有關活動策劃方案模板合集六篇

　　為了確保工作或事情順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動策劃方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案 篇1

　　活動名稱:

耆樂融融、共度臘八

　　活動背景:

　　又是一年臘八時，時間過的很快，在這個特殊的日子里，我們開始為自己及家人準備新年的禮物，共同期待新年的到來。再次，廣州市白云區同德街社區綜合服務中心的工作人員，在中心領導的大力支持和親自調查觀察下，針對社區長者常規活動的特色，將和工療站的學員一同開展此活動，來總結我們這一年的工作效度，為下一年的活動開始做準備。

　　活動理念：

　　體現自我活力,展示你我風采；促進社區共融，共度臘八節日。

　　具體目標：

　　展示長者活力，宣揚長者“老有所樂，老有所為”的精神，增強長者的自信，給大家一個自我實現的舞臺，增強他們的自信心，讓更多的人關愛長者，幫助殘疾人，促進社區共融，為共建和諧社區齊努力。

　　活動內容：

　　1、煮臘八粥。

　　2、破冰游戲（過火車）。

　　3、中心工作人員節目表演

　　4、中心長者交誼舞，唱歌，獨唱（唱歌的老師）及工療站的學員手語節目進行文藝性匯演。

　　5、游戲互動（信任背靠背）。

　　6、品嘗臘八粥。

活動策劃方案 篇2

　　一、活動背景：

　　低碳經濟是一個具有廣泛社會性的經濟前沿理念，最早由XX年英國政府發布的能源白皮書《我們能源的未來：創建低碳經濟》正式提出。低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式，涵蓋了低碳能源、低碳產業、低碳技術、低碳生活等多種經濟形態，旨在促進人類的可持續發展，是能源消費方式、經濟發展方式和人類生活方式的一次全新變革，也是從化石燃料為特征的工業文明走向生態文明的又一次巨大進步。從長遠看，發展低碳經濟是全球可持續發展的必然選擇，是中國實現科學發展的必然要求。

　　二、活動目的：

　　通過此次活動，充分了解低碳經濟在雅安市的發展情況看，向廣大居民群眾宣傳低碳經濟的優點并講解日常生活中的低碳經濟常識，讓雅安市人民更加充分的了解低碳經濟的理念，讓低碳經濟的發展不再成為紙上談兵！

　　三、活動時間：XX年7月22日

　　四、活動地點：雅安市市中心

　　五、主辦單位：學生社團團總支直屬支部、宣教部、辦公室

　　六、活動流程：

　　（一）、前期準備：

　　1、前期活動策劃；

　　2、與雅安市相關部門取得聯系，了解活動地點的地理位置以及環境，；

　　3、隊員分組以及培訓；

　　3、制作調查問卷；

　　（二）、活動流程：

　　1、 7月22日上午九點，全隊成員集合在老區校門口集合；

　　2、全隊以小組為單位，在各組長的帶領下進入已劃分好的區域進行調查，并做好調查資料的記錄，拍攝活動照片；

　　3、中午12點，全體人員返回老區校門口，吃中午飯，然后回寢室午休；

　　4、下午2點30，全隊成員集合在老區校門口集合，進行調查；

　　5、下午5點30，全體人員返回老區校門口，吃過晚飯后統一在老區操場集合，進行調查交流，并整理資料。

　　（三）活動后期：

　　1、寫通訊稿發到主要媒體新聞郵箱；

　　2、統計調查問卷，分析和總結調查結果。

　　3、要求隊員寫個人總結、調查心得體會。

　　七、經費預算：

　　調查問卷:300×0.20=60元

　　藿香正氣口服液：20盒×2.00=40元

　　云南白藥：5*10.00=50元

　　八、 注意事項：

　　1、各隊員在調查時一定要注意禮貌用語，注意大學生自身形象；

　　2、在活動中各成員必須注意安全問題，預防中暑和跌打損傷等事故。

　　九、活動預期效果：

　　1、通過此活動首先讓隊員對低碳經濟的發展有更準確的認識；

　　2、通過活動提升各成員的實踐能力以及團隊合作精神;

