幼兒園小班交通安全簡報范文（精選31篇）
在學習、工作、生活中，接觸到簡報的地方越來越多，簡報又稱“動態”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班交通安全簡報范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班交通安全簡報 篇1
為進一步加強中小學生交通安全教育，增強廣大中小學生交通安全意識，避免交通事故的發生，創建平安和諧校園。根據今年第五個122“全國交通安全日”主題活動，我園在交通安全教育周開展以系列活動，現將活動總結如下：
1.利用學園的LED，各班級qq群，家園欄等進行宣傳，在幼兒園大門口，醒目處張貼“關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告”的大字報，營造濃厚的宣傳動員氛圍。幼兒園在園內走廊過道處張貼交通安全的標志固定牌子，讓幼兒在走路，玩耍的`過程中耳聞目染，使幼兒能記住遵守交通規則。認識斑馬線，紅綠燈等特殊標記。
2.以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識，提高自我保護能力”的主題教育活動，教師、幼兒、家長一起收集有關交通安全教育圖片，開展一次展覽活動，在教學活動中看一張交通安全的圖片，教會幼兒會一首有關交通安全的兒歌，唱一首交通安全的歌曲，做一次交通安全的游戲，讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識，各班組織觀看122交通安全視頻，讓孩子們通過觀看視頻，更進一步了解遵守安全交通規則的重要性，使我園這次活動達到預期的目的，圓滿完成活動周的目標任務。
3、認真開展學校交通安全隱患的排查與治理工作。對幼兒園周邊進行排查，在幼兒園門口處設置醒目的交通警示牌、減速帶。在幼兒上、下學環節，進行細致的護導，做好指揮家長停放車輛的安全工作，維持交通好幼兒園的交通秩序。
幼兒園小班交通安全簡報 篇2
為進一步增強我園的交通安全宣傳工作，增強我園廣大師生、家長的交通安全意識，在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動：
1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業，提高家長、幼兒的.交通安全意識。
2.各班級根據幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動，提高幼兒的道路安全意識和養成自覺遵守交通法律法規自覺性，養成良好的文明交通行為習慣。
3.與家長簽訂交通安全承諾書，增強家長對幼兒的安全監管責任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發生。
4.在幼兒園的校園及周邊環境張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高家長自覺遵守交通規則的行為習慣。
5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻，培養幼兒牢固樹立遵守交通規則的好習慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的.平安校園環境。
幼兒園小班交通安全簡報 篇3
為切實抓好交通安全工作，增強師幼的交通安全和法制意識，提高師幼的自我保護能力，xx鎮中心幼兒園結合實際于20xx年6月14日開展了以“xx”為主題的“交通安全演練”活動。
本次活動主要分為三個部分：
一是教師根據幼兒年齡特點，組織開展不同形式的宣傳教育活動，如：游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等。
二是幼兒園組織開展交通安全演練，請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢，幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。
