逃課的檢討書集錦15篇
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編精心整理的逃課的檢討書,希望能夠幫助到大家。
逃課的檢討書1
尊敬的楊教師:
你好,期望你不因為我們的愚蠢行為而悲痛!我要深深的向你鞠一躬,感激你對我們的辛勤教導。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次逃課的經過大致是這樣的。由于昨日晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一齊去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,可是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,Thn21.我的防線被摧毀了。
楊教師,你明白的,此刻同學們之間很流行哥們義氣,雖然我明白這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的.感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一向玩到很晚了才回家,我僅有無奈的陪著。楊教師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我逃課了,我深感內疚,我無法應對你,楊教師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會調控好自我的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感激教師對我的關心與幫忙。我不會讓你失望的。
致此!
致敬!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
逃課的檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是初二年級xx班級里的一名學生,我叫xx。在初一的時候,我還是一名十分聽話的三好學生,成績優異,勤奮刻苦,團結友愛同學,尊敬師長,遵守學校的各條規章制度,基本上很少犯錯。但是到了高二,不知道是不是因為我的叛逆期到了,我開始變得放縱自我。對于父母給我提出的更多要求,我不但沒有做到,還都想跟他們反著來。他們越是要求我做這個,我就偏要去做那個。對待學習也開始漫不經心起來,開始結交社會上的朋友,開始學會各種不良愛好,開始違背學校里的各種規章制度。比如,就在前幾天,我還做出了爬圍墻出去上網的行為來。對于這一錯誤,學校已經給出了我停課留校察看的處分。長這么大了,我還是第一次受到這么大的處分。這足以說明我此次錯誤的后果是十分嚴重的。
這次犯錯的整個經過是這樣子的。那天,在學校吃完晚飯后,我和xx同學正在操場散步,散著散著就看到操場上有不少同學在往圍墻那邊鬼鬼祟祟的跑去。由于好奇,我和xx同學也就跟過去了。然后就看到xx班的不少男同學都在翻圍墻,在驚訝之余,我和xx同學正準備走的,但是因為里面有認識的人,所以,他認出來的我們,就把我們給叫住了。然后就跑過來問我要不要一起。一開始的時候,我是果斷拒絕的,但是奈何不住他們糖衣炮彈的蠱惑,我們就開始妥協了,一個是網吧的誘惑很大,第二個也是自己的自制力不夠強。所以,我們也跟著他們開始翻起了圍墻。結果還沒翻到一半,就被教導主任發現,并把我們一行人全都抓進了辦公室里,對我們進行了一番嚴厲的教訓。在辦公室里的時候,我還是處于沒有搞清楚狀況的處境,等出了辦公室,我才明白剛剛那半個小時里到底發生了什么。也徹底的醒悟了過來自己干了一件多么愚蠢的.事情。
翻圍墻逃課去上網的行為,不僅是對待學習極度不負責的行為,更是沒有把學校的規章制都放在心上的行為,也是一件十分危險的行為。它的后果也是十分的嚴重。吸取了此次的教訓,我在今后的學習里,一定會重新開始正視自己身上的缺點,開始認真負責的對待起我的學習。不再頑皮,不再翻墻去逃課,我要回到初一以前的狀態,繼續做回老師的三好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書3
尊敬的老師:
您好!
