比賽活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-09-15 22:21:01 方案我要投稿

比賽活動(dòng)方案(精選15篇)

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的比賽活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

比賽活動(dòng)方案(精選15篇)

比賽活動(dòng)方案1

　　按照市計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)會(huì)和鎮(zhèn)黨委政府要求，研究決定于5。29計(jì)生會(huì)員活動(dòng)日舉行全鎮(zhèn)演講比賽活動(dòng)，促進(jìn)全鎮(zhèn)計(jì)生工作氛圍的濃厚，根據(jù)我鎮(zhèn)計(jì)生活動(dòng)實(shí)際情況，特制定該方案。

　　一、活動(dòng)主題：

　　**鎮(zhèn)計(jì)生演講比賽。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　由鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)、鎮(zhèn)團(tuán)委和鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭組織演講比賽組織機(jī)構(gòu)，人員構(gòu)成如下：

　　顧問(wèn)：*

　　組長(zhǎng)：*

　　副組長(zhǎng)：*

　　成員由鎮(zhèn)計(jì)生辦、鎮(zhèn)團(tuán)委和鎮(zhèn)婦聯(lián)全體人員組成。下設(shè)辦公室主任，由李宗利任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)大賽組織。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月29日

　　四、參加人員：

　　全體計(jì)生骨干會(huì)員、各村會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)、協(xié)會(huì)理事、組指導(dǎo)員、鎮(zhèn)計(jì)生辦全體工作人員。邀請(qǐng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)出席指導(dǎo)。

　　五、每個(gè)村推薦三名同志參加演講比賽

　　寫好演講稿1500字左右，談?dòng)?jì)生工作生育關(guān)懷經(jīng)驗(yàn)感受，和對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，將演講稿打印8份，要求無(wú)錯(cuò)別字語(yǔ)句流暢，交7份給鎮(zhèn)計(jì)生辦。

　　六、由評(píng)委評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金500元，二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金400元，三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金300元，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金200元，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共6700元

　　1、獎(jiǎng)金3200元；

　　2、中餐伙食350*10=3500元。

比賽活動(dòng)方案2

　　為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)，學(xué)校決定在20xx年元旦來(lái)臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

　　一、作品內(nèi)容

　　1、積極健康向上，具有時(shí)代氣息，提倡創(chuàng)作技法和風(fēng)格創(chuàng)新，作品題材、體裁風(fēng)格不限，必須是本人作品。

　　2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。

　　二、作品規(guī)格

　　1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開，一律豎式。

　　2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。

　　3、繪畫作品：使用材料和表現(xiàn)形式不限，其中國(guó)畫作品尺寸為四尺對(duì)開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。

　　如不符合上述要求，初評(píng)時(shí)即不予入選。

　　三、注意事項(xiàng)

　　1、每班書法作品至少2幅，繪畫作品至少2幅。

　　2、截稿時(shí)間：20xx年12月29日（周三）下午4：30止。

　　3、交稿方式：上交前請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆琴N上標(biāo)簽，以年級(jí)段為單位統(tǒng)一交；交稿地點(diǎn)：辦公室。

　　4、優(yōu)秀作品將于20xx年元旦期間在校園展示欄上展出。

　　四、評(píng)比辦法

　　各組各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)40%，學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

　　熱忱歡迎同學(xué)踴躍參加，積極投稿。

　　文峰小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

　　20xx．12．大洋中心校“慶元旦”書畫比賽參賽作品標(biāo)簽卡

　　作品類別（毛筆、硬筆、繪畫）：

　　姓名：性別：年齡：班級(jí)：作品題目：指導(dǎo)教師：

　　大洋中心校“慶元旦”書畫比賽參賽作品標(biāo)簽卡

　　作品類別（毛筆、硬筆、繪畫）：

　　姓名：性別：年齡：班級(jí)：作品題目：指導(dǎo)教師：

　　大洋中心校“慶元旦”書畫比賽參賽作品標(biāo)簽卡

　　作品類別（毛筆、硬筆、繪畫）：

　　姓名：性別：年齡：班級(jí)：作品題目：指導(dǎo)教師：

　　大洋中心校“慶元旦”書畫比賽參賽作品標(biāo)簽卡

　　作品類別（毛筆、硬筆、繪畫）：

　　姓名：性別：年齡：班級(jí)：作品題目：指導(dǎo)教師：

比賽活動(dòng)方案3

　　一、比賽目的

　　為了推進(jìn)素質(zhì)教育，普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化；提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣；提高班級(jí)體凝聚力，特舉辦跳繩比賽。

　　二、比賽時(shí)間：

　　20xx年11月6日（星期四）

　　三、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　四、比賽內(nèi)容：

　　單人跳繩

　　五、比賽人數(shù)：

　　每班男女生各2人參加比賽

　　六、比賽規(guī)則：

　　比賽時(shí)雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次，如未完成計(jì)為一次失誤。在一分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的.總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。

　　七、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

　　1、個(gè)人獎(jiǎng)：各級(jí)段按男女生分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。

　　八、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：

　　張敏成員：各班主任

　　九、比賽裁判安排臨時(shí)選派。

　　十、比賽器材：

　　跳繩、各班自備。

　　十一、比賽要求：

　　1、請(qǐng)各位參賽人員自覺(jué)遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。

　　2、在比賽的過(guò)程中，出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝，運(yùn)動(dòng)鞋。

　　4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長(zhǎng)年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒(méi)有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

　　十二、報(bào)名時(shí)間：

　　請(qǐng)各班主任將報(bào)名表于5日前上交到政教處。

　　十三、注意事項(xiàng)：

　　1、在跳繩比賽過(guò)程中，請(qǐng)?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生，使其不影響他班比賽。

　　2、比賽后成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)公布，如對(duì)成績(jī)有異議，請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

　　3、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員，提前熱身，避免受傷。

　　4、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各班接到規(guī)程后，積極行動(dòng)起來(lái)，做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作，迅速組隊(duì)，抓緊訓(xùn)練，做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

