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競賽方案

時(shí)間:2024-08-16 16:16:11 方案 我要投稿

【精選】競賽方案四篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的競賽方案4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】競賽方案四篇

競賽方案 篇1

  分公司各部門、各中心:根據(jù)市公司《關(guān)于開展“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的通知》(渝移工發(fā)〔20xx〕18號)文件精神,為了進(jìn)一步落實(shí)公司以“市場和客戶為中心開展網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作”的要求,有效地支撐市場和客戶服務(wù),結(jié)合梁平分公司實(shí)際情況,制訂“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的實(shí)施方案。具體如下:

  一、分公司競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:***副組長:***成員:******

 。ㄒ唬┬麄鹘M:職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動的宣傳方案并組織實(shí)施。

  組長:***組員:分公司營銷策劃中心

  (二)后勤組職責(zé):負(fù)責(zé)本次競賽活動的后勤支撐和相關(guān)的組織協(xié)調(diào)工作。

  組長:***組員:分公司綜合部

  二、具體活動實(shí)施方案

  對涉及分公司的競賽內(nèi)容,建維部與市場和客服部門進(jìn)行充分協(xié)商,廣泛交流,認(rèn)真聽取市場方面的需求和建議,對他們需要急需解決的問題,重點(diǎn)派人解決,責(zé)任落實(shí)到人。對現(xiàn)有技術(shù)不能解決的問題,做好對網(wǎng)絡(luò)投訴的解釋工作。

 。ㄒ唬┣锸站蚪

  1、感動新生,加油精品網(wǎng)絡(luò)實(shí)施細(xì)則:針對**大中專院校較少的現(xiàn)實(shí)情況,分公司運(yùn)維部主要把精力放在話務(wù)量較多的梁中、紅中等縣內(nèi)知名高中,同時(shí)會同市場部在縣內(nèi)各中小學(xué)校重點(diǎn)推行“園丁卡”,提高在校園市場的現(xiàn)有占有率。對在開學(xué)期間和“教師節(jié)”期間產(chǎn)生的局部時(shí)段話務(wù)沖擊,及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控?cái)U(kuò)容,保證校園網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和話務(wù)吸納。

  2、激情節(jié)日,暢通網(wǎng)絡(luò)實(shí)施細(xì)則:

 。1)與市場部聯(lián)系,及時(shí)了解節(jié)日期間話務(wù)高峰區(qū),對本縣國慶、中秋、圣誕和元旦等重大節(jié)假日以及重要大型活動進(jìn)行話務(wù)預(yù)測和分析,提前作好相應(yīng)基站的擴(kuò)容工作。

  (2)在“第二屆雙桂旅游文化節(jié)”活動期間,對“雙桂堂”、“小峨嵋”、“明月湖”、“百里竹!钡戎匾糜尉包c(diǎn)提前做好擴(kuò)容和線網(wǎng)設(shè)備的.優(yōu)化工作,保證話務(wù)的最大吸收。

  (3)在保證網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)上,利用負(fù)荷分擔(dān)、載波池和半速率等技術(shù)手段,盡可能地吸收國慶、中秋、圣誕和元旦等重大節(jié)假日的話務(wù)高峰,減少擁塞,提升收益。特別是對分公司市場部大眾街營業(yè)廳開業(yè)慶典活動、客戶聯(lián)歡活動、VIP客戶金秋釣魚活動做好網(wǎng)絡(luò)支撐工作。

  3、傾網(wǎng)之戀,甘為孺子牛實(shí)施細(xì)則:

 。1)通過擴(kuò)容和SDCCH的處理解決高擁塞小區(qū),疏導(dǎo)和吸納局部突發(fā)高話務(wù)。

 。2)開展基礎(chǔ)維護(hù)競賽活動,促近運(yùn)維人員的主動維護(hù)意識,提升網(wǎng)絡(luò)的健康狀態(tài),減少故障及帶來的損失。

 。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)宣傳

  1、形象宣傳宣傳組負(fù)責(zé)在營業(yè)廳顯著位置布放以“精品網(wǎng)絡(luò)、精英團(tuán)隊(duì)、精確管理”為主題的形象宣傳資料,以中國移動“世界第一大移動網(wǎng)”、“世界企業(yè)500強(qiáng)”等基礎(chǔ)材料烘托我們在質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)和管理方面的領(lǐng)先優(yōu)勢。

  2、媒體投放在香港公司客戶滿意度調(diào)查前的一個(gè)月,在梁平當(dāng)?shù)貓?bào)紙、電臺及人流量大的名豪廣場大屏幕電視上投放以“精品網(wǎng)絡(luò)、精英團(tuán)隊(duì)、精確管理”為主題的系列軟行文章進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。突出宣傳移動通信在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)能力、網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量等方面的優(yōu)勢,特別重點(diǎn)宣傳梁平分公司現(xiàn)階段的基站網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況,凸顯梁平移動在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面的成績。本次活動在員工中間進(jìn)行了廣泛宣傳動員,確保了員工的知曉度,提高各部門員工的參與度。

