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教師書(shū)法比賽方案

時(shí)間:2024-10-19 12:47:09 方案 我要投稿

教師書(shū)法比賽方案(集合15篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的教師書(shū)法比賽方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師書(shū)法比賽方案(集合15篇)

教師書(shū)法比賽方案1

  為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的`才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:

  一、參加對(duì)象

  全體教職工

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年12月31日3點(diǎn)40

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  z樓報(bào)告廳

  四、活動(dòng)形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動(dòng)安排

  1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽

  負(fù)責(zé)人:z

  黑板準(zhǔn)備:z

  評(píng)委:z

  統(tǒng)計(jì):z

  比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的選手3:40到z主任處領(lǐng)取編號(hào)和書(shū)寫(xiě)材料,5-8分鐘內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,并署上序號(hào)。現(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。

  2、卡拉OK比賽

  負(fù)責(zé)人:z

  評(píng)委:z

  統(tǒng)計(jì):z

  主持:z

  PPT制作:z

  音響:z

  六、活動(dòng)流程(見(jiàn)節(jié)目單)

教師書(shū)法比賽方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1.比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。

  3.比賽地點(diǎn):五年級(jí)教室。

  4.比賽時(shí)間:20xx年3月20

  5.設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)40%,三等獎(jiǎng)40%。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):高占勛

  副組長(zhǎng):崔國(guó)軒王新玲

  組員:王相娟曹會(huì)娜賴(lài)勝娟

  四、參賽對(duì)象全校所有教師

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。

  2.書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  3.每項(xiàng)滿(mǎn)分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案12

  一、比賽目的'

  為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養(yǎng),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書(shū)法賽。

  二、實(shí)施方案

  1、參賽對(duì)象:全體教師。

  2、截稿時(shí)間:第九周星期一

  4、比賽形式:

  A、比賽要求:

  ①比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

  ②作品一律用鋼筆書(shū)寫(xiě)。

  ③書(shū)寫(xiě)字體、書(shū)寫(xiě)格式不限。

  ④要求書(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字或添字、漏字。

  ⑤書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自主選定。

  B、作品評(píng)選

  書(shū)法比賽評(píng)審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

  C、作品展示

  全部作品將在校園內(nèi)展出。

  三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):

  總的要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。

  1、內(nèi)容(30分):要求不寫(xiě)錯(cuò)別字、湊筆字,若有錯(cuò)別字、湊筆字的,每字扣5分。

  2、字體(40分):要求書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范、美觀、大小適中。

  3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  略。

教師書(shū)法比賽方案3

  一、活動(dòng)意義

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),書(shū)法是一種藝術(shù),是中華民族的國(guó)粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,豐富教師藝術(shù)文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字的'能力,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,結(jié)合我校“快樂(lè)習(xí)字”書(shū)法教育特色,給教師一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營(yíng)造我校書(shū)法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書(shū)法比賽。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  比賽時(shí)間:20xx年6月23日(星期四)晚上 7:30——8:00

  比賽地點(diǎn):B棟102教室(語(yǔ)文組和英語(yǔ)組)、103教室(數(shù)學(xué)組和綜合組)

  三、參賽對(duì)象:

  參賽對(duì)象:全體教師

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(發(fā)放紀(jì)念品)

  名次:取前十名。

  四、活動(dòng)要求:

  1、比賽分兩組進(jìn)行,書(shū)寫(xiě)時(shí)間為30分鐘。

  2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書(shū)寫(xiě)工具(鋼筆或簽字筆)。

  3、各參賽教師準(zhǔn)時(shí)到競(jìng)賽點(diǎn)集中,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排座、參賽。

  4、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。

  5、評(píng)分說(shuō)明:卷面整潔、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)(滿(mǎn)分為10分,評(píng)委可根據(jù)教師作品酌情打分)。

  6、每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi),可書(shū)寫(xiě)多幅作品,最終只選取一幅作品上交。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、書(shū)寫(xiě)(30%):格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,必須用正楷或行楷書(shū)寫(xiě),筆畫(huà)清楚到位,無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多字。

