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公共關(guān)系評(píng)估報(bào)告的范文
在當(dāng)下社會(huì)，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長(zhǎng)。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的公共關(guān)系評(píng)估報(bào)告的范文，歡迎大家分享。
我校在接到《義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估辦法》和評(píng)估細(xì)則后，立即組織相關(guān)人員根據(jù)《細(xì)則》進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、辦學(xué)條件
1、校園校舍。我校校園占地面積
平方米（依據(jù)教育年報(bào)表），現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)530人，生均校園面積
平方米；生均校舍面積達(dá)標(biāo)，但沒有實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書室等專用教室；圍墻、校門、安全廁所、飲用水符合標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)“兩基”數(shù)據(jù)、學(xué)校布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，條件一流。
2、教學(xué)設(shè)施設(shè)備。學(xué)校圖書由于有專項(xiàng)資金，近二年已得到充實(shí)，生均圖書已達(dá)十冊(cè)以上；學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，但由于校園場(chǎng)地和面積的限制，沒有100米的直線跑道；教學(xué)儀器、音體美器材達(dá)到“普九”要求；計(jì)算機(jī)、遠(yuǎn)程教育設(shè)施等管理、使用情況較好；學(xué)校沒有衛(wèi)生室及醫(yī)療器械。
二、隊(duì)伍建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校班子成員結(jié)構(gòu)合理，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，兼任主科教學(xué)，全體成員學(xué)歷達(dá)標(biāo)，校長(zhǎng)已經(jīng)過崗位培訓(xùn)。
2、教師隊(duì)伍。重視德育教育，建立了學(xué)校德育評(píng)估指標(biāo)體系，教師中沒有從事第二職業(yè)現(xiàn)象，教師關(guān)心愛護(hù)體貼學(xué)生，沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；學(xué)校教師學(xué)歷都達(dá)標(biāo)，大專以上100%，并組織教師培訓(xùn)，不斷提高教師教育素質(zhì)。打造一支民辦學(xué)校一流的教師隊(duì)伍，為教育教學(xué)提供可靠的資源保證。
三、學(xué)校管理
1、校園管理。校園硬化、凈化、綠化及校園建設(shè)等方面達(dá)到區(qū)創(chuàng)文明校園的要求。
2、安全管理。強(qiáng)化了安全教育和管理，針對(duì)時(shí)節(jié)開展安全教育和宣傳，建立了學(xué)校安全管理工作臺(tái)帳，資料齊全規(guī)范。定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)做好檢查記錄，實(shí)行安全隱患報(bào)告制度，對(duì)學(xué)校已經(jīng)被鑒定為一級(jí)危房的南面平房，學(xué)校對(duì)此強(qiáng)化了管理，落實(shí)了責(zé)任制，加強(qiáng)了監(jiān)管力度，沒有發(fā)生安全事故，也沒有虛報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)信息的現(xiàn)象。
3、財(cái)務(wù)管理。堅(jiān)持了校務(wù)公開制度，堅(jiān)持重大項(xiàng)目請(qǐng)示報(bào)批制度；學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理，經(jīng)費(fèi)收支實(shí)行兩條線管理，沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象和違規(guī)使用經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象。
四、教育教學(xué)
1、普及程度。建立健全了“兩基”工作資料，全村學(xué)齡兒童沒有出現(xiàn)輟學(xué)，沒有拒收學(xué)生和強(qiáng)制學(xué)生轉(zhuǎn)出的現(xiàn)象發(fā)生。
2、德育工作。建立健全了學(xué)校教師和學(xué)生德育管理和評(píng)估制度，使學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化，制定的德育工作計(jì)劃，按時(shí)開展德育教育活動(dòng)；強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀教育，樹立良好的校風(fēng)。
3、貫徹方針。嚴(yán)格按照部頒要求開齊課程、開足課時(shí)，使體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動(dòng)教育得到落實(shí)，本學(xué)期特別加強(qiáng)了英語和信息技術(shù)教學(xué)的管理，使兩門課程的教學(xué)得以正常開展。
4、教學(xué)工作。制定了符合學(xué)校實(shí)際的教育教學(xué)管理制度，注重過程管理，從轉(zhuǎn)變教師教學(xué)質(zhì)量觀念、提高教師課堂教學(xué)水平入手，從而確實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)；學(xué)校教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)能達(dá)到區(qū)平均水平。
5、教學(xué)科研。由于學(xué)校規(guī)模，教師數(shù)量、師資水平的限制，學(xué)校沒有申報(bào)科研課題；但教師教學(xué)研究氛圍濃厚，積極參加各級(jí)組織的論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，本學(xué)期有多人次論文獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，并有論文在市以上刊物發(fā)表；積極參加優(yōu)質(zhì)課、示范課的選拔評(píng)比活動(dòng)
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