大一輔導員工作計劃(通用5篇)
輔導員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。下面由小編為您整理出的大一輔導員工作計劃(通用5篇),一起來看看吧!
大一輔導員工作計劃 篇1
一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定
1、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。
以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。
同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。
在輔導員常規工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
2、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
3、不斷加強學生的安全教育。
始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。
二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風
寬松和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:
1、完成各班班級口號、班歌的征集。
2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。
3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
三、學生安全工作
1、做好學生的入學安全教育工作
2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
四、服務工作
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。
2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
4、及時協調學生的課程沖突、變化的問題。
5、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。
6、對于學生提出的各類問題,及時解決。
輔導員的第一重角色是老師。自古師者,“傳道、授業、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導員應該是學生學業上的導師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學校門不久,如果以一種高高在上的姿態去對待自己的學生,很有可能會令學生產生反感,但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態去與學生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領導。能夠正確傳達學校精神,組織好學生活動,引導學生正確思想,管理學生群體日常事務。
在過去的一個月時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。
大一輔導員工作計劃 篇2
我很榮幸能夠成為xx職業學院的一名輔導員,加入到這個充滿朝氣和溫暖的大家庭。作為一名新入職的輔導員,我深感自己肩上所擔負的重任,因此我會竭盡所能,加緊調整工作狀態,盡快完成角色轉換和熟悉輔導員的各項工作,爭取給學院領導和學生交出一份滿意的答卷。
一、指導思想
英國思想家培根認為,思想決定行動,是行動的先導和動力。只有樹立正確的指導思想,才能為自己的行動指明方向。因此,指導思想是輔導員開展工作的基礎和前提條件。
在下一學期的工作當中,我會進一步學習《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》,貫徹落實學工處的各項任務和要求,以學生為主體,切實提高學生的能力與綜合素質。
二、日常管理
結合所帶學生的具體情況,進一步加強學生的日常管理,著重培養學生的良好習慣,加強學生的自律精神。
1、宿舍管理。
大三學生即將踏入社會進行實習,為了督促學生的宿舍自律意識,我會結合實際進一步加強學生宿舍管理工作。一方面,通過班會做好宿舍管理宣傳工作,特別是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性,強調最后一年不能放任自流;另一方面,經常深入學生宿舍進行巡查,及時發現宿舍存在的問題,并予以妥當的解決。
2、安全管理。
學生的安全教育作為輔導員日常工作的重中之重,必須常抓不懈。首先,加強交通安全教育。進入大三,絕大部分同學都將進入社會實習,必須強調學生的交通安全,注意乘車、道路行走安全。其次,加強消防安全教育。增強學生的消防知識,教育學生宿舍安全用電,禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點燃明火等危險行為,同時教育學生關于火災自救與逃生的方法。
