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工作計劃錦集【5篇】
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
一、指導思想
堅持圍繞市委、市縣政府工作大局,掌握規(guī)范、便民、清廉、高效主線,增強服務(wù)功用,提高服務(wù)程度,優(yōu)化發(fā)展情況,為推進春趕超式發(fā)展做出更大奉獻。
二、目的任務(wù)
以開展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”和“嚴重產(chǎn)業(yè)及重點項目推進年”主題活動為載體,經(jīng)過穩(wěn)固和完善“一站式”功用,增強行政服務(wù)、公共資源買賣和步隊建立,優(yōu)化投資和創(chuàng)業(yè)情況,切實把行政服務(wù)中間打形成集行政服務(wù)、公共資源買賣和便民服務(wù)“三位一體”的綜合大平臺,打造一流的投資發(fā)展情況。
三、首要工作
(一)創(chuàng)新機制,進一步完善窗口“一站式”服務(wù)功用
1、穩(wěn)固和深化“兩集中、兩到位”改革。一是持續(xù)以提高行政服務(wù)中間“一站式”功用為落腳點,進一步穩(wěn)固市縣兩級行政審批準則“兩集中、兩到位”改革工作效果。市本級會同有關(guān)部分進一步完善各有關(guān)單位內(nèi)部行政審批本能機能相對集中工作,將窗口單位內(nèi)部營業(yè)科室審批本能機能真正剝離至進駐大廳集中辦公的行政服務(wù)科,使單位行政服務(wù)工作向行政服務(wù)中間真集中、真到位。縣級中間持續(xù)抓好改革“回頭看”工作,促進項目和人員真進廳,進一步提高窗口做事才能。還,市中間以新的大廳建立為契機,增強與有關(guān)單位的溝通協(xié)調(diào),力爭一切具有審批本能機能的單位及項目悉數(shù)進廳,并完善公示公開工作。二是結(jié)合相關(guān)部分增強對窗口單位執(zhí)行《關(guān)于進一步提高行政審批效能的若干規(guī)則》(辦發(fā)〔〕14號)狀況的督查,切實提高單位窗口單位審批效率和程度。
2、推進網(wǎng)上審批及電子監(jiān)察系統(tǒng)建立。依據(jù)市縣政府要求,會同有關(guān)部分抓好市、縣兩級網(wǎng)上審批履行工作,按時按質(zhì)推進和完成市、縣兩級中間網(wǎng)上審批和電子監(jiān)察建立任務(wù)。并在此基本上會同有關(guān)部分研討制訂履行網(wǎng)上審批及電子監(jiān)察審核監(jiān)督方法。
3、堅持和完善企業(yè)市場準入“一條龍”服務(wù)機制。進一步優(yōu)化審批機制,市本級擬測驗以企業(yè)注冊注銷、建立工程審批為重點,履行企業(yè)準入申報“一表制”、審批“一條龍”、收費“一單清”處理機制,完成資源共享、信息互通,降低企業(yè)做事本錢,提高審批效率。縣市區(qū)都要積極創(chuàng)新并聯(lián)會審、便利群眾的服務(wù)方法,大力提高行政服務(wù)中間窗口做事才能。
4、推進和完善嚴重項目服務(wù)“綠色通道”和聯(lián)審運轉(zhuǎn)機制。加大代辦幫辦服務(wù)力度,在市、縣兩級中間設(shè)立綜合服務(wù)窗口,專門負責協(xié)調(diào)幫辦代辦工作。健全和完善嚴重項目工商注冊注銷等審批服務(wù)聯(lián)審幫辦操作流程,進一步做好“綠色通道”服務(wù)工作,保證“綠色通道”服務(wù)順利運轉(zhuǎn)和疏通。還在建立工程項目、工商注冊注銷等聯(lián)審項目中嚴厲執(zhí)行并聯(lián)審批超時默許、缺席默許制,對行政不作為、慢作為、亂作為加大工作督查、傳遞力度。
5、堅持嚴重項目跟蹤聯(lián)絡(luò)機制。市、縣行政服務(wù)中間堅持與開發(fā)區(qū)(工業(yè)園區(qū))的工作協(xié)調(diào)機制,堅持中間與企業(yè),中間與開發(fā)區(qū)(工業(yè)園區(qū))之間的常常直接聯(lián)絡(luò),把握項目發(fā)展狀況,對外商嚴重投資項目執(zhí)行實時、全天候、全進程跟蹤服務(wù),發(fā)揚好各級中間在招商引資軟情況方面的服務(wù)功用。
