考試反省檢討書

時間：2024-10-08 15:42:46 檢討書我要投稿

考試反省檢討書

　　在不小心犯錯后，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的考試反省檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試反省檢討書

考試反省檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我不應該在考試的時候作弊，想用這樣不好的方式來獲得好的成績，我也是要對于這次的作弊行為好好的來反省，以后不能再這樣作弊了，要認真的來學習，而不是想著這些對自己也是沒有什么好處的方式來獲取分數。

　　這次的考試，我也是沒有什么準備，自己平時在家學習的時候，也是不夠那么的認真，所以到了考試的時候，我也是特別的擔心，自己考得不好，成績落后了，自己也是覺得沒有什么面子，并且我也是想要有個好的成績，其實我的想法并沒有什么錯誤，但是不應該用作弊這種行為來獲取好的成績，成績想要好，只能是自己平時要多去學習，學到的知識，收獲了的就是自己的，不會被拿走的，那么考試的時候自然也是會有一個好的分數，但是作弊卻不一樣，看起來可能最后分數不錯，但是其實真實的成績確是被掩蓋了，那么自己還會有這樣不好的習慣，也是很不好的。

　　其實分數差了也是沒有什么太大的關系，下次去考好就行了，我也是必須要認真的去學習，只有平時的學習搞好了，那么自然面對考試也是會更加的.從容，知道自己會收獲什么，同時我也是在這次考試之中要去反思，是自己哪些方面學的不好，要去補救，而不是只看著分數怎么樣，其實沒有那么多的意義，最主要還是要把基礎給打扎實了，只有自己學好了，那么無論怎么去考試，自己也是會考出一個理想的分數，而不能想著作弊這樣的方式來獲取高分。平時其實老師也是跟我們說過很多次了，要認真的去學，去做好作業，這樣考試也是不用怎么擔心了，在家上課的那段時間，也是沒怎么老師來監督，我也是就比較的放松，課也是上了，作業也是做了，但是不夠認真，所以學的也是不怎么好，通過這次老師的批評，成績也是出來了，我也是看到自己不努力的一個結果。

　　以后也是不能再這樣下去，要認真的看書，多去聽老師講，只有努力的去把平時的學習給搞好了，那么成績也是會有進步的，我也是必須要努力，老師，錯誤我也是意識到了，不能有作弊的行為，平時也是要更加自主的去學習，而不單單是老師講了我聽了就行了，而是要更加深入的去自己學，學好了，那么自然也是可以不怕考試，能去從容的面對了，取得一個理想的分數。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試反省檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　非常抱歉我在這次期中考試的.數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

　　回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！

　　這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

　　現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分xx分的好成績。

　　最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年x月x日

考試反省檢討書3

　　尊敬的老師：您好！

　　我是xxx，我真的非常的自責，非常的慚愧，這是我考試的時候沒有去缺考了，對于一個學生來說是不可原諒的，也是非常惡劣的，這是我的態度，實在是非常不好，想了想自己，一個學期以來，在學校學習的時候都沒有認真態度，也不是特別好，對自己的學習也不怎么上心，這樣下去是不行的，也不能夠在未來的學習當中，能夠成為拔尖分子，我不希望這樣的情況發生在我身上，今天的事情我已經很自責了，考試沒有去，讓自己對不起自己，對不起，老師也是浪費了時間，真的很難受，我應該深刻的反省自己。

　　對于這次發生的事情，我抱著深深地慚愧，心里不知道自己什么時候對學習態度這么差了，我的行為已經影響到了今后的一個狀態，繼續這么下去，影響會非常不好，造成的后果也是很惡劣的，我當然不愿意看到這種情況發生，作為一名初中學生，對自己就應該嚴格，對學習就應該認真認真與嚴格這兩個詞，陪伴在生活當中，才能夠讓自己變得優秀起來，這是一個基礎，現在我真的意識到了這個問題，我再也不能這么消極下去了，我是一名學生，也是應該對自己的學習負責的，我這樣的態度肯定是很不好的，我真的不希望事情繼續的發酵下去，我應該當召態度跟所有同學說明情況，也更你好好的反省一下，對自己對自己的行為做一個深刻的檢討，有的事情是不能去觸碰的，特別是我這次缺考的行為，真的不是一名學生，應該有的樣子。

