小學(xué)學(xué)生檢討書匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請注意寫檢討要把原因講清楚。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的xx老師：
您好！
我這次出現(xiàn)了這般嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我個(gè)人更是特別的為自己的行為而后悔，這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理，更是知道自己必須要為這件事而付出的代價(jià)是什么，我會盡力去改正的，更是會努力的讓自己在其中去有更大的成長。
當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是忘記了老師之前所講述的不能隨便動黑板這一回事兒，我也只是想要感受一下在黑板上寫字的感覺。那個(gè)時(shí)候我拿起粉筆卻實(shí)在不知道應(yīng)該要如何去下筆，所以才選擇了隨便畫畫。正當(dāng)我畫得起勁兒的時(shí)候，老師看到了這般的場景更是非常的生氣，我才頓時(shí)醒悟過來自己犯下了錯(cuò)誤，我的這樣的亂圖畫行為更是讓老師非常的生氣與失望。現(xiàn)在的我已經(jīng)完全的明白自己行為的錯(cuò)誤了，我更是向老師承諾我再也不會做出這樣的事情了，我會改正的，努力的約束好自己，不要讓自己做出些讓老師生氣的事情。
因?yàn)檫@件事我才終于明白“好奇心害死貓”這句話，以后我再也不會胡思亂想了，更是不會試圖去做不應(yīng)該要由我做的事情，更是將老師將的話都牢牢記住，時(shí)刻拿來警醒自己，避免自己再出現(xiàn)像這種情況一般的錯(cuò)誤。老師應(yīng)該也是明白在這個(gè)年紀(jì)我也還不夠懂事，所以在一些行為上我確實(shí)沒有想太多，犯下這樣的錯(cuò)誤也真的是我的無心之失。如今我已經(jīng)是完全的明白我的錯(cuò)誤了，更是決心要改正，也想要老師可以給到我有更多一點(diǎn)的機(jī)會，讓我可以為自己的生活去努力奮斗，讓自己成為非常優(yōu)秀的學(xué)生，更是成為您的驕傲。
老師的批評，我完全都是記著的，所以我會盡可能的改變自己，更是多多研讀學(xué)校的規(guī)章制度，同時(shí)將老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)也牢記在心，盡可能的讓自己嚴(yán)格的按照這些去行動，避免任何可以出現(xiàn)錯(cuò)誤的方面，同時(shí)讓自己可以不再因?yàn)榉赶洛e(cuò)誤而受到懲罰。我知道這一次確實(shí)是因?yàn)樽约旱牟欢虏抛鲥e(cuò)了事，我會盡快的成長自己，合理的規(guī)范好自己，努力的成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，讓老師再也不會因?yàn)槲叶鴵?dān)憂。我相信我定是介意成長得更加優(yōu)秀，更是讓老師非常的滿意。
往后的學(xué)習(xí)中，我都是會按照老師的規(guī)定來學(xué)習(xí)，再也不去想其他亂七八糟的事情了，更是會不斷地提升自己的能力，讓自己的學(xué)習(xí)成績提升起來，成為老師心中的驕傲。更是在老師有任何需要的時(shí)候，努力的去讓自己去幫助老師，更是為老師排憂解難。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的張老師：
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因下課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該在下課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用下課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再下課時(shí)間玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯(cuò)的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機(jī)會，明天將會是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會以真實(shí)性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在走廊里打鬧的決心。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在走廊里打鬧，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也開始打鬧，都沒有好好遵守規(guī)則，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3.思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在下課打鬧的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，再也不打鬧，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的xx老師：