在前天上語文課時,我因為不喜歡語文老師上課的方式,覺得語文老師上課超級無聊,就在上語文課前,就偷偷走出了教室,沒有去上語文課,在學校里閑逛。在我閑逛時,我也不知語文老師和您在我擔心,等到我再次進入教室時,我被您叫到走廊上接受批評。您也把這件事告訴了我的家長,我知道這也是瞞不住我父母的,所以我在家也接受了爸爸媽媽對我的批評教育。現在我明白了逃課這件事對于我們小學生來說是一件多么嚴重的事情。
我平時因為一直不喜歡這個科目,所以平時在上課的時候我也沒有認真聽語文老師講課。我現在覺得相比如我前天跑出外面來逃避上課,這也是一件不對的'事情,雖然我人在教室,但是我的心卻不在這個教室了,我認為這也是心理上的逃課行為。
但是就算我怎么不喜歡語文課,我也不應做出逃課這種膽大妄為的事情。這樣不僅違反了我作為一名小學生應該遵守的學校規定,最主要的也是讓老師和班主任以及同學們不知道我的去向,莫名其妙的讓你們為我分心。我這次只是在學校里閑逛,如果我是跑出學校外面,那該會是有多么危險啊。逃課不僅僅是自己學習上面的事情了,更是一件人生安全的事情。
我的語文成績一直都非常低,就算我不想上語文課,也要為了自己的學習成績著想,在教室里面上語文課,而不是由著自己的性子,自己想怎么做就怎么做,我們來學校視為了努力學習的,而不是來學校撒野,給老師們惹麻煩的。這件事我不僅是要檢討自己,我也要向你們道歉,為這次逃課的行為道歉。在接下來的時間里,我一定會按時上下課,有事也要向老師請假。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書4
本人對軍事理論課逃課一事,在此進行深刻檢討。
讓指導老師為我擔心,對此我深表歉意和感激。經過自身深刻反省之后,我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡,我寫下這份檢討書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進,努力學習。
希望這是對自己之前的行為的一種補救和更改。從今以后我肯定認真聽講,上課積極回答問題,不上課搗亂。努力做好學生的本分。把學習搞上去。用理論來武裝自己。大的方面講能在畢業后為社會主義建設奉獻一片心,出一份力。小的方面來講,也是對自己負責任,也是對老師對我們的關懷的一種回報,也是回報父母的最有效的方法。
高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調整好心態,以至于到了大一還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯!在高中的時候,我就幻想著大學是多么的美好,可真正走了進來才發現并不是那么回事,于是大學在我的心里成了一個烏托邦。前輩說:大學之旨,在于明德啟智。然而自進入大學后未能對自己好好把握,甚至在大學一年級曠了軍事理論課兩節,對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份檢討書沒什么經驗,但我一定會好好剖析自己,認識事情的嚴重性!
事情經過是這樣子的。早上出門忘了帶傘,在上完新聞采訪寫作之后,才發現天已經下起了大雨,在征得同學意見之后,決定待在原教室自修,沒去上軍事理論課。而后,認識到了事件的嚴重性,但是已經積重難返。只好先回宿舍。而后又得知有點名,曠課的要自我檢討。于是,我就在一番強烈地思想斗爭和深刻的反省之后,開始寫檢討書。這就是事情的前因后果。望輔導員明察。
我已經意識到,曠了軍事理論的課已經帶來嚴重的后果:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
我不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為錯誤有以下幾點:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的'有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!
我以后努力做好以下幾點,請老師和同學監督我,如果有不對的,我可以即使改正:
1.按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2.制定學習計劃,認真克服生活難題,以好成績來彌補我的過錯
3.認真聽講,不曠課不早退
4.認真記筆記,盡力將老師的話都記起來
5.認真完成老師的作業,有不會的問老師,會的知識耐心給不會的同學做輔導。
6.向老師認錯,。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
7.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
8.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
9.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
10.制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,以好成績來彌補我的過錯。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口!我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
當我縱容自己曠掉那兩節課地時候,我幾乎曠掉了整個人生,整個世界!也許傳說中地“暮鼓晨鐘”、“醍醐灌頂”說的就是這么回事吧。那時候,當我赧然從一片混沌迷茫中掙扎著覺醒的時候。我對自己說:“世界沒有忽視我,是我忽視了整個世界!"
是的!也許有人會認為我太做作,太夸張了。試想,連一節課都不珍惜的人,如何珍惜看似漫長的光陰?連克服困難按時上課都做不到的人,如何面對今后的挫折與挑戰?“一屋不掃何以掃天下?”引用這句話的人很多,真正理解這句話的有幾個?過,則改之。感謝老師給我一個檢討自身的機會;感謝您在即將過去的一學期對我盡職盡責的指導。以后聽你的課的機會也許不多了。但是我會懷著今天的覺悟嚴肅地對待人生地每一堂課。為了對得起自己,對得起世界上關心我地人。
所以我再三承認我錯了,我不應該曠課。我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養,我還是禁不住西方自由腐朽思想的誘惑,我不應該曠課。我錯了,我給學院帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。短短五千字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。浪子回頭金不換。感謝組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,好好學習,天天向上!
