招生方案(熱)
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的招生方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
招生方案1
z一中國際班20xx年招生計劃經市教育局批準。現予公布:
招生規模
面向全市五縣三區招生4個班,招生計劃224人。
報名條件
愛學習,愛勞動,愛祖國,綜合素質好,20xx年中考文化課成績635分及以上,自愿報考國際班的學生,本人憑中考準考證、原始分數條到z一中報名。
報名時間
7月8日、9日、10日三天。
報名地點
z一中學術報告廳。
錄取辦法
按報名學生中考文化課成績從高分到低分錄取,錄滿為止。7月12日上午,學校公布z一中國際班新生錄取名單。被z一中國際班錄取的'學生,不能被其他學校再次錄取。7月12日、13日繳費,逾期不繳視為自動放棄。
收費標準
按市物價局、財政局六價費〔20xx〕6號核定標準收費。
1、學費:三年共2.7萬元/生。分學期收繳,每學期4500元/生。
2、教材按省教育廳規定的用書目錄和省物價局核定的價格收取。
3、住宿費按市物價局、財政局六價費【20xx】3號文件的規定執行。
管理模式
優化組合國際班師資,精選外教師資,班主任擇優,授課教師統配。按照現代教育理念管理,培養學生國際化視野,確保質量,為學生的預備升學、出國留學奠定堅實的基礎,打造富有特色的中外合作辦學模式。
招生方案2
中小學課外輔導機構將趨向于根據學生具體需求,往標準化和個性化的方向發展。由于中小學課外輔導培訓中師資力量是其核心,因此師資問題也成為很多課外輔導機構全國擴張走向規模化的重要障礙。
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二、多元營銷策略,帶來多樣盈利途徑。
(1)中小學生綜合輔導收入
(2)一對一輔導收入
(3)小班輔導收入
(4)課后托管、午托、晚托、全托收入
(5)才藝培訓、興趣愛好培訓收入
(6)總部名師公開課收入
(7)主題集訓收入
(8)其他業務收入(與學校、幼兒園等合作,共同開發新的業務點;出售一些適用于學生的學習文具、書籍等的收入)
招生方案3
各縣區(管委會)教育局(事務局),市教師進修學院、市直各有關學校:
《莆田市20xx年初中畢業(升學)考試與高中招生方案》已報經市政府領導同意,現印發給你們,請認真貫徹執行。
莆田市教育局
20xx年2月6日
莆田市20xx年初中畢業(升學)考試與高中招生方案
莆田市教育局
(20xx年2月6日)
為進一步推進我市中小學實施素質教育,不斷提升教育教學質量,促進我市教育事業均衡發展,根據《福建省教育廳關于做好20xx年高中階段教育招生工作的通知》(閩教綜〔20xx〕13號)等規定,在保持原有方案基本穩定的情況下,結合我市實際情況,進一步改革和完善我市中考中招制度,制定本方案。
一、中考報名
(一)報名對象
1、凡本市學籍、學生綜合素質評定合格的應屆初中畢業班學生均可報名。由學籍所在學校統一組織網上報名。
2、本市初中往屆畢業生(含同等學歷,下同)在戶籍所在地教育行政部門指定的報名點報名。
(二)報名時間
全市統一報名時間截止到3月25日。因特殊原因錯過報名的,可于5月5日至5月10日補報。
(三)報名時應提供的材料
1、中考報名確認表;
2、可享受政策性照顧的有關證明。
(四)資格審查
各縣區(管委會)教育行政部門要組織人員對考生的報考資格進行審查,確保應屆初中畢業生特別是20xx年秋季入學的應屆初中畢業生資格審查的準確性。經資格審查后的考生,經辦人必須在考生類別信息審核匯總表上簽名,以示負責。進城務工隨遷子女參加我市中考中招與當地戶籍子女享受同等政策。
二、網上志愿填報
我市中考實行網上填報志愿。考生可在學校或其它有網絡的地方,完成中考志愿填報,并且可以隨時查詢自己填報志愿的情況。志愿正式填報時間安排在6月16日至6月19日進行。任何學校或個人無權阻撓、影響考生填報志愿。
個別省一級達標高中由于生源不足,完成當年招生計劃確有困難的,20xx年全市將繼續統一組織未投檔考生網上第二次補報志愿,擇優錄取。已被省一級達標高中投檔的考生不參與二次補報志愿。
各縣區(管委會)教育行政部門以及各初中學校要做好初中畢業生升學志愿填報的宣傳、指導和組織工作。指導學生根據個人特點和國家對各類人才需求,選擇適合自身發展的高中階段學校。要鼓勵和引導考生填報1—2所中等職業學校。
三、考試的組織與實施
初中畢業(升學)考試由市教育局統一組織和管理,分為全市統一考試和學校自主考查兩類進行。
(一)全市統一考試的組織
1、考試科目。語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物、體育。地理、生物安排在八年級結束時考試,其它學科統一在九年級結束時考試。
2、考試時間。考試時間共安排3天。語文、數學、英語三科考試時間各120分鐘;思想品德、物理考試時間各90分鐘;化學、生物、歷史、地理考試時間各60分鐘。體育考試時間、方式、項目另文通知。
3、考試形式
文化課考試除思想品德、歷史科實行開卷與閉卷相結合的考試形式外,其他學科均為閉卷考試。
4、考點設置及準考證號編排
各縣區(管委會)教育行政部門應本著公平公正、方便考生、便于管理的原則設置考點,每個考點原則上要有二所學校(含二所)以上的考生,且同一考生校考生數不得超過該考點考生總數的70%。考生準考證號由市中招辦組織各縣區進行現場電腦隨機編排。
5、成績呈現
語文、數學、英語三科試卷卷面分數均為150分,其他學科卷面分數均為100分。語文、數學、英語的成績按原始分記載,物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物、體育7科成績各按A、B、C、D四個等級記載。
各學科A級人數為與考人數的25%;B級以上(含B級)人數為與考人數的40%;C級以上(含C級)人數應不少于與考人數的60%,即該科成績達到及格(該科滿分的60%)以上,扣除A、B兩個等級考生,其余考生確定為C級,當及格以上人數不足總考生數的60%時,降分至與考人數的60%止;扣除A、B、C等級考生以外,剩余部分考生為D等級。
外地轉入莆田的九年級考生,必須參加八年級的生物、地理結業考試補考,并按當次考試統一劃定等級。
6、考試實施
為進一步加強考試管理,端正考風,嚴肅考紀,,20xx年我市初中畢業(升學)考試繼續實施監考員異校監考制度,嚴格落實監考老師選聘及培訓措施;繼續實行開考前監考員隨機抽簽輪崗制度;繼續實行市派巡視員制度,每考點選派1-2名責任心強,業務熟的市派巡視員;加強對考試過程中考點所有人員手機或無線電通訊設備的管理;繼續實行現場與視頻同步監考,實行錄像回放審看制度。
(二)縣區及學校考查科目的組織
1、考查科目。各縣區(管委會)教育行政部門負責組織信息技術和理化生實驗操作考查。學校負責組織包括音樂、美術、綜合實踐活動(含勞動技術、研究性學習、社會實踐和社區服務等)、地方與學校課程(校本課程)考查。
2、考查辦法、時間與成績使用。考查科目的考查辦法與考查時間由縣區教育局自行制定安排。考查內容按新課程標準執行,信息技術和理化生實驗操作考查由市教師進修學院統一命題。考查成績按合格、不合格兩個等級記載,并作為學生綜合素質評定和省級達標高中學校錄取的依據之一。
3、考查成績管理。各縣區(管委會)教育行政部門應加強對學校考查組織的管理與督查,學生考查科目成績由縣區(管委會)教育行政部門備案。5月30日前將不合格名單報送我局。
四、初中學生畢業資格認定辦法
1、資格認定。繼續實行畢業考試與升學考試同一份試卷的“兩考合一”制度。學生畢業資格要求為學生綜合素質評定合格,修滿三年并完成課程計劃規定的全部課程,參加全市初中畢業(升學)考試及縣區、學校考查科目(含補考,具體由各縣區(管委會)組織實施)并通過考核。畢業考試分數線由各縣區(管委會)教育行政部門自行確定。初中學生畢業資格由學籍所在地教育行政部門負責審核認定。
2、證書發放。對達到畢業標準的學生由學籍所在教育行政主管部門發放畢業證書,對未達到畢業標準的學生應由學籍所在學校發放結業證書。
五、普通高中學校招生
我市普通高中學校以初中畢業(升學)考試成績和學生綜合素質評定結果作為高中階段招生的主要依據,按學校級別、類型、志愿進行擇優錄取。普通高中學校所錄取的學生綜合素質評定等級和語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物、體育10門學科成績應同時達到各類學校的錄取要求。
普通高中招生計劃嚴格按照市教育局下達的指標執行。本市普通高中學校除省一級達標高中、經審批的民辦高中面向全市招生外,其他學校不得擅自跨縣區(管委會)招生。省一、二級達標高中學校不得招收不在我市參加統一升學考試的考生。普通高中學校要嚴格依據所在縣區最低錄取控制線、本校招生計劃和錄取名冊為新生建立學籍及會考建檔。
(一)省一級達標高中錄取
省一級達標高中由市中招辦負責投檔,按特長生、統招生、定向生順序面向全市招生,根據學生志愿擇優錄取。
20xx年省一級達標高中錄取時要求學生綜合素質評定等級達B級以上(含B級),體育科成績達到C級以上(含C級)。統招生最低錄取控制線按省一級達標高中招生計劃數的1:1劃定,物理、化學、思想品德3科成績只能有1科B等級(即AAA或AAB),歷史、地理、生物3科成績均達到C級以上(含C級),學校考查科目合格,并以語、數、英總分(投檔分)按學生志愿從高分到低分擇優錄取。已被省一級達標高中投檔的考生,其它普通高中學校不得接收建檔并在校就讀。
