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學校世界讀書日倡議書

時間:2022-04-22 14:42:25 倡議書 我要投稿

學校世界讀書日倡議書范文(精選20篇)

  在當下社會,在很多情況下我們需要用到倡議書,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編精心整理的學校世界讀書日倡議書范文,歡迎大家分享。

學校世界讀書日倡議書范文(精選20篇)

  學校世界讀書日倡議書 篇1

親愛的同學們:

  有一種期待在春天綻放,有一個主題在春天鮮活,有一份快樂在春天蔓延。在這充滿綠色希望的季節里,我們全校師生迎來了我校第三屆啟明星校園讀書節。本屆讀書節的活動主題是讀書成為習慣;書香伴我成長,同享閱讀快樂,共創社會和諧。

  古人道:讀書足以怡情、足以博采、足以長才;書猶藥也,善讀可以治愚;最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。21世紀是個崇尚文化內涵的時代,讀書是這個時代的主旋律。學校理應是文化的高地,理應引領時代走向更高的文明。因此,為營造書香校園,讓讀書伴我快樂成長,我們淄川實驗中學第三屆啟明星校園讀書節拉開了帷幕。讀一本好書,就如同和許多高尚的人談話。從書中,我們知道了什么是高尚,什么是卑賤;什么是關愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅強,什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應該做,什么事我們不應該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學習,什么事我們應該憎恨、鄙視與批評……在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話;讀書,還能讓我們學到最優秀,最規范的語言。那些文學家的優秀作品,字字句句都散發著珍珠般的光澤。

  書香潤澤少年,閱讀豐富人生。同學們,親近名著,熱愛讀書吧!與大師交流,與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;激揚文字,蕩滌心靈;你將會變得更加智慧和堅強!在這里,我們倡議全校同學:讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧知識的書,與經典同行,打好人生底色;與博覽同行,開拓廣闊視野。

  學習是終身的事業,讀書不是一朝一夕的事情。希望通過此次讀書節,使同學們養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長。同學們,讓我們攜起手來、一起行動吧!讓讀書成為我們每一個實驗學生的習慣,讓我們用朗朗的書聲裝點學校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!我們相信,當你初中畢業時,能夠背誦古詩三百首,精讀名著五十部,你就會對得起今日的誓言,你就是一名有修養的高材生。讓我們拭目以待。

倡議人:

  日期:

  學校世界讀書日倡議書 篇2

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

  江城如畫里,山曉望晴空。在這秋風送爽的季節里,我們迎來了一年一度的金秋讀書節。

  書籍是人類進步的階梯,是渺小的自我眺望遼闊世界的窗戶。“讀書破萬卷,下筆如有神。”作為學生,扎實的閱讀能讓我們積累豐富的文化知識,積淀深厚的文化底蘊。放開眼界,多讀書,讀好書,才能博觀而約取,厚積而薄發。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”書籍更像是一位老朋友,啟迪著我們的思想,浸潤著我們的心靈。腹有詩書氣自華,讀書可以修身養性、明理達道,可以思接千載、視通萬里,可以窺古今之變、養浩然之氣。

  南山秋色兩相高,正是讀書好時節。面對瀲滟秋光與裊裊秋色,古人往往逸興滿懷,壯思欲飛。書生意氣的王勃登上滕王閣遠眺,看見了晚霞紫煙,看見了山光霽色,揮筆便繪就了一幅“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的絢爛秋景。豁達開朗的劉禹錫被貶后,將哀愁與怨艾溶解于爽朗的秋色中,駕著凌云的鶴,遨游于萬里碧霄之上,高唱出一曲“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的曠達秋歌。瀟灑坦然的蘇軾在一片殘荷敗枝、美人遲暮的蕭瑟中獨具慧眼,最愛那傲寒斗霜的秋菊,將逆境中這抹明麗的色彩幻化成蓬勃飽滿的生機與希望,為友人贈上一份“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”的歲寒秋意。