競賽方案 篇2

  活動目的:

  1、鞏固已學(xué)的成語,擴(kuò)大詞匯積累,提高學(xué)生對成語的理解能力和運(yùn)用能力。

  2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  活動準(zhǔn)備:

  1、成語故事“刻舟求劍”錄相

  2、音樂磁帶一盒、錄音機(jī)一臺(比賽過程中播放)

  3、頭飾若干個(gè)(每隊(duì)隊(duì)員戴在頭上);信封8只(裝參賽題目);彩紙片若干(用于拋撒獲勝隊(duì)伍)

  活動過程:

  一、觀看錄相,導(dǎo)入活動。

  1、播放成語故事錄相(刻舟求劍)

  2、導(dǎo)語:多么有意思的成語故事呀!我想,大家伙的記憶倉庫中,一定也儲存了許多有意思的成語。今天,讓我們打開記憶的閘門,讓這些成語和我們的思維一起放飛。比一比、拼一拼,相信自己我能行。

  3、邀請主持人(學(xué)生)共同參加活動。

  二、介紹參賽隊(duì)伍,宣傳活動方式

  1、介紹四支參賽隊(duì)伍。

  a、猛虎隊(duì)(口號:猛虎、猛虎,野獸之王,戰(zhàn)無不勝,攻無不克,所向披摩。哎。

  b、開心隊(duì)(口號:開心、開心,開啟心靈門,開動幸福車,開出風(fēng)采,開出本領(lǐng)。哎!)

  c、巨龍隊(duì)(口號:巨龍、巨龍,東之方龍,神龍?jiān)谔欤f物降伏。哎。

  d、必勝隊(duì)(口號:必勝、必勝,帷幄運(yùn)籌,勝算在握,唯我必勝。哎。

  2、宣傳活動方式。

  全班分成四支隊(duì)伍,以隊(duì)為單位進(jìn)行比賽,累積計(jì)分,一比高下。

  三、開始活動。

  第一關(guān) 記憶大奉送

  1、請寫出帶有動物名稱的成語,每寫對一個(gè)加50分,時(shí)間三分鐘。

  參考:雁過留聲 鵝毛大雪 笨鳥先飛 烏鳥私情 生龍活虎

  九牛一毛 雛鷹展翅 魚貫而入 雞飛狗走 狼奔豕突

  群龍無首 狡兔之窟 老馬識途

  2、數(shù)字是我們每天打交道的好朋友,成語中也包含了很多數(shù)字,比如“千山萬水”。請寫出帶有數(shù)字的成語,每寫正確一個(gè)加50分,時(shí)間三分鐘。

  參考:萬水千山 千倉萬箱 一往無前 人一已百 歡聚一堂

  滄海一粟 百尺竿頭 更進(jìn)一步 千巖競秀 萬壑爭流

  人生一世 草木一春 曇花一現(xiàn) 十圍之木 樹高千丈

  約法三章 一諾千金 一字千金

  3、我們生活在這個(gè)大千的世界,大自然與我們悉悉相關(guān),你們能否寫出與大自然相聯(lián)系的成語?試試看,每寫一個(gè)加100分呀!時(shí)間五分鐘。

  參考:春暖花開 綠水青山 ****滿園 金風(fēng)送爽 天朗氣清

  星移物換 瓜熟蒂落 雪窟冰天 百花盛開 春風(fēng)化雨

  流星趕月 眾星捧月 千巖競秀 萬壑爭流 草木一春

  葉落歸根 洪云托月 和風(fēng)細(xì)雨

  4、主持人統(tǒng)計(jì)得書。師鼓勵(lì)后進(jìn),表揚(yáng)先進(jìn)。

  第二關(guān) 風(fēng)險(xiǎn)必答

  1、參賽要求:請各代表隊(duì)分別選擇二道題目進(jìn)行必答,時(shí)間二十秒,答對加100分,答錯(cuò)不扣分。

  2、參賽題目:

 、贂r(shí)間過得飛快,一眨眼就過去了,人們常用“光陰似箭“來形容它,請問還可以用什么成語來形容?(日月如梭)

  ②東西太多了,簡直讓人看不過來。它是說的哪個(gè)成語,請選擇。(b) a 眼花繚亂 b 目不暇接

 、矍趧谑俏覀儗W(xué)好本領(lǐng)最簡單而又最聰明的辦法。因?yàn)開____請用成語回答?(勤能補(bǔ)拙)