三是通過情境設置，在操場創設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境，通過看看信號燈的'指示通行，孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則，知道了怎么安全通過十字路口，知道了斑馬線的作用。
通過本次活動，孩子們增長了安全知識，從小萌發自覺遵守交通規則的意識，提高了幼兒的自我保護能力。
幼兒園小班交通安全簡報 篇4
為了抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣，強化幼兒交通安全常識，提高幼兒自我防護意識，各班通過開展交通安全專題活動，增強幼兒的安全觀念，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。我們始終認真細致地開展安全工作，祛除一切可能發生在幼兒身邊的.危險因素，防止意外事故的發生，使幼兒健康、安全的成長。
幼兒園小班交通安全簡報 篇5
幼兒安全一直是家長、幼兒園、社會最牽掛的事，我們只有不斷地加強安全教育工作，提高幼兒自我保護能力，才能保證幼兒健康快樂地成長。
1、加強宣傳提高認識
為了讓幼兒從小“知安全、講安全、用安全”，各班級的老師們開展了豐富有趣的.交通安全教育課，讓孩子們認識常見的交通安全標志和交通安全規則，初步了解在交通生活中的危險，引導孩子們自覺遵守交通規則，遠離事故，關愛生命，安全出行，從我做起，從小做起。
2、園內宣傳時刻記牢
閱讀、張貼交通安全宣傳海報，讓我們一起了解關于幼兒交通安全教育的知識吧！
幼兒園小班交通安全簡報 篇6
為進一步增強孩子們的交通安全意識，引領孩子嚴格遵守交通法規，確保安全出行，養成遵守交通法規的良好習慣，顏單幼兒園于20xx年9月6日開展了一系列交通安全教育活動，倡導全體幼兒及家長自覺遵守交通法規，搭建幼兒上、下學的平安路。
01、各班主題教育課
在活動中，各班級教師針對幼兒的年齡特點和認知水平，精心準備了交通安全宣傳材料和動畫短片等等，向孩子們講解了基本的交通安全標識，如何行走斑馬線等知識。將交通安全常識和遵守交通規則意識一點一滴循序漸進的教給每一位幼兒，使孩子們懂得了關愛生命，安全出行，從我做起。
02、“交通安全意識秋季強化課”
接市公安局通知，公安部交管局制作了“交通安全意識秋季強化課”，對家長及幼兒進行了線下直播交通安全知識培訓。通過本次直播培訓更好地幫助了家長理解交通法規，帶領幼兒共同遵守交通規則。
03、交通安全告家長書
隨后我園給每位家長分發了《幼兒園交通安全告家長書》，提高了家長的安全防范意識，杜絕各類事故發生，做到交通安全警鐘長鳴。
生命至上，安全第一。孩子們的`健康安全成長，是我們共同的責任，是我們共同的目標，讓我們共同攜手，做好幼兒的交通安全教育工作，為他們的出行創造一個良好的交通環境。
幼兒園小班交通安全簡報 篇7
xxx鎮位于xxx省xxx州xxx縣境東南部，坐落在白茫雪山腳下金沙江邊，xxx鎮幼兒園管轄范圍內有xxx鎮中心幼兒園，xxx村幼兒園，xxx村幼兒園，xxx村幼兒園，xxx村幼兒園，xxx村幼兒園，xxx村幼兒園。
細節關乎生命，安全文明出行
為進一步增強在園幼兒的交通安全意識，提升師生安全防范能力，預防和減少交通事故的發生，xxx鎮各幼兒園陸續開展了主題為“細節關乎生命，安全文明出行”系列交通安全宣傳教育活動。
1、聯系當地派出所、社區民警和交警大隊為小朋友進行交通安全宣傳活動。
警察叔叔用簡潔的語言告訴小朋友們出行要注意交通安全，自覺遵守交通規則，外出要坐農客車和客車，過馬路要注意看紅綠燈和過往車輛，確保安全再通過。
2、發揮課堂主陣地作用，教師通過教育教學活動，對小朋友們進行交通安全教育，包括認識交通信號燈、認識斑馬線，人行道、安全文明常識、乘車安全小知識，交通遇險自救等知識，有效提升交通安全教育效果。
3、同時進行微信家長群交通安全宣傳，家校配合密切，提醒家長朋友履行監護人職責，提高交通安全意識，形成家庭、學校共同防范學生交通事故的合力。
培養幼兒從小養成交通文明習慣，是我們的責任所在，我們會一如既往將孩子的.健康成長放在首位，讓平安相伴我們的每一個孩子。
幼兒園小班交通安全簡報 篇8
為了確保幼兒學生交通安全，20xx年4月18日，xx鎮中心幼兒園根據上級創建文明城市、強化交通安全秩序的'要求，全力配合職能部門交通秩序整治工作，開展交通安全主題教育活動，取得較好效果。
1、x園長在全體師生會上進行交通安全教育，做到人人講安全。
2、幼兒園對外進行交通安全教育宣傳，營造交通整治工作氛圍。
