【精華】學習工作計劃集錦八篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的學習工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習工作計劃 篇1
系學習部聯系著每位同學的學習工作,與每位同學有著密切的關系,在我系的學風建設中起著重要的作用,本部門在總結前幾屆以來的工作經驗的基礎上,針對我系專業特點,根據我系專業情況和學習現狀,將以加強學風建設為工作中心,以提高同學們主觀積極性,加強同學們專業思想,把握學習目的和方向,以提高成績水平為主要指導和方向。擁有一個整體的目標,而且還要為這個目標努力奮斗,從奮斗中體味艱辛,回味快樂,磨練意志,形成一種良好的學習風氣。
本部門在本學年工作期間,同時也應該注意到加強內部成員之間的交流與協調,加強與外部各部門之間的交流與合作,做好本學年系里安排的常規工作的同時,綜合本部門性質開展相關活動,豐富同學的業余生活。
具體工作計劃詳細如下:
一、常規工作:
1、組織好下學期的補考、重修等相關工作,做到各班的學習委員能及時地考試的時間地點通知到位以及成績的公布,之后的重修工作的落實。
2、組織全系進行四,六級的報名工作以及核對工作的落實,之后準考證的發放,以及一些相關的注意事項。
3、組織全系進行全國、省計算機等級考試的相關報名工作以及其他的一些相關的注意事項。
4、負責系各班級每個月份及時的考勤統計及曠課名單的統計,一份系里留底,一份送到各個年級的輔導員手中,讓他們及時的了解到曠課情況,到期末進行合計。
5、負責系選修課的相關選課,上課,考試通知以及統計,公布工作,也包括院選修課的相關選課,報名工作。
6、負責期末考的一些相關工作,在期末的前一段時間做好各班的期考動員。
二、其他工作:
1、從高中到大學,學習、生活發生了極大的改變,因此在新生軍訓過后,準備一場近距離的學習交流,讓他們與學生代表進行交流,更快更好地適應大學生活,認真地規劃大學的.學習生活,通過交流解決新生在學習、生活、工作中對院、系、自我存在的各種疑惑;通過專業的介紹與交流讓他們更多地認識專業,確定學習的方向。
2、"招兵買馬"——納新工作,正所謂"長江后浪推前浪",給我們部門注入了新鮮的血液,使我們部門成為一個更具有挑戰性,更具有戰斗力的新團隊,使我們在以后的工作中更加的充滿了信心。
3、召開系學習部全體成員會議,讓他們了解了本部門的具體工作以及統籌安排好各個成員的工作,既要分工明確又要相互配合,共同把工作做好。同時加強內部的協調與交流以及增強彼此之間的感情,使得工作更好的開展。每一階段本部門成員之間進行溝通和相互的了解,組織一起出去玩。
4、先后舉辦各班學習委員工作經驗交流會。既傳達教務處,院學生會學習部等上級部門的通知,又促進學習委員之間的溝通與交流,幫助學習委員提高工作能力,特別是新學習委員。同時也可以及時的向系里反映各班的學習情況以及教學情況的反映,也可提出一些寶貴的意見。
5、配合院,系團委相關部門做好相關工作,積極聯系、協助系部各部門處理好相關工作,并協助系辦公室處理好同學們在學習中所遇到的各種問題及相關工作,并不時與同學交流,了解并幫助同學們在生活和學習中所面對的確實難處,并即使提供相關的信息和資料,如考研,四六級考試,計算機等級考試幾各類認證等學習材料。
6、聯系學院,其他系等部門,加強對外交流和合作,共同創辦一些有意義的,符合我系特點的各種形式學習交流活動,以提高我系同學的知識水平和成績水平(四,六級通過率)。以及舉行跟專業方面有關的講座,讓同學了解到現在的就業壓力以及以后的發展方向,更好的學習專業知識及對自己的規劃安排。
7、在院運動會,系運動會上,積極配合系里的安排,承擔好運動會的一些相關工作的開展,做好自己工作的同時注意加強與其他各個部門的協調與合作,讓運動會圓滿的成功。
以上是我部門在新的學期里的工作計劃,我們會盡自己的努力把工作做得更好,更好的為同學們服務,同時也希望系里給我們部門多提些寶貴意見,為同學們多做好事,實事。
學習工作計劃 篇2
目標:
1,工作順利進行,不遲到不早退,不無故請假,虛心學習工作內容,提高自身工作能力。
2,英語學習,充分利用現有的學習資源將其合理規劃,計劃的內容必須持之以恒的嚴格執行,如若不能遵守,浪費一日罰款50(交由“無底洞”儲存罐)。爭取在年底將新概念一、二學完;在職研詞匯過完,以及資料書過一遍。
3,原計劃的軟件學習要正式著手進行,不管是從網絡上看教程,還是向專業人士請教。軟件內容:PS、Excel、會聲會影。
4,理財目標,爭取在年底能攢夠一萬元,加上去年的五千基金,總共年底在賬共一萬五。做好每日的消費記錄。(“無底洞”儲存罐的錢全部捐給希望工程或者貢獻給公益,不準私利消費)
5,健身塑形,理想體重控制在50公斤以內,每多出一公斤,罰款100,若少于50公斤標準一公斤獎勵200,兩公斤400,以此類推。這項評價標準在年底總結那天稱重時為準。
6,書籍閱讀,年底前保證10本書的閱讀量,少一本,扣20,多一本,獎30。
具體每日計劃:
1,關于上網,每日工作日八小時期間,關注新聞、站內容保證三小時,而網購、人人、微博控制在兩小時內。如若超過,罰款10元。