  “蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書好。”古有匡衡鑿壁,車胤囊螢,孫康映雪……這一個個動人的讀書故事,體現了古代中國重視詩書閱讀的傳統。中華民族的文化血脈與思想精髓,也在讀書中薪火相傳、綿延不絕。然而在如今的中國,讀書的優良傳統卻日漸式微,“不讀書”也開始成為中國人的一大標簽。近年來中國國民的人均閱讀量持續走低,有讀書習慣的人寥寥無幾。反觀國外,猶太民族人均一年讀書64本,因愛讀書被譽為最聰明的種族;北歐國家人均年閱讀量達到24本,在法國和德國街頭、地鐵上和公園里,能看到很多手捧書本埋頭閱讀的人。一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民的閱讀水平。不讀書的人是一個失去人生色彩的人,而不讀書的民族也會漸漸喪失最珍貴的文化精神。

  詩書文化的薪火,需要我們身體力行,代代相傳。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園,推廣全民閱讀,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。

  值此第xx屆金秋讀書節來臨之際,我們倡議:

  讓閱讀成為習慣!使書香浸潤校園!

  在閱讀中,追尋前人的腳步,細細聆聽傳統文化的回響!

  在閱讀中,積極思考,不斷學習,把握時代發展的脈動!

  在閱讀中,孜孜不倦地探求真理,體味人生,感悟生命!

倡議人:

  日期:

  學校世界讀書日倡議書 篇3

  在“世界讀書日”到來之際,我們向全體師生發出倡議:

  崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

  品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。

  博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,牢固樹立社會主義核心價值觀,以扎實的知識儲備駕馭人生。

  終身讀書。把讀書作為一種生活方式,實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我、全面發展的目的。

  讀書致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書、行萬里路結合起來,才能真正實現知行合一。

  “最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。老師們、同學們,讓我們共同走進書的世界,讓書香浸潤人生,聆聽讀的聲音,享受讀的快樂,讓心靈在書香中徐徐穿行,不斷凈化與升華!

倡議人:

  日期:

  學校世界讀書日倡議書 篇4

尊敬的`老師、親愛的同學們:

  大家好!

  開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有"讀萬卷書、行萬里路"的傳統,中華民族之所以稱為"禮儀之邦",之所以成為文明古國,一個重要的原因就是中華民族是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的民族。

  我們愛讀書,因為書豐富我們的知識,提高我們的素養。培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。我們愛讀書,書為我們展現一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書,書教給我們做人的道理,書讓我們成長成熟。

  進入新世紀,面對世界經濟全球化的浪潮,面對我國加快推進社會主義市場經濟體制改革和加快推進現代化建設的挑戰,面對日益激烈的就業競爭,我們有太多不熟悉的東西,有太多需要追趕的方面,需要學習更多的新知識,練就更多的新本領,讀書學習創新發展就顯得比任何時候都更加緊迫。世界各國也都非常重視讀書活動,聯合國教科文組織還從1995年起把4月23日定為"世界閱讀日",籍此來推動閱讀和寫作。

  在此,我們向全體同學發出倡議,希望同學們能積極參與到學校第xx屆讀書節活動中來,共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

  同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們成長、發展的每個腳步,讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!

倡議人:

  日期:

  學校世界讀書日倡議書 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  陽春三四月,讀書好時節!以“樂享·書香”為主題的“20xx年春季讀書節”向你我走來!讀書節是學院的活動,更是全體師生的共同節日。

  在“4.23世界讀書日”即將來臨之際,我們向同學們發起倡議:讓我們一起:樂享閱讀共冶書香。

  讀書是創造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養,在潛移默化的滋養中,提升國民素質,營造文明氛圍,引領先進文化。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力。

  立足于大千世界,讀書能使我們于峻峭呼嘯處得巋然,于清風朗月處見飄逸,于百花爭艷處嗅獨芳;讀書會使我們心馳神往,奇思遐想,視通萬里,可上九天攬月,亦可下五洋捉鱉,可朝謁秦皇漢武,幕訪孔孟太白,夏可觀十里荷花,秋賞三秋桂子,北可馳騁于塞外草原,南可躑躅于江春雨巷。

  在書香的天空下,可領略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢,一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的美麗;亦可體味“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,清新靈動的音符伴著悠揚婉轉的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創作的激越。

  讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”為此,我們發出倡議,從現在做起,讓我們捧起書本,讓濃郁書香飄逸在我們的校園,讓讀書伴隨我們走向美好的未來!