20xx年我市繼續試行統招生高分保護政策。以全市20xx屆初中參加中考考生總數的5%劃定當年統招生高分保護分數線。高分保護分數線上的考生,如果統招第一志愿未被投檔,可優先按順序投檔第二、三志愿學校。不希望接受高分保護的考生,應放棄省一級達標高中統招生第二、三志愿的填報。
省一級達標高中投檔名單通過莆田教育網、學籍所在學校以及電話查詢等多條途徑供考生查詢。
1、特長生錄取辦法
(1)報名方式:4月10日前,在莆田教育網公布省一級達標高中特長生招生方案。4月30日前,符合特長生報名條件的考生,可在考生學籍所在學校統一報名,每位考生可根據各校公布的特長生招生方案要求,選擇兩所省一級達標高中填報特長生志愿。
(2)專業測試辦法:
全市特長生統一組織專業測試。具體測試辦法以相關特長生測試文件為準。
(3)錄取原則:一是學生綜合素質評定達到B等級以上(含B等級);二是必須參加我市中考。
(4)錄取辦法:在語文、數學、英語總分(投檔分)及等級學科符合要求的前提下,采取平行志愿投檔方式,按照特長生專業測試成績,從高分到低分擇優錄取(具體辦法另文通知)。錄取人數不得超過本校招生計劃總數的3%。如個別招生學校按要求未能完成特長生招生計劃的,招生指標直接轉為該校統招生計劃。
(5)20xx年起,我市各省一級達標高中分別設立本校一項體育特色項目,凡取得國家二級以上(含二級)運動員稱號,并獲得下列榮譽中之一的考生,一是獲得省錦標賽、省中學生聯賽及其以上運動會單項前三名,或集體項目前三名的主力隊員;二是全國性比賽單項前六名,或集體項目前六名主力隊員,可直接到該特色項目學校報名申請免試破格錄取。
2、定向生錄取辦法
省一級達標高中直接面向我市各農村初中校招收定向生。
(1)定向生指標下達。20xx年,省一級達標高中定向生名額為該校招生計劃總數的35%。市教育局按各縣區中考報考人數比例分別下達到各縣區。各縣區(管委會)教育局按各農村學校實際參加中考報名人數為基數進行核算,按比例分解。各縣區(管委會)教育局可適當增加教育集團總校(省一級達標高中)向成員校的定向生名額分配比例。
(2)輸送定向生的學校資格。輸送定向生的學校要同時具備以下六個條件:一是學校按照省頒課程計劃要求,開齊開足各學科課程;二是學校的'學生綜合素質評定工作獲得合格;三是學校班生額不得超過50人;四是學校的輟學率在省定范圍內;五是學校七年級實行免試入學;六是近三年學校未發生學生非正常死亡責任事故。對無法達到以上六條資格中任意一條的,不予安排定向生指標。
具體分配方案細則由各縣區在4月10日之前上報市中招辦審批。
(3)定向生資格。報考定向生的考生應為學籍在報考學校并三年均在本校就讀的初中應屆生。
(4)定向生錄取。定向生錄取按下列條件和程序進行:一是成績要求。考生的語、數、英三科總分(投檔分)在當年省一級達標高中最低控制線下30分之內(含30分),物理、化學、思想品德3科成績必須符合BBB及以上等級要求,歷史、地理、生物3科成績均達到C等級以上(含C等級)。二是錄取方式。每位考生可選報兩所學校定向志愿,錄取時按學生志愿從高分到低分擇優錄取。三是定向生指標無法完成的省一級達標高中,其剩余定向生指標收回并直接轉為該校的統招生指標。
(5)經福建省教育廳批準,我市現有中外合作辦學項目有:莆田第一中學“中美高中課程班”,年招生120人;莆田第五中學“中加高中課程實驗班”,年招生100人;莆田第十中學“中英高中課程實驗班”,年招生60人;仙游第一中學“中澳高中課程實驗班”,年招生60人。具體招生簡章另行公布,招生計劃不占該校統招計劃。
(二)省二、三級達標高中及一般普通高中錄取
省二、三級達標高中及一般普通高中面向本轄區招生,由轄區中招辦負責投檔錄取。物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物等級要求由縣區招委會根據實際情況,結合本縣區普通高中招生計劃要求確定,報市中招辦備案。各縣區錄取最低控制線及學科等級要求由轄區教育行政部門確定,7月20日前報市中招辦備案。
(三)民辦高中錄取
民辦普通高中招生計劃經縣區教育行政部門審核確定后報市中招辦,列入當年普通高中招生計劃并向社會公布。各民辦高中自主確定招生錄取方案,5月20日前報送教育主管部門備案,并向社會公布。
民辦普通高中根據考生所在縣區普通高中最低投檔控制分數線上招生,在學校的招生計劃和招生范圍內擇優錄取。民辦普通高中實行考生填報志愿優先錄取政策。
(四)四年應屆生、五年應屆生和往屆生錄取辦法
1、省一級達標高中錄取四年應屆生時,應在考生語、數、英總分(投檔分)減掉30分后參加投檔錄取。
2、省一級達標高中不得錄取五年應屆生和往屆生。
3、省二級、三級達標高中,一般普通高中學校和中等職業學校錄取四、五年應屆生和往屆生不受限制。
六、中等職業學校招生
全市中等職業學校招生工作按照省教育廳有關20xx年高中階段教育招生工作的有關規定執行。為確保生源質量,在省一級達標高中錄取的同時,由市中招辦將考生的有關信息(含準考證號、姓名、成績、聯系電話、家庭住址等)刻錄光盤發給全市各中等職業學校,以動員更多的畢業生到中等職業學校學習,讓他們取得一技之長,更好地為經濟和社會建設服務。
1、今年全市五年制高職招生對象為參加我市初中畢業(升學)考試的應屆初中畢業生,按照省教育廳有關文件精神和下達給我市的20xx年五年制高職招生指導性計劃,根據考生志愿、考試成績及生源情況,經與高職院校協商后確定錄取控制線。
各縣區(管委會)教育行政部門要擴大中等職業學校招生規模,確保中等職業學校招生計劃的完成,進一步提高高中階段教育毛入學率,努力做到中等職業學校與普通高中招生規模大體相當。
2、為推進中等職業學校的發展,允許中等職業學校采取集中錄取,后期補招等多種錄取辦法。將應、往屆初高中畢業生、返鄉農民工、進城農民工、退役軍人、生產服務一線職工、下崗失業人員等城鄉勞動者納入當地年度中職教育招生計劃和統計范圍,進一步拓寬生源渠道,擴大招生范圍。中等職業學校面向全市招生,各縣區(管委會)和學校不得封鎖生源和阻撓中等職業學校跨縣區招生。
3、為了方便學生報考高中階段各類學校,簡化招生手續和考生檔案,除五年制高職師范類外,原則上不進行面試和體檢,五年制高職師范類學校的面試、體檢應根據20xx年省、市有關招生文件規定執行。
4、7月27日至8月1日,全市集中錄取報考五年制高職和中等職業學校的考生。中等職業學校錄取花名冊于11月底上報市教育局職成教科。
七、獎勵加分及照顧政策
(一)獎勵加分辦法
為了確保學校開齊開足省頒課程,提升學生綜合素質,促進學生全面發展,對下列對象實行獎勵加分:
1、20xx屆考生在物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物、體育7門學科考試成績全部達到C級以上(含C級,即所有等級學科只要一科為D等級,則不享受以上獎勵加分)的前提下,每取得一個學科A等級,可在語、數、英總分上加2分參加中招錄取。
2、學生綜合素質評定三年總評為A的考生,在語、數、英總分上加3分參加中招錄取。
(二)照顧錄取辦法
1、少數民族考生照顧加分仍按莆田市教育局《關于認真執行少數民族學生中考加分政策的通知》(莆市教
招生方案4
一、招生要求
1、小小班新生招收年滿兩周歲半(xx年4月1日xx年8月31日出生)的`適齡兒童。
2、小班新生招收年滿三周歲(xx年9月1日xx年8月31日出生)的適齡兒童。
3、中班新生招收年滿四周歲(xx年9月1日xx年8月31日出生)的適齡兒童。
4、大班新生招收年滿五周歲(xx年9月1日xx年8月31日出生)的適齡兒童。
二、報名時間
xx年8月22、23日
三、報名地點
xx中心幼兒園(大南坂鎮政府對面)
四、新生報名所需材料
1、戶口本原件與復印件(復印件需有戶主和孩子)
2、幼兒入園體檢表、預防接種本
3、一寸彩照5張
招生方案5
為認真落實市委辦、市政府辦印發的《無錫市深化中考中招制度改革實施方案》精神,按照公平、公正公開原則切實做好“自主招生”的探索性工作,確保招生工作取得實效,特制定本自主招生工作方案。
一、與培養目標
1.:無錫市區范圍內(不含江陰、宜興)各中學綜合素質全面、志向遠大、社會責任感強、學業成績突出、具備發展潛能的初三畢業生。
2、培養目標:
對綜合素質優秀、有發展潛力的學生實施拔尖創新人才的早期培養。基于一天中學30年超常教育的探索,回應國家對拔尖創新人才的呼喚,作為江蘇省創新人才培養試點學校,一天中學高中部設立“高中優才班”,對優秀學生實施“理想引導、發展指導、潛能充分發展”的'培優教育,近期目標是為清華、北大等國內外一流大學輸送優秀學生,遠期目標是涌現拔尖創新人才。
二、招生規模與標準
1.招生規模
自主招生人數為今年招生總計劃的15%,其中面向錫山區自主招生人數占自主招生總人數的50%。
2.招生標準
綜合素質優秀、志向遠大且有強烈的好奇心,有強烈的社會責任感,性格陽光,習慣良好,學業成績優秀,或某一方面已顯示特殊才能和發展潛能,有望進入一天中學后脫穎而出的學生。
凡符合以下條件之一者均可報名:
①志向遠大、有社會責任感、核心素養優秀;
②有良好學習習慣,學業成績突出;
③對文學、科學等某一方面有濃厚興趣,在藝術、運動某一方面有個性特長,有發展潛力者;
④由初中校長特別推薦,綜合學業評定優秀,且在某一方面有突出表現和良好培養潛能者。
三、招生辦法與錄取程序
自主招生報名、面試、預錄取工作5月15日起,詳細時間見學校公告。
1.報名工作:
(1)個人自薦和所在初中推薦均可。
(2)凡要求參加江蘇省一天中學自主招生的學生,可以到一天中學招生辦公室登記并提交以下有關材料。
①初中階段各類獲獎證書或榮譽證書的復印件;
②反映學業水平或個性特長的其它證明材料;
③戶口薄復印件和近期1寸免冠照片一張。
(3)自薦學生和推薦學校須遵守誠實信用原則,認真填寫相關內容,如發現虛假等情形,學校將不予錄取。
2. 選拔環節:
(1)由學校招生辦公室審閱學生材料情況、確定通過初審的學生名單;