3、各班通過主題活動開展交通安全教育，安全工作從小做起。
4、幼兒園與教職員工簽訂《海豐縣黨員及國家工作人員文明交通承諾書》，落實責任制，強化安全工作。
5、各班級發放《交通安全倡議書》和《致家長的一封信》，實行家園共育。
我園通過開展一系列教育活動，進一步增強師生及家長的守法意識、安全意識，積極行動，共同努力，強化措施，保障安全。
幼兒園小班交通安全簡報 篇9
10月10日，xxx老師接到教育局轉發《關于加強道路交通安全宣傳教育的緊急通知》，于10月11日上午9點鐘組織幼兒園及老師緊急集合，對黔東民中學生發生的道路交通事故加強對學生的教育。我園高度引起重視，由于我園處于320國道改擴建工程已基本通車，也有未完成的人行道正在施工的'車輛，車輛通過較多較快，還有高速公路穿過河口村，正在施工的組組通公路經常有脫渣車經過，也有上級規劃施工的民房建筑設備的車輛等。所以必須重視學生的道路交通安全，接送學生必須親自在場，不得代替接送，教育學生不要在公路上玩，更不能在高速公路上玩耍，看到任何車輛要靠右行走，在十字路口的人行道要記住“紅燈停綠燈行”穿越公路時要看左右是否有車輛行駛，上街時必須要有家人在一起，通過宣傳教育，一個個小朋友把老師講話聽得津津有味。
幼兒園小班交通安全簡報 篇10
為了強化幼兒園師生及家長的道路交通安全意識、遵法守法和文明出行的意識，預防和遏制道路交通事故的發生，營造良好的.道路交通環境，11月25日xxx市xxx幼兒園開展了“珍愛生命拒絕酒駕”交通安全知識宣傳活動。
活動中利用傳單發放的宣傳材料和解答家長問題的方式，向家長宣傳和普及道路交通法律法規知識、無牌無證、酒后駕駛的危害性和法律責任，以及行人如何行走更安全、騎電動自行車應注意等事項，警示廣大交通參與者要牢固樹立安全第一的思想，嚴格遵守交通法規，杜絕不良的駕駛習慣，做文明交通的踐行者，謹慎駕駛、安全出行。
通過開展交通安全宣傳活動，倡導文明出行，營造安全、暢通、和諧的交通環境，讓家長切實認識到自覺遵守道路交通法律法規，安全、文明出行的重要性，從源頭預防道路交通事故，家長們紛紛表示，通過本次活動加深了自己對交通安全知識的.認識，同時會提醒身邊的人注意安全出行，避免交通事故的發生。
幼兒園小班交通安全簡報 篇11
為進一步增強幼兒的交通安全意識，引領幼兒嚴格遵守交通法規，確保安全出行，養成遵守交通法規的良好習慣，宏遠教育集團澄溪幼兒園于20xx年10月11日開展了一系列交通安全教育活動，倡導全體幼兒及家長自覺遵守交通法規，搭建幼兒上、下學的平安路。
萌娃學交通
活動中，老師根據幼兒的年齡特點，以安全兒歌、圖片標識、小交警游戲、如何正確佩戴頭盔等教育形式，讓幼兒從小養成“交通安全從我做起，安全出行從小做起”的遵規守紀觀念，提高安全意識和自我保護能力，同時在萌娃的'心中撒下了交通安全的種子。
家園共攜手
為了加強對家長的交通安全教育，引導家長履行監護職責，做孩子的榜樣。各班老師利用短信等多種形式，引導家長們一起學習交通安全的知識，一起自覺遵守交通規則。
對交通安全進行宣傳教育是一項長期的任務，我園將以此為契機，建立起交通安全宣傳教育的長效機制，通過系列宣傳教育活動，提升教師幼兒的交通安全防護意識，倡導家長自覺遵守交通法律法規，和孩子共做文明交通的踐行者。
幼兒園小班交通安全簡報 篇12
為了進一步加強全體師幼的交通安全意識和自我保護意識，從小培養孩子“文明交通，安全出行”的意識，20xx年12月7日上午，xx鎮中心幼兒園特邀xx中隊xxx警官對大班幼兒進行了一次交通安全知識培訓。
培訓中，黨警官根據幼兒園孩子們的年齡特點，用通俗易懂的語言，深入淺出的從“安全駕駛、安全步行、安全乘車”三方面，向師幼講解了交通安全常識及注意事項。并強調了乘坐汽車一定要扣好安全帶和駕乘摩托車、電動車要佩戴好頭盔，引導師幼真正從思想上重視交通安全。最后，黨警官要求孩子們從小養成良好習慣，自覺遵守交通法規，做個文明的'出行者。
借此契機，我園開展了一次冬季交通安全主題教育活動。
此次活動不僅豐富了幼兒和教職工的交通安全知識，知道了基本的交通法律法規，更重要的是進一步增強了孩子們的交通安全意識，為他們的安全出行保駕護航。
接下來，各班老師還會繼續將培訓內容組織孩子們進一步的理解和消化，并落實行動，發動家長以身作則、共同教育，與園同步，將生命安全教育落到實處。
幼兒園小班交通安全簡報 篇13