  倡議人:

  日期:

  學校世界讀書日倡議書 篇6

  4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權日(英文原名是World Book & Copyright Day)。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。十年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書,建設閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發展。

  我們昌樂小學一向大力倡導“人人讀好書”,通過組織讀書節、建立班圖書角、開展經典頌讀、大主題閱讀等活動,越來越多教師、學生、家長愛上讀書。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日里,我們向全體師生、家長、附近社區居民倡議:

  在4·23這一天,共同營造讀書的氛圍,走進閱讀天地。

  在這一天,媽媽給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝愿;

  在這一天,親朋好友互贈一本書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

  在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨的家里共享閱讀;

  在這一天,走進圖書館讀書一小時,靜靜體驗閱讀的快樂。

  讓我們一起行動起來,讓我們記住:4·23——世界讀書日——我們的節日!

  學校世界讀書日倡議書 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  我是五四班的語文老師,很高興,今天站在國旗下與大家暢談讀書的事情。

  20xx年春天,我們將迎來了第xx個“世界讀書日”。它使閱讀具有了一種神圣的意義。閱讀是掌握知識和技能的重要手段,是了解世界、開闊視野的智慧之門。閱讀能力是一個人學習能力的核心,一個熱愛讀書的學生一定是優秀的學生。寒假里,我們每個班級都涌現出了閱讀天使,他們是我們學習的好榜樣!

  新學期開始了,讀書活動又掀開了新的章。我建議大家,按照老師的閱讀計劃,認真落實,做一個真正的讀書人,在前人的智慧中“讀出人生的充實與美麗”。在此,我受學校委托,提出以下倡議:

  一、必讀書和選讀書,可以借,可以買,每人擁有一本。能做到嗎?

  二、提倡親子閱讀。和父母同讀一本書。可以是大人讀給孩子聽,也可以是孩子讀給大人聽,也可以是自己讀給自己聽,然后相互討論;和家長一道享受閱讀的過程,分享閱讀的樂趣。

  三、養成良好的閱讀習慣.

  1、“不讀書報不休息”:養成每天自主、自覺、全神貫注讀書閱報的習慣。每天課外閱讀時間不少于一小時。

  2、“不動筆墨不讀書”:一些好詞佳句要及時摘抄下來,閱讀筆記書寫時要規范、認真、干凈、整潔。

  3、“熟讀成誦”:課內外古詩詞,都是學校老師們精心挑選的,膾炙人口的經典的詩,希望大家要高聲、自信、有感情地誦讀,達到熟練背頌的程度。

  4、讀書貴在求精:我們讀書不要三心二意,要根據自己的需要,選擇重點,反復精讀。比如讀一經典美文,要考慮主題是怎樣表達的,段與段之間是如何銜接的,作者是怎樣遣詞造句的等等。此所謂“舊書不厭百回讀,書讀精思子自知”。

  四、國旗下讀書演講,歡迎同學們,大膽展示自我,積極與全校師生進行交流,展示讀書成果。

  五、讀寫結合,積極創作。南陽詩詞協會今年五一節舉辦詩詞創作大獎賽,歡迎同學、家長和老師,投稿。只要作品內容健康,反映時代精神。舊體詩詞、新詩都可以。

  六、倡議老師們:研讀教育名著,做學習型教師,走專業化成長的道路!每天擠出一點時間,每學期精選一兩本教育名著,細細研讀,慢慢品味,日積月累,就會學有所得,自己的東西就會油然而生,自己的教育理論修養和業務水平就會不斷提高。再以此指導教育、教學實踐,我們的工作就會做得更好。

  老師們,同學們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。為了美好的明天,讓我們共同讀書吧!讓我們共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣,讓迷人的書香永遠飄溢在美麗的八小校園!

