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小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-05-18 15:43:13 方案 我要投稿

2022小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案(通用12篇)

  為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的2022小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

2022小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案(通用12篇)

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)背景意義:

  六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的.理想奮進(jìn)!

  二、活動(dòng)主題:

  夢(mèng)想在這里啟航

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  二樓階梯教室

  五、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)

  2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

  3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、詩(shī)歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))

  5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))

  6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))

  7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(王少云負(fù)責(zé))

  8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))

  9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))

  10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

  七、畢業(yè)典禮議程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  2、奏國(guó)歌

  3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

  第一篇——難忘母校

  (1)校園生活回顧(播放)

  全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母校》

  (2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)

  學(xué)生代表獻(xiàn)花

  (3)給母校獻(xiàn)禮

  代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品

  畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

  (1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞

  (2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生

  (3)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂(lè)播放《感恩的心》

  畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航

  (1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)

  (2)家長(zhǎng)的囑托——陳天淶媽媽 學(xué)生代表獻(xiàn)花

  (3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

  暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵

  六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩來(lái) 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯(lián)唱

  (4)在 大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

  (5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、主題:

  感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

  二、時(shí)間

  7月1日上午8點(diǎn)

  三、地點(diǎn)

  學(xué)校大操場(chǎng)

  四、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)主持人:六年級(jí)兩名學(xué)生

  (2)布置會(huì)場(chǎng):王建平、體育組全體教師

  六、活動(dòng)的目的:

  1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

  2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。

  3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

  (二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  (三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

  (四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

  今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的.桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)、下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  (五)畢業(yè)生代表講話

  六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

  (六)教師代表講話

  我們?cè)谒男〉牧辏瑳](méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐Γ瓴艜?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

  短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

  (七)宣布畢業(yè)生名單

  六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

  (八)頒發(fā)畢業(yè)證書

  有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

  (九)向老師獻(xiàn)花合影

  老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話、)

  (十)合唱《感恩的心》:

  親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。

  (十一)宣布活動(dòng)結(jié)束

  甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

  乙:明天是社會(huì)的棟梁,

  甲:今天我們歡歌在一堂。

  乙:明天我們便是國(guó)家的主人。

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案 篇3

  活動(dòng)目的:

  感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;

  2、教室布置:制作展板布置教室,營(yíng)造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營(yíng)造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ),配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。

  3、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;

  活動(dòng)過(guò)程:

  序曲——中隊(duì)長(zhǎng)講話

  (全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì),準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦)

  伴隨著歡樂(lè)的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級(jí)的孩子,將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕 相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩(shī)篇獻(xiàn)給至親至愛(ài)的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始——

  活動(dòng)一:集體詩(shī)朗誦

  在《感恩的心》樂(lè)曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛(ài)您》

  (朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺(tái))

  男:今天是個(gè)好日子

  女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

  男:今天是個(gè)好日子

  女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感

  男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

  女:讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的教誨

  男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭!

  活動(dòng)二:校長(zhǎng)講話

  男:校長(zhǎng)如浴春風(fēng)的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!

  女:聽(tīng)過(guò)某老師故事的同學(xué),一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞,也不會(huì)忘記他海闊天空的`談?wù)摚屛覀儦g迎某老師講話!

  活動(dòng)三:某老師講話

  男:我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們某老師,請(qǐng)某老師講話!

  某老師講話

  女:我們最最親愛(ài)的,某老師講話!

  某老師講話

  中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄

  女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

  男:老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力

  女:讓我們用真誠(chéng)的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)

  男:讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛(ài)

  男:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言!

  活動(dòng)五:畢業(yè)生代表發(fā)言

  女:感恩是我們不變的情懷

  男:感恩是生活永恒的旋律

  女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,做一個(gè)正直的人,做對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)老師的恩情,回報(bào)母校的培養(yǎng)!

  男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),大家精心排練了節(jié)目,下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演!

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案 篇4

  活動(dòng)目的:

  即將告別母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的'人生!

