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社會實踐個人總結

時間:2023-01-15 12:15:00 個人總結 我要投稿

社會實踐個人總結(集錦15篇)

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的社會實踐個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會實踐個人總結(集錦15篇)

社會實踐個人總結1

  大一的校園生活在緊張忙碌的考試中告一段落,終于迎來了愉快的暑假。暑假假期很長,兩個月的時間。如果漫漫長假就一直玩的話也會很無聊的,所以我決定找份實習工作來充實自己的假期,這樣也可以利用暑期時間來增長自己的社會經驗。

  我的專業是旅行社經營管理,所以我最初的目標是想去旅行社找分實習工作。但是工作不是那么好找的,找了很多家都碰壁。主要是我現在對旅行社的業務不熟悉,如果在那個環節出了錯,會給旅行社帶來很大的損失,而且現在暑假是旅游的高峰期,旅行社也挺忙的,在加上多了一個不會做事的人在,豈不是很麻煩。所以我只好往別的方向發展了,我就朝酒店方面進攻。酒店的實習崗位也很難找,不過功夫不負有心人,我終于在一家賓館找到了工作。

  能在這實習也不錯啊,因為我們以后的工作也要接觸到這個行業的。比如當導游帶團入住酒店什么的,也要熟悉這個環節的。經驗就是在實踐中慢慢積累起來的。

  我實習的那家賓館叫“_'賓館”。我在賓館的前臺工作,主要的工作就是給入住的客人登記身份,安排房間,還有告訴服務員哪些房間退房了。我每一次上班都是24小時,因為這里的上班是兩個人輪流的,一個班的范圍是從第一天早上的8點到第二天的8點。看起來是好像有點累,晚上都還要值班的,但整個工作內容是很簡單的,所以這份工作還算輕松。來入住的客人一般是一些旅游團,一些散客,還有一部分長住客。

  而我們的房價也是根據這部分人而不同,旅游團來住的的價格一般都是以前旅行社和賓館合同定的,所以不用討價換價,而散客來住的話一般是按照標價來的,長住客往往是住在這好幾個月的,所以給他們的價格比較便宜。還有就是周末的房價比平時會貴一點,因為平時淡季的時候沒什么生意所以能薄利多銷,保住成本就行,而周末就不同了,生意很旺,價格就相對高一點。

  客人住店時我們會讓他們出示身份證件,然后登記到公安網上,這個是很重要的,沒有登記是不可以住店的。如果公安局發布什么通緝令到賓館里,我們還要隨時注意入住的人和這是否有關,幫助他們抓住嫌疑人。不過我在賓館的期間沒有遇到過這種事哦。

  在12點以前,客人就得退房,如果還沒退的話要打電話到房間去問是否還要續房。客人退了房,我們還需要把他們的住房資料推掉,也是在公安網上。同時,還要打電話給服務員,讓他們打掃退出的房間,以便更快的讓新客人入住。

  賓館的工作就是這么簡單,不過每天都會遇到一些事,比如客人嫌房間不干凈要換房間,或者客人還需要多點的洗涮工具等等。這些都是可以辦到的小事,我也常常做的比較周到,客人也對我的服務比較滿意。

  也許是我以前在旅館的前臺打過工,所以這次的實踐還是瞞順利的,不過學到的東西還是瞞多的。比如顧客是上帝,一切都要以盡量滿足他們為主,不要與客人發生口角,帶來不必要的麻煩。客人來了要微笑,熱情的招待他們。有人打電話來訂房的話,也要把房間的價格和標準說清楚,做好訂房記錄。

  總之在這個月里,我又學會了很多在學校學不到的東西。參加社會實踐真的是在離開大學之前獲取工作經驗的辦法,而且也在這次工作中開拓了我的視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標,所以我受益匪淺在這份工作中。

  社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

社會實踐個人總結2

  在大一結束之際,我參加了暑期實踐活動,一直在學校的學習使得我們忽略了學習的實際用途,在實踐活動的感召下,使我覺得學習還可以去通過時間來進行,學習也可以有很多種不同的方式。

  在暑期實踐活動將要開始時,我們團隊做了大量的準備工作,學校和學院對參加實踐的同學分別召開了安全工作會議,各團隊也召開了安全會議。在20xx年7月7日,我們團隊在學校召開了會議主題為“暑期社會實踐過程中的各方面安全工作會議”,特別強調了關于安全方面的一系列情況。另外,在前期工作中還準備了宣傳橫幅、海報和與家長要簽的《安全協議書》,在各項工作準備就緒后我們的暑期社會實踐活動順利開展。

