技能大賽競賽方案

時間：2024-12-03 10:12:10 方案我要投稿

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技能大賽競賽方案

　　導(dǎo)語：對于技能大賽競賽，各位會制定怎樣的方案呢？下面是小編整理的技能大賽競賽方案，供各位閱讀和參考。

技能大賽競賽方案

　　技能大賽競賽方案【1】

　　競賽主題：

　　以賽代練，以賽促訓(xùn)，突出技能，展示風采

　　競賽目的：

　　為擴大學生知識面，提高學習興趣，讓學生驗證理論，鞏固和加深理解所學專業(yè)知識，熟練掌握實驗及操作技能，xx農(nóng)業(yè)大學動物科技學院科協(xié)特舉辦“首屆獸醫(yī)技能大賽”，大賽定于四月十七日至四月二十五日舉行。

　　此次技能大賽對于激發(fā)學生學習興趣，加強學風建設(shè)，打造專業(yè)特色，提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力具有重要意義，是落實科學發(fā)展觀、推進教學質(zhì)量提高的具體體現(xiàn)。

　　針對當前學生對專業(yè)知識以及技能的掌握與社會需求之間存在不小差距，為提高學生的專業(yè)技能，培養(yǎng)學生對本專業(yè)的熱情。在世界獸醫(yī)日即將來臨之際，動科院科協(xié)特舉辦首屆獸醫(yī)技能大賽，以加強同學們專業(yè)動手實踐能力和對專業(yè)知識的掌握。

　　競賽流程：

　　本次大賽歷時兩周，我們策劃了豐富多彩的宣傳活動,敬請大家關(guān)注！大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。

　　（一）初賽

　　時間：4月17日下午2：30—4：30

　　地點：新圖書館2202

　　形式：筆試

　　監(jiān)考老師;團委老師

　　備注：考試內(nèi)容為獸醫(yī)類基礎(chǔ)課程，之前將資料發(fā)送到公共郵箱

　　根據(jù)選手成績高低，前三十名進入復(fù)賽

　　（二）復(fù)賽

　　時間：4月18日晚上6:30—9：30

　　地點：新圖書館2202

　　形式:問答

　　評委：老師，科協(xié)執(zhí)委

　　具體流程：復(fù)賽分為兩輪，第一輪必答，每位選手抽簽回答指定的題目，第二輪搶答，1—10號選手搶答前五道題，答對加分，答錯扣分。然后第二組，最后第三組搶答。

　　根據(jù)選手的最終得分與初賽成績之和宣布晉級決賽的前十位同學。

　　(三)決賽

　　時間：4月25號上午8:30—11：00

　　地點：D座動科院門前、實驗室、試驗牛場

　　形式：實踐動手操作

　　具體流程：

　　(1)試驗場地、材料的準備

　　（2）院長等領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

　　（3）贊助商講話

　　（4）活動開始

　　①病理標本的識別，抽簽，說出指定標本疾病名稱，典型癥狀，評委根據(jù)選手回答情況給分。

　　②掛圖的識別，識別不同器官不同部位的'名稱

　　③獸醫(yī)內(nèi)科的考察，兔子的不同方式注射，采血等

　　④雞的剖檢，根據(jù)操作規(guī)范程度，熟練程度打分

　　最終根據(jù)選手三輪成績的總分評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。

　　（5）嘉賓頒獎，總結(jié)

　　（6）競賽結(jié)束。

　　技能大賽競賽方案【2】

　　為了積極響應(yīng)我校舉辦“五月技能節(jié)”活動，充分調(diào)動學生學習專業(yè)知識的積極性，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成勤奮向?qū)W的良好氛圍，計算機科組特面向09級本專業(yè)學生舉辦《包裝設(shè)計》項目競賽。為保證競賽順利舉行，做到公平、公正、公開，制定如下競賽方案。

　　一、參賽對象：

　　09級計算機、家具專業(yè)的學生，參賽人數(shù)不限。

　　二、競賽內(nèi)容：

　　設(shè)計某一種產(chǎn)品的紙盒包裝平面展開圖和立體效果圖。

　　具體要求：

　　(1) 根據(jù)提供的一些相關(guān)素材，產(chǎn)品的'類型可以自由選擇，如食品、化妝品、酒類包裝、藥品等，但所設(shè)計的主題內(nèi)容表現(xiàn)形式要與產(chǎn)品類型相適應(yīng);

　　(2) 設(shè)計尺寸可以自定義，但平面展開圖的總體尺寸應(yīng)滿足：長度和寬度不少于20cm*20cm;

　　(3) 制作軟件主要參考coreldraw x3或photoshop cs3，通過合理運用軟件的各種功能，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性;

　　(4) 要求設(shè)計出來的文字、圖形圖像、色彩搭配和版式的編排等視覺效果清晰、自然、得體，并能較好地突出主題，能體現(xiàn)個人的創(chuàng)意;

　　(5) 文字設(shè)計一律使用電腦本身的簡體中文字庫系統(tǒng);

　　(6)各種折合線的設(shè)計要符合規(guī)范要求;

　　(7) 比賽時所提供的一些范例圖片僅供個人設(shè)計時的參考，不得設(shè)計與范例圖片內(nèi)容一致的作品，否則以零分計;