【實用】演練方案模板匯編8篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的演練方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演練方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
落實區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練,讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機構(gòu)
組 長:年段組長
組 員:一、二年級各班班主任和任課教師
三、演練程序
班級演練:
采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識,進行班級模擬演練。
參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后,應(yīng)該做到:
1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內(nèi)的學生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。
3.躲避的`姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6.在廁所內(nèi)的同學,也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7.在室外的同學,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導(dǎo)學生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,及時糾正。
四、演練時間:各班班隊課時間。
五、注意事項
安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張,安全第一,防止學生以外傷害事故的發(fā)生。
應(yīng)急預(yù)案演練方案(二)
一、 消防安全工作組織機構(gòu)
組 長:年段組長
組 員:三、四年級各班班主任和任課教師
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。
各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調(diào)心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負責協(xié)助班主任在各路口做好學生疏散工作。
三、演練目的:增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的能力。
四、演練項目:教學樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶。
五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。
火災(zāi)事故演練過程:
1、組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。
2、教學樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報警鈴。
3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學生(大操場),具體安排如下:
各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負責秩序。
撤離次序為:
第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
第二序列教學樓四樓四(1)班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離
5、師生進入安全區(qū)域。
6、組長宣布演練結(jié)束。
備注:因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假,提前到大操場等候。
演練方案 篇2
為認真貫徹落實“消防安全四個能力建設(shè)”檢查前期消防知識培訓效果以及提高突遇火災(zāi)處置能力,經(jīng)各部門協(xié)商研究決定,在本月27日下午14:20對酒店全體員工進行一次消防演練,請各部門做好準備。
通過演練將進一步增強廣大員工消防安全意識,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的能力,確保酒店客人以及員工生命安全。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)、參加人員
消防安全演練由李朝林 顧懷濤 組織實施;
下設(shè)演練評判組:xxx負責;
現(xiàn)場服務(wù)組:xxx負責。
邀請單位領(lǐng)導(dǎo)觀摩、指導(dǎo)。
二、舉辦時間、地點
時間:定于20xx年8月27日下午2點;
地點:宣威市滇能國際大酒店
三、演練項目
疏散演練
8月27日14:20,酒店當班人員正常上班,未當班人員在員工自行車停放處集合,統(tǒng)一交代注意事項。由康樂部技師扮演客人,分配到各空房間。未當班人員扮演正常上班,聽到警報后演練開始。
目的:參加演練人員把所屬部門負責范圍內(nèi)所有客人引領(lǐng)至安全地帶(酒店門前公路邊)集合。
要求:扮演客人者可以提出任何無厘頭要求刁難員工,員工想盡一切辦法說服客人引領(lǐng)至安全地帶。
注意事項:消防演練事關(guān)重大,演練中所有參與人員嚴肅認真對待,嚴禁嬉戲打鬧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),給予重罰。
實戰(zhàn)滅火演練
水槍滅火演練、干粉滅火器滅火演練 兩人配合水帶連接演練。
水槍滅火演練:2人配合滅火演練
水帶連接 :1人“一帶一槍”消防演練。
干粉滅火器滅火演練:1人
目的':熟悉各類滅火器材使用方法以及注意事項。
要求:酒店全體必須學會滅火器材基本操作。
四 注意事項:
1:27日14:20,酒店當班人員正常上班,未當班人員在員工自行車停放處集合,統(tǒng)一交代注意事項。
2.酒店消防演練不需要酒店客人真正參與,為防止驚擾到客人休息,請相關(guān)部門提前通知相關(guān)客人。
3.演練當天由康樂部技師扮演客人。
4.保安部對講機為1頻道。
5.消防演練事關(guān)重大,演練中所有參與人員嚴肅認真對待,嚴禁嬉戲打鬧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),給予重罰。
請各部門按本通知要求給予支持配合,要求各小組和全體演練、參賽人員做好各項籌備、準備工作,以確保本次演練順利進行。
特此通知!
