規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)工作匯報
根據(jù)省、市、區(qū)“減負萬里行”相關(guān)活動的要求，我校充分認識到開齊、開足課程和減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的重要性，深刻理解文件精神，進一步統(tǒng)一思想、提高認識。從我校的落實情況看，我們切實做到了規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
-----主要做法
一、健全制度，落實“減負”責(zé)任
1.建立減負責(zé)任制度。為使減負工作得到真正實施，突出以人為本，以學(xué)生全面發(fā)展為目標，將素質(zhì)教育落到實處，學(xué)校成立了以校長任第一責(zé)任人的“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，召開小組會議，研究我校“減負”工作的實施措施。
2.建立課業(yè)負擔(dān)責(zé)任追究制度。召開學(xué)校全體教師會議，積極組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于“減負”工作的文件、規(guī)定等，宣布我校的具體實施措施。學(xué)校對“減負”工作定期檢查，并將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中，實行“一票否決”制，對于不符合規(guī)定作業(yè)的任課老師進行談話，督促其改正；對嚴重違規(guī)的老師取消該年度的一切評優(yōu)，在全體教師會議上公開批評與自我檢查，并與教師年度考核掛鉤。
3.建立家校聯(lián)動“減負”制度。通過家校聯(lián)系卡，發(fā)放“減負增效”告家長書、召開家長會、教師電話家訪、利用家校通信息平臺等方式與家長進行溝通與交流，共同促進學(xué)生真正做到作業(yè)的減負。
二、嚴格落實文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為
1.嚴格開設(shè)課程。學(xué)校按國家課程計劃開足開齊規(guī)定課程和課時，沒有增減課時，無隨意增減科目現(xiàn)象；以新課程標準為指針，無隨意提高或降低教學(xué)難度情況，按教學(xué)計劃進行教學(xué)；正常開展綜合實踐活動課、地方課程，注重校本教材的開發(fā)與應(yīng)用。
2.嚴格控制學(xué)生作息時間。我校嚴格控制學(xué)生在校時間，不超過6小時。確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。雙休日和其他法定節(jié)假日沒有組織集體上課，要求任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日組織學(xué)生在家里組織任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負擔(dān)，更不得收費上課、有償補課。
3.嚴格控制學(xué)生作業(yè)量。我校規(guī)定一、二年級書面作業(yè)盡量在課內(nèi)完成，不留書面回家作業(yè)。三、四年級每天作業(yè)總量不超過30分，五年級每天作業(yè)總量不超過1小時，保證學(xué)生休息時間9小時以上。教導(dǎo)處不定時抽查。學(xué)校嚴格教輔資料的征訂工作管理，在全體教師會議上明確規(guī)定任何教師不得給學(xué)生征訂輔導(dǎo)資料，教務(wù)處制訂作業(yè)布置與批改要求提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。特別嚴禁教師用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
4.嚴格控制考試評價。除學(xué)校組織的期中期末教學(xué)反饋檢測外，不要求組織集體性考試，不組織和參加未經(jīng)上級部門批準的各種競賽活動。檢測試卷難度與我校學(xué)生實際相結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進行排隊和分類編班。學(xué)校不以學(xué)生的考試成績作為評價教師的唯一標準。
5.嚴格規(guī)范招生秩序。我校嚴格執(zhí)行學(xué)區(qū)劃分、就近入學(xué)的辦法，不以成績來篩選一年級新生。
三、優(yōu)化教學(xué)活動，提升減負成效
1.豐富課余生活
學(xué)生在校園里，不僅僅只是學(xué)習(xí)文化知識，參與各種主題活動，更是童年生活的必備營養(yǎng)。學(xué)校向來注重以主題活動的形式，開闊學(xué)生視野，鍛煉學(xué)生能力，增長學(xué)生才干。
主題活動月，豐富學(xué)生生活。學(xué)校開展了3個主題活動月，3月的'學(xué)雷鋒活動月、5月文體活動月和10月的科技活動月，通過主題活動鞏固強化學(xué)生的專項教育成果。
建文化藝術(shù)節(jié)，張揚學(xué)生個性。學(xué)校把每年的5月定為校文化藝術(shù)節(jié)。活動內(nèi)容豐富多彩，有校園大合唱比賽、師生書畫展覽、書法繪畫比賽、趣味運動會、學(xué)生作品展等。做到校園里有書聲、有琴聲、有歌聲、笑聲。
開設(shè)第二課堂，展學(xué)生個人風(fēng)采。每周三下午第二節(jié)課是我校的第二課堂，開設(shè)了合唱、科學(xué)實驗、剪紙、信息等趣味活動小組，學(xué)生根據(jù)興趣愛好自主選擇，極大地豐富了學(xué)生的校園生活。