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不逃課。
我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
今天我在這里進行檢討,請大家看我的表現吧。
逃課的檢討書5
尊敬的李老師,您好:
我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的'都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。
我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
逃課的檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我作為您的學生,認真學習,好好上課是我應該遵守的最基本的原則,可在x月x日這天,我卻在學校發生了逃課的行為,不僅給您添了麻煩,還給同學們帶來了消極的影響。當我發生逃課行為后,我感到深深的后悔,在此我向您做出深刻檢討。
老師您很清楚我們這群學生,我們都是剛上初一的孩子,所以我的思想還沒有轉變過來,我還認為我是在玩耍的時期。這就導致了我在上課時,沒有認真聽課,而且因為現在的科目相比小學多了好幾門,我就算想認真聽課也不是一時半會能跟得上的`。盡管學校的老師上課很認真負責,可我在上課的時候沒辦法消化那么多那么雜的知識,這讓我在最近的學習中掉了隊,而且我越是聽不懂課我就越不想學習,所以在上一些我不太聽得懂的課時,我的心思就已經不在課堂了。
久而久之,我聽課的心思越來越少了,在上xx課時,我已經完全沒有聽課的想法了,只想著該怎么打發時間,所以我時常在上課時看著窗外,有時候老師看見我走神后也會提醒我。
可我真的已經聽不進老師的講解了,我只能呆呆的望著老師和黑板。這讓我感覺xx這門課不適合我,所以在x月x日這天下午上xx課時,我選擇了逃課。
在這天下午上xx課時,我還是和往常一樣,聽不進課,我感到十分的無聊,所以我向老師提出我要去上廁所,可這才剛上課不久,雖然老師皺了下眉,但還是讓我去了,并囑咐我快去快回。當我走出教室后,我才感覺整個人都輕松了,再也不用去想學習的事情了,也不用擔心老師的注意了。我直接來到了操場,在觀看臺這里坐下了,并且拿出了我的手機玩起了游戲。別看我還小,只是個初中生,但是現在很多學生都會有自己的手機,而且家里人也不會太反對,畢竟現在手機太流行了,不僅方便溝通也能打發時間。
我就這樣在操場上坐著玩手機,不知道過了多久,響起了下課鈴,我這才意識到我玩太久了,已經一節課沒回教室了,我剛忙跑回教室,正好撞上了剛才上xx課的老師,老師問我人哪去了,我不好意思撒謊,所以向老師承認了我的錯誤。還好老師看我勇于承認錯誤,只對我進行了批評教育,沒有對我進行處罰。
經過老師的教育后,我也知道這次我真的做錯了,我應該好好學習,不懂就問,不應該逃避學習,這是對老師的不尊重,也是對自己學習的不負責,所以從今往后,我一定好好的學習,聽好每一節課,再也不讓老師操心!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
逃課的檢討書7
尊敬的xx老師:
您好!