您好！
在20xx年xx月xx日的期末考試中，我作弊抄答案了，對此向我的老師表示深深的歉意。
期末考試，本身是為了檢查我們的學(xué)習(xí)情況，而我卻辜負(fù)了老師的良苦用心。因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在考試中作弊抄答案這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要對自己負(fù)責(zé)，不能辜負(fù)我的老師對我的一片苦心。
對于我在考試中作弊抄答案的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
（一）讓我的老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
（二）在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
（三）由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
（一）思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
（二）思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲覍λ俗鹬夭蛔恪Ｔ囅耄绻麑ξ业睦蠋熡懈畹淖鹬兀蜁䥽?yán)格認(rèn)真對待每一次考試。據(jù)上，決定有如下個(gè)人整改措施：
（一）按照我的老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
（二） 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成我的老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。
（三）和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請我的老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
這一次數(shù)學(xué)的期末考試，全班的數(shù)學(xué)成績都不理想，當(dāng)然，也包括我，尤其是我的數(shù)學(xué)都沒有及格。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個(gè)好成績嗎？我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。
考試是為了檢驗(yàn)我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績就并不難了。
雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中摹？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)。考卷里會有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教導(dǎo)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
從古到今，從小到大，沒寫過檢討的人估計(jì)不多吧?一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，如果主宰他命運(yùn)的人說：“你給我寫份檢討!”不管口氣有多嚴(yán)厲，對犯錯(cuò)者來說，肯定會求之不得，甚至感激涕零，因?yàn)闄z討往往意味著可以大事化小、小事化了。如果連檢討都不用寫，那問題可就真的嚴(yán)重了。
我已經(jīng)記不清自己寫過多少份檢討了。圈閱我檢討的人包括：父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)、女友久而久之，我迷戀上了檢討。我領(lǐng)悟到，不犯錯(cuò)固然很好，犯錯(cuò)之后又被原諒，更賺。
當(dāng)然，“更賺”的前提是檢討要寫得好。一份好的檢討，應(yīng)該由五個(gè)部分組成。
一、簡述所犯錯(cuò)誤，并定性之
這是對自己開的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不可往實(shí)處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——“我單身時(shí)代養(yǎng)成的積習(xí)未改，不是一個(gè)好男人”，千萬不能說——“我只不過想換換口味”。
二、描述犯錯(cuò)過程
