愧，我對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母，對(duì)不起教我育我的老師，更加對(duì)不起從幼兒園開(kāi)頭到前幾天都沒(méi)有曠過(guò)課的自己，為山九仞，功虧一簣，千里之堤，毀于蟻穴，對(duì)于這次的事情我只能說(shuō)一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。
在老師的諄諄教導(dǎo)之下，我深深的感受到了自己犯下了多么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，我心中有千般懊悔，萬(wàn)種自責(zé)，但我信任這次的錯(cuò)誤也不肯定是壞事，至少它讓我明白了很多道理，我盼望同學(xué)們以我為鑒，不要像我一樣做出有組織無(wú)紀(jì)律的事，那些沒(méi)有被記但曠課的同學(xué)也要以此為鑒，我盼望大家能夠引以為戒，不要再犯和我一樣的錯(cuò)誤，以后我會(huì)不斷努力，爭(zhēng)取做得更好。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
今天的課上(寫(xiě)課程名)，我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺(jué)地(寫(xiě)罪名)，在此過(guò)程中，(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi))，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)，真是極其不該。這樣的.行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類(lèi))的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起，對(duì)不起，……(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫(xiě)，最好全部寫(xiě)到，但切忌一定要從高到低寫(xiě))。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)(寫(xiě)班級(jí)名)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：xxx
X年XX月XX日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 17
尊敬的級(jí)長(zhǎng)老師、班主任王老師：
您們好!
我在深深的愧疚和擔(dān)心中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨便放縱自己，自控力量差的必定結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)懷和愛(ài)惜我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛苦和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也常常跟我說(shuō)“做人做事要仔細(xì)，無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不仔細(xì)整理被子、熄火后講話、上課不仔細(xì)聽(tīng)講、不仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè)等等，mp3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提示過(guò)我，但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽(tīng)歌，更不應(yīng)當(dāng)?shù)氖牵谑艿嚼蠋熍薪逃笙喔粢惶欤砩舷艉笥指瑢W(xué)在宿舍講話，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這些嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我懇切的接受。 通過(guò)這三天的深刻反省，我醒悟了許多，好像找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成果跟不上去的緣由，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要緣由，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多，包括自己的歡樂(lè)，甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫(xiě)這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲 仔細(xì)的表情猶在眼前，我感到很愧對(duì)您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的`動(dòng)力，為此我保證：今后肯定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽(tīng)老師的話，類(lèi)似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課仔細(xì)聽(tīng)講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成果;維護(hù)班級(jí)形象，不給班級(jí)抹黑，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀同學(xué)。
檢討雖然是誠(chéng)意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽?zhuān)n予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)惜，肯定不辜負(fù)你們的辛苦和期望。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 18
尊敬的班主任x老師：
很愧疚要向您遞交這份xx字的檢討書(shū)，關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的錯(cuò)誤。首先我必需嚴(yán)肅地向您賠禮一下：老師我錯(cuò)了，我真的知道錯(cuò)了！其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過(guò)，已經(jīng)清晰地告知您我是怎么學(xué)會(huì)吸煙的，又是為什么喜愛(ài)上了吸煙。