　　我很是自責，初中三年的時間，其實說快過的`也很快，我正耽誤時間，消磨時間是很不好的，對自己也沒有一個客觀的認識過去，我一直都對自己的要求比較低，也對，學習不是非常上心，一直以來都有一種貪玩的行為，真的狀態是非常不好的，以后真的不能再發生了，我是一名學生，一名學生就應該認真的去學習，這是我現階段的本職工作，最應該去努力的，我的行為影響到了自己，也影響到了班級，我不希望別的同學跟我一樣，在考試的時候缺考，這種行為嚴重影響到了自己，非常惡劣，我再也不想讓自己這樣下去了，消耗自己的時間，真的是在浪費時間，浪費時間，以后學習的時間還很，我還會繼續的端正好態度，這次是給我的一個教訓，對于學校給我的處罰，我都會虛心的接受，因為有了痛的教訓，才會記憶深刻，我的行為很惡劣，這一點我也很清楚，我也知道我不能再這么下去了，今后的學習生活當中，我一定會好好的反省自己，堅持自己想做的事情，做一名合格的初中學生，請您給我這個機會，讓我改過自新。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試反省檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次我又將考試給考砸了，真的很抱歉！作為您的學生，我明白自己的成績算不上好，甚至還總是在班級的下游徘徊。但是我一直在試著努力，您也一直在幫助著我。可就是在這樣的情況下，我依然沒能在這次的期中考試的數學考試中及格。給您丟臉了，真的很對不起！

　　但是，在這次的考試過后，我也真正的認識到了自己！我真正的明確了，我沒能考好不僅僅是因為自己過去的基礎不行！自己在學習的心態上！自己在學習中所付出的努力！才是真正的問題所在！

　　在過去，我總是認為自己很努力，每次您的課也有聽，但是成績依然非常的很不理想。但其實，我是知道真正的原因的。作為學生，我生活在同學們的包圍下，那些成績好的同學，為什么成績好？我自己也是心知肚明！他們在上課的時候是如何的認真、如何的主動向您請教、他們在下課的時候已久守著題目不放、他們每次解開難題就高興的和別人討論分享……這些他們所做的，我都沒能做到。這樣的情況下，我又怎么能說自己有努力過呢？

　　再說回這次的考試，這是期中考試，是我們在期末考試前檢測自己的成績的最好的機會！可是當同學們都努力復習的時候，當同學們都努力的鞏固自己的知識的時候！我卻偷偷的在上課的時候偷懶，抱怨期中考試導致學習變得忙碌。我想到這里就感到真的很慚愧。

　　對不起，老師。我真的認識到自己的錯誤了！當您在講臺上念出我的成績的'時候，我就明白了，自己犯下的錯誤在這一刻導致問題了！自己已經不知不覺和同學們拉開了距離，自己又一次退步了！語文老師總說：“學習如逆水行舟，不進則退！”我在這段時間緩慢的前進，幾乎如同原地止步！在這個日益發展的社會中，我這樣的浪費時間，就如同在瘋狂的倒退一般！老師，真的很抱歉辜負了您之前的苦心教導，我在之前犯下的錯誤，更是嚴重的影響了同學們的學習心態！真的很抱歉影響了大家！但是，我在這里向您保證！我一定會在剩下的時間里努力的改正自己的錯誤，提升自己的成績，讓自己能緊跟上大家的腳步！希望老師能再給我一次機會，我一定會好好的提升自己的！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試反省檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　前不久剛剛結束的初中期末考試終于令我那顆長期繃緊的心得到了些許的放松，畢竟有的時候漫長的等待對我來說也算得上是一種煎熬吧，雖然現在距離說成績公布已經有著一小段時間了，但也足以讓我感到有著些許的悶悶不樂了，因為自己在這次考試中的成績的確不太好，不僅僅只是因為有著偏科的問題而已，最重要的是自己在此次考試中弱勢科目的表現實在是太令人尷尬，或許也正是因為如此才會令此刻的我在不斷進行自我反省。

　　其實我也明白一時的考試的成績并不能夠代表我以后依舊會在考試中犯下同樣的錯誤，但是現在回想起來依舊還是有著些許的不甘心，尤其是在進行自我反省之后我覺得明明是有可能取得更高的分數的，但是實際情況僅僅是在獲得這部分微不足道的分數之后便開始駐步不前。其實考試中有些問題初看的時候尚且還是發現不出什么問題的`，但是經過長時間的仔細觀察還是能夠從中糾正部分的錯誤之處的。