今天上午,本人無緣無故地就逃掉了您的課,跑去網吧和自己的一些朋友鬼混,浪費了大好的上課時間,讀書本是一件與時間賽跑的事情,尤其是在這關鍵的五年級,我本應該抓緊時間補習功課,將已經很不好的成績拉上去,我想這不是為了班級的總體成績有一個飛躍,而是為了能讓自己有一很好的.未來。讀書并不是為了老師讀,更不是為了父母讀,而是為了自己的將來。
今天剛吃完飯,心理就有點發毛,感覺有點不舒服,所以就想到網吧上網釋放一下,本來想可以按時趕回學校,可是玩的時候就完全忘掉了時間了,等回過神來,您的課已經上完了,這是我的錯,這樣的做法不僅沒有尊敬老師您辛苦的講課,而且將美好的光陰付之于河流,魯迅說過,浪費他人時間就等于謀財害命,浪費自己的時間,那就是等于自 殺。
這件事我也跟自己父母做了溝通,我可以肯定,以后這樣逃課的事情絕對不會在發生,我會糾正自己的學習態度,緊跟學習進度,以最快的速度把自己的成績提上來,向班里成績好的同學看齊。
因為這件事情給了我很大的警醒,希望老師可以和班主任溝通一下,我希望自己可以調一下位置,這樣我能更方便學習。
總之這次我是深受教育,這是老師您的關愛,我也一定會加油的。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
逃課的檢討書8
爸爸媽媽送我們到學校讀書是很不容易的事情,逃課是一件會傷害父母的心的事情,因此我們以后都不要再逃課啦!應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的.懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
簽名:
時間:20xx年xx月xx日
逃課的檢討書9
尊敬的領導:
您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現在,我才認識到錯誤的嚴重。
現在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
上兩個月的考評,都記了我4節的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道,學校的規定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節數記過。寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒有任何資格為自己辯解,我的行為已經給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑,這是一個很嚴重的問題。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德。當代大學生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的'時間。時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步。
現在我已經清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成為我個人品格的一部分。
下面,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領導對我的批評和處理。事情發生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
現在學校學習氣氛正濃,學習環境良好,而我卻做出這種事情。一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
三、知錯就改。
通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習,遵守校規校紀,提高認識,加強時間觀念,保證不再遲到,曠課。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
逃課的檢討書10
尊敬的老師:
您好!
X月x日上語文課時我逃課去網吧上網,您對我違反學校重大紀律的行為尤其生氣失望,給與我留校察看處分,并在家反省思過三天。在這三天里,老師的教育,父母的勸導讓我徹底醒悟,對此我做出了深刻的反省。
X月x日中午的時候我在初三年級結識的朋友xxx約我下午最后一節課一起去上網。起初我是拒絕的,我知道逃課的行為是惡劣的,上網更是違反了學校的三令五申。但是他一直拿朋友的`道義、游戲有多么好玩來勸說我,最后我禁不起誘惑,禁不起軟磨硬泡,逃課去了網吧。語文老師發現我不在,因為擔心我的安全便上報教務處找人,最后在網吧找到了我們,您對我的行為做了留校察看處分,一來是警醒我,二來是看在父母、班主任的求情上給了我一次改過的機會。
經過這次教訓,我從中明白了以下幾點。
1、校有校規,作為一個學生,應遵守學生基本守則,遵守學校的校紀校規。無規矩不成方圓。我做出違反校紀校規的行為就應該接受懲罰,我也會真心反省,為了我的父母不再為我操心,為了老師和學校領導們不再對我失望,更為了我自己的未來。
2、逃課的事情是不允許發生的,尤其是主課,不管出于什么原因。逃課對我自己來說,首先就十分耽誤學習,課程是不會因為你不在就停下進度的,其次,逃課去上網更是萬萬不可的,大家都在認真學習,我卻用寶貴的學習時間逃課打游戲。
3、逃課違反了學校的重大紀律,上網更罪加一等。國家也有法律,未成年不能進入網吧上網。但我卻違反了校規更違反了國家的相關法律。我逃課去上網是在殘害自己的身體,浪費我自己的青春,踐踏了父母的血汗錢,辜負了所有關心我的人的期望。
4、我沒抵住誘惑,明辨是非的能力也有待加強。雖然已是初二學生,但是識人不清,錯把要害我的當好朋友,還一直被假道義所綁架。經過這件事,我才意識到,只有那些勸我的同學們、關心我的老師們才是真正的朋友!