這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí)，新聞的五個(gè)W一個(gè)都不能少。但是一定不要漏掉一點(diǎn)，那就是在犯錯(cuò)過程中的心理活動。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。
三、剖析錯(cuò)誤原因
這是最見功力的部分，是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。這錯(cuò)誤早期形成，長期發(fā)展，千里之堤毀于蟻穴，萬里長城倒于自摸，百轉(zhuǎn)千回不該這樣走，千錯(cuò)萬錯(cuò)不能這樣錯(cuò)!當(dāng)然不要忘了批判、控訴周圍的環(huán)境——多么強(qiáng)大，多么沉重，多么兇險(xiǎn)，多么骯臟!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過頭;我本純潔又無辜，奈何大家都有辜。看啊，這個(gè)人!瞧啊，這可憐的靈魂!
四、分析錯(cuò)誤的影響，假設(shè)繼續(xù)犯的后果
錯(cuò)誤嚴(yán)重，辜負(fù)期望，影響很壞，教訓(xùn)深刻，若不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)指出、老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)、父母及時(shí)提醒、女友及時(shí)察覺、有關(guān)部門及時(shí)介入，后果簡直不堪設(shè)想!“不堪設(shè)想”這個(gè)詞用得好啊!不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想，說白了就是誰都沒工夫去想。
五、表一表決心
這很簡單，想想你平常是什么樣子，反過來說一遍就行了。還要寫一寫你以后該怎么做就可以了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起，我今天做了一件非常違背自己學(xué)生身份的事情，并且也是違反了學(xué)校的校規(guī)了，我肆意的在學(xué)校扔垃圾了，還是扔在了別的班的環(huán)境區(qū)里，導(dǎo)致我被其他班的老師抓了，給您丟臉了。真的對不起。我現(xiàn)在都難以忘記，您賠著笑臉客客氣氣的.來領(lǐng)我，那個(gè)老師盛氣凌人指責(zé)您的樣子，我的心里別提有多難過了，這么一次下來，我想我是再也不敢這么亂扔垃圾了。
其實(shí)一直以來我都是有這么壞毛病的，垃圾隨手就扔，但是我也是有點(diǎn)羞恥心的，會選擇在沒人的時(shí)候扔，或者是趁人不注意的時(shí)候，扔到不顯眼的位置上去，這次也是我活該。因?yàn)槟莻�(gè)班級的環(huán)境區(qū)是學(xué)校人流量比較大的區(qū)域，他們每次打掃完衛(wèi)生是干干凈凈的，但是一到早讀學(xué)校的人來檢查衛(wèi)生的時(shí)候，他們的環(huán)境區(qū)肯定會有垃圾，導(dǎo)致他們每一次都沒辦法拿到十分滿分，沒想到這次他們班的老師也是生氣了，今天特意過來躲著抓人，我也就特別不幸的成為了這位老師抓到的第一個(gè)人，然后就被那個(gè)老師強(qiáng)制的留在他們的環(huán)境區(qū)站著，要我直到抓到下一個(gè)扔垃圾的人才準(zhǔn)走。我哪里經(jīng)歷過這種屈辱啊，而且那個(gè)老師又兇，我反正就是在那邊哭邊看有沒有人扔垃圾。
在自己班級里犯錯(cuò)也就算了，我這次真的是丟臉丟到外面來了，那個(gè)老師指責(zé)您的話，我現(xiàn)在還記在心里，“你還是怎么管教的學(xué)生？教出這種亂丟垃圾的學(xué)生，我看我們班環(huán)境區(qū)之前的垃圾，肯定都是這小子扔的。別老是想著提高學(xué)生的成績，素質(zhì)方面也要注意一下吧。”因?yàn)槲沂悄膶W(xué)生，我犯錯(cuò)了，您理虧，自然是一句話都不敢回，老師對不起，因?yàn)槲襾y扔垃圾讓您受委屈了。這件事我會好好的銘記在心的，以后無論我做什么事情，都會拿這件事好好的審視自己，讓自己絕不因?yàn)閭�(gè)人的事情影響班集體。我一定會改掉自己亂扔垃圾的這個(gè)壞習(xí)慣的，要讓垃圾桶有它存在的意義，我這樣的行為的確是非常的沒有素質(zhì)，學(xué)生的素質(zhì)個(gè)人教養(yǎng)跟您無關(guān)，這一點(diǎn)我會自己做到去往好的方面去發(fā)展的。
這次是我錯(cuò)了，您要處罰我也是應(yīng)該的，讓我這個(gè)亂丟垃圾的學(xué)生受到點(diǎn)教訓(xùn)也好，最后我求您一件事，我今天這個(gè)事情，還望您不要在班級上講，我不希望自己在別的同學(xué)心目中留著這么一個(gè)不好的印象，萬分感激。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
老師，在您昨天的耐心教導(dǎo)下，我知道我錯(cuò)了！我不該把媽媽給我的補(bǔ)習(xí)費(fèi)亂花掉，我不該把媽媽對我的信任也亂花掉，更不該把老師對我的信任也亂花掉！老師，知錯(cuò)了。您說讓我們要知錯(cuò)就改，好，我保證在下一次收補(bǔ)習(xí)費(fèi)的時(shí)候，直接把媽媽給我的錢第一時(shí)間交到您的手上，您也有我媽媽的電話，要是我沒交到您的手上，您就打電話給我媽媽，讓我罰我回去跪搓衣板！