　　現在回顧考試的過程的話還是能夠發現監考老師給過我機會的，就在考試進行了一半的時候他還特意題型我們仔細檢查一遍試卷，這樣的話當試卷作答中出現什么錯誤的話還能夠及時地補救過來，但是令人感到遺憾的是當時的我并沒有選擇多檢查幾遍，而是在最后的時候選擇提前交卷并最終走出了考場，或許是當時的我對這次考試并沒有太多的信心吧，因此才會覺得自己做完卷子以后再去檢查是沒有什么用處的，不過此刻的我似乎除了唉聲嘆氣以外已沒有太多的辦法了。

　　然而有些事情最終還是需要我去獨自面對的，說實話我還真不愿意讓自己的父母看到這份慘淡的試卷，因為這將意味著我在接下來的假期都不會過得多么愉快，不過我覺得既然自己只能夠取得有限的分數的話，那么我就應該將這份卑微的心理轉化為以后發奮學習的動力，或者說當我因為此次的成績而受到父母的批評以后不但會讓自己的內心好受許多，更重要的是我也因此有了下次考試無論如何都不能夠再考差的理由了。

　　曾經的我在濃霧彌漫的十字路口摔了一跤，但是我也因此得到了相應的教訓與成長經驗，相信我在下次的期末考試之中絕對不會再犯同樣的錯誤了。當自己提前做完試卷以后一定要多檢查幾遍才能夠防止自己有著些許的疏忽之處，在那之前我還需要將自己的學習基礎重新夯實一遍，這樣的話我對以后的考試便有了充足的準備。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試反省檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　此次的考試結束了，但看著自己在歷史方面的成績，我真的感到十分的抱歉和慚愧。同在您的教導下，但我明知到自己在歷史這門課上有許多的不足，但在平時的學習中依舊沒有用心。

　　我很清楚，您為了教導好我們的課程花費了很多的心思，但我卻辜負了您的付出和努力，給我們班級分數拖了后腿，對此我真的十分遺憾。

　　反思自己的歷史學習，其實這也不是一天兩天的事情了。我對歷史課的興趣一開始就并不算太高，隨著后來學習的復雜，在學習上漸漸的竟然出現了斷層的現象！現在想想，這也正是因為我在歷史學習上的不重視，導致了在課堂上的不專心。而成績的下降和知識的斷層，也以進一步的加強了這份影響，漸漸形成了一個惡性的循環。

　　過去的歷史課學習中，仔細反省，其實我有不少的問題和錯誤存在與自己的行為中。

　　首先，在于我的思想問題。我知道自己不擅長歷史，興趣也并不高。但我卻沒有認真的想過要改變自己，糾正自己的錯誤思想！這正是我犯下如今錯誤的起點！也是最大的問題！

　　其次，是我的行為上的問題。作為一名學生，我卻沒有在課堂上履行自己的職責，沒能認真的學習老師為我們準備的課程，甚至還在歷史課上做過其他課程的作業。現在想來，這真的是非常糟糕的行為！這不僅嚴重影響了我的歷史學習，更是對老師十分不尊重的行為！

　　此外，我在歷史的學習上還犯下過許多的錯誤問你題，僅僅因為自己的興趣不高就不去學習，這件事情本身就是十分錯誤的了！我是一名學生，本該以學習作為本職！但我卻以自己的興趣作為借口，“避重就輕”！對自己不擅長的科目就不重視，這才造成了如今的結果。

　　經過了如今對自己的檢討和分析，我也更加充分的認識到了自己在學習上的.問題！而這份逃避逃避的思想也正是造成我現在嚴重偏科問題的緣由！對此我真的很抱歉！

　　但如今，我已經實際的認識到了這一錯誤問題的嚴重性！今后，我會認真的面對自己的錯誤，并改正自己！還望您能原諒我在過去的懈怠和問題，我會在下次的考試中努力的提高自己的成績，向您證明我的努力！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試反省檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤。本次期中x考試，我的成績是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。

　　經過您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發現了自身之所以沒有考好x的原因：第一，平時沒有好好看書，沒很好領會知識結構。x是一門需要綜合知識結構的學科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學好的.。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，但是目前在學校里好好看書，領會書中知識卻是可以的。第二，缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達能力不強，這跟我的語文學習水平也有關系。第三，沒有好好審題，性質急躁。x是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了，出現了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。

　　您經常教導我們x的重要性，現如今我是真的深深領會。若我沒有學好x知識，以后將很難有良好的發展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓，好好學好x。現在起我就要重視起來，x課認真聽講，認真做好每一道x作業題，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