5、之前得知是語文老師上報教務處,我還一度怨恨老師,總覺得是老師害得我受到學校的處分,但是經過反省,我知道我大錯特錯。老師是擔心我的安危,更是在我墮落的時候拉了我一把,不然我可能不知道要學壞到什么程度。
我知道全靠老師們和父母的求情我才得以沒被開除,我感謝校長您的網開一面,感激大家為我求情,我已經悔改了。我會珍惜好這一次機會,不再拿自己的前途開玩笑!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
逃課的檢討書11
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是XX班的XXX,在這個班上,我已經跟你們相處了一年多的時間,對于彼此間,我們也有了一個大致的了解。在班上,我不算一個好學生,我經常違反了班級里的紀律,老師對我的印象也不怎么好,但是我今天犯下了一個很嚴重的錯誤,我平常違反紀律一般也就是,上課遲到,上課時間開小差,或者是沒有完成家庭作業之類的,但今天我逃課了。
在下午的第八節課,是英語課,因為英語這門功課,在班級里兩極分化特別嚴重,學生們的成績,要么很好,要么很不好,對于這種情況英語老師也很沒轍。對于我們這些不喜歡英語的人,老師的要求也只是讓我們能上課不影響別的同學,按時完成作業就行,大概是她對我們太好了,所以讓我覺得有機可乘。再加上,這是今天的最后一節課了,我的心里想要飛出去的心思止不住的往外冒,平常就膽大的我做了一個錯誤的決定,也就是逃課。
開始上課時,我坐在自己的座位上,大概是因為心里有鬼,我坐的比以往都要端正,見此英語老師也不由得多看了我幾眼。我坐在最后一排,這是一個不怎么起眼的位置,教室的后門半開著,我在下課時實驗了多次,半開的門最方便跑,此時我的內心充滿著奔向自由的喜悅,趁著老師一個低頭不注意我立馬奔了出去,出門時周圍的一排還傳出了驚呼聲,這個聲音讓我變得更加得意,剛出去沒走多遠我就撞上了班主任,我為自己惡劣的行為付出了代價。
這次的行為產生了很大的影響,看著英語老師的眼神,她眼里原本就不多的期待變的更少了,我的內心感到有些不安,意識到自己的行為是多大的'錯誤,來學校成為一名學生,就是為了上課學習,可是我卻逃課了,這樣的行為已經不配稱為一個學生了。想想我的爺爺奶奶,他們常常因為擔心我在學校太過辛苦而流下淚水,但我卻只想著自己的玩樂,我感覺非常對不起他們。
學校上千人,每天違反紀律的就有幾十個,他們卻沒有一個逃課的,雖然他們調皮但他們至少知道上課是身為一名學生的該有的本分,我卻被一時的開心迷了眼。
我認識到了自己的錯誤,會去和英語老師好好道歉,取得她的原諒,對于自己帶來的那些不好的影響,我表示深深的歉意。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
逃課的檢討書12
尊敬的杜老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的'教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該逃課。然而現在,我卻逃課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書13
尊敬的:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候逃課的決心。
這是一次十分深刻的'檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候逃課,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書14
尊敬的學校領導教師:
對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓教師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎樣不會讓平時十分關心愛護每一個學生的教師擔心。而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條上課制度件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對教師有更深的尊重,我會提前半學生上課說話怎樣辦個小時起床,也不會在夢里對自我5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記
4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不明白他們何時離開宿舍若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不明白我在洗澡若更進一步我和他們相邀一塊上學,逃課的事還有可能發生嗎
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照教師要求繳納保女生上課尿褲子視頻質保量的'檢討書一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成文學課的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。教師上課制度保證不再出現上述錯誤
致此!
致敬!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
逃課的檢討書15
尊敬的體育老師:
您好!
我對自己上體育課逃課這一事件遞交檢討書,我深刻的認識到了自己的錯誤,我這樣做不僅表示了自己的學習態度不好,還沒有尊重老師的勞動成果,我感到很后悔。
面對您生氣這樣嚴重的后果,我感到非常的吃驚,當時就嚇得手舞足蹈,渾身沒有了知覺。對于逃課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼,又沒有出具學校醫務室的'相關證明。給您帶來的上課的不方便,讓您的教學威望得到了相當程度的貶低。
對于我的錯誤,我供認不諱,給你造成的困擾,我感到萬分抱歉。此時此刻,我感到無地自容。當聽說您在體育課期間發火,我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。
怎么說,對于這次錯誤,我已經知道錯了。今后我一定認真上每一節體育課,沒有事情絕不逃課。
此致
敬禮
xxx
日期
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