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保護環境的倡議書

時間:2023-10-25 09:38:59 倡議書 我要投稿

關于保護環境的倡議書模板

  在日新月異的現代社會中,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書具有響應者不確定性的特征。如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編收集整理的關于保護環境的倡議書模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于保護環境的倡議書模板

關于保護環境的倡議書模板1

尊敬的各位:

  大家好!人類的環保越來越不重視了,衛生環境越來越不干凈了。在這里,我向您說說有關于一次性塑料餐具的危害和提出建議。

  一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性較低,熔點性較高;可塑性強;生產簡易等特點,成為制造價格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的'極佳材料。然而,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時,也污染了環境衛生。

  不僅僅是污染了環境,也會對我們人類的身體健康造成傷害,一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素并被食物吸收,從而對人體造成微量傷害,長久沉積會損害健康。如果有害物超標,其危害更大。以下是我給大家的建議:

  1、如果家庭中不需要去外面買早餐的話,就在家庭使用。

  2、到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。

  3、希望有關部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產量,以免嚴重危害環境衛生。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  xx月xx日

關于保護環境的倡議書模板2

親愛的老師、同學們:

  當你們在舒適整潔的校園工作、學習時,當你們享受著科技現代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活?綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時常出現在我們身邊。

  6月5日,是世界環境日。為創造優美整潔的校園環境,為了明天的美好生活,讓我們以校園主人翁的身份迎接環境日的到來,用我們真摯的熱情去傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任,用實際行動維護校園綠色發展之路,唱響校園的和諧音符。在此,后勤服務集團鄭重向全校師生發出以下倡議:

  1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節電為榮——做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備電源,做到人走電停。省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張——重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。

  5、做綠色使者——愛護一草一木,積極參加植樹造林活動,保護森林資源。

  6、養成好習慣——爭做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,倡導每位同學學好垃圾分類小知識,將垃圾帶出公寓,科學分類,精準投放,讓垃圾找到它最好的“歸宿”

  7、少用一次性制品——節約能源,維護環境整潔,不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校。

  8、愛護公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的公共設施。

  9、做綠色宣傳員——看見不文明現象及時勸說和制止。

  10、做環保衛士——多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

  老師們、同學們,美麗的校園環境需要大家共同營造,文明的`生活習慣靠日積月累慢慢養成。讓我們從即刻做起,從身邊的點滴做起,身體力行,成為節能減排、垃圾分類的先行者、實踐者、監督者,做校園綠色發展的奮楫者、示范者、主力軍。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在校園中延續,為美麗的校園環境建設盡一份力!

關于保護環境的倡議書模板3

老師們、同學們:

  在舉國上下共建和諧社會的形勢下,讓我們共同創建和諧的一中校園。一中是我們的第二個家,讓我們做個“文明的一中人”,以自己是一個“一中人”而驕傲而自豪。為此,我校團總支、學生會特向全校師生發出倡議,號召人人行動起來,努力做到以下幾點:

  一、人人行動起來,爭做文明風尚的傳播者

  文明養成從我做起,“小”是起點,是源頭。每個同學都要從小事做起,從點滴做起,從點滴文明習慣養起,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不在校園內追逐打鬧,不在校園內大聲喧嘩。嚴格遵守學校的各項規章制度,團結同學,尊敬師長,尤其注意尊重校內的其他服務人員,讓校園內多一些歡笑,少一些爭吵;多一些理解,少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德,通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人送去溫馨,使校園增添亮色。

  二、人人行動起來,爭做建設美好校園的參與者

  把“共建美好校園”的行動融入到日常生活中,樹立健康的生活方式,注重生命安全。古有名訓:一屋不掃,何以掃天下?所以我們首先要切實注意個人衛生,注重儀表,維護環境責任區、教室的環境,及時清理身邊的垃圾,多為自己的同學著想;尊重校園內別人的勞動果實,管好自己的手,不亂涂亂畫,不亂扔紙屑,不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進校園。愛惜學校公共設施。管好自己的腳,不踐踏草坪。管好自己的嘴,不亂吃。近幾年,中小學生食物中毒事件時有發生,所以希望同學們也能積極到食堂等正規場所就餐,不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛生的路邊攤,不要貪圖一時之快,為自己的健康埋下隱患。