6、規(guī)范專業(yè)服務(wù)大廳和鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中間建立。一是增強對專業(yè)服務(wù)大廳規(guī)范化建立工作指導。在市、縣兩級專業(yè)服務(wù)大廳具體履行行政服務(wù)中間運轉(zhuǎn)形式,進一步完善對專業(yè)服務(wù)大廳監(jiān)管與審核,改良督查方法,使之成為行政服務(wù)中間平臺的有用延長。二是增強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中間規(guī)范化建立的.營業(yè)培訓和工作指導,不按期組織召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中間建立現(xiàn)場會,開展“星級中間”評選,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中間更好地服務(wù)于社會主義新城鎮(zhèn)新鄉(xiāng)村建立。
(二)創(chuàng)優(yōu)發(fā)展情況,創(chuàng)新督查及考評機制
1、增強督查傳遞,保證政策的執(zhí)行力。以園區(qū)企業(yè)為重點,對市直單位落實縣政府有牽涉企文件的狀況,不按期開展督查,加大對文件落實不力的傳遞力度,增強準則的執(zhí)行力。
2、開展入企走訪活動。結(jié)合“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動,增強對服務(wù)對象及企業(yè)的聯(lián)絡(luò)與溝通,深化企業(yè)走訪不少于30家,協(xié)助企業(yè)處理生產(chǎn)生活中的實踐堅苦。進一步疏通投訴渠道,堅持和完善優(yōu)化情況的協(xié)調(diào)聯(lián)念頭制和直查快處快報機制,加大問責和打擊力度。
3、完善考評方法。進一步完善市直單位及縣市區(qū)“雙優(yōu)”工作審核方法,增強優(yōu)化發(fā)展情況的手段和辦法,堅持和履行單位及干部服務(wù)企業(yè)不力行為檔案準則和優(yōu)化發(fā)展情況紅黃榜評價機制,提高部分和干部的優(yōu)化發(fā)展情況的認識。
(三)增強監(jiān)督治理,規(guī)范公共資源買賣。
認真實行公共資源買賣監(jiān)督治理委員會工作本能機能,增強對公共資源買賣全進程的監(jiān)督和治理,打造規(guī)范的公共買賣平臺。一是堅持健全人員治理準則、操作治理準則和買賣稽察準則,切實增強買賣平臺的規(guī)范化治理,買賣活動的順序化治理和買賣后果的標后監(jiān)督治理。二是增強科技防腐手段,加速治理軟件開發(fā)工作,努力完成買賣全進程的電子化治理,著力完善本級買賣平臺建立工程電子化評標,并逐漸向縣市區(qū)推行。三是切實增強對縣鄉(xiāng)公共資源買賣中間(站)規(guī)范化建立的指導,依照《投標法》要求,推進公共資源買賣活動應(yīng)進全進,促進公共資源買賣公開、公道、公平。
(四)增強本身建立,提高步隊本質(zhì)
1、完善考評審核準則。進一步增強對窗口工作人員的規(guī)范化治理,一是對《市行政服務(wù)中間窗口工作人員治理方法》進行修正完善,使對窗口及人員的審核更科學,考評更具操作性,審核后果更加客觀,使該《治理方法》發(fā)揚鼓勵導向效果。二是增強與窗口單位的溝通,按期將窗口人員的工作狀況向窗口單位反應(yīng),構(gòu)成中間與單位齊抓共管的優(yōu)越氣氛。
2、完善關(guān)心鼓勵準則。認真抓好《關(guān)于進一步增強市行政服務(wù)中間窗口工作人員步隊建立的意見》(行服管字[]30號)的落實工作,嚴厲按文件要求,每半年對窗口步隊進行一次督查總結(jié),對顯示較好的積極向組織引薦重用,切實加強窗口人員熱情服務(wù)、規(guī)范服務(wù)的認識,將中間打形成培育干部的陣地。
3、堅持“黨員服務(wù)承諾”準則。依據(jù)將中間建成市直機關(guān)開展“黨員服務(wù)承諾”活動聯(lián)絡(luò)點的要求,堅持“黨員服務(wù)承諾”準則。一是將黨員服務(wù)承諾與規(guī)范化創(chuàng)立相結(jié)合,深化規(guī)范化窗口創(chuàng)立和評選工作,在歲尾前,市中間力爭建成10到20個規(guī)范化示范窗口,還在縣級中間開展規(guī)范化示范窗口建立和評選活動。二是將黨員實行承諾與評優(yōu)評先相結(jié)合,在歲尾前評選出10到20個“履諾服務(wù)標兵”。