(2)由專家組對初審學生全面審核,并進行綜合能力面試。
3. 預錄取和簽約:
(1)根據材料、面試情況確定江蘇省一天中學“自主招生”預錄取名單及相應的優惠政策。優惠政策分為以下等第:
特等:達到普通高中錄取最低控制分數線即錄取,并直接編入“高中優才班”。
優秀:達到普通高中錄取最低控制分數線即錄取,并獲得參加“高中優才班”的選拔測試資格。
(2)學校與預錄取學生簽訂自主招生協議書,被確定預錄取的推薦生需參加初中畢業統一學業考試,其考試成績不低于普通高中錄取最低控制分數線。
(3)簽訂協議的學生填報志愿時必須第一志愿計劃內填報江蘇省一天中學,學校也確保嚴格履行協議職責。
四、招生紀律承諾
1. 努力探索創新拔尖人才苗子的選拔方式。
2. 確保招生過程的公開透明,確保錄取的公平、公正。擬錄取的優秀學生、特長學生名單均在校園網、校務公開欄進行公示。
3. 學校黨委將制訂“一天中學自主招生廉潔、規范條例”,所有參與招生人員與黨委簽訂招生紀律責任書。
五、組織機構
1. 成立自主招生領導小組,其主要職責是貫徹《方案》和《通知》精神,制訂工作規則和工作程序。
組長:z
組員:z等
2. 成立自主招生工作小組。
組長:z
組員:z等
3. 成立自主招生紀檢監察小組,確保自主招生工作的規范、公平、公正。
組長: z
組員: z等
六、監督舉報電話
江蘇省一天中學:0510-8***018
招生方案6
為全面貫徹黨的教育方針,進一步規范我市義務教育招生入學,促進教育公平,根據《中華人民共和國義務教育法》《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》《河北省關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的通知》和《滄州市教育事業發展“十四五”規劃》要求,全面做好20xx年義務教育招生工作,結合我市教育工作實際制定本方案。
1.總體目標
(一)依法保障適齡兒童少年入學權利
嚴格落實《義務教育法》等法律規定,切實保障適齡兒童少年接受義務教育的權利。落實控輟保學“七長”責任制。健全數據比對機制,全面摸清適齡兒童少年底數,建立健全縣、鄉、村、學校四本適齡兒童少年底數和入學情況臺賬。確保適齡兒童少年除身體原因不具備學習條件外不失學輟學。對無正當理由未送適齡兒童少年入學接受義務教育的父母或者其他法定監護人,加大行政和司法勸返力度。
(二)保障特殊群體受教育權利
1.保障進城務工人員隨遷子女入學權利。堅持“以流入地政府管理為主、以公辦學校接收為主”的原則,落實以居住證為主要依據的隨遷子女入學政策,簡化優化入學流程和證明材料,確保符合條件的應入盡入。要在參與報名、搖號、編班、管理等環節對隨遷子女一視同仁,保障隨遷子女平等接受教育。
2.做好殘疾兒童少年入學工作。優先采用普通學校隨班就讀的方式,就近安排能夠接受普通教育的適齡殘疾兒童少年接受義務教育;不能接受普通教育的,由教體局統籌安排進入特教學校就讀;因殘疾程度較重不能進入學校或兒童福利機構(含未成年人救助保護機構)特教班就讀的,應采取送教上門的形式實施教育,并納入學校學籍管理。對于入學安置有爭議的,由河間市殘疾人教育專家委員會對其接受義務教育的能力進行評估認定是否具備學習能力。
2.招生原則
(一)免試入學
免試入學是法律賦予所有適齡兒童、少年接受義務教育的權利,是義務教育的基本原則。轄區內的各義務教育階段學校要嚴格遵守義務教育免試入學規定,推進義務教育免試就近入學全覆蓋,不得采取考試、考核、測試等形式組織適齡兒童少年入學;嚴禁將各類競賽證書、學科競賽成績、考級證明等作為招生依據。
(二)劃片招生
一是由教體局根據城區生源分布和學校布局、學校規模等情況,為城區每一所公辦義務教育階段學校合理劃定招生片區范圍,確保劃片相對就近入學全覆蓋;二是鄉鎮學校由學區中心學校負責。劃定的片區在保持相對穩定的前提下,由相應的教育行政部門根據學校實際容納能力,實行動態管理,合理、適時進行小范圍調整片區、調劑學生,實現片區內生源相對均衡。公辦義務教育階段學校要按照“學校劃片招生、生源就近入學”的總體目標,嚴格劃片招生(除符合國家規定以及教體局依規調劑外),嚴禁招收片區外學生。
(三)嚴控班額
各義務教育階段學校要嚴格落實《河北省人民政府辦公廳關于開展消除義務教育階段大班額專項行動的通知》要求,合理招生,嚴格控制班級容量,每班不得超過55人。
(四)資格審核
1.城區義務教育階段學校招生:教體局統一組織各招生學校審核戶口本、房產證、出生證明等入學證件資料,確認是否符合入學資格。
2.鄉鎮義務教育階段學校招生:由學區中心學校統一組織招生,依據學生戶口確認入學資格。招收片區外的學生入學,參照市直城區公辦學校招生管理辦法執行。中小學校招生計劃的報送與錄取等工作由學區依據相關政策負責辦理。
(五)嚴控轉學
凡達到國家和省定標準班額上限的.學校和班級,不再接收轉學學生,轉入學校班級有空余學位且符合轉學條件的學生,所提供的證件材料與新生入學條件一致。
3.入學條件
(一)城區學校
1.具有城區戶籍的
城區戶籍的適齡兒童少年入學需提供:適齡學生家庭戶口本(含戶主頁、適齡學生父母頁、適齡學生本人頁),戶口遷入時間必須為20xx年6月1日前,要求新生一年級適齡兒童的出生日期為20xx年8月31日(含20xx年8月31日)前。
2.在城區購房的
在城區購房者適齡子女入學需提供:
(1)適齡學生家庭戶口本(含戶主頁、適齡學生父母頁、適齡學生本人頁),新生一年級適齡兒童的出生日期為20xx年8月31日(含)前。
(2)父母(或其他法定監護人)的房產證(僅限居民住宅,不含商用房,產權共有僅限夫妻)。
(3)20xx年7月1日前的水、電、燃氣費繳費憑單作為居住憑證。
如父母(或其他法定監護人)無法提供房產證,除提供以上相關資料外,需區分以下情況,分別提供相關材料:
A、房產證在銀行抵押的:提供由抵押單位經辦人和負責人分別簽字的房產證復印件(抵押單位蓋章、有經辦人姓名和聯系電話)、抵押貸款協議書。
B、已入住但房產證未辦理的:提供房地產開發公司的購房合同、住建部門的正式購房發票(民間契約及協議不作為房產依據)。
C、自有宅基建房的:提供宅基證。
D、單位集資房的:提供單位產權證明、購房票據。
E、適齡學生與祖(外祖)父母戶口在一起的:提供戶口本。
F、享受政府經濟適用房和公租房的:提供住建部門提供的有關審批手續原件及復印件、住建部門開具的入住證明原件及復印件、繳納租金的原始發票及復印件(20xx年1月1日以前)。
3.縣域外進城務工人員隨遷子女
縣域外進城務工人員離開常住戶口所在地,在城區實際居住并辦理居住登記已滿半年,以“合法穩定居住、合法穩定就業”為基本條件,其隨遷子女入學需提供:
(1)戶口本:務工人員及隨遷子女同一戶籍的原籍戶口本(含戶主頁、適齡學生父母頁、適齡學生本人頁),新生一年級適齡兒童的出生日期為20xx年8月31日(含)前。
(2)居住證:父母雙方和隨遷子女的居住證(居住登記憑證無效)。
4.經商人員子女
在河間城區經商人員適齡子女入學需提供:
(1)戶口本:務工人員及隨遷子女同一戶籍的原籍戶口本(含戶主頁、適齡學生父母頁、適齡學生本人頁),新生一年級適齡兒童的出生日期為20xx年8月31日(含)前。
(2)20xx年1月1日前辦理的實體店營業執照、實體店門市內外正面照片各一張、租房協議等材料。
(二)鄉鎮學校
1.具有河間市鄉鎮戶籍的,需提供全家戶口頁,按招生片區入學。
2.外來務工人員子女入學,需提供隨遷子女及父母的在公安部門辦理的有效期內的居住證(居住登記憑證無效)。
3.經商人員隨遷子女入學,需提供20xx年1月1日前辦理的實體店營業執照、實體店門市內外正面照片各一張、租房協議等材料。
(三)民辦學校
民辦義務教育階段學校招生咨詢教體局基礎教育股,電話:3278811、3278009。
(四)其他情況
1.現役軍人子女就近入學資格由河間市人民武裝部會同教體局按照《滄州市軍人子女教育優待實施辦法》協調辦理。烈士子女、消防人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女入學同上。
2.華僑、港澳臺籍和國際學生入學子女根據《河北省人民政府辦公廳關于印發的通知》,可憑居住證接受義務教育。
4.招生細則、時間及劃片范圍
另行通知
5.工作保障
(一)完善工作機制
各單位要成立招生領導小組,一把手負總責,進一步加強對義務教育免試就近入學工作的領導。建立工作推進、入學監督、信息公開和責任追究制度。教體局將對此項工作進行專項督導檢查。
(二)加強學籍管理
各義務教育階段學校要充分利用全國中小學生學籍信息管理系統組織實施義務教育階段免試就近入學工作,嚴格實行“一人一籍,籍隨人走”原則,提高學籍管理信息化水平。要進一步加強區域外招收和轉入學生的學籍管理,嚴格控制學生非正常流動。
(三)加大宣傳引導
各義務教育階段學校要高度重視招生相關工作,充分利用多種形式進行政策解讀,使招生政策家喻戶曉,得到社會支持,家長理解。倡導科學教育理念,引導家長樹立正確的教育觀念,讓各界明白就近入學有利于適齡兒童、少年健康成長,努力營造免試就近入學的良好社會環境和輿論氛圍。
(四)嚴格執紀問責
各相關單位要暢通違規舉報和申訴受理渠道,及時糾正和嚴肅查處各種違規違紀招生行為。對違規的公辦學校,教體局將責令限期整改,視情節輕重給予警告、通報批評、取消評優評先資格、撤銷榮譽稱號等處罰;對違規的民辦學校,教體局將責令限期整改,視情節輕重給予約談、通報批評、減少下一年度招生計劃、停止當年招生直至吊銷辦學許可證等處罰;對違規違紀的個人,按照干部管理權限,視情節輕重給予相應的黨紀、政務處分,直至撤職或者解除聘用關系。涉嫌違法犯罪的,移交司法部門追究法律責任。
招生方案7