xx月xx日，星期x下午第x節(jié)上課，我和班里的xx同學(xué)一起往了教學(xué)試驗(yàn)區(qū)走廊玩。然后我看四周無(wú)人，就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與xx在走廊里吸煙了，原本想到試驗(yàn)區(qū)廁所里吸煙，但沒(méi)想到當(dāng)時(shí)試驗(yàn)區(qū)有許多班級(jí)上完試驗(yàn)課下課之后，許多同學(xué)和老師就往了試驗(yàn)區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙，一根煙很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在我那根煙還剩1/4的時(shí)候，我被您發(fā)覺(jué)了。您看到了在吸煙急趕忙忙地就跑了過(guò)來(lái)，將我和xx抓個(gè)正著。在這里我要解釋一下老師，這件事真的不關(guān)xx同學(xué)的事情，是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關(guān)于我吸煙的經(jīng)過(guò)要從高一上學(xué)期開(kāi)頭，當(dāng)時(shí)我剛考進(jìn)這所重點(diǎn)高中，與其他同學(xué)不同的事，我是被父母花錢(qián)買(mǎi)進(jìn)來(lái)的。父母對(duì)我的期看很大，要我每天用功讀書(shū)。第一學(xué)期我很用心地讀，但惋惜我的成果還是上不往，于是我就熬夜看書(shū)，精神和生理都承受著巨大的'壓力。后來(lái)我聽(tīng)到了大人們說(shuō)吸煙可以緩解疲乏，于是我就嘗試地吸煙了，就到了現(xiàn)在這個(gè)狀況。
關(guān)于我的檢討和反省：首先我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油，都是一種致癌物質(zhì)，因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個(gè)未滿18周歲的高中生，從法律意義上講就沒(méi)應(yīng)當(dāng)吸煙，這也是違反了法律法規(guī)的。再者我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò)，學(xué)校的規(guī)章制度明確表明同學(xué)不應(yīng)當(dāng)在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實(shí)在是特別不應(yīng)當(dāng)。
我今后的改正措施：
第一，我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。
其次，遞上這份xx字的檢討書(shū)。
第三，今后盡不在觸碰香煙，遇見(jiàn)同學(xué)又吸煙者都要上前勸告，
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 19
王老師：
這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。肯定是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……
信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)消失我手機(jī)的身影，也肯定不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是同學(xué)，沒(méi)有力量對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長(zhǎng)的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的`，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的大事我真的感到愧疚，盼望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，盼望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
您好！
我仔細(xì)的考慮了自己的問(wèn)題，得出的結(jié)論是我的確做錯(cuò)了，我錯(cuò)的緣由，我不應(yīng)當(dāng)上課說(shuō)話，我上課說(shuō)話的時(shí)候，說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí)，無(wú)形中我就鋪張了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間，說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)，我沒(méi)有盡到一個(gè)同學(xué)的職責(zé)，另外，我說(shuō)話的時(shí)候，肯定就已經(jīng)影響了我四周同學(xué)的學(xué)習(xí)，就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍，會(huì)造成很多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)方案，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來(lái)，或許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無(wú)形中會(huì)耽擱了您處理別的事的時(shí)間。
老師，我覺(jué)得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，假如不能盡早的熟悉到問(wèn)題的嚴(yán)峻性，或者還會(huì)影響我的別的方面，我的`行為處事上，有可能就會(huì)消失大的漏洞。
所以，我想過(guò)，我應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀的改正自己的錯(cuò)誤，并應(yīng)當(dāng)做得越來(lái)越好，不光是不犯錯(cuò)誤，我還應(yīng)當(dāng)好好的聽(tīng)課，按時(shí)的參加到學(xué)習(xí)生活中，要做個(gè)上進(jìn)的好同學(xué)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 21
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我昨天在上x(chóng)x老師的課的時(shí)候，我沒(méi)有遵守上課的紀(jì)律。在上課期間我頻繁的找前后桌的同學(xué)聊天，不停的去擾亂身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，xx老師看到我這樣，說(shuō)了好幾次，讓我認(rèn)真上課，遵守紀(jì)律，不要打擾其他同學(xué)的上課時(shí)間。他說(shuō)的時(shí)候，我就認(rèn)真聽(tīng)，開(kāi)始的時(shí)候當(dāng)著他的面，我還會(huì)裝一下，等他一走，我就又開(kāi)始了，就這樣，在課堂上，我好幾次被抓到，被勸說(shuō)，但是屢次都沒(méi)有去做改正，一而再的再而三的`觸犯老師的威嚴(yán)，不遵守上課的一個(gè)紀(jì)律，正是因?yàn)檫@樣，所以xx老師就上報(bào)給了您，您之后找我，讓寫(xiě)這次事情的檢討書(shū)。