2,英語學習,1)每日早上完成兩單元的開心詞場考研單詞背誦,不記得的記錄單詞本。
2)每日一課美國習慣用語的手機課程學習(內容記錄單詞本)
3)每日一課新概念,做好筆記(專門的英語學習筆記本)。
4)每日保證一個小時的在職研英語考試資料的閱讀時間。
5)每聽一次滬江學習公開課獎勵20元,獎勵金從儲存罐里面扣除,如若不夠則作好收支記錄,年底結算即可。
3,關于軟件學習,關于軟件學習的計劃時間較自由,不保證每天都學習,但每周能夠保證兩天內有關于其的學習時間,工作時間或者下班之余都可。這三個軟件若能學會,獎勵500,當然每學會其中之一者,獎勵100。學會的標準是:PS可以達到簡單的'版面設計,圖像處理。Excel能會人力資源所應用到的各項表格以及應用函數(至少20種)的學習。繪聲繪影,能做出一個完整的作品。
4,關于理財,不需要的堅決不買,需要的不能買太貴,超過自身消費能力。信用卡和現金消費每月設置消費限額,除了每月要繳納的317元的貸款,除此之外的消費不能超過500,若超過,用下月的來補。現金消費也包括其內,也就是每個月的零花控制在500元內,還有,每日做好賬本消費記錄。若有些大的消費,如學車、考試費若有,可先墊付,作好記錄,年底結算時單做標準。
5,瘦身塑形計劃,不管是下班鍛煉,報班跳舞等,都要想方設法瘦到規定目標以內,一切按罰款獎勵標準執行。
6,書籍閱讀量是年底前保證10本,但內容有限制,不能是雜志、漫畫、言情小說等無營養書籍,而是名著、勵志書籍等有價值書籍,每讀完一本寫一篇讀后感。
所需工具:單詞本、英語筆記本、記賬本、博客(閱讀書籍讀后感)
執行日期:20xx年2月20日——20xx年1月23日
學習工作計劃 篇3
本學年,學習部將在團委老師的指導下,學生會主席團的領導下,從廣大同學切身利益出發,與兄弟部門的緊密合作,認真開展各類活動,開拓創新、積極進取,濃厚校園學習氛圍。在開展傳統活動、完成既定任務的基礎上,本學年學習部將繼續開展更多的創新特色活動,為更多的同學提供一個展示自我的平臺。具體工作安排如下:
一、常規工作
(一)招新工作
新學年部門招新工作將在團委老師和學生會主席團的統一安排和指導下進行,展開大規模的招新宣傳和面試工作。
在新干事的培訓上,本學年要加強干事的自主性與創新性,主要結合部里的具體活動進行,鍛煉干事們在團結協作、溝通交際、自我協調等方面的能力。另外,我們會積極組織干事參加學生會的各種干事培訓,讓他們及時寫心得體會和對部里工作的建議和構想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收獲,有所發展。
(二)部門建設
1、部門例會
交流日常工作意見,布置活動任務。且在學年初,新干事初進學習部,容易出現情緒波動,如感到無法平衡工作與學習的關系,怯于表現自我,較少與他人溝通的情況。部門內部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經驗與方法,培養整個部門成員對學習部的一種歸屬感。
2、活動總結會議
在每個分活動結束后,及時思考出現的問題并做好相關總結,通過總結不足與優點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學期,學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結會議上分享經驗。
3、部門文化
本部門以“膽大心細,嚴肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細節,嚴肅嚴謹的態度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學年,學習部將會更加著力于建設部門文化,打造精英團隊。
(三)協助兄弟部門工作
各個兄弟部門同屬于學生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己最大的努力協助。相信通過兄弟部門間的互助,學生會成員關系將會更加親近融洽,學生工作會越做越好。
二、傳統活動
新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統和深厚底蘊的賽事。
(一)新生演講賽
“浙江師范大學新生演講賽”是由共青團浙江師范大學委員會主辦,浙江師范大學學生會學習部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認識自己的絕佳平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作計劃中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:
1、爭取比賽中每一個環節的到位
一場活動是否成功,取決于工作人員的態度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據任務的分配進行多次的模擬,例如計時組的按表訓練,計分組提前設定excel計算表格并用上年分數進行演練等。
2、規范比賽的每一個細節