  學校世界讀書日倡議書 篇8

親愛的讀者:

  春光明媚,萬物復蘇,又是讀書的好時節。4月23日,我們將迎來第XXX個世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”,號召“走向閱讀社會”,傳播“讀書美化心靈,讀書成就未來”的精神。“世界讀書日”是全世界讀者特殊而有意義的節日。

  XXX年全國人大會議上,做政府工作報告,在XXX年的工作部署中明確提出要“倡導全民閱讀,建設書香社會”。“全民閱讀”工作對于提升國民文化素質,構建我國現代公共文化服務體系,建設社會主義文化強國,實現中華民族偉大復興的中國夢具有重要戰略意義。

  讀書是人類最古老的習慣之一,中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統。一所高等學校的精神品質,體現為校園的文化氛圍、文化建設,這有賴于構建一種良性的閱讀生態。作為“靈魂工程師”的教育工作者們,自身是否閱讀并帶動學生閱讀;作為未來主人翁的大學生們,是否在讀書,又在讀哪些書,都體現了一所學校的學習風氣和學校的精神風貌。讓閱讀成為一種習慣,在閱讀中提升公民的品質與素養,是歷史賦予圖書館的使命。

  為了讓更多的師生走進圖書館、親近圖書、習慣閱讀;為了建設書香校園,營造閱讀環境,培養畢生閱讀的良好習慣,在“4·23”世界讀書日即將到來之際,特向全校師生發出倡議:

  在這一天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過這個全世界讀書的節日;

  在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;

  在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

  從這一天開始,科院人應推崇一種風尚:“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分,閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚,成為河南科技學院的風景與文化”。

  從現在開始,讓我們記住:4月23日——世界讀書日——我們的節日!

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

  學校世界讀書日倡議書 篇9

關心圖書館發展的社會各界愛心人士:

  您們好!

  書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里,每一個人都可以徜徉知識海洋,成就自己人生理想。敬愛的社會各界愛心人士,您是否苦于無法合理處理閑置書籍把一本本您曾經喜愛的圖書資料當作廢紙賣掉?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多讀者需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心,傳承知識的愛心使者嗎?

  為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書館向全社會各界愛心人士發出倡議:“愛心傳遞,知識傳承“。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉,將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動,捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人,“贈人玫瑰,手有余香“,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學,讓更多的人從您捐贈的圖書中受益,讓您的圖書發揮更大的價值,使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結緣,您所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大,圖書館也因為您的積極捐贈而增輝。

  我館將會把收到的所有捐書一一造冊登記,捐贈的圖書將作為圖書館館藏,為讀者提供借閱服務。捐獻圖書,擁抱知識,共享成功!

  為了方便讀者向圖書館捐贈書刊資料,特制定圖書館接受讀者捐獻書刊資料規定:

  一、內容要求:

  捐贈基本完好、思想內容健康、能體現時代風貌的圖書,側重社會科學、文學藝術、名人傳記、地方文獻、休閑娛樂等正式出版物或地方文獻資料,以保證捐贈書籍質量。

  二、捐贈方式和時間:

  1.捐贈少量圖書資料:請捐贈人將圖書送到隆德縣文化旅游廣電局三樓(圖書館辦公室)。

  2.捐贈大量圖書資料:每周一至周五白天上班時間,不方便前來的讀者,請與本館辦公室聯系(聯系電話:0954--6011235),縣圖書館也會及時組織上門接收。

  三、捐贈書刊處理方式:

  1.圖書館將捐贈者捐贈圖書登記入冊。

  2.同一書刊資料,入藏的復本數以五冊為限。捐贈的資料,如本館已有館藏,將轉送其他需要的基層圖書室典藏。

  3.本館有權決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉贈等處理方式。

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  xxxx年xx月xx日

  學校世界讀書日倡議書 篇10

親愛的實驗三小的孩子們:

  4月23日,是“世界讀書日“,全稱“世界圖書與版權日“。設立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們,保護知識產權。這一天,很多國家、很多地方,都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日,鼓勵大家閱讀。

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。“的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

  小讀者們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。“開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

  因此,貴陽市第三實驗小學倡議我們的孩子們:

  我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;

  我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;

  我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;

  我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!