演練方案 篇3
一、演練目的
進一步強化公司安全管理,通過開展火災(zāi)疏散逃生和滅火演練活動,增強全體職工的安全防范意識,掌握避險技能,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,使員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能,同時提高員工安全防火意識,結(jié)合我司實際情況,組織一次火災(zāi)疏散逃生和滅火實操演練。
二、演練時間
20xx年xx月xx日
三、演練地點
1、火災(zāi)疏散逃生演練:綜合生產(chǎn)車間;
2、疏散集合點及滅火實操演練:辦公樓正前方空地。
四、參加演練人員
1、擬邀請消防大隊官兵進行培訓指導(dǎo);
2、公司除安排必要值班人員外公司員工全部參加。
五、演練科目
1、火災(zāi)疏散逃生演練;
2、ABC干粉滅火器使用原理與使用方法;
3、消火栓的使用方法;
4、初起火災(zāi)撲救實操。
六、演練組織機構(gòu)
總指揮長:
副總指揮:
演練項目負責人:
演練組組長:
組員:
為確保此次演練順利開展,項目負責人主要負責此次消防演練的準備和協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作,及對接聯(lián)系開發(fā)區(qū)消防大隊。
七、火災(zāi)逃生疏散演練
(一)所需器材:
1、干粉滅火器6具;
2、煙餅10只(模擬火災(zāi)煙霧使用);
3、消防水帶、水槍3副;
4、消防沙1桶、消防鏟一把;
5、濕毛巾25張、警戒帶1卷、擴音器1個。
(二)演練基本程序
1、組織職工進行消防安全知識及消防預(yù)案培訓;
2、發(fā)現(xiàn)火情并報警;
3、組織人員進行疏散;
4、模擬對火災(zāi)進行撲滅(干粉滅火器、消火栓、消防砂三種);
5、對傷者進行臨時救護;
6、封鎖現(xiàn)場,并防止二次火災(zāi)發(fā)生。
(三)人員安排
破壞組:組長:,組員:
應(yīng)急辦公室(調(diào)度室):組長:,組員:
搶險救援組:組長:,組員:
醫(yī)療救護組:組長:,組員:
現(xiàn)場保障組:組長:,組員:
義務(wù)消防隊:隊長:,隊員:
(四)演練內(nèi)容
1、外景:所有職工都在自己的崗位上正常工作,無任何異象。
2、破壞組:負責將事先準備好的煙餅放于著火點處,15:30點火,讓其產(chǎn)生濃煙,制造著火的現(xiàn)場。
破壞組其中一人負責扮演綜合生產(chǎn)車間內(nèi)受困人員(傷員)。待濃煙產(chǎn)生后,破壞組另一人以第一發(fā)現(xiàn)者身份給調(diào)度室(值班室)打電話報警,并負責調(diào)查火勢大小、初步判斷起火原因及周邊人員數(shù)量,并將掌握情況第一時間匯報至調(diào)度室。
報警人員在報警后組織初期的.滅火:組織就近人員搬運滅火器、消防砂等,其余人員疏散至籃球場集合。
報警的具體內(nèi)容為:報警人的姓名、身份;所在的部門(工班);著火的具體地點;火勢的大小;周邊人員及設(shè)施情況。
3、應(yīng)急辦公室(值班室):調(diào)度室在接到報警電話后,第一時間通知消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、搶險搶救組、醫(yī)療救護組、現(xiàn)場保衛(wèi)組,并將現(xiàn)場情況簡單向各小組傳達,除留有一人值班,其余人員隨同一塊趕赴現(xiàn)場待命。
4、搶險搶救組:搶險搶救組接到電話,立即組織人員到達現(xiàn)場,進行搶險救援:
(1)首先切斷綜合車間電源;
(2)及時向發(fā)現(xiàn)者了解最近情況,包括起火原因、目前火勢大小、受困人員數(shù)及情況、火災(zāi)周邊人員數(shù)、報警人員初步滅火的效果;
(3)了解初步情況后,迅速展開以下三項工作:
①迅速組織人員利用綜合車間里的室內(nèi)消防栓,連接水帶對“起火處”進行射水滅火,展開初期滅火工作;
②通過擴音器喊話等及時組織火災(zāi)周邊人員進行疏散;
③對所有參加搜救人員進行簡單必要的安全防護(濕毛巾捂鼻),進入綜合車間搜救被困人員。
(4)搶險搶救組發(fā)現(xiàn)被濃煙“熏暈”的職工后,將其抬出室外。
5、醫(yī)療保障組:接到電話后,帶上醫(yī)藥箱立即趕赴現(xiàn)場,對搶救出的“傷員”進行簡單的施救后,抬到救援車上緊急送往醫(yī)院。
6、現(xiàn)場保障組:接到電話后,立即組織人員,準備好充足的搶險救援物資,帶上警戒線趕赴事故現(xiàn)場:
(1)設(shè)置警戒線,保護、隔離其他區(qū)域;
(2)指揮組員維維持現(xiàn)場秩序,協(xié)助和指引人員疏散至籃球場;
(3)保持救援疏散通道暢通;
(4)及時搶救重要物資;
(5)火情撲滅后,負責留守現(xiàn)場,并防止死火復(fù)燃,避免二次傷害。
7、義務(wù)消防隊:在發(fā)現(xiàn)火情后,立即組織消防隊成員攜帶滅火器和消防水帶、水槍等消防滅火器材,第一時間趕赴現(xiàn)場,使用室外消火栓連接消防水帶朝著廠房外部射水,噴射滅火器滅火,協(xié)助搶險救援組撲滅初期火災(zāi),待應(yīng)急小組到來后協(xié)助各小組完成搶險救援工作。
8、開展完一系列工作后,由指揮長宣布滅火疏散逃生演練結(jié)束,全體人員到籃球場進行集合,開展現(xiàn)場模擬消防滅火。
八、現(xiàn)場模擬消防滅火
(一)所需器材:
1、干粉滅火器20具(16具演練用,4具監(jiān)護用)、濕毛巾3張;
2、消防水帶、水槍3副;
3、起火油盆1個,煤氣罐1個;
4、汽油5升、柴油10升;
5、點燃器(可用木棍、碎布自做)
6、數(shù)碼相機或錄像機1臺(用于現(xiàn)場拍攝存檔)
(二)演練內(nèi)容:
消防官兵對滅火器、消防栓的種類等的規(guī)格、性能和正確使用方式進行演示。對油類、電氣線路、等常見火災(zāi)應(yīng)采用何種滅火方式進行介紹。
1、消防栓、消防水帶的使用操作
