勞動競賽活動方案范本
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勞動競賽活動方案范本1
一、勞動競賽指導思想:以落實公司提出的xxxx年方針目標為根本，以抓好生產(chǎn)經(jīng)營為主線，以競賽活動為載體，通過競賽活動的開展，進一步檢驗員工隊伍的素質(zhì)，檢驗各部門的工作質(zhì)量及業(yè)績，以競賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展，打造高端品牌，推進企業(yè)文化建設，為實現(xiàn)公司xxx年的奮斗目標奠定堅實的基礎。
二、勞動競賽活動的主題:“保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，為實現(xiàn)年產(chǎn)xxx任務而奮斗”
三、勞動競賽活動參與對象:公司各部門、各工段及全體員工
四、勞動競賽活動的必要性:
1、xxx年公司董事會提出全年生產(chǎn)xxx，銷售收入12個億，實現(xiàn)利潤5個億的經(jīng)營目標。除去30天的維修時間，月生產(chǎn)多晶硅任務是100噸。在時間緊、任務重的情況下，通過開展勞動競賽，進一步明確和細化各部門、各崗位在1100噸目標中應做的工作、承擔的責任，調(diào)動各部門、各崗位員工的工作積極性，形成齊抓共管，真抓實干的工作熱潮。
2、在金融危機的影響下，國際太陽能光伏市場將會進一步萎縮;國際多晶硅廠擴產(chǎn)和國內(nèi)新建多晶硅企業(yè)陸續(xù)投產(chǎn)，以及薄膜太陽能電池等替代產(chǎn)品的日益成熟，多晶硅市場競爭將會更加激烈。為在激烈的競爭中立于不敗之地，公司決定知道難而上，開展“保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，為實現(xiàn)年產(chǎn)1100噸多晶硅任務而奮斗”的勞動競賽活動，再次為完成川投集團今年生產(chǎn)經(jīng)營目標發(fā)揮尖兵作用和主力軍作用。
五、勞動競賽活動的具體辦法
1、對產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、設備、檢驗、技術(shù)、銷售、物資等生產(chǎn)經(jīng)營指標能夠量化的部門，將本部門承擔的具體生產(chǎn)任務作為勞動競賽的主要內(nèi)容，具體指標數(shù)值以計劃部下達的月度指標為準。
2、對工作任務不能量化的部門，將公司總經(jīng)理辦公會下達或總經(jīng)理布置的重點工作或者本部門工作作為勞動競賽的主要內(nèi)容，完成時限以總經(jīng)理辦公會確定時限為準，或者按部門計劃安排為準。
3、安全環(huán)保、定置管理、物耗、成本作為全公司各部門(工段)共有的勞動競賽指標。
4、本次勞動競賽指標，重點是突出各部門在完成1100噸生產(chǎn)任務和與完成1100噸任務有緊密關(guān)聯(lián)的重要工作。各部門日常工作不作為勞動競賽內(nèi)容。
5、多晶硅產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、成本的競賽指標由計劃發(fā)展部提供月計劃作為依據(jù)。
6、各部門(工段)勞動競賽內(nèi)容指標。
五、勞動競賽活動的評比辦法
1、生產(chǎn)經(jīng)營指標。
(1)產(chǎn)量指標。以計劃發(fā)展部每月下達指標為準，完成下達計劃指標得滿分。若實際完成指標低于計劃指標10%不得分;低于10%以內(nèi)的，每低于1%，扣減1分。若實際完成指標高于計劃指標，每高于1%，增加1分。
(2)產(chǎn)品質(zhì)量。設立方向性指標(電子級)和考核性指標(太陽能級)，①多晶硅產(chǎn)品質(zhì)量合格率100%的.，相關(guān)責任部門該項得滿分另加10分。②合格率在90%-99%之間，差一個百分點扣1分。③合格率<90%該項分扣完。
(3)單位產(chǎn)品的物耗。由技術(shù)中心提供標準，計劃發(fā)展部發(fā)布競賽標準。
(4)產(chǎn)品成本。由財務部提供成本預算和成本競賽指標。
2、重點工作。按時按質(zhì)完成重點工作得滿分。若實際完成時間超出規(guī)定期限5天以上不得分，超出時間5天以內(nèi)，每超出1天扣2分。若提前1天，加1分，最多加5分。
3、安全環(huán)保指標。安全無小事，責任重于泰山。凡發(fā)生重大設備、環(huán)保、人身等安全事故的部門(工段)實行一票否決，取消評比資格。發(fā)生一般性安全事故扣3分。
