整頓自查報告

　　隨著個人素質的提升，報告的使用成為日常生活的常態，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編幫大家整理的整頓自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

整頓自查報告1

　　根據市紀委《關于做好加強紀律作風建設活動查擺問題、開展批評階段工作的通知》精神，市教育局機關辦公室在第一階段強化學習的基礎上，緊緊圍繞改進機關紀律作風建設這個主題，結合工作實際，進行深入剖析、深刻自查。報告如下：

　　一、存在問題

　　1、辦公室的整體素質、業務能力和執行能力還需進一步提高，學習不夠主動、系統。主要表現在：自學意識不夠強，沒有釘子精神，不善于用鉆勁和擠勁抓緊點滴時間用于學習，各方面的知識了解較少;重工作、輕學習思想意識仍然存在。由于忙于日常工作，片面強調要完成上級交辦的任務，而沖淡學習內容、削減了學習計劃，使專業知識的學習不夠深入，還不能真正成為專業上的行家里手。

　　2、對辦公室工作制度、權責、工作流程的理解和掌握還需加強，只有真正理解和掌握這些工作制度、權責、工作流程才能增強辦事能力，提高工作效能。

　　3、思想認識反思還不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，但求不違犯紀律、不犯錯誤，只停留在滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領導角度和政治高度考慮問題。

　　4、服務意識還有待于加強。在辦文、辦會和辦事方面還存在瑕疵。在重要會議、重大活動的籌備組織方面還有不足。

　　二、存在問題的主要原因

　　以上問題的'存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。綜合起來，主要有以下幾點：

　　1、對加強紀律作風建設的重要性還缺乏足夠的認識，自覺性不強。

　　2、機關事務較多，缺少學習時間，精力有限。

　　3、缺乏激勵措施和監督制約機制，還存在慵懶散思想。

　　4、缺乏強烈的求知欲，自身無競爭意識、無危機感。

　　三、整改措施

　　1、進一步改進工作作風，提高執行力。增強服務基層、服務群眾的意識。在創新方式方法上謀求實效，在規范程序中謀求實效，完善制度建設，狠抓責任落實，提高工作效率。

　　2、加強學習，提高整體素質。認真學習和深刻理解有關改進機關作風提高行政效能建設等方面的文件精神，提高理論素質和思想政治水平。加強相關業務知識學習，努力提高專業水平，努力鉆研政治理論、業務知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。

　　3、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。通過學習，牢固樹立理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

　　4、認真抓好、積極參與各種會議的會場布置、、印發文件材料、保障會務后勤等會議籌備工作，抓好會議督查落實工作。凡重要會議和重大活動，辦公室全力以赴，周密安排，搞好分工，明確職責，確保萬無一失。

　　通過本次機關紀律作風建設活動，我們科室一定要從思想上、作風上嚴格要求自己，團結一致，爭當表率，樹立形象。

整頓自查報告2

　　按照段和段黨委《關于在全段范圍內開展工作質量、工作紀律和工作作風整頓的通知》要求，我認真學習“三整頓”活動的內容，領悟“三整頓”活動的內涵，深層次發掘并開展自我整頓活動。通過這次活動查找了自身在工作質量、工作紀律和工作作風的問題和不足，深刻剖析了問題的存在的原因，并制定了整改措施。現將問題、原因及整改措施報告如下：

　　一、自查情況：

　　整頓作風中存在的問題：

　　1、學風方面

　　集體學習不夠，學習內容較為單一，形式較呆板，學習的要求和動力不夠，主要表現在：一是學習的自覺性不強；二是學習的鉆勁不夠；三是學習重點不清。還有待進一步深化學習與工作緊密結合。

　　2、工作作風方面工作作風有時不夠扎實，缺乏主動性和創造性。

　　一是工作不夠踏實。平常對自已要求不嚴，說話隨便，不注意小節。缺乏主動性和創造性，工作效率不高，工作效果不佳，有的甚至留有尾巴，在處理時不是十分果斷。二是工作標準和要求定的不高，欠主動，缺乏新思路。沒有很好地沉下去，解剖麻雀，抓點帶面，工作滿足于一般抓法，新思路出的少，指導工作缺乏針對性和力度。

　　3、觀念滯后，創新意識不夠。有時只是為了工作而工作，只能滿足干上級交辦的工作完成，習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的'新形勢，創新意識不足，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

　　4、全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。具體到自己身上，就應保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所負責的工作，并以上訪群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高和改進自我工作的緊迫感、責任心還不夠強，離科內要求還有較大差距。

　　二、存在的主要原因

　　1、統籌創新能力比較缺乏，自身積累還需增強。工作上的創新，需要有熟悉的業務能力，對信息有快速的反應和整合能力，對題目的判定有前瞻性，綜合性。通過認真分析自己，感覺到：一方面，對于本部分的業務能力還比較缺乏，一年來，對于自己分管的工作已經逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和把握的還很有限。并且，平時處理日常性、事務性的工作已經比較繁忙，較少有時間了解宏觀信息，作一些理性思考，特別缺乏全局性的思維，要實現工作創新，還需要自己不斷學習和進步。

　　2、工作作風的精神不夠，還需加強。作為新時期新青年的意識的還不夠牢，不夠強。認真分析原因，一方面，自己主觀上還存在依靠思想；另一方面，在平時工作中，以為只要把本部分分管的工作做好，做出成績，就是盡職的表現，在工作中表現出的拼搏精神不夠。