3、其他管理。
切實做好學生報到注冊、考勤以及催繳遺留欠費等有關工作,使學生能夠安心學習生活。
三、學風建設
良好的學風能夠激發學生學習的積極性和主動性,增強學生的歸屬感,提高學生班集體的凝聚力和戰斗力。
1、落實嚴格的考勤制度。
全面做好查課和落實考勤工作,督促和教育學生認真上好課,做到不遲到、不早退、不曠課。針對個別缺勤的同學,及時對其進行思想教育,做好跟蹤交流工作,使其盡快改正。
2、做好外出實習學生管理工作。
通過各種方式和途徑與學生保持緊密的聯系,及時了解學生實習的情況,對于學生反映的需求及和困難,及時給予幫助和指導。加強學生的就業指導,幫助學生樹立正確的就業觀念。
3、加強素質測評管理工作。
嚴格按照學院相關規定落實素質測評的各項細則,進一步熟悉、吃透開展素質測評的重要意義及工作方法,通過素質測評掌握學生的綜合素質情況,使學生對其表現有一個直觀的了解,以先進典型為榜樣,注意發揮榜樣的力量,促進學風建設。
四、班級建設
一個優秀的班集體,離不開每一個成員的努力與支持。樹立統一的班級奮斗目標,并以此為導向,匯集每一個成員的聰明才智,通過互相幫助,遵守學院規章制度,積極維護班集體的榮譽。
1、班級紀律建設。
無規矩不成方圓,通過各種途徑和方式向學生強調班級紀律的重要性,特別是在開學初通過周班會和主題班會向學生重新進行紀律教育,強調遵守法律和學校規章制度的重要意義,使學生養成自覺遵守相關紀律的意識,努力做一個文明的新時代大學生。
2、班風建設。
雖然大三大部分學生都將進行社會實習,留在學校上課的時間逐漸減少,但是一個具有良好班風的班級體無論在什么時間,什么地點都能體現出來。因此,對于選擇“2+0.5”的學生,繼續做好上課考勤管理工作,爭取在有限的時間學到有用的知識。對于選擇“2+1”的學生,要求其在社會實習要牢記學校和老師們的囑托,遵守法律法規,在實習崗位上踏踏實實工作,學習工作技巧,鍛煉工作技能,發揚勤學、愛學的精神,提高適應社會競爭的能力。
3、思想建設。
大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來。因此,在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平,深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學生先學會做人,后學會做事,特別是要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范,養成良好的道德品質和文明行為,做一個文明守法的公民。
業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。新學年,我將以飽滿的熱情、高度的責任感投入到輔導員工作當中。當然,作為一名新人,對于很多業務還有不熟悉的地方,我會積極地向領導和同事請教,同時繼續加強輔導員理論學習和實際操作能力。理想已經起航,就必須加倍努力,將青春的汗水化作船槳,伴我前進。
大一輔導員工作計劃 篇3
大一新的一個學期即將臨近,作為這一屆學生的輔導員,我身上的責任也比較重。這是我第一次做輔導員工作,很多地方還是要去請教身邊的前輩們,所以這個學期對我來說,注定是一次非常的工作,我必須要穩定好自己的內心,將這個學期的工作做好。以下是我這次工作的一些計劃:
一、提升自我,改善管理。
我作為一名新晉的輔導員,在帶班方面固然是有一些難度的。但是好在自己大學的時候做了幾年助教,為自己也增添了一些閱歷,所以這次再步入大學做輔導員的時候也多了一些信心。在大一這個學期里,我首先要做的就是提升自己,然后把管理工作做起來。這一批學生從高中升入大學,肯定期間會有很多不適應的部分。比如說一些學生第一次住校,第一次集體生活,第一次脫離家庭的保護,這些都會讓學生感到恐慌,所以我必須要加強班集體的管理,讓他們多一些約束,以防出現一些不必要的漏洞。
二、關注學生,維護安全。
這些學生第一次進入大學,在很多方面其實還不是很獨立的,他們需要一段時間,這段時間是個過渡期,所以作為輔導員的我,也要對這一方面更加上心一些。首先是要關注學生們的成長,帶的班比較多,我可能沒有辦法把精力分散給每個學生,但是我會通過整個集體去判斷,做好助教工作,合理安排他們的工作。更好的關注學生們的成長,維護學生們的安全,陪伴他們度過這個過渡期。
三、改正不足,樹立目標。
按照我以前的工作來看,其實我是存在著一些不足的,比如說沒有太大的目標,自己做事情安排性不是很強,很容易出現管理上的一些失誤,這些問題今后都是要改善的,不能再出現第二次這樣的事情了。我必須要去多加約束自己,然后樹立一些目標,供自己去努力和實現。
帶大學生不是一件簡單的事情,這個學期確實對于剛在這個崗位上的我來說,是一次非常巨大的挑戰。但是我會努力去做好,或許可能會遇到一些很難的事情,但是我也不會氣餒。我會振作起來,繼續把輔導員的工作做好,不辜負學院對我的期望,也不辜負每個學生對我的`尊敬。感謝學校給我的這個機會,我會帶著謹慎的工作態度走好今后的每一步,持續成長!
