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安全知識競賽活動策劃方案(通用16篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的安全知識競賽活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全知識競賽活動策劃方案 篇1
為貫徹落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省、市關于加強中小學生安全教育相關文件精神,進一步加強中小學生安全知識教育,安化縣教育局決定舉辦全縣中小學生安全知識學習競賽活動,此次活動采取先初賽后復賽的形式進行,初賽由各個學校自行進行,然后選拔3名隊員于11月中旬到縣局參加復賽。為配合縣局活動的順利開展,我校特制定如下初賽方案。
一、組織機構
組長:xx
副組長:xx
組員:各班主任
二、競賽內容
依據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》命題,按照《中小學生安全知識教育讀本》作答,同時抽考簡單的'保險知識。
三、競賽辦法
1、參賽對象:一到六年級每班各派三名選手。
2、參賽形式:筆試,總分100分。
3、參賽組別:一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一個組。
四、競賽時間、地點
11月5日在學校多功能教室進行筆試。
五、獎勵辦法
各組設置一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,根據班級參賽人數的總分每組評選優秀班集體二個,對獲獎的同學和班級學校給予精神獎勵,獲得一等獎的學生將代表學校參加縣的安全知識競賽。
安全知識競賽活動策劃方案 篇2
構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。
一、整體部署
1.活動名稱:x大學安全知識競賽
2.活動主題:關愛生命,關注安全,共創平安校園
3.活動時間:xx年11月
4.活動對象:安管會宿管會飲管會學生會
5.活動地點:待定
二、活動單位
1.主辦單位:三大安管會
2.承辦單位:三大安管會
三、活動目的
發展和維護校園穩定實際,引導大學生學習自護,自救知識,強化大學生安全的自我教育,自我管理,為確保學生安全打牢基礎,為學校教育教學活動的開展提供保障,為構建平安校園創造條件。
通過知識競賽的形式,可以加深同學們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。
四、前期準備
1.宣傳欄通知:宣傳部在宣傳欄發布相關通知。
2.內部準備:由宣傳部撰寫比賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的'。
五、各部門分工
組織部:組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作
宣傳部:制作關于本次比賽的海報進行宣傳
秘書處:進行分數統計記錄
外聯部:邀請其他系團委學生會及相關老師、學校領導參與了解、策劃案制作
信息部:維持秩序
六、活動流程
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結束
10、全體人員有秩序退場
附:
(一)由宣傳部張貼宣布比賽規則、流程及注意事項等。
(二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題
(三)比賽環節
(1)選擇題(每題3分,共20題)
題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。
(2)判斷題(每題2分,共10題)
同學通過對一些安全知識進行判斷,從中了解同學對安全問題看法的正誤。
(3)問答題(每題10分,共2題)(必答)
根據題目,同學進行簡述,以了解同學們對安全問題的看法態度。
(4)情景再現(每題10分,共4題)
(5)搶答題(每題2分,共10題)
七、活動經費預算
宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定
八、后續工作
1、將安全教育持久宣傳發展下去,以培養大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優秀班級進行表揚,倡導其他班級學習。
注:
1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。
2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。
安全知識競賽活動策劃方案 篇3
一、活動前言:
校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系,它直接關系到在校學生能否安全健康的成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑒于此,x師范大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學生校園安全知識,促進建設和諧校園。
二、活動目的.:
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫療費用,而且削弱了國民生產力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學生對校園安全知識的掌握,促進和諧校園的建設,x師范大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動時間:
復賽時間于20xx年xx月xx日(星期三)
決賽時間于20xx年xx月xx日(星期六)暫定
四、活動地點:
復賽地點xx師范大學xx教室
決賽地點圖書館報告廳
五、活動對象:
xx師范大學(x校區)在校學生
六、活動籌備:
1、召開主席團會議,將通知下發到各院系;
2、學校北門設立報名處;
3、根據報名人數安排初賽考場;
4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組;
5、聯系主持人及到場評委;
6、申請圖書館報告廳。
七、活動規則:
1、初賽以筆試的形式進行,筆試分數前32的參賽選手
2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰題,挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題,由評委現場評分。
八、活動流程、初賽策劃:
統一組織選手筆試考試,試卷多樣化
決賽:
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽隊員
3、比賽開始
4、比賽中穿插節目
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結果
7、嘉賓頒獎、合影
8、主持人宣布比賽結束
9、嘉賓退場
10、整理賽場
九、獎項設置:
根據個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;組織獎一名、表現獎一名;優秀組織獎若干名。
安全知識競賽活動策劃方案 篇4
一、活動背景
為了深入貫穿新消防法,全面普及消防知識,進一步提全校師生的防火減災意識,確保教育教學的順利展開,按照上級消防部門要求,經學校決定,定于10月23日下午舉辦小學生消防知識競賽活動。
二、活動目的
1、為了讓同學們了解和普及消防知識,在全校掀起普及安全知識的`熱潮;
2、給學生一個鍛煉的平臺,讓他們更早的適應學校生活;
三、活動主題
“關愛生命,遠離火災”
四、活動時間
20xx年10月23日下午2點
五、活動地點
學校中院
六、參賽對象:
學校一至六年級學生,每支代表隊三名成員。
七、參賽報名方法
由各班主任推薦參賽人員
八、競賽流程與規則:
1.必答題:
①要求各參賽隊按規定順序依次回答問題,可由隊伍內任意成員回答;
②選手答題時,說完“回答完畢”后不得再進行補充。60秒。某一隊員答題時,其他隊員不得提醒;
③在規定時間內回答對可得10分,答漏酌情和答錯不扣分。
2、搶答題
①要求在主持人念完題目,宣布“開始”之后,才可以舉手搶答。由主持人確定勝出隊后,由該隊1名代表答題,其他隊員可以補充和糾錯;
②選手答題時,說完“回答完畢”后不得再進行補充。30秒。
③在規定時間內答對1題加10分,答錯扣10分,并由主持人公布正確答案。
④若違規搶答,則取消該隊本題答題資格,并扣除該隊10分,由其他參賽隊繼續搶答其他題目;
3、風險題
①包括10分、20分、30分三個檔次,各參賽隊在每次答題時可根據場上形勢和本隊實力選取;
②要求各隊派1名代表答題,其他隊員可以提示、補充;
③選手答題時,說完“回答完畢”后不得再進行補充。60秒;
④在規定時間內答對,按該題的分值給分,答錯或答不全則按相應分值扣分。
九、活動流程
一.主持人介紹到場嘉賓及參賽隊
二.主持人宣讀競答規則
三.主持人公布必答題規則后,開始進行必答題環節,參賽選手回答不出或不全的,觀眾可進行補充
四.主持人公布搶答題規則后,進行搶答題環節
五.宣布晉級隊伍名單
十、工作安排
1、政教處負責組織參賽隊伍;
2、紀檢部負責活動中的紀律維持;
3、主席團負責協調各部門工作;
4、其他部門沒有課的應該在比賽前到會場協助各部門的工作。
安全知識競賽活動策劃方案 篇5
一、競賽背景
校園是整個社會極為重要的組成部分,維護好校園的安全、穩定,不僅事關每個學生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關;不僅事關社會治安穩定,而且關系到國家的'長治久安和中華民族的偉大復興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學應當加強安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能,在突發事件發生時,才能冷靜應對,而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。
目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時有發生,因此除加強必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要。基于此考慮,x應用技術學院城市建設與安全工程學院安全工程系擬在全校范圍內主辦大學生安全知識競賽,其目的旨在進一步增強當代大學生的安全意識,普及安全知識,提高大學生的安全防范能力,營造一個安全和諧的校園環境。
二、競賽主題
校園安全共擔當,和諧生活同分享
三、競賽時間
20xx-xx-xx
四、競賽地點
(具體時間視參賽人數而定)
五、參賽對象
xx應用技術學院全日制在校學生
六、參賽方式
各二級學院單獨或聯合組隊報名參賽,每個代表隊由四名參賽選手組成。
七、報名截止日期
20xx-9-26到20xx-10-14
八、主辦單位
xx應用技術學院城市建設與安全工程學院
九、協辦單位
xx應用技術學院學生會安全協會
十、競賽內容
本競賽活動內容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網絡安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。
十一、競賽方式
搶答賽
十二、獎項設置
一等獎:1隊
二等獎:2隊
三等獎:3隊
本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發獲獎證書及獎品,未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。
十三、基本要求
1、本次競賽各二級學院均要予以大力支持,做到積極行動,精心組織;
2、到場各隊參賽選手均要統一服裝;
3、請各二級學院負責組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團親臨比賽現場進行觀看、學習;
4、各二級學院觀眾及參賽代表隊選手請提前10分鐘進場,并在指定位置就座;各二級學院學生會負責維持本學院觀眾紀律,可打出活動相關標語或宣傳牌。
安全知識競賽活動策劃方案 篇6
一、活動背景
本次活動以員工掌握安全知識為目的,豐富員工安全知識儲備,在更加輕松環境下熟悉安全知識和提升安全技能。本次百科知識競賽,是由設備部安全分委會承辦。
二、活動主題
安全是所有工作的前提!
三、活動目的
促進員工增強安全意識,從思想上重視安全,多方面掌握安全規定和要求,給以后工作提供便捷!