細節決定整場比賽的流暢性、完整性,所以注意對比賽中可能遇到問題的規范就顯得尤為重要。因此,在賽前我們將根據每個分工區制定詳細的細節檢查方案。例如,要制定詳細的規則說明計時起于何時、終于何時,ppt的制作上是否有紕漏,文件上是否有錯別字等。
3、吸取往年的工作經驗,針對往年演講賽工作中的難點制定新的方案。
(1)入場方式:由于校新生演講賽的參與度很高,觀眾進場及比賽秩序維護是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個問題,今年的入場方式仍保持上年的三個入口,分別進出工作人員,選手和觀眾。(2)主持人溝通:往年與主持人的協調工作仍然不夠充分,在初賽與復賽中都出現了主持人念錯評委名字及報錯分的現象,針對這種情況,我們將制定一系列方法。例如:在賽前主持人提早到場進行開場彩排;統分工具及方式進一步完善,減少算錯分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數量,尋找更優的溝通方式等。
(3)人員調度:為了維護好觀眾秩序,比賽很多部門人員的幫忙,但是工作人員過多工作席缺少也因此產生,對此我們將所需對工作人員數量通過模擬安排來確定,并適當增加工作席的數量。
4、即興演講
(1)為了提高即興演講的質量,本學期擬召開選手會議,通過對即興演講方面的知識及技能講解,讓選手更加注重即興演講的質量。
(2)延續上屆演講賽決賽給予選手半小時左右的即興演講準備時間,在給予選手更多的發展空間的同時為工作人員爭取更多的統籌時間。
(二)大學生辯論賽
舉辦大學生辯論賽,提升大學生辯論能力、人文素養和綜合素質,培養大學生團隊協作和創新精神,展現當代大學生良好的精神面貌。
本學年,本部門將繼續傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動,著力在舉辦校大學生辯論賽中有所創新,扎實推進大學生素質拓展計劃。怎樣創造出當代大學生喜聞樂見的.新形式,如何進一步提升大學生思辯能力等均是我們需要思考的問題。
繼承上學年創新之舉并發展:
1、同一時段的兩場辯論賽采用同一個辯題。
2、辯論賽賽前播放參賽隊伍介紹短片。
3、賽后采訪辯論賽風云人物,并撰寫訪談稿。
4、學習部干事輪流體驗崗位,總結交流經驗。
三、創新活動
(一)繼續與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽
上學年,為營造良好的英語學習環境,激發同學們對英語學習的興趣,使同學們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力,學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學年,如外院也有意愿,計劃繼續合作,更好地交流了院校學生會工作,為同學們的學習活動服務。
(二)我們的新讀書時代——校學生會好書推薦展板(具體方案見附件1)
好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質展板及網絡新媒體兩個平臺展出,校學生會成員能在學生會辦公室閱覽展板推薦的好書,也可以在展板上寫下自己的留言,或者在網絡平臺上發表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺。
(三)四六級培訓與口語提升計劃(具體方案見附件2)為了給在校的同學更多加強英語學習,特別是對四六級英語考試的應試能力和口語提升的機會,學習部計劃在本學期開展系列培訓活動。以校學生會內部成員為活動的主要參與者,聯合外院專業優勢合作策劃此活動。通過常規的培訓活動,根據參與人員的不同培訓需求分組,分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區分層次提高英語水平,拓展英語學習能力。
(四)向未來遠航——學習經驗交流會(具體方案見附件3)
為了促進同學們的學習熱情,明確大學四年奮斗目標,學習部計劃在本學期開展學習經驗交流系列活動,主要以三場講座的形式開展,分別是考公考研篇,出國留學篇和就業篇。通過歷屆優秀學子的經驗介紹,使大一更早接觸了解考研考公等知識,使大二大三學生更全面充分認識就業情況,使他們能有更充分的準備。同時在互動提問環節可以解決他們可能或已經遇到的一些疑惑和問題。
(五)與調研部合作關注校園學習氛圍與思想動態,引領校園學習風尚
學習部將攜手調研部,關注校園學習氛圍和學生學習思想動態,并結合調查結果開展一系列學風建設活動。如圖書館自習室不文明行為勸導活動,教室學習標語張貼活動。本學期,學習部將著力于開展此類活動,擴大學習部服務范圍,做到真正服務于群眾,引領校園學習風尚,濃厚校園學習氛圍。
新學年,學習部制定的計劃都有待與在實際的工作中得到改進和完善,我們將在工作中不斷總結經驗教訓,根據實際情況迅速調整原定計劃,制定適應當時實際的方案。上學年學習部的輝煌成績,是我們工作的壓力,同時也是鞭策我們前進的動力,相信學習部將在校團委及主席團的指導下,其他兄弟部門的幫助以及同學們的支持下,認真工作,全心全意為校學生會的發展而努力,在本學年收獲更大的成績!