為進一步增強全體師幼的交通安全意識，提高幼兒的自我保護能力，有效預防交通安全事故的.發生。5月26日，xxx縣公安局交通警察大隊來到xxx幼兒園開展“文明交通，安全出行”主題宣傳教育活動。
活動中，民警通過生動形象的PPT動畫視頻演示、實際案例講解，用通俗易懂的語言向孩子們講解了道路上不文明行為所造成的危害，讓孩子們意識到在道路上嬉笑打鬧、翻越欄桿等行為的嚴重后果；并結合校園周邊道路交通環境，重點宣講了在日常生活中應該怎樣安全過馬路、怎樣乘坐交通工具、怎樣避免交通事故的發生以及發生交通事故時如何求助等交通安全常識。最后，宣傳民警還向孩子們發放了交通安全知識宣傳手冊，希望孩子們能積極向家人和親戚朋友宣傳交通安全知識，“小手拉大手，齊向文明走”，讓更多的人“關愛生命，安全出行”。
此次交通安全知識宣講，提高了幼兒的交通安全防范意識，同時以“小手拉大手”的形式將道路交通安全送進千家萬戶，通過教育一個孩子，影響一個家庭，帶動一個社區，輻射整個社會，增進全民交通安全意識，為打造文明、安全的城市貢獻一份力量。
幼兒園小班交通安全簡報 篇14
為進一步增強幼兒的交通安全意識，培養遵守交通規則行為，確保幼兒在一個安全、文明、有序的良好交通環境中健康成長，12月4日xxx幼兒園邀請xxx鄉交警大隊的工作人員，來園開展“情境模擬”體驗式交通安全教育活動。
活動前期，各班教師根據幼兒的年齡特點，開展了交通安全教育的`主題活動，通過學習安全交通知識、學唱交通安全歌謠、觀看交通動畫宣傳片，讓幼兒牢固樹立遵守交通規則的意識，做一個遵守交通規則的好孩子。
活動中，安保主任王老師播放交通安全視頻，為幼兒講解交通安全知識，培養其遵守交通規則的好習慣。
接著由x警官設計游戲環節，通過模擬各種交通標線、設置交通崗、信號燈及指示牌，讓幼兒扮演交警、司機和行人，根據交警的指揮手勢，“機動車”駕駛員和“行人”有條不紊地通過。
最后x警官帶領全體幼兒及教師做交通指揮手勢操，讓幼兒看懂基本指揮車輛的手勢動作，在游戲活動中強化學到交通手勢的含義。整個活動中，幼兒踴躍參與，x警官與幼兒的親密互動使活動收到了良好的教育效果。
本次活動，幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育，同時也讓幼兒樹立了交通規則意識和安全意識，培養了幼兒文明出行和遵守交通規則的良好習慣。
幼兒園小班交通安全簡報 篇15
抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規和安全常識的意識，提高幼兒自我防護能力，我園通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為幼兒園特色活動，切實加強對幼兒交通法規教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全!
加強宣傳，增強意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動，交通安全教育課。我們利用各種活動課，專門設置“交通安全在心中”為內容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進幼兒園的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
組織幼兒觀看《兒童安全365》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
通過微信群，掌通家園APP，家長一封信等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規范家長的交通行為。通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來，我校的.交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。通過活動的開展，廣大的家長對孩子在幼兒園的學習感到放心，同時，社會對幼兒園的滿意程度有了較大提高。
幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務，同時增強幼兒的交通安全意識，創設良好的教育環境，為今后更好地管理和強化幼兒安全工作積累了更多的經驗，只愿幼兒高高興興上學，平平安安回家!