  親愛的老師、同學們,不拘哪天, 不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生!

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年 月 日

  學校世界讀書日倡議書 篇11

各位老師、家長、親愛的同學們:

  書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此,我們向一悟小學全體師生及家長發出倡議:

  一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

  二、品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

  四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。

  五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

  “立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在一悟。

  學校世界讀書日倡議書 篇12

全校師生:

  當今世界,科學技術日新月異,知識經濟方興未艾,書籍作為人類知識的載體,人類智慧的結晶,人類進步的階梯,它推動人類不斷發展,不斷進步;它滋養人類心靈,開啟人生智慧,創造健康生活;它構建生命價值,給養精神世界,提升文明素質。

  讀書一直為世界之潮流,各國都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點,閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國,閱讀運動蔚然成風。4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬提斯的逝世紀念日,聯合國教科文組織從1995年起正式把4月23日定為“世界閱讀日“,籍此來推動閱讀和寫作。特此,我系發起“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生“讀書系列活動,倡導為人生而讀書。以此來將推動書香校園、書香班級、書香寢室的建設,豐富師生的精神內涵。

  我們廣大青年學子要愛讀書、讀好書、善讀書,因為青年是祖國的未來,是祖國的希望。青年學子要通過讀書探求真理、塑造人格、砥礪品行,要在讀書學習中探索新知,提高內涵素養;要在讀書學習中探求真理,追求卓越發展;要在讀書學習中豐盈自己的生命,陶冶自身氣質。

  有人說,讀書不能改變人生的長度,但卻可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但卻可改變人生的終點!而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言,讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。

  值此“世界讀書日“來臨之際,我們倡議:

  閱讀起來,讓貧乏和平庸遠離我們;

  閱讀起來,讓博學和睿智豐富我們;

  閱讀起來,讓歷史和時間記住我們;

  閱讀起來,讓傳承之精神永世長存。

  老師們,同學們讀書吧!讓迷人的'濃濃書香飄逸在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校,更加自信、充實地走向美好、走向未來!

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  xxxx年xx月xx日

  學校世界讀書日倡議書 篇13

  1995年,聯合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”,倡導讀書,號召“走向閱讀社會”,傳播“讀書美化心靈,讀書成就未來”的精神

  為了讓更多的同學走進圖書館、親近圖書、親近閱讀;為了建設書香校園,營造閱讀環境,培養學生良好的 讀書習慣,學校圖書館在“4·23”世界讀書日即將到來之際,特向全校同學發出倡議:

  “4.23”這一天,歡迎您走進圖書館,在圖書館度過這個特殊的節日。

  “4.23”這一天,請翻開您的專業書,用知識開拓您的視野。

  “4.23”這一天,大聲朗讀一您喜愛的文章,在瑯瑯讀書聲中放飛心靈。

  “4.23”這一天,讓我們親手修補“受傷”的書本,愿每個人都能養成愛讀書、愛惜書的習慣。

  “4.23”這一天,向他人推薦一本好書;為校報投一稿件;做一張讀書卡片;寫一讀書筆記。

  圖書館歡迎您!

  學校世界讀書日倡議書 篇14

親愛的老師們、同學們:

  “書籍是人類進步的階梯“。為倡導全人類加強閱讀,1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日“。在這春暖花開的四月,我區“書香溢校園 好書伴我行“讀書節拉開了帷幕。我校首屆讀書節也有聲有色的進行著。在20xx世界讀書日將要到來之時,少先大隊向老師們,同學們發出倡議:

  在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂“;

  在這一天,走進伴你終生讀書的學校——圖書館;

  在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;

  從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚“。

  朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

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年 月 日

  學校世界讀書日倡議書 篇15

  同學們,在這大好春光里,讓我們收拾起行裝,一起踏上讀書的快車道,美美地讀起來吧!