四、活動時間
20xx年6月26
五、比賽地點
616培訓室
六、參賽對象
設備部七大模塊
七、參賽隊伍
造氣維護團隊
硝苯維護團隊
MDI維護團隊
聯合維護團隊
自控技術團隊+分析團隊
電氣技術團隊+電氣運行
機械技術團隊
每隊三人,模塊經理+員工
八、報名方式
各單位將報名人數于6月20日之前報于我處。
九、現場安排
1、主持人:廖忠鑫、王德志
2、電腦及PPT操作:設備部風險管控分委會
3、計分及搶答器:設備部工作分委會
4、其他:設備部評估和改善分委會
十、賽制設定
團隊賽:采取積分制。
十一、賽程安排
一、團隊賽:積分賽環節(各隊底分100分)
1、必答題:6只隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請在30s內作答。 比賽共進行兩輪,答對每題記10分,答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進行觀眾互動。
2、快問快答:根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。
每支隊伍派出一名參賽選手,由主持人出題,一分鐘內所有答對的.題每題記10分,答錯或過記0分。(15min)
3、趣味搶答題:根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。題目的內容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“開始搶答”口令后,各組進行搶答,分值有10、20、30分,答對記相應分數,答錯扣相應分數。
4、風險題:這一環節,我們為選手準備了分值為30、50、100分的題目,隨著分值增高,題目的難度也會增大。同樣的按照之前分數高低進行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分,答錯則扣相應分值
二、比賽結束后統計成績進行排名,其中比分相同的隊伍由現場仲裁進行現場出題,兩隊進行作答。
三、本輪相應答題如出現相應異議,由現場評審進行仲裁。
十二、題庫范圍
可能出現的題型和題型來源為:各崗位安全職責、十大不可違背條例、施工現場十必須、高風險不安全行為、中風險不安全行為、檢修作業十必須及其他安全基礎知識。
十三、活動評委
任經理、張經理 吳經理 仇經理
十四、活動要求
每模塊除參加人員外啦啦隊人數5人
十五、獎項設置
設團體一等獎、二等獎、三等獎
個人獎3名
參與獎若干
安全知識競賽活動策劃方案 篇7
一、知識競賽目的
以安全生產月活動為契機,深入學習國家有關安生生產法律、法規,普及安全知識,提高全區各建筑業企業從業人員的安全意識和自護能力,全面推進安全生產宣傳教育活動。
二、知識競賽組織
(一)主辦單位:
(二)承辦單位:
為確保本次競賽活動順利進行,區建委成立了競賽活動領導小組,其成員如下:
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,辦公室主任由xx兼任,辦公室下設競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監督宣傳組,其成員和分工如下:
競賽組織組:xx負責方案制定、活動策劃、總體協調。
競賽試題組:xx負責試題編寫等。
競賽評審組:xx負責現場評審,羅妍蕾、陳李妮負責統計打分等。
競賽監督宣傳組:xx負責競賽活動監督和宣傳報道等。
三、競賽組隊要求
經區建委研究決定,由重慶渝興監理公司、黔龍房地產公司(黔江乾力建筑公司)、重慶黔程建設(集團)有限公司、重慶振興實業(集團)有限公司、重慶華弘建設工程有限責任公司、重慶碧峰實業(集團)有限公司、重慶市黔江區輝宇建設有限責任公司、重慶市黔江區永安建筑有限責任公司、重慶渝萬建設(集團)有限公司、江蘇弘盛建設工程集團有限公司等企業組隊參加競賽。
要求:
1、每支參賽隊由3人組成。
2、每支參賽隊要組織不少于10人的職工參加,并按時入場。
四、競賽時間
xx年6月20日上午9:00時—12:00時。
五、競賽地點
黔江區西山會議中心黔龍廳。
六、競賽內容
詳見知識競賽題。
七、競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風險題、加賽題、互動答題五種形式。
1、必答題。答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題10分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規定時間內補充,答對加10分,答錯不得分也不扣分。
2、搶答題。共20題,每題10分,須在主持人念完題、宣布“搶答預備”、三秒后倒計時結束后才可按搶答器搶答,主持人宣布“xx隊答題”后方可答題。答對加10分,提前搶答或答錯扣10分。
3、風險題。風險題分為10分、20分、30分三種類型,每一類型各20題。此環節分兩輪進行,每一輪由各競賽隊自選一類題作答,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規定時間內補充,答對加相應分值,答錯扣相應分值。
4、加賽題。每隊基礎分為100分,在此基礎上加分或減分。三個環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。并根據各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,現場對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書和獎品。
5、互動答題。為活躍現場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選4題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。
八、相關要求
1、要高度重視,全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產月”活動、扎實推進全區建筑業安全生產相關法律法規及相關安全操作規范、規程宣傳教育培訓的一種有效形式,各建筑業企業要高度重視,搞好思想發動,認真選派競賽人員,迅速組隊,并搞好訓練。6月16日前,請相關企業將各隊競賽人員名單報送區建委建管科408室。其余各建筑業企業也要組織不少于10人的方隊按時參與競賽活動,各隊參加活動人員也要認真準備,積極參加現場互動答題。
