文化活動方案(通用19篇)
為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的文化活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文化活動方案 1
一、活動主題
慶祝中秋佳節,弘揚傳統文化
二、活動背景
日高公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打招節日的氣氛,關注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業擬舉行一次元旦活動。
三、活動目的
1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。
2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。
3、更好的促進企業經濟發展。
4、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
四、參加人員
日高公司全體員工
五、活動時間及地點
時間:20xx年9月12日 晚上6:30—9:00
地點:某大型露天廣場
六、活動準備工作
(一)節目征集
1、采取自由、自愿原則進行報名。
2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。
3、9月10日17:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。
4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,并提前交于籌備組。
5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。
(通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具臺風獎,最佳氣獎,最具創意節目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定!)
(二)活動現場布置
1、現場布置主要以中國傳統的紅燈為主調,配以中式的小配飾,顯示中國節,中國味。
2、舞臺設計以中國紅為主色調,在傳統中加放現代元素,是整個舞臺傳統中透露著時尚。
3、在活動現場小舞臺兩側搭建兩面燈籠墻,紅紅的燈籠,將整個現場布置出濃濃的中國味道,并在每個燈籠上藏一個燈謎,裝飾性與參與性兼具。
4、食品擺放 水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。
飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。
小吃類:月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等
七、晚會籌備部門
第一組:節目策劃組
負責部門:人力資源部
任務:
a、9月 10日完成節目篩選工作;
b、9月 11日編輯出節目單報禮儀組存備;
c、9月 11日之前準備好主持人的`形象設計及臺詞;
第二組:禮儀組
任務:a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。
b、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。
c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
第三組:道具設備組
任務:
a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。
b、DV&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。
第四組:后勤機動組
任務:
a、協助道具組安裝相關設備及舞臺布置
b、專人看管現場物資、電器等器材。
c、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況。
d、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓 滿成功。
注:
1、項目組人員的任務發生沖突時,要保障第一項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源視 情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。
七、活動內容
1、主持人講解中秋節的來源,增加外籍員工對中國傳統文化的了解。
2、公司董事長致辭祝福
3、各個部門申報的節目表演
4、游戲
(1)全體員工一起唱一首歌,活躍氣氛
(2)我愛記歌詞:各部門出一人或自行推薦上臺,有主持人每輪指定一個字,所有選手依次唱出包含該字的歌曲,諧音亦可,五秒鐘之內不能唱出的選手淘汰(可向本部門申援),最后剩一名選手勝出。
(3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。
(4)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
(5)由董事長給員工頒發表演所獲獎項。
(6)主持人宣布活動結束,并致辭祝福。
(7)活動結束后,每位員工皆可領取一份中秋月餅禮盒。
八、活動經費及預算
1、場地布置費用
2、餐飲招待費用
3、各種活動用品的購置費用
4、勞務費用
5、禮品費用
6、中秋月餅禮盒購買費用
九、應急預案及注意事項
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。
4、遇到各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
文化活動方案 2
為了美化學習環境,提高學習效率,培養學生分工合作的精神,與創造設計等能力,增進團體榮譽感,進取心,及增強學生的主人翁意識,營造和諧的校園氣氛,更為了展現我們“二十一中人”的.精神風貌!我校政教處、團委學生會將于即日起開展主題為“班級文化”的活動!
1.活動對象:
非畢業班
2.布置范圍:
班級的黑板報、墻角以及班級的整體布置。
3.打分范圍:
(1)班級布置:
根據班級布置的整體感以及效果進行打分。
(2)衛生方面:
①教室要求潔凈,教室地面要用濕拖把拖干凈,黑板以及粉筆槽要清理干凈,還有講臺以及各個角落需保持潔凈,清除班級以及班級門口底上的口香糖渣,班級門口走廊干凈無雜物。
②教室兩邊窗臺上除了擺放整齊的作業本和綠色植物外不可放其他任何雜物。班級的垃圾筒、掃帚、拖把要統一放在教室后面一角,同時要保持清潔。班級錦旗擺放端正,合規范。
③班級墻壁保持潔白。
(3)每個班級在班級顯目位置可做與“班級文化”主題相關的布置,可以盡情聯想(可貼海報等體現班級特色的宣傳畫)
4.總體要求:
布置效果舒適,富有創新,要有特色,能夠體現班集體的風采。
5.活動截止日期:
3月25日
6.打分日期:
3月25日——28日。