  三、人人行動起來,爭做校園衛生環境的監督者

  我們生活學習在一中,是一中的一分子,周邊環境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個人的切身利益息息相關。所以我們要發揚主人翁精神,對損害美好校園的不文明行為進行勸導、堅決制止,發現不合理的現象,積極向學校提出建議,為建設美好校園作出自己的貢獻。

  “一中是我家,創建靠大家”,我們每個人雖然只是集體中小小的一員,但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度,我們的'一舉一動流露著的是一中的形象風采,所以共建美好校園,是我們大家的共同責任。為了一中的明天,為了我們的未來,讓我們積極行動起來,形成共建共護的強大合力,用我們的熱情和真誠,用我們的勤奮和汗水,把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。

關于保護環境的倡議書模板4

  在當今世界飛速發展之際,環境問題已是全世界所面臨的共同問題,環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園,保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。浪費紙就意味著資源浪費。而目前我國的森林資源供不應求,水資源呈現短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當今中國十大環境問題之中。

  全國每年用于造紙的木材數量龐大。一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統的.紙質賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?

  同學們,加入到“節約用紙、保護環境”的行列中來吧!節約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個森林……,我們少年兒童要愛護每一片綠葉、每一棵小草。節約用紙、保護環境、愛護地球,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色環境的守護者,鄭重向全體少先隊員們發起倡議:

  一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,保護我們的生存環境。所以,不要隨便扔掉一張紙,充分利用每一張紙。加強宣傳教育,增強人們節紙意識,保護環境。

  二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習時,質量比較好的紙提倡雙面使用,每人每天節約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過期的掛歷還可以包書皮。

  三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開,積攢多了就可送去回收了。我國由于沒有足夠的林木資源來造紙,需要大量的廢紙來做造紙的原料。

  四、水是生命之源,節約用水,保護水源,學習環保的知識,樹立環保的意識,了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動,大力支持環保工作。

  五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

  六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

  讓我們共同攜手,用實際行動投入到“節約用紙、保護環境”活動中,人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為節約用紙、保護環境,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!

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關于保護環境的倡議書模板

關于保護環境的倡議書模板1

尊敬的各位:

  大家好!人類的環保越來越不重視了,衛生環境越來越不干凈了。在這里,我向您說說有關于一次性塑料餐具的危害和提出建議。

  一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性較低,熔點性較高;可塑性強;生產簡易等特點,成為制造價格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的'極佳材料。然而,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時,也污染了環境衛生。

  不僅僅是污染了環境,也會對我們人類的身體健康造成傷害,一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素并被食物吸收,從而對人體造成微量傷害,長久沉積會損害健康。如果有害物超標,其危害更大。以下是我給大家的建議:

  1、如果家庭中不需要去外面買早餐的話,就在家庭使用。

  2、到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。

  3、希望有關部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產量,以免嚴重危害環境衛生。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  xx月xx日

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親愛的老師、同學們:

  當你們在舒適整潔的校園工作、學習時,當你們享受著科技現代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活?綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時常出現在我們身邊。

  6月5日,是世界環境日。為創造優美整潔的校園環境,為了明天的美好生活,讓我們以校園主人翁的身份迎接環境日的到來,用我們真摯的熱情去傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任,用實際行動維護校園綠色發展之路,唱響校園的和諧音符。在此,后勤服務集團鄭重向全校師生發出以下倡議:

  1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節電為榮——做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備電源,做到人走電停。省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張——重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。

  5、做綠色使者——愛護一草一木,積極參加植樹造林活動,保護森林資源。

  6、養成好習慣——爭做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,倡導每位同學學好垃圾分類小知識,將垃圾帶出公寓,科學分類,精準投放,讓垃圾找到它最好的“歸宿”

  7、少用一次性制品——節約能源,維護環境整潔,不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校。

  8、愛護公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的公共設施。

  9、做綠色宣傳員——看見不文明現象及時勸說和制止。

  10、做環保衛士——多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

  老師們、同學們,美麗的校園環境需要大家共同營造,文明的`生活習慣靠日積月累慢慢養成。讓我們從即刻做起,從身邊的點滴做起,身體力行,成為節能減排、垃圾分類的先行者、實踐者、監督者,做校園綠色發展的奮楫者、示范者、主力軍。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在校園中延續,為美麗的校園環境建設盡一份力!

