寫給同學道歉信
在平日里，我們不免要用到道歉信，通過道歉信可以更好地表示陪禮道歉，消除曲解。那么一般道歉信是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的寫給同學道歉信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給同學道歉信1
親愛的全班同學：
不知不覺又開始了大一的第二學期的學習生活，這里給大家拜個晚年，愿大家在新的一年里，學習進步、身體健康、心想事成!
首先，感謝大家在上學期給我一次當班長的機會，但由于我是經驗不足、工作失誤，在某些事情上處理不當，給大家帶來了麻煩，因而得到了大多數人對我一致的否認和批評。在多方面外在壓力和我自身內在壓力下，我輕率辭掉了班長的職務，給班級后繼工作帶來了不良的影響，在這里向大家鄭重道歉，希望我所表現出來的誠意，能夠獲得大家的寬容和諒解!
其實，在大多數人共同意志下，我決定我會盡可能轉班。即使，轉班沒有我想象的那么簡單，但作為第一個敢吃螃蟹的人，我將努力勸說校領導批準我轉班。希望我轉班后，盡快結束我班現有的不如人意的狀態，所有同學能夠團結起來，一致對外。在新班長是領導下，集體創建優良學風班，將本班發展成為本專業中最好的一個班。再次，希望大家認清自我，從上學期的學習生活中吸取教訓，盡快結束自己懶散的狀態，重新塑造自我和規劃好自己的人生，勤奮好學，不斷提高自己的科學文化素質和增強自我道德修養。不說什么報效祖國、投身社會主義建設等華而不實的大話，最起碼應該為自己以后找工作打算一下，因此我們不應該鼠目寸光、貪圖現在的享受，要學會用長遠眼光看世界。觀念決定思路，思路決定出路。
有什么樣的思想，就有什么樣的學習狀態。所以，我們必須端正學習態度，正確認識教育的作用。對于教育的作用，一方面是歷史經驗的總結，人們必須學習和理解它，同時這種對以往知識的學習需要邏輯思維的判斷和分析，所以在許多時候培養的是人類的理性思維。只有端正學習態度，不斷地學習，培養理性思維的習慣，提高和擴充自己個方面的能力，才能在今后步入社會后，在激烈的社會競爭中處于不敗之地。也許，在評定國家助學金中，爭論最大的是關于我每月從學校拿的126元錢，為什么還要爭取獲得助學金?對于這個問題，好像李同學對我的意見最大，所以我必須借此機會說明。
由于我的家庭經濟比較困難，所以我很感謝學校給我提高了學校勤工儉學校衛隊這樣一個工作崗位。我每隔4天值一次班，每次3個小時，每小時6元錢，一個月7次，總共126元錢。這個工作比較辛苦，如果我班有經濟確實困難的同學，我可以幫他推薦上去。至于和大家爭取助學金，實屬無奈!
其實，我很珍惜在學校讀書的.機會，所以學習上比較用功、刻苦。今年回家過年就聽說我媽媽下崗了，所以考慮到我家的經濟狀況和我父母的承受能力，大二可能打算不讀了。
所以，我希望大家能夠珍惜讀書的機會，不要拿父母的血汗錢打水漂，學好切實的知識技能，記住以后一定要好好報答自己的父母呀!人脈就是錢脈，資源就是財源，希望大家能夠不限于本班，多結交一些朋友，當然這里的朋友一定是和你志同道合，對你有益的朋友。一定要多學一些知識，涉獵一定要逛，為你以后的成就事業鋪路，這里可能要重點批評我。當一次班長，就得罪了不少人，請大家原諒我。特別是那些已經得罪和將要得罪的同學，請原諒我的原則性太強，對大家過于嚴格，其實我對自己比對你們更加嚴格，我也是為了大家好，希望我誠懇的道歉能換回我們的重歸于好!
知人者智，自知者明，勝人者劣，自勝者強。一個能戰勝自己的人才是最強的人。能認識自己、并進行習慣性創造活動的人才是最聰明的人。
最后祝大家身體健康、學習進步!
____年____月____
寫給同學道歉信2
蕭同學：
首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒，那天我心情不太好，看成績時我基本能力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的。
那天英語考完后，我的'頭一直在疼，我確實不在狀態，可他卻說不管你怎么說，反正我心里好受。我當時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心，每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我，我不知道為什么。
其實我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學也很熱情，你和我不一樣，你各個方面都很優秀，可能有時你不表現出來，但你內心是想做一個好學生的，我卻不一樣，我背負太大的壓力去學習，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維能力，高中的學習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學會低調，不會去嘲笑任何一個不如我的人，當然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。給同學的道歉信給同學的道歉信。
希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學，但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。
此致
敬禮!
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20____年__月__日
寫給同學道歉信3
____同學：
首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒，那天我心情不太好，看成績時我基本能力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的，那天英語考完后，我的頭一直在疼，我確實不在狀態，可他卻說“不管你怎么說，反正我心里好受。”我當時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心，每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我，我不知道為什么。
其實我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學也很熱情，你和我不一樣，你各個方面都很優秀，可能有時你不表現出來，但你內心是想做一個好學生的，我卻不一樣，我背負太大的壓力去學習，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的'思維能力，高中的學習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學會低調，不會去嘲笑任何一個不如我的人，當然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。
希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學，但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。
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20____年__月__日
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