到時我們會對各班級進行打分,最后將在大會上公布獲獎班級并給予獎勵,在班級期末評估總分中給予加減分。
文化活動方案 3
一、活動目的:
為了進一步讓校園充滿文化氣息,從而形成良好的校風,學校決定舉行教室文化布置評比活動,讓書香飄滿每個教室,飄滿整個校園,讓學生在賞心悅目的環境中學習成長。
二、活動時間:
20xx年9月5日至9月25日
三、評比時間:
9月26日
四、評比小組成員:
xxx
五、活動方法:
(一)教室的評比
1、由學校成立評比小組統一檢查打分而定。
2、評比項目及要求:
(1)班級各項目設置齊全;
班級中設書香角(圖書角)、班日志(布告欄)、中隊角、黑板報;
以上欄目為各班必設欄,當然,還可根據實際情況,設創新欄目。
(2)班級圖書角的布置要整潔、美觀,并有專人負責,做好登記、出借記錄。
(3)班級布告欄請把原本設置的四表(課程表、時間作息表、值日表、全員管理表)粘貼布置完成即可。
(4)中隊角的布置要有鮮明的'中隊特色(隊徽、中隊名、隊干部架構為必設內容)。
(5)黑板報結合教師節、中秋節等相關內容來設計。
(6)創新欄目:班級布置中有體現創新及小班化理念的(關注每一個,成長每一個),加特色附加分。
(二)本次評比將產生若干整體優勝獎和單項創意獎,以獎狀形式鼓勵。
文化活動方案 4
為了挖掘校園人文資源,以校園影視文化節活動為載體,以學生發展為根本,推動校園文化建設,讓每位學生在校園文化的浸潤下,激發學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感,特開展第xx屆校園影視文化節。
一、時間安排。
20xx年xx月xx日。
二、活動主題。
xx。
三、活動內容。
1、影視節活動倡議。
2、“影視涂鴉”書畫賽。
3、“校園DV奧斯卡”。
4、班級參賽DV拍攝。
5、十佳金章小星星展板制作。
6、校園十佳影視小歌手大賽。
7、“動畫城里的故事”。
8、影視作文大賽。
9、十佳金章小星星候選人。
10、個人風采秀。
11、“校園DV奧斯卡”。
12、班級參賽DV展播。
13、各類活動結果匯總。
14、藝術節閉幕式暨。
15、校園DV奧斯卡頒獎儀式。
四、評獎方式。
1、五項比賽由各部門負責取獎,其中十佳金章小星星評選由個人展板制作和個人風采秀兩部分得出最后結果。
2、最后將綜合各項比賽結果,按低、中、高段評出團體一、二、三等獎。其中“影視涂鴉”書畫賽占10%,校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評選占20%、“動畫城里的'故事”影視作文大賽占20%,“校園DV奧斯卡”班級參賽DV拍攝占40%。
五、基本要求。
1、高度重視,認真排練;扎實訓練,精心輔導;顧全大局,協調補位;創造條件,樂于吃苦;精益求精,力求成功。
2、希望全體教職員工同心協力,辦好本次影視藝術節,未盡事宜懇請廣大教師多提寶貴意見。
3、各項活動安排由各責任部門負責另行通知。
六、影視十佳金章小星星評選。
1、班級初審,提供候選人名單(截止xx月xx日。)
2、展板秀:(截止xx月xx日)
此塊內容由學生發展中心負責后期制作,各班班主任負責提供制作資料,上繳內容均需電子稿。
(1)近期照片4張,如沒有,則由各班主任負責拍攝。
(2)獲獎證書若干。
(3)影視十佳金章小星星報名表。
3、個人風采秀:(時間初定為影視文化節第三周)
個人風采秀通過小梨花電視臺進行,表演內容要圍繞本次影視文化節“童年陽光成長“的主題。
(1)由班主任落實輔導。
(2)才藝表演可以個人展示,也可是班級中推選的金章小星星候選人的集體展示,時間為4分鐘以內。
4、民主評選:
本次影視十佳金章小星星評選分為展板秀和個人風采秀兩部門,通過全校學生人人參與投票,民主評選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。
七、藝術節閉幕式。
1、書法社團——現場書法表演。
2、合唱社團——合唱。
3、閱讀社團——課本劇。
4、十佳歌手——3—5個。
5、舞蹈社團——舞蹈。
6、科普社團——化學魔術。
7、教師——以辦公室為單位,各辦一個節目。
文化活動方案 5
一、活動宗旨
為加強社會主義精神文明建設,堅持以科學發展觀為統領,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以宣傳為中心,以改革創新和科技進步為動力。
二、活動目的
由xx協會發起并組織的“牽手社區”文化聯誼活動意在走進社區,貼近基層群眾,以義演的形式與觀眾面對面,進行文化傳播交流,為活躍居民的社區文化生活,提高廣大人民個人文化涵養和素質,提高廣大社區居民的業余生活水平,豐富和充實廣大人民精神文化生活;豐富社區共建內容,創建和諧美好社區文化生活環境,融和社區居民關系,打造新世紀現代文明社區生活。
三、活動主題
打造完美社區生活
四、活動組織機構
主辦單位:
協辦單位:各社區居委會
五、活動特色
集觀賞性、教育性、互動性、趣味性和參與性于一體的社區文藝演出活動,以精彩、歡樂、健康、互動的演出形式,讓演員與群眾近距離接觸,演員牽手群眾同臺演出,豐富廣大人民群眾的文化生活,打造多姿多彩的社區生活;以流動舞臺的形式進社區公益演出,讓老百姓在家門口領略到藝術,欣賞到自然、精彩的表演,讓廣大群眾更方便地享受到文化活動的愉悅。
此次公益演出進社區活動旨在推動北京的'社區精神文明建設,活躍社區居民的文化生活,增進居民間的溝通交流,為創建和諧社會做出貢獻,為新北京建造新形象、新環境,共同迎接奧運的到來。
社區是個大家庭,搞好社區文化,讓居民工作之余放松享受生活,同時在活動過程中,社區居民增加了溝通和了解,對社區產生自豪感和歸屬感,社區里的和諧關系便建立起來。以重大節慶、紀念日為契機,深入開展弘揚民族精神教育,極大地豐富了市民的文化生活。“天天有活動、月月有演出、節日有慶典、人人都參與、無處不歡樂。”正如一首反映社區文化繁榮景象的順口溜,趕著豐富的“文化大集”,讓不同身份、不同學識、不同背景的人們找到認同感、歸屬感,共同營造相知、相識、相助的溫馨家園。
文化,是城市的靈魂;社區文化,又是城市文化的基石。用愛國主義精神、先進文化知識、社會主義新風來熏陶社區人、鼓舞社區人、引導社區人,是北京創建文明城市,著力提高市民整體素質的一大特色。以文化為平臺,切磋技藝、增進友誼,豐富基層生活。
六、活動內容
1、公益演出
(1)演員
邀請群眾熟知喜愛的老中青三代藝術家,與社區居民同臺演出,共同打造走進新農村新的互動演出模式。
(2)社區文藝團體
社區居委會鼓勵社區文藝愛好者踴躍參與,制造氣氛火爆,場面熱烈的現場,并為社區文體活動的開展提供舞臺,加深共建家園的交流,拓展社區精神文明建設的渠道,營造和諧社區的氛圍。
2、互動活動
以耳目一新的節目內容,高潮迭起的游戲互動活動讓社區居民渡過一個難忘、歡快的時光,形成社區文化遍地開花、全民參與的熱鬧景象。
3、知識講座
通過多種形式,加強宣傳、營造氛圍,現場開展與社區有關的以“和諧社區,幸福家庭”、“健康生活,合理消費”、“響應三節,從我做起”、“安全消防,人人有責”、“自強自立、關愛弱勢群體”、“英語熱潮,喜迎奧運”、“健全法制社會,增強居民自我保護意識”、“”等為主題的科普知識、愛心講座。
時間:x月
地點:小區社區活動處
拔河比賽
目標要求:增強團隊意識和集體合作意識
