小學(xué)志愿者主題活動方案

時(shí)間：2022-02-09 16:10:40 方案我要投稿

小學(xué)志愿者主題活動方案范文（通用6篇）

　　為了確保活動有效開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)志愿者主題活動方案范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)志愿者主題活動方案范文（通用6篇）

　　小學(xué)志愿者主題活動方案篇1

　　為進(jìn)一步提高我校少年兒童參與社會，服務(wù)社會的能力，經(jīng)研究，決定在我校開展“爭當(dāng)小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動”活動，現(xiàn)制定活動方案如下：

　　一、活動目的

　　從提高全民素質(zhì)和未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，動員全校學(xué)生積極參與“爭當(dāng)小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動”活動，鼓勵(lì)小學(xué)生從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。并通過“小手拉大手”帶動家庭成員的參與，進(jìn)而提高家長和廣大市民的文明素養(yǎng)，在全縣掀起做文明人的熱潮。

　　二、活動主題

　　爭當(dāng)小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動。

　　三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　四、活動時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、時(shí)間：20xx年

　　2、地點(diǎn)：各主干道、孤寡老人。

　　五、參加對象

　　我校3-5年級師生。

　　六、活動步驟

　　活動分為宣傳發(fā)動、組織實(shí)施、總結(jié)交流三個(gè)階段。

　　（一）宣傳發(fā)動

　　本次活動宣傳發(fā)動階段時(shí)間緊迫，成立小組，及時(shí)召開協(xié)調(diào)部署工作會議，人員安排落實(shí)到位，并懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語，利用陣地優(yōu)勢，定期出版專題黑板報(bào)，切實(shí)擴(kuò)大宣傳范圍，為本次活動營造良好氛圍。

　　（二）組織實(shí)施

　　1、時(shí)間安排：綜合實(shí)踐課及課外活動時(shí)間。

　　2、巡邏內(nèi)容：

　　大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德，積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作；清撿路面、綠化帶垃圾，從身邊的垃圾做起，從給老人讓座開始，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，爭做文明小公民；幫助孤寡老人。

　　七、活動要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視本次活動的開展，認(rèn)真落實(shí)一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制。

　　2、確保安全。小學(xué)生巡查隊(duì)上街巡邏，要求至少有一名班主任或任課老師帶隊(duì)，切實(shí)做好安全工作。

　　小學(xué)志愿者主題活動方案篇2

　　一、活動宗旨

　　學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，讓孩子們學(xué)會感恩，報(bào)答社會，懂得敬老、愛老、養(yǎng)老、助老，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，同時(shí)培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　二、活動時(shí)間：

　　3月3日下午2：30-4:00。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　xx街道xx福利院。

　　四、活動對象：

　　四年級每班5名同學(xué)。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、“拉近思想的距離”

　　每位志愿者積極地跟老人們聊天，如問問老人過去的一些有趣的事、聊聊各自的愛好、喜歡吃的東西等，并填寫一份老人的小檔案。

　　2、“我為老人講故事”

　　每位志愿者準(zhǔn)備一則簡短而有趣的小故事，可以是書上摘抄的，也可以是發(fā)生在身邊的趣事，耐心地講給爺爺奶奶聽。

　　3、“幫老人做件小事”

　　每位志愿者通過行動，為老人做一件小事。男生可以幫老人打掃衛(wèi)生、捶捶背，女生可以幫老人梳梳頭、削個(gè)水果等，為老人增添一份溫暖（請攜帶梳子或者按摩工具）。

　　4、“小小禮物表心意”

　　每位志愿者向老人送上一份自己親手制作的紀(jì)念品，可以是一幅畫、一張剪紙、一份手工作品等等，禮雖輕但情意重，祝老人能天天開心，健康長壽。

　　小學(xué)志愿者主題活動方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　五四青年節(jié)，青年志愿者活動是新時(shí)期服務(wù)社會的新生力量，青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神，傳播先進(jìn)文化，團(tuán)結(jié)互助，平等友愛。為了切實(shí)提高我校團(tuán)員青年綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動。

　　二、活動主題

　　完善自我，服務(wù)社會;關(guān)愛弱勢，大寫人生

　　三、活動內(nèi)容

　　根據(jù)我校實(shí)際情況，我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢與學(xué)生的組織優(yōu)勢開展活動。

　　1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動員一切社會資源服務(wù)社會的有效途徑，建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍，加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù)，對

　　構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此，我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手，動員一切資源，從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動。

　　2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球，號召志愿者，動員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排，保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園而努力。

　　3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用，幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。

　　4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時(shí)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。

　　此外，在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛國精神為主題志愿活動，進(jìn)一步拓寬活動范圍，擴(kuò)大活動影響。

　　工作保障：

　　1、健全組織機(jī)構(gòu)

　　一是成立xx市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者分隊(duì)，負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊(duì)，以此保障志愿者活動合理有序，長效開展。

