家長會方案【集錦3篇】
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的家長會方案3篇,希望能夠幫助到大家。
家長會方案 篇1
一、目的:
1、以家長會為契機,通過交流,增進(jìn)家長對學(xué)校、班級、老師和學(xué)生的了解。
2、向家長通報學(xué)校近期的重要活動、收費情況等,達(dá)到家長與學(xué)校共同管理好學(xué)生的目的。
3、共同探討一些教育孩子的話題,幫助家長解決一些困惑。
4、發(fā)放綜合調(diào)查表,了解家長在家如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),如何培養(yǎng)學(xué)生特長及教師相關(guān)的一些情況。
二、時間:
20xx年xx月xx日(周xx)晚上6:30——8:00。
三、地點:
各班教室。
四、參加人員:
正副班主任和英語老師。
五、會議程序:
1、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)、試卷(語數(shù)英),填寫簽到簿。
2、班主任發(fā)言。
。1)班級基本情況介紹。
(2)學(xué)校教學(xué)中對學(xué)生的要求,家長需配合的事。
(3)家庭教育中應(yīng)注意的'一些環(huán)節(jié)。
。4)向家長通報收費情況,流感預(yù)防的要求等。
3、科任教師發(fā)言。
針對本學(xué)科特點,談?wù)劶倚H绾闻浜,搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。
4、總結(jié):班主任做好本次家長會的總結(jié),向家長提出期望。
5、下發(fā)調(diào)查問卷,了解家長的反饋意見和要求。
6、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關(guān)問題。
六、準(zhǔn)備工作:
1、及早做好班級環(huán)境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方。
2、提早下發(fā)告家長書。
家長會方案 篇2
一、會議目的:
1、整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強教師與家長的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長。
2、讓家長了解孩子老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級開展的各項活動。
3、認(rèn)真聽取家長對班級管理和教育教學(xué)的意見、建議,為班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,推動教育教學(xué)工作更上一個臺階。
二、會議準(zhǔn)備:
1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,班級文化布置要美觀,前黑板歡迎標(biāo)語要醒目、熱情。
2、制作手工材料
3、班主任將《家長會活動方案》及發(fā)言稿形成書面文字。
三、會議流程:
(一)家長簽到。
。ǘ┌嘀魅沃職g迎詞。
(三)班主任匯報:
1、總結(jié)開學(xué)來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級開展的一些活動。
2、手工制作環(huán)節(jié)。
3、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開)
4、講解家庭教育及家長與學(xué)校如何配合、家庭布置與檢查,班級工作及教學(xué)方面需要家長配合支持的方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
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1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或困惑,形成比較集中的問題。
2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育幼兒。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的'困惑和憂慮。
4、請家長對學(xué)校及老師提出合理化的建議。
5、個別溝通:對于在學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的幼兒的家長進(jìn)行溝通,與家長達(dá)成特殊教育方案。
四、結(jié)束語:
希望家長與學(xué)校共同做好家園共育的工作。
家長會方案 篇3
為了幫助家長了解學(xué)生在校情況,使家長深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定,和家上進(jìn)行溝通,相互了解學(xué)生在另外一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學(xué)生,引導(dǎo)家長用更公道的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六年級8班家長會實施方案。
一、主題:加強家校聯(lián)系,構(gòu)建家校教育
二、目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特點、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展現(xiàn)學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚學(xué)生的個性特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長構(gòu)成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
三、家長會預(yù)備:
1、家長會有關(guān)資料。
①家長會簽到表、反饋表。
②家長會教師發(fā)言稿紙或演示文稿。
2、班主任主動邀請主要任課教師作交換(如數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)
4、預(yù)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
、傧热菀荒陙韺W(xué)校、班級基本概況。
、谙蚣议L匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
、巯蚣议L先容學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、凌晨到校和下午放學(xué)等要求)
五、家長會程序
1、在教室集合,簽到.
2、班主任班級情況先容和對家長的建議和要求。
、侔嗉壵w情況先容。
②六年級學(xué)生的`特點。
、郜F(xiàn)在存在的一些題目。(如安全題目,學(xué)習(xí)題目,學(xué)生心理題目等)
、芟蚣议L先容學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、凌晨到校和下午放學(xué)等要求)
3、任課教師先容學(xué)生情況。
4、邀請有經(jīng)驗的家長做經(jīng)驗交換
安子毅媽媽:如何應(yīng)對孩子的青春發(fā)育這一特殊時期?
張鐸譯媽媽:如何做好小學(xué)與中學(xué)之間的銜接?
5、和個別家上進(jìn)行單獨交談。
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