為認真做好長沙市20xx年初中學業水平考試和高中招生工作,根據《教育部關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》(教基二〔2016〕4號)、《湖南省教育廳關于進一步加強普通中小學招生入學管理工作的實施意見》(湘教發〔2021〕16號)和《長沙市人民政府辦公廳關于調整初中學業水平考試與高中階段學校招生有關事項的通知》(長政辦發〔2020〕53號)、《長沙市人民政府辦公廳關于進一步加強普通中小學招生入學管理工作的通知》(長政辦發〔20xx〕21號)精神,結合我市實際,特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十九大和十九屆系列全會精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,促進學生德智體美勞全面發展。穩步推進我市初中學業水平考試和高中階段學校招生制度改革,推進義務教育優質均衡和高中教育協調健康發展,嚴格規范辦學行為,全面推進陽光招生。
二、考試與評價
(一)學業評價
1.書面考試
(1)考試科目及分值
初三年級的書面考試科目為語文(120分)、數學(120分)、英語(120分,含聽力20分)、文綜200分(含道德與法治、歷史,卷面分各100分,錄取時折合為各60分),理綜200分(含物理、化學,卷面分各100分,錄取時物理折合為70分,化學折合為50分),文綜、理綜均實行同堂分卷測試。
初二年級書面考試科目為生物和地理(卷面分各100分)。
(2)考試時間
(3)考試形式
繼續實行初中學業水平考試與高中招生考試“兩考合一”,考試結果“一考多用”,避免多次考試,切實減輕學生負擔。道德與法治、歷史和地理三科實行開卷考試,其它各科實行閉卷考試。書面考試科目的試卷和答卷按照網上閱卷的標準印制。
聽障學生的英語聽力科目可實行免試。聽力殘疾鑒定為四級及以上的聽障學生,即500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽力檢測結果為每側較好耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝的聽障學生,可在初中學業水平考試前申請免試英語聽力。符合英語聽力免試條件的聽障學生要求參加英語聽力考試,可向學校申請備案,由學校向區縣(市)教育考試中心(招考辦)申請在考試中使用助聽設備。區縣(市)教育考試中心(招考辦)匯總學校申請表后報市教育考試院,市教育考試院在編排考場時根據情況就近安放播音設備。言語殘疾學生的語文口語交際考查和英語口語考查參照聽力科目免試方案執行。
(4)成績呈現方式
初三年級考試科目成績和初二年級生物、地理考試科目成績均以分數形式呈現。
根據《長沙市人民政府辦公廳關于調整初中學業水平考試及高中階段學校招生有關事項的通知》精神,20xx年起,高中招生錄取綜合總分為720分,其中語文、數學、英語各120分,道德與法治60分、歷史60分、物理70分、化學50分、生物40分、地理40分、體育中考40分。
聽障考生申請免試聽力的英語聽力成績按照其英語非聽力部分得分比例計算,計算公式為:免試聽力學生英語聽力成績=英語聽力部分總分×非聽力部分得分÷非聽力部分總分。
2.學科考查
根據《中共中央、國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》及《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》精神,將國家《義務教育課程設置實驗方案》設定的全部科目納入初中學業水平考試范圍,堅持全開全學、全科開考,引導學生認真學習每門課程,達到合格要求,確保初中教育基本質量。
進一步加強學校體育、藝術和實踐課程實施,強化音樂、美術考查,促進學生德智體美勞全面發展。學科考查包括藝術(音樂、美術)考查、語文口語交際考查,英語口語考查,理科實驗考查,綜合實踐活動考查(含勞動技術考查、信息技術考查)等,各項學科考查成績作為學生綜合素質評價的重要依據,按A、B、C、D四個等級進行評定。其中語文口語交際考查和英語口語考查成績作為綜合素質評價“學業水平”維度評價的.依據之一;理科實驗(含物理實驗、化學實驗、生物實驗)考查、信息技術考查和綜合實踐活動考查成績作為綜合素質評價“勞動與社會實踐”維度評價的依據之一;藝術(音樂、美術)考查成績作為學生綜合素質評價“藝術素養”維度評價的依據之一;體育平時成績、出勤情況和《國家學生體質健康標準》達標情況作為學生綜合素質評價“身心健康”維度評價的依據之一。
今年由于疫情防控等原因,物理、化學、生物實驗考查、語文口語交際考查和英語口語考查,信息技術和綜合實踐活動考查,采取由學校按要求進行組織。藝術(音樂、美術)考查采取“統一制卷、分校組考、人人必測”的方式進行。由學校統一組織。
3.成績管理
初中學業水平書面考試、學科考查成績均由教育行政管理部門統一實行網絡化管理。初中學校要將畢業生的學業成績、學科考查成績導入長沙市綜合素質評價系統。
4.命題管理
(1)命題原則
依據義務教育課程標準,優化命題導向,關注核心素養,突出考查基本思想和基本方法,突出考查主干知識和核心能力,注重試題素材與生活實踐的緊密結合,注重考查學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力,培養學生的科學素養和人文精神,有利于促進學生全面發展、終身發展。
(2)命題要求
初中學業水平考試強調基礎知識和基本技能等義務教育階段必須掌握的內容,加強對學生德智體美勞全面發展的考查和引導,優化情境設計,增強試題開放性、靈活性,充分發揮命題的育人功能和積極導向作用,引導減少死記硬背和“機械刷題”現象。適當降低考試難度,嚴禁超標命題,嚴禁與奧賽內容掛鉤,不出偏題、怪題,不加重學生課業負擔。建立并不斷充實以教研員和骨干教師組成的長沙市初中學業水平考試命題專家庫,中考命題教師在紀檢監察組全程監督下從專家庫隨機抽取。所有命題人員必須簽訂誠信書和命題保密協議,進一步完善命題、審題、制卷、評卷等各個環節工作制度,確保考試質量,杜絕差錯。
5.考試管理
初中學業水平考試由市教育局負責,市教育考試院、市教育科學研究院具體實施。政策制定、工作指導、命題原則、考試標準及內容形式等由基礎教育處牽頭。試卷命題、評卷標準與質量、試卷評析與反饋等由市教育科學研究院負責、基礎教育處把關。命題點管理、試卷印刷、考務實施、安全保密、掃描評卷等相關考務工作由市教育考試院負責,并承擔區縣(市)考試組考的協調工作。
(二)綜合素質評價
貫徹落實中共中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》文件精神,堅持“五育”并舉,堅持正確的評價導向,促進學生全面而有個性的發展。
1.評價內容
根據《教育部關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》要求,全市綜合素質評價按照思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、勞動與社會實踐五個維度對學生進行評定。
2.評價實施
市教育局統一制定《長沙市初中學生綜合素質評價實施辦法》,包括具體評價內容、評價方式、評價程序、評價標準和有關要求等,統一組織抽樣評價,進一步加強綜合素質評價的過程管理和結果監督。學校結合實際,完善指標體系,規范評價過程,及時指導做好學生過程性資料的收集和遴選,利用網絡學習空間人人通和綜合素質評價系統,實時記錄學生綜合素質發展狀況。結合全市抽樣評價結果,通過自評、互評、師評等綜合確定畢業學生綜合素質評價等級。
3.結果使用
綜合素質評價結果按五個維度分項以A、B、C、D四個等級形式呈現,作為初中畢業和高中招生錄取的重要依據。對于綜合素質評價實證材料作假者,記入其初中畢業生誠信檔案,并對綜合素質評價結果直接降等處理。
三、畢業及升學
(一)初中畢業
1.畢業標準
取得我市正式學籍的應屆初中畢業生,統一參加全市初中學業水平考試,達到以下標準準予畢業,頒發教育行政部門統一印制的初中畢業證書:
①初中學業水平考試科目卷面總成績達到總分60%或以上;
②綜合素質評價結果各維度達到C等或以上。
2.補考
初中畢業生書面考試成績不合格者可由畢業學校組織一次補考,補考成績不能作為高中錄取依據。綜合素質評價結果未達到C等的學生,學校可安排補測或充實其實證材料。補考達到上述畢業標準者,可頒發初中畢業證書。
(二)高中招生錄取
1.組織實施
高中階段學校通過統一信息化平臺進行錄取,提供高中階段學校公平、公正、規范的招生環境,維護學校、考生的合法權益,促進初中畢業生的合理分流和高中階段教育的協調發展。城區高中招生錄取由市教育局中招辦負責組織實施,長沙縣、瀏陽市和寧鄉市的高中招生錄取由各縣(市)教育行政部門參照市教育局中招辦相關方案組織實施。
2.計劃下達
城區高中由市教育局統一下達招生計劃,長沙縣、瀏陽市和寧鄉市高中由各縣(市)教育局下達招生計劃。招生計劃要符合國家對高中階段普職分流的總體要求,普高和職高招生計劃大體相當,教育行政部門將不低于60%的優質高中招生名額合理分配到區域內初中學校并完善操作辦法。
3.錄取依據
高中學校錄取新生的主要依據是:考生的學業水平綜合成績、綜合素質評價等級以及享受政策性優惠的情況。
高中學校招生錄取時,按照學生填報志愿及高中階段學校招生計劃,結合學生初中學業水平考試綜合成績和綜合素質評價狀況擇優錄取。具體錄取規則為:
(1)初中綜合素質評價等級入圍。
(2)比較初中學業水平考試綜合成績。
(3)綜合成績相同時,再比較綜合素質評價等級結果。
4.多樣化招生政策