參加對象:業主
時間:x月
地點:小區籃球場
文化活動方案 6
為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,深化校園精神文明建設內涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學生素質,培養創新精神,增強實踐能力,促進青少年成長成才。經學校行政會研究決定在本學期第八周至第九周舉辦GD中學第九屆校園科技文化藝術節。
一、指導思想:
本屆校園科技文化藝術節堅持以科學發展觀為統領,深入貫徹落實中央《意見》精神,通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術活動,為進一步豐富校園文化生活,大力推進我校素質教育工作的深入開展,深化學校科技、藝術與文化教育有機結合,為學生提供更多展現自我才華和宏揚自身個性的空間,提高學生的創新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設,提升學校的教育教學質量和辦學水平,全面促進學生健康、和諧的成長。
二、活動主題和宗旨:
主題:“弘揚個性展示才華”
宗旨:建設有利于中學生健康成長的校園文化氛圍,激發學生愛國、愛校的熱情,培養學生的人文精神、創新精神、實踐能力,促進廣大學生綜合素質的全面提高。
三、組織機構:
為保證本屆校園科技文化藝術節各項工作的順利進行,學校成立GD中學第九屆校園科技文化藝術節領導小組,負責本屆科技文化藝術節活動的總體協調工作及各項活動的組織和實施。
組長:
副組長:
成員:
四、參加對象:
全校師生
五、活動時間:
20xx年4月19日——4月30日
六、活動內容簡介:
1、科協:(負責人:)
①、學生優秀作品展
②、科技創意——雞蛋撞地球比賽
2、語文組:——名著閱讀競賽(負責人:)
3、數學組:——初中數學競賽(負責人:)
4、英語組:——英語綜合知識競賽(負責人:)
5、文綜組:——學生實事知識競賽(負責人:)
6、理綜組:——初中地理、生物知識競賽(負責人:)
7、體藝組:
①、初一年段:——乒乓球迎面競走接力比賽(負責人:)
②、初二年段:——定點投籃比賽(負責人:)
③、初三年段:——體育綜合比賽(負責人:)
④、第三屆校園十佳歌手比賽(負責人:)
七、活動要求:
1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術節是深化我校校園精神文明文化建設的重要載體,全面推進學校素質教育的重要舉措,各職能部門要予以高度重視,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
2、突出主題、多出精品。“弘揚個性展示才華”為本屆校園科技文化藝術節的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題,結合學校教育教學實際,精心設計項目活動方案,精益求精,多出精品。
3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的`過程,加大宣傳力度,擴大學生的參與面。充分調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,讓全體學生在活動中宏揚個性,展示才華,增長知識,提高素質。
4、加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術節活動項目多,時間緊,任務重,各小組在活動中要互相協調,合理安排時間,保證正常教育教學秩序,保證活動期間的師生安全。
文化活動方案 7
一、活動目的:
為促進學生德智體美全面發展,展示學生才藝,鍛煉學生能力,培養學生親近自然、熱愛家鄉的情感,提升校園文化內涵,繁榮校園文化生活,促進學校人文化管理。特舉辦本次藝術攝影活動。
二、活動主題:
發現美感受美
三、活動內容:
學生、老師外出攝影。
四、活動地點:
車坊澄湖
五、組織領導:
總指揮:
協調組織:
具體負責:
六、具體安排:
1、每班推薦一定人數(原則上特長班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團隊,集體外出領略自然風光,拍攝自然美景。
2、攝影者自帶相機,學校負責攝影作品的'沖印以及相關裝飾工作。
3、在對作品篩選擇優錄用的基礎上,將優秀作品在校園展示。
七、活動時間:
20xx年10月30日(星期二)下午1:00準時發車。
八、活動準備:
藝術老師發動學生報名參加攝影活動,并根據人數要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。
文化活動方案 8
一、策劃方案名稱:
辦事處居民廣場舞比賽
二、活動背景:
廣場舞蹈是由人民大眾自發而形成的,其對開展城市文化有著重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口,已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動,既讓現代文化得以迅速流行,也使傳統文化絕處逢生,進而促進人們生活更加積極向上,更進一步推動了和諧商都的建設工作。廣場文化活動的興起,很大程度滿足了現代人多方面多層次的精神文化需求,滿足了人們的審美情趣和審美的要求,使人們的文化審美意識提高;廣場文化活動的興起,具有鮮明的時代特色,能夠展示社會的精神文明,對社會文化發展產生巨大的影響。
三、活動主題:
舞動健康 舞動快樂
四、活動目標及意義:
(一)目標:塑造多元性的社區文化,普遍性的社區文化,提高居民的個人素養,陶冶其情操,增強其對社區的歸屬感和凝聚力,使社區居民之間的關系更為融洽,家庭更為和睦,從而促進社區的綜合發展。
(二)意義:采用地區發展模式(或小組工作的社會目標模式),強調社區居民的'參與、合作、組成集體,以增強社區凝聚力和歸屬感。
五、活動地點:
社區廣場
六、活動時間:
20xx年4月18 下午14:30——16:30
七、活動形式:
1、團體舞賽式(自行組團)
2、比賽要求:
(1)、精神面貌:參賽人員能較好的展現健康明快、歡樂和諧的文化特點,具有時代感、能抒發健康情懷,能充分展示體育健身風采。
(2)、藝術表現:參賽人員對音樂的理解準確,編排動作符合音樂旋律;音樂清晰豐滿,緊扣比賽內容,有良好的視聽效果。動作到位、富有節奏感、表情樂觀自然、有較強的表現力,動作整齊一致,能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
(3)、表現形式:比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協調,有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格,與比賽主題相一致,起到很好的視覺沖擊力。
八、活動準備和人員安排:
(一)前期準備:
1、即日起開始宣傳,宣傳方式:社區打板公布、社區公布欄、社區信息專干進行動員、簡單的動員大會。