2、各企業(包含未組隊參加知識競賽的企業)參加活動人員的.著裝要統一,由領隊帶隊于6月20日8:30時前進入活動現場,并按照競賽組織組指定的位置列隊就位。
3、活動現場,請各參加人員注意現場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現場隨意走動。
4、嚴格考核,確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的企業(含區外企業),區建委將依據相關規定對企業進行考核。
5、總結經驗,以賽促學。競賽活動結束后,各建筑業企業要認真搞好競賽活動總結,不斷探索和豐富建設系統安全生產學習教育和培訓的新形式、新途徑,促進全區建筑業企業及其從業人員豐富安全生產知識和提高安全生產操作、防護技能。
安全知識競賽活動策劃方案 篇8
一、指導思想、目的:
為了使安全知識競賽活動順利開展,并在活動中取得預期的效果。通過學習各項安全生產法律法規及安全管理規章制度,提高安全生產理念,增強安全生產意識,更加堅定的'執行集團公司“安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產方針,忠于職守,嚴格履行本崗位安全職責,自覺三違現象,達到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害的目的。
二、活動時間:
20xx年03月01日-06月30日
第一階段:學習集團公司安全禁令和銷售安全紀律階段。
第二階段:學習安全設備數質量1000問,根據學習內容做模擬考試題。
第三階段:學習設備數質量匯編、山東石油分公司施工安全管理規定。形成相關人員考試試卷上報。
三、活動形式:
以班組自行組織學習和配送中心統一組織培訓相結合的形式開展活動,認真做好筆記。每階段結束通過考試、討論等形式來考核本階段的學習成果。
四、競賽知識內容:
以《油庫作規程》、《油庫員工崗位培訓系列讀本》、《安全設備數質量知識1000問》、《油品銷售企業員工安全培訓教材》、《安全設備管理培訓教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設備數質量管理制度匯編(油庫篇)》、《物流中心管理制度》為主要內容。
五、活動要求:
配送中心全體員工共同參與,嚴格按照各個階段的任務和要求,開展各項活動,確保按時保質保量完成任務;根據活動要求完成考試試卷和競賽題目,組織模擬考試,迎接省公司知識競賽。
六、考核獎懲辦法:
配送中心根據員工安全生產考核細則,制定考核獎懲辦法。將員工的學習情況進行綜合考評,對學習成績優異的員工予以獎勵,對無故逃避、不專心學習和作、考試成績不及格者予以處罰。
安全知識競賽活動策劃方案 篇9
為進一步貫徹落實集團、股份公司安全管理要求和提升公司的安全管理水平,深入開展安全生產宣傳、培訓,營造濃厚的安全文化氛圍,提高全體員工的安全意識,扎實有效地落實安全工作要求,預防重大安全生產事故的發生,控制和減少安全事故的發生,促進安全生產工作進一步規范化,由公司黨委、環保安全部、綜合部共同組織開展第一屆安全演講比賽及安全知識競賽活動。
一、競賽指導思想和目標
(一)指導思想
結合公司生產建設實際情況,深入貫徹落實公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理和安全文化,促進全廠安全生產責任目標的落實。
(二)競賽目標:
通過活動提高公司員工的安全生產意識水平,拓展和提升員工安全生產技能,努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障公司項目建設的順利和試生產期間生產系統安全平穩運行。
(三)競賽主題:
演講比賽:“企業為我、我為企業,安全在我心”
知識競賽:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工,為公司順利試生產添磚加瓦。
(四)參賽范圍
公司所有在冊領導干部及員工
演講比賽:公司各車間、部門至少選送1名參賽者,也可有多人參加,最多不超過3名。
知識競賽:公司各車間(部門)通過預賽五名選手參加比賽,男女不限。
二、競賽組織機構
本次競賽活動由環保安全部牽頭組織,公司車間、部門參加,為保證活動實施的效果,和體現出公平公正原則,成立競賽領導小組。
各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
三、競賽要求
(一)演講比賽要求
1、主題內容:主題明確,重點突出,層次清晰,聯系實際,生動感人。(40分)
2、語言表達:有較強的感染力。對安全環保故事的內容理解深刻,感情投入,表達準確;語言流暢、生動。(30分)
3、普通話水平:發音準確,吐字清晰,音質優美。(10分)
4、服裝儀表:著裝得體,修飾得當,動作協調,表情自然。(10分)
5、其他要求:選手脫稿演講,時間控制在5-7分鐘。(10分)
(二)知識競賽要求
1、各車間、部門要充分認識員工了解并熟悉相關安全知識的重要性和必要性,加強競賽活動的組織領導,落實保障措施,確保競賽活動順利開展。
2、知識競賽設立統一題庫,競賽題目從題庫中選出,競賽采取閉卷考試形式進行,全部為客觀題,滿分100分。競賽時間為1小時。
3、各車間、部門要利用這次活動認真學習競賽題庫題目,同時利用車間安全事故預想欄,車間安全手抄報等形式加大安全教育宣傳力度,營造良好的安全知識學習和競賽氛圍。
4、各車間、部門在組織員工參加競賽活動時,要充分利用這次活動平臺,在車間、部門內部做好選拔的同時努力營造員工學習安全知識的良好氛圍。
5、活動結束后,將對獲獎的單位給予表彰。
四、其他要求
(一)高度重視,精心組織。各車間、部門要高度重視此項活動,認真組織安排,動員廣大干部員工積極參與。
(二)加強宣傳,營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳,營造濃厚的.活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