　　3、了解低碳經濟在中小城鎮的發展情況，給相關部門提供相對準確的信息；

　　4、讓低碳經濟的發展更為廣泛地傳播開來并運用到實踐中來；

　　5、展現大學生良好精神風貌以及川農大精神。

　　十、活動負責人及主要參與者：

　　隊長：

　　主要參與者：

活動策劃方案 篇3

　　一、指導思想。

　　以黨的十八大，十八屆三中、四中全會和中央經濟工作會議精神為指導，以“攜手共治，暢享消費”為主題，宣傳有關消費維權的法律法規，提高消費者的維權觀念和能力，更新維權方式，創新維權機制，加強社會共治，不斷適應新形勢，健全和完善各項惠及民生的消費政策，擴大公共服務，扎實推進新形勢下消費維權事業，有效釋放消費潛力，促進我縣經濟健康穩定發展。

　　二、組織領導。

　　成立xx20xx年“3.15”國際消費者權益日紀念活動領導小組，成員如下：

　　組長：_____________________。

　　副組長：___________________。

　　成員：_____________________。

　　三、活動安排。

　　1、3月6日，成立岳西縣衛生局“3·15”國際消費者權益日紀念活動領導小組，制定工作方案。

　　2、3月9日至3月10日，各鄉鎮衛生院、縣直醫療衛生單位懸掛宣傳橫幅（電子橫幅）。

　　3、3月11日至14日，各醫療衛生單位對照《執業醫師法》等法律法規開展依法執業和醫療質量安全的自查自糾活動；縣衛生監督所對醫療衛生和公共衛生經營單位進行專項執法檢查，規范市場經營秩序，維護消費者權益。

　　4、3月15日，圍繞“攜手共治，暢享消費”年主題，衛生監督所、疾控中心印制相關宣傳材料，并派員到竹篙尖公園參加縣20xx年“3.15”國際消費者權益日紀念集中宣傳活動，開展法律法規咨詢宣傳，識假辨假，現場受理投訴，發放宣傳資料；各鄉鎮衛生院要積極參加鄉鎮政府組織的紀念活動。

　　四、活動要求。

　　1、加強領導，協同作戰。

　　各單位要明確任務，各司其職、協同作戰，共同做好“3.15”活動的整體策劃和組織實施工作，努力豐富和創新“3.15”活動的內容和載體，進一步提高活動的針對性和有效性，做到廣泛參與，社會互動。

　　2、強化宣傳，注重實效。

　　積極爭取宣傳部門和新聞媒體的配合，營造良好的輿論氛圍，突出以“攜手共治，暢享消費”為宣傳主題，集中力量，著力推進質量興縣、名牌戰略、加強醫療安全和公共衛生安全監管等工作，尤其要認真解決人民群眾關心和反映強烈的醫療質量和服務水平問題。通過聲勢浩大影響廣泛的紀念活動，為消費者排憂解難，促使經營者自覺承擔社會責任，誠實守法經營。同時要認真做好3.15期間投訴調處工作，及時化解消費糾紛。

　　3、認真總結，及時上報。

　　3.15紀念活動內容豐富、涉及面廣，時間緊，任務重，各單位要認真抓好落實，并及時做好3·15活動總結上報，于3月16日前將文字材料、圖片等資料書面上報縣衛生局衛生監督所。

活動策劃方案 篇4

　　八月十五中秋節是一個溫馨、團圓的美好日子，一個具有悠久歷史文化的傳統節日，同時也是各企業增加銷售，接近員工與員工、員工與企業之間的距離，達到一種和平友好的精神，更好的促進企業經濟發展。