普通高中學校除劃線招生外,還實行指標生、特長生、推薦生等多樣化招生政策,促進高中學校多樣化、特色化發展。
(1)指標生:將區域內優質普通高中學校不低于60%的招生計劃作為指標生計劃分配到各初中學校,并適當向薄弱初中、農村初中傾斜,促進義務教育均衡發展。指標生錄取實行低分數線控制,按照考生所報指標生志愿分校擇優錄取。
(2)特長生:在教育行政部門認定的資格范圍內,對具有特殊才能的學生,根據教育行政部門下達的特長生招生計劃(原則上不超過該校招生計劃的5%),在政策規定范圍內按標準錄取。
(3)推薦生:高中學校招生錄取時,對平時綜合素質特別優秀,但在初中學業水平考試期間因突發疾病或意外事故等客觀原因,造成學業水平考試成績有明顯失誤的初中應屆畢業生,可依據學生所在初中學校至少兩名資深教師提交的推薦信以及核實情況,在教育行政部門核定的范圍內由招生學校破格錄取。
職業院校(含五年制高職高專、高職高專中職部、城區中職學校、技工院校)根據專業發展和就業崗位需求,對考生專業素質有特殊要求的,經市教育局批準后予以公告,可在招生錄取前進行相關面試、體檢或術科測試等,進入學生檔案,不得另行組織文化考試。面試、體檢或術科測試等成績和初中學業水平考試成績、綜合素質評價情況一起納入職業院校的招生錄取依據。
5.規范優待加分項目
根據教育部規范加分的有關要求,學生的相關特長和突出表現等納入學生綜合素質評價,減少和規范高中學校招生優惠加分項目,嚴格控制加分分值,健全考生加分資格審核公示制度。
根據有關政策規定,保留以下政策優待項目(如果出現同時享有多項優待,取高優待項目,不重復計算。):
(1)烈士子女;
(2)因公犧牲軍人子女、一級至四級殘疾軍人子女、現役軍人子女;
(3)因公犧牲人民警察子女、人民警察一級至二級英模子女、一級至四級因公傷殘人民警察子女;
(4)歸僑、歸僑子女(不含僑眷子女)、華僑子女、臺灣地區考生;
(5)少數民族考生;
(6)符合政策的高層次人才子女;
其中,(1)(2)烈士子女、軍人子女按照市警備區、市教育局聯合制定的軍人子女教育優待辦法執行;(3)因公犧牲人民警察子女、人民警察一級至二級英模子女、一級至四級因公傷殘人民警察子女等參照軍人子女予以優待。(4)(5)歸僑、歸僑子女(不含僑眷子女)、華僑子女、臺灣地區考生及少數民族考生加5分參與錄取。(6)高層次人才子女按照《中共長沙市委長沙市人民政府關于印發<長沙市建設創新創業人才高地的若干措施>的通知》(長發〔2017〕10號)執行。
四、保障措施
初中學業水平考試與高中招生工作必須通過規范程序和制度創新來體現公開、公平、公正,市和區縣(市)兩級教育行政部門必須建立嚴格的公示、誠信、監督和責任追究等制度,杜絕招生腐敗現象,全面推進陽光招生。
(一)公示制度
提前向社會公示初中學業水平考試與高中招生工作方案,包括初中畢業生綜合素質評價的內容、方法、程序和評價結果使用,高中招生錄取辦法以及符合條件的優待對象等。通過公示,接受社會監督。
(二)誠信制度
加強誠信教育,完善初中畢業生學業評價、綜合素質評價和高中招生錄取的誠信機制,對于違反誠信原則提供虛假證明或綜合素質評價實證材料作假者,按規定進行相關處理。對于參與命題、評卷、綜合素質評價、招生錄取的有關人員,簽定誠信協議并建立誠信檔案;同時采取獎懲措施,督促履行誠信責任和義務。
(三)監督制度
市、區縣(市)兩級教育行政部門和紀檢、監察機構對學業評價、綜合素質評價及高中招生錄取等工作進行監督,實行責任追究制。堅持公開、公平、公正的原則,向社會公開學校性質、辦學規模、經費來源、招生計劃、招生條件、招生范圍、招生時間、錄取辦法。學生、家長、教師和其他社會人士對在學業評價、綜合素質評價和普通高中招生錄取中違反公開、公平、公正原則的現象和行為,可向學校和上級教育行政部門舉報或投訴。市教育局設立舉報電話:市紀委監委駐市教育局紀檢監察組xxx,基礎教育處xxx,民辦教育處xxx,職業教育和成人教育處xxx。公布網上受理舉報網址為:xxx,接受社會監督。
(四)責任追究制度
市教育局和區縣(市)教育行政部門對初中畢業生學業評價、綜合素質評價以及高中招生錄取工作,實施全程監控。嚴格按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則,強化“一把手”負責制,將招生工作納入對區縣(市)和學校的績效考核。校長和紀委書記均為第一責任人,如有違規行為,經查實,視情節輕重分別對學校主要領導、紀委書記、分管領導及直接責任人給予通報批評、個人年終考核降等直至追究行政責任。對學校分別給予限期整改、通報批評、取消評優評先資格、年終考核降等處理。
五、其它事項
(一)長沙縣、瀏陽市和寧鄉市教育行政部門根據本方案并結合本地實際,制定具體實施辦法,報市教育局批準后實施。
(二)本方案由長沙市教育局負責解釋。
(三)本方案自發布之日起施行,凡過去文件規定與本方案不一致的,按照本方案執行,有效期一年。
招生方案8
根據《丹東市教育局關于做好20xx年普通中小學招生入學工作的通知》(丹教〔20xx〕36號)精神,為做好我市今年普通高中、初中、小學和職教中心招生工作,特制定如下工作方案。
一、義務教育階段招生
1.規范義務教育階段招生入學行為。
小學招收年滿6周歲(20xx年8月31日前出生)兒童,按學區免試就近入學,不得擅自跨學區招生。在學校有空余學位的情況下,入學年齡可放寬到20xx年12月31日前出生。小學新生入學報名時間統一安排在8月21日—8月24日。
市內初中招生采取單校劃片、多校劃片相結合的方式進行錄取。各小學辦理報名手續的同時查驗學生父母(監護人)戶口簿和房照。學生住址認定主要責任在學校,由班主任具體負責,學校把關,嚴禁弄虛作假。
市(街道)內熱點小學招生工作要堅持戶口、房照及實際居住“三統一”的原則,切實執行“六年一戶一學額”的招生政策從20xx年開始,適齡兒童少年所處入學學區以其監護人(父母)提供的20xx年7月31日前獲得的房屋產權手續為準,7月31日后獲得的房屋產權手續在學區劃分中不予考慮。東方紅小學、鳳凰城街道中心小學、鳳山街道中心小學要建立小學學生住宅信息管理臺賬,對入學學生住宅信息逐一進行登記匯總并備案。城區內熱點初中切實執行“三年一戶一學額”的招生政策并逐步實行戶口、房照、實際居住“三統一”。
各鄉鎮的初中招生,要在開學前(具體時間由各鄉鎮確定)由小學校長帶隊,向初中整體移交學生,明確中小學責任,辦理交接手續,使小學畢業生100%升入初中。
朝鮮族九年一貫制學校、特殊教育學校在全市范圍內招生,招生工作由學校負責。農村中小學要積極推薦殘疾兒童到特殊教育學校就讀,并依法保障能夠接受普通教育的適齡殘疾兒童少年就近就便隨班就讀。
2.保障特殊群體入學。
隨遷子女可以在居住地接受義務教育,由父母(監護人)持本人身份證、戶口簿、居住證明,小學生入學向居住地所處鄉鎮(街道)中心小學提出申請,由其按照相對就近入學的原則指定學校接收。中學生入學向各鄉鎮中學直接申請轉學,在城內可向接收隨遷子女入學的定點學校鳳城四中、鳳城七中申請轉學,接收學校不得以額外招生為由收取接收費用。落實隨遷子女接受義務教育后在流入地參加中考政策,對回戶籍地參加中考的隨遷子女,要妥善做好考試招生報名服務工作,保障隨遷子女在戶籍地順利參加中考。各中小學要制定有效措施,切實保障返鄉的進城務工人員子女、留守兒童、事實無人撫養兒童、孤兒、家庭經濟困難學生等群體正常入學,加強關愛幫扶和教育資助。
對烈士子女、現役軍人子女及其他各類優撫對象,要按國家和省、市有關規定切實落實教育優待政策。
3.規范報名信息采集。
全面清理取消學前教育經歷、超過正常入學年齡證明等無謂證明材料。預防接種證明不作為入學報名前置條件,可在開學后及時要求學生提供。新生入學后各校要一次性采集學生基本信息、家庭住址及家長姓名、聯系方式等必要信息,嚴禁采集學生家長職務和收入信息,不得利用各類APP、小程序隨意反復采集學生信息,指導學生家長填寫學生基本信息表,為學生建立電子學籍。
4.嚴格控制義務教育階段大校額。
為貫徹落實《教育部關于印發〈縣域義務教育優質均衡發展督導評估辦法〉的通知》(教督〔20xx〕6號)及《遼寧省人民政府教育督導室遼寧省教育廳關于印發〈遼寧省義務教育優質均衡發展縣(市、區)督導評估實施辦法〉的通知》(遼政教督室函〔20xx〕2號)工作要求,明確所有小學、初中辦學規模不能超過20xx人。從20xx年開始,在校生超過20xx人的學校不得接收新轉入學生,確需轉學的可由教育行政部門按照相對就近的原則,統籌安排至其他學校就讀。
5.全面實施陽光招生。
義務教育階段學校招生工作開始前,各校要向社會公開招生信息,包括招生范圍、招生計劃、程序時間、咨詢方式、招生結果等,開設監督咨詢電話,及時回應社會關切。
各中小學要切實采取有力措施消除大班額,嚴禁在義務教育招生入學階段產生新的大班額。義務教育階段班額標準為45人,學位已滿的班級不得接收新轉入學生。
嚴格規范辦學行為,堅持公開、公正、公平的原則,按程序實施陽光分班,學校具體負責陽光分班工作,認真做好陽光分班的相關準備工作。學校正式分班前應提前公布新生編班情況和師資構成情況,嚴禁各種形式的暗箱操作,陽光分班后不允許校內私自調班、串班,不允許通過校際間借讀等方式擇班。不允許通過校際間借讀等方式擇班,人籍不一致的學生經查實不得享受原學校中考鳳城一中指標到校名額。陽光分班后縣域內原則上半年內不得轉學;后轉入及休學復學的學生要在學位未滿的班級范圍內,嚴格按照陽光分班的抓鬮程序進行分班,學校要全程錄像并留存備查。
6.全力做好控輟保學工作。