工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和教研室英語學科工作計劃展開各項工作。積極研究教育教學規(guī)律,研究學生身心發(fā)展規(guī)律,總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗;加強集體備課,互相學習,取長補短,切實提高教研的實效性;追求課堂實效,為學生的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);幫助新教師盡快成長,促進我校英語教育教學工作質(zhì)量的整體提高。
二、主要工作目標:
1、搞好英語教學研究,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。
2、深入學習《英語課程標準》,認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。
3、加強信息技術(shù)與英語學科教學的整合,努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學過程。
4、努力提高英語教學質(zhì)量,爭取各年級英語考試成績在片內(nèi)名列前茅。
三、具體工作內(nèi)容:
一、加強英語教師隊伍建設(shè),提高全體英語教師業(yè)務(wù)水平,要求教師做到四多三研二寫一學。
1、四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學參考書、多向有經(jīng)驗的`英語名優(yōu)教師請教、多寫教學摘記。
2、三研即研究教材、研究教法、研究學生。
研究教材就是要通覽全冊教材,對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù),同時根據(jù)本單元本課所要求的教學內(nèi)容,研究教學方法。對學生也應(yīng)注意各種方式。
3、二寫即寫經(jīng)驗總結(jié)、寫教學反思。
要求教師隨時對自己的教學效果寫反思,教學完幾個單元后,要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會,進行經(jīng)驗總結(jié)。
4、一學即學習《英語課程標準》
每位英語教師都要樹立教育科研意識,從理論上更新自己,積極轉(zhuǎn)變已有理念,接受新理念,就必須認真學習《英語課程標準》,以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。
二、改變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力提高學科的整體教學質(zhì)量
1、改變教學觀念,以教研促教學,以集體備課促教學,大力推行新的教學思想,有計劃地推出一些教學研討課。
2、樹立新型的課堂教學觀,加強對學生綜合能力的培養(yǎng),在教學過程中注意為學生留有語言實踐的時間和空間,使學生在學習過程中不斷提高英語語言的能力。為此,我們將努力做到以學生為主體,以教師為主導,在加強對學生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。
3、努力提高學科的整體教學質(zhì)量,加強集體備課,優(yōu)化教案,精心設(shè)計,優(yōu)化教學過程;提高課堂教學效率;激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,不斷鼓勵學生參加語言活動,幫助他們樹立學習英語的自信心,使他們樂學、想學、愛學英語;注重對學生學習習慣的培養(yǎng),更加注重適當提高學生自學的能力。三、加強信息培訓,學會制作課件
今年每個教室都配備了多媒體設(shè),多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)已走進我們的教室,所以我們要求英語教師盡快掌握現(xiàn)代教學手段,學會自己做課件,以此創(chuàng)造新的教學模式,激發(fā)學生的小學興趣,優(yōu)化教學進程,讓學生對英語課有耳目一新的感覺,在英語課上能夠感受到學習第二語言的快樂。
四、具體工作措施:
一、開展“五個一”活動
1、每月開展一次英語教研組活動,每一個月向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題,由教研組在每雙周的業(yè)務(wù)活動時探討,組長做好記錄。
2、每個月上一節(jié)英語校級或以上研討課。
3、每位英語教師每學期完成一篇有價值的教學論文或案例分析。