 、苤R就像是無邊的海洋,而我們所掌握的只是一丁點(diǎn)。這個(gè)意思可以用哪個(gè)成語來形容?(滄海一粟)

 、菟膫(gè)提示,請說出是哪個(gè)成語?提示一:****,提示二:子彈,提示三:站崗,提示四:軍事演習(xí)。(荷槍實(shí)彈)

 、拚f話一定要講信用,人們常用“言而有信“這個(gè)成語來形容,還可以用什么成語表示?(一諾千金)

 、呷齻(gè)提示,請說出是哪個(gè)成語?提示一:魚,提示二:走路,提示三:接連不斷。(魚貫而入)

 、唷凹埳险劚闭f的'是趙國大臣趙括嗎?請選擇。(b)

  a 不是 b 是

  3、主持人再次匯報(bào)各隊(duì)得分情況。師表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。

  第三關(guān) 大家說說看

  1、導(dǎo)語:我們?yōu)楦麝?duì)準(zhǔn)備了三組成語,每組六個(gè)。請各小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將它們連成一段通順、合理的話。準(zhǔn)備好了嗎?

  投影出示:a:秋色迷人 喜氣洋洋 老馬識途 情深似海 寒來暑往 其樂無窮

  b:學(xué)海無涯 書山有路 孜孜以求 滴水成冰 萬水千山 跋山涉水

  c:南征北戰(zhàn) 出生入死 荷槍實(shí)彈 暴風(fēng)驟雨 雪窟冰天 一往無前

  2、請出高年級學(xué)生評委,現(xiàn)場評分。

  3、統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況。

  四、宣布金獎(jiǎng)得主,全面總結(jié)。

  通過激烈的比賽,金獎(jiǎng)得主已經(jīng)產(chǎn)生,讓我們用掌聲向他們表示祝賀(主持人向該隊(duì)隊(duì)員拋撒彩紙片)。你們看,掌聲表祝賀,彩紙表心愿,愿他們像這彩色的紙片一樣,自由地放飛思維,放飛心靈。最后,再次感謝各隊(duì)隊(duì)員的參與,希望你們繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,以飽滿的熱情投身到各項(xiàng)活動中去。

競賽方案 篇3

  一、活動目的

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市人力資源和社會保障局辦公室關(guān)于開展人力資源社會保障法治知識搶答賽的通知》,進(jìn)一步推動人力社保干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹人力社保法律、法規(guī)和規(guī)章。同時(shí),營造我區(qū)“遵法學(xué)法守法用法,推進(jìn)法治人社建設(shè)”氛圍,提高依法行政水平,特組織開展xx市人力資源社會保障法治知識搶答賽xx片區(qū)賽區(qū)。

  二、活動時(shí)間

  20xx年8月11日

  三、活動地點(diǎn)

  xx酒店會議廳

  四、活動主題

  遵法學(xué)法守法用法,推進(jìn)法治人社建設(shè)

  五、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:xx市人力資源和社會保障局

  承辦單位:xx市xx區(qū)人力資源和社會保障局

  媒體支持:xx電視臺 xx報(bào) xx在線

  六、參賽對象

  xx片區(qū)賽共8支代表隊(duì)

  xx代表隊(duì) xx代表隊(duì) xx代表隊(duì) xx代表隊(duì) xx代表隊(duì) xx代表隊(duì) xx代表隊(duì) xx代表隊(duì)

  七、賽事組成

 。ㄒ唬┲R競賽

  本次知識競賽設(shè)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行, 每支代表隊(duì)派出3名代表參加答題,每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為500分,答題要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的,將不得分或扣分,最后得分最高的隊(duì)伍進(jìn)入xx市決賽。

 。ǘ┈F(xiàn)場活動

  1.現(xiàn)場主持人互動觀眾參與答題,答題正確贏取禮品,出題內(nèi)容要與本次知識競賽活動相符,出題數(shù)量暫定。

  2.微信搶紅包活動,活動期間進(jìn)入公眾號搶紅包,紅包的金額數(shù)量不等。

 。ㄈ┩镀被顒

  1.最佳人氣獎(jiǎng)、最佳形象獎(jiǎng)在活動開始的前一個(gè)星期進(jìn)行3天的網(wǎng)絡(luò)投票,對同一選手同一獎(jiǎng)項(xiàng)每個(gè)號每天投投十票,以得票數(shù)量最多者確定獲獎(jiǎng)選手,活動現(xiàn)場由主持人現(xiàn)場公布進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  2.最佳選手獎(jiǎng)在活動現(xiàn)場設(shè)置評選委員會,委員會委員由各參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)和市人力社保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或總裁判長擔(dān)任。每名委員本著客觀公正的.原則,根據(jù)參賽隊(duì)員現(xiàn)場表現(xiàn),投票推薦獲獎(jiǎng)人選3名進(jìn)行投票,以得票數(shù)量最多者確定獲獎(jiǎng)選手,活動現(xiàn)場由主持人現(xiàn)場公布進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 。ㄒ唬┲R競賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)勝獎(jiǎng)2名