比賽活動(dòng)方案4

　　一、比賽目的：

　　1、落實(shí)“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)精神”，推進(jìn)“每天鍛煉一小時(shí)”專項(xiàng)工作，提高教職工身體素質(zhì)；

　　2、豐富教職工職業(yè)生活，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力形成，提升各年級(jí)組團(tuán)隊(duì)品質(zhì)；

　　3、組建學(xué)校女工跳繩隊(duì)，籌備縣教育工會(huì)女子跳繩比賽

　　二、比賽時(shí)間：

　　20xx年10月27日下午（月假當(dāng)天）。

　　三、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校籃球場(chǎng)

　　四、比賽內(nèi)容：

　　1、單人跳：一分鐘單人原地單足左右交換搖跳。

　　2、集體跳：比賽隊(duì)員依次進(jìn)入繩區(qū)，以全部隊(duì)員進(jìn)入開始計(jì)時(shí)計(jì)次數(shù)，按1分鐘內(nèi)八人一齊跳繩成功次數(shù)計(jì)算成績(jī)。

　　五、比賽人數(shù)：

　　每人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，不能多報(bào)。如特殊情況不能參加比賽的報(bào)工會(huì)批準(zhǔn)，如在比賽中每個(gè)項(xiàng)目缺一人參加扣團(tuán)體總分一分，依次類推。

　　單人跳：每個(gè)年級(jí)組報(bào)4人參加比賽；

　　集體跳：每個(gè)年級(jí)組報(bào)10人參加比賽，其中2人搖繩，8人跳繩；

　　六、比賽規(guī)則：

　　單人跳：比賽時(shí)一人搖繩（單搖），左右雙腳交換起跳，起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次，或者跳繩自腳前沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次，如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績(jī)，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，則名次并列。跳繩過(guò)程中可以停頓，以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的'總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。所有項(xiàng)目總個(gè)數(shù)為年級(jí)團(tuán)體成績(jī)。

　　40歲以上老師參加單人跳比賽，個(gè)人成績(jī)上升一等計(jì)算個(gè)名次，同時(shí)上升一等納入年級(jí)組成績(jī)

　　集體跳：比賽時(shí)兩人搖繩，其他八位隊(duì)員依次進(jìn)入，待八名隊(duì)員全部進(jìn)入以后開始計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)，按八人一齊跳繩成功次數(shù)計(jì)算成績(jī)。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、個(gè)人獎(jiǎng)：?jiǎn)稳颂∏笆l(fā)給榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品（一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名）。

　　2、集體獎(jiǎng)：按團(tuán)體總分計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)，單人跳占50%，按各年級(jí)組4人跳繩總個(gè)數(shù)分名次計(jì)分——第1名50分，第2名48分，第3名46分，第4名44分，第5名42分，第6名40分，集體跳占50%，按名次計(jì)分——第1名50分，第2名48分，第3名46分，第4名44分，第5名42分，第6名40分。集體獎(jiǎng)成績(jī)計(jì)入期末年級(jí)組考核。

　　3、邀請(qǐng)賽：所邀請(qǐng)的3位老師均按一等獎(jiǎng)發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，榮譽(yù)證書為“表演金獎(jiǎng)”。

　　八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，裁判、工作人員安排

　　組長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)

　　成員

　　裁判長(zhǎng)

　　裁判員

　　計(jì)時(shí)員

　　計(jì)數(shù)員

　　記錄員

　　統(tǒng)計(jì)員

　　宣傳

　　攝影、攝像負(fù)責(zé)

　　九、活動(dòng)器材準(zhǔn)備z，單人跳也可以是參賽隊(duì)員自備。

　　十、活動(dòng)要求：

　　1、請(qǐng)各位參賽人員自覺(jué)遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。

　　2、在比賽的過(guò)程中，出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝，運(yùn)動(dòng)鞋。

　　4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒(méi)有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

　　5、在跳繩比賽過(guò)程中，如果邀請(qǐng)學(xué)生觀看，則請(qǐng)被邀請(qǐng)的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生，使其不影響比賽。

　　6、比賽后成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)公布，如對(duì)成績(jī)有異議，請(qǐng)到計(jì)分處核準(zhǔn)。

　　7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員，提前熱身，避免受傷。

　　8、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各年級(jí)組接到規(guī)程后，積極行動(dòng)起來(lái)，做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作，迅速組隊(duì)，抓緊訓(xùn)練，做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

　　9、請(qǐng)各年級(jí)主任將報(bào)名表于10月25日上交到尹寄兵處，所有報(bào)名者必須上交身份證正反復(fù)印件。

比賽活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上，健康活力

　　二、活動(dòng)目的：

　　為豐富我校課外活動(dòng)，增強(qiáng)各院系之間的相互聯(lián)系，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺(tái)。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、組織觀念、熱愛(ài)集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神，也是向?qū)W生進(jìn)行德育教育的良好機(jī)會(huì)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　××，××，××屆學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日（星期六）上午8：30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　足球場(chǎng)

　　六、主辦單位：

　　經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　七、承辦單位：

　　××級(jí)學(xué)生會(huì)

　　八、參賽要求：

　　1、以年級(jí)專業(yè)為單位組成各參賽隊(duì)伍（例：××國(guó)貿(mào)，××國(guó)經(jīng)法，××財(cái)管等）

　　2、專業(yè)限報(bào)一隊(duì)每隊(duì)共15人，男生10人，女生5人，并任命一名領(lǐng)隊(duì)

　　3、參賽隊(duì)員必須是本年級(jí)本專業(yè)學(xué)生

　　九、本次活動(dòng)的規(guī)則是：

　　1、報(bào)到：比賽開始前，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖｉ_場(chǎng)后5分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。