大一輔導員工作計劃 篇4
新的一年、新的學期、新的起點,這個學期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。
“亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨,作為老師,我有責任成為學生在思想上、學業上的引領者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態與他們相處,作為大學輔導員,首先應該履行好管理和服務兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:
一、不斷提高輔導員自身的綜合素質
首先需要提高自身的職業素養和業務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規章制度。
二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩定
堅持“把學生安全放在首位”的工作原則,在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養成良好的安全意識。
1、落實每月班會制,做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
2、提前做好節假日班級學生的離校、留校情況統計,在節假日結束前,及時了解返校情況。
三、加強學生的思想和心理健康教育工作
認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。
1、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規范意識。
2、堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態,幫助他們解決學習、生活中的困難。
3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
四、加強學生日常管理、服務工作
嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規范化。
1、要求學生主動學習,提高學習成績,班內少數同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態度,力爭本學期消滅不及格現象。
2、建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。
3、加強與學生家長之間的溝通、聯系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關記錄。
4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。
五、加強班干部的建設、管理工作
好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。
1、在本學期初期,對原有的班委進行微調,優化組織結構。
2、加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。
3、嚴格要求學生干部,對班干部的違紀現象的查處必須更加嚴格,發現一起,處罰一起,力求打造一支學習優秀、作風過硬的班干部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。
六、關注弱勢群體、建立特殊學生檔案
關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點,貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我帶了3個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態度。
2、做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業。
在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經驗的老輔導員學習請教,不斷總結工作經驗,不斷調整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。
大一輔導員工作計劃 篇5
上學期是我進入擔任大一xx專業輔導員的第一學期,滿打滿算,這才是我工作的第二個學期。所以總的來說我還是一個新手輔導員,我要想在這一份工作崗位上面做的更好,幫助好學生們在學校里面好好學習,我必須要做好我的工作計劃。
一、工作思想指導
同學們的學習要管好,我自己的工作必須好。所以本學期我要盡可能地讓自己從放假的狀態中調整過來。雖然已經有一個學期的輔導員的工作了,但是我還是一個進入輔導員工作崗位的新手,所以我要不斷向其他的同事學習。同事我還要不斷加強自己的思想建設,在工作之余,擠出時間學習先進的知識,按時去上培訓課等等。始終堅持學生們的事是我們輔導員工作的核心,把學生的學校生活牢牢放在我們的心態,關心他們、重視他們。
二、具體的工作計劃
1、學習工作計劃:大一是學生們進入大學的第一年,第一年的學習在整個
大學里面的是起著地基的作用的,我們做輔導員的就是要好好監督他們,千萬督促他們要好好學習,千萬不能忽視學習。經常對班干部進行談話,讓他們要加強對班上同學們的監管,一定要幫助同學們好好學習,對于曠課、早退等不好好學習的同學要仔細記好交給我。我也要找這些同學談話,督促他們改正,一定要好好學習。
2、生活工作計劃:定時到學生寢室進行衛生檢查,告訴他們要重視衛生工
作,一定要按時打掃寢室,這樣才能夠保證衛生,才能夠保證健康。平時我們也要進行一些講座,告訴他們要養成好的衛生習慣。告訴他們寢室里面的垃圾一定要及時扔到垃圾桶,千萬不能堆積在寢室不管;寢室的東西擺放和被子也要經常疊放,這樣不僅讓別人舒心,也是讓自己有一個好的生活環境,從而促進學習。
3、安全教育工作:家長將孩子交給我們學校,我們就要對學生負責,及時
他們有很多已經是成年人了,我們也要負起責任。我作為輔導員在這一個學期就是要多開幾場講座,告訴他們平時一定要注意交通安全,一定要注意財產安全,千萬不能參與刷單等不良行為,對待別人的要求轉賬信息一定要仔細偵察,千萬不能不重視。
在這一個學期里面,我不能經常呆在辦公室,雖然我作為輔導員不用教班上孩子的上課,但是也要重視他們的學習,多去教師關心他們的上課情況,督促他們重視學習!
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