學習工作計劃 篇4
工作目標:
營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力
具體計劃:
一、努力學習,多去去自習室或是圖書館,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
二、上課期間抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作
三、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時完成作業,按時通知課代表交發同 學們的作業
四、與同學們多交流,了解大家的需要和想法,及時反饋學生對老師的意見和建 議。同時,同學提出的一些關于學習方面的建議和意見,也及時向任課教師反 饋。有必要的時候聯系老師組織課后輔導!
五、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等,及時把相關信息傳達給大家。
六、及時傳達導員和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時獨立完成作業。
七、現在最重要的就是大家的四級問題,讓大家好好學習英語多做真題(不過我的英語不好)
八、大二學期有可能會有一些專業證書的考試,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。
九、 建議同學們多聽學校講座和學術報告,多向同學推薦好的學習書籍和資料。還有奪取圖書館看看書報刊之類的,現在宿舍有網啦最好好要利用它去學習!
我給班委團隊的建議:
活動不應該要求數量,一定要注意質量,我們的班飯每學期都應該有這倒不用說啦,還有除了學校安排的一些活動以外我們最好能夠舉辦一次外出旅游(冬天啦也許地點不好確定,但是這個一定要班里百分之80的人都要參加否則就沒有活動的`意義啦);還有就是我們必須要把女生的積極性調動起來(這點很困難但是我們必須盡力)。 冬天活動不好舉行,我們可以選擇一些室內的這也是一個方向。
在本年里我會按照以上計劃完善自己的工作,我衷心希望我的工作在全班同的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!
學習工作計劃 篇5
很榮幸能擔任班級學習委員一職。通過對這幾周工作經歷總結與反思,我對本學期工作有進一步的認識,并且分析出本學期的大致工作方向,竭力在這學期的工作要有所完善,做到最好,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務于同學們。以下是我本學期工作計劃初步設想:
1、紀律:維持課堂紀律,保證上課質量,爭取讓每一個同學都能聽好課,完成老師交代的作業。嚴抓出勤率,以身作則,對無故曠課,經常影響上課紀律的同學,做好思想工作,讓同學們從思想上認識提高,變被動為主動,積極參與老師與同學間的互動。
2、與老師,同學交流:作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我應及時收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。還要深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務。
3、活動:
(1)積極開展主題班會,老師與同學一起分析學習上的漏洞,討論并解決學習上的.問題,增進老師與同學間的關系。
(2)密切關注學術性講壇活動時間,組織同學增加課外知識,開闊視野。
(3)隨時考察同學們對高等數學,英語等學科的學習,組織小型考試,掌握班級同學學習進度。
(4)定期組織觀看英文電影,豐富同學們課余時間的同時,又能提高英語口語水平。
(5)經常與班委會及團委會的同學交流,對班級現狀進行及時的分析,保證班級的良好運轉。
總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。
學習工作計劃 篇6
7點半起床。寫三個小時作業。然后是一部電影或者一出戲。下午先背詞,再背英語,暖的時候可以出去走走,而且還有課。其他時間自行安排。晚上看有關詩詞的書(至少2小時)。其他自行安排。10點睡覺。
關鍵詞一:數學。