考試反省檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于這次的成績我承認自己確實沒有用心，所以出現這樣的成績確實是我的不對，我也很是后悔，這次我更是好好的反思了自己的情況，同時也是下定了決心要盡快調整好自己，努力讓自己在學習去更多的提高。

　　在這次的考試前我的確是沒有將心思都放在學習上，更是沒有將老師將的那些重點知識都牢記于心，我得到如今這樣的成績也是應該的。我很是后悔當初的自己沒有明白的'重要性，沒有讓自己更好的去學習，同時我也沒有讓自己有這般的堅持去在學習上有更大的成就。曾經的自己確實是做出了非常不好的事情，更是讓老師對我傷心了，是我沒有端正自己的學習態度，如今換來這樣的成績才終于是讓我醒悟過來，我知道自己是犯下了很大的錯誤，而我更是必須要去下功夫加倍努力的去改正，爭取盡快的讓自己有更好的學習狀態。

　　成績沒考好這件事確實是我沒有真正的將自己的學習重視起來，更是我在學習上的態度不對，現在我唯一想要做的事情就是將自己的學習成績提升上來，盡力的讓自己可以在學習上有更大的提升，也讓老師不再因為我的事情而倍感憂慮。如今的我就希望自己可以盡快的改正，同時也更是希望自己能夠在接下來的時間中去成長，去更好的做自己應該要做的事情。

　　學習是身為學生的我必須要重視的事情，更是需要將全部的心血都放在學習上，更是努力的讓自己在其中去成長，去努力。只有將成績提升上來，我的人生才是真正完美的。往后的我定是會將學習視為最重要的事情，努力的讓自己在其中去成長，去奮斗，同時我也非常的希望自己能夠以最棒的成績進入到我想要去到的學校，更是收獲到自己想要的生活。我相信只要我自己肯在學習上去下苦功夫，那我一定是可以有更為美好的明天，當然我也是會努力的讓自己有更棒的成長，定是不會再讓老師為我而憂心。

　　由于我個人的原因，使得自己的成績下降，更是讓關心我的每一個人都失望了，我的內心也很是難受，我知道這次的事情確實是非常的不好，同時我也想明白了自己是必須要更加的努力，必須要將不會的知識都找補回來，同時我更是非常的希望自己能夠在往后的生活中有更多的成長，當然我更是會努力的提升自己的成績，讓自己可以在學習上更進一步，不斷地讓自己有更多的成長，同時讓關心我的人都放心。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期：年月日

考試反省檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于此次我在xx考場上犯下的錯誤，我真的感到無比的后悔和慚愧！您總是在批評我們不知學習的重要，總是犯下“揀了芝麻丟了西瓜”的錯誤！但我卻沒聽、沒管。如今，我為了提升自己的一點點的“考試成績”，犯下了作弊的錯誤。不僅讓自己的分數全部清零，還影響到了自己的信譽，給我們班級帶來了嚴重的影響！這個損失，實在是太大的！我真的很后悔！

　　在認識到此次的錯誤之后，我通過自己的反思和檢討，認識到了自己的問題非常的嚴重。這不僅僅是一次考試的作弊而已！這是我對整個考場的蔑視，是我對其他認真考試的同學們的不尊重，對老師您的不尊重，更是對我自己過去的努力的不尊重！

　　回想過去，我也并非沒有在xx這門課上努力過，但我卻沒有堅持下來，導致自己的成績還是有，但卻總在拖班級的后腿。在這次的考試上，我本想著靠作弊的手段來取得一些“額外”的分數，想要挽回自己的顏面。但頭腦發熱的我哪曾想過，“如果被發現了，會帶來怎樣的后果！”是的，我不曾想過，正因為我不曾想過，所以我才不明白自己究竟錯在哪里！

　　作弊這樣的行為，是在考試中最為不恥，最為錯誤的一種行為！它不僅僅是對其他用自己本事去考試同學的不尊重，更是對自我的否定！將自己對這門課所有一切的否定！我也很想努力，不想自己在這門課上給大家添麻煩。但是，我卻選錯了方法，不僅沒能幫上忙，反而帶來了更大的麻煩！

　　通過反思，我認識到這份錯誤首先來源于我的虛榮心。我對成績的虛榮心，驅使我在去想盡一切辦法提高自己的“成績”，但是它也同樣來源于我的懶惰。我在學習上的懶惰，導致了我沒能有正確的滿足我虛榮心的辦法。試想，如果我在平時上課的時候能努力的去學習，如今我想提升一些成績，難道會沒有辦法嗎？在有基礎的情況下，只要努力的復習，我相信提升的成績一定會比抄來的'多！

