實施方案精品6篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的實施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實施方案 篇1

　　“環保”與“節能”是個恒久不變的話題，那么今年我們的家里關于這兩個話題又做出了什么相應的計劃呢？一起來看看吧！comeon!!!

　　環保節能之節水篇

　　“水”是不可再生資源，所以我們要節約用水，那么在家里我們可以做到什么呢？

　　1、淘米水可以用來澆花（這個大家都該知道，很不錯的哦）

　　2、菜買回來后，先擇后洗能省水哦。

　　3、洗澡擦肥皂時關掉水龍頭。

　　4、用杯子接水后，關了水龍頭再刷牙，只要0.5升水哦。

　　5、殘余的茶水用來擦家具也是個不錯的方法

　　環保節能之節電篇

　　節約用電，快來看我的高把吧

　　1、用節能燈替代白熾燈，這可以省電70%~80%

　　2、電器不使用要切斷電源而不是保持在待機裝態。

　　3、洗好的.米在鍋里30分鐘，再用溫水煮，味道好還省電30%。

　　4、購買電器盡量選節能的來使用。

　　環保與節能，以上是我為自家設計的小方案，你的方案又是什么？快來看一看吧!

實施方案 篇2

　　為深化公立醫院改革，貫徹落實《江蘇省醫療機構雙向轉診管理規范》等上級文件，著力解決群眾“看病難、看病貴”的問題，充分合理利用現有醫療衛生資源，提高農村醫療衛生服務質量，確保人民群眾醫療安全，使老百姓得到“無縫式”的健康服務，特制定***中醫醫院雙向轉診實施方案。

　　一、明確并完善我院與相關醫療機構之間上下聯動分工協作機制

　　根據***衛生局要求，我院與城廂鎮、璜涇鎮、雙鳳鎮各醫療單位分工協作，相關醫療機構包括：***璜涇人民醫院、鹿河衛生院、王秀衛生院、雙鳳鎮衛生院、新湖衛生院、城廂鎮衛生院、城廂鎮社區衛生服務中心。本院已與上述單位正式簽約。醫院成立了雙向轉診工作領導小組，明確醫務科作為雙向轉診工作具體管理部門，努力做到與相關單位及時溝通聯系，每年召開會議不少于兩次，總結經驗教訓，及時解決存在的問題，促進雙向轉診工作順利開展。

　　我院急診科分診處負責接待與本院建立雙向轉診分工協作關系的醫療機構上轉的、符合轉診指征的患者，簽收雙向轉診上轉單，做好分診，僅需門診處理的患者分流到門診服務臺。

　　二、明確轉診指征

　　下轉指征：有下列情形的患者在征得患者或家屬的同意后，可將其轉回基層醫療衛生機構治療或管理：

　　1、普通常見病、多發病，基層醫療衛生機構有能力診治的；

　　2、診斷明確的.患者，處理后病情穩定，已無需繼續住院但需長期管理的；

　　3、各類手術后病情穩定，僅需康復醫療或定期復診的；

　　4、各種疾病晚期僅需保守、支持、姑息治療的；

　　5、市、縣衛生行政部門規定的其它情況。

　　醫院建立了轉診流程，對上轉病人開辟綠色通道，及時救治處置。凡符合雙向轉診下轉指征的患者，要求臨床醫師與患者及時溝通，動員患者轉診。各科安排人員，負責雙向轉診管理、督查工作。

　　三、明確轉診流程：

　　（一）制定***中醫醫院雙向轉診流程，明確對轉診患者的處理流程。

　　（二）簽署轉診同意書：對符合下轉指征的患者，確定轉診后，醫患雙方應當簽訂書面知情同意書。

　　（三）填寫雙向轉診單：患者下轉前，經治醫師需填寫雙向轉診單。對下轉病例應提供相關病史資料、后續治療方案與管理建議。

　　（四）全程管理

　　臨床醫師對下轉患者必須填寫雙向轉診登記表，做好轉出登記，并做好相關信息反饋。

實施方案 篇3

　　為進一步加強我校教育常規管理,規范教育行為,優化教學環境，共享教育資源，切實促進我校教育教學質量的全面提高，根據縣教育局《宿松縣中小學教育常規管理工作評估方案（試行）》，特制定我校迎接教育常規檢查評估（以下簡稱“迎評”）實施方案。

