六一文藝策劃方案范文（精選5篇）

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的六一文藝策劃方案范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　六一文藝策劃方案 篇1

　　六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子。為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲，充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日;使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，我園開展豐富多彩的活動，通過每班準備的節目匯總以舉行文藝匯演的形式進行表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。為了使慶祝活動順利進行，特制定活動方案如下。

　　【活動目標】

　　1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。

　　2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

　　3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

　　【活動主題和宣傳口號】

　　1、活動主題：“快樂童年、放飛夢想”

　　2、活動口號：自信、健康、文明、快樂

　　【活動提前準備】

　　1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的'各項準備活動。

　　(1)舞臺設計：《慶六一文藝匯演》“快樂童年、放飛夢想”主題背景圖，要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛;

　　(2)場景布置：掛彩旗、彩帶、氣球等;

　　(3)節目編排：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。

　　(4)節目單設計：用紅色廣告紙精心設計，體現清雅的風格和精致服務的理念，確保表演前每班3-5份節目單;

　　(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。

　　(6)活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前3天)

　　(7)家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。

　　(8)主持人：主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節目內容，主持風格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風貌;

　　(9)節目串聯詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

　　(10)購買化妝品：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒化好妝，為節目的順利進行做好準備;

　　(11)撰寫“快樂童年、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。

　　2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

　　(1)各班排練節目

　　(2)各班教師和幼兒提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

　　(3)在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;

　　(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩)，并進行評選;

　　(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;

　　3、安全工作：

　　(1)為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前等待)以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。

　　(2)保證節目有序的進行;

　　(3)安排門衛人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

　　六一文藝策劃方案 篇2

　　一、活動目的

　　營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題

　　“我心向著黨，祖國發展我成長”

　　三、活動內容

　　本次慶祝“六一”兒童節為契機，通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現我校學生的風采。

　　四、活動過程

　　1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。

　　2、領導作重要講話。

　　3、宣布演出活動正式開始。

　　五、組織機構

　　組長：王晴生

　　副組長：尹啟輝歐華偉何若松吳震胡懷湘

　　成員：全體班主任及科任老師

　　編導：班主任老師

　　六、活動安排活動地點：中心校學生活動場地

　　節目主持人：中心校學生

　　評委：

　　統計：

　　音響：

　　七、活動要求

　　各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。

　　六一文藝策劃方案 篇3

　　一、活動意義：

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

　　二、活動安排：

　　1、總體規劃。(校長室)

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

　　3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

　　4、宣傳發動、組織。

　　5、后勤保障。

　　6、獎品書寫。

　　7、攝影、電影播放。

　　8、趣味運動會。

　　三、時間安排：

　　1、5月13日準備醞釀。

　　2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

　　3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報xx老師處。

　　4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7：30-11：00)