2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱、人數、舞種、負責人、社區跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進,以監督、協調參賽者進行排練,一周至少三次跟進。
3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時間,此期間,社區工作人員規劃好舞臺布置、主持人招募(自行動員)、節目調度人員的安排、相關物資準備等。
4、比賽前一天,參賽團體將進行賽前抽簽以確定當日比賽順序。
5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。
(二)人員安排:
主持人:1名
評委:辦事處領導以及居民代表共計7人
節目調度人員:2名
后勤保障及現場安保:7名(各社區各出1人)
九、活動流程:
(一)比賽流程:
1.開場舞(由社區腰鼓隊進行腰鼓表演)
2.主持人上臺,介紹來賓,并對此次活動性質、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。
3.領導致開幕詞。
4.比賽正式開始,以彩排時的抽簽順序進行。
5.評委評分。
6.主持人公布最終結果。
7.嘉賓頒獎,獎項為:
最具魅力團(1名)
團體活力獎(2名)
最佳創意團(3名)
最佳人氣團(1名附加獎)
8.活動結束
十、評分細則
1、動作編排 20(分)
2、現場完成20(分)
3、技術舞感20(分)
4、表現力、交流與配合20(分)
5、音樂與服飾20(分)
文化活動方案 9
一、活動背景:
隨著我國經濟、社會的快速發展,社會對于社會學和社會工作專業人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發展社會工作專業,培養社工人才;全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍,招聘專業社工進入社區、機構從事專門的社會工作事業;社會各界、各級政府正關注與支持社會學與社會工作專業的發展,會學與社會工作正面臨著良好的發展機遇。華中師范大學社會學院全體師生以此為契機,努力拼搏、奮發圖強,于20xx年1月11日正式撤系改院,成立華中師范大學社會學院。在我院發展邁上新臺階及我院社工協會成立之際,為進一步加強與華中地區兄弟院校的交流與合作、提升本院學生的專業素養,我院應華中地區社會學與社會工作專業聯合會邀請,參與到第二屆華中地區社工文化節中,在此期間將自行組織開展各種與專業相關的活動,并觀摩、參與其他兄弟院校的活動,以促進彼此之間的交流、加強專業學習、進一步擴大社會學與社會工作專業的影響力。
二、活動指導思想:
在遵循本院社會工作的培養目標和要求的前提下,積極開展各種與專業相關的活動,使同學們通過參與實踐活動增強專業興趣、提升專業素養;同時,以此次活動為平臺,搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺,以加強各高校之間的合作,在不斷擴大社會學與社會工作專業的影響力,弘揚社工文化。
三、活動主題:
踐行社工理念、實現社工價值
四、活動時間:
3月22日――4月15日
五、參與高校:
武漢大學、華中師范大學、武漢理工大學、華中農業大學、中南民族大學、湖北師范大學
六、本校主辦組織:
華中師范大學社會學院社會工作協會
七、活動組織方式:
1、活動設立總組織協調人員一名,具體負責整個活動的分工、協調及與其他高校的聯絡、交流等事宜;
2、社會工作協會在整個活動中起宏觀協調的作用;
3、每項活動設立具體責任人一至兩名,負責各項活動的策劃、組織、實行及總結;
4、每項活動安排一至兩名指導老師,指導活動的.開展實施。
八、具體活動項目:
(一)社工文化宣傳周
1、展版宣傳
活動時間:
3月22日――3月29日
指導老師:
金小紅老師
活動負責人:
活動目的:
讓本非本專業人員加強對社會工作專業的認識,讓本專業的同學對社會工作的發展狀況及相關知識有進一步的認識,增強他們的專業認同感和歸屬感。
活動方式:
(1)制作大木版海報,對此次社工文化節進行宣傳;
(2)制作小塑料展版在東區小樹林懸掛,對社會工作專業的知識進行簡介;
展出內容:
(1)社會工作基本知識
①社會工作專業簡介;
②社會工作專業在國外、港臺地區及大陸的發展情況;
(2)我校社會學院社會工作專業發展狀況
①社會學院社會工作專業的基本發展狀況和未來發展計劃;
②本專業優秀人物介紹及事跡簡介;
③本院社會工作協會的發展狀況;
2、電影展播
活動時間:
3月28日--29日晚
指導老師:
羅力群老師
文化活動方案 10
一、指導思想
通過舉行文化藝術節活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發展,建設良好的'文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發學生對藝術的興趣與愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的發展。
二、藝術節主題:
藝術讓我們的校園生活更美好。
三、領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
四、時間安排:
20xx年11月—20xx年1月
五、活動項目:
(第一個為主要責任人)
1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40
責任人:xxx
2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日
責任人:xxx
3、第四屆校園主持人大賽
時間:20xx年12月7日下午3:40
責任人:xxx
4、校園歌手大獎賽
時間:20xx年12月14日下午3:40
責任人:xxx
5、書法繪畫攝影展
時間:20xx年12月下旬
責任人:xxx
6、班級文化環境設計
時間:20xx年12月
責任人:xxx
7、州xxx中文化藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演
時間:20xx年12月31日下午
責任人:xxx
文化活動方案 11
一、指導思想
以黨的十七大、十七屆六中全會和省委九屆二次全會精神為指導,貫徹落實省廳下發的《關于在全省開展20XX年“春滿中原”春節系列文化活動的通知》,充分利用春節這一重要載體,在繼承傳統節日優秀文化內涵的基礎上,結合時代元素,不斷充實內容,改進方式,創新載體,把握“喜慶、熱烈、祥和、穩定、有序”的.基調,堅持“積極參與、量力而行、注重節儉、安全第一”的原則,通過舉辦形式多樣的讀者文化活動,營造濃厚的節日文化氛圍。
二、活動方式
以陣地活動為主,廣泛吸納廣大讀者參與,開展傳統文化書展、龍年文化講座、有獎謎語、義寫春聯、優秀影片展映、迎新春外語聯歡會、歡樂跳跳跳、中老年上網培訓等。
三、活動時間
20XX年1月16日(臘月二十三)至20XX年2月7日(正月十六)
四、活動內容及安排
(一)迎新春楹聯書畫展
時間:20XX年1月17日至1月28日
地點:二樓期刊閱覽室
承辦部室:報刊部
(二)義寫春聯
時間:20XX年1月15日、16日
地點:二樓大廳