　　3、無私奉獻意識不強，工作作風還需務實。由于在工作中經常接觸的題目很多，但是依靠本身很難解決，致使自己經常感覺很矛盾，很多問題靠我們自身是無法解決，經常會產生畏難情緒，急躁心理。這段時間，通過不斷學習后，感到在工作的敬業精神，務實作風方面，自己還有很大差距。

　　三、整改措施：

　　1、堅持敬業奉獻，勇于開拓創新。

　　我將把這次自查作為一個新的出發點，在今后的工作中，一是進步工作標準，更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，敬業奉獻；二是刻苦鉆研，進步業務能力，使自己能夠更加正確地把握社保工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，自覺地超越過往、超越自我，開創工作新局面。

　　2、堅持務實作風，強化宗旨觀念。

　　堅持科學的發展觀，以求真務實的工作作風來創造業績。一是腳踏實地工作。在實踐中不斷學習和探索，盡心盡力完成社保的各項工作；二是樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新，充分發揮社保職能作用。

　　3、堅持廉潔奉公，進步自身修養。

　　一要始終堅持用高標準嚴格要求自己。遵循科內工作的標準，時刻反省自己，勇于重視錯誤，真正做到自我價值升華；二要樹立廉政觀念，嚴格規范自己的日常行為。從小節做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事。繼續規范自己的一言一行，時刻做到自重、自省、自警、自勵，以更嚴格的要求，更投進的精神，更踏實的作風取信于人。三要加強道德修養，進步自身素質，樹立新時期新青年的良好形象。

整頓自查報告3

　　我認真學習了教育局關于教師作風整頓工作的講話，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：

　　一、存在的問題

　　1、工作作風不扎實，業務上不鉆研對于已教過的知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細。經常圖個省事。照搬照抄，只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的態度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

　　3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。

　　4、對工作責任心還不夠強。在工作中，不嚴格要求自己，

　　二、存在問題的原因

　　1、思想上松懈導致態度上不端正，上進心不是很強，得過且過;我平時工作習慣和紀律上較為散漫，不能及時完成作業和任務是我常年形成的一個壞習慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。

　　2、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做好了事，就應該對得起別人，對得對學校，這是錯誤的。

　　3、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的.考慮，沒有站在更遠的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖中心學校的后腿就行，不思進取，不精益求精。

　　三、整改措施

　　1、加強學習。無論是業務還是政治方面都要認真學習，用理論來指導實踐。更應在學識方面提高素養，作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊，不能滿足現狀，不斷充電，與時俱進以求適應新形勢下新教育發展的需要;改變多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉，絕不應付，認真及時，保質保量。

　　2、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識;二是解放思想，開拓創新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。

　　3、振奮精神，務實創新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。

整頓自查報告4

　　遵照全面貫徹落實《區關于開展機關作風整頓工作的實施方案》，及《關于開展整頓工作作風活動的安排意見》的工作部署，本人自查報告如下：

　　一、存在問題和不足：

　　（一）崗位職責方面：始終保持積極的工作熱情，能夠盡職盡責完成各項工作任務，但工作有不嚴謹現象，例如在文件傳閱工作中，有時將臨時文件直接就給主管領導了，造成主要領導對一些事情不知情，雖然是剛接手機要工作，但沒有主動請教有經驗的老同志，說明自己的工作作風不夠扎實。

　　（二）精神狀態方面：雖然不存在精神懈怠、懶散自由、我行我素、對工作漠視冷淡，不聞不問等現象，但有時開玩笑不注意場合及對象，容易造成誤解，說明自己的自覺意識有待提高。

　　（三）工作紀律方面：嚴格遵守單位考勤制度，沒有遲到早退或曠工現象。有時工作緊張，遇到上級機關要的急件快件，我都能自覺加班完成，從沒有向組織提出過任何要求，更不存在上班時間從事與工作無關的'活動現象。

　　（四）服務態度方面：不管是對領導還是職工，本單位的還是外單位的人員，也無論是份內的工作還是份外的工作，我始終都以積極熱情的態度盡力做好，沒有推諉扯皮，拖拖沓沓，冷硬拒絕等現象發生。但缺乏統籌兼顧，合理安排的方法，顯得疲于應付。

　　二、整改措施及時限

　　一是在完成崗位職責方面，無論大事小事都努力做細做好，精益求精，不緊要“過得去”還要“過得硬”，在繁復的工作中不斷總結規律和經驗，提高效率，開創新局面。

　　整改時限：從現在做起，長期堅持。

　　二是在精神狀態方面，克服消極思維，保持昂揚向上的精神狀態。

　　整改時限：從現在做起，長期堅持。

　　三是在遵守工作紀律方面，不散漫、不懈怠，更加嚴格的遵守中心的各項規章制度。

　　整改時限：長期堅持。

　　四是在服務態度方面，始終堅守服務意識，進一步提高服務熱情，理順工作思路、調整工作方法，把各項工作抓緊抓好。

　　整改時限：長期堅持，歡迎監督。

　　作為一名老黨員，通過這次工作作風整頓，要全面提升自己的政治理論素養，腳踏實地的做好本職工作，發揮出共產黨員的先鋒模范作用，為中心的發展貢獻自己的力量。

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