　　一、工作思路

　　統一思想，提高認識，抓緊時間，落實職責，理清思路，加強培訓，拓展內容，補缺補差，收集資料，分類整理，集思廣益，迎接評估。堅持“依法治校、以德治校、從嚴治教、規范管理”的.原則，樹立科學的教育發展觀和正確的教育質量觀，推進我校教育工作健康和諧發展。

　　二、工作目標

　　按評估標準劃分的大目錄分柜、小目錄分盒整理，處室負責，落實到人。做到材料收集全面，分類整理科學化，做好每盒細目錄，以便查看。

　　三、組織領導

　　成立“迎評”工作領導小組。

　　組長：劉文德

　　副組長：廖孝感歐銀寶

　　組員：齊長明周世軍王強方丙國張行廣

　　下設辦公室，辦公室主任：方丙國

　　四、時間安排

　　1、2月下旬，成立領導小組，制定實施方案。

　　2、3月上旬，明確處室職責，子目錄細劃到處室，落實責任人。

　　政教處：A1—A6D1—D6

　　教務處：B1—B7c1—c4

　　總務處：ABcD中需要由總務處提供材料的。

　　E1由劉在金老師負責。

　　3、3月下旬各項材料歸檔自查，出具自查報告。

實施方案 篇4

　　一、活動宗旨

　　創建“青年文明號教研組”活動旨在組織和引導廣大青年教職工立足本職崗位愛崗敬業、努力工作，樹立新課程教學要求的敬業意識和精神，服務教學、服務學生的服務觀念，努力倡導職業道德和職業文明，全面提高青年教職工思想道德、業務技能等基本素質，充分調動他們投身教育教學、潛心鉆研業務的積極性和主動性，創建出更多的具有良好職業道德、精湛教學技能、突出教育成績的青年文明號教研組，為實現基礎教育的新發展貢獻青春、智慧和力量。

　　二、工作目標

　　1、引導青年教職工全員參與青年文明號教研組創建工作，每個單位要創建1個教育教學工作扎實、教職工素質過硬、經得起考核的青年文明號教研組。

　　2、在各單位爭創青年文明號教研組的基礎上，中心辦公室(團工委)每年創建出1—2個市級青年文明號。同時，力爭創建河南省青年文明號。

　　3、大力營造青年教職工熱愛教育、苦練本領、勤奮踏實、重信守諾的氛圍和環境，將青年文明號教研組建成一個開拓創新、管理一流的模范群體；一個文明整潔、規范禮儀的精神文明建設示范窗口；一面敬業愛崗、樂于奉獻的職業道德建設旗幟；一個成績突出、經得起檢驗的教育教學亮點。

　　三、參加范圍

　　參加范圍為中心所屬各單位的所有青年教研組。

　　四、創建標準

　　1、教研組中35歲以下青年教師占50%以上，教研組長、副組長至少有一位年齡不超過35歲。

　　2、全組教師熱愛教育事業、敬業意識強、職業道德良好，嚴格執行中心和學校的各項規章制度。

　　3、在教學、教研過程中體現出高度的文明素養和優質高效的教學服務觀念，并取得突出成績。

　　4、努力學習業務、鉆研教學方法，教研組中有40%以上的青年教師為學校以上級教學能手和骨干教師。

　　5、教研組中團組織（支部或小組）健全，能緊密配合本教研組中心工作開展活動，發揮團員的模范帶頭作用，結合青年特點生動活潑、扎實有效地開展創建工作。

　　6、教學成績突出并得到單位領導的肯定，受到廣大師生和家長的贊揚，教育效果和社會反響較好。

　　7、年度完成各項工作任務，無違法違紀事件發生。

　　五、方法步驟

　　1、學習動員。各單位團組織要通過黑板報、廣播等宣傳工具，廣泛深入地宣傳創建活動的目的意義，并組織青年教師利用課余、團日和教研活動等時間，認真學習青年文明號創建標準。要結合本單位實際制定出具體的實施方案，選出創建的青年文明號教研組，年度創建于11月中旬上報中心辦公室(團工委)備案。