(三)增強意識,促進發展。通過此次安全演講比賽活動,樹立人人遵章守紀,杜絕違章的自覺性,進一步提升廣大員工的安全責任意識,努力實現安全發展、和諧發展。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(6月30日至7月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。
2、檢查指導階段(7月10日至7月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各車間班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展安全知識題庫學習,內部開展選拔活動情況。
3、安全知識競賽階段(7月20日)。在組織和參加本次競賽的同時,生產部、技術設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。
六、獎項設置及經費預算
本次活動比賽只設集體獎,代表各車間(部門)參加的演講比賽人員成績和參加安全知識競賽人員成績做加權處理,最后評出以下獎項:
設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
獎品設置標準,一等獎5000元、二等獎3000元、三等獎2000元所需經費合計10000元。
同時為取得名次的單位頒發獎牌。
為了持續提升公司安全管理水平及生產系統的安全穩定運行,公司每年都將舉辦安全演講比賽及安全知識競賽活動。
安全知識競賽活動策劃方案 篇10
為響應集團公司和華電科工安全工作安排要求,進一步強化分公司安全文化建設,更好地引導廣大職工提升安全應急技能、強化安全管理素質,提升風險防控和應急救援能力。由分公司工會和安全生產部組織開展安全應急知識競賽暨應急技能大賽選拔賽活動,具體內容如下:
一、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
活動領導小組下設辦公室,辦公室設在安全生產部,負責活動的組織、信息收集、傳達領導小組的指示精神等具體工作,工會配合相關工作。
二、活動安排
(一)安全知識學習
1、分公司安全生產部將在分公司公眾號陸續發送國家安全生產法律法規、國家及行業標準、集團公司安全生產制度規程、安全理論知識和應急救援相關技能知識等內容,和相關內容的.練習題,供大家日常學習參考。
2、分公司職能部門和項目部可以利用周一安全學習活動開展相關內容的學習。
(二)應急救援技能培訓
1、應急救援技能培訓內容
①個人防護用品使用技能,如安全帽、工作服(防護服)、呼吸器等。
②安全工器具、電動工器具使用技能,如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機、切割機、砂輪機等現場常用工器具。
③現場危險有害因素辨識及預控技能,如受限空間、高處作業、起重作業、交叉作業、動火作業、臨時用電、危化品、易燃易爆等作業現場。
④危險環境自救互救技能,如潮濕環境(水中)觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。
⑤安全用電基本技能,如臨時電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。
⑥現場急救技能,如觸電急救法、窒息急救法、心肺復蘇法,燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。
⑦消防器材使用技能,如各類常規滅火器的選擇使用,電氣、氫、油、液氨等初期火災的撲救。
⑧自然災害(臺風、暴雨、山洪等)、地質災害(地震、泥石流、滑坡等)緊急避險技能。
⑨反違章技能,具備“四不傷害”能力。
2、應急救援技能培訓形式
分公司職能部門及項目部的應急技能培訓可以采取講座、觀看視頻、現場體驗、戶外應急救援體驗等多種形式來開展。
①江陵項目部根據現場條件組織項目部全體人員進行現場體驗培訓。
②如皋和無錫項目部可組織本項目部全體人員進行現場體驗或戶外應急救援體驗培訓。
③分公司本部由工會和安全生產部組織本部全體人員進行戶外應急救援體驗培訓。
三、競賽主要內容和競賽形式
1、競賽主要內容:安全生產法律法規、政府部門發布的安全生產規章條例規劃、國家及行業標準、集團公司安全生產制度規程、安全理論知識、應急救援技能、其他電力安全生產、電力建設方面的相關知識。
2、競賽形式:競賽采取微信公眾號在線答題,題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。
四、競賽時間
競賽時間:20xx年4月—5月。
要確保分公司全體人員學習培訓和競賽比例達到100%。
五、競賽組織
分公司安全技能知識競賽由分公司工會和安全生產部負責組織,各項目部安全管理部和綜合管理部負責組織本項目部的競賽相關活動。
六、考核和表彰
獲得前10名的員工給予一定物質獎勵,并授予前三名的員工“安全應急技術能手”稱號。
安全知識競賽活動策劃方案 篇11
一、競賽時間:
7月上旬(具體時間另行通知)
二、競賽工種:
綜采機司機、連采機司機、錨桿機司機、液壓支架操作工、綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工、瓦斯檢測工八個崗位。
三、組織領導:
成立技術比武領導小組
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設四個工作組
(一)綜合組
組長:
副組長:
成員:
負責技術比武籌備工作的組織協調、經費落實、宣傳報道、參賽人員落實等綜合服務工作。
(二)機電組
組長:
副組長:
成員:
負責全礦綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工三個工種實際操作比賽的技術指導、場地落實、現場考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。
(三)采掘組
組長:
副組長:
成員:
負責綜采機司機、連采機司機、錨桿機司機、液壓支架操作工四個工種實操比賽的技術指導、場地落實、現場考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。
(四)瓦檢組
組長:
成員:xx
負責瓦斯檢測工實操比賽的技術指導、場地落實、現場考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。
四、參賽人員
參賽人員原則上所有從事八個工種的在崗人員全部參加。
根據比賽結果,對具備中級工及以上職業資格或同等職業資格水平的.基礎上,擇優推薦參加公司第二屆職工技能大賽。
五、考試組織形式
技術比武總成績100分,分理論考試和實踐操作兩部分,分別占總成績的30%和70%。
(一)理論考試
1、以筆試的形式進行,專業知識為主,相關知識為輔的原則命題,試題類型主要有判斷、填空、選擇、簡答、計算、識圖等;專業知識占70%,相關基礎知識占10%,安全知識占20%;時間為120分鐘。
2、復習資料
綜采機司機:《長壁采煤機司機》上、下冊(神東技能鑒定站編印)。
連采機司機:《連采機司機》(神東技能鑒定站編印)。
錨桿機司機:《錨桿鉆機司機》(神東技能鑒定站編印)。
液壓支架操作工:《液壓支架操作工》(神東技能鑒定站編印)、《液壓支架工》(煤炭工業出版社)。
綜采維修電工:《長壁式采煤設備電控技術》(神東技能鑒定站編印)。
連采維修電工:《連續采煤設備電控技術》(神東技能鑒定站編印)。
礦井維修電工:《礦井維修電工》(煤炭工業出版社)。
瓦斯檢測工:《瓦斯檢測工》(煤炭工業出版社)。
(二)實操比賽
實操比賽以生產現場(或模擬現場)操作為主。
六、表彰獎勵
八個工種分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,集體組織優秀獎一名。獲得一等獎的選手獎勵1000元,二等獎的選手獎勵800元,三等獎的選手獎勵500元。
七、其它要求
(一)各單位接到通知后,高度重視,做好組織宣傳工作,積極提供學習和訓練機會,做好參賽相關準備工作。
(二)各工作小組按照各自職責和分工,盡快落實工作人員,提前做好技術比武相關準備工作,確保比賽工作的正常進行。
(三)各單位按照參賽工種務必于6月10日前將參賽名單報礦工會。
安全知識競賽活動策劃方案 篇12
一、指導思想
根據市教委《關于開展本市中小學生食品衛生安全知識競賽的通知》精神,為普及食品衛生安全和營養知識,增強學生的食品安全意識,教育和引導青少年兒童培養良好的飲食習慣、建立科學健康的生活方式。區教育局與xx市食品藥品監督管理局南匯分局將共同開展本區中小學生食品安全知識競賽。
二、競賽時間
20xx年3月-5月。
三、參賽對象
本區三年級以上小學生和初中學生。
四、競賽內容
食品衛生安全知識(競賽試題由區食品藥品監督部門提供)。
五、競賽要求
1、學校要利用校園網、健康教育宣傳欄、晨會課、班隊課等平臺,大力宣傳食品衛生安全知識(每月不少于一次)。
2、各學校和協作片做好本賽區的組織工作,競賽方式自定。
3、學校在開展知識競賽時,要求學生全員參加。
4、開展競賽活動的同時,各單位要做好活動資料的收集、整理和上報工作,資料包括總結、試卷、得獎名單、照片(打印在A4紙上或包含在總結中)和視頻等。
六、競賽辦法
在各校自行組織校級食品衛生知識競賽的基礎上,參加片級復賽,再由每片推薦四所學校,參加區級決賽,最后通過區級競賽擇優參加市中小學生知識競賽。
第一階段:校級選拔(3月)
各學校組織校級層面的'競賽,形式不論,并把有關材料寄往各片片組長(分片情況見附表)。
第二階段:片級競賽(4月3日-4月12日)
各學校推選5名學生參加片級競賽,并由各片組長負責,每片推選四所學校參加區級決賽。
第三階段:區級決賽(4月13日-4月底)
每所參加區級比賽的學校,選派5名學生,進行區級層面的競賽(競賽要求另行通知)。
第四階段:市級競賽(5月)
在區級比賽的基礎上選送一個區代表隊(由1所學校的5名學生組成),參加20xx年5月xx市中小學生食品衛生知識大獎賽。
七、評獎辦法
區級競賽分別設一、二、三等獎;設優秀組織獎若干,以學校初賽活動上報的文字、照片、視頻資料等作為評獎依據。
八、總結報告
本次活動的總結報告及影像資料,請于活動結束后由各片組長上報教育后勤保障中心衛生辦。地址:英雄路2號,郵編:xxxxxx。(學校總結資料在3月31日前上交各片片組長,片級總結資料在4月15日之前上報教育后勤保障中心衛生辦。)
總結材料格式要求如下:
1、紙張大小:A4紙;
2、標題:黑體字3號,加粗;
3、正文:用仿宋體4號;
4、行距:1.5倍;
5、字符間距:標準;
6、頁邊距:上、下各2.45cm,左、右各3.17cm。
九、競賽經費
校級競賽經費由學校自行安排。
片級競賽經費由區教育局承擔。
安全知識競賽活動策劃方案 篇13
一、指導思想
貫徹執行上級相關文件精神,推動安全生產管理,落實安全生產責任制,強化安全生產的基礎工作,不斷提高職工的安全生產意識和自我保護能力,杜絕重、特大事故的發生,從而達到和諧生產、平安生產的目標。
二、活動主題
弘揚安全文化 提高安全素質
三、比賽概況
1.主辦:生產技術部
2.承辦:綜合管理部、生產制作部
3.參賽對象:全體員工
選撥方式:由各組所在部門根據該員工安全意識及日常工作表現,在5月19日之前推薦3人參賽,5月20日下發賽前輔導資料。
4.參賽形式:以工段或部門為單位組隊參加,每隊3人,詳細如下:
第一隊:生產甲班代表隊
第二隊:生產乙班代表隊
第三隊:生產丙班代表隊
第四隊:生產丁班代表隊
第五隊:營銷部代表隊(材料庫房、成品庫房)
第六隊:質檢中心代表隊
注:以上排名不分先后,所有參賽隊隊員須順序編號。
四、競賽時間:
擬定20xx年6月5日8時
五、競賽地點:
擬定職工食堂餐廳
六、知識競賽組織
為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,其成員如下:
(一)領導小組
1、組 長:孔濤
2、副組長:潘多勝 黃飛
3、工作成員:劉斌 、侯平召 、魯春曉、丁猛、王鳳玲、王利津、牛倩
(二)主持人
1、男主持:待定
2、女主持:待定
七、活動流程
1.全體參賽隊員進入場地;
2.各參賽隊員抽簽選擇臺位;
3.由主持人介紹比賽的基本情況(包括參賽人員、評委、嘉賓、觀看人員等) 記分:待定 計 時:待定
4.比賽開始
5.宣讀比賽結果、頒獎
6.公司領導講評
7.比賽結束(退場)
八、競賽內容
1.安全法律法規方面的知識
2.職業健康方面的知識
3.安全生產的基礎知識
4.安全生產技術知識
5.生產技術規程及工藝流程