　　2、隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定：

　　每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員15人，每隊(duì)男10人、女5人。參加比賽的隊(duì)員必須是本年級(jí)本專業(yè)學(xué)生，其余人員不得參加。

　　3、比賽方法：

　　1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。

　　2）比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定。

　　3）淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。（2：0獲勝隊(duì)得2分，2：1獲勝隊(duì)得1分，對(duì)手棄權(quán)或嚴(yán)重違規(guī)參賽隊(duì)可直接得2分）

　　4）半決賽：由隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽分組，每隊(duì)按三局兩勝積分制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。

　　5）決賽：采用三局兩勝積分制，累計(jì)積分最高為總冠軍。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、賽前10分鐘點(diǎn)名檢錄，三次點(diǎn)名不到的.代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。

　　2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。

　　3、比賽前由各專業(yè)的領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對(duì)陣。

　　4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。

　　5、在比賽過(guò)程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。

　　6、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊(duì)員。

　　7、各隊(duì)伍需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。

　　8、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

　　9、比賽以裁判第一次吹哨為號(hào)發(fā)令表示比賽正式開始，當(dāng)裁判吹第二次哨時(shí)表示比賽已有勝負(fù)，該局比賽結(jié)束。當(dāng)完成第一局比賽時(shí)，雙方交換比賽場(chǎng)地，進(jìn)行第二局的比賽。

　　10、需借粗繩三根（向?qū)W校或?qū)W院體育不借），口哨三只（自己買）、揚(yáng)聲器一個(gè)（如果借不到可以不要）

　　需要物品：兩個(gè)口哨、兩根粗繩、一個(gè)揚(yáng)聲器

　　裁判：一個(gè)主裁、兩個(gè)邊裁。

　　賽果登記員：兩名

　　賽果公布員：兩名

　　秩序員：8到10名

比賽活動(dòng)方案6

　　冬至是二十四節(jié)氣之一，素有“冬至大如年”的說(shuō)法，家家戶戶都有吃餃子慶賀冬至的習(xí)俗，為傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化習(xí)俗，豐富校園文化生活，我校工會(huì)決定開展“慶冬至包餃子”比賽活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：12月21日中午

　　地點(diǎn)：教師餐廳

　　參加人員：全體教職工

　　二、活動(dòng)目的.

　　我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節(jié)，為了讓老師們感覺(jué)到節(jié)日的溫暖，活躍教職工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)同事間的溝通交流，提高教職工的凝聚力，我們特別舉行這次冬至慶祝活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及流程

　　（一）參賽隊(duì)員：

　　包餃子比賽為團(tuán)體協(xié)作比賽項(xiàng)目，全體教職工以年級(jí)、處室分為四個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽，每隊(duì)指定4名隊(duì)員參賽。

　　（二）比賽規(guī)則：

　　各參賽隊(duì)的4名選手參加包餃子比賽，和面和搟面皮由各參賽隊(duì)安排輔助人員。要求在固定時(shí)間內(nèi)，根據(jù)4名參賽隊(duì)員包餃子的數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍郑渌o助人員不能參與包餃子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)扣一分。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次比賽設(shè)置兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：數(shù)量最多獎(jiǎng)、質(zhì)量最好獎(jiǎng)。

　　五、活動(dòng)要求

　　為確保本次比賽順利進(jìn)行，并取得圓滿成功，請(qǐng)各年級(jí)、各處室負(fù)責(zé)人務(wù)必認(rèn)真組織好本部門教職工按時(shí)到教工餐廳參加活動(dòng)，并做好現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)配合工作，請(qǐng)參賽各組領(lǐng)隊(duì)合理組織本組成員有序參加比賽，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

比賽活動(dòng)方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，營(yíng)造經(jīng)典誦讀氛圍，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路。

　　二、誦讀措施

　　營(yíng)造經(jīng)典誦讀氛圍，樹立書香立人，書香建校意識(shí)，通過(guò)經(jīng)典誦讀，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誦讀的必要性和重要性，激發(fā)誦讀興趣，養(yǎng)成誦讀習(xí)慣。改變閱讀質(zhì)量，提升閱讀品味。

　　1、低段目標(biāo)：能準(zhǔn)確、流利誦讀詩(shī)歌或童謠，做到正腔圓，富有韻律。學(xué)會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確無(wú)誤背誦有關(guān)篇目，并做到精神飽滿，樂(lè)于識(shí)記和背誦。注意培養(yǎng)學(xué)生的注意力和記憶力。

　　2、中段目標(biāo)：能準(zhǔn)確、流利、富有感情誦讀傳統(tǒng)詩(shī)文或經(jīng)典美文，做到情真意切，聲韻悠長(zhǎng)。初解詩(shī)文大意，富有想象力，能有興趣地比賽背誦，有一定背誦速度，培養(yǎng)持之以恒的毅力和百折不饒的信心。

　　3、高段目標(biāo)：能能準(zhǔn)確、流利、富有感情誦讀傳統(tǒng)詩(shī)文或經(jīng)典美文，做到情真意切，聲韻悠長(zhǎng)。理解詩(shī)文大意，感受經(jīng)典美文內(nèi)蘊(yùn)，能有興趣地比賽背誦，有一定背誦速度，初步了解行文特點(diǎn)并模仿寫作。提高文學(xué)作品鑒賞能力和書面語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　三、活動(dòng)具體措施

　　(一)明確職責(zé)抱團(tuán)協(xié)作

　　為保證誦讀實(shí)驗(yàn)正常運(yùn)行，學(xué)校各科室需明確職責(zé)，相互配合協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好誦讀工作。學(xué)校工作計(jì)劃中要突出誦讀工作的安排，協(xié)同各科室共同完成學(xué)生誦讀的常規(guī)管理、比賽、評(píng)價(jià)、考核、策劃誦讀大型活動(dòng)。開展多種形式的詩(shī)文誦讀活動(dòng)，注意激發(fā)學(xué)生誦讀的興趣，評(píng)價(jià)學(xué)生的縱向發(fā)展，在學(xué)生的成長(zhǎng)記錄手冊(cè)中填寫好相關(guān)的內(nèi)容。