　　2、簽訂協議書。各單位團組織要邀請單位黨政領導及教務處等有關部門的.負責人員，召開創建青年文明號教研組專題會議。會上，團組織要當場與確定的青年文明號教研組創建對象簽訂《青年文明號創建目標責任書》。同時，各單位團組織可根據創建集體內青年教職工的具體情況，分別與個人簽訂目標責任書，強化個人考核，使創建活動真正成為廣大青年教職工的自覺行為。

　　3、組織實施。一要積極推廣先進教學法，通過電化教學、說課、優質課評比等方式，掀起爭當青年教學能手活動的熱潮，培養一批青年教學崗位能手；二要加強基本功訓練。各單位團組織本著“小型、分散、靈活、多樣”的原則，認真開展青年教職工教學基本功大賽、“拜師帶教”和培優補差活動，要定期或不定期組織青年教職工教學基本功大賽，并與教務、教研部門聯合舉行青年教師“拜師帶教”活動，組織青年教師與經驗豐富的老教師結對子，盡快提高青年教師的業務能力與水平。青年教師要積極在所教班級內開展培優補差活動，提高教學質量；三要加強基礎資料建設。各單位團組織要按照“青年文明號教研組”創建要求，聯合業務部門取準、取全活動過程中的各項基礎資料，并采取簽名承諾、隨時抽檢等多種手段加強對活動的過程控制；四要采取多種形式調動青年教職工的積極性，培養其集體主義觀念，不斷掀起創建高潮。

　　4、考核驗收。中心辦公室(團工委)將根據青年文明號教研組創建標準，從教育教學成績、管理水平、青年教職工素質、規范程度等方面對創建集體進行考核驗收，并在此基礎上向團市委推薦2—3個市級青年文明號教研組。

　　5、表彰獎勵。“五四”期間，中心辦公室(團工委)將根據創建申請計劃，按照申報(或推薦)——創建——考核——表彰命名的評選程序評出10個青年文明號教研組進行表彰獎勵，以達到外樹形象、內聚人心、自我約束、激勵斗志的目的。

　　六、活動要求

　　1、高度重視，認真組織。各單位團組織要高度重視創建活動，爭取單位黨政領導及業務部門的大力支持。要成立相應的活動組織機構，并充分利用板報、宣傳欄、廣播等形式，大力宣傳創建青年文明號教研組的重要意義，不斷激發廣大青年教職工踴躍參與活動的熱情，形成人人有責任、人人有壓力、人人爭創建的生動局面。

　　2、要抓好創建活動的過程控制。各單位團組織要制定出切實可行的創建活動計劃和措施，明確不同創建階段的目標、內容和重點，抓好每一個環節的運行；要制訂出指導、監督、檢查措施，建立健全活動的考核評價機制，確保活動規范運行、健康發展；要將創建活動與教育教學和精神文明創建相結合，使廣大青年教師在創建活動中充分發揮主觀能動性，在教育教學工作中求實創新做貢獻。

　　3、創建青年文明號教研組活動是一項長期的工作，以后歷年的創建活動均參照本方案執行（除特別通知外）。中心辦公室(團工委)將把各單位的創建情況列入每年的“五四”評先中，并根據創建情況，擇優推薦濮陽市和河南省青年文明號的評選。各單位團組織要將活動過程中涌現出來的先進典型及時上報中心辦公室(團工委)，以便在各學校推廣，從而更好地促進創建活動的開展。

實施方案 篇5

　　為進一步改善我市城鎮環境，統籌城鄉發展，推進社會主義新農村建設，盡快形成城鄉經濟社會發展一體化新格局，根據滁州市政府關于進一步加強城鎮文明創建工作的有關要求，現就我市城鎮文明創建管理工作制定如下實施方案：