承辦部室:報刊部
(三)“春滿中原、共享歡樂”優秀電影展映
地點(一):三樓數字資源展映廳
時間:20XX年1月16日至20日、1月29日至2月2日
承辦部室:數字資源部
(四)迎新春“龍文化”專題圖書展
地點:二樓社科借書處
時間:20XX年1月20日至2月7日
承辦部室:借閱部
(五)美化生活期刊展
地點:二樓期刊閱覽室
時間:20XX年1月22日至28日
承辦部室:報刊部
(六)河南風俗圖書展
地點:四樓中原方志館
時間:20XX年1月26日至2月6日
承辦部室:地方文獻部
(七)辦證有獎活動
活動內容及要求:1月22日至24日到館辦證的前30名讀者均可領到一份獎品。
時間:20XX年1月22日至24日
地點:二樓辦證處
承辦部室:讀者工作部
(八)有獎謎語競猜活動
時間:20XX年1月23日、24日上午
地點:二樓大廳
承辦部室:古籍部
(九)迎新春外語聯歡會
地點:四樓外文閱覽室
時間:20XX年1月18日
承辦部室:外文部
(十)少兒歡樂跳跳跳
地點:六樓少兒閱覽室
時間:20XX年1月25日
承辦部室:少兒部
(十一)豫圖講壇:太極與中國傳統文化思想
時間:20XX年2月5日
地點:一樓研議廳
承辦部室:讀者工作部
(十二)進城務工人員及中老年人電腦知識培訓
地點:二樓電子閱覽室
文化活動方案 12
一、活動背景:
新的一學期,新的希望冉冉升起,新的xx屆九職青春協會即將揚起風帆。xx年9月初,又是新xx屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮斗!在過去的一年里,九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿的完成了所屬的'各項任務。
二、活動目的:
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,響應和諧校園的號召,我們社團策劃開展xx年招新活動,欲借此達到以下效果:
1、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。
4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習,本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。
5。在社團中選取優秀的學院為校排球隊的隊員,去參加比賽,為自己,為團隊,為學校爭取榮譽。
三、招新對象:
具有九江職業技術學院的正式學籍的在校全日制學生。
四、招新要求:
1、熱愛體育,愛排球的。
2、服從安排,以集體團隊利益為重者。
3、工作積極,勇于創新,有理想者。
五、招新形式:
1、通過貼海報。QQ群。微信公眾平臺的形式提供同學們九職青春排球社的招新報名時間、地點。
2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。
3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點,填表報名招會員)
4、同時我們支持線上先報名線下后確認即通過QQ群、電話、貼吧、微信。
六、招新人數:
各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報主席團。
七、招新流程:
1、現場咨詢由協會干部負責。
2、收取會費25元。
3、招新結束后由協會干部收拾場地。
4、對整個活動進行。
5、過程:社團的主要負責人和社員都可以參加作為評委,讓新的社團每人首先,記錄下一些參加過比賽的社團,這樣有利于為校排球隊提供人員。
八、人員安排:
略
九、活動效果:
學校統一組織策劃,社團積極參與的活動,得到了校團委的支持即線上九江職業技術學院貼吧工作委員會支持。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作,招新工作取得成功。
文化活動方案 13
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第二屆校園文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,促進學生全面發展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發展,提高辦學品味。
二、藝術節主題
我參與、我快樂
三、內容要求
本屆藝術節活動要以迎接區小學藝術節活動為契機,展現我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的青春風采。
四、組織機構
(一)成立文化藝術節組委會
組長:xx
副組長:xx
成員:xx各班班主任
職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的`研究決定與協調、平衡。
五、活動項目
共7個項目,分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目;藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
六、活動時間及安排
(一)組織發動:3月2日;
(二)開展活動:3月—5月;
(三)各項活動時間安排:3月—5月
七、獎項設立
按項目類別分別設一、二、三等獎。
八、活動要求
1、高度重視、認真落實。
本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排,動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與,我快樂”為本屆藝術節的主題,在藝術節活動中,各種活動都要以學生為主體,指導老師參與指導、鍛煉學生,真正體現學生的節日學生辦。
3、組織有序,注重實效。
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。負責的老師要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。
文化活動方案 14
為促進文明寢室創建工作的穩步開展,營造良好的寢室文化氛圍,給廣大學生提供一個展示自我的舞臺,經研究決定,將舉辦以真情、真愛、共建和諧文明寢室為主題的寢室征文比賽,比賽活動方案如下:
一、征文主題:
真情、真愛、共建和諧文明寢室
二、主辦單位:
生活園區團委
三、協辦單位:
XXX
四、活動時間:
11月20日12月3日
五、征文對象:
XXX
六、征文要求
1、主題鮮明,立意積極向上、思想進步、內容健康。充分反映寢室文化生活;以謳歌在和諧文明校園建設中的好人好事為主題,感悟身邊的所見所聞;贊美同學間友好互助、團結向上、文明和諧、修身求學的價值追求和校園風采。
2、體裁不限,題目自擬,善于創新;
3、語言流暢,內容充實,文字精練;
4、字數1000字左右,要求原創;
5、來稿注名作者真實姓名、所在年級、系班、樓棟寢室號和聯系方式。
七、設獎方式和工作安排
1、本次設立一、二、三等獎和優秀獎(一等獎5名、二等獎8名、三等獎12名、優秀獎若干名;一、二、三等獎均頒發榮譽證書和獎品;優秀獎頒發榮譽證書)