  在這溫暖的四月,一個散發著別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”已來臨。

  如果您是一位熱愛讀書的人,那么書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……

  一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望、沒有文化底蘊的民族。回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。

  讀書不僅成為一個人修養的標準之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識,增長本領,提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!

  親愛的朋友,在今年的“世界讀書日”來臨之際,老約翰繪本館向全市人民發出倡議:

  在這一天,請走進圖書館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書證,激發閱讀的興趣;在這一天,請走進書店,買一本好書,從此開始閱讀的習慣;在這一天,登錄一個讀書站,開啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書;在這一天,讓一個聲音時刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”

  全世界讀書人共同的節日——“世界讀書日”期待您的參與!

  學校世界讀書日倡議書 篇16

校內讀者:

  在這春暖花開的季節里,我們迎來了一年一度的世界讀書日。

  1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。20xx年來,已有超過100個國家和地區參與此項活動,各國把讀書的宣傳活動變為一場熱鬧的節慶。

  書籍能令我們平心靜氣,含英咀華,也能令我們思接千載,視通萬里。閱讀對人成長的影響是巨大的,可以給人無窮的智慧和力量。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讓我們記住這一天,4月23日,世界讀書日;讓我們共同努力,積極營造和諧向上的讀書氛圍,激發全校師生乃至全民讀書的熱情!

  值此世界讀書日之際,圖書館將在4月1日—30日開展以“書禮青春”為主題系列活動,請大家留意近期活動宣傳,誠邀廣大讀者積極參與。

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

  學校世界讀書日倡議書 篇17

親愛的同學們:

  20xx年4月23日是第xx個“世界讀書日”,為了讓更多的人“多讀書,讀好書”,豐富學識、陶冶情操、促進全面發展,我們特向廣大同學發出如下倡議:

  在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日’,讓我們共同享受讀書的快樂”。

  在這一天,走進圖書館,借閱圖書,細品書中的那一份恬然。

  在這一天,走進書店,買本喜愛的書,開始尋求快樂的根源。

  在這一天,向你的親人、朋友、同學推薦一本書,讓他們也能盡情飽覽書中的美好。

  在這一天,瀏覽一個讀書站,少一點游戲和閑聊。

  在這一天,與你周圍的人談論書以及關于書的故事。

  從這一天開始,確立一種信念:閱讀是生命中不可或缺的部分,閱讀是承載幸福、快樂、精彩、高尚的人生之帆,我們要愛讀書、勤讀書!雖知獨日之學不見有所增,但日有所長才是關鍵所在。

  多讀書、讀好書!我們要有選擇地讀書,與好書為友,與知識同行。在讀書中品味人生的酸甜苦辣,感悟生命的每一份閑暇與匆忙;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高對生活的品位;在讀書中成長成才。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,共同進步。讓我們將讀書與思考合為一體,切實感受汲取知識后的那一份樂趣。

  同學們,讓閱讀引領我們成長,讓知識為我們導航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣!

  學校世界讀書日倡議書 篇18

親愛的老師們,同學們:

  今天,就在今天,我們不停的趕路,不斷的向前走生怕被某種速度或者事物趕上忙忙碌碌的人們追逐著金錢,追逐著名利,追逐著玄機……我們不停的歡喜又不停的悲傷,不斷地失去又不斷的追逐在車水馬龍聲相喧囂的世界里,我們變得淺浮、庸俗、無知日日夜夜緊繃的神經緊蹙了我們的歡顏以至我們沒有時間,靜靜地坐在窗前欣賞人生,閱讀生命?