4、每學期至少寫20篇教學課后記、5篇讀書筆記或心得體會。
5、用ppt或其它的軟件制作一只課件,更好地體現(xiàn)教材。
二、結(jié)合校教導處和縣教研室工作計劃,開展賽課和兩項評比
組織英語教師參加學校英語技能比賽要求每位英語教師積極參評,讓英語教師形成多思、多想、多寫的良好習慣。
三、加強集體研討
1、對于新教師的研討課,要充分發(fā)揮教研組的力量,組織教師聽課、評課,讓上課者有所進步,聽課者有所啟發(fā)。
2、教研活動后,多交流,進行案例的分析、實踐的反思。
3、形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風氣。
4、多組織英語教研組活動,對觀看名優(yōu)教師的錄像課。
工作計劃 篇3
1認真執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度,科室全員積極參加醫(yī)院組織各種學習及培訓,按照醫(yī)院要求開展各項工作,完成醫(yī)院下達各項工作指標和任務(wù)。
2 按照二甲醫(yī)院評審細則標準開展各項工作。進一步完善并嚴格執(zhí)行實驗室生物安全管理制度及各項工作制度,按照實驗室SOP文件進行各項操作,保證工作質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。 3嚴格執(zhí)行急診及危急值報告制度。按照危急值報告流程做好檢驗報告及登記工作。
4認真開展實驗室室內(nèi)質(zhì)控,盡量做到多覆蓋。參加室間質(zhì)評,保證結(jié)果準確。
5做好與臨床各科室的溝通工作,為臨床服好務(wù)。對異常檢驗結(jié)果及時與臨床大夫溝通,根據(jù)臨床需求開展新項目,滿足臨床需求。
6為全院醫(yī)護人員做各種檢驗標本采集要求知識培訓,輸血知識培訓,做好實驗室檢驗前質(zhì)量控制工作,與全院醫(yī)護人員共同努力保證輸血質(zhì)量和安全。
7引進或招入檢驗人才,加快檢驗學科建設(shè)尤其是微生物實驗室建設(shè)。對生化儀、血凝儀、血球儀等更新,購買血培養(yǎng)儀及半自動(全自動)細菌培養(yǎng)儀,使檢驗科向一流實驗室水平邁進。選派人員到上級醫(yī)院進行微生物及細胞學專業(yè)學習,以便更好的為臨床服務(wù)。繼續(xù)做好全院醫(yī)院感染環(huán)境微
生物監(jiān)測工作,為全院醫(yī)療安全工作保駕護航。
8做好艾滋病抗體篩查工作,嚴格按照各項檢驗SOP開展工作。做好室內(nèi)質(zhì)控,參加室間質(zhì)評,保證檢驗結(jié)果準確。做好各種工作記錄,做好消毒滅菌工作,保證生物安全。嚴格保密制度,尊重患者隱私。做好各項工作,保證每年省市兩級疾控專家督導檢查能合格通過。
9積極參加省市各級繼續(xù)教育培訓,提高理論和技術(shù)水平。做好科室工作人員崗位職責、繼續(xù)教育、三基三嚴、實驗室生物安全知識、預防醫(yī)院感染知識等培訓工作,保證檢驗質(zhì)量質(zhì)量及實驗室生物安全。對新上崗人員按照要求進行培訓,達到目標要求。重視對年輕同志理論和技術(shù)培養(yǎng),使之早日擔當重任。
10做好體檢中心、各社區(qū)服務(wù)中心、及征兵體檢等查體工作,保證質(zhì)量。
11做好窗口服務(wù),提高與患者的溝通技巧,努力做到少投訴。 12 做好外送標本檢驗的'管理,加強標本交接、檢驗單審核等環(huán)節(jié)工作,保證檢驗結(jié)果準確。
工作計劃 篇4
本學期即將開始,回顧上學期的工作,有收獲,也有很多阻礙;總結(jié)了許多經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)仍有許多不足。為了更好的完成本學期學生會對我部布置的工作,我們勞衛(wèi)部在認真總結(jié)上學期工作的基礎(chǔ)上,特將本學期的工作安排如下:
第三周:組織一次大規(guī)模的校園凈化檢查。對各班新學期的衛(wèi)生情況做整體評估,并及時通知存在問題的各班予以整改。
第五周:對于學校舉辦的“快樂陽光青春舞臺”活動做好后勤工作,例如進行活動場地的清潔以及衛(wèi)生保持工作等,協(xié)助各部門確保活動的順利進行。
第八周:在校園藝術(shù)節(jié)舉辦期間以及活動后期,對各班所在場地進行評分和監(jiān)督,以保證校園的.清潔整齊,同時以此督促同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