　　可正是因為這兩項錯誤的同時出現，并給我沒有對自己問題的修正和管理，導致我最終選擇了最為錯誤的決定。真的非常抱歉！

　　但既然認識到了自己的問題，我認為我不應該，也不能去放任錯誤繼續發展！我會好好的反思自己的情況，并在今后的學習上認真的去改進自己！再下次的考試中，我絕不會再犯下同樣的錯誤，我一定會憑借自己的真材實料來取得成績！望老師能原諒我這次的犯錯。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試反省檢討書10

尊敬的xx：

　　您好！

　　我是xxx，期末考試結束了，這段時間的緊張的學習告一段落，每次的考試都是這么的緊張，但是這次的考試讓我重新的認識到了自己，考試在什么時候都是一場很緊張的經歷，這次的考試我考的很不好，自從其中考試以來我就一直狀態不好，因為這個學期期中考試結束后，我就一直覺得自己很厲害，就是因為我這樣的錯誤想法，這次的期末考試讓我考砸了，根本原因就是我驕傲的了，驕傲是一種常見的現象，但是我這次驕傲過頭了，期中考試那次考試到了全班第五，我覺得自己的成績很好了，開始怠慢學習，從那個時候開始我就驕傲了，讓我這次的成績倒退了這么多，這的很慚愧。

　　上次期中考試之后我就一直在退步，考試是一個學期的以來對自己的一個證明，不是我哪來炫耀的東西，當時適當的滿足自己一下是可以的，但是期中考試進步了那么一點點后我就開始走下坡路了，非常的幼稚，在正是因該努力學習的時候我選擇了怠慢學習，真的很錯誤，期中考試本來就只是一個考試而已，而且只是半個學期的考試，在一個學期沒有結束之前我是沒有資格驕傲的，這是一場堅持到底的戰斗，我在中途就驕傲了，我在中途就讓自己選擇了安逸，這是思想非常的錯誤。

　　在期中考試之后我每天就死一種愛玩的狀態，我自傲了，我從那個時候開始就覺得自己很厲害，沒有把別人的努力看在眼里，我在玩的'時候比我優秀的同學依然在學習，我那個時候就覺得沒什么，心里就想著反正他們比我優秀，我再努力也不一定能追上別人，這次的考試之后我的這種心態越來越盛，其實那些在期中考試考的沒我好的同學也在學習，我當時心里就想著他們一下子也追不上我，半個學期以來我就抱著這樣的心態在學習，我就一直抱著這樣的心態在浪費時間，那么多的時間就這樣被我浪費掉了。

　　在快期末考試的時候我還在自以為是，覺得自己能夠考好，不知道是哪里來的盲目自信，不知道是哪里的這種想發，我在考試之前還在玩，沒有把這次的考試重視起來，到了考試的時候我才知道自己的的斤兩，很多的東西都已經忘記了，十個題目一半都忘記了，這樣的情況讓我這次考試考的很差，大家都在學習就我一個人在考試之前還那么隨便，就只有我還是這樣的心態，我真的后悔了，不應該自以為是，不應該覺得自己成績很好，這樣的幼稚想法，我一定好接受教訓，以后努力的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試反省檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　期中考試失利后的總結與反思這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。

　　總結了失敗的原因，才發現有很多。首先，學習態度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。

　　其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的.理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

　　最后，則是我的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

　　通過了對本次語文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

考試反省檢討書12

尊敬的教師：

　　您好!