  時(shí)間:

  6月30日下午

  地點(diǎn):

  學(xué)校籃球場(chǎng)

  活動(dòng)主題:

  感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情

  與會(huì)人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人

  主持:李xx、何xx

  準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

  程序:

  1.升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。

  2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

  4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))

  5.何祖勝老師代表致祝福辭。

  6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

  7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)

  8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)

  9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)

  10.校長(zhǎng)講話。

  11.學(xué)生宣誓。

  12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案 篇5

  第一部分:暖場(chǎng)

  一、學(xué)生家長(zhǎng)按事先規(guī)劃就坐,六年級(jí)全體教師前排列座(背景音樂(lè):揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放)

  二、升旗儀式

  三、校長(zhǎng)致辭

  四、主持典禮程序內(nèi)容。

  1、歡迎家長(zhǎng)前來(lái)參加畢業(yè)典禮

  歡迎六年級(jí)老師出席典禮

  2、互動(dòng)小游戲——提問(wèn):今天是我們的成長(zhǎng)典禮,覺(jué)得很有意義的請(qǐng)舉手。家長(zhǎng)的到來(lái)我們很激動(dòng),同意的請(qǐng)舉手,覺(jué)得自己馬上要畢業(yè)很開(kāi)心的請(qǐng)舉手,覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大很驕傲的請(qǐng)舉手,愛(ài)爸爸的請(qǐng)舉手,愛(ài)媽媽的請(qǐng)舉手,愛(ài)老師的請(qǐng)舉手,愛(ài)母校的請(qǐng)舉手,愛(ài)我的請(qǐng)舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵(lì)一下。

  3、感恩按摩操:(先無(wú)音樂(lè)徒手練習(xí))

  梳梳爸媽的頭,紅包天天有

  揉揉爸媽的肩,孝順要

  捶捶爸媽的背,工作不會(huì)累

  捏捏爸媽的腰,工資按時(shí)交

  按摩爸媽的手,更上一層樓

  捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰(shuí)

  正式練習(xí)時(shí)播放(背景音樂(lè):噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂(lè)節(jié)奏擊掌)

  5、圍著爸媽跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大聲說(shuō):爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號(hào)全體參與)

  第二部分:體驗(yàn)

  親子活動(dòng)——感恩父母

  1、回到會(huì)場(chǎng),六年級(jí)老師們幫助引導(dǎo)秩序入座,不摘眼罩,家長(zhǎng)幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶(背景音樂(lè):《牽手》過(guò)渡到《神秘園》過(guò)渡到《classicriver》,如果最后的背景音樂(lè)不能同步,則繼續(xù)播放《classicriver》,注意控制音量大小)

  2、感恩絮語(yǔ)——(一老師誦讀)

  選擇一個(gè)舒適的姿勢(shì)坐下,全身放松,手放在膝蓋上,如果眼罩很緊,稍微松一松,現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣,慢慢地呼出,感覺(jué)非常舒暢,再呼吸一次,感覺(jué)你的身體已經(jīng)完全放松下來(lái)了,你現(xiàn)在很舒服,很輕松,很暢快,你已經(jīng)好久沒(méi)有這樣輕松過(guò)了。

  當(dāng)你每天背著書包來(lái)來(lái)回回,當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái),你是否感覺(jué)非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個(gè)難得的放松機(jī)會(huì),將你身上所有不開(kāi)心的事情都放下來(lái),讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過(guò)的人生道路。

  母親將你帶到這個(gè)世界,你慢慢的長(zhǎng)大——從只會(huì)啼哭的嬰兒,牙牙學(xué)語(yǔ)、姍姍學(xué)步,到活潑可愛(ài)的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的長(zhǎng)大了,你知道了外面這個(gè)精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,忽略了過(guò)去,你似乎快要遺忘了。

  (播放《classicriver》,注意音量)

  親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們好好回顧一下,在你過(guò)往的生命當(dāng)中,你是哪一年,那一月,那一天來(lái)到這個(gè)世界?當(dāng)你用哭聲說(shuō)我來(lái)了,我來(lái)了,我來(lái)到了這個(gè)世界。你是為什么而來(lái),是為成功,還是失敗而來(lái),是為報(bào)恩父母,還是吃喝玩樂(lè)?