　　2、建立考核機(jī)制

　　將注冊志愿者工作情況納入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核

　　3、實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制

　　實(shí)施崗位培訓(xùn)，結(jié)合活動需要，推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動，明確崗

　　位職責(zé)。對每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗，以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé)，了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。

　　4、實(shí)施激勵(lì)機(jī)制

　　一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動的證明，方便考核;二是設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。對志愿者活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的.志愿者先進(jìn)個(gè)人、志愿者服務(wù)分隊(duì)進(jìn)行表彰。

　　5、建立項(xiàng)目開發(fā)機(jī)制

　　一是建立恒順實(shí)小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目研討會，就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研究和探討，集思廣益，進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目內(nèi)容，深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度。采取社會調(diào)查、了解需求、項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、項(xiàng)目評估的流程，力求每個(gè)開設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾，取得一次收獲。

　　小學(xué)志愿者主題活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　為了加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生的思想政治教育，豐富校園文化，使全校學(xué)生都能參與到志愿者服務(wù)活動中來；加深我校學(xué)生對志愿服務(wù)工作的認(rèn)識和理解：志愿服務(wù)是“送人玫瑰，手有余香”，從而讓整個(gè)校園充滿芳香；更為了追尋三月的足跡，在紅三月里，掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。

　　二、指導(dǎo)思想

　　“用雷鋒文化構(gòu)建五色校園，用雷鋒精神培養(yǎng)五型少年”，進(jìn)一步將雷鋒精神細(xì)化，教育隊(duì)員向雷鋒學(xué)習(xí)，做個(gè)懂奉獻(xiàn)、肯鉆研、知感恩、甘平凡、善團(tuán)結(jié)的新時(shí)代雷鋒娃，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)。

　　三、活動口號：

　　“一二三四五，金木水火土，赤橙黃藍(lán)綠，人生五線譜。”

　　赤色：如同火熱太陽的顏色，寓意雷鋒的奉獻(xiàn)精神。

　　橙色：像溫暖大地的顏色，雷鋒平凡的愛崗敬業(yè)精神。

　　黃色：接近金屬的顏色，寓意雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。

　　藍(lán)色：大海的顏色，寓意雷鋒的親和力及向心力。

　　綠色：屬于樹木山林的顏色，寓意雷鋒感恩、反哺的情感。

　　四、活動內(nèi)容：

　　（一）讓雷鋒精神體現(xiàn)于日常行為中

　　1、進(jìn)行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實(shí)施推行《高新第二小學(xué)學(xué)生在校一日禮儀常規(guī)》，利用班級評比欄，長期在班級開展評比活動。

　　2、各年級圍繞學(xué)雷鋒活動出一期黑板報(bào)，3月份四、五年級出一期學(xué)習(xí)雷鋒的手抄報(bào)。

　　3、六年級進(jìn)社區(qū)開展“送愛心”主題隊(duì)會，讓學(xué)生懂得愛，懂得感恩。

　　4、讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲蓄盒、節(jié)約箱”活起來。各班開展“寶貝復(fù)活”主題活動：

　　a、培養(yǎng)責(zé)任意識，增長生活技能。每天幫家長做一件事情。

　　b、各班可在宣傳陣地欄開設(shè)“小雷鋒道德銀行”。（責(zé)任存款、道德儲蓄等）不斷積蓄隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

　　c、各中隊(duì)設(shè)立“節(jié)約箱”，回收廢舊物品，凈化環(huán)境，主動節(jié)約能源、

　　（二）讓學(xué)雷鋒成為孩子心中的追求。

　　1、利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、電子滾動屏、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地做好宣傳工作。

　　2、利用班會課，四、五年級學(xué)唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。一、二年級學(xué)生觀看雷鋒電影，制作雷鋒名言書簽。

　　3、各班利用每天課外閱讀時(shí)間，開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事的讀書活動。

　　4、開展“保護(hù)環(huán)境、愛我校園”活動，清理學(xué)校及周邊白色垃圾、墻面“牛皮癬”、衛(wèi)生死角；開展愛綠、護(hù)綠、添綠活動：

　　a、時(shí)間：2月29日下午2:30——4：30（視具體情況而定）

　　b、地點(diǎn)：校門口南北主干道、學(xué)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生

　　c、參與人員：3——6年級全體學(xué)生

　　d、準(zhǔn)備工作：以班級為單位各自備清潔工具，并拿上班牌、隊(duì)旗。

　　e、任務(wù)安排：

　　1——3年級整理打掃班級及清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

　　校門口以南至310國道東西兩側(cè)（六三班）

　　校門口以北至高新大道東側(cè)（六一班）

　　校門口以北至高新大道西側(cè)（六二班）

　　校門口里主干道兩側(cè)、行政樓周圍、（五一班）

　　小廣場及前面兩側(cè)花壇、干道，教學(xué)樓北地面及花壇（五二班）

　　風(fēng)雨樓四周干道、花壇，風(fēng)雨樓西面座椅(五三班)

