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消防演練方案

時間:2024-08-12 19:01:40 方案 我要投稿

有關消防演練方案集錦4篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的消防演練方案5篇,希望對大家有所幫助。

有關消防演練方案集錦4篇

消防演練方案 篇1

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的'具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習方案

  二、演練時間、地點、參加人員

  1、時間xxx年4月28日上午9點00分。

  2、地點:幼兒園操場內。

  3、參加人員:全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。

  三、演練準備

  報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:黃婷婷園長

  現(xiàn)場副總指揮:陳太桑副園長

  現(xiàn)場總協(xié)調:符永艷副園長

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護人員:韋秀瓊許蓮蘋方海清

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

  2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進行疏散。

  六、逃生路線

  一樓:側門走:小1班(在正門空地集合

消防演練方案 篇2

  為提高我社區(qū)消防應急分隊消防設施的功能,增強居民在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個隊員都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,特制定我社區(qū)消防應急演練方案:

  一、演練目的與原則

  通過消防應急演練,達到提高居民的.安全應急意識,達到在發(fā)生火災時,居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

  二、演練對象及時間地點

  1、人員安排

  (1) 指 揮:

  副指揮:

  (2)隊 員:消防隊員若干

  (3)參加人員:相關領導,居委會、居民代表,高新區(qū)

  消防大隊,民警,物業(yè)等

  (4)演練顧問:高新區(qū)消防大隊警官

  2、演練時間:

  3、疏散集中地:

  三、演習項目:

  (1) 應急疏散

  (2) 火災撲救

  四、前期準備:

  (1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區(qū)負責)

  (2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。

  (3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。

  (4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看

  五、各組緊急疏散具體行動安排:

  1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場由居委會負責。

  2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:

  根據(jù)演習場地分為三個防火區(qū)域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內容:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

  3.通過電話、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。

  4.指揮有關隊員和人員采取相應的行動。

  5.確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。

  7.請領導到疏散集合地點進行演習總結。

  六、火災撲救具體安排:

  1、由單位出發(fā)到達消防演習地點

  2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準備好引火物。

  3、發(fā)放工作服、消防器材

  4、聽安全員的講解

  5、開始演習

  (1)滅油火

  第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

  第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火

  油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

  (2)滅柴火

  第三組:點燃柴火; 5kg滅火器滅火

  使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

  6、結束演習(宣布)

  7、清理現(xiàn)場。

消防演練方案 篇3

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的'學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事。

  二、時間、地點、參加人員

  1.時間:20xx年3月26日上午10點30分。

  2.地點:幼兒園操場內。

  3.參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾或口罩,每人一份。

  四、現(xiàn)場人員分工

  總指揮

  副總指揮

  小組成員:全園教職工

  五、緊急疏散指揮人員職責:

  1.總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調,及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。

  2.副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。

  3.各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

  注意:

  具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出活動室外。

  6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進入活動室,不要在操場隨意走動。

  7、教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向z副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

消防演練方案 篇4

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事。

  二、時間、地點、參加人員

  1、時間:20xx年10月22日上午9點30分。

  2、地點:幼兒園操場內。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:高艷波副園長

  現(xiàn)場副總指揮:劉宇航主任

  現(xiàn)場總協(xié)調:劉丹主任

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護人員:劉龍慧趙志偉張吉李鐵輝李中波隋艷坤李淑梅杜士茹

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、演練的具體操作程序

  1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  2、報警組劉丹主任撥打119報警;由劉宇航主任迅速向上級領導報告失火情況;趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前、后門的'消防通道,并負責門口安全保衛(wèi);高艷波副園長在樓梯口負責幼兒下樓時安全。

  3、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

  疏散順序:教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

  7、教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

  在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向高艷波副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

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