九、競賽形式
競賽分搶答題、必答題、風險題、加試題、互動答題五種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)
(一)搶答題(共28題,10分/題)
1、主持人讀完題,說“開始”后才能搶答,否則視為犯規,犯規或回答錯誤,則扣該隊10分。
2、搶答題每題分值10分,可由搶答隊任一隊員答題,其他隊員可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10分。
(二)必答題(共18題,10分/題)
題型分為個人必答題和小組必答題兩種。
1、 個人必答題:每隊每人必答1題,每輪答題由各小組相同編號的隊員輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分;
2、 小組必答題:按1號隊到7號隊順序作答,每隊共1題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,其他不人不得做答,否則視為作廢,答對加20分,答錯不得分也不扣分。
(三)風險題(共12題共分三類:A類10分、B類20分、C類30分)
風險題分為兩個階段,題型按照難易程度分為三類:A類10分、B類20分、C類30分。參賽隊按順序選答1題。
第一階段:所有參賽隊必須參加答題,步驟如下:
1、選題:答題隊從三類題型中選擇一類進行答題;
2、選擇答題隊:選題完畢待主持人念完題后,答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。 當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;
當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值。
第二階段:設置障礙:
1、選擇答題隊,必須由當前答題隊回答,從三類題型中選擇一類進行答題,答對加相應分值,答錯扣相應分值。
2、選擇棄權隊,不得分也不扣分。
(四)加賽題
此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分數仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。
(五)互動答題
為活躍現場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對者獲得獎品一份,答題不正確者贈送一份紀念品。
注:每道題每位觀眾均有一次搶答機會,答題錯誤時換他人搶答,累計三次答題不正確則該題作廢。
(六)獎項設置
所有答題結束后,根據各參賽隊的累計積分高低決出一、二、三等獎各一名,優秀獎一名,其余為鼓勵獎。
十、競賽基本規則
1、參賽人員須將手機和其它通訊工具設置在振動狀態或關閉,現場觀眾應自覺維持現場秩序并將
手機和其它通訊工具設置在振動狀態或關閉。
2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場,所有選手答題確定后,要說“回答完畢”,并不得再進行補充。
3、各隊的臺號由抽簽決定,各隊員的編號由各隊自己決定,坐好后就不得改變位置。每只代表隊由3名選手上場,代表隊員編號分別為:一號選手、二號選手、三號選手。
4、比賽采用累計積分制,6支代表隊除搶答題外所有答題順序均采取抽簽方式決定。
5、各隊成績的`排列:所有答題結束后,根據各參賽隊的累計積分高低決出一、二、三等獎各一名,優秀獎一名,其余為鼓勵獎。
6、競賽現場設主持人2人,工作人員共5人。
7、競賽題題型分值及相關規則:每個參賽組的基礎分為100分,競賽分五種題型,其規則詳細如下:
①搶答題:共28題,10分/題。應在主持人讀完題,說“開始”后才能搶答,如果出現犯規或回答錯誤,搶答隊則被扣10分,本題留給現場觀眾回答,答對者將可以獲得一份獎品;搶答題每題分值10分,答題時間為60秒必須在30秒內開始答題,可由搶答隊任一隊員答題,其他隊員不可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10分;開始答題后,答題選手不得再問主持人題目,違規者視為事先搶答扣10分。
②必答題:個人必答共21題,10分/題 ,每隊每人必答1題,答題隊按選手編號從1-3號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分; 小組必答題共6題,20分/題 ,每隊共1題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。
③風險題:風險題21題共分三類:A類10分、B類20分、C類30分。
第一階段必須參加,小組按抽簽順序選定答題類型并指定答題組隊,當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值。
第二階段可選擇答題或棄權,選擇答題隊,選題后必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值;選擇棄權隊,不得分也不扣分。
④加賽題:分數相同的競賽組進行加賽,加賽時成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分數仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。
⑤互動答題:在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對者獲得獎品一份,答題不正確者贈送一份紀念品。每道題每位觀眾均有一次搶答機會,答題錯誤時換他人搶答,累計三次答題不正確則該題作廢。
8、加試比賽規定:此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分數仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。
9、競賽程序:
第一程序:賽前輔導(將《賽前輔導資料》作為《競賽方案》的附件下發);
第二程序:各參賽隊抽簽選擇臺位,選手按照編號順序就坐;
第三程序:搶答題(互動3題)
第四程序:必答題(互動3題)
第五程序:風險題(互動3題)