強化履行各方義務。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法送其按時入學接受并完成義務教育。各校要嚴格落實《義務教育法》《遼寧省義務教育條例》等法律法規,切實保障適齡兒童、少年接受義務教育的.權利。要依托學籍管理系統,完善失學輟學適齡兒童工作臺賬,著力推動義務教育學生輟學數量從動態“清零”向常態化“清零”轉變。要加大非建檔立卡家庭適齡兒童輟學情況摸排,建立“一生一表”,做好控輟保學工作。在校生無故曠課連續達到4周,經學校多次聯系動員返校就讀仍無效果的,視為輟學。學校應在認定學生輟學一周內,以書面報告形式將學生輟學情況依法及時報送當地鄉鎮人民政府(街道辦事處)、縣級教育行政部門,依法采取措施復學。對于因身體健康等原因確需緩學的,父母或其他法定監護人應當向縣級教育行政部門申請備案。
二、普通高中招生
(一)報名條件
有我市各初中九年級學籍的應屆初中畢業生可在所注冊學籍的初中報名,回戶籍地參加中考的隨遷子女可報名參加我市初中學業水平(升學)考試。有我市八年級學籍的學生可以報名參加我市初中地理、生物學科學業水平考試。因故未能參加我市20xx年地理、生物學科考試的202xx屆畢業生需參加我市20xx年地理、生物學科筆試,其中地理科目按筆試考試成績÷80%(四舍五入保留整數)計入中考成績總分,生物科目按筆試考試成績÷60%(四舍五入保留整數)計入中考成績總分,不再參加20xx年生物學實驗操作考試。202xx屆畢業生因休學復學等原因已參加20xx年生物、地理學科考試的,需要與202xx屆其他考生共同參加20xx年地理、生物學(含實驗)科目考試,在20xx年已經取得的成績作廢,以新成績計入20xx年中考成績總分。
(二)報名時間
4月17日開始到4月25日結束,報考名單由基礎教育科審核,轉學手續不健全的回原注冊學籍的學校報名,否則取消其報名資格。
(三)招生名額
鳳城一中計劃招生783名(不含體育特長生),鳳城二中招生655名(不含體育特長生),通遠堡高中招生675名(不含體育特長生),省農村實驗中學招生200名[含跨縣(市)區招生20名]。
沈陽市第一中學航空實驗班和大連市第二十三中學海軍航空實驗班20xx年度招生計劃列入本地中考招生提前錄取批次,依據學生中考成績、學生綜合素質評價以及空軍、海軍招飛機構的考查結果,綜合評價,擇優錄取。
公辦普通高中只招收公費生。嚴禁以擇校生、借讀生、自費生、復讀生等名義招收學生,不得舉辦或參與舉辦復讀班或復讀學校,不得擅自跨縣(市)區招收學生[含在外縣(市)區參加中考的鳳城戶籍學生]。
(四)錄取辦法和有關規定
1、錄取的順序為:提前批次(航空、航海實驗班)、鳳城一中、其他普通高中、職教中心。
2、鳳城一中招生783名分三部分進行錄取,第一部分為指標到校名額,第二部分為統籌使用的作廢指標,第三部分為學校職教招生考核獎勵指標。指標到校名額按各初中實際參加中考的學生人數(以參加6科以上文化課考試的人數計算)比例,四舍五入分配到各初中,得到的分數線為各校指標到校初始分數線。校際間高分數線與低分數線控制在60分以內(含60分),低于低控制線的指標到校名額由教育局統一收回,作為統籌使用的作廢指標和學校職教招生考核獎勵指標。統籌使用的作廢指標在全市未被錄取的學生中按中考成績從高分到低分依次錄取,終調整使校際間高分數線與低分數線分差為60分。如指標到校名額的實際錄取數加上統籌使用的作廢指標錄取數等于783,則鳳城一中錄取結束,學校職教招生考核獎勵可用指標數為0;如指標到校名額的實際錄取數加上統籌使用的作廢指標錄取數小于783,則其差值作為學校職教招生考核獎勵指標,按學校職教招生情況和相關工作情況采用一事一議的辦法錄取。
3、鳳城戶籍考生(全家戶口20xx年7月31日前遷入),或隨父母長期在鳳城定居且從小學一年級開始一直在鳳城就讀的非鳳城戶籍考生,在原就讀學校享受鳳城一中指標到校待遇,其他考生不享受鳳城一中指標到校待遇;初三學年轉學的考生、在學籍所在校就讀未滿一年的考生及曾在外校借讀的學生不享受鳳城一中指標到校待遇。
4、鳳城二中、通遠堡高中招生,按招生片區劃分數線進行錄取。招生片區的劃分以學生居住地為準,居住地為非鳳城域內的考生以初中就讀學校的所在地為準。今年鳳城二中招生片區為:鳳凰城街道辦事處、鳳山街道辦事處、草河街道辦事處、大堡鄉、石城鎮、東湯鎮。通遠堡高中招生片區為:青城子鎮、四門子鎮、通遠堡鎮、劉家河鎮、雞冠山鎮、弟兄山鎮、愛陽鎮、大興鎮、邊門鎮、紅旗鎮、藍旗鎮、白旗鎮、寶山鎮、沙里寨鎮。
5、省農村實驗中學招生,按學生志愿劃分數線進行錄取,不受片區限制。丹東市域內跨縣(市)區報考省農村實驗中學的考生,中考成績須不低于錄取分數線上20分,由鳳城市教育局按成績由高分到低分依次錄取,跨縣(市)區部分如錄取不足,剩余指標由教育局、省農村實驗中學統籌使用。
6、報考鳳城二中、通遠堡高中、省農村實驗中學設第一志愿、第二志愿,第一志愿、第二志愿可填報所在片區高中或省農村實驗中學,在第一志愿錄取不足的情況下,第二志愿須高出錄取線10分以上(含10分)方能被錄取。
7、各高中招收的體育特長生,按體育特長生招生方案執行。
8、為應對新高考改革和選課走班的要求,普通高中高班額要控制在50人以下,提倡小班化教學,絕不允許出現新的大班額。
9、20xx年我市高中招生有關加降分錄取政策。
⑴烈士子女入學報考普通高中時降20分錄取;在公辦學校就讀的,免交學費、雜費,并享受國家和省、市規定的有關助學政策。
⑵正在援助期間的援藏、援疆干部子女、歸僑子女、華僑子女和臺胞子女報考普通高中降10分錄取。
⑶軍人后代優待政策按照有關規定執行。人民警察優撫對象子女加降分認定以省公安廳當年認定文件為準。司法行政機關人民警察英烈和因公犧牲傷殘人民警察子女按照司辦發〔20xx〕2號文件執行。消防救援人員子女參加中考,參照遼應急發〔20xx〕7號文件按軍人子女對待。
⑷其他教育優待政策按省、丹東相關規定執行。同一考生如符合多項加降分條件,只取其中高一項分值加降分,不重復加降分。對于各類考生資格的認定工作,由學生所在學校進行登記、初步審核,報教育局進行復查,經相關部門共同認定后,在學校公示一周。弄虛作假的學生,其綜合素質評價等級降為D等,并記入誠信檔案,普通高中將不予錄取,并對相關責任人予以處理。以上加降分認定工作應于規定日期前結束,逾期不再認定。
⑸初中階段轉學的擇校生在中考錄取時總分減去30分錄取。
10、明確中考總分相同的錄取規則。在中考總分相同、志愿順序相同的情況下,先按中考語文、數學、外語三科總成績由高分到低分錄取;三科總分仍相同的,按照語文、數學、外語的學科次序,依據單科成績由高分到低分錄取;以上均相同的一并錄取。
11、綜合素質評價作為普通高中錄取新生的重要依據。報考普通高中的考生綜合素質評價原則上須達C等(含C等)以上。
12、各普通高中錄取的學生必須全部提取學生檔案,被錄取學生的檔案必須經教育局蓋章確認。普通高中招生數據從全國中小學學生學籍信息管理系統中導出,無初中學籍、無學生檔案的學生一律不建立高中學籍。
13、強化普通高中新生學籍審核,確保招生計劃、錄取名單、學籍注冊、實際在校就讀相一致,嚴格執行“人籍一致”要求,嚴禁招收借讀生、收取借讀費。高中學籍是高中畢業證發放和高考報名資格認定的重要依據,9月20日前考生必須用二代身份證刷卡注冊,并完成審核、確認并上報,逾期不予辦理。違規錄取的學生將一律不建立高中學籍。不定期開展學生實際就讀情況排查,重點排查學生學籍注冊與實際就讀是否一致。
14、各學校要正確指導學生填報中考志愿,引導初中畢業生合理分流。中考志愿在考前填報,由考生本人和家長自行選擇,考生志愿由考生本人、家長填寫并簽字,任何單位和個人不得誘導、強迫考生填報或更改志愿,學校不得包辦代替。沒有填報志愿的考生不得錄取。填報我市普通高中志愿被錄取后不按時到校報到注冊的,按放棄錄取處理,丹東市教育局將不批準該生到其他普通高中入學的申請。
三、職業教育中心招生
職業教育中心(原丹東市文化藝術學校)招收初、高中及職專、技校應往屆畢業生。初中應屆畢業生可在本校報考職教中心,其他學生可直接到職教中心招生就業處報名。職教中心招生設“五年制”大專班、升學班、就業班和企業冠名班,計劃招生675名。其中“五年制”大專班必須是參加中考的應屆初中畢業生,且在中考志愿中填報職教中心。錄取時由省招辦按照中考的語文、數學、英語、體育四科成績劃定分數線,按照招生計劃統一從高分到低分錄取,學生在職教中心學習三年,畢業后直接到高職(專科)院校學習兩年(也稱3+2五年制大專班);升學班注冊中等職業學校學籍,學生畢業后參加普通高考(需參加普通高中學業水平考試)和職教高考,考入各類高等院校和省內高職(專科)院校,未考上的學生學校負責安排就業。就業班學生前五個學期(前兩年半)在校學習,第六個學期實行工學結合,崗位實習,學校負責推薦就業。凡到職教中心學習的學生,按照國家政策免除三年學費。各初中要認真做好宣傳工作,鼓勵和引導學生到職教中心就讀,促進普通教育和職業教育協調發展。
四、嚴肅招生紀律
嚴禁以任何形式提前組織招生、超計劃招生、違規跨區域招生;嚴禁錄取不符合條件的考生;嚴禁在錄取工作中徇私舞弊,弄虛作假;嚴禁學校間混合招生、招生后違規辦理轉學;嚴禁與社會培訓機構聯合組織以選拔生源為目的的各類考試,或采用社會培訓機構組織的考試結果作為招生依據;嚴禁以高額物質獎勵、免收學費、虛假宣傳等方式爭搶生源;嚴禁招收已被中等職業學校錄取的學生;嚴禁招收借讀生、人籍分離、空掛學籍;嚴禁收取擇校費、與招生入學掛鉤的贊助費以及跨學期收取學費;嚴禁向招生單位泄露學生信息。各初中學校不得接待任何高中階段學校進校宣傳,對在招生宣傳及錄取工作中出現的違紀、違法行為,將依據有關規定予以嚴肅處理。為進一步做好我市招生入學與學籍管理工作,鳳城市教育局成立招生工作領導小組和學籍管理工作領導小組,指導學校規范招生與學籍管理工作。
招生方案9
一、活動名稱
教育暑期培訓學校
二、活動時間
20xx年6月20日至8月10日
三、活動開展地點
xx周邊縣城及城鎮
四、參加人員