　　關鍵字：六一兒童節

　　四、主要活動設想：

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、表彰各類積極分子。

　　3、文藝活動。

　　(1)器樂興趣小組組隊。

　　(2)文藝隊匯報演出。

　　(3)幼兒舞蹈。

　　4、趣味運動會：

　　(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

　　(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

　　(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

　　(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

　　(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　5、看電影：《西游記》

　　6、活動地點安排：一年級門口。

　　六一文藝策劃方案 篇4

　　一、組織方法

　　1、原則上以班為單位參加，由班主任調配時間進行指導與訓練。還可以個人單獨參賽。

　　2、為了保證節目的質量，學校將對各演出節目進行檢查。

　　3、演出順序由各班抽簽決定。抽簽時間：演出前一個星期，以供司儀準備。

　　二、節目內容及形式

　　1、本次晚會節目的內容以是反映“六一”兒童節歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。

　　（一）聲樂節目（合唱、表演唱、重唱、獨唱）。

　　（二）器樂節目（管弦樂合奏、小合奏、獨奏）。

　　（三）舞蹈節目（群舞、又人舞、獨舞）。

　　（四）校園劇（劇種不限，人數不超過8人）。

　　2、演出服裝、道具由各班自行解決，如需學校服裝（共3套）的各班協調解決。

　　三、評分及標準

　　所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　四、名次計取與獎勵辦法：

　　五、時間、地點、組委會人員安排

　　（1）彩排時間：各班自行安排

　　（2）演出時間：20xx年5月27日

　　地點：操場

　　六、具體工作安排以下：

　　總指揮：校長

　　指揮：曾慶和（負責整臺晚會的組織協調工作）

　　策劃：曾慶和沙英鳳葉成益陳家賞黎運爾梁榮輝

　　（負責策劃整臺晚會節目）

　　（負責晚會演出的節目單、演員的紀律和監督、協助后勤準備道具、評分表等）

　　節目主持：學生（負責晚會的報幕）

　　節目串詞：每個節目的串詞由班主任負責撰寫，演出前一星期交少先隊大隊部。

　　司儀訓練：曾慶和（負責主持人的臺詞、臺風的訓練）

　　舞臺背景設計：校長（負責舞臺背景的設計和布置）

　　燈光音響：陳家賞（負責音響租借）

　　協助：曾慶和（兼）（負責收集各單位伴奏帶、演出時協助DJ按節目單更換）

　　化妝：梁英鳳、林變、曾嫻、冼慧華、李秀云、范小平、車世鳳。

　　獎狀、獎品：陳家賞黎運爾

　　（負責準備獎狀及獎品；準備飲水；協助頒獎等）

　　評委：李秀云、冼慧華林元英、林變、李志美、范小平、張宗常、黃奇可、曾嫻宋曉珠車世鳳、黃宗飄（由少先隊大隊部安排）

　　攝影：岑文峰（拍攝照片存檔）

　　會場管理：謝紹慶(負責)及各班班主任、科任老師

　　（負責維持紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）

　　后勤人員：陳家賞（負責）全體男教師

　　學生接送：發動學生家長接送（主要是演出結束后的接送）

　　節目演出：

　　①布置場地（演出前搞好）

　　②進場（上午7：30進場完畢）

　　③程序：校長講話→一年級入隊儀式→節目展演→頒獎→宣布演出結束。

　　④清理場地（后勤人員、科任老師、大隊委）

　　以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！

　　六一文藝策劃方案 篇5

　　一、活動主題

　　“繽紛六一，快樂成長”。

　　二、活動目的

　　通過開展“成人、成長、成材”慶祝“六一”系列活動，讓學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個充實、難忘的“六一”兒童節。通過系列活動開展，進一步加強桃嶺小學“6+3+x”德育工作模式的探索研究，充實其內涵。

　　三、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、活動內容及時間安排

　　1、趣味運動會（5月28日

　　負責人：

　　2、優秀作業展評（5月29日

　　負責人：

　　3、“勵志故事，伴我成長”講故事比賽（5月30日）

　　負責人：

　　4、學生優秀書畫、科技小制作展評（5月31日）

　　負責人：

　　5、“慶六一”大型文藝匯演（6月1日）

　　負責人：

　　會標設置：

　　獎狀設置：

　　五、活動要求

　　1、注重精細組織。五項活動負責人要根據活動部署，制定各項活動具體實施方案，保障各項活動有序、有效、安全進行；班主任制定班級活動方案，要根據班級特點，選擇適合本班學生的重點活動項目，在活動中展示班級特色和亮點內容。

　　2、注重全員參與。在活動籌備過程中，各班要注重引導學生全員參與，讓學生在參與中體驗付出、努力、成功或失敗、快樂或痛苦。

　　3、注重典型引領。各班要注重對表現突出學生的培養，用榜樣激勵和帶動更多學生取得進步，讓學生享受成功的快樂，激發學生參與活動的激情。

　　4、注重緊密協調。全體教職工要統一思想，為孩子們度過一個充實、有收獲的兒童節活動周緊密配合各項工作，保障活動順利開展。

　　5、注重資料收集。請相關負責人認真擬定所負責活動的實施方案（包括活動主題、會場設置、主持串詞、評分表等），并收集好相關資料，與6月1日下午上交少先隊。

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