　　一、工作目標

　　建立正常的工作機構，實現常規化管理；開展集中整治，消除“臟亂差”現象；加快基礎設施建設，提高凈化、亮化和綠化水平。

　　二、工作內容

　　（一）加強街道的清掃保潔、垃圾處置工作，設置垃圾桶、垃圾填埋場等環衛設施，做到垃圾日產日清，清除衛生死角，垃圾場及時覆蓋。

　　（二）加強占道攤點的管理，在適宜地點設置攤點擺放區，取締國道、省道騎路集市，取締出店經營。

　　（三）加強城鎮容貌管理，禁止街道兩側堆放建材、廢品，禁止公路沿線農戶堆草、堆肥。

　　（四）加強街道的綠化、亮化的建設和管理，實現主街道有行道樹、綠化帶和路燈，及時修剪花草樹木，及時維修路燈。

　　（五）加強街道的'路面硬化以及下水道、水沖式公廁等市政設施的建設和管理。

　　（六）加強違法建設查處工作，拆除臨街搭建和門面的遮陽篷。

　　（七）加強交通管理，劃定停車泊位，禁止車輛亂停亂放。

　　（八）加強門頭招牌、戶外廣告、占道商業宣傳的管理，取締過街商業宣傳橫幅。

　　三、工作步驟

　　（一）建立管理機構。各鎮要組建一支市容管理中隊，具體負責集鎮容貌管理和環境衛生工作。管理中隊人員由國家工作人員和聘用人員組成，以國家工作人員為主，聘用人員為輔。根據各鎮規模，其隊伍人數分別為：大鎮20人左右，中鎮15人左右，小鎮10人左右。

　　（二）開展集中整治。以鎮為單位，由鎮政府組織對鎮區范圍內的集鎮環境衛生、交通秩序和出店經營、違章搭建、占道堆放等問題，開展集中整治。集中整治工作在3月15日前要取得明顯成效。

　　（三）加強基礎設施建設。各鎮要制定集鎮亮化、綠化、道路硬化等建設的規劃方案，加快建設步伐，改善集鎮的人居環境。基礎設施建設規劃要在3月10日前上報市政府辦公室，3月中旬開始分步實施。

　　四、工作要求

　　（一）加強領導。各鎮黨委政府要高度重視集鎮文明創建工作，成立集鎮文明創建工作領導組，主要負責人任組長，負總責，分管負責人任副組長，親自抓。管理隊伍要建立相關的管理制度，明確工作職責。公安、工商、交通、規劃、建設、土地等職能部門的派出機構，要各司其職，并服從所在地黨委、政府的領導。各鎮文明創建工作領導組人員名單3月5日前報市政府辦公室。

　　（二）全力整治。3月25日滁州市組織對集鎮文明創建工作進行檢查。各鎮在會議后要立即組織人員，全力開展集中整治，確保整治取得明顯成效。

　　（三）加強宣傳。市電視臺、《今日天長》等媒體要加大宣傳力度，開展專題宣傳，曝光集鎮文明創建存在問題。各鎮要通過會議、印發宣傳材料等形式， 做好宣傳發動工作。

　　（四）依法行政，文明管理。各鎮在開展集中整治和日常管理中，要依法行政，文明管理，要加強思想教育，注意工作方法。

　　（五）保障創建經費。各鎮政府要將創建經費列入預算，保障到位。

　　（六）加強市區創建。市直各單位要開展本系統、本單位機關文明創建工作，集中開展辦公、生產、生活場所的環境整治。相關職能部門要集中開展街道、社區、居民小區的環境整治和秩序管理，并協助和指導各鎮創建工作，城鄉聯動，以城促鄉。