4、勞動競賽指標完成情況實行月統(tǒng)計、季評比。
5、此次勞動競賽活動根據(jù)部門性質(zhì)分為兩個競賽區(qū)域。生產(chǎn)經(jīng)營指標能夠量化的部門(工段)為一個區(qū)域進行勞動競賽;承擔重點工作的其他部門為一個區(qū)域進行勞動競賽。每個區(qū)域分別評選前兩名，授予“紅旗集體”、“優(yōu)勝集體”的稱號。
六、勞動競賽活動的獎勵辦法
1、獲得“紅旗集體”、“優(yōu)勝集體”稱號的部門(工段)將作為以后評選公司“先進集體”“先進中層干部”重要參考依據(jù)或者推薦對象。
2、公司設置勞動競賽專項獎勵基金。獎金來源:由公司自有資金列出專項作為獎勵基金。
3、勞動競賽獲得“紅旗集體”或者“優(yōu)勝集體”的部門(工段)(完成當季度公司下達的生產(chǎn)經(jīng)營指標或重點工作任務，且未發(fā)生重大人身、環(huán)保、設備等事故的)，部門人均每季度獎勵(2000)元。單位部門負責人、工段長、助理工段長、助理調(diào)度，獎勵標準為3000元、2600元、2400元、2200元。
4、勞動競賽達標部門可以對獎金進行二次分配。特別對那些工作認真，業(yè)績突出員工要予以拉大差距獎勵，體現(xiàn)“多勞多得，獎勤罰懶”“獎優(yōu)罰劣”“鼓勵先進，激勵后進”的原則。
5、勞動競賽指標附后。
勞動競賽活動方案范本2
按照安圖縣總工會關(guān)于開展以“當好主力軍，建功‘xxx’”為主題勞動競賽的總要求，根據(jù)教育工會關(guān)于開展“構(gòu)建和諧教育，促進安圖經(jīng)濟發(fā)展”勞動競賽活動方案，結(jié)合我校具體實際，將在全校范圍內(nèi)廣泛開展以“構(gòu)建和諧教育，促進學校發(fā)展”為主題的勞動競賽活動，現(xiàn)將活動開展安排如下:
一、指導思想:
緊緊圍繞縣教育工會xxx年工作目標，以“當好主力軍，建功‘xxx’”為主題，以“提升師德素質(zhì)，構(gòu)建有效課堂，強化教育質(zhì)量”為抓手，在全校深入開展校本研訓、教學技能競賽、教育學術(shù)研討、師徒幫帶等活動，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，進一步提升教職工職業(yè)道德素養(yǎng)，提高教職工的業(yè)務能力和學術(shù)水平，增強教職工的服務意識，促進教師的自身發(fā)展，為實現(xiàn)安圖教育的新發(fā)展、新跨越提供人力資源保障。
二、活動領(lǐng)導小組:
三、活動內(nèi)容:
開展“四比四賽”活動:
1、比科學管理、賽教學質(zhì)量:以各部門和學年組為單位開展評比活動。看管理方法，效果。通過階段檢測分析評比各年級組的教學質(zhì)量。繼續(xù)開展建節(jié)約型學校、節(jié)約型班級、節(jié)約型職工標兵活動，教育教師“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支粉筆”創(chuàng)優(yōu)美校園環(huán)境。
2、比鉆研精神、賽教學技能:“開展高效課堂教學研究”、優(yōu)質(zhì)課競賽、中青年教師教學技能競賽、師徒結(jié)隊競賽課、匯報課、骨干教師觀摩課、征文演講比賽、三筆一話、教師基本功競賽等活動。
3、比科技創(chuàng)新，賽教育科研:鼓勵教師們積極參與科研活動。參與課題研究，多出成果。在語文、數(shù)學、綜合等課題組中進行評比。讓教師積極參加論文、課件、課例、科研成果的.評選。
4、比社會形象、賽職業(yè)精神:強化師德學習教育，比誰學得好。組織教工認真學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《延邊州中小學教師十不準》鼓勵教師自學，力求使教師職業(yè)要求轉(zhuǎn)化為教師的自覺行動。自覺遵守有關(guān)規(guī)定，自覺履行師德規(guī)范，比誰做得好。大力宣傳本校的師德標兵、巾幗建功標兵、優(yōu)秀教師的先進事跡，發(fā)揮校內(nèi)“名師”的幫帶和輻射作用，以先進的榜樣感召和激勵人。配合上級教育部門，借助評選“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“學生最喜愛的好老師”的契機，激發(fā)教工的智慧和創(chuàng)造力，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、身心健康的教師隊伍。