幼兒園小班交通安全簡報 篇16
為切實提高師生交通安全意識，進一步增強師生出行安全防范能力。x月12日，縣公安局交警大隊宣傳民警進入xx縣示范幼兒園開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。
活動前聘請曹隊長為縣示范幼兒園交通安全校外輔導員，并下發了聘書。活動中，民警用通俗易懂的語言、靈活有趣的方式講解發交通安全法規知識，深情并茂地講解了“如何安全過馬路”“如何看懂信號燈”，教孩子們認識了簡單的交通安全標識。隨后，民警向孩子們演示了簡單的交通指揮手勢，并現場帶領全體幼兒進行了交通手勢學習，現場氣氛異常活躍，在寓教于樂中播撒了交通安全的種子，號召孩子們從小做起，自覺遵守交通安全法規。
針對孩子們活潑好動和好奇心強烈的特點，民警利用模擬交通信號燈以及斑馬線等道具，通過現場模擬交通的方式，讓孩子們身臨其境地體驗“紅燈停、綠燈行、過馬路要走斑馬線”等交通安全常識，讓孩子們在活躍的氣氛中牢記交通安全知識。同時，告訴孩子們牢記并遵守交通規則，上下幼兒園路上不要在馬路附近追逐打鬧、不隨意橫穿馬路，切實提高安全防范意識。
本次活動以互動的`形式將交通安全知識傳授給幼兒，以小手拉大手的形式將交通安全知識帶進家庭。通過此次宣傳教育活動，使全體師生充分認識到頭遵守交通規則的重要性，讓孩子們從小樹立交通安全意識，養成良好的交通出行習慣。
幼兒園小班交通安全簡報 篇17
為了增強幼兒的交通安全意識，27日—31日春瑕幼兒園開展了交通安全系列活動，讓幼兒在看看—聽聽——說說中，牢固樹立遵守交通規則的意識，牢記安全守則，做一個遵守交通規則的好孩子。
結合宣傳資料、圖片、視頻——“交通事故是只大老虎”“紅綠燈”，幼兒學會了唱交通安全歌謠，了解到交通安全的重要性。視頻中深入淺出地講述了有關交通安全方面的知識，引導孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全，孩子們熱情很高，學得形象生動，表達了他們從小立志，做一個遵守交通規則的好娃娃。孩子們在活動中積極回答老師提出的問題，嚴肅認真的`活動氛圍卻不失童真童趣。
通過這次活動，春瑕幼兒園的小朋友對交通安全知識會有更深的理解和體會，使他們知道在今后的日常生活中如何注意交通安全，同時，也為幼兒安全、健康、快樂成長創建了良好的環境！
幼兒園小班交通安全簡報 篇18
近日，按照《白城市安委會道路交通安全專項整治行動綜合督查工作方案》要求，貫徹落實洮南市教育局《洮南市校車安全集中專項整治行動方案》，第三幼兒園開展了系列交通安全宣傳教育活動。
活動內容有：一是張貼安全乘車教育圖片，利用餐后散步時間帶孩子觀看圖片，老師適時引導，對幼兒進行交通安全教育，教育幼兒珍愛生命；二是立足實際開展了交通安全進課堂活動。小班借助圖片、動畫等觀摩形式告訴孩子們，過馬路一定要與大人手牽手；坐車的時候要系上安全帶，不要把小腦袋、小手伸到窗外出等。中大班則以集體教學、區域活動、情景游戲模仿等形式，讓孩子深入認識交通安全的標識，過馬路時要走斑馬線，模擬在過馬路時看到不同的信號燈，做出不同的反應等；三是通過微信群向家長下發“致家長的一封信”，倡議家長文明安全出行，為文明和諧安全暢通的`交通環境共同努力。
通過此次宣傳活動，使幼兒加強了交通安全意識，并有利于自覺遵守日常交通規則，今后第三幼兒園會繼續從幼兒的安全角度出發，開展形式多樣的活動，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯的成長！
幼兒園小班交通安全簡報 篇19
在12月4日國家憲法日到來之際，為了弘揚憲法精神，增強師生法律意識，我園特開展了以交通安全為主題的憲法日宣傳教育活動。
