學習雷鋒活動方案給范例

　　春光燦爛，草長鶯飛，又是一年春來到，又是一年三月五日，這一天鏈接著一個偉大的榜樣。今年３月５日是毛主席等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞發表45周年紀念日，我校將結合奉化市的“雙創”活動，在全校廣泛開展“揚雷鋒精神，建和諧校園，創文明城市”的主題教育活動，進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動主題，拓寬和豐富學雷鋒活動的形式，全面推進學校的德育工作。

　　一、活動目的

　　1、結合奉化市的“雙創”活動，以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

　　2、通過活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面。

　　3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　二、活動主題：

　　揚雷鋒精神，建和諧校園，創文明城市。

　　三、活動內容及安排

　　1、一、二年級的同學：認識雷鋒，了解雷鋒，感悟雷鋒精神，爭當“禮貌小雷鋒”。

　　各輔導員、班主任利用班會、晨會向學生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，了解雷鋒的生平事跡，走進雷鋒偉大的精神世界。重點學會在學校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，爭當“禮貌小雷鋒”。

　　2、三、四年級的同學：講雷鋒故事，學雷鋒精神，爭當“節能小雷鋒”。

　　各輔導員、班主任組織三、四年級的同學閱讀并為老師同學講最受感動的雷鋒故事，從中受到教育。并在生活中、學習中重點學習雷鋒叔叔勤儉節約的精神，做到隨時關燈、關水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費物品等，節約能源，爭當“節能小雷鋒”。

　　3、五、六年級的同學：深入社區開展“弘揚雷鋒精神，倡導城市文明”主題活動，爭當“文明小雷鋒”。

　　各輔導員、班主任組織隊員到社區開展“弘揚雷鋒精神，倡導城市文明”為主題的系列活動，可以深入社區撿拾垃圾、清掃所在社區的街道，清除衛生死角，清除亂張貼的小廣告，去福利院做好事等等，培養學生熱心社會公益事業良好道德品質，進一步加深了助人為樂、服務他人的意識。

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