公司人員觀摩模擬演示后,在消防官兵的指導(dǎo)下使用消防栓、消防水帶進行射水操作練習。各部門選派4名員工參加消防栓操作練習,人員為兩人一組,從到消防箱取水帶、水槍和開啟板手,鋪設(shè)水帶連接消火栓和水槍,爭取在短時間內(nèi)出水。
第一步:將消防水帶甩開,并將水帶的一端卡扣放置消火栓旁,迅速拉出水帶跑向規(guī)定地點,將水帶另一端與水槍槍頭連接,抓緊槍頭對準前方;
第二步:另一人使用扳手把消火栓螺口擰開,將水帶卡扣消防栓出水口連接,轉(zhuǎn)動閥門手柄,打開消防栓閥門。(打開閥門前把水帶鋪平,不能折疊,否則很可能打開閥門后被飛舞的水帶給打傷,如果水壓很大,需要2個人一起控制一個水槍。)
2、干粉滅火器演練內(nèi)容
演練人員由10米外持滅火器奔向火盆進行滅火,從上風向接近著火點,在距離油盆約2米的位置時用干粉滅火器撲救油盆火災(zāi)。撲救油盆火災(zāi)不能太接近,以防液體濺出而造成撲救困難以及火災(zāi)蔓延。為確保安全,火盆旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場警戒,隨時應(yīng)對突發(fā)情況;同時現(xiàn)場指導(dǎo)糾正員工使用動作要領(lǐng)。滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由專業(yè)人員馬上進行指導(dǎo)補救。
干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時貯存于干粉滅火器或干粉滅火設(shè)備中,滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮氣的壓力將干粉從噴嘴射出,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當干粉與火焰接觸時,便發(fā)生一系列的物理化學作用,將火焰撲滅。
手提式干粉滅火器使用方法:
使用手提式干粉滅火器時,將滅火器提到起火地點,站在上風向或側(cè)風面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對準火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時,要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個火區(qū),由近而遠,向前推進將火撲滅,同時要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。
3、濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火演練內(nèi)容
先由消防官兵進行濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火的指導(dǎo)操作。
(1)演練人員由5米外持濕毛巾奔向煤氣罐進行滅火,從煤氣罐的背部接近,在靠近煤氣罐時,用濕毛巾把手包住,之后直接關(guān)閉煤氣罐閥門。
(2)演練人員由10米外持滅火器奔向煤氣罐進行滅火,從煤氣罐噴火口側(cè)面接近,在靠近煤氣罐時,使用滅火器將火焰撲滅后,要將煤氣罐閥門關(guān)閉。
使用濕毛巾或干粉滅火器撲救煤氣罐火災(zāi),為確保安全,煤氣罐旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場警戒,隨時應(yīng)對突發(fā)情況;同時現(xiàn)場指導(dǎo)糾正員工使用動作要領(lǐng)。滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由專業(yè)人員馬上進行指導(dǎo)補救。
煤氣罐起火,切記不要驚慌,煤氣罐在短時間的燃燒下不會爆炸。使用濕毛巾關(guān)閉閥門時,要將手部包好,以防濕毛巾掉落到火焰噴射口,火焰被濕毛巾覆蓋不能直噴導(dǎo)致火焰竄起造成燒傷。
(三)演練人員要求:
公司全部門人員參加演練,每種演練各派3至4人依次進行,工程部以及生產(chǎn)制造部的全體人員都需參加消火栓操作練習和油盆滅火演練,廚房工作人員需參加煤氣罐滅火演練。另外安排2人拿滅火器在滅火現(xiàn)場進行監(jiān)護。
(四)演練具體程序
1、公司主要領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。
2、消防官兵做滅火器材的性能及使用講解。
4、進行消火栓連接出水演練。
5、進行油盆起火滅火操作演練。
6、進行煤氣罐起火滅火演練。
九、演習總結(jié)
由總指揮對本次演習全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進行講評;肯定優(yōu)點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰(zhàn),提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實戰(zhàn)能力。同時安排演習結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。
演習結(jié)束后召開會議,對照消防應(yīng)急預(yù)案和演習中出現(xiàn)的問題進一步分析總結(jié),并對預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。
行政管理部-安全保衛(wèi)科
20xx年xx月xx日
演練方案 篇4
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、時間、地點、參加人員
1、時間:20xx年4月26日下午2點30分。
2、地點:幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:
協(xié)助指揮人員:各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、報警組盧繼珍撥打119報警;由彭繼英園長迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況;保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道,并負責門口安全保衛(wèi);
3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速撤離、,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠危險事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性,參加演習的'幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。
6、撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進入園內(nèi),不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。
在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
幼兒園防火演練方案:消防逃生應(yīng)急演習方案三
一、活動目的
為了進一步增加校內(nèi)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合開學初安全活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的'逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時間、地點、參加人員
時間:20xx年4月13日上午10:30。
地點:三龍幼兒園
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學習使用方法)等。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:吳鴻莉
現(xiàn)場副指揮:李威鳳
報警人員:秦幫明
道具準備:各班保育員
救護人員:何麗萍
疏散人員:各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
(1)幼兒在教室進行正常的教學活動,遙控消防演習報警鈴發(fā)聲,進行火災(zāi)模擬現(xiàn)場,然后警報,接到報警時大家不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組李威鳳撥打“119”報警,由秦幫明打開幼兒園前門的通道,到路口迎接救護車,蔡姍娜在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,肖敏在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊,幼兒分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:
大班、小班走右樓梯,中班走左樓梯。
(3)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(4)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(5)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。
(6)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;
各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。
水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。
六、教師學習滅火器的使用方法
(1)由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。
(2)每個教師學會使用滅火器并撲滅明火。
演練方案 篇5
為進一步普及應(yīng)急疏散安全知識,增強全民防震防災(zāi)意識,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應(yīng)逃生自救的能力,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
通過本次地震應(yīng)急演練,進一步增強全司所有人員的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時我司地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全司人員的生命安全,減少不必要的二次傷害。
二、演練時間:20xx年6月17日下午17:00 -- 17:30
三、演練地點:公司辦公區(qū),一樓外的空地為本次演練的安全地帶
四、參加人員:本部全體員工
五、演練方式:采取集中疏散及消防演練
六、演練內(nèi)容:地震應(yīng)急疏散及消防演練
七、活動安排
(一)組織機構(gòu):
總指揮:XX
現(xiàn)場指揮:XXXX
(二)下設(shè)報警組、疏散組,宣傳組、具體職責及分工如下:
1、報警組(姚成孝負責):
(1)信號員發(fā)出“地震警報”信號。
2、疏散組:
(1)辦公區(qū)疏散組(XXXX負責):指導(dǎo)帶領(lǐng)員工安全撤離辦公室到臨時避險區(qū)域(辦公區(qū)大門外的空地),清點人數(shù),并互相確認辦公室里是否還有員工未撤出。
(2)宣傳組:XXX(攝影)、XXX(攝像)。
八、演練程序
1、總指揮:負責地震應(yīng)急疏現(xiàn)場全面指揮
2、現(xiàn)場指揮下達命令:本部辦公區(qū)地震應(yīng)急疏散演練活動現(xiàn)在開始!突發(fā)地震(模擬),情況十分危急。立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案,馬上有秩序地撤離!