教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們
五、活動目的
教育是以"追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學"為校訓,以"誠信辦學"為宗旨,以"名師輔導"為核心,以"一對一"個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的'教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:
1、利用暑假的空閑時間,在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業的學生們還能打好小初中基礎知識為將來的學習做好鋪墊;
2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的能力;
3、宣傳教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入xx地區做好準備。
招生方案10
一、招生原則
上海市民辦存志中學遵循就近入學、自愿報名、公平競爭、公正選拔、公開程序、綜合評價、擇優錄取等原則,進行自主招生工作。
二、招生對象
戶籍在楊浦區或學籍在楊浦區,讀完小學五年級的優秀學生。報名者家庭經濟能承受民辦學校所需費用。
三、招生班級數:
5個班級。
四、招生程序
1、報名
(1)報名時間:5月1日至5月5日。
(2)報名方法:通過網上報名(楊浦教育網):時間為5月1日8:00---5月5日22:00。
(3)具體操作辦法:已在網上報名的學生家長請于5月6日、7日8:00---17:00到我校101教室領取面談通知書。
2、面談
(1)地點:存志中學聯系電話:xxxx。
(2)時間:5月12、13日兩天,面談時請帶好面談通知書、戶口本或居住證(原件)、上海市中小學學生成長評價手冊(原件)。
(3)面談內容不涉及學科文化知識。
3、錄取
(1)錄取標準:綜合學生德、智、體、美諸方面的表現擇優錄取。
(2)錄取時間:5月27日之前電話通知被錄取的學生或學生家長。學生一經錄取,對口公辦初中作自動放棄處理。
(3)已被錄取的學生在接到錄取通知后,家長應及時將“20xx年楊浦區新生入學告知書”交給學校。
(4)新生報到時間:信函通知
五、收費標準
xx年我校收費標準為每人每學期7000元。
六、學校特色
存志中學是一所全日制初級中學。成立十多年來,學校已發展成為一所區內一流、全市知名的優質基礎教育單位。學校具有20個班級的辦學規模,現代教學設施一應俱全。擁有一支結構合理、師德良好、責任心強、專業水平高的師資隊伍,其中特級校長、特級教師、中高級教師占相當比例。
學校的基礎課程以提高課堂教學有效性為重點,大面積提高教學質量。嚴格執行必修課,開足選修課,體現“這是學生在讀書、在學習”的教學過程。學校結合教學實際和學生特點,以國家基礎課程為基點,設置有利于培養學生創新精神和實踐能力的.拓展性課程。通過學科拓展課,提升學生學習思維水平,加強學生進入高一級學校學習能力的訓練。
數年來,學校形成如語文“名著導讀”、數學“思維訓練”、英語“美文賞析”、“禮儀”等學科拓展課。另外,學校的綠色少年社團的環保垃圾桶設計項目取得了較大成功。“尋訪成功者的足跡”、“走進百年老校復旦、同濟”等社會實踐活動的開展,不僅拓展了學生的視野,也增強了學生的社交能力。
“志存高遠、自主發展”是學校的辦學理念。學校致力于人才培養模式的轉變,努力培養學生成為具有自主發展意識、正確價值取向和崇尚人文精神的“可愛的存志人”,為他們今后可持續發展,成為國家的創新人才、精英人士打下堅實的基礎。
1、注重網絡宣傳
(2)合作網站。很多招生代理的網站都是免費的,如神州學習網、培訓通等。可以發表本學校的課程信息、特點等。這些網站能在百度、谷歌搜到。
(3)嚴格執行每天發帖的工作,保證發帖質量。是無需付費的廣告,必須重視。可以考慮增加搜狐,新浪,qq等。
(4)重視QQ群推廣。尤其是針對各個大企業內部的掃群。
(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網站中建立和自己業務相關的一些詞條。
(6)做好網站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。
(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網站訪問量和學校知名度。
2、企業推廣
(1)學校領導參加各類社會活動。如講座、公開課等,派發名片,增強人脈,提升學校知名度;
(2)學校舉辦考前MBA、以及在讀MBA公開課。邀請有興趣的學員參加;
(3)走進名企。與企業合作,給企業內部員工做講座。加深員工對MBA的了解,從而引導其參加MBA考試。
(4)校校合作。與其他沒有競爭關系的培訓學校合作,雙方互惠互利,協助對方的宣傳;
互換生源,資源共享,開發潛在隱形客戶。
(5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;
到各大企業、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發放印有學校介紹的小禮品。
(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目,涉足領域越廣,人氣越好,更擴大學校知名度。
(7)舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。
3、老學員介紹維護好與老學員的關系,服務好老學員,與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度,并認真執行。可以通過定期回訪,經常性溝通等手段來維持客戶關系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導等方式,不定期給每名學員發送短信,郵件,卡片等。
4、第三方招生
(1)教育培訓市場越來越激烈,培訓機構普遍存在生源不足,可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的招生和辦學成本越來越高,招生推廣費用和越來越大,可借助第三方招生機構的專業服務來降低招生費用和化解招生風險。
5、了解競爭對手的情況
徹底了解競爭對手的師資,學費,上課形式等情況,對比總結出我們學校的優勢條件。實時掌握競爭對手的動態,做到依照競爭對手的情況,我們做相應的策略調整。
6、員工內部培訓
必須重視企業內訓,提高內部員工的素質與專業知識。專業有素的招生隊伍,是保證生源的最關鍵要素。
招生方案11
為切實做好20xx年溫州市繡山中學本部初中招生工作,根據《溫州市教育局關于印發20xx年市局直屬和鹿城區屬初中招生工作實施辦法的通知》(溫教直〔20xx〕47號)精神,結合實際,制定本方案。
一、招生對象
符合以下條件之一:
鹿城區戶籍的小學應屆畢業生。
鹿城區小學和市局直屬小學應屆畢業生。
二、招生計劃
學校本部(惠民路)計劃招收248名新生。
三、招生流程
(一)報名審核
通過微信公眾號“溫州市初中招生管理系統”進行報名。
報名時間:5月19日8:00(周日)—5月22日(周三)17:00。
本次報名系統將自動對報名學生的戶籍或學籍進行審核。若審核材料被退回或網上報名不成功者,請家長于23日(周四,8:30-12:00)攜帶戶口簿和學生基本信息表到本部第一會議室進行現場復審。
溫州市繡山中學本部(惠民路)與溫州外國語學校不能兼報。
5月24日(周五)20時在校園網公布入圍電腦派位的'學生名單。
(二)電腦派位錄取
5月25日(周六)組織電腦派位,將邀請各方代表參與監督。
電腦派位產生學校20xx年七年級新生錄取名單后,報市教育局直屬處批準后公布,之后通知家長按規定辦理相關繳費入學手續。未在規定時間內繳費的學生,將視為自動放棄錄取資格處理。
已被正式錄取的新生,將不再參加其所在轄區初中學校的錄取。
四、收費標準
因收費調整,暫定預收每年每生3.5萬元(具體以部門核定為準)。
五、溫馨提醒
學校本部(惠民路)新生可部分安排住宿。
學校本部地址:惠民路866號;招生咨詢電話:;招生咨詢時間:5月13日~6月1日上午8:30~11:00,下午2:00~4:30。
招生方案12
一、活動名稱
教育暑期培訓學校
二、活動時間
20xx年6月20日至8月10日
三、活動開展地點
九江周邊縣城及城鎮
四、參加人員
教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們
五、活動目的
教育是以“追先賢,因材施教。勝今朝,個性教學”為校訓,以“誠信辦學”為宗旨,以“名師輔導”為核心,以“一對一”個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:
1、利用暑假的空閑時間,在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業的學生們還能打好小初中基礎知識為將來的學習做好鋪墊。
2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的'能力。
3、宣傳教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入九江地區做好準備。
招生方案13
入學條件:
1、身體健康、五官端正、身材勻稱,熱愛服裝表演專業;
2、服裝模特:女生身高172cm-186cm,男生身高185cm-198cm;
3、平面模特:女生身高165cm-171cm,男生身高178cm-184cm;