　　(二)建立較為完善的.誦讀評(píng)價(jià)機(jī)制

　　1、建立以班級(jí)為考核單位的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)每日誦讀情況，每周評(píng)出五星誦讀班級(jí)，三星誦讀班級(jí)。每學(xué)期評(píng)出五到七個(gè)明星誦讀班級(jí)。

　　2、評(píng)價(jià)內(nèi)容:把古詩(shī)文誦讀的“量”和“質(zhì)”作為對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容(可采用發(fā)喜報(bào)的形式表?yè)P(yáng)學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文成績(jī))，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的熟誦，務(wù)使學(xué)生脫口而出，采用“下要保底，上不封頂”策略。從學(xué)生誦讀動(dòng)機(jī)興趣、努力程度、數(shù)量、熟記程度、表現(xiàn)形式等評(píng)價(jià)為主。

　　3、評(píng)價(jià)方式：本學(xué)期誦讀評(píng)價(jià)以教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)為主，學(xué)生自評(píng)、互評(píng)為輔，建立學(xué)生自主誦讀氛圍，評(píng)價(jià)以激勵(lì)為主。

　　(三)誦讀時(shí)間及方式

　　1、誦讀時(shí)間：a、晨讀時(shí)間為7：50——8：20，自由背誦時(shí)間

　　b、午讀時(shí)間為12：30——1：00，檢查背誦時(shí)間

　　c、詩(shī)文誦讀綜合實(shí)踐課由班主任自主選擇誦讀內(nèi)容

　　d、放學(xué)回家時(shí)間：由班級(jí)誦讀員帶領(lǐng)齊誦古詩(shī)詞。

　　2、誦讀方式

　　⑴各班級(jí)可根據(jù)總課題組提供的實(shí)驗(yàn)讀本《中華詩(shī)文誦讀精品》采用讀、背、吟、唱、畫、說(shuō)、寫、改編、書寫等一種或幾種方式開展活動(dòng)。

　　⑵各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況開展一次“主題詩(shī)文”誦讀活動(dòng)，內(nèi)容豐富多樣，可整合各科教材內(nèi)容，根據(jù)名人、季節(jié)、時(shí)令、風(fēng)格、色彩、不同品格、兒童生活等展開活動(dòng)。

　　⑶大隊(duì)部可以組織班級(jí)辦詩(shī)文小報(bào)，還可以在高年級(jí)成立學(xué)生誦讀社團(tuán)，全方位開展詩(shī)文誦讀活動(dòng)。

　　⑷學(xué)校將詩(shī)文誦讀和學(xué)生的書法學(xué)習(xí)和美術(shù)教學(xué)在有條件的情況下進(jìn)行整合。

　　3、誦讀口號(hào)：誦經(jīng)典育新人

　　(四)、評(píng)價(jià)方式

　　⑴班級(jí)內(nèi)評(píng)出“朗誦之星”，由老師發(fā)喜報(bào)或在班級(jí)展示臺(tái)中展示。

　　⑵根據(jù)每日誦讀情況量分表，結(jié)合班內(nèi)誦讀實(shí)際情況，每周評(píng)出五到七個(gè)五星誦讀班級(jí)。大隊(duì)部給予授牌。

　　⑶在各類比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)，給予一定物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

　　⑷每學(xué)期期末組織一次“詩(shī)文誦讀節(jié)”，集中展示學(xué)生的詩(shī)文誦讀成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)詩(shī)文誦讀優(yōu)秀的同學(xué)，表彰開展詩(shī)文誦讀工作成績(jī)顯著的教師。

比賽活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目的：

　　為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生道德素養(yǎng)，促使本校語(yǔ)文教師重視寫字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，整體提高學(xué)生寫字水平，特組織全校學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫比賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　揚(yáng)中華文化，寫規(guī)范漢字

　　三、活動(dòng)形式：

　　各班按規(guī)定內(nèi)容組織初賽，并選派10名學(xué)生參加復(fù)賽。

　　三、比賽活動(dòng)組織和負(fù)責(zé)人

　　組織：冀群教研主任負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文老師

　　方愛(ài)民語(yǔ)文教研組長(zhǎng)（高語(yǔ)）

　　戴勤勤語(yǔ)文教研組長(zhǎng)（低語(yǔ)）

　　四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　1.時(shí)間：20xx.11.12下午第一節(jié)課以后（低年級(jí)下午第一節(jié)課）

　　2.地點(diǎn)、負(fù)責(zé)老師：

　　一年級(jí)40人在2.1班教室侯藝芳老師

　　二年級(jí)40人在2.2班教室方麗老師

　　三年級(jí)30人在2.3班教室曹蝶群老師

　　四年級(jí)30人在2.4班教室周蘭老師

　　五年級(jí)30人在美術(shù)教室李利三老師

　　六年級(jí)20人在電腦室魏輝老師

　　五、比賽的內(nèi)容

　　1年級(jí)：古詩(shī)《畫》的拼音句子

　　2--3年級(jí)：《三字經(jīng)》節(jié)選

　　人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性乃遷

　　教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學(xué)斷機(jī)杼

　　竇燕山有義方教五子名俱揚(yáng)養(yǎng)不教父之過(guò)

　　教不嚴(yán)師之惰

　　4---6年級(jí)：《聞官軍收河南河北》（唐.杜甫）

　　劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

　　卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。

　　白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。

　　即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。

　　六、比賽要求

　　1、一、二年級(jí)用鉛筆書寫三年級(jí)以上用藍(lán)黑水性圓珠筆或鋼筆抄寫。

　　2、比賽用紙統(tǒng)一提供。

　　3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒(méi)有涂改，不要寫錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。