  你來(lái)了,你五歲了!在這五年中,你是怎么度過(guò)的?在這五年中,你咿呀學(xué)語(yǔ);在這五年中,你童稚可愛(ài);在這五年中,你沒(méi)有任何的憂愁;在這五年中,你是在愛(ài)的陪伴中長(zhǎng)大的;在這五年中,你有什么最難忘的事情?有什么令你最感動(dòng)的人?是誰(shuí)的臉龐讓你感到最熟悉最親昵?

  還記得從五歲到十歲的五年嗎?

  你最難忘的是你第一次去上學(xué),還記得是哪一年那一月哪一天?是誰(shuí)把你送到了這個(gè)叫小學(xué)一年級(jí)的教室?當(dāng)把你送到了小學(xué)一年級(jí)教室的時(shí)候,當(dāng)你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時(shí)候,你的爸爸媽媽經(jīng)歷了一次驚喜,因?yàn)槟闶撬麄兩钠孥E,是他們生命的延續(xù),是他們的希望。他們想象你在學(xué)校里會(huì)是一個(gè)好學(xué)生,成績(jī)會(huì)很好,若干年后,他們的孩子將成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。今天的此時(shí)此刻,你也好好回想一下你第一次走進(jìn)小學(xué)一年級(jí)教室的時(shí)候是一種什么樣的場(chǎng)景?在你一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,你還記得哪位老師最愛(ài)你嗎?哪個(gè)老師對(duì)你幫助?你還記得你的學(xué)習(xí)成績(jī)是什么樣子嗎?哪位同學(xué)跟你關(guān)系?你最愛(ài)玩的游戲是什么?你是怎么樣來(lái)表現(xiàn)自己的?你是怎么度過(guò)你小學(xué)一年級(jí)的?

  我們?cè)倩仡櫮銖氖畾q到六年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間,你長(zhǎng)的甚至比父母還高,你變得越來(lái)越漂亮,越來(lái)越帥氣,越來(lái)越優(yōu)秀,哪個(gè)同學(xué)對(duì)你幫助,哪個(gè)老師對(duì)你啟發(fā)?你從童年跨越到少年,你長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了,你的`脾氣也大了,你開(kāi)始變得不承認(rèn)錯(cuò)誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對(duì)他們很粗暴很不耐煩。你覺(jué)得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺(jué)得他們不通情理,覺(jué)得他們給的零花錢太少,卻管的太多。

  但無(wú)論怎么樣,你都在慢慢長(zhǎng)大。是的,生命就是這樣,人的一生只有昨天、今天、明天。反反復(fù)復(fù)中,你會(huì)因?yàn)榧彝ブ械臏嘏湎?你會(huì)因?yàn)榧彝ブ械牟恍叶鳒I嗎?你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學(xué)校的時(shí)候而焦慮著急嗎?為你讀一個(gè)好的學(xué)校卻發(fā)愁高昂的學(xué)費(fèi)背著你流淚傷心嗎?所有這些,你知道嗎?你理解嗎?你問(wèn)過(guò)嗎?你想象過(guò)嗎?

  再看看作為兒女的你,你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,但最后都沒(méi)有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng),偷偷玩游戲,偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子,還是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能接受批評(píng),而且總愛(ài)找借口,找理由,說(shuō)話不算數(shù),偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!

  所以,從今天開(kāi)始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔掉,把這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因?yàn)椋蛱臁⒔裉臁⑦有你漫長(zhǎng)的明天,都有親人在關(guān)心你,呵護(hù)你,牽掛你,照顧你。

  母愛(ài)就在你的身邊,母愛(ài)就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感。以“愛(ài)”為主題(對(duì)母校的依戀,對(duì)老師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來(lái)的憧憬),激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的`成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。

  二、活動(dòng)主題:

  感謝師長(zhǎng)恩 珍藏母校情

  三、時(shí)間:

  6月29日上午8:30正式開(kāi)始

  五、地點(diǎn):