4、具備參加高等院校藝術類高考資格的高中生。
課程設置:
課時安排:學習期十四周,共計84課時,60分鐘/課時。
學費標準:每學期人民幣10800元。
開學時間:20xx年度隨報隨學,每周六全天上課。
培訓定向:
為期盼走進高等藝術院校的學生提供一個成長的平臺,讓普通學生擁有模特般的風采氣質,根據學員的'具體條件和情況制定培訓課程,務必使學生在短時間內提高自身素質,增強競爭力使其逐步掌握服裝表演技巧,訓練學員的形體美感、獨特的氣質并充分展示個人的魅力,提升個人綜合素養和表現力。
招生方案14
·寒假招生背景:
時光飛逝,還有半年又即將迎來20xx年的高考,同時又將有一批華農大學子走進了這陌生而充滿夢想的校園。我校是一所傳統和創新兼并,文化和科技共榮的綜合性大學,在新的時機也面臨著新的挑戰。由于大家一直對我們華農存在誤解,簡單的認為華農大是所學農業專業的學校,學校的優質生源吸納成為了歷年的問題。為了扭轉這個尷尬的局面,學校決定大力開展寒假招生工作,讓大學生回到各自的高中母校,宣傳華農大的基本校情。
為此,寒假招生是能讓高三學子和家長在第一時間真實直接了解華農大的有效途經。
·寒招目的:
為了營造更好的學習氛圍,吸納更多優質考生報考華農大,學校決定搶抓時機,大力開展寒假招生工作,讓大學生回到高中母校,宣傳華農大的基本校情,領略我校的百年風采,介紹當前的人才培養方案,同時解讀他們對華農的“農”的誤解,讓華農是所綜合性大學的觀念得到有效傳播。同時為自己的師弟師妹引導正確的大學方向,分享高考的經驗,讓他們樹立明確的奮斗目標,激勵他們攀登人生的'第一座大山。
·寒招主題:
情系芬芳紫荊,愛返青春校園。
·寒招時間:
寒招持續時間:20xx.12-20xx.2
每所學校寒招持續時間:約2小時
·參與人員:
佛山二組全體成員
·參與學校:
桂城中學、南海中學、藝術高中、羅村高級中學
·寒招形式:
擺攤宣傳、張貼海報、心愿墻、舉辦宣講會、課室走訪、宿舍走訪、自制宣傳單張派發、自制宣傳視頻展示、
·寒招流程:
1、前期工作:
1.1:組建聯系方式:加飛信,成立Q群,微信群,官方微博。
1.2:小組會議:召開小組會議,小組成員彼此相互認識,介紹寒招內容,確定寒招時間,寒招到訪的學校,寒招的方式,介紹評優工作。
1.3:物資運輸:由組長和副組長負責物資的保管,運輸和分發。
1.4:宣傳視頻拍攝:定于大一軍訓前一兩天拍攝本小組的宣傳視頻,預計十七人,簡單介紹華農大十七個學院,說一句華農歡迎你,以簡單的形式體現華農人才培養的綜合性。最后交給組員負責編輯,最后提交給組長。
1.5:聯系校方:在大學放假前聯系校方,介紹寒招對母校的好處,說明寒招的形式,確定寒招當天日期和允許寒招時間段。
1.6:飛信華農校情:向小組成員發送飛信,內容為華農校情,簡單的背誦一下,心理有個概念。
1.7:寒招前統計:統計到每所學校的寒招人數,決定交通方案,集合地點,集合時間,人員分組:擺攤組,宿舍組,課室組,宣講組。
1.8:踩點:回校預先宣傳,熟悉校園環境,確定擺攤地點,在不影響正常的教育秩序,在課室內傳播寒招消息,順道探訪老師。
2、中期工作:
2.1:到校準備:點齊物資(海報每學校兩張,招生簡介,書簽,調查問卷,相機,明信片,剪刀,透明膠,手提電腦,U盤內含宣傳視頻,KT板,便利貼)
2.2:成員分工:
2.2.1:擺攤組:人數約5人,選址在人流集中的地方,時間約1個小時。 負責內容:1.攤位的擺設,布置,含桌椅的租借和返還。
2.海報的張貼,張貼在顯眼地方,如轉角位。
3.用手提電腦播放宣傳視頻。
4.現場的咨詢,包括完成學生調查問卷的分發和回收,
給完成問卷的同學派發明信片一張作為答謝(2人)
5.宣傳簡章和書簽的派發(1人)
6.組內自制宣傳單的派發(1人)
7.KT板心愿墻,把高考心愿寫在便利貼,貼在心愿墻 即可,拍照的負責。
8.拍照(1人)
2.2.2:課室組:人數約3人,高三教學樓,課間時間或放學時間。
負責內容:1.宣傳簡章和書簽的派發,一班一張簡章,一套書簽(1人)
2.組內自制宣傳單的派發,每班兩張(1人)
3.現場解答疑問。
4.拍照(1人)
5.到老師辦公室完成老師調查問卷的派發和回收, 給老師派發明信片和書簽作為答謝(2人)
2.2.3:宿舍組:人數約3人,高三宿舍樓,午休前或放學時間。
負責內容:1.宣傳簡章的派發,每宿舍一張(1人)
2.組內自制宣傳單的派發,每宿舍一張(1人)
3.現場解答疑問。
4.拍照(1人)
2.2.4:宣講組:人數約3人,高三課室,5-10分鐘。
負責內容:1.簡單的介紹華農大校情,分享大學經歷,分享高考經驗(2人)
2.播放宣傳視頻。
3.維持宣講紀律,注意現場氣氛。
4.派發給師弟師妹的一封信。
5.拍照(1人)
2.3:寒招結束:全體合照留念,收拾剩余物資,打掃現場環境,發微博展示成果。
2.4:致謝:電話或當天口頭向學校領導致謝。
3、后期工作:
3.1:問卷的整理:由組長或副組長統計歸納,記錄數據。(約1天)
3.2:照片的回收:負責拍照的小組成員把照片發送給組長,組長分類整理。 (約2天)
3.3:小組工作記錄表:組長完成小組工作記錄表。(約1天)
3.4:小組成員評優:群郵工作記錄表,以此為參考評優,各小組成員在規定時間內短信投票反饋評優對象,由組長或副組長完成統計并公布。(約3天)
3.5:志愿者自評表:群郵自評表,并由組長逐一回收。(約3天)
3.5:骨干工作總結:組長和副組長完成骨干工作總結。(約1天)
3.6:工作成果展示視頻:由副組長負責。(約1星期)
3.7:“微博志愿微分享”記錄表:由副組長完成。(約1天)
3.8:所有資料的歸總:組長負責回收所有資料,命名,壓包,發送。
·應急預案:
1.下雨:保管好物資的存放,以防弄濕。
攤位設在干爽處,不妨礙交通要道。
2.寒招反應冷淡:寒招人員要采用積極友善的態度,和藹的語氣,拉近距離,互相溝通。
3.母校門衛阻攔:電聯母校的相關負責人,批準允許進入寒招。
招生方案15
一、招生宣傳組織
成立研究生招生宣傳工作領導小組,具體組織實施學院招生宣傳工作。
組長:
副組長:
成員:
二、招生宣傳內容
1、學院概況:專業設置,師資力量,辦學規模、辦學特色。
2、學科、專業介紹:學科、專業特色與優勢,專業學習內容、課程設置等。
3、優秀導師介紹:導師學術水平、科研成果等。
4、招生及獎助體系政策:學校、學院的政策及形勢、研究生獎助體系等。
9月11-14日宣傳學校推免政策,組織學生報名,材料預審
9月15日確定初審名單并上報
9月15-20日整理碩士生導師資料以及老師資料、招生考試內容并上網,制作招生簡章
9月15-25日整理學院研究領域和培養方案上網,制作宣傳板
9月18-26日召開畢業班班主任、碩士導師和專業課教師會議,落實點面結合的宣傳任務
9月26日召開學院考研動員大會
10月8-14日推免生報考的落實
10月8-14日地市州的二本學校宣傳
招生策劃宣傳方案10
雖然說圣誕,元旦剛過去不久,“雙蛋”好像離我們還很遠,但是作為專業的輔導學校的招生人,應該對于全年的招生宣傳活動做一系列詳細的策劃,下面633英語單詞速記濟南中心專門給大家設計了“雙蛋”的招生策劃案,親們可以先囤貨哦!
活動時間:
12月全月招生季;1月1日9:00—12:00
活動對象:
學校所有在讀學生(初中階段,高中階段);在讀學生邀請的好朋友;招生老師邀請的意向學員。
活動形式:師生互動英語游戲唱歌表演教學等大聯歡。
活動預算和規模:
規模:
濟南地區鼓勵所有學員參加,實在不能參加的學員須提前請假。泰安地區所有內部學員建議采取提前報名的辦法,可提前一周下發活動通知!人數控制在最大教室能容納的.范圍,如果報名人數較多,可以分班進行!
場地要求:
最大教室
人員要求:
所有任課老師和教務老師
成本預算及獎品設置:
1、校內裝飾(氣球+新年海報+彩帶100元)
2、圣誕帽10個(50元)
3、幸運抽獎獎品1000元(一等獎,獎品300代金卡;二等獎,獎品文具禮盒套裝;三等獎,獎品筆袋;四等獎,獎品彩色橡皮;紀念獎,獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品)
4、活動宣傳單3000張(500元)
5、抽獎用乒乓球100個(100元)
6、兼職宣傳人員3—5人,工資預計1000元
活動實施流程:
一、活動開始前三周安排老師在學校門口以抽獎的形式進行活動的宣傳招生。
二、抽獎形式為:用50個乒乓球放在一個抽獎盒里,上面標注好1—5的數字,參與抽獎即可100%中獎。
三、所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎后須登記詳細名字和電話,家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領取獎品。
四、所有參與抽獎并到中心領取獎品的孩子,可以有機會參加元旦當天新年聯歡會,并可參加聯歡會當天的再次抽獎!鼓勵孩子能夠參加聯歡會的排練,并最好跟隨合適的班聽課,從而達到招生的目的!
五、元旦大聯歡的活動流程:
1、組織學員及家長入場就座,觀看學校課程設置介紹PPT,633宣傳片的播放。
2、各班選送節目表演(每個節目控制時間在10—15分鐘),由校長對節目進行打分!
3、集體英文游戲,公開課(達到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的。
4、集體抽獎。
5、校長講話,頒發獎品,給得分最高的班頒發獎狀!
每個教育機構可以根據自己機構的不同情況進行細節的調整,同時也歡迎大家各抒己見,使得咱們的招生策劃更加完備!
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