我現(xiàn)在做出我的一個(gè)檢討。第一是我不遵守上課的一個(gè)紀(jì)律這件事，我本身就問(wèn)違反了班級(jí)的規(guī)章和秩序，沒(méi)有做到跟班級(jí)同學(xué)一起擬定的《xx班上課的規(guī)章制度》，先是犯了這個(gè)的錯(cuò)，還在做錯(cuò)了之后有人勸的情況下我都沒(méi)有去做出我的改正，有人說(shuō)，犯了錯(cuò)，知錯(cuò)就改就是好的，可是我不僅在當(dāng)時(shí)沒(méi)有改，還對(duì)老師的話一只耳朵聽(tīng)了，一只耳朵立馬就出了，幾次這樣下來(lái)，我傷到了xx老師，讓他對(duì)我極大的失望，也很對(duì)不起班主任老師您的管理。第二是上課拉著同學(xué)說(shuō)話，破壞課堂紀(jì)律的同時(shí)，我還影響了同學(xué)們的一個(gè)學(xué)習(xí)，把他們的一個(gè)注意力引到了我的身上，對(duì)他們很是不公平，別人都在好好上著課，我硬是阻礙了他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)度，在之后的一個(gè)考試中可能會(huì)影響到他們的考試的成績(jī)，這個(gè)舉動(dòng)真的太討嫌了，是如此的不討人喜歡。第三是對(duì)不起班主任對(duì)我們這個(gè)班的嚴(yán)格管理，班主任老師您你們努力的為我們班爭(zhēng)取榮譽(yù)，把我們的班級(jí)打造的更好，我愣是把這個(gè)努力弄破了，因?yàn)樵谧蛱煲餐瑫r(shí)被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)查課的時(shí)候看到了，丟了個(gè)大臉，讓您不開(kāi)心了吧，我這樣不遵守老師在上課的紀(jì)律，給您也帶來(lái)了麻煩，特別抱歉。
我作為您班上的學(xué)生，著實(shí)不應(yīng)該犯下此等過(guò)錯(cuò)，影響班級(jí)的事情就不應(yīng)該是我作為班上的一部分的人會(huì)做的事情，在這里，跟班主任您說(shuō)“老師，我知道我的犯的錯(cuò)了，不會(huì)再有下次，對(duì)不起您”。還望您可以在這事情上寬容我一次，我一定改正，為班級(jí)的榮譽(yù)做出我的一個(gè)努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生不遵守紀(jì)律檢討書(shū) 22
尊敬的老師：
先我自己犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，由于自己的懶散，缺席了幾節(jié)的XX課的學(xué)習(xí)，在同學(xué)里面造成了不良的影響，經(jīng)過(guò)老師的教育，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，早在我剛踏進(jìn)這
個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)同志們就已經(jīng)向我們闡述了學(xué)校里的規(guī)章制度，三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)同學(xué)，不僅要做好自己的本職工作，還應(yīng)當(dāng)在業(yè)余時(shí)間通過(guò)不斷學(xué)習(xí)以充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。
老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲 仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今日寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師的教導(dǎo)，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的'理由來(lái)為自己開(kāi)脫，由于錯(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)躲避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候，我感到很慚愧。進(jìn)學(xué)校以后，由于對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨便放縱自己，紀(jì)律也散漫了。通過(guò)這次大事之后，我感覺(jué)到自己?jiǎn)栴}的嚴(yán)峻性，自己犯這種錯(cuò)誤是多么稚嫩。究竟，想要做到一名稱(chēng)職盡責(zé)的同學(xué)，是需要自己不斷地努力的，所以我為此深刻檢討自己。 經(jīng)過(guò)反思自己的行為后，我打算以以下的行動(dòng)向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要熟悉到自己的錯(cuò)誤，避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的院規(guī)院紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守，自覺(jué)維護(hù)。
3、提高自己的思想覺(jué)悟，并且要養(yǎng)成良好的工作和生活作風(fēng)。樂(lè)觀的參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，將自己的學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到實(shí)踐中去。
4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的分析，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己之前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴(yán)峻性，特寫(xiě)下這篇檢討，這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤，并盼望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤。盼望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批判和教導(dǎo)。同時(shí)盼望老師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會(huì)再讓老師絕望了。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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