  2、結(jié)構(gòu)(30%):結(jié)構(gòu)合理,筆畫(huà)流暢,分布勻稱(chēng)。

  3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。

  4、效果(20%):美觀大方,藝術(shù)感強(qiáng),卷面整潔,無(wú)涂改。

  六、大賽組成員

  組 長(zhǎng):陳日明

  副組長(zhǎng):龐飛、盧金球

  評(píng) 委:陳日明、龐飛、王少飛、陳亮、熊?chē)?guó)華、梁廣壽、李帝、李祥華

  攝 像:王少飛

  xx小學(xué)

  20xx年6月12日

教師書(shū)法比賽方案4

  為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:

  一、參加對(duì)象

  全體教職工

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年12月31日3點(diǎn)40

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx樓報(bào)告廳

  四、活動(dòng)形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動(dòng)安排

  1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽

  負(fù)責(zé)人:xx

  黑板準(zhǔn)備:xx

  評(píng)委:xx

  統(tǒng)計(jì):xx

  比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的'選手3:40到xx主任處領(lǐng)取編號(hào)和書(shū)寫(xiě)材料,5-8分鐘內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,并署上序號(hào)。現(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。

  2、卡拉OK比賽

  負(fù)責(zé)人:xx

  評(píng)委:xx

  統(tǒng)計(jì):xx

  主持:xx

  PPT制作:xx

  音響:xx

  六、活動(dòng)流程(見(jiàn)節(jié)目單)

教師書(shū)法比賽方案5

  為配合我校“讀書(shū)科技”節(jié)活動(dòng),檢驗(yàn)我校教師鋼筆字練習(xí)的成果,同時(shí)進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)水平,增強(qiáng)大練基本功意識(shí),推動(dòng)教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)不斷提高。經(jīng)研究,決定舉辦此次教師鋼筆字書(shū)法比賽。具體事宜如下:

  一、參賽對(duì)象:

  全校教師

  二、比賽時(shí)間:

  20xx年5月22日下午放學(xué)后5:00——6:00(書(shū)寫(xiě)時(shí)間30分鐘)

  三、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校階梯教室

  四、比賽內(nèi)容:

  七律師詩(shī)《黃鶴樓》、現(xiàn)代詞《贊漢字》

  五、比賽辦法:

  現(xiàn)場(chǎng)即席書(shū)寫(xiě)(自備鋼筆和“字貼”,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙)

  六、評(píng)委:

  金熙俊

  七、評(píng)獎(jiǎng)名額:

  此次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,并發(fā)給獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金。(一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元)

教師書(shū)法比賽方案6

  一、活動(dòng)目的:

  為迎接20xx年新年的到來(lái),進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的'舞臺(tái),學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

  二、比賽內(nèi)容:

  “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。

  三、參賽對(duì)象:

  全體老師

  四、比賽形式:

  1.初賽由各教研組(教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))、后勤教輔組(xx主任負(fù)責(zé))、行政組(xx主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過(guò)30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報(bào)送xx老師處。

  2.復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

  3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。

教師書(shū)法比賽方案7

  一.指導(dǎo)思想:

  為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫(xiě)好三筆字的意識(shí),提高教師粉筆字書(shū)寫(xiě)水平,規(guī)范板書(shū)設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下:

  二、參賽對(duì)象:

  全體行政、全體教師

  三、比賽準(zhǔn)備:

  1、訓(xùn)練、比賽材料材料準(zhǔn)備:婷、許

  2、輔導(dǎo)老師:婷(毛筆)、許(硬筆)、校長(zhǎng)(粉筆)

  3、訓(xùn)練時(shí)間:

  A、由第十一周開(kāi)始至十七周,每周三下午第四節(jié)(語(yǔ)文科)

  周五下午第四節(jié)(數(shù)學(xué)、英語(yǔ))

  B、第十一周、十四周(毛筆)

  第十二周、十五周(硬筆)

  第十三周、十六周(粉筆)

  其他時(shí)間由科組或個(gè)人自行安排練習(xí)

  4、輔導(dǎo)地點(diǎn):會(huì)議室

  四、比賽內(nèi)容:

  1、書(shū)寫(xiě)規(guī)定內(nèi)容

  (由輔導(dǎo)老師出題:一句有代表性的格言或警句)

  五、比賽辦法:

  1、統(tǒng)一用紙。

  2、鋼筆字統(tǒng)一用黑色或藍(lán)色鋼筆或簽字筆。

  3、比賽地點(diǎn):多媒體室

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。(每項(xiàng)10分鐘)

  2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

  3、字體端正,字體勻稱(chēng),大小適中,一般以6—8厘米見(jiàn)方為宜。

  4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  5、版面設(shè)計(jì)合理,布局合理,。

  6、比賽字跡不得潦草,不得有錯(cuò)別字。

  七、比賽時(shí)間:

  第十七周星期五下午第四節(jié)

  八、評(píng)委:

  校長(zhǎng)、婷、許、香、金

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、單項(xiàng)獎(jiǎng):毛筆、硬筆、粉筆各一名。

  2、團(tuán)體獎(jiǎng):分語(yǔ)、數(shù)、英(體)三科評(píng)比,取各組參賽教師平均分進(jìn)行評(píng)比。評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)。

教師書(shū)法比賽方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫(xiě)好三筆字的意識(shí),提高教師粉筆字書(shū)寫(xiě)水平,規(guī)范板書(shū)設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行教師三筆字比賽。旨在:提高教師基本素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),促使學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

  二、參賽對(duì)象:

  全校所有教師

  三、比賽內(nèi)容:

  1、毛筆、鋼筆與粉筆。

  2、命題書(shū)寫(xiě)。

  (1)、毛筆字

  學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙并提供筆墨,用行書(shū)或楷書(shū)兩種字體。

  (2)、鋼筆字

  書(shū)寫(xiě)工具自備,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙,用行書(shū)或楷書(shū)兩種字體。

  (3)、粉筆字

  比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。

  2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

  3、字體端正,字體勻稱(chēng),大小適中。

  4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  5、版面設(shè)計(jì)合理。

  6、比賽字跡不得潦草,不得有錯(cuò)別字。

  7、每項(xiàng)滿(mǎn)分100分。將參賽選手三項(xiàng)比賽的'成績(jī)進(jìn)行累加,并算出其平均分。

  五、比賽地點(diǎn):第十一教室

  六、比賽時(shí)間:4月20日、5月18日、6月15日下午

  七、評(píng)委組成: 

  八、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置:按比例設(shè)置一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

教師書(shū)法比賽方案9

  為了讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),掌握規(guī)則的書(shū)寫(xiě),檢查學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在知識(shí)的.競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升。經(jīng)英語(yǔ)組研究決定舉行七、八年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法和演講比賽,具體事項(xiàng)如下。

  一、競(jìng)賽時(shí)間:

  本學(xué)期第14周星期四下午

  二、舉辦地點(diǎn):

  多媒體教室

  三、競(jìng)賽流程

  1、前期工作。由英語(yǔ)教研組長(zhǎng)組織英語(yǔ)組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級(jí)英語(yǔ)老師落實(shí)相關(guān)工作。

  書(shū)法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級(jí)英語(yǔ)科組長(zhǎng)。

  2、活動(dòng)內(nèi)容:書(shū)法和演講比賽,競(jìng)賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。

  四、組織人員安排:

  1、書(shū)法比賽組織人員:

  組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  2、書(shū)法比賽評(píng)委:

  組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  3、演講比賽人員:

  組長(zhǎng):xxx

  x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

  五、計(jì)分辦法

  書(shū)法和演講評(píng)委各六人,書(shū)法采用密封形式評(píng)分,去掉最高最低分,取其他四評(píng)委的平均分。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)名額:

  1、英語(yǔ)書(shū)法比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級(jí)3名),二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名),一等獎(jiǎng)(各級(jí)5名)

  2、英語(yǔ)演講比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級(jí)2名),二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名),一等獎(jiǎng)(各級(jí)6名)

  七、獎(jiǎng)勵(lì)及表彰:

  1、獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀和其他學(xué)習(xí)用品。

  2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

  英語(yǔ)組

  另:各班選派2—3名愛(ài)好英語(yǔ)的學(xué)生參加。

教師書(shū)法比賽方案10

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1.比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。

  3.比賽地點(diǎn):四樓閱覽室

  4.比賽時(shí)間:20xx年10月13日(如有改動(dòng)另行通知)

  5.獎(jiǎng)次設(shè)置:

  創(chuàng)作獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;

  潛力獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)兩名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)六名。

  備注:創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫(xiě)得最好的`前三名;潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放。

  6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品

  三、參賽對(duì)象

  1.青年教師必須參加;

  2.其他教師鼓勵(lì)參加,但不參與“潛力獎(jiǎng)”的評(píng)選。

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.內(nèi)容時(shí)間:在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。

  2.字體方面:書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。

  xx高級(jí)小學(xué)

  20xx.10.