第六程序:主持人宣布各隊得分情況
第七程序:加賽題(前三名分值相同的隊才啟用)
第八程序:頒獎
10、記時規定:個人必答題、小組必答題和搶答題,答題總時間均是60秒;回答問題的隊員必須在30秒內開始答題,答題結束應該回答“答題完畢”。
11、選手回答問題時,其他選手和觀眾不得提示,否則答對也不計分,并倒扣10分。
12、競賽實施中,只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時,由特約仲裁組作出最后裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關問題進行爭論。
13、選手答題正確與否,以主持人評判為準。選手對評判有異議時,不得當場申辯,可由領隊在主持人宣布比賽結果前,向特邀仲裁組申請合議。當主持人無法獨立判斷正誤時,應請求特邀仲裁組給予評判。主持人判斷失誤時,特邀仲裁組應現場監督、糾正。
14、比賽結束時,主持人應及時核對各隊得分情況進行宣布,并當場宣布競賽結果。
十一、其它
1、 各工段應組織10人的方陣為本代表隊加油助威;
2、 除值班人員外,班長、副班長及主控人員、主操手均應到場;
3、 各代表隊至少須有一名女工參與。
安全知識競賽活動策劃方案 篇14
為進一步推進學校安全宣傳教育,切實增強廣大學生的安全防范意識和自護自救能力,根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《關于開展中小學應急避險安全教育的通知》和《廣東省中小學生安全知識網絡競賽活動的通知》等文件精神,經學校研究,學校決定舉辦全校小學生安全知識網絡競賽活動。現將活動安排如下:
一、活動目的
進一步推進安全宣傳教育,促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,普及安全防范知識和相關政策法規,提高安全防范意識和自護自救能力。
二、參賽對象
全校學生、教師及學生家長。
三、競賽形式
本次安全知識競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體形式。競賽分為小學1-3年級組、4-6年級組、教師組。
活動開始后,學校組織學生、教師登錄廣東省中心小學安全知識網絡競賽活動專題頁面,按照網站提示注冊,建立參賽班級,導入班級學生電子名單(excel文檔,只保留學生姓名),生成用于網絡競賽的學生賬號和密碼及學生家長賬號和密碼,打印后分發給每個學生。參賽學生(家長可指導)用個人賬號和密碼登陸并學習、參賽,系統根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。除班主任之外的其他教師自己注冊賬號并在所任課的班級參賽。每個賬號可進行多次練習答題,但只能參加兩次競賽答題(系統評分時取最高成績)。
各班可結合實際安排學生放學后或周末在家中上網參加競賽。
四、活動時間:
20xx年4月1日---20xx年5月4日(競賽答卷以提交日期為準)
五、評獎方案:
本次競賽活動所有獎項本著“公平、公正、公開”的`原則評選,由系統自動評定。具體方案詳見《廣東省中小學生安全知識網絡競賽活動的通知》評獎辦法。
安全知識競賽活動策劃方案 篇15
民以食為天,食以安為先。食品安全關系到大家的切身利益和身體健康。為了讓大家了解到更多的食品安全知識,故學習部在“環境月”里特意舉辦一個食品安全知識競賽活動。
具體方案如下:
一、參賽對象
這個知識競賽面向全院同學,各系派一個代表隊(包括生化系、中文系、政史系、英語系、物理系、數學系、計機系、體育系,共有8個代表隊),每隊4人。
二、競賽內容和獎項
(一)結合食品知識和食品安全知識,共出67道競賽題,題型有必答題和搶答題兩種,詳細內容參照附件一。
(二)獎項
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
以上一二三等獎由各代表隊的`答題分數高低確定
團結獎2名
此獎項由評委選出,具體標準是具有團隊精神,隊員們相互支持配合,體現“流動的整體意識”
三、時間及地點
時間: 20xx年4月17日晚19時30分開始
地點:xx
四、嘉賓及評委
嘉賓:龐杰書記、系正副主任、輔導員
評委:各系學習部正副部長(16位)
五、開場講話及賽后點評
由系正主任為此次活動講話,副主任點評
六、頒獎
由龐杰書記為獲前三名的代表隊頒獎
由系主任為獲團結獎的代表隊頒獎
七、工作人員
主持人2位計分員8位監督員2位
八、觀眾
各系至少派15名同學參加
安全知識競賽活動策劃方案 篇16
一、活動宗旨
普及食品藥品安全相關知識,提升轄區居民健康水平。
二、競賽時間
20xx年7月22日-8月14日
三、競賽對象
東城區居民、四品一械從業人員、企事業單位工作人員等。
四、競賽形式
1.各食藥所組織動員社區食品藥品安全信息員將試題發至群眾,于8月14日之前將試題及答題卡收集,交至局機關黨委。屆時,區食藥局將組織專人閱卷評分。
2.可選擇登錄東城區食品藥品監督管理局網站,進入競賽主題頁面參加答題,超過參賽截止日期,成績無效。
3.可選擇到所在街道的食藥所領取試題,參與答題,并于8月14日前將試題及答題卡返至食藥所。
4.通過歌華高清數字電視交互服務平臺、新東城報、東城食藥微博等媒體渠道,廣泛宣傳,鼓勵居民參與此次活動。
5.9月,在東城區食品藥品監督管理局網站公布試題的正確答案。
五、競賽內容
本次競賽內容為食品藥品安全科普知識,共50道題,試題類型為單項選擇題、多項選擇題。參考書籍是東城區食藥局編印的.食品藥品安全宣傳手冊。
六、獎勵辦法
1.根據參賽成績,按分數從高到低的原則,確定獎勵人員。分數相同的采取隨機抽獎的方式,抽取一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。獎勵名單將通過東城食藥局網站、官方微博發布,請參賽人員及時查看信息。
2.在九月份舉辦的食品藥品科普展上舉行頒獎儀式,頒發一等獎及優秀組織獎,優秀組織獎頒發給此次活動中表現優異的街道食藥所(按照收回有效試卷的數量排名,前五名的食藥所獲獎)。
3.二等獎、三等獎獲得者,于9月30號前憑身份證件到東城區食品藥品監督管理局(什錦花園胡同7號)領取。
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