　　4、監(jiān)考老師任務(wù)①負(fù)責(zé)組織比賽。②發(fā)齊寫字比賽專用紙。③比賽結(jié)束收齊、整理學(xué)生作品交語(yǔ)文教研組長(zhǎng)統(tǒng)一批閱評(píng)比。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)方法

　　1、按年級(jí)組評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)6名二等獎(jiǎng)12名其余為優(yōu)秀

　　六年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)6名其余為優(yōu)秀

　　2、獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀，比賽一等獎(jiǎng)作品復(fù)印件出一期宣傳欄，原始作品交教導(dǎo)處存檔。（宣傳欄由語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)）

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書寫，三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆或圓珠筆書寫。書寫時(shí)不得改正及使用涂改筆。

　　2、作品須使用規(guī)范漢字書寫，不得使用繁體字、異體字，不得出現(xiàn)自造字和錯(cuò)別字。（如發(fā)現(xiàn)作品中出現(xiàn)繁體字、異體字、自造字和錯(cuò)別字，將取消該作品參評(píng)資格。）

　　3、學(xué)生的`姓名、班級(jí)等信息一律寫在比賽用紙上最下邊。

　　4、比賽用的筆學(xué)生自行負(fù)責(zé)、紙由教科室統(tǒng)一提供。

　　九、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

　　書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。

　　書寫正確：不寫錯(cuò)字和別字，筆畫規(guī)范。

　　書寫干凈：清楚不涂抹。書寫工整：字體端正，通篇字體大小一致，字距、行距一致。書寫美觀：字的結(jié)構(gòu)緊湊協(xié)調(diào)，間架結(jié)構(gòu)布局合理，運(yùn)筆舒展，字體美觀。

比賽活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，加深同學(xué)之間的了解，增強(qiáng)彼此之間的友誼，并為以后更好的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，我班決定策劃舉辦宿舍間“斗地主”比賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)規(guī)則：

　　以“手機(jī)斗地主”規(guī)則為主，摸到明牌的選手有優(yōu)先叫地主權(quán)。如不叫，則由其右邊選手叫，如都不叫，則由摸到明牌的選手擔(dān)當(dāng)?shù)刂鳌１荣愐?5分鐘為限。時(shí)間一到，每桌把手中的牌打完，宣布比賽結(jié)束。比賽采取加分制，底分為3分，明牌加倍，炸彈加倍且倍數(shù)累積。（比賽不得使詐，彼此之間不得討論與比賽相關(guān)的話題，違者由裁判扣除相應(yīng)的積分）

　　三、活動(dòng)安排：

　　比賽以宿舍為單位，每宿舍派出4名參賽者（另派給女生宿舍2名男生），三人一桌，共10桌。每桌派指定裁判進(jìn)行計(jì)分。

　　比賽人員及裁判如下：

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比：

　　以宿舍參賽人員的總積分的`多少來(lái)確定一、二、三等獎(jiǎng)，女生6人總積分應(yīng)扣除一個(gè)平均分以示公平。

　　一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品：香皂6塊；

　　二等獎(jiǎng)兩名：獎(jiǎng)品：空氣清新劑2盒；

　　三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)品：衣架一把；

　　參與獎(jiǎng)：每人一支筆；裁判獎(jiǎng)：每人一支牙刷、一支筆。

　　五、活動(dòng)預(yù)期效果：

　　同學(xué)之間更加和諧，批次之間的了解進(jìn)一步加深，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼和宿舍間的團(tuán)結(jié)，消除同學(xué)間的誤會(huì)，增強(qiáng)批次溝通，使班級(jí)變成一、個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、互助的優(yōu)良集體。

比賽活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。。

　　二、活動(dòng)主題：唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化。

　　三、比賽形式：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級(jí)為單位。周四進(jìn)行抽簽，按抽到的`號(hào)碼決定班級(jí)參演序號(hào)，進(jìn)行比賽。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、20xx年4月27日周六下午

　　2、抽簽時(shí)間：4月25日下午。

　　3、算分：陳卉照相：童真真成績(jī)總匯：周安佳

　　五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

　　六、比賽要求：

　　1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。

　　2、曲目要求：每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。

　　3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。

　　七、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、符合比賽的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。（20分）

　　2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。（20分）

　　3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。（20分）

　　4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。（20分）

　　5、隊(duì)員排列整齊，班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。（20分）

　　八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　本次合唱比賽以班級(jí)為單位，設(shè)獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。

　　九、評(píng)獎(jiǎng)主持：由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進(jìn)行主持節(jié)目。

　　十、評(píng)委：Peter校長(zhǎng)，竺校長(zhǎng)，吳校長(zhǎng)，秦老師，吳小花老師。

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。

　　2、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。

比賽活動(dòng)方案11

　　一、比賽目的

　　為豐富學(xué)生語(yǔ)言文字知識(shí)，提高小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言文字的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，教給學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì)，懂得抄寫格式的`規(guī)范以及標(biāo)點(diǎn)的規(guī)范書寫，具備熟練的寫字技能，具有初步的書法欣賞能力。此外，通過(guò)比賽，促使學(xué)生形成提筆即練字的意識(shí)，都能寫一手正確規(guī)范優(yōu)美的漢字，增強(qiáng)他們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)和文化底蘊(yùn)的提升。

　　二、比賽要求

　　1．參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。

　　2．參賽內(nèi)容：此次根據(jù)學(xué)生年領(lǐng)特點(diǎn)，分學(xué)段制定不同參賽內(nèi)容：低年級(jí)分為拼音書寫和古詩(shī)書寫兩部分，中年級(jí)抄寫《珍珠鳥》片段，高年級(jí)抄寫《荷塘月色》片段。

　　3．參賽要求：學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙，在規(guī)定時(shí)間完成作品。一、二年級(jí)使用鉛筆書寫，三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或簽字筆（黑色）書寫。參賽學(xué)生必須使用規(guī)定的硬筆書寫，字跡工整，不能有錯(cuò)別字、繁體字或添字、漏字；一格一字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要規(guī)范書寫。參賽作品的卷面應(yīng)整潔，不涂抹、無(wú)折皺、不卷曲。