　　我這次期末考試考得很不好，語文考了xx分。

　　我想：平常我考的成績都上90分，為什么這次考不上90分以上呢?回家后，我把我鎖在房間里，在反思。

　　在基礎題上我扣了最多分，一些簡單的題都會出錯。

　　第二題扣了x分，我看了一下寫錯的答案，和正確的答案相差很多，我再仔細看了一下題目，是寫跟字相同的讀音，考試的時候，我卻看成了跟字相同的意思。

　　在有一題中，題目是寫根據課文內容填空，在第二小題，我卻自己隨便寫了一個，寫對了兩個，錯了一個。

　　在閱讀題里，扣了一個最可惜的一分，題目明明寫的是寫帶顏色的abb形式的詞語，我卻寫成不是顏色的。

　　有個寫關于醫生技術高明的成語，我只寫對了一個，說明是我在課外積累的成語不夠多。

　　我在考完試后做了仔細的檢查，竟然沒檢查出錯誤，我想：是我檢查的時候只是檢查了寫出的答案，卻沒有再讀一次題目，才來檢查。

　　從這次考試中，我知道了我考試時候的薄弱之處：

　　①在做題的.時候沒有認真讀題，只是一目十行。

　　②在讀題的時候并沒有真正讀懂題目的意思，就開始寫題。

　　③成語方面的知識不夠豐富，在課外得多多積累。

　　④閱讀題的題目沒有完全讀透，不懂意思，要多讀幾遍。

　　⑤作文的題目要劃關鍵詞，要多讀關鍵詞，就能寫好作文。

　　⑥做完題檢查的時候要再讀一遍題目，才來檢查答案，這樣才有效果。

　　俗話說：虛心使人進步，驕傲使人落后。

　　在這次考試中，我也犯了這個毛病。

　　要吸取教訓，要從摔倒的地方爬起來，下次考試中不能再犯同樣的錯誤，這樣才能考得更好。

　　希望下學期我能夠考到很好的成績，越來越進步。

xxx

　　20xx年xx月xx日

考試反省檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　期末考試結束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。

　　其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰知道結果竟然是xx分。

　　這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現在有點餓了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。

　　謝謝x老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復習？”“好學生還是學困生？”“有效果嗎？”當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：“我已經很認真的復習了，只要聽了，做了作業的，就沒什么問題了，他們那些作業不做的，家長都不管，我能怎么辦。”現在想想真的'很好笑，x老師說的真的很對，我要復習的對象只是學困生，好學生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學困生呢？他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業完成不是很好，壓根就沒復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。

　　我將成績翻看了一下,現在我終于明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習。”而我一直“一視同仁”，結果卻導致了這樣的結果，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

　　吃一塹，長一智。事不過三，經過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。

　　檢討人：xxx

　　時間：20xx年x月x日

考試反省檢討書14

　　您好！

　　這次期中我考好，沒有考及格，我沒有把知識要點掌握也沒有學好，是我的錯，我貪玩我，下次考試我一定會努力把提升上來。

　　當我聽到其中考試成績的時候，非常失落，這樣的成績，非常的低，連最基本的幾個線都沒有達到，是我沒有學好，如果一直這樣下去是不行的，我認真考慮了，分析了我考試失利的原因得出了其中主要的幾點，第一就是我上課不認真導致我在考試的`時候沒有能夠考出好成績；第二是我課后沒有復習，上課的時候老師講完，我也就沒有做更多的練習，在課堂上記住了，但是沒有過多久就忘記的干干凈凈，沒有把課堂上掌握的知識多練多記，沒有記牢；第三就是我沒有重視考試，認為自己不復習也能考好，于是在考試前一周內更本就沒有好好的把以前的知識點做個復習歸納，導致很多學過的知識都沒有寫出來；第四就是我太貪玩了沒有把更多的精力用到上，只知道玩耍，影響到了我正常的學習，讓我的成績沒有絲毫提升。

　　這些問題是我沒有考及格的主要原因，嚴重影響到了我的成績，找到了這些問題我接下來要做的就是解決問題，把自己的成績提升上來，追趕成績好的同學，向其他成績好的同學學習，距離期末考試沒有多少時間了一個學期已經過去了一半了我現在要做的就是好好學習，迎頭趕上。我專門給自己制定了學習任務。

　　第一上課之前做好課前預習工作，保證自己能夠把一堂課需要，掌握更多的知識，學到更多的東西，跟上老師的腳步，保證自己能夠不斷進步不斷前進。

　　第二每天下課后抽時間去復習當然學習的重點知識，同時結合習題做好練習，把學到的知識多練習多鞏固，從而讓自己學到更多的知識，不會段時間忘記學到的東西。

　　第三每次考試之前都要提前做好預習工作，為了能顧提高預習效率，在平時的時候把自己經常犯錯的一些題目，容易忘記的知識點都牢記下來，讓自己能夠在短時間里高效的復習，提升自己的復習效率。

　　第四克制自己的玩心，在讀書的時候不玩，比如在周一到周五我都會認真的好好學習，不會因為學習困難就不學習，也不會浪費時間去玩游戲，等到放假的時候才會去玩游戲，讓玩和學分開。保證自己學習。

　　我認識到了自己的錯誤我愿意用行動去彌補自己的不足，我會努力學習在期末考試中考出好成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日