  本次暑期實踐我的最主要目標是去鍛煉自己,檢驗自己所學的書本知識能不能用到實際中去。學校中學到的專業知識都是為了能夠在社會中得到應用。另一方面,實踐或多或少也可以為以后找工作打下一些基礎。在實踐過程中所學到的知識在學校里的課本上根本不可能有。因此,要做到從學習中實踐,從實踐中學習。其次,在實踐過程中也學會一些與人溝通的技巧,未來面向社會,各種溝通必不可少;也可以學習管理學生的方法,這也是由我所學專業決定的,要試著學習怎樣去管好學生,盡量做一個合格的老師。最后,通過實踐來檢驗自己,在實踐中發現自身的不足在學習中去不斷地完善自己,使得我成為一個更有益于社會的人。

  我實踐的第一天的工作是招生,主要招收學習特長的小學年級的同學,課程有拉丁舞班、英語、美術和書法班。在學校負責人之一的張老師負責 和團隊的安排下,我和張老師去掛了橫幅和貼了宣傳單,我和張老師在完 成這項工作時走了五、六條街和四、五個小區,走到最后腿都發軟了,但張老師卻一直認真地干,我也就放下了歇的打算,認真的跟著張老師,也在學習他的一種認真的精神。團隊在設立招生地點時遭到了城管工作人員的驅趕,這也表現出這個社會遠沒有我們所想的那樣簡單。雖然遭到城管的驅趕,但我們還是很配合的轉移了地點并沒有與執法人員發生沖突,最終將招生地點設立在了馬神廟小區旁,招生工作開展的比較順利。還有在我和張老師貼廣告時遇到的城管,他們正在清理廣告欄,禁止亂貼廣告單在這種情況下我們又換了好多個地點,終于貼好了廣告。我很是認真的干完了屬于我的工作。這期間讓我學到了遇事不可蠻干要與人進行協商,以求將事情得到妥善的處理。

  招生工作進行了兩天。從第三天開始一直上課。我們團隊的教學地點在馬神廟小學少兒活動中心,學生則為招的小學的具有一定特長的學生。之后學校負責人召集團隊隊員分別詢問各自擅長些什么,然后給隊員各自安排了任務,經過最終的決定,由我擔任書法教師。我的上課時間為下午四點到五點半,主要為學生講解書法方面的知識,給學生們指出他們在各自書寫中的一些錯誤。在確定了我的任務后,我就開始了我的第一本楷書書法教案的書寫。我們的書法班教授鉛筆、鋼筆和毛筆字的書寫,對于小學一、二年級的學生主要教授鉛筆字的正確書寫,對于小學二年級以上的學生鋼筆字和毛筆字均教授。對于不同的學生我進行針對性的教學,先講解,然后給同學們進行示范,之后同學們自己進行練習。

  在我教的學生寫的過程中我可以看出他們是學過書法的書寫的,但由于不認真學的緣故導致寫的字筆畫基本不上正確,但字的結構方面存在著很多的問題,在教學的過程中仍然是從最初的筆畫開始學的,不過在書寫的過程中盡可能地給他們指正書寫中結構錯誤的問題。每次在學生們寫完一節課的作業時,都給他們打分數,可以看出同學們對于自己的分數還是非常在意的。在課間時,同學們玩著各種游戲,像象棋、五子棋、軍棋和跳棋等游戲在學校里都有,同學們玩得是不亦悅乎,一個個臉上都是那么的愉快,連我都感染的很是愉快,時不時還和同學們對弈幾盤,真是其樂融融。這樣玩的結果是同學們在上課時越是調皮了,不是左顧右盼,就是你推我,我動你,一個個活潑到了極點。這就是小孩子,不過我還是沒能掌握如何去管理他們,也許是時間太短了,在這么短的十五天里根本就不可能辦到,不過還是有點收獲的,就是想到在孩子們玩的時候去引導他們學習一些東西。短暫的十幾天教學,雖不能使同學們“一步登天”,但最起碼是“更上一層樓”,這也讓我感到很是欣慰。