　　教學(xué)樓校園地面及花壇（五四班）

　　藝術(shù)樓與教學(xué)樓之間干道及兩側(cè)花壇（四一班）

　　藝術(shù)樓南面花壇及南門干道（四二班）

　　小操場地面、乒乓球臺及操場東面座椅（四三班）

　　大操場地面及南面座椅（四四班）

　　f、注意事項(xiàng)：

　　1、活動過程中務(wù)必謹(jǐn)慎小心，安全第一。

　　2、在與他人交流過程中，注意禮貌問題，言行舉止要體現(xiàn)志愿者的愛心形象。

　　五、活動總結(jié)

　　1、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，班級內(nèi)評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，并長期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動。

　　2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站，將各班學(xué)雷鋒活動情況予以通報(bào)。

　　小學(xué)志愿者主題活動方案篇5

　　一、活動目的

　　針對目前大多數(shù)人對保護(hù)環(huán)境意識淡薄，隨時(shí)隨地亂扔垃圾，對自己生活的空間、生存的家園進(jìn)行嚴(yán)重的破壞這樣一種社會現(xiàn)象，我校大隊(duì)部在學(xué)生中積極開展“共愛一片藍(lán)天”環(huán)保活動。通過組織“愛綠護(hù)綠”活動，使學(xué)生感受到環(huán)境保護(hù)的重要性，從而提高環(huán)保意識，自覺保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園；同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，在提高學(xué)生活動積極性的同時(shí)，讓他們?nèi)由磉叺娜艘惨黄鸺尤脒@一環(huán)保活動，使之更廣泛、有效地開展下去。

　　二、活動宗旨

　　“愛綠護(hù)綠”，以我“手”繪我“新（心）”。學(xué)校大隊(duì)部通過發(fā)動、教育，讓學(xué)生在樹立濃厚的環(huán)保意識之后，以不怕臟，不怕累的護(hù)綠實(shí)際行動來為環(huán)境保護(hù)盡自己的一點(diǎn)微薄之力，還家園一種新面貌、一片新藍(lán)天，充分體現(xiàn)了活動的實(shí)質(zhì)性。

　　三、活動方式

　　1、主要開展戶外活動，以自己的實(shí)際行動來表示進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的決心，以此來帶動更多的同學(xué)參與到這一活動中來。具體安排如下:

　　(1)、每周五下午第三節(jié)由領(lǐng)隊(duì)老師帶領(lǐng)兩個(gè)小隊(duì)帶齊用具（垃圾袋、手套等）一起參加活動。

　　(2)、每小隊(duì)分成兩個(gè)小組，以5人為一小單位，分工合作。

　　(3)、以撿拾垃圾為主，并做相應(yīng)的宣傳，倡導(dǎo)愛綠護(hù)綠。

　　2、利用主題班會或中隊(duì)活動等形式，由輔導(dǎo)員老師向?qū)W生介紹環(huán)境保護(hù)的基本知識，開展“愛綠護(hù)綠”環(huán)境保護(hù)征文等活動，建立良好的環(huán)境保護(hù)氛圍，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識和能力。

　　四、具體安排

　　活動時(shí)間：每周五下午第三節(jié)

　　活動地點(diǎn)：

　　活動領(lǐng)隊(duì)：

　　小學(xué)志愿者主題活動方案篇6

　　活動主題：

　　攜手共建安全文明校園

　　活動背景：

　　近段時(shí)間以來各地幾起校車重大安全事故的引發(fā)，付出了慘痛的代價(jià)，校車的安全問題受到了政府和社會的廣大關(guān)注，特別是發(fā)生在我們們身邊的周浦中學(xué)校車事故的發(fā)生更是讓我們觸目驚心，那么盡快的完善校車標(biāo)準(zhǔn)，建立相應(yīng)的管理制度，減少校園安全隱患是當(dāng)前的重中之重，作為人民教師的我們，作為志愿者的我們該做些什么?

　　活動口號：

　　遵守交通規(guī)則，爭做文明學(xué)生，努力共建安全文明校園

　　活動目的：

　　通過活動增強(qiáng)學(xué)生教師的安全文明意識

　　通過開展具有教育特色的學(xué)習(xí)交通安全知識主題活動，引導(dǎo)廣大黨員、青年團(tuán)員及少先隊(duì)員努力做到遵守交通規(guī)則，并能及時(shí)主動的引導(dǎo)身邊的人。

　　通過活動每個(gè)人以自己的行動推進(jìn)學(xué)校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。

　　活動內(nèi)容：

　　做一次關(guān)于交通安全知識的國旗下講話

　　做一次交通安全的群體宣傳活動

　　五四青年節(jié)這天由志愿者輪流協(xié)助校門值班老師，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生整隊(duì)并安排未能及時(shí)接送的學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)。

　　協(xié)助門衛(wèi)疏導(dǎo)校門交通

　　活動時(shí)間：