2、投稿方式:紙質版:以寢室為單位交所在樓棟生活指導老師處(團總支),11月27日統一報園區團委宣傳部,電子版經過校稿后,統一發至
3、截稿日期:11月27日
4、各樓棟負責稿件的初評工作。(初評選出10至15份優秀稿件)
5、生活園區團委宣傳部協同協辦單位邀請專業老師對稿件進行總評,并于12月3日公布獲獎名單。
6、獲獎文章將在相關網站上選登,并整理成冊。
八、工作要求:
1、希望各樓棟團總支、樓委會積極做好比賽宣傳組織工作,以確保比賽順利進行。
2、所有參賽稿件必須為原創作品,如有抄襲行為,后果自負。
活動宗旨:
寢室是我們的家,是我們身心休憩的'港灣。在這里我們記錄下生活中的點點滴滴,也享受著那份屬于自我的空間。在這里我們探尋校園文化的根源,因為這里才是校園文化的發源地。學生寢室是校園文化的窗口,寢室集體作為大學生的基本群體組織相對于其他學生組合有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推進學生寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環境,學生處舉辦了以溫馨、個性、和諧、熱情為主題的寢室文化節。活動旨在豐富同學們的生活,提高同學們的寢室生活質量,更好的展現我們豐富多彩的大學生活,體現寢室的積極向上的精神風貌,培養同學們各方面的動手創新能力。
文化活動方案 15
一、活動目的
引領廣大師生熱愛自然,走進自然,培養審美意識和審美情趣;豐富校園文化生活,挖掘校園文化的內涵,打造特色校園文化品牌;加強學校與家長、社會的聯系和溝通,向廣大市民和社會各界展示學校的良好形象。
二、活動主題
發現美、鑒賞美、創造美
三、活動時間
4月7日——15日
四、活動安排
(一)開幕式
時間:4月7日(星期三)上午10:00
地點:校園集會廣場
參加人員:高一年級師生、義務教育部九年級師生(著校服、帶凳子)
議程:
1、全體起立、唱國歌
2、介紹領導和來賓;
3、黨委副書記、副校長同志致開幕辭;
4、校領導向特聘教師頒發聘書;
5、陽襄市文聯書記致辭;
6、學生代表發言;
7、陽襄市委宣傳部副部長、陽襄日報社黨委書記、社長杜道中同志講話;
8、同志宣布“陽襄四中校園櫻花節暨文化藝術周”開幕;
9、百名師生誦《勸學》及學生優秀文藝節目展演;
10、觀賞校園(開幕式結束)。
11、書畫筆會(地點:北教學樓多媒體教室)
(二)攝影講座及櫻花攝影大賽
1、攝影講座
(1)時間:4月7日下午4:20
(2)地點:北教學樓一樓多媒體教室
(3)主講:(陽襄市文聯組聯部主任、攝影家協會副秘書長)
(4)參加人員:學校師生攝影愛好者、高一年級部分學生
2、攝影大賽
(1)截稿時間:4月15日。
(2)要求:攝影作品內容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關,交電子稿,每張照片配上文字說明,圖文并茂,并署名,每人限交一幅作品。
(3)參加對象:學校師生攝影愛好者家長及部分市民。
3、責任部門:陽襄四中工會、技術處
4、作品收集責任人:
5、友情支持:陽襄市攝影家協會。
(三)書法、美術講座及書法、美術創作大賽
1、書法講座
(1)時間:4月8日下午4:20
(2)地點:北教學樓一樓多媒體教室。
(3)主講:(陽襄市書法家協會主席)
(4)參加人員:學校師生書法愛好者、藝術特長生、高一年級部分學生
2、美術講座
(1)時間:4月8日下午4:20
(2)地點:逸夫樓四樓電視演播廳
(3)主講:(陽襄市美術家協會主席)
(4)參加人員:學校師生繪畫愛好者、藝術特長生、高一年級部分學生
3、創作大賽
(1)截稿時間:4月15日。
(2)要求:書畫作品內容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關,每幅作品需要配上文字說明,并署名,每人限交一幅作品。
(3)參加對象:學校師生書畫愛好者、藝術特長生、家長及部分市民
4、責任部門:陽襄四中學工處
5、責任人:(負責收集學生作品。電話:xxxx)
(負責收集其他人員作品。電話:xxxxxx)
6、友情支持:陽襄市書法家協會、陽襄市美術家協會。
(四)文學講座及櫻花筆會
1、文學講座:
(1)時間:4月8日晚8:00
(2)地點:主會場陽襄四中電視演播廳(分會場:高一年級教室)
(3)主講:(陽襄市作家協會主席)
(4)參加人員:浩然文學社成員、文學愛好者、高一年級師生
2、櫻花筆會
(1)截稿時間:4月15日。
(2)要求:以陽襄四中櫻花或校園景點或校園人物故事為主題,可寫成詩歌、散文,內容要求積極健康,歌頌學校、歌頌自然、歌頌祖國,作品必須是原創。
(3)參加對象:陽襄市文學愛好者、陽襄四中師生
3、責任部門:陽襄四中團委、語文組、浩然文學社
4、責任人:
4、友情支持:陽襄市作家協會
五、評獎及頒獎
活動結束后,所有作品由責任單位指定專人收齊交組委會辦公室,由學校聘請專家組成評審委員會對所有作品進行評獎。設一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎若干名。學校將組織適當形式向獲獎者頒獎。一等獎、二等獎、三等獎頒發證書和一定數量的獎金;鼓勵獎頒發證書和紀念品。
為了活動的圓滿成功,組委會下設辦公室。并由同志兼任辦公室主任。同時成立會務工作組(組長:)、后勤保障組(組長:)、文藝及活動工作組(組長:)、宣傳報道組(組長:)、安全保衛組(組長:),切實加強對活動的.組織與領導。各工作組要各司其職,通力協作,確保活動安全、有序、順利進行。
活動結束后,要認真做好總結工作。并及時做好活動資料的收集整理和立卷歸檔工作。
文化活動方案 16
為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的風采,進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣,并在實際應用中加以掌握和運用,我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案,校園文化活動方案。具體如下:
一、活動主題:
文才飛揚舞動青春
二、活動時間:
20xx年11月15日——20xx年12月15日
三、主體活動:
(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式
承辦部門:社團聯合會
活動時間:11月15日
活動方式:學生們通過原創詩歌的創作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進,內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發證書。
(二)經典文化知識大賽
承辦部門:校學生會學習部
活動時間:11月16日—11月18日
活動方式:體現本校特色、促進學校學習氛圍,提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核,每院由一名老師監考,根據學生們表現情況給出相映成績,最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