　　4．比賽意在使全校師生對(duì)于書寫的規(guī)范和美觀更加重視，并保持長(zhǎng)期關(guān)注，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

　　三、比賽方式

　　1．現(xiàn)場(chǎng)書寫，全員參與。

　　2．比賽時(shí)間：10月28日第四節(jié)

　　3．比賽地點(diǎn)：各班教室。

　　四、評(píng)比要求

　　1.作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫，嚴(yán)格按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判。

　　2.同學(xué)段教師年級(jí)交換閱卷。每份試卷兩位老師分別給分，卷面分?jǐn)?shù)希望兩位老師共同商量后給分。

　　3.按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

　　4.優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供其他學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　每年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)7名，二三等獎(jiǎng)5-7名。年級(jí)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

比賽活動(dòng)方案12

　　為了適應(yīng)新時(shí)期課改要求，提高我校學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力，創(chuàng)建良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容，政教處、校團(tuán)委、高二英語(yǔ)備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五·四”英語(yǔ)演講比賽。

　　一、活動(dòng)目的

　　提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生課余生活。

　　二、參賽資格

　　高二年級(jí)學(xué)生

　　三、比賽程序

　　比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行：初賽和決賽。

　　（一）初賽

　　初賽話題：

　　my life（人生）

　　love（愛(ài)）

　　environment protection（環(huán)保）

　　（可自擬小標(biāo)題）

　　初賽形式：

　　各班自行組織英語(yǔ)演講比賽，可以聘請(qǐng)英語(yǔ)老師做評(píng)委，也可以聘請(qǐng)本班學(xué)生做評(píng)委。

　　初賽要求：

　　各班應(yīng)廣泛動(dòng)員學(xué)生參與演講比賽活動(dòng)，并在英語(yǔ)老師的指導(dǎo)下完成演講詞的撰寫，各位選手參賽時(shí)必須是脫稿的，比賽流程要和決賽的流程一樣，充分準(zhǔn)備，擇優(yōu)選擇，確保參加決賽選手的水平。

　　初賽時(shí)間：

　　各班在4月10日前完成，并上報(bào)參加決賽學(xué)生的名單。

　　（二）決賽：

　　演講題目：同初賽。

　　參賽資格：各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。

　　比賽環(huán)節(jié)：

　　1、抽簽決定出場(chǎng)順序；

　　2、定題演講：

　　每位選手首先進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的'有準(zhǔn)備發(fā)言

　　3、回答問(wèn)題：

　　由英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)就演講的內(nèi)容提問(wèn)，1～2個(gè)問(wèn)題，回答時(shí)間為2分鐘。

　　4、評(píng)分：

　　5～7名評(píng)委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績(jī)和名次。

　　5、各班可組織英語(yǔ)文藝節(jié)目，包括短劇、英語(yǔ)歌曲等，擇優(yōu)在比賽過(guò)程中進(jìn)行表演。

　　6、在全年級(jí)擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。

　　評(píng)委組成：

　　評(píng)委團(tuán)由5～7名英語(yǔ)教師組成（具體人員待定）。

　　比賽場(chǎng)地：水泥操場(chǎng)

　　比賽時(shí)間：4月下旬

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語(yǔ)演講比賽。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　定題演講（ 60% ）

　　回答問(wèn)題（ 40% ）

　　內(nèi)容要求：

　　主題:

　　內(nèi)容清楚、切題、中心突出，全部文字為個(gè)人原創(chuàng)；

　　結(jié)構(gòu):

　　合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng)；

　　表達(dá):

　　生動(dòng)不枯燥，無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，語(yǔ)言地道，有修辭技巧，吸引注意力。

　　語(yǔ)言要求：

　　使用較標(biāo)準(zhǔn)英國(guó)英語(yǔ)或美國(guó)英語(yǔ)；

　　語(yǔ)音準(zhǔn)確度:

　　發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合適，用詞準(zhǔn)確、相關(guān)；

　　語(yǔ)言流暢度:

　　連讀、詞重音、句重音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。

　　技巧要求：

　　表現(xiàn)力:

　　有適度的幽默感，手勢(shì)、眼神、表情、肢體語(yǔ)言恰當(dāng)適度；

　　情緒:

　　有感情與氣勢(shì)，精神飽滿有自信。

比賽活動(dòng)方案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了增進(jìn)學(xué)生之間的交流，豐富同學(xué)們的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的積極性與主動(dòng)性，鍛煉學(xué)生的組織能力與協(xié)調(diào)能力，提高全校學(xué)生的凝聚力與向心力，讓更多的學(xué)生享受參加體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，反映全校師生積極向上的'精神面貌，營(yíng)造和諧的校園氛圍，提高德育內(nèi)涵建設(shè)，同時(shí)選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加區(qū)里舉辦的中小學(xué)生乒乓球比賽，學(xué)校將舉辦第一屆“乒乓球比賽”現(xiàn)將活動(dòng)及有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　二、報(bào)名時(shí)間：20xx年3月24日

　　比賽時(shí)間：20xx年3月24日至3月31日（3月24日召開體育委員會(huì)，地點(diǎn)體育組）

　　三、比賽地點(diǎn)：乒乓球室

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　（一）組織委員會(huì)：

　　組長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)

　　組員：全體體育教師

　　（二）仲裁委員會(huì)

　　（三）裁委會(huì)：

　　裁判長(zhǎng)

　　副裁判長(zhǎng)

　　裁判

　　注：裁判員提前一天進(jìn)行培訓(xùn)，統(tǒng)一規(guī)則參賽人員和參賽資格：

　　1．參賽人員：三—六年級(jí)段。

　　2．參賽資格：必須是學(xué)校在籍在讀學(xué)生，必須是身體健康的學(xué)生。

　　（四）安全保衛(wèi)：安保處

　　（五）醫(yī)務(wù)室

　　五、運(yùn)動(dòng)員參賽資格、要求

　　1．學(xué)校各班內(nèi)先預(yù)賽，選出優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加學(xué)校比賽。