  我們迷茫,我們彷徨,我們無所適從我們思考,我們審視,我們還可以做些什么呢我想唯有守住心中那份凈土吧何處尋凈土?處處是凈土!心靜則已!心不已又何處尋清閑午后,落日黃昏,一杯香茗,一本古書足矣今年的“世界讀書日”來臨之際,讀者協會向廣大師生提出倡議:告訴你的親友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂在這一天,邀三五同好,走進圖書館,借閱一本書,開始閱讀在這一天,走進書店,給你的朋友、戀人買一本她(他)最喜愛的書在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本書在這一天,對你周圍的人談論書以及關于書的故事從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”從這一天開始,確立一種信仰:“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分,閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學習的過程,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚,成為一座城市的風景與文化”

  讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節日!我們深知:讀書,不止在讀書日。

  倡議人:

  日期:

  學校世界讀書日倡議書 篇19

各位XX幼兒園的小朋友家長:

  今年4月23日是第XX個“世界讀書日”,1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。這一天也是西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世紀念日。各國往往會在讀書日前后的一個月時間內開展各類讀書活動,旨在要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們日常生活不可或缺的部分。

  借世界讀書日的契機,我們向全體家長倡導在每個家庭中創設愛書、愛閱讀的氛圍,同時為推進幼兒園各班閱讀好環境的進一步創設,特向家長發起“捐一本讀百本”的倡議,通過家長帶孩子一起到書店選擇、購買一本適合孩子的圖畫書籍,并鄭重的捐給所在班級,繼而讓孩子感受到分享圖書的快樂,真正體驗“捐一本讀百本”的感受。

  特倡議家長,利用五一節小長假,帶著孩子一起去書城兒童圖書區逛一逛,挑選一本孩子喜歡的圖書(因幼兒園孩子看書以圖片為主,建議選擇以圖為主文字為輔的幼兒圖書),并告訴他(她)要捐給班級,和好朋友一起看。每個小朋友都向班級捐贈一本圖書,每個小朋友可以在班級里看到很多不一樣的圖書,這是一個好主意,家長們愿意支持嗎?同時我們的老師和小朋友將共同承擔愛護圖書的職責。

  XX幼兒園家教指導組

  20xx年4月

  學校世界讀書日倡議書 篇20

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

  早上好!

  在這春暖花開,萬物生長的季節里,我們即將迎來一年一度的世界讀書日。圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

  四月,綠柳拂堤,春煙迷醉。在這美麗的季節里,濟寧市第十三中學第xx屆讀書節也隆重地拉開了序幕!

  讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》同學,應該能夠記得其中最有名的幾句話:人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應該是這樣度過的;為了十幾年后甚至幾年后我們回首中學時光,不因虛度年華而悔恨,從現在開始我們要不停地閱讀;為了我們將來不因碌碌無為而羞恥,在中學時光我們就要養成良好的閱讀習慣;為了能夠養成良好的閱讀習慣,我們必須真讀書,讀好書,真正把讀書學習當成一種生活態度、一種精神追求、一種行走方式。

  本屆讀書節將歷時一個月,以“相約經典,暢想中國夢”為主題。學校已經圍繞主題開展了“經典積累和閱讀能力測評”、“閱讀之星”、“書香家庭”“書香班級”的評選等活動。我們還利用板報、櫥窗、經典誦讀、標語等形式宣傳介紹讀書節。通過舉辦讀書節,不斷豐富學校人文底蘊,拓寬語文學習空間,營造書香校園,使讀書成為同學們的習慣,樂趣,生活常態。

  讀書節活動的開展,同學們將是最直接的受益人。值此活動之際,我們初二年級全體語文教師向同學們發出倡議:

  1、走進圖書館,借一本自已喜愛的書,并開始閱讀。

  2、向你的親人、朋友、同學推薦一本好書。

  3、從這一天開始,讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚,終身學習,畢生閱讀。

  讀書的孩子最美麗!不僅通過閱讀增長知識、開闊視野,而且心靈也會在閱讀中變得更美了。有人說:每個孩子都是失去翅膀、落入凡間的天使。如何讓每個孩子重新變回天使呢?閱讀,將讓書籍重新長上心靈的翅膀,讓同學們重新變成我們身邊真正的天使。

  同學們,讓我們打開書本,共同閱讀吧!

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