　　在中秋節這一天，家家戶戶都吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。在這一天里也有很多在外工作的人因為工作的原因而不能回家陪自己的父母吃團圓飯、賞月品月餅，這就需要企業給予員工更多關注，那么企業該如何出高招，打造節日氣氛，關注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象呢?既能頌揚中華民族的傳統文化，又能豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現企業家庭般的和諧氛圍。

　　一、策劃方案主題

　　以“同一月餅，同一夢想”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業形象。

　　二、時間:

　　農歷八月十四或者十五

　　三、地點

　　酒店培訓室

　　四、策劃方案特色：

　　1、現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力，節目設計必須合理、有趣，讓員工能夠很好的理解參與。

　　2、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

　　五、方案活動一

　　1、活動形式：動態或者靜態影像資料播放，由主持人講解

　　活動名稱：中秋，你知道嗎?

　　宣傳內容：中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……

　　圖文并茂，增強感染力。理解程度計較難。

　　六、方案活動二

　　1、月餅

　　活動名稱：月餅圓，月兒圓

　　活動形式：由面點師表演并指導有興趣的`員工制作月餅(可以以組為單位進行)，并評選出最有創意獎最受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。

　　品月餅、賞月亮——員工相互討論。

　　2、孔明燈

　　活動名稱：孔明燈，月兒明

　　活動形式：由專門技師現場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進行)，為以后放飛做準備。

　　與員工互動，調動員工的積極性與熱情度。簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。放飛孔明燈——放飛心情。

　　孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。將節目拉向高潮。

　　七、現場布置

　　1.舞臺布置——包括一個大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。

　　2.音響設備布置

　　3. 燈光照明布置

　　4. 觀眾席布置

活動策劃方案 篇5

　　活動設計目的：

　　由于我班學生才由一年級升入二年級，對教師節的相關知識不清楚，所以我就利用星期五的下午的班隊課，讓我班學生了解教師節這一節日。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從心里產生對教師的崇敬之情，以便落實到日常學習生活中。于是，我就設計了本次班隊課 ，恰好遇上有兩位師院的學生在我班實習，又由于二年級的孩子還比較小，故讓兩位實習生來主持這次班隊活動。

　　活動目標：

　　1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。

　　2、通過本次活動，讓學生發揮自己的主體作用，獻上自己寫的一句話并念給老師聽，使每一位老師感受到節日的溫馨。

　　活動準備：

　　1、老師設計一張心形的大圖畫紙，上面寫有“老師，你辛苦了”幾個彩色大字。

　　2、給每個學生準備一張便利貼。

　　3、活動的主持人（兩位實習老師——陳巧老師和黃寶平老師）。

　　4、PPT《教師節快樂！》和音樂《每當我走過老師窗前》。

　　5、邀請該班的任教老師。

　　活動過程： （先用電子白板打出“教師節快樂”幾個字的背景，再把我班任課的老師請到教室前面坐好。）

　　（一）欣賞《每當我走過老師的窗前》。

　　陳：同學們，一年一度的教師節就要到了，讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧，會唱的同學請跟著電腦屏幕來一起唱，以表達我們對老師的崇敬和熱愛！

　　（電腦屏幕上播放《每當我走過老師的窗前》）

　　（二）通過主持人的講解對白，讓學生知道教師節相關的知識和老師工作的辛苦。

　　黃：剛才我們已聽了《每當我走過老師的窗前》這首歌，這是一首多么美妙的歌，這是一首獻給全天下老師的歌。 那么，有誰知道老師的節日是哪一天嗎？ （請學生回答）

　　陳：對，我國教師的節日是每年的9月10日，讓我們齊聲對老師說：老師，節日快樂！

　　黃：今年是我國的第28個教師節，我國自古以來就有尊師重教的傳統美德,所以我們每位同學也要尊敬我們的老師，認真學習，努力成為一名全面發展的好學生 。

　　陳：大家都說：老師是蠟燭，燃燒自己只為照亮別人； 老師們無私的付出，老師們每天辛勤的工作，都是為了我們每一個學生的健康成長。

　　黃：親愛的老師，您辛苦了! 我們再次向您說聲：謝謝！(全體同學起立向坐在前臺的老師敬禮。)