  學(xué)校大禮堂

  六、參加人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生,每班5~10個(gè)家長(zhǎng)

  七、畢業(yè)典禮議程

  第一篇章:精彩回放

  回想教師和學(xué)生一年來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放(每班5~6張)

  歌伴舞:校園的早晨——六5班

  第二篇章:互訴衷腸

  1、 主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,全體起立、高唱國(guó)歌。

  2、 范鳳鳴校長(zhǎng)講話

  3、 教師代表發(fā)言

  4、 學(xué)生代表講話

  5、 家長(zhǎng)代表講話,送祝福

  過(guò)渡--節(jié)目《愛(ài)》、《同桌的你》、《拉丁舞》

  第三篇章:畢業(yè)榮光

  1、 向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

  2、 優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)

  過(guò)渡--詩(shī)朗誦《未來(lái)》——六2班

  第四篇章:放飛希望

  1、 學(xué)生暢談未來(lái),感謝師恩,感謝母校

  2、 節(jié)目:《感恩的心》——六4班

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案 篇7

  六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。

  一、活動(dòng)主題

  夢(mèng)想在這里啟航

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月22下午3:30—4:40

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx大道xx酒家一樓大廳

  四、參加人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李xx)

  2.準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請(qǐng)卡(楊x)

  3.畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

  5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張xx)

  6.選拔、培訓(xùn)主持人(何xx)

  7.六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李xx)

  8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙xx)

  9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)

  10.新聞稿(曠x

  11.教師寄語(yǔ)(周xx)

  12.拍照、催場(chǎng)(劉x)

  13.組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱xx)

  六、畢業(yè)典禮流程:

  1.主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  2.介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

  第一篇:畢業(yè)感言

  1.校園生活回顧:《我們的`xx附小》。

  2.學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。

  第二篇:感恩老師

  1.難忘恩師——到會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,主持人同時(shí)誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

  2、教師寄語(yǔ)——六年級(jí)教師代表周振鋒。

  第三篇:感恩父母

  1.每個(gè)同學(xué)面對(duì)自己的家長(zhǎng),主持人誦讀感恩詞,每個(gè)學(xué)生面對(duì)自己的家長(zhǎng)表達(dá)自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對(duì)那你說(shuō))。

  2.家長(zhǎng)的囑托(張x家長(zhǎng))。

  3.家委會(huì)代表上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

  第四篇:感恩同學(xué)

  第五篇:感恩母校

  1.給母校獻(xiàn)禮:趙xx老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物,張xx校長(zhǎng)助理接受禮物。

  2.校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)(吳校)。

  第六篇:夢(mèng)想啟航

  1.六(1)班:歌舞《大夢(mèng)想家》

  2.六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》

  3.歌曲:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》(毛晨可)

  4.英語(yǔ)節(jié)目:《再別附小》

  5.六(3)班:《明天您好》

  6.六(4)班:配樂(lè)詩(shī)朗誦《xx附小,我們愛(ài)您》

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案 篇8

  【活動(dòng)前言】:

  又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過(guò)去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),到處飄溢著他們的歡聲笑語(yǔ)與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開(kāi)朗、愛(ài)好體育、喜歡閱讀、特長(zhǎng)突出。本次所策劃的活動(dòng),就是力求從多個(gè)角度向家長(zhǎng)展示孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵(lì)。

  【活動(dòng)思路】:

  1、 將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。

  2、 活動(dòng)思想以“成長(zhǎng)、回顧、感恩、展望”為主題。

  3、 在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)畢業(yè)的祝福。

  4、 在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長(zhǎng)記憶中留下美好的印象。

  【活動(dòng)目的】:

  小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過(guò),成長(zhǎng)的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長(zhǎng)的快樂(lè),又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過(guò)典禮活動(dòng)的形式來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展示六年來(lái)學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。

  【活動(dòng)過(guò)程】:

  一、準(zhǔn)備:

  1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。

  2、收集各班相片共100多張,并制作成家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。

  3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開(kāi)會(huì)討論各個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。