活動中，該園利用LED電子屏、微信公眾號等廣泛宣傳，營造濃厚的法制宣傳氛圍；邀請法制副校長XX派出所XXX所長和XXX警官來園召開電動自行車“百日整治”專項行動動員大會，X警官結合道路交通法律法規向教職工講述了違反道路交通法律法規的危害性，讓全體教職工明白道路交通安全無處不在，遵規守法意識必須時刻不忘；通過年級組學習組織教職工學習《憲法》、《未成年人保護法》、觀看《我與憲法》視頻等相關的教育法律法規，提高法律素質；開展了“遵守規則文明出行”交通安全特色運動會，孩子們通過學習交通指揮手勢、趣味游戲闖關、正確佩戴安全頭盔、體驗安全騎行等形式學習交通法規，增強交通安全法規意識和自我保護能力；各班教師開展交通安全法制宣傳主題活動，利用ppt、交通安全法制小故事、兒歌、游戲等形式開展宣傳教育活動，讓孩子從小愛家鄉，愛祖國，做個守法律、遵交規、講道德的好孩子，同時利用QQ、班級微信群、“小手拉大手”親子交通安全測試問卷等多種形式對家長進行交通安全法制宣傳。
通過扎實有效的法制教育宣傳活動，進一步增強了教職工依法執教的`意識，提高了幼兒自我保護的意識和能力，同時增強了交通法制觀念，形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍，為構建和諧校園營造了良好的社會氛圍。
幼兒園小班交通安全簡報 篇20
20XX年12月4日是第X個國家憲法日。近日，XX鎮中心幼兒園組織該園幼兒開展了“憲法日”宣傳教育活動。
活動中，該園利用橫幅、微信公眾號廣泛宣傳，營造濃厚的法治宣傳氛圍；組織全體教師學習《憲法》《未成年人保護法》，觀看《我與憲法》的微視頻，提高教師法律素質；老師們利用游戲等形式，開展多樣化的.宣傳教育活動，同時利用微信、qq群對家長進行法治宣傳，以達到對幼兒言傳身教的目的。
本次活動不僅讓孩子們從小萌發愛家鄉、愛祖國的情感，同時形成了濃厚的學法、守法氛圍，為構建和諧美麗校園營造了良好的法治環境。
幼兒園小班交通安全簡報 篇21
12月4日是國家憲法日，為做好國家憲法日宣傳活動，進一步增強師幼法制觀念，XXX縣教育XXX鎮幼兒園結合幼兒年齡特點，從身邊的事入手開展了一系列形式多樣的主題活動。將法制宣傳教育貫穿融入到幼兒一日常規活動中，進行法律法規的宣傳與指導。
一是營造濃厚的宣傳氛圍。嚴格按照上級文件精神，制定了詳細的活動方案；利用電子屏滾動播放宣傳標語。
二是組織全體教師進行憲法晨讀，深入了解憲法相關內容。
三是邀請XXX鎮派出所民警到園宣講相關法律知識，首先，XXX鎮幼兒園法制副校長XXX警官利用圖片為小朋友講解憲法中的國旗、國歌、國徽、首都，并通過創設情景，讓幼兒學會自我保護及正確撥打110、119等報警電話，加強幼兒的自我保護意識；接著，楊元平警官為小朋友講解《交通安全知識》，通過認識交通標識，讓幼兒養成遵守交通法規的良好習慣，要求孩子們走文明路、做文明人、爭做交通法規的'宣傳者和實踐者。
通過本次“憲法宣傳日”系列活動的開展，直觀的向全體師幼宣傳了憲法的重要性，告訴小朋友們要學法、懂法、守法，立志爭做一名“憲法小衛士”。
幼兒園小班交通安全簡報 篇22
為了響應國家憲法宣傳日的號召，20XX年12月4日XXX鎮XXX幼兒園開展憲法宣傳活動，組織全體師生學習憲法精神。
活動由三部分組成。首先是組織全體教師進行晨讀，讓教師們切身感受憲法的具體內容。其次教師在各班開展法制宣傳活動，采取講故事、播放視頻等方式為幼兒們講解憲法。
最后針對本次活動，園長帶領各班教師進行總結，分析本次活動在形式和內容上的.得與失。該園園長說：“學習是各方面的，我們不能僅僅局限于課本，要讓孩子們得到全面的發展。”
幼兒園小班交通安全簡報 篇23
今年的12月4日是我國第X個“國家憲法日”。我園舉行了一系列的'活動，進行憲法學習宣傳。首先，我園教師在園長的帶領下，莊嚴地向憲法宣誓。
除此之外，園長帶領老師們共同學習了國家憲法日的相關內容以及新憲法。
