社會調查報告通用

　　隨著個人素質的提升，越來越多的事務都會使用到報告，不同的報告內容同樣也是不同的。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編收集整理的社會調查報告通用，歡迎大家分享。

社會調查報告通用1

　　調查目的：

　　學生的主要任務是學習，學習的大部分時間在課堂中度過。雖然許多同學共處一室聽課，然而聽課效率卻因人而異，各有差別。當然個人的`智力因素對于聽課效率有一定的影響，但經過思考，我們認為也有相當一部分其他因素影響聽課效率。為此，我們決定對這一課題進行調查。

　　調查地點：

　　x城市

　　調查對象：

　　x中學高一年級學生

　　調查時間：

　　x年xx月xx日x年xx月xx日

　　調查方法：

　　隨機抽樣：

　　隨機抽取50名男生，50名女生共100名學生進行問卷調查。

　　問卷調查：

　　設計相關的調查問題

　　調查組織：

　　我們跟學校相關老師聯系，取得老師的支持，利用課后時間，給被調查者說明調查意圖，取得大家的支持，……，發放調查表格，……收集調查表格，……發放問卷，回收問卷……

　　數據處理：

　　運用統計分類匯總表等統計工具進行數據加工處理，得出結論。

　　調查結論：

　　（1）學習興趣越高，聽課效率也越高，學生應培養自己對每門學科的興趣。

　　（2）課前預習能提高聽課效率。

　　（3）聽課時間以35分鐘最為合適。

　　（4）上課形式以理論課和習題課相結合為佳。

　　調查效果：

　　本調查結論可以作為學校、教研組進行教學管理與教學改革的參考依據。……

　　調查心得：

　　通過本次調查，使本人了解到……，了解到自己的知識、能力比較用限，今后……。

社會調查報告通用2

　　校園中，觸目皆是的招聘廣告，引來在校學生的好奇，從此，"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"，已成明日黃花之際，所有人，將不再囿于象牙塔內狹小的空間，外部的五彩繽紛，外面世界的無比精彩，吸引著所有學生的渴望的目光，打工無疑是達到這一目的的很好的途徑，甚至在校園內形成潮流。調查顯示，十之八九的大學生有過打工的經歷或計劃。這反映出當代大學生在經濟大潮沖擊下的`觀念變化。觀念的變化帶來的各種現象則值得我們關注。

　　大學生打工，是其參加社會實踐活動的形式之一，也是勤工儉學的有效途徑。找份兼職工作，利用課余時間打打工，對于即將踏入社會的大學生來說，無疑是有積極意義的，在獲得利益的同時，他們之中更多是為了從實踐中學習經驗，得到鍛煉，增加畢業時求職簡歷的厚度和"含金量"。

　　許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，將書本知識與社會實踐結合起來。況且，現在不少用人單位動輒以"需相關專業工作經驗N年以上"為條件，令許多優秀畢業生望而卻步。于是，越來越多的大學生的打工觀念逐漸地在改變，他們認為：在求學階段就積累工作經驗對日后的就業大有裨益，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以在將來的求職簡歷中填上閃亮的幾筆。

　　在所未有的速度和力度改變著人類社會發展進程的今天，如何規范這個有著巨大潛力的勞動力市場的問題，不僅是值得深入研究，更重要的，也對現存的法律法規體系提出了挑戰。

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