  4、家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。

  5、節(jié)目單的制作。

  6、家長(zhǎng)及學(xué)生座位具體安排。

  7、各種服裝道具的落實(shí)。

  8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等)。

  9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。

  10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。

  11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。

  12、道路批示牌的落實(shí)。

  13、家長(zhǎng)會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。

  二、具體流程:

  1、家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。

  2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》

  3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

  4、年級(jí)主任講話

  5、合唱《我們自己的歌》

  6、回顧短片《童年印記》的播放

  7、小學(xué)部主任講話

  8、拉丁舞表演

  9、師生合唱《最好的.未來(lái)》(歌伴舞)

  10、英語(yǔ)配音

  11、中學(xué)部主任講話

  12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

  13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。

  【活動(dòng)反思】:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng),難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級(jí)到六年級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理,費(fèi)時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大,也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,本來(lái)上班時(shí)間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。

  2、涉及的人員多。一臺(tái)晚會(huì)不是一兩個(gè)人就能完成的。涉及到多個(gè)部門,其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問(wèn)題,負(fù)責(zé)老師就跑了市場(chǎng)好幾次,為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判,安排專人負(fù)責(zé)比較合適。

  4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù),租借服裝、購(gòu)買鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開(kāi)展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開(kāi)支。

  5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方,但晚會(huì)結(jié)束后,在與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到,家長(zhǎng)、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開(kāi)得太少。

  6、回顧短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn),應(yīng)該也是最受學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅(jiān)持這種做法對(duì)于學(xué)生、對(duì)于老師、對(duì)于家長(zhǎng)都是最好的留念。

  7、摘錄一些家長(zhǎng)及孩子的話,用以說(shuō)明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案 篇9

  根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年x月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。

  一、活動(dòng)主題:

  回憶 成長(zhǎng) 感恩

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  報(bào)告廳

  四、參加人員:

  六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))

  五、準(zhǔn)備工作:

  視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等。

  六、活動(dòng)流程

  【回憶篇】

  (開(kāi)場(chǎng)舞《good boy》六4班)

  1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們,

  2:親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們,

  合:大家好!

  1:歡迎蒞臨XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  2:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

  1:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

  2:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

  1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

  (播放xx校園生活集錦片段)

  2:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;

  1:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;

  2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,

  1:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;

  2:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;

  1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;

  2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。

  1:同學(xué)們,我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。

  2:今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

  (校長(zhǎng)致詞)

  【成長(zhǎng)篇】

  1:我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!

  2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  1:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  (舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)

  2:親愛(ài)的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

  1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

  2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。

  1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

  2:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!

  (歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)

  穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

  【感恩篇】

  1:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò),到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!

  2:此時(shí),我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕!

  (大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

  穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。

  1:人的一生會(huì)遇到很多人,在東小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的`老師。

  2:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。請(qǐng)看大屏幕。

  (大屏幕播放錄制的視頻《老師想說(shuō)的話》)

  1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑蛢A注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。

  2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

  1:父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài)。

  2:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說(shuō)說(shuō)心里話。

  (大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說(shuō)》)

  1:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

  2:來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:

  (牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)

  1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

  2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

  (校歌音樂(lè)起,全體齊唱,在背景音中,每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)

  (在音樂(lè)和送祝福中,主持人道別)

  1:同學(xué)們,讓我們牢記:

  合:(大屏幕打出)今天,我們以XX為榮!明天,XX以我們?yōu)闃s!

  2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案 篇10

  一、主題:

  感恩母校、放飛夢(mèng)想

  二、時(shí)間:

  6月18日下午8點(diǎn)30分

  三、地點(diǎn):

  音樂(lè)室

  四、邀請(qǐng)嘉賓:

  校長(zhǎng)

  五、參加人員:

  六年級(jí)班主任、六年級(jí)全體學(xué)生。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、主持人:六(2)班兩學(xué)生

  2、布置會(huì)場(chǎng):布置主席臺(tái)

  七、活動(dòng)的目的:

  1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

  2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。對(duì)別人的`幫助,哪怕是一點(diǎn)一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