20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。具體時間是每年的12月4日。從此，12月4日將重點開展憲法宣傳活動，因此，也稱為“憲法宣傳日”。
我園還組織教師再次集體學習師德承諾書。學習完畢后，老師們認真閱讀了師德承諾書，并莊重的簽下了自己的名字。
通過開展一系列學習宣傳活動，增強了全園教師的法律意識和職業道德觀念，為構建和諧校園、提高保教質量打下了良好的基礎。
幼兒園小班交通安全簡報 篇24
“尊崇憲法、學習憲法、維護憲法、運用憲法……”12月4日，XX中心幼兒園的孩子們在班主任何秀云的開展了集體誦讀憲法活動，稚嫩而又滿懷激情的誦讀聲讓鄉村校園比往日多了一份莊嚴肅穆。
除了誦讀憲法外，為培養幼兒知法、懂法、守法、用法的觀念，當日，該園還開展了“憲法日暨法制宣傳日”系列教育活動。各班通過主題墻、宣傳教育等活動環節，組織幼兒觀看法制宣傳片，教育幼兒和諧相處；同時以幼兒喜聞樂見的童謠兒歌等形式，將憲法知識宣傳教育融入活動。大班班主任方孝麗從一段發生在身邊的憲法故事講起，從細微處挖掘，使做憲法的自覺遵守者和堅定捍衛者的心愿在小朋友們心中悄悄萌芽。
“孩子們是國家的未來，從小培養他們的法律意識，特別是對國家根本大法的認識，會給他們留下深刻印象，憲法意識的種子啟蒙對于幼兒非常關鍵。”談及開展活動的初衷，該園園長張娜說，“憲法涉及的概念對于幼兒的'理解能力來說，還是有一定難度，園里舉行的憲法主題日活動，從幼兒的視角出發，通過生動活動讓幼兒初步接觸憲法知識，從小在孩子心里種下憲法意識的種子”。
幼兒園小班交通安全簡報 篇25
日前，為了貫徹落實常山教育局關于開展中小學(幼兒)交通安全"護學行動"的通知(閩公綜〔20xx〕202號)要求，常山中心幼兒園開展了系列交通安全宣傳教育活動。
活動內容有：
一是張貼交通安全教育圖片，利用晨談時間或餐后散步時間帶孩子觀看圖片，老師適時引導，對幼兒進行交通安全教育，教育幼兒珍愛生命;
二是立足實際開展了交通安全進課堂活動。小班借助圖片、動畫等觀摩形式告訴孩子們，過馬路一定要與大人手牽手;坐車的'時候要系上安全帶，不要把小腦袋、小手伸到窗外出等。中大班則以集體教學、區域活動、情景游戲模仿等形式，讓孩子深入認識交通安全的標識，過馬路時要走斑馬線，模擬在過馬路時看到不同的信號燈，做出不同的反應等;
三是分發"致全省中小學生(幼兒)家長的一封信"，倡議家長文明安全出行，為文明和諧安全暢通的交通環境共同努力。
通過此次宣傳活動，使幼兒加強了交通安全意識，并有利于自覺遵守日常交通規則，今后常山中心幼兒園會繼續從幼兒的安全角度出發，開展形式多樣的活動，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯的成長！
幼兒園小班交通安全簡報 篇26
20XX年12月2日是第X個“全國交通安全日”，為增強幼兒的交通安全意識，提高幼兒自我防范能力，XXX中心幼兒園開展了形式多樣的交通安全教育活動。
一起學一學
活動中，各班老師通過游戲、故事、視頻講解等形式向孩子們介紹了“122交通安全日”的意義，并講解了基本的'交通安全標識、標志、如何看懂信號燈、交通指揮手勢、如何行走斑馬線等知識，讓幼兒明白遵守交通規則的重要性。
我是小小宣傳員
孩子們爭當小小安全宣傳員，通過親切又朗朗上口的宣傳語，把學到的交通安全知識講給身邊的人聽，讓更多的人遵守交通規則。
我園利用幼兒園微信公眾號、電子顯示屏等平臺向家長宣傳交通安全知識，倡導家長自覺遵守交通規則，真正做到“尊法、守規、明禮、安全文明出行”。
通過此次交通安全宣傳教育活動，不僅豐富幼兒交通安全常識，使幼兒養成自覺遵守交通安全規則，同時也增強了幼兒的自我防范能力，提高了交通法制觀念，安全文明出行，從你我做起。