3、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報。
4、各部門領(lǐng)導(dǎo)聽到緊急廣播警報后,立即通知本部門員工進行緊急疏散。
5、疏散組組員聽到緊急廣播警報后,立即組織員工按指定路線疏散下樓,小組人員站在樓梯口負責指導(dǎo)員工迅速有序的按規(guī)定路線撤離,防止門口擁堵踩踏,確認辦公區(qū)無滯留人員后,立即到達指定的安全地帶。
6、現(xiàn)場指揮在疏散過程中用喇叭廣播,請大家不要慌張,在疏散組的`指揮下選擇最近的逃生出口,有秩序進行疏散,逃生時要注意保護頭部,到達指定安全地帶。
7、各部門領(lǐng)導(dǎo)數(shù)清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮報告應(yīng)到人數(shù),實到人數(shù)。
8、人員集中后,報警組向現(xiàn)場指揮報告因地震引起火災(zāi),現(xiàn)場指揮下達命令,進行目標火災(zāi)撲救演練。
9、陳洪斌講解干粉滅火器使用方法。
10、本部員工進行目標火災(zāi)撲救演練(提前準備好半邊油桶、抹布、柴油、干粉滅火器等物品)。
九、總指揮點評:今天我們在地震應(yīng)急疏散演練環(huán)中,全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求,較快的撤離到指定的地點,并學會了滅火器的正確使用方法,基本達到了應(yīng)急疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全事故。當?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時,時間就是生命,今天的演習從聽到警報到全部撤出辦公區(qū)用時××分鐘,大家體驗和增強了地震知識,學會了安全逃離現(xiàn)場的方法,對地震有深刻的認識。但有個別員工未保護頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置。
十、總指揮宣布地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束。
十一 、注意事項:
1.在進行演習時,員工在整個撤離過程中要預(yù)防摔傷或撞傷人員傷害事件的發(fā)生。年輕員工要攙扶年長的員工一起撤離場地,女同志不能穿高跟鞋;
2.在演練開始前職能部門要認真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全
3.疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各部門要提前打開門并看護好,嚴防疏散時門突然關(guān)閉。
4.疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線
5.各部門領(lǐng)導(dǎo)最后撤離現(xiàn)場前,要協(xié)查辦公室人員是否及時撤離,還要大聲呼喊是否有員工沒有撤離現(xiàn)場;
6. 要強調(diào)演練的仿真性與嚴肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴肅認真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動作迅速。
7.拍照要求:在按警鈴,人員在跑動時,樓抵扣轉(zhuǎn)彎處,多拍幾次。
演練方案 篇6
一、演練內(nèi)容、時間、地點
內(nèi)容:地震緊急疏散演練。
時間xxx年4月15日下午5時整。
地點:新都小學校園,實地演練。
二、演練目標:安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保師生生命安全。
三、演練指揮機構(gòu)
成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負責緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
組長:吳文海(校長)
副組長:陳濤(德育后勤副校長)、岳陽(教學副校長)
成員:王玉森(德育主任)、羊成儒(總務(wù)主任)、陳賢高(教務(wù)主任)、王秋林(教務(wù)副主任)、陳開宏(大隊輔導(dǎo)員)
四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責
應(yīng)急疏散過程中,全體教職工的`首要任務(wù)是組織指揮學生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責
1.陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負責指揮學生疏散;
2.陳濤副校長在三樓走廊右側(cè)負責指揮學生疏散;
3.羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負責指揮學生疏散;
4.王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負責指揮學生疏散;
5.吳文海校長在教學樓背后負責指揮學生疏散;
6.王秋林主任在教學樓前面負責指揮學生疏散;
7.岳陽副校長和陳開宏老師在操場負責指揮學生集合。
(二)教職工具體崗位職責
1.演練開始時,班級學生疏散工作由當堂教師負責組織,無課的班主任應(yīng)及時趕往教室與當堂教師配合組織學生疏散。
2.無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負責引導(dǎo)學生疏散線路,維持疏散秩序:
一樓樓梯口責任人:李年家李元桃(左);陳妃符樂平(右)。
二樓樓梯口責任人:陳秋春蒲誠(左);林江香羊克東(右)。
三樓樓梯口責任人:鄧振仁李蘭杏(左)唐學成羊裕璜(右)
教學樓后面責任人:陳青羊保孟
教學樓前面責任人:李華杰羊月娥
3.攝像:符金位
4.計時:陳開宏
演練方案 篇7
一、應(yīng)急演練目的
1、評估企業(yè)應(yīng)急準備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力,識別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責,改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;
3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能;同時,通過調(diào)整演練難度,進一步培訓和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進行全面演練進行情景設(shè)計,按照《安全生產(chǎn)法》、《安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實施過程中,結(jié)合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長:
副組長:
成員:
其承擔的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽或服裝加以識別)。
1、演習人員
按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在場地、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊等)、設(shè)備處、能計處、物管處、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫(yī)院、企業(yè)辦公室、綜合處等
其承擔的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
2、控制組
承擔的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的預(yù)見性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的事宜;保證演練過程的安全。
3、觀摩人員
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。
五、應(yīng)急演練時間
六、應(yīng)急演練目標、評價準則及評價方法
根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習目標
應(yīng)急演練
1.應(yīng)急動員、宣傳
展示通知應(yīng)急組織,動員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力責任方采取系列舉措,向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出號召,通知有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位;及時啟動應(yīng)急中心,使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)進入緊急運轉(zhuǎn)狀態(tài),做好相應(yīng)應(yīng)急的宣傳。做到整個工地人人明白,人人對安全負責,安全工作重于泰山。
2.指揮和控制
展示高空指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響應(yīng)活動的能力責任方具備應(yīng)急過程中控制所有響應(yīng)行動的能力。事故現(xiàn)場指揮人員和應(yīng)急行動小組負責人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求,建立事故指揮體系,展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動的.能力
3.事態(tài)評估
展示獲取事故信息,識別事故原因和致害物,判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過各種方式和渠道,積極收集、獲取事故信息,評估、調(diào)查人員傷亡和財產(chǎn)損失等有關(guān)情況的能力;具備根據(jù)所獲信息,具備確定進一步調(diào)查所需資源的能力;具備及時通知場外應(yīng)急組織的能力。
4.資源管理
展示動員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動所需資源的能力要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評估結(jié)果,識別應(yīng)急資源需求的能力,以及動員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力
5.通訊
展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點、應(yīng)急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通訊交流的能力,要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng),以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系
6.應(yīng)急設(shè)施
展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)急支持資料的準備情況
要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施,且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持資料的準備與管理狀況能滿足支持應(yīng)急響應(yīng)活動的需要。
7警戒與治安
展示維護警戒區(qū)域秩序,控制交通流量,控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源
要求責任方具備維護治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力,強調(diào)交通控制點設(shè)置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動的管理。
8.緊急醫(yī)療服務(wù)
展示有關(guān)現(xiàn)場急救處置、轉(zhuǎn)運傷員的工作程序,交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準備情況,以及醫(yī)護人員、醫(yī)療設(shè)施的準備情況,要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運往醫(yī)療機構(gòu)的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務(wù)的能力。
七、演練現(xiàn)場規(guī)則
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定:
1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結(jié)束語,事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監(jiān)督措施,以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進入禁止進入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;