本次勞動競賽活動，要比家長、社會各界、各級領(lǐng)導對學校、教師的滿意度，樹立和展示學校、教師在社會上的優(yōu)良形象。學校要通過座談會、問卷調(diào)查、意見征詢會等各種形式，廣泛征求家長、社會、領(lǐng)導對學校、教師的意見和建議，對存在問題切實加以整改和反饋。為此，我校將通過定期開放學校、展示教育成果、擴大輿論宣傳，讓社會了解和理解學校和教師。不斷深化“人民滿意教師”、“人民滿意學校”、“人民滿意教育”活動。
四、實施步驟:
(一)準備動員階段(xxx年5月)
1、建立組織。成立勞動競賽活動領(lǐng)導小組，制定活動方案。
2、動員部署。召開動員大會，統(tǒng)一思想，提高認識，明確活動目標、任務和具體方法步驟，形成濃厚熱烈的競賽氛圍。
(二)組織實施階段(xxx年6月至xxx年12月)
緊緊圍繞“四比四賽”活動，面向全體教工開展各類競賽活動。
1、開展大討論。組織教工學習有關(guān)文件和法律法規(guī)，開展大討論活動，并及時對教工撰寫的讀后感、隨筆開展評比。
2、完善制度措施。結(jié)合學校實際，以此次勞動競賽為契機，建立健全學校各項制度，并制定開展競賽評比活動具體措施和量化考核辦法。
3、開展競賽活動。以活動為載體，以弘揚先進為動力，以提高教師的整體素質(zhì)為重點，全面鋪開競賽活動:
(1)開展師德演講賽，提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)。召開師德建設為主題的教師座談會，結(jié)合學校工會開展的師德群體創(chuàng)優(yōu)活動，評選3名校級師德標兵，將評選結(jié)果向?qū)W生家長、社會公布，將師德表現(xiàn)納入教師考核。
(2)開展教學比武活動，提高教職工的業(yè)務水平。一如既往地開展好“高效課堂”教學研究活動，使之不斷地朝著更深內(nèi)涵方面發(fā)展。開展優(yōu)質(zhì)課競賽、中青年教師教學技能競賽、師徒結(jié)隊競賽、征文演講比賽、三筆一話基本功競賽等活動。開展“比奉獻，講提質(zhì)，求發(fā)展”活動，對默默奉獻，質(zhì)量提升最快的教師進行大力表彰，以形成全校一心一意謀教學，全心全意為學生的良好氛圍。
(3)開展樹立社會形象活動。建立家校聯(lián)系制度，加強家長學校建設，表彰“優(yōu)秀家長”，努力營造良好的家校教育有機配合的氛圍。
加強學校網(wǎng)站建設，借助新方法新手段向家長介紹學校教育教學活動開展情況。大力推進新教育實驗，借助學校網(wǎng)站、新教育實驗論壇、教師博客等新形式全面加強教師與社會、教師與家長，教師與教師、教師與學生、學生與學生的聯(lián)系，努力擴大學校的社會影響，為打造“人民滿意教師”、“人民滿意學校”、“人民滿意教育”夯實基礎。
(三)總結(jié)反思階段(xxx年1月)
1、總結(jié)。評比競賽活動結(jié)束后，認真總結(jié)競賽活動取得的實效和存在的不足，提煉好做法、好經(jīng)驗
，樹立典型。并于xxx年1月8日將總結(jié)交至教育工會。
2、表彰。競賽活動結(jié)束后，對本次競賽活動先進教研組、先進辦公室、先進個人進行表彰和獎勵。
五、活動要求:
1、加強領(lǐng)導，嚴密計劃。學校勞動競賽活動領(lǐng)導小組負責全面組織協(xié)調(diào)本校的的競賽活動，確保競賽活動有專人負責、專人協(xié)調(diào)、專人落實，保證競賽活動有經(jīng)費、有載體、有制度、有措施.制訂切實可行的競賽活動方案，嚴格落實競賽活動情況。
2、注重結(jié)合，創(chuàng)新舉措。開展勞動競賽要與爭創(chuàng)人民滿意學校活動有機結(jié)合，做到相互融合、相互促進、相互提高。要結(jié)合本校教工實際，積極創(chuàng)新舉措，保證競賽活動有聲、有色、有形，形成濃厚氛圍。通過開展崗位競賽，不斷提高教工隊伍素質(zhì)。與創(chuàng)建和諧社會相結(jié)合，通過開展競賽活動，實現(xiàn)互相學習、互相幫助、取長補短，共同提高。
3、加強宣傳，營造氛圍。深入發(fā)動廣大干部教工積極參與勞動競賽活動，講清開展勞動競賽的重要意義，及時總結(jié)勞動競賽開展情況，大力宣傳報道在勞動競賽活動中涌現(xiàn)出的先進典型，不斷激發(fā)廣大教工的工作熱情，調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性，推動勞動競賽活動不斷深入持久地開展，積極主動向上級媒體及主管部門上報勞動競賽活動相關(guān)信息。
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