小學六一活動方案推薦

　　一、指導思想

　　為了進一步推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生特長，提高學生綜合素質(zhì)，不斷適應基礎教育課程改革需要，在慶�！傲�一”活動之間，開展本次學生特色特長展示活動。

　　二、參加對象

　　水峪中心全體小學生，幼兒及教師。

　　三、活動內(nèi)容、形式及要求

　�。ㄒ唬�體育比賽

　�。�、廣播操比賽。１－６年級學生參加，要求服裝統(tǒng)一，隊列整齊，動作規(guī)范，《雛鷹起飛》和《初升的太陽》兩套操都做，各選前３名授獎，即設集體獎６名。

　�。�、跳繩比賽。幼兒班、一、二年級學生參加。以１分鐘跳繩次數(shù)為準，男女各選前３名授獎。

　　３、乒乓球單打比賽。３－６年級參加，男女各選前３名授獎。

　　（二）文藝表演比賽

　�。薄⒋蠛铣�。幼兒－６年級參加，統(tǒng)一唱《中國少年先鋒隊隊歌》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等３首歌，選前３名授獎。

　�。�、豎笛合奏。３－６年級參加，曲調(diào)自選，選前輩名授獎。

　�。�、文藝節(jié)目。幼兒－６年級學生參加，內(nèi)容健康向上，符合學生特點，表演形式新穎，動作優(yōu)美，選前３名授獎。

　�。ㄈ�）藝術作品比賽

　　1.繪畫。

　　①幼兒－２年級１６Ｋ紙，設一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎２名。

　�、冢常�６年級８Ｋ紙，設一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎２名。

　　2.書法

　�、倜�筆字：５－６年級４Ｋ紙，設一、二、三等獎各１名。

　�、阡摴P字：３－６年級１６Ｋ紙，設一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎２名。

　�、坫U筆字：１－２年級，３２Ｋ紙，設一、二、三等獎各１名。

　　3. 剪紙：幼兒－６年級學生參加，低段（幼兒－２年級），中高段（３－６年級）設一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎各２名。

　　（四）評優(yōu)選模

　　1.評校級模范班集體1個

　　2.評“三好學生”40名

　　3.評“優(yōu)秀少年”50名

　　4.評“模范幼兒”30名

　�。ㄎ澹┱匍_慶祝會

　　舉行慶典活動，表彰發(fā)獎。

　　四、時間安排

　　５月３０日， 組織跳繩，乒乓球比賽

　�。翟拢常比眨�組織書法、繪畫作品展覽

　�。对� １日，組織廣播操比賽，召開慶祝會。

　　五、組織領導：學校體衛(wèi)藝領導組成員及各班班主任。

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