第十一周:
1、期中考試期間,將保持各試場的衛(wèi)生清潔和評分工作,確保考場環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
2、召開期中會議,對上半學期的工作進行總結(jié)與查漏,并及時糾正不足之處,努力完善勞衛(wèi)部的工作制度。
第十二周:“五一”假期返校后,組織一次全面的衛(wèi)生檢查,以督促各班在下半學期繼續(xù)做好衛(wèi)生清潔與保持工作,確保校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
勞衛(wèi)部將及時做好期末總結(jié)和期中報告,匯總該學期以來的工作情況。針對上一學期,勞衛(wèi)部出現(xiàn)的問題和不足,我們將實行新的監(jiān)督方法,以一對一等方式加強對評分組人員的監(jiān)管,確保評分的準確與公正。同時以“公開評選、嘉獎優(yōu)秀工作人員”等陽光計劃促進部員工作積極性,端正工作態(tài)度。
以上是勞衛(wèi)部本學期的工作計劃,可能還不夠完善,存在不足之處,我們以后會和具體的實踐工作相結(jié)合,加以改進和完善,最終讓我們勞衛(wèi)部順利完成每一項工作。
工作計劃 篇5
我校青藍工程結(jié)對計劃一直在有條不紊地進行,為貫徹此項工程之精神,本年度我依然擔任王瓊老師的師傅,在認真分析王瓊老師的專業(yè)特點和教學特點之后,我們師徒協(xié)商,特擬定如下計劃:
一、主要任務(wù)
本著專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個人反思的途徑,利用學習型教研、教學型教研、研究型教研的方法,有計劃、分步驟、講實效地提高青藍工程的效能,擬定以下主要任務(wù)。
1、理論學習和業(yè)務(wù)學習:師傅指導徒弟利用讀書活動、網(wǎng)絡(luò)教研、同伴互助等模式開展學習型教研,學習現(xiàn)代教育教學理論,特別是國家基礎(chǔ)教育課程改革相關(guān)理論,做好讀書筆記,建立讀書時間、實踐反思等專欄,不斷內(nèi)化和建立起與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育教學理論體系。針對本學科開展業(yè)務(wù)學習,吃透教材,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
2、教學實踐:開展教學教研師徒結(jié)對,開展互助備課,實現(xiàn)徒弟的“一課多上”(在本班上,修改教學預設(shè),再到師傅班上)和一課多案(在師傅指導下不斷完善教學設(shè)計);每學期師傅為徒弟至少上好2節(jié)指導課、徒弟上好4節(jié)探究課。
3、教育教學研究:師徒間定時或不定時開展問題教研,討論解決教育教學實際中的疑難問題,并形成每學年1個研究專題,開展專題研究或課題研究,形成個性化教學能力,提升師徒的教科研能力和水平。
4、班級管理:確立課堂為學校德育主陣地,以培養(yǎng)學生良好的`興趣和行為習慣為抓手,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系和班級文化,構(gòu)建家庭、社會、學校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),拓寬、整合、優(yōu)化德育內(nèi)容、途徑、方法,形成三位一體的教育體系。
5、經(jīng)驗總結(jié):強化教師的反思意識和反思習慣,記錄在教育教學實際中的所思、所感;撰寫教后反思(每課1篇)、經(jīng)驗總結(jié)與教育教學論文(每學期1篇)等,加快教師思維方式的轉(zhuǎn)化和優(yōu)化,把公共知識內(nèi)化為個人知識,從經(jīng)驗型向反思型、研究型、學者型教師的轉(zhuǎn)型。
二、基本要求
1、每月師徒間互相聽課至少1節(jié),要有聽課記錄、評課意見。
2、要求王瓊老師認真寫教后反思(每課1篇)、經(jīng)驗總結(jié)與教育教學論文(每學期1篇)。
3、我主動推薦教學理論方面的書籍給王瓊老師,要求她每學期至少研讀一本教育教學理論專著或選讀各類教育教學報刊并撰寫讀書筆記。
4、要求王瓊老師在校內(nèi)舉行一次匯報課。
5、我本人制定一份培訓計劃,撰寫一份培訓總結(jié)。
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