教師書(shū)法比賽方案11

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

  本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排、比賽內(nèi)容:

  硬筆書(shū)法(鋼筆字),書(shū)寫(xiě)內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用書(shū)寫(xiě)紙統(tǒng)一分發(fā)。比賽字體不限。比賽地點(diǎn):會(huì)議室。比賽時(shí)間:5月19日下午2:30-3:5、設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)10人,其余的為參與獎(jiǎng)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)委

  組長(zhǎng):趙斌

  副組長(zhǎng):彭純安田貴友石明胡茂

  評(píng)委:趙斌彭純安田貴友楊玲石明胡茂汪虎楊琴黃永玲

  四、參賽對(duì)象

  全校所有教師五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。.書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。.滿(mǎn)分100分。將參賽選手的`作品由各位評(píng)委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同,則取消參賽資格。

教師書(shū)法比賽方案12

  一、大賽時(shí)間:

  20xx年6月7日(星期二)下午課外活動(dòng)時(shí)間

  二:大賽地點(diǎn):

  教學(xué)樓前的教師書(shū)法練習(xí)廣場(chǎng)

  三:大賽評(píng)委:

  1、郭建榜宋金波郭勤祥趙新家呂延尚宋漢武

  2、每班的`抽出一名書(shū)法練習(xí)較好的學(xué)生,也是評(píng)委

  四、參賽教師:

  除了評(píng)委以外的所有教師

  五、內(nèi)容要求:

  1、七言絕句一首:《楓橋夜泊》

  2、對(duì)聯(lián)一副,自選

  六、大賽結(jié)束后,評(píng)出前三名,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

  中河中學(xué)20xx年6月

教師書(shū)法比賽方案13

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

  本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1、比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)、行書(shū)或隸書(shū)三種字體。

  3、比賽地點(diǎn):教師大辦公室。

  4、比賽時(shí)間:20xx.6.5、

  5、設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):蔣洪斌

  成員:曾興國(guó)趙登明譚奇明

  四、參賽對(duì)象

  所有任課教師

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。、書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  每項(xiàng)滿(mǎn)分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

教師書(shū)法比賽方案14

  為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:

  一、參加對(duì)象

  全體教職工

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年12月31日3點(diǎn)40

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  x樓報(bào)告廳

  四、活動(dòng)形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動(dòng)安排

  1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽

  負(fù)責(zé)人:x

  黑板準(zhǔn)備:x

  評(píng)委:x

  統(tǒng)計(jì):x

  比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的'選手3:40到x主任處領(lǐng)取編號(hào)和書(shū)寫(xiě)材料,5-8分鐘內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,并署上序號(hào)。現(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。

  2、卡拉OK比賽

  負(fù)責(zé)人:x

  評(píng)委:x

  統(tǒng)計(jì):x

  主持:x

  PPT制作:x

  音響:x

  六、活動(dòng)流程(見(jiàn)節(jié)目單)

教師書(shū)法比賽方案15

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此xx新年來(lái)臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

  本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體要求

  1、參賽對(duì)象:全體教師。

  2、比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩(shī)詞歌賦,語(yǔ)文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書(shū)寫(xiě),鋼筆字專(zhuān)用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

  3、比賽字體:用正楷書(shū)寫(xiě),不要寫(xiě)錯(cuò)別字,繁體字。

  4、格式要求:請(qǐng)教師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě),在加粗黑線(xiàn)處落款。按段落要求書(shū)寫(xiě),每段首行空兩格,標(biāo)點(diǎn)正常使用。

  5、設(shè)獎(jiǎng)方法:學(xué)校組成評(píng)審小組,對(duì)所有教師書(shū)法作品進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將集中展出。

  6、上交時(shí)間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級(jí)組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。

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