3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的,特別是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方,如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等,當計劃這種模擬行動時,事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運行的所有問題;
4、演習不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應(yīng)為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;
5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動、集結(jié),所有演習人員在演習事件促使其做出響應(yīng)行動前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);
6、除演習方案或情景設(shè)計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外,演習人員應(yīng)將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險條件當作真實情況采取應(yīng)急行動;
7、所有演習人員應(yīng)當遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;
8、控制人員應(yīng)僅向演習人員提供與其所承擔功能有關(guān)并由其負責發(fā)布的信息,演習人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;
9、演習過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況,應(yīng)同時制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序,迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;
10、演習人員沒有啟動演習方案中的關(guān)鍵行動時,控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習人員采取相應(yīng)行動,也可提供現(xiàn)場培訓活動,幫助演習人員完成關(guān)鍵行動。
八、應(yīng)急演練前的準備
1、演練前1-2天,用會議通知職工及企業(yè)周邊群眾,以免引起不必要的恐慌;
2、策劃組對評價人員進行培訓,讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評價標準;
3、培訓所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;
4、采購部門準備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;
5、演練前,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;
6、評價組準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
演練方案 篇8
為進一步提高師生的安全意識,加強安全應(yīng)急教育,特組織本次緊急疏散應(yīng)急演練活動。
一、組織機構(gòu)及工作職責
指 揮: z
成 員: z 各班班主任 體育老師 生活輔導(dǎo)老師
二、演習活動流程安排
1、3月27日分年級召開高一、高二班長和寢室長會議。
(高一負責人:z;高二負責人:z)
2、3月28日早操后召開全體高一、高二學生會議,做好宣傳動員工作。(負責人:z)
3、3月28日早操后各年級召開班主任會議,統(tǒng)一思想認識。
(高一:z;高二:湯學文、z)
4、3月28日9:30,組織召開生活老師會議。
(負責人:z)
5、現(xiàn)場攝像、攝影:z
三、演習內(nèi)容、時間及人員安排
1、高二教學樓(第一教學樓)學生緊急疏散演練
①時間:3月28日上午10:05開始。
②各班班主任、班長在本班做好動員工作,讓學生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序;當警報拉響時組織學生有序離開教室,安全疏散到操場,清點人數(shù)報告指揮長。
③第一教學樓東面樓梯間疏導(dǎo)員:z;教學樓中間樓梯間疏導(dǎo)員:z;教學樓西面樓梯間疏導(dǎo)員:z;教學樓至操場路上:z;操場入口疏導(dǎo)員:z。(9:55到位)
④廣播指揮員:z、體育老師。安排各班列隊,警報結(jié)束后,指揮班主任清點人數(shù),檢查學生受傷情況并將各班情況報告指揮長,由體育老師記時。
⑤由柳喆副校長負責總結(jié)點評。
2、高一、高二男生寢室(6、7號男生公寓)緊急疏散演練
①時間:3月28日中午13:20開始
②各班班主任、寢室長在本班進行好動員工作,讓學生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序;當警報拉響時組織學生有序離開寢室,安全疏散到安全地帶(高一:北校籃球場,高二:北校食堂前),清點人數(shù)并報告指揮長。
③6號公寓樓梯間5至1樓疏導(dǎo)員:z、保安1名、班主任。6號公寓前坪:許根華;7號公寓6至1樓東邊疏導(dǎo)員:z、班主任。7號公寓6至1樓西邊疏導(dǎo)員:z、班主任。7號公寓前坪:z。
④由校長助理趙國慶總結(jié)點評。
3、高一、高二寢室女生(11、12、13號)女生公寓學生緊急疏散演練
①時間:3月29日中午13:20開始
②各班班主任、寢室長在本班進行好動員工作,讓學生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序;當警報拉響時組織學生有序離開寢室,安全疏散到文廟前坪,清點人數(shù)并報告指揮長。
③11號公寓樓梯間5至1樓疏導(dǎo)員:z、班主任。7號公寓6至1樓東邊疏導(dǎo)員:z、班主任。12號公寓4至1樓西邊疏導(dǎo)員:z、班主任。13號樓:z。文廟前坪:z。
④由趙國慶副校長總結(jié)點評。
四、演習要求
1、警報響起時,學生從教學樓或?qū)嬍矣行蚩焖偈枭⒅敛賵隹諘绲貛В髮W生在疏散過程中利用手中的衣服、書包、毛巾、手帕等保護頭部及呼吸道,并靠右有序跑動,不擁擠、推拉和高聲喧鬧。
2、各班班主任在教室組織學生做好動員準備工作,當警報拉響時,組織學生有序離開教室并提醒學生注意安全,疏散到操場警報解除時,請班主任清點人數(shù)并報告指揮。
3、所有人員應(yīng)準時到崗。
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