老師，經(jīng)過這一次的事情，我才想到爸爸媽媽掙錢的不易，我竟然把補(bǔ)習(xí)費(fèi)私自花掉了，那不僅花掉了金錢，還花掉了爸爸媽媽辛苦流汗流淚賺來血汗錢的青春，他們是為了我能夠像別的孩子一樣不用為學(xué)習(xí)條件擔(dān)憂而努力去掙錢，把自己的青春都獻(xiàn)給了工作，才換回來給我這樣衣食無憂的上學(xué)條件，我……您常說我們要學(xué)會珍惜學(xué)會感恩，過去我以為我懂了，其實(shí)現(xiàn)在看來，我并沒有真正懂得，要是真正懂得了又怎么會把爸爸媽媽給我的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用作買亂七八糟的玩具呢？
老師，說實(shí)話，我還是很想買那些亂七八糟的玩具，我想自己有錢可以去買那些東西來玩一下的，我還想有錢買很多課外書，在我課余的時(shí)間，我就可以把時(shí)間都用在讀書上了。我現(xiàn)在知道了，我想要做的這些事情，一定得我自己上班掙錢了之后才可以實(shí)現(xiàn)，不然我成績不好又怎么考上好大學(xué)，考不上好大學(xué)，去大公司掙很多錢的機(jī)會就少了吧？老師，長大了生活是不是我剛剛想象的那樣呢？我知道老師之所以能夠當(dāng)我們的老師，一定也是在上學(xué)時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)，才努力實(shí)現(xiàn)了當(dāng)老師的職業(yè)理想。我希望我未來也能像老師一樣這樣優(yōu)秀，我更希望我能因?yàn)檫@份優(yōu)秀而換取到更多的工資，可以供我買玩具買書等等。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”在金錢的問題上，我可能也沒能把關(guān)于糧食的道理想明白，“時(shí)間就是金錢”啊，而我把補(bǔ)習(xí)費(fèi)亂花掉，不也等于是浪費(fèi)了糧食嗎？老師，不僅您希望我改，在我意識到之后，我一定要徹底改過來，不然我這一生都會在浪費(fèi)，在胡亂浪費(fèi)自己的時(shí)間和金錢！
老師，我知錯(cuò)了，也一定會改！請老師放心！請老師相信我！給我最后一次的機(jī)會！如果我再犯這樣的錯(cuò)誤，您可以直接打我媽媽的電話讓我媽媽把我領(lǐng)回去，那樣的壞小孩不如回去放羊！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好!
我是您在______班的學(xué)生____，今天，我犯下了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤——在您的課堂上睡覺!當(dāng)然，您作為老師，早就知道了。畢竟是您在課堂上提醒了我，這才讓我明白了自己的錯(cuò)誤!真的很對不起!
這次的____課上，我因?yàn)樽约簩?shí)在是困得不行，無意間在課堂上睡著了，真的很對不起!您也了解我，在過去的學(xué)習(xí)中，自己從沒有這樣犯下錯(cuò)誤!在您專心致志的時(shí)候睡覺!這實(shí)在是有些太過分，太糟糕了!我我很慚愧，作為______班的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)上，其實(shí)并算不得出色，在上課的時(shí)候也總是不能全部領(lǐng)會老師所授。但盡管如此，我也一直在努力，認(rèn)真的挺好每一堂課，不將學(xué)習(xí)落下!
可是，自己在這次卻犯下了這樣的錯(cuò)誤!在您的課上睡覺，這是我怎么也沒有想過的事情啊!但是也怪我，怪我沒能控制好自己行為，沒有約束好自己。這才導(dǎo)致了今天的這一出錯(cuò)誤!我真的非常的慚愧。
在這次的事情后，我也深刻的反思了自己在上課的時(shí)候犯下的錯(cuò)。仔細(xì)的想想，自己身上還是有不少的錯(cuò)誤!當(dāng)然，面對這次在課堂上睡覺的問題，最大的原因還是因?yàn)樵谧蛱斓臅r(shí)候，自己沒能及時(shí)的上床睡覺，這導(dǎo)致在剛走到教室門口，自己就忍不住哈氣連天!現(xiàn)在想想，自己應(yīng)該早些察覺自己這樣的狀態(tài)會給上課帶來怎么的錯(cuò)誤，也許還能及時(shí)的制止這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生。
但說到底，主要還是自己沒能在昨晚的時(shí)候休息好，貪圖玩樂，導(dǎo)致作業(yè)寫晚了，不僅傷害了自己的健康，還給了老師帶來了這樣大的麻煩!真的很抱歉!
我知道，自己這樣的行為真的非常的糟糕，不僅僅讓老師不得不打斷上課來糾正我的錯(cuò)誤，還讓同學(xué)們看到了我這樣的錯(cuò)誤行為，甚至給大家?guī)砹艘粋�(gè)負(fù)面的榜樣!這是非常不對的!我知道，自己這樣，是對老師的不尊重，是對______班級的不負(fù)責(zé)!是對大家的影響!