流動書籍進教室，豐富學(xué)生內(nèi)涵。為鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，我校在每個班級設(shè)立了圖書閱覽角，統(tǒng)一購買學(xué)生書架，將固定的閱覽室為流動的書籍。在學(xué)生自愿獻書共享的基礎(chǔ)上學(xué)校還給每個班級購買了一定的書籍分放在各個班級，讓學(xué)生們在課余時間，通過濃濃的書香熏陶孩子，又能讓孩子們得到充分的休息，做到勞逸結(jié)合。
開展陽光體育，鍛煉學(xué)生體魄。“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。陽光體育，成為學(xué)生強身健體的重要載體，學(xué)校向來作為重要工作來抓，同時，隨著發(fā)展的需要，學(xué)校不斷賦予陽光體育以新的生命內(nèi)涵。大課間抓透抓實。每天上午第二節(jié)課以后的半小時，是學(xué)生參與大課間活動時間，在這段時間里，除了學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生進行廣播體操鍛煉之外，還會安排一些趣味性的運動項目，定期以小型對抗賽的形式，促使學(xué)生有效運動、快樂運動。
2.提高課堂教學(xué)效果
強化師訓(xùn)，完善管理。通過堅持不懈地、有計劃教師培訓(xùn)，來轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，提高專業(yè)理論水平和教學(xué)能力。通過名師、學(xué)科帶頭人和學(xué)科骨干教師培訓(xùn)與培養(yǎng)，發(fā)揮他們在“減負”方面的輻射與引領(lǐng)作用。
校本教研，形式多樣。學(xué)校教育教學(xué)中普遍存在的問題、教師教育實踐中尚待解決的問題作為課題，全員參加課題研究，逐步形成多層次的研究。我們開展多種教研活動，構(gòu)建高效課堂。如本學(xué)期的第五屆生本課堂教學(xué)大賽、骨干教師示范課、青年教師磨課等活動，通過教研活動促進教學(xué)改革，改變教師的教學(xué)方式、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
---存在問題
減負工作雖然取得了一些成效，但我們清醒地認識到，減負工作有待進一步深化，在現(xiàn)實工作中也遇到許多的困惑和矛盾。主要有以下三個方面：
一、從宏觀管理層面看
教育行政部門對學(xué)校的質(zhì)量考評機制需要進一步改革，部分地區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的組織、監(jiān)控級段、時間與方式需要深入探討。
二、從教師管理層面看
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)生校內(nèi)減負后，校外教育成所得嚴重不足與家庭教育職能的普遍缺失，導(dǎo)致家教市場火爆，教師進行有償家教和到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職的現(xiàn)象有所抬頭，應(yīng)加大教師管理和教育力度，以維護教育與師表形象。
三、從家長層面看
素質(zhì)教育理念的樹立和家庭教育責(zé)任的到位，是長期以來影響學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展、持續(xù)健康成長的難題之一。學(xué)校減負后，家長為孩子購買練習(xí)冊的更多了，為孩子報名上校外英語、奧數(shù)補習(xí)班的多了，如果對這種現(xiàn)象持續(xù)放任，勢必會降低學(xué)校減負工作的成效。
----努力方向
我校將從以下幾方面來加強減負工作的落實：
（一）進一步加強嚴格的督查，全面落實“減負令”。
（二）進一步加強校園文化建設(shè)，組織開展豐富多彩的綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（三）進一步激勵團隊，改進校本教研師訓(xùn)機制。改革課堂教學(xué)模式，改進教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益，把“減負”與課改結(jié)合起來，與推進素質(zhì)教育結(jié)合起來。積極推進備課組、教研組建設(shè)，加快構(gòu)建合作學(xué)習(xí)型教師團隊，積極地、科學(xué)地改進教和學(xué)的方法，優(yōu)化教和學(xué)的過程，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，增強教師“減負增效”的能力和水平。
（四）進一步加強家長工作，切實擔(dān)負起指導(dǎo)和推進家庭教育的責(zé)任。
（五）進一步加強師資隊伍建設(shè)，評選“減負增效”先進教師。
讓我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，共同努力，把每一個孩子培養(yǎng)成：體格強健、道德高尚、習(xí)慣良好、愛好廣泛、理想遠大的適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的一代新人！還孩子一個健康、快樂的童年，讓孩子在自由的天空下飛得更高、更遠……
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