關于保護環境的倡議書模板3

老師們、同學們:

  在舉國上下共建和諧社會的形勢下,讓我們共同創建和諧的一中校園。一中是我們的第二個家,讓我們做個“文明的一中人”,以自己是一個“一中人”而驕傲而自豪。為此,我校團總支、學生會特向全校師生發出倡議,號召人人行動起來,努力做到以下幾點:

  一、人人行動起來,爭做文明風尚的傳播者

  文明養成從我做起,“小”是起點,是源頭。每個同學都要從小事做起,從點滴做起,從點滴文明習慣養起,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不在校園內追逐打鬧,不在校園內大聲喧嘩。嚴格遵守學校的各項規章制度,團結同學,尊敬師長,尤其注意尊重校內的其他服務人員,讓校園內多一些歡笑,少一些爭吵;多一些理解,少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德,通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人送去溫馨,使校園增添亮色。

  二、人人行動起來,爭做建設美好校園的參與者

  把“共建美好校園”的行動融入到日常生活中,樹立健康的生活方式,注重生命安全。古有名訓:一屋不掃,何以掃天下?所以我們首先要切實注意個人衛生,注重儀表,維護環境責任區、教室的環境,及時清理身邊的垃圾,多為自己的同學著想;尊重校園內別人的勞動果實,管好自己的手,不亂涂亂畫,不亂扔紙屑,不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進校園。愛惜學校公共設施。管好自己的腳,不踐踏草坪。管好自己的嘴,不亂吃。近幾年,中小學生食物中毒事件時有發生,所以希望同學們也能積極到食堂等正規場所就餐,不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛生的路邊攤,不要貪圖一時之快,為自己的健康埋下隱患。

  三、人人行動起來,爭做校園衛生環境的監督者

  我們生活學習在一中,是一中的一分子,周邊環境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個人的切身利益息息相關。所以我們要發揚主人翁精神,對損害美好校園的不文明行為進行勸導、堅決制止,發現不合理的現象,積極向學校提出建議,為建設美好校園作出自己的貢獻。

  “一中是我家,創建靠大家”,我們每個人雖然只是集體中小小的一員,但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度,我們的'一舉一動流露著的是一中的形象風采,所以共建美好校園,是我們大家的共同責任。為了一中的明天,為了我們的未來,讓我們積極行動起來,形成共建共護的強大合力,用我們的熱情和真誠,用我們的勤奮和汗水,把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。

關于保護環境的倡議書模板4

  在當今世界飛速發展之際,環境問題已是全世界所面臨的共同問題,環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園,保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。浪費紙就意味著資源浪費。而目前我國的森林資源供不應求,水資源呈現短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當今中國十大環境問題之中。

  全國每年用于造紙的木材數量龐大。一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統的.紙質賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?

  同學們,加入到“節約用紙、保護環境”的行列中來吧!節約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個森林……,我們少年兒童要愛護每一片綠葉、每一棵小草。節約用紙、保護環境、愛護地球,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色環境的守護者,鄭重向全體少先隊員們發起倡議:

  一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,保護我們的生存環境。所以,不要隨便扔掉一張紙,充分利用每一張紙。加強宣傳教育,增強人們節紙意識,保護環境。

  二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習時,質量比較好的紙提倡雙面使用,每人每天節約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過期的掛歷還可以包書皮。

  三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開,積攢多了就可送去回收了。我國由于沒有足夠的林木資源來造紙,需要大量的廢紙來做造紙的原料。

  四、水是生命之源,節約用水,保護水源,學習環保的知識,樹立環保的意識,了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動,大力支持環保工作。

  五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

  六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

  讓我們共同攜手,用實際行動投入到“節約用紙、保護環境”活動中,人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為節約用紙、保護環境,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!