當(dāng)然，我現(xiàn)在也通過了自己的思考反省了自己。犯下這個(gè)錯(cuò)誤，也是因?yàn)槲以谄綍r(shí)沒有注意好自己的那些細(xì)小的錯(cuò)誤，這才導(dǎo)致了這樣的問題!但是經(jīng)過這次您的提醒，讓我深刻的認(rèn)識到自己在自我管理上的不足!當(dāng)然，我一定會改正自己的錯(cuò)誤，希望老師能原諒我，我一定會更加嚴(yán)格的要求自己!
此致
敬禮!
檢討人：______
20xx年__月__日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
敬重的教師：
您好！
我是學(xué)生xx，在這幾天的檢討中，我深入知道到了自己的過錯(cuò)，一起也十分對不住父母，還有教師的信賴。
在這幾天回家的檢討中，每每到晚上，我都會流下悔過的淚水。每次吃飯都不敢面臨父母。每次一對上他們的目光，我都會感到內(nèi)疚，剛開端的幾天里，爸媽對我進(jìn)行了一整夜的教育。他們很難相信，一個(gè)暑假過去了，我的作業(yè)卻還沒有寫完。不僅是他們在責(zé)問，我自己也十分自責(zé)。
就在開學(xué)的第一天，就是收作業(yè)的時(shí)分，其時(shí)的我很慌張，由于我的作業(yè)沒與寫完，可是想著您也有忽略的時(shí)分，您并不是每一次的暑假作業(yè)都可以悉數(shù)查看完，所以，這一次我抱著幸運(yùn)心思。其實(shí)我的心是折磨的，是難過的，由于這樣十分欠好，整整一個(gè)暑假這么多的時(shí)刻，是滿足我去完結(jié)作業(yè)的。
可是我沒有，反觀我這個(gè)假日，簡直天天都在游玩，每天的作業(yè)使命盡管都寫了，可是有時(shí)分由于玩游戲過度，再加上是爺爺奶奶白日帶我，我多少會猖狂，好幾次作業(yè)沒完結(jié)，都是在爸媽的問詢之下蒙混過關(guān)。可是就是這樣一次又一次的蒙混過關(guān)，自己詐騙自己，我變得越來越肆無忌憚，我開端在整天整天的玩游戲。
通過這幾天的檢討，我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)已沉迷在游戲里了，居然連作業(yè)都不寫，這么多天過去了，丟失的是我自己的時(shí)刻。可是我卻沒可以清醒過來，乃至到了開學(xué)的時(shí)分還抱著幸運(yùn)的心思。由于我有屢次作業(yè)沒有卸完，集腋成裘，還剩一本暑假作業(yè)沒有完結(jié)，而剛好這一本就是要查看的暑假作業(yè)。
這本作業(yè)時(shí)趕都趕不完的，由于要寫的字十分多。不僅是查看，這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的，在聽到這個(gè)音訊的時(shí)分，我的心仿若平地風(fēng)波，不過這也是自己應(yīng)得的。
我作為一名學(xué)生，責(zé)任就是將自己作為學(xué)生的本分做好，可是我卻連暑假作業(yè)都沒有完結(jié)，白白荒廢了那么多的時(shí)刻。在教師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒有寫的時(shí)分十分的冷艷也十分的氣憤，在開學(xué)之前，我的父母也問過我，要仔細(xì)查看還有沒有未完結(jié)的作業(yè)，我由于心虛和懼怕，鑒定說自己寫完了。
現(xiàn)在我在家里補(bǔ)償過錯(cuò)，現(xiàn)已將這本暑假作業(yè)都寫完了，真的對不住，我詐騙了家長，還讓教師您絕望了。我真的知道錯(cuò)了，我確保今后再也不會這樣了，今后的作業(yè)我都會準(zhǔn)時(shí)完結(jié)。
教師，請您寬恕我，我是誠意悔過的，這樣的過錯(cuò)，肯定不會有下一次了，我向您確保！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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