(三)校園電影周活動
承辦部門:校學生會文藝部
活動時間:11月19日—26日
活動方式:以“電影百年魅力文學百年風采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品,規劃方案《校園文化活動方案》。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出,向全校展現我校風采。
(四)第二故鄉攝影及繪畫大賽
承辦部門:攝影協會及繪畫協會
活動時間:11月27—30日
活動方式:1、推進校園文明和文化建設,打造和諧校園、豐富生活區文化,進行以生活區為主題的攝影比賽。比賽過程為:(1)以學院為單位征集作品。(2)對上交作品進行統計、評選。(3)獲獎作品展示。
(五)讀一本好書書評征文活動
承辦部門:社團聯合會及書友會
活動時間:12月2—4日
活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團聯合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內。
(六)校園歌手大獎賽
承辦部門:校文藝部
活動時間:12月5—12日
活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的`歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復賽和決賽組成。
最后優勝者可代表我校參加我市的x杯大學生校園歌曲大賽。
(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門:校團委,學生會,社團聯合會
活動時間:12月15日
活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學生風貌,豐富同學們的課余文化生活。活動分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)
四、具體要求:
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高學生會的整體能力,使學生工作具有更好的創新性和延續性。
3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍:
1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。
3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我校的影響力
文化活動方案 17
一、指導思想:
書籍是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。為了讓每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗,讓他們學會感激,懂得感激。同時為了營造“濃郁的書香校園”,深入推進課外閱讀實驗,我們將舉辦“書海泛舟,心靈遠航”讀書節活動,讓同學們在讀書中感受學習的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。
二、活動目的:
1、指導學生制定讀好書計劃,從“尋找一本好書”入手,培養學生愛讀書的好習慣,拓展學生知識面,提高學生內在的素質修養。
2、全校形成讀書熱潮,使校園充滿濃濃的書香之氣。
3、推動書香校園、書香班級的建設,構建書香校園文化,提升學校品位。
三、活動主題:
書海泛舟、心靈遠航
四、活動時間:
20xx年10—12月
五、活動領導小組:
組長:
副組長:
組員:
六、參與對象:
全校師生
七、活動要求與具體措施(10月底11月初)
1、利用國旗下講話宣傳發動,公布讀書節方案,明確要求。倡導陽光晨讀,端正讀書姿態;高聲朗讀,提高專注度。
2、班級讀書氛圍創設,培養“讀書好,讀好書,好讀書”的習慣。
①、出一期讀書節板報。
②班級張貼讀書格言、名言、警句。(最好都能是我們學生自己的原創)
3、“相約美文,品讀經典”征文比賽活動。經典的文學巨著、大師的博學多才、不老的`精神家園……這些給我們帶來了很多心靈的震撼以及生活的啟迪,拿起手中的筆記錄你心中的感受。(語文老師挑選佳作,每班上交3~5篇讀書筆記,新槐文學社負責評獎)
4、“我想對你說”好書推薦演講比賽,推薦一本好書,交個知心朋友,把自己中意的好書推薦給同學,讓好書人人讀,人人讀好書,并提高學生的演講水平。(高一高二每班推薦一位學生參賽,由新槐文學社負責)
5、書海情緣,“存執真意”書簽創作大賽。(書簽上可以是名言、名句、警句、精美圖案等)
6、開展“讀書,讓我成長、快樂”主題班會。班會力求形式活潑,內容豐富,有創新,有成效。活動有照片、有紙質材料。
八、讀書節活動總結獎勵(12月下旬)
1、讀書筆記各年級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名;
2、書簽設計獎按上報作品設一、二、三等獎若干;
3、好書推薦演講比賽設一、二、三等獎若干;
4、各班推薦一名“讀書之星”,頒發榮譽證書。
5、根據各項評比結果匯總,評選出“書香班級”,頒發榮譽證書
6、活動成果展板布置。
文化活動方案 18
一、指導思想
為進一步豐富學校文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的學校文化氛圍,學校將舉辦第十一屆學校文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養學生感受美、表示美、鑒賞美、發明美的能力,促進學生全面發展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發展,提高辦學品味。
二、藝術節主題
我快樂、我參與——安昌路小學第十一屆學校文化藝術節
三、藝術節口號
展我風采,美我學校
四、組織機構
(一)成立文化藝術節組委會
組長:
副組長:
成員:全體教師
職責:文化藝術節的籌劃組織領導和活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調和平衡。
(二)下設職能部門
1、宣傳組:
職責:橫幅,音響設備裝置和使用。
2、后勤保證組:
職責:物品的.供應與購置,活動場地整理安排。
五、活動內容和布置如下:
(一)“溫馨小天使”溫馨提示語競賽
以班級為單位,開展“創立平安、文明、和諧學校”溫馨提示語競賽。
1、活動布置:
(1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。
(2)將評選出的優秀提示語做成牌子懸掛于學校相應的地方督促師生的行為。
(3)學校溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”和優秀獎若干名。
2、競賽要求:
(1)請你針對學校中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語,盡量反映學校實際,貼近學生,語句生動,文辭簡練優美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫等。參考現象:學校設施維護、綠化維護、教室公共場地衛生、猛跑現象、不文明言語、課間文明運動大學、體育設備維護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。
(2)作品內容歡迎作者自創,也可和爸爸媽媽一起創作。
(3)規格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、大學制作均可(大學作品可用A4紙并保存原始文件,以便入選后調用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參與對象:1——6年級全體學生
4、負責人:羅國祥
(二)“動感的樂章”學校十佳歌手競賽
1、活動布置
(1)各班先自行在班上組織競賽,各班推薦兩名優秀選手參與學校決賽,選手自備歌碟。
(2)學校將評選出學校十佳歌手和優秀歌手若干名。
2、競賽要求:
①歌曲自選,內容健康,積極向上。
②服裝整潔,儀態端莊。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2:30——5:00進行決賽。
3、參與對象:
1——6年級各班
4、負責人:張蘭賴麗君
(三)“舞動的音符”小小演奏家競賽
1、活動布置:
①各班推薦1——2名優秀選手參與學校決賽,選手自備樂器。
②學校將評選出“學校十佳樂手”和優秀樂手若干名。
2、參與對象:
1——6年級各班
3、競賽時間:5月14日下午:2:30——5:00
4、負責人:邱萍賴麗君
(四)“絢麗的生活”學校書畫明星大賽
1、活動布置:
(1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學校參與統一評獎。
(2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學校統一評獎。
(3)學校將評出書畫明星各十名和優秀獎若干名。
2、競賽要求:
①繪畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者和班級。
②攝影作品均為5寸——7寸以學校生活或社會生活為內容,要求具有較強的藝術性和美感。在反面注明作品名稱,作者和班級。
③各班在5月16日前將作品交負責人處。
3、參與對象:
1——6年級各班
4、負責人:張曉蓉羅國祥
(五)小小演講家大賽
1、活動布置:
①各班先自行組織在班上競賽,推薦1名優秀選手參與學校決賽,競賽內容和形式:1——2年級以講故事為主,反映天真浪漫的童年生活;3——4年級以演講為主,結合環保話題,5——6年級以演講為主,結合珍惜時間話題。
②學校將評選出“學校十佳”演講家和優秀獎若干名。
2、競賽要求:
①各班選手須使用正確、流利的普通話,評委要根據選手的情況酌情扣分。
②服裝整潔,儀表大方
③可用英文進行演講。
④5月15日下午2:00——5:30決賽
3、參與對象:
1——6年級各班
4、負責人:魏桂華張蘭
(六)作文大賽:
1、活動布置
①各班選送3篇優秀作品參與學校評獎,文章內容以:發揚奧運精神為主題。
②學校將統一評選出特、一、二等獎。
③各班選送的優秀作品要發送至學校網站
④各班在5月16日前將作品交負責老師處。
2、參與對象:
3——6年級各班
3、負責人:饒紅春苗春燕
(七)“飛揚的生命”小天鵝舞蹈大賽
1、活動布置
①各班編排一個內容健康,積極向上的大學舞蹈(人數不得少于12人),自備服裝,歌碟。
②學校將評選出特、一、二等獎,優秀舞蹈將參與學校“六一”公演。
③競賽時間:5月20日下午2:30——5:00
2、參賽對象:
1——3年級各班
3、負責人:張蘭賴麗君邱萍
(八)學生數學日記競賽。
1、競賽要求:
①3——6年級每班5篇。字數300字左右,要求語言簡潔明了,數學思路清晰。
②學校將評選出特、一、二等獎。
2、競賽時間:5月16日前交負責老師處
3、負責人:滕大英
(九)“六一文藝匯演”
1、時間:5月30日
2、地點:操場
3、音響:
4、橫幅:
5、捍衛人員:
6、攝影:
7、懸掛“繪畫、書法、報影優秀作品”:
8、場地安排:
六、活動要求
1、高度重視、認真落實。
本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的布置,動員和組織全體同學積極參與,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與,我快樂”為本屆藝術節的主題,在藝術節活動中,各種活動都要以學生為主體,體現人文關懷。
3、學校將把此次學校藝術節競賽情況納入對班主任老師的考核。
4、如有未盡事宜,另行通知。
文化活動方案 19
閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人的終點。
為使讀書成為電大學生的自覺行為,養成良好的.讀書習慣,加強學院校園文化建設,構建電大校園濃厚的書香氛圍,電大xx學院將于20xx年7月-12月開展為期半年的讀書征文活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
悅讀經典暢想青春謳歌時代
二、參賽對象
學院開放教育全體在校生、xx網絡教育全體在校生、“一村一”農民大學生。
三、活動時間
20xx年7月-12月
四、推薦書目
1.《闖關東》
作者:高滿堂
2.“家國四部曲”:《亮劍》、《血色浪漫》、《狼煙北平》、《榮寶齋》
作者:都梁
3.《人情之美》
作者:丘彥明
4.《讓蘭輝告訴世界》
作者:譚楷
五、征文要求及形式
(一)征文活動以“悅讀經典暢想青春謳歌時代”為主題。
(二)征文內容必須圍繞學院推薦的書目中一本,結合書籍內容和自身的生活、學習或工作展開,非推薦書目不參加評選。
(三)寫作體裁以為主,題目自擬,字數要求在800-1000字,嚴禁抄襲,文責自負。
六、評獎方式和獎項設置
按學歷層次,分設專科組和本科組。學院將組成專門的評審小組,對所有收到的進行兩輪評選。第一輪根據征文要求、作品數量和質量,每組初選出50篇左右的文章進入第二輪的評選,第二輪每組各設:
一等獎1-3個,各獎獎金500元。
二等獎5-8個,各獎獎金300元。
三等獎10-15個,各獎獎金200元。
另:入選作品每人各獎100元,未獲獎的參與者均獲得紀念品一份(所有獎勵不重復得)。
七、作品數量要求及收稿方式
要求各班班主任發動學生積極參加,按不少于班級人數的8%的比例(xx為5%)上交,并將此納入班主任工作考核。
學生將以“班級+姓名”命名的作品交至班主任處,各班班主任將學生作品以“班級”命名文件夾統一打包,并填寫《電大xx學院讀書征文活動報名表》(見附件1),在11月1日前統一發送至校務辦丁利娟郵箱;各成校學員作品11月1日前發送至教育網平臺xx電大郵箱。
八、表彰獎勵
12月上旬,學校將圍繞此次活動,舉行書香校園主旨論壇,所有獲獎作品將在論壇上進行現場交流,并頒發獲獎證書和獎品。同時,所有獲獎作品將編輯成冊,特別優秀的作品將推薦到嘉興電大和浙江電大校報上發表。
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