　　2．參加條件：必須是學(xué)校在校生，身體健康，思想端正。運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽證（學(xué)生證、學(xué)生卡）。如發(fā)現(xiàn)代替其他隊(duì)比賽者則取消其參賽資格。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　（一）單項(xiàng)取前4名。（比賽方式為單項(xiàng)，不比雙打）

　　乒乓球比賽報(bào)名表附表

　　1.乒乓球比賽報(bào)名表

　　2.乒乓球比賽競(jìng)賽規(guī)則

　　百勝杯城沙第一小學(xué)第一屆校乒乓球賽報(bào)名表

　　學(xué)校：城沙第一小學(xué)班級(jí)

　　領(lǐng)隊(duì):

　　教練：

　　隊(duì)員名單年齡號(hào)碼所在班級(jí)備注

　　城沙第一小學(xué)百勝杯第一屆乒乓球比賽競(jìng)賽規(guī)則

　　競(jìng)賽辦法：采用國(guó)際乒聯(lián)最新比賽規(guī)則

　　1.賽制單打的淘汰賽采用七局四勝制，雙打淘汰賽和團(tuán)體賽采用五局三勝制。如何贏得一局比賽，在一局比賽中，先得11分的一方為勝方；10平后，先多得兩分的一方為勝方。

　　2．攻擊次序和方位，在獲得兩分后，接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方，依此類推，直到該局比賽結(jié)束，或直至雙方比分為10平，或采用輪換發(fā)球法時(shí)，發(fā)球和接發(fā)球次序不變，但每人只輪發(fā)1分球。

　　3．在雙打中，每次換發(fā)球時(shí)，前面的接發(fā)球員應(yīng)成為發(fā)球員，前面的發(fā)球員的同伴應(yīng)成為接發(fā)球員。

　　4.在一局比賽中首先發(fā)球的一方，在該場(chǎng)比賽的下一局中應(yīng)首先接發(fā)球，在雙打比賽的決勝局中，當(dāng)一方先得5分以后，接發(fā)球的一方必須交換接發(fā)球次序。

　　5.一局中，在某一方位比賽的一方，在該場(chǎng)比賽的下一局應(yīng)換到另一方位。在決勝局中，一方先得5分時(shí)，雙方應(yīng)交換方位。

比賽活動(dòng)方案14

　　一、比賽目的

　　1、通過(guò)隊(duì)列廣播操比賽，使全體學(xué)生更好地掌握隊(duì)列廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)，理解隊(duì)列訓(xùn)練及做好廣播操的重要性。

　　2、使全體學(xué)生學(xué)會(huì)聽口令（命令）以及服從命令的意識(shí)。

　　3、培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。

　　4、樹立向解放軍學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)正氣的精神。

　　二、參賽對(duì)象

　　圭峰小學(xué)1 ～ 6年級(jí)學(xué)生。

　　三、參賽辦法

　　1、規(guī)定參賽班級(jí)全體學(xué)生參加。

　　2、以教學(xué)班為單位分年級(jí)進(jìn)行比賽。

　　3、比賽順序由級(jí)長(zhǎng)組織抽簽決定，并報(bào)告陳玉慶老師。

　　四、參賽內(nèi)容

　　1、隊(duì)列：

　　常規(guī)動(dòng)作（各年級(jí)均做）：報(bào)數(shù)、立正、稍息、向右看齊、向左、右、后轉(zhuǎn)、齊步走。

　　年級(jí)規(guī)定動(dòng)作：

　　一、二年級(jí)只做常規(guī)動(dòng)作。

　　三、四年級(jí)：橫隊(duì)齊步走、跑步立定。

　　五、六年級(jí)：橫隊(duì)齊步走、跑步立定、行進(jìn)間向左、右轉(zhuǎn)彎走。

　　2、兒童廣播體操。

　　隊(duì)列、廣播操比賽均要求以四路縱隊(duì)或四列橫隊(duì)進(jìn)行。

　　五、比賽時(shí)間

　　1、二、五、六年級(jí)第五周星期三下午3：30集中舉行比賽。

　　2、一、三、四年級(jí)第五周星期五下午3：30集中舉行比賽。

　　六、比賽地點(diǎn)

　　1、一、二年級(jí)在大廣場(chǎng)。

　　2、三、五年級(jí)在小廣場(chǎng)。

　　3、四、六年級(jí)在籃球場(chǎng)。

　　七、評(píng)分辦法

　　1、采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方法。

　　2、以10分為滿分。（服裝整齊10%，指揮員聲音洪亮、清晰10%，隊(duì)列動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊占40%，廣播體操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、有力占40%，缺1人扣1分。

　　八、評(píng)分員

　　1、指揮員：（星期三）陳玉慶、吳權(quán)盛、廖棟強(qiáng)老師。

　　（星期五）曾梅群、談仲前、梁康懷老師。

　　2、評(píng)分員：

　　星期三：

　　大廣場(chǎng) 組：陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良、。

　　小廣場(chǎng) 組：曾梅群、廖棟強(qiáng)、陳艷洪、陳順安、梁秀濃、。

　　籃球場(chǎng) 組：吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳壬、胡曉立、。

　　星期五：

　　大廣場(chǎng) 組：陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良。

　　小廣場(chǎng) 組：廖棟強(qiáng)、曾梅群、陳艷洪、陳順安、梁秀濃。

　　籃球場(chǎng) 組：吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳壬、胡曉立。

　　攝影：梁健英

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、一、二年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前名五。

　　2、三、四、五年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前四名。

　　3、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

　　十、比賽動(dòng)作要求

　　按動(dòng)作要領(lǐng)操作

　　立正：

　　口令：“立正！”