　　（七）加強督查。市領導組辦公室在3月20日前對各鎮的文明創建工作進行驗收，對工作開展不及時、工作不力、存在問題嚴重的鎮予以通報，并限定在3月25日前整改到位。

實施方案 篇6

　　為了確保公司XX年人員招聘面試工作有計劃、按步驟、有條不紊地進行，特制定本工作方案。

　　一、時間

　　20xx年X月X日（星期二）至X日（星期日）。

　　二、地點

　　1、面試地點：公司一樓會議室（888室）。

　　2、公文寫作筆試地點：公司二樓會議室（666室）

　　3、應聘人員等候地點：公司活動室（333室、334室）。

　　4、資格復審地點：公司人力資源處（212室）

　　三、場次安排

　　第一場：

　　1、時間安排：X月X日（星期二）上午8：30至12：30。

　　2、面試人員范圍：共20人。其中某某工程10人、某某工程7人、行車組織10人。

　　3、面試官：

　　第二場：

　　1、時間安排：X月X日（星期二）下午2：00至6：00。

　　2、面試人員范圍：共21人。其中信號工程20人、車輛及車輛段工藝12人。

　　3、面試官：

　　第三場：

　　1、時間安排：X月X日（星期三）上午8：30至12：30。

　　2、面試人員范圍：共18人。其中某某工程 3人、某某工程4人、某某主管5人、某某管理2人、某某管理4人。

　　3、面試官：

　　五、組織分工及職責

　　面試工作在招聘工作領導小組的領導下，由工作辦公室具體負責組織實施。

　　1、考官組成及職責分工

　　組 長：

　　副組長：

　　備選考官：

　　考官人數：每場由5—7人組成。

　　考官安排：原則上按職責分工確定考官人選，可根據面試工作需要進行調整。

　　工作職責：

　　1）組長、副組長負責整個面試工作的'統一指揮領導，選定各場次主考官和面試官。

　　2）主考官負責向被面試人提問。

　　3）每位考官均需在《面試量化評價表》上按評價方向和評價要素打分評價，并計算出總分現場亮分。

　　2、主持人及職責分工

　　主持人：

　　工作職責：

　　1）負責主持全場面試工作。

　　2）要求監督員查驗應聘人身份。

　　3）宣布面試開始和結束。

　　4）宣布應聘者最后得分。

　　3、監督員及職責分工

　　監督員：

　　工作職責：

　　1）監督面試的公平性、公正性、規范性和時間準確性。

　　2）查驗應聘人身份。

　　3）有權對評分異常或紀律松懈的考官提出警示，直至撤換。

　　4）監督考官、工作人員、應聘人員執行紀律情況。

　　5）控制與面試無關人員進入面試現場。

　　4、工作辦公室人員組成及職責分工：

　　主任：

　　工作人員：

　　工作辦公室分秘書組、候考管理組、資格審查組、考務保障組、計分統計組、現場記錄等6個工作組開展工作。

　　1） 秘書組：

　　組 長：

　　工作人員：

　　工作職責：

　　①準備面試工作所需各類文字材料。主要有《面試工作方案》《面試工作程序》《招聘錄用辦法》《主持詞》《面試問題設計》《考官工作紀律》《工作人員紀律》《應聘人員紀律》《應聘人員須知》

　　②準備面試工作所需各類表格。主要有《應聘人員資格復審表》《應聘人員資格復審情況統計表》《應聘人員簽到表》《抽簽次序安排表》《面試評價量化打分表》《應聘人員分數統計表》《解說員崗位面試初試評價表》。

　　2） 候考管理組：

　　組 長：

　　工作人員：

　　工作職責：

　　①負責候考人員簽到和抽簽工作及印制《抽簽次序安排》。

　　②負責候考人員管理，維持候考秩序。

　　③負責組織引導候考人員進行資格復審和參加面試。 ④負責處理候考過程發生的各類問題。

　　⑤負責提醒面試結束考生離開考場。

　　⑥負責面試現場聯絡工作。

　　3） 資格審查組：

　　組 長：

　　工作人員：

　　工作職責：

　　①負責指導候考人員正確填寫《面試人員資格復審表》。 ②負責候考人員資格審查并填寫《應聘人員資格復審情況統計表》。

　　4）考務保障組：

　　組 長：

　　工作人員：

　　工作職責：

　　①負責通知應聘人員面試時間、地點及相關準備事項。②負責通知考官按時參加面試。

　　③負責準備考場所需文具、表格、會標、桌簽等物品的準備工作。

　　④負責考場、候考室布置。

　　⑤負責面試結束后清點回收考場《面試評價量化打分表》《面試人員分數統計表》以及其他各類資料。

　　⑥負責考場候考室、考場飲水及工作人員午餐等保障工作。

　　5）計分統計：

　　工作職責：

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