補數學。一周5節課。算起來我可以補20節。目標是下個學期每次考試都上90分。
關鍵詞二:古詩詞。
看遍天下古典書籍(當然這是不可到達的`目標)。每天背3首婉約詞。不管能不能接受某些詞的觀念。5篇評詞。
關鍵詞三:梨園。
看京劇、昆劇、越劇等。主要是看經典的唱段。5篇評戲。
關鍵詞四:新概念英語。
不能讓英語掉下來。老師什么的無所謂了。
關鍵詞五:新學期的書籍。
至少得過一遍。有個數也好。
學習工作計劃 篇7
為切實做好學委工作, 第一學期有關學習方面的工作計劃如下:
(一)二月份:開展“學風建設”主題班會
目的:讓同學們樹立正確的學習觀, 端正學習態度, 刻苦踏實, 勤奮努力, 獨立思考,認真鉆研,努力培養綜合學習能力,進一步掌握學習質量,從而營造 出一個良好的學習氛圍,為同學創造好的學習環境。
形式:班會
(二)三月份:做好國家計算機四級考試的動員工作
目的:為更好的幫助同學進行普通話測試,避免在考試中出現不該出現的錯誤,更好的應對考試。
(三)四月份:做好普通話測試考試的動員工作
目的':為更好的幫助同學進行普通話測試,避免在考試中出現不該出現的錯誤,更好的應對考試。
安排:1、動員要參加普通話的同學聽考前講座
(四)五月份:開展“英語四、六級”交流會 及考前動員會
目的:動員同學做好英語四、六級相關的復習工作,吸取之前的考試經 驗,彌補現有考試中的不足,確保順利通過英語四、六級考試。
形式:交流會
對象:10教技(師范)
流程:1、啟發同學誠信考試
2、介紹英語考試題型以及時間分配
3、請已經過級進行經驗傳授與交流
4、請班里英語成績好的同學談英語學習心得
5、介紹如何處理在考試中的突發情況
6、最后動員同學考試加油并預祝成功
(五)六月份:期末總動員
目的:激勵同學們抓緊時間,積極復習迎考,以優異的成績為這學期劃上圓滿的句號。
形式:班會
流程:期末臨近,動員大家積極復習迎考。讓同學談談本學期自身或班級在學習方面存在的一些不足以及 期末的目標等想法。
以上就是本學年第一學期關于學習方面的活動計劃安排。
學習工作計劃 篇8
問渠哪得清如水,為有源頭活水來,只有不斷地學習,才能讓自己不斷地發展,以適應教育發展的需要。為了促進自身的專業發展,起到名師工作室成員的帶頭、示范和輻射作用,根據小學語文名師工作室的三年規劃,結合個人實際,特制定20xx年度個人學習規劃。
一、個人情況分析
1、個人優勢
具有強烈的工作責任心。愛崗敬業,不計得失,始終將學校教育工作放在首位,將個人發展與學生發展、學校發展緊密結合。
具有較強的進取心。較為好學,不滿現狀,希望做得更好。
具有一定的教科研意識和能力。能夠認真總結教育過程中的經驗教訓,注重思考和探索,也取得了一些教科研方面的.成績。
2、個人不足
對于如何將先進的教育理論和實踐相結合方面感到有些力不從心;缺乏前瞻性,解決實際問題的能力有待進一步提高。
二、奮斗目標
從201 年—201 年工作期內,能夠在原有專業水平基礎上有較大的提高,朝著“市級優秀教師,市級骨干教師”目標邁進。具體如下:
熱愛教師崗位,忠誠于黨和人民的教育事業,加強師德修養,朝著“學高為師、身正為范”的目標努力。
加強個人研修,定量完成教育理論書刊的閱讀,提高自己的理論修養。同時結合實踐研究,積極參加教學研討交流活動,開展教育科研工作,撰寫教學論文,使自己成為一名研究型教師。
三、具體階段目標和措施
(一)目標
1、閱讀教育理論著作以及教育報刊雜志,做好讀書筆記,撰寫讀書心得。
2、積極參加名師工作室和學校組織的各項活動,學習先進的教育教學理念,拓寬自己的思路,開發自己的潛力。
3、完成導師分配的任務,積極參與網上交流活動。
4、鉆研教育理論,研讀教育專著,完成教育教學論文。
5、認真參與學校管理專題研究,完善工作室子課題研究。
6、積極參與工作室建設,完成導師交待的工作任務。
(二)措施
1、樹立終身學習的觀念,加強理論學習。抓緊一切的時間學,利用一切的機會學;向書本學,向實踐學,向專家學,向同伴學;學習教育新理論、新模式、新方法。通過學習提升自己的理論水平和工作能力。
2、投身教育實踐,增強育人本領。樹立“人人都是教育工作者”思想,立足崗位,教書育人,積極參與學校的各項管理工作。
3、善于反思和總結。利用名師工作室學習機會,促進自己的學習和思考,并且勤于筆耕,完成名師工作室成員的任務
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