  (二)微信評選

  最佳人氣獎(jiǎng)、最佳形象獎(jiǎng)

  (三)現(xiàn)場評選

  最佳選手獎(jiǎng)

  九、賽事推廣

  為更好的營造xx片區(qū)賽賽事宣傳氛圍,讓賽事更具影響力,xx區(qū)電視臺整合媒介資源,對賽事進(jìn)行立體傳播推廣。

 。ㄒ唬┵愂滦麄髌8鲄①愱(duì)提供10幅以上代表隊(duì)風(fēng)采照片(至少一幅隊(duì)員個(gè)人風(fēng)采照或才藝展示照)及照片文字說明,由xx電視臺拍攝制作一部賽事宣傳片,在xx電視頻道、xx網(wǎng)、xx戶外大屏播出。

 。ǘ┬侣剤(bào)道

  對本次知識競賽活動xx電視臺派新聞記者,跟蹤采訪,編寫新聞稿件在《xx新聞》中播出;

  (三)賽事直播

  本次賽事xx電視臺將出動高清轉(zhuǎn)播車、搖臂、軌道等專業(yè)器材進(jìn)行現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播,擴(kuò)大賽事影響力,把xx片區(qū)各參賽隊(duì)伍激烈的賽事風(fēng)采展現(xiàn)給社會大眾,讓社會給予更多的肯定與認(rèn)同。

  十、預(yù)期效果

  通過此次比賽的開展,引領(lǐng)推動了人力社保系統(tǒng)在比標(biāo)桿、比擔(dān)當(dāng)、比業(yè)務(wù)、比服務(wù)“四比”活動有影響力,有傳播力,讓干部職工將有關(guān)政策和政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)用在實(shí)際工作中,提高各部門的服務(wù)水平和整體素質(zhì),促進(jìn)其多方面素養(yǎng)的提高,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

競賽方案 篇4

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,為加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,落實(shí)課堂教學(xué)的有效性,激發(fā)中老年教師的教學(xué)熱情,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,為全校教師提供一個(gè)展示自我的平臺,舉辦教師課堂教學(xué)比賽。

  一、指導(dǎo)思想

  以落實(shí)國家基礎(chǔ)教育課程改革精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)為目的,搭建教師煅煉的平臺,促使學(xué)校聚焦課堂,加強(qiáng)校本教研,總結(jié)課改成果,關(guān)注教師成長。激勵(lì)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,提高教師獨(dú)立理解教材、設(shè)技教學(xué)、實(shí)施教學(xué)的能力,發(fā)現(xiàn)教學(xué)骨干,推動課程改革。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:向陽

  副組長:李紹兵

  成員:賈清洪 劉智生 劉繼武

  三、日期安排

  4月——11月

  四、參加人員

  非教學(xué)人員除外,凡是一線授課的專職教師人人參加。按教研組共分為3個(gè)預(yù)賽小組:語文、數(shù)學(xué)、綜合。

  五、具體要求:

  1、本次比賽教學(xué)預(yù)賽由上課教師自行決定上課內(nèi)容、時(shí)間、班級。各組要將本組具體預(yù)賽安排報(bào)教科室存檔。

  2、賽教決賽采用借班上課、抽簽的形式進(jìn)行。先抽簽決定每位復(fù)賽教師復(fù)賽時(shí)間,當(dāng)天抽簽決定賽教內(nèi)容、班級。

  3、各預(yù)賽組原則上每組成績優(yōu)秀的`兩位教師參加復(fù)賽。

  4、全體教師要高度重視本次賽教活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研教材。

  5、教學(xué)設(shè)技與課堂呈現(xiàn)要全面體現(xiàn)新課改的理念,符合新課標(biāo)的要求。

  6、本次比賽突出“新”、“實(shí)”。“實(shí)”——扎扎實(shí)實(shí),實(shí)事求是,得在實(shí)效。“新”——觀念新、新策略,新教學(xué)法,新手段。

  六、其他事項(xiàng)

  1、學(xué)校按賽教成績在復(fù)賽教師中設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,頒發(fā)榮譽(yù)證書并按制度獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、本次賽教成績將存檔作為學(xué)校以后工作安排、評優(yōu)等參考資料。

  3、參賽課必須展示真實(shí)教學(xué)過程,杜絕賽前學(xué)生不演練。

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