幼兒園小班交通安全簡報 篇27
在12月2日“全國交通安全日”來臨之際，為了培養幼兒的交通安全意識，使其養成遵守交規文明出行的良好習慣。XXX幼兒園開展以“交通安全伴我行”為主題的系列安全教育活動。
11月27日利用幼兒園微網站和展板向家長推送了“文明出行從我做起”倡議書和“文明安全伴我行”宣傳展板，倡導全體師生、家長積極行動，從我做起，增強交通安全意識。
12月1-2日開展交通安全主題班會、交通安全演練和有趣的社會實踐活動。活動中，老師們借助課件，以通俗易懂的語言，詳細講解了交通標志、交通信號燈等交通安全知識，讓幼兒掌握基礎的交通法規。為了讓孩子們對交通安全有更為直觀的了解，還組織幼兒開展了“紅綠燈”的.情景游戲，帶來孩子們在幼兒園附近的“十字路口”學習過馬路、走人行橫道、看信號燈的指示通行等。在實踐，老師們對安全標志、紅路燈、斑馬線等進行細致的講解，寓教于樂，讓幼兒在游戲中了解了交通安全的重要。
幼兒園對幼兒進行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發展機會，希望通過這次生動的主題活動，能夠在孩子們的心靈里播下“文明出行”的種子，懂得保護自己，學會尊重生命，愛護他人，提高交通安全意識，平安出行，快樂成長。
幼兒園小班交通安全簡報 篇28
為喚起孩子們的交通安全意識，增強幼兒的.自我保護能力，近日，XXX市XXX區第二實驗幼兒園中六班舉行了“交通安全我知道，爭做守法小明星”活動。
通過觀看交通安全小視頻、誦讀交通安全小歌謠、學認交通安全小標志等，讓孩子們知道不闖紅燈，從小做起，爭當一名遵守交通規則的好孩子。
在活動過程中，小朋友們變身小警察、小交警，通過角色互換提升了他們的交通安全意識。
通過此次活動，不僅豐富了孩子們的交通安全知識，而且提高了小朋友們的交通安全和自我安全防范意識，養成良好的文明交通習慣。
幼兒園小班交通安全簡報 篇29
在20XX年12月2日第X個“全國交通安全日”，為進一步提高孩子們的交通安全意識，讓幼兒從小知安全、講安全，提高交通安全意識，規范安全出行行為。12月2日，XXX幼兒園開展了“122交通安全記我心”主題活動。
本次活動以年段為單位，根據幼兒不同年齡特點開展相應的教育教學活動，整個活動形式以幼兒親身體驗為主，通過念兒歌、情境表演、親子視頻拍攝、親子繪畫等形式體驗交通安全知識。
幼兒園小班交通安全簡報 篇30
老師還充分發揮家庭的.力量，引導家長幫助幼兒尋找和畫畫交通標志，通過各類適宜活動組織幫助幼兒了解為何要遵守交通、如何遵守交通安全法規的方法。活動中，孩子們化身小交警，通過情境體驗式過馬路、安全兒歌大展示、集體教學活動等不同形式引導孩子們感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全。
此次交通安全主題活動，進一步增強了交通安全意識，明白了遵守交通規則的重要性，同時也讓全體師幼及家庭充分認識到交通安全的重要性，撐起了一把交通安全保護傘。
幼兒園小班交通安全簡報 篇31
12月2日，是第X個“122全國交通安全日”，為進一步提升兒童道路交通安全知識和自我安全出行的.防護能力，XXX交警走進第四幼兒園為萌娃講安全。
活動中，民警用通俗易懂的語言向小朋友們宣講了“知危險會避險”“一盔一帶”、乘車安全等交通安全基本常識。在互動環節，現場進行了交通標志問答活動，講解交通安全知識及如何識別交通標志，增強小朋友們的自我防范和保護意識。
此次活動，不但使孩子們更好地掌握了交通安全常識，而且對孩子們的交通安全出行進行了深刻的警示教育，同時也倡議孩子們“小手拉大手”，在日常生活中時常提醒家人自覺遵守交通法規，抵制不文明駕駛行為。
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