　　動(dòng)作方法：

　　直立，腳跟靠攏并齊，兩腳尖分開相距約一腳長(zhǎng)，兩腿挺直，上體正直，自然挺胸，小腹略收；兩肩要平，兩臂自然下垂于體側(cè)，五指并攏微曲，中指緊貼褲縫；頭正頸直，下頜微收，口微閉，兩眼平視正前方。

　　稍息

　　口令：“稍息！”

　　動(dòng)作方法

　　左腳向左側(cè)出一步成開立。距離與肩同寬，體重平均落在兩腳上；兩手放在體后，右手半握拳，左手握右手腕；挺胸，小腹微收，眼看正前方（一、二年級(jí)）。左腳順腳尖方向邁一小步，距離約一腳長(zhǎng)，重心落在兩腿中間，其余動(dòng)作和立正相同（三年級(jí)以上）。

　　看齊

　　向前看齊（縱隊(duì)）

　　口令：“向前看——齊”

　　動(dòng)作方法：

　　排頭不動(dòng)，其余學(xué)生依次看前面學(xué)生的后勁（迅速將兩臂向前平舉，掌心相對(duì)），向前對(duì)正看齊。

　　向右（左）看齊（橫隊(duì)）

　　口令：向右（左）看——齊”

　　動(dòng)作方法

　　排頭[左（右）手迅速叉腰]，不動(dòng)目視前方，其余學(xué)生（左手迅速叉腰），向右（左）轉(zhuǎn)頭眼看鄰近學(xué)生的腮部，并通視全線。二列及以上的.隊(duì)伍，后列排頭[左（右）手叉腰，右（左）手前平舉]對(duì)正前列排頭，并保持一臂距離，其余學(xué)生與第一列學(xué)生動(dòng)作相同。

　　向前看

　　口令：“向前——看”！

　　向右（左）看齊時(shí)，聽到“向前——看”口令后，看齊的學(xué)生迅速轉(zhuǎn)頭（手放下），全體學(xué)生還原成立正姿勢(shì)。

　　報(bào)數(shù)（橫隊(duì)）

　　口令：“報(bào)數(shù)”（1至報(bào)數(shù)！）

　　聽到口令后，由排頭開始從右向左依次連續(xù)報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)時(shí)向左轉(zhuǎn)頭，并迅速還原，排尾學(xué)生報(bào)數(shù)不轉(zhuǎn)頭。指定數(shù)字報(bào)數(shù)方法同上。

　　向左（右）轉(zhuǎn)

　　口令：“向左（右）——轉(zhuǎn)！”

　　動(dòng)作方法

　　聽到口令后，左右腳跟與右左腳掌前部同時(shí)用力，向左右轉(zhuǎn)體90度，重心落在左右腳上，接著，右左腳向左右腳靠攏。轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，兩腿挺直，兩臂緊貼褲縫不外張，上體保持正直。

　　向后轉(zhuǎn)

　　口令：“向后——轉(zhuǎn)！”

　　動(dòng)作方法

　　聽到口令后，以右腳跟和左腳掌為軸，同時(shí)用力，從右向后轉(zhuǎn)體180度，重心落在右腳，然后左腳向右腳靠攏成立正姿勢(shì)。

　　齊步走——立定

　　口令：“齊步——走！” “立定！”

　　動(dòng)作方法

　　（1）齊步走：

　　聽到口令后，左腳開始向前自然邁步，膝部自然伸直，腳跟先著地迅速過(guò)渡到前腳掌，兩腿依次交換前進(jìn)。行進(jìn)中，上體正直，微向前傾，手指并攏自然微曲，兩臂前后自然擺動(dòng)。

　　（2）立定：

　　聽到“立定”口令后（動(dòng)令落在右腳上），左腳向前一步（身體重心迅速前移），右腳迅速向左腳靠攏成立正姿勢(shì)。

　　跑步——立定

　　口令：“跑步——走！” “立定！”

　　動(dòng)作方法

　　(1)跑步走：

　　聽到預(yù)令，兩手半握拳提至腰間，拳心向內(nèi)，肘部稍向里合，兩腳跟提起，上體微前傾；聽到動(dòng)令，兩腿微屈，同時(shí)左腳利用右腳掌的彈力向前躍出，前腳掌著地，兩腳依次交替進(jìn)行；兩臂自然前后擺動(dòng)。

　　（2）立定

　　聽到口令，再跑兩步，然后左腳向前大半步（兩拳收于腰際，停止擺動(dòng)）著地，右腳靠攏左腳，同時(shí)將手放下，成立正姿勢(shì)。

　　左（右）轉(zhuǎn)彎走：

　　口令：

　　（1）行進(jìn)間：“左（右）轉(zhuǎn)彎——走！”

　　（2）靜止時(shí)：“左（右）轉(zhuǎn)彎，——齊步走走！”

　　動(dòng)作方法

　　（1）行進(jìn)間聽到動(dòng)令后，排頭學(xué)生（或列）用小步邊行進(jìn)邊改變方向，轉(zhuǎn)至90度時(shí)按直線方向前進(jìn)，其余學(xué)生（或列）轉(zhuǎn)彎處，按排頭學(xué)生的轉(zhuǎn)法，向新方向跟進(jìn)。轉(zhuǎn)彎時(shí)，如二列或二列以上的隊(duì)伍，靠近轉(zhuǎn)彎方向一側(cè)的學(xué)生步幅要小，與外側(cè)相鄰的學(xué)生步幅依次加大，向內(nèi)側(cè)學(xué)生標(biāo)齊行進(jìn)。

　　（2）靜止時(shí)，聽到動(dòng)令后，排頭學(xué)生（或列）邊踏步邊改變方向，轉(zhuǎn)至90度時(shí)，按直線方向前進(jìn)，其余學(xué)生的動(dòng)作與行進(jìn)間轉(zhuǎn)彎走的方向相同。