  3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘,哪來(lái)祖國(guó)昌盛,千萬(wàn)棟梁。學(xué)生的成長(zhǎng),羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、音樂(lè)響起(《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)主持人走上臺(tái)。

  2、學(xué)生代表發(fā)言。

  3、班主任寄語(yǔ)。

  4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。

  5、學(xué)校校長(zhǎng)致畢業(yè)詞并提要求。

  6、學(xué)生畢業(yè)獻(xiàn)禮(集體朗誦詩(shī)《告別母校》)

  7、活動(dòng)結(jié)束:學(xué)生集體演唱歌曲《感恩的心》

  8、宣布活動(dòng)結(jié)束

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案 篇11

  活動(dòng)目的

  以“我們從xx揚(yáng)帆起航”為主題,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,通過(guò)師生互動(dòng),再現(xiàn)小學(xué)生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢(mèng)想,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)主題

  夢(mèng)想飛揚(yáng),青春起航

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月2日上午9:00

  活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校xx樓二樓

  參加人員

  學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生(包括曾經(jīng)任教老師)和家長(zhǎng)

  1、 統(tǒng)計(jì)好現(xiàn)任六年級(jí)任課老師名單(含曾經(jīng)任教)及以上老師的個(gè)人生活照,發(fā)送至xx。

  2、 統(tǒng)計(jì)各班節(jié)目類型、名稱、表演人數(shù)、節(jié)目時(shí)長(zhǎng),發(fā)送至xx。(每班兩個(gè)節(jié)目)

  3、 負(fù)責(zé)落實(shí)一位學(xué)生代表發(fā)言。(發(fā)言稿需錢慈萍老師審核,發(fā)言時(shí)間不超過(guò)2分鐘)

  候場(chǎng):播放畢業(yè)MV暖場(chǎng)。

  主持人上場(chǎng)、宣布活動(dòng)開(kāi)始

  一、放大成長(zhǎng)的經(jīng)歷

  1、全體學(xué)生起立,齊唱校歌《xx之歌》。

  2、學(xué)生代表發(fā)言

  3、節(jié)目1

  4、節(jié)目2

  5、節(jié)目3

  二、解讀愛(ài)的真諦

  1、我深愛(ài)的'老師

  2、學(xué)生獻(xiàn)花

  3、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬

  4、頒發(fā)畢業(yè)證書。

  5、節(jié)目4

  6、節(jié)目5

  7、節(jié)目6

  三、帶著祝福上路

  1、校長(zhǎng)送畢業(yè)寄語(yǔ)。

  2、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言。

  3、節(jié)目7

  4、節(jié)目8

  5、節(jié)目9

  畢業(yè)典禮結(jié)束

  注意事項(xiàng)

  1、六年級(jí)畢業(yè)典禮是一次大型活動(dòng),六年級(jí)所有課任老師(含曾經(jīng)任教)和中層及以上領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席,并主動(dòng)維持好會(huì)場(chǎng)秩序。

  2、相關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師請(qǐng)務(wù)必按活動(dòng)要求及時(shí)間節(jié)點(diǎn),做好工作,確保活動(dòng)的順暢開(kāi)展。

  3、安保處匯同校保安做好當(dāng)天參與活動(dòng)家長(zhǎng)、來(lái)賓的車輛停放、校園安保工作等。

  小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案 篇12

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

  2.通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的.教育”。

  活動(dòng)主題:

  “告別母校,放飛理想”

  活動(dòng)時(shí)間:

  7月3日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.主持人:

  2.準(zhǔn)備工作:

  (1)場(chǎng)地布置:總務(wù)處

  (2)準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂(lè)》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂(lè)組)

  (3)學(xué)生組織、音樂(lè)播放:體育組

  (4)錄像:拍照:

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等音樂(lè))

  1.校長(zhǎng)寄語(yǔ)

  2.老師寄語(yǔ)

  3.學(xué)生代表發(fā)言

  4.楚校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生)

  5.頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書

  6.高校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單

  7.畢校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證

  8.低年級(jí)學(xué)校向高年級(jí)學(xué)生送祝福

  9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮

  10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》

  11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束

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