　　陳：我們的成長離不開老師的辛勤教育，看!課堂中，有老師為我們耐心細致的講解；課后，有老師對我們幫助教育；活動課時，也有老師與我們一起玩耍時的身影??(電腦上出示一些老師上課，批改作業，教育學生的圖片。)

　　（三）引導學生說說平時該怎么做。

　　黃：同學們，為了表達我們對老師們的感謝，我們該怎么做呢？

　　（請幾個同學簡單的說說，在平時的學習生活中該怎么做。）

　　（四）寫一寫對老師說的話并展示出來。

　　陳：老師像蠟燭，老師就像媽媽，老師的教導我們永遠記在心上。同學們，你現在有什么心里話對老師說嗎？現在， 我們每個人就把你想對老師說的話，寫在這張便利貼上（給每人發一張便利貼）。

　　黃：請同學們拿出筆，開始寫吧。

　　（趁學生們寫話的同時，主持人拿出事先準備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上）

　　（學生們在寫話時，播放背景音樂《每當我走過老師的窗前》）

　　陳：請先寫好的同學依順序上臺念給老師聽，再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。

　　（五）請我們的班主任尹老師為我們的活動作小結。

　　（六）活動結束:

　　陳：全體起立———再次向老師敬禮，并說：老師您辛苦了，謝謝您！祝老師節日快樂！

活動策劃方案 篇6

　　一、活動目的:

　　1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

　　2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。

　　3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

　　二、活動地點:

　　一年級教室。

　　三、活動準備:

　　1.布置教室,體現節日氣氛。

　　2.主持人做好準備。

　　3.準備好活動器材和獎品。

　　四、活動過程:

　　1.班主任致新年賀詞。

　　親愛的小朋友,新年就要來臨了,在辭舊迎新的日子里,讓我們暫時走出緊張的學習活動,放飛自己的心情,暢想自己美好的未來,歡聚一堂,盡情高歌,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

　　2.男:親愛的同學們。

　　合:大家好!

　　合:祝大家新年大吉!學習進步!

　　男:一年復始,萬象更新。展望20xx年,新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊含精彩,今天,我們在此歡聚一堂,暢想美好的未來,讓我們盡情歡暢、盡情高歌,現在我宣布20xx年一年級“新年新起點”元旦聯歡會現在開始。

　　男:又是一季雪飄過!

　　女:又是一年人增歲!

　　男:新的一年給了我們新的希望。

　　女:新的一年是多么燦爛輝煌。

　　讓我們齊唱《新年快樂》。

　　3.新年習俗知識小競賽。

　　(1)你知道過年的來歷嗎?

　　(2)中國人過新年有哪些習俗?

　　(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

　　4.小組知識競賽:

　　(1)z/z。

　　(2)z/z

　　(3)z/z

　　(4)z/z

　　備注:組長給小組取名字/每組出10個謎語/出一個表演節目/布置每組的菜肴。5.小組節目展示。

　　合唱《起的隆冬強》/騎馬舞。

　　6.游戲:

　　踩氣球/雙人夾球/吸飲料。

　　踩氣球游戲規則:每組派代表,一個家長與一個孩子成為一組,每組出2隊。一個家長吹氣球,一個孩子踩氣球。每隊踩破3個,每組踩6個,用時最少勝。

　　雙人夾球:小組接力,兩人把球夾在雙腳之間,運完5個球,用時最少的勝。

　　7.動手實踐

　　小組包餃子或者做湯圓。各組自備原材料。注意安全和衛生。

　　五、紙條送祝福。

　　各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

　　六、班主任總結。

　　小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

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