  這次實踐活動沒有達到我的預想要求,也沒有達到實踐的全部目標,在這次義務支教的實踐活動中,我并沒有得到完全的自由,俗話說“有的放矢”,但我在支教過程中完全處于被動,沒有過多管理學生的權力,學校給了我們一個平臺,但在這個平臺上我并沒有很好的發揮。當初的目的是為了完全的去檢驗自己,但在具體實踐時發現我太理想化了,我沒有完全的自由去給學生上課,但在僅有的幾節課中我還是覺得我差的太遠了況且在本次實踐中我只擔任了書法教師,以后我的職業是一名語文老師,書法只不過是其中的一小部分。在我上課給學生寫示范字時,學生們對我寫的字給了很高的評價,但我很清楚,這只是他們的感性認識,他們并沒有對書法的完全認識,我還差得很多,因此在實踐過程中我也在不斷地練習我的字。也可以說我的實踐活動是有得有失。

  這次實踐活動讓我懂得了很多。明白了責任的重要性,學校對我們的負責,還有我們對學生的負責;明白了學習知識不僅是在書本,還在于課外的學習。通過實踐收獲了很多無形的財富,也懂得了一些社會生存的常識。通過實踐,發現了我自身存在的一些問題,這也使得我獲得了前進的動力。

社會實踐個人總結3

  在這個暑假里,我們實踐小組決定到賓館實習,學習服務和管理的技能,體驗真實的生活。首先,我們來到實習的賓館,再簡單地向經理交代實踐的事情后,我們便開始了實習。我們分成了兩個小組,第一個小組負責前臺登記,賬務結算。

  第二個小組負責客房的服務和打掃。然而,前臺登記并沒有我們想象的那么簡單。我們先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發送到公安局。在簡單學習怎樣解決一些緊急狀況之后,我們開始了實習。不一會兒,來了幾個客人,詢問了一下房間的價格,我們懷著微笑回答。或許因為我們熱情的服務,客人二話不說便決定入住了。在我們登記了旅客的信息后,我們把刷好的房卡遞給了客人,并示意微笑。第一次登記,便讓我們幾個成員有了成功感。我們繼續保持著這份感覺,愉快的奮斗了一個早上。

  雖然有些辛苦,但汗水見證著我們的勞動,留下了我們辛苦后的痕跡。但下午的工作卻沒有早上那么順利,在將近1點半的時候,這一帶突然停了電。這個時候正是一天中最熱的時間段,很多客人打來了電話。有耐心詢問的,當然也有大發牢騷,怒氣沖天的。

  但我們現在是服務生,所以我們平靜自己焦躁的情緒后,耐心地為客人解釋。雖然有些客人還是聽不進去,但我們可以理解,依然耐心解釋著。令人高興的是半個小時后便來了電,我們也就松了一口氣。當我上樓的時候,發現第二小組的成員忙不開交,干的都是累人的體力活,但是這也是一種工作,也要做好。

  他們首先要認別大小被單,被套,床單,床套。然后學會整理床,包括套被子,放床套,鋪床單,套枕頭套。還要打掃房間和衛生間,掃地和拖地,換掉用過的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不時在打掃的過程中,還要給房間的客人送去他們所需要的物品,為不會開門的客人開門。

  當然,打掃房間的質量要高。他們第一次打掃的時候沒仔細,沒清理掉墻角的煙灰,客人知道后便向經理反映。他們了解情況后也就吸取了教訓,開始仔細認真地打掃,并熱情地為客人送物品。但半天下來,他們便累趴下了(畢竟是第一次做房間的打掃,不時很習慣),但他們在中午休息一下后,又開始清理樓梯了。傍晚時分,經理來到樓下結賬,而我們便在一旁看著并學習如何結賬。因為這也有助于我們在以后的生活里更好地經營理財,規劃等。

  在接下來的幾天里,兩個小組都慢慢找到了感覺,慢慢開始熟練。前臺登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質量,開始默契地配合。例如,在客人退房后,我們總臺的服務生會打電話通知打掃,他們打掃完后再通知總臺,進行房間清理的登記。當在房間里的客人需要什么時,總臺的服務生也會通知他們把東西送到房間。

  避免了自己運送的時間浪費,也提高了整個經營的運轉效率。在快要結束的時候,我們向經理報告了幾天的工作情況,房間的入住率。例如,在周末,節假日的時候往往房間間的入住率會比較高。當然這也會受到一些特殊情況的影響,像臺風,停電,停水等等。所以我們認為應該要把握好房間入住率的基本情況,針對現實的情況,實行相應的策略(像在入住率很高的情況下可以稍微提高房價,以增加銷售額。在入住率低的情況下,推出一些優惠政策,以吸引更多的客人)。

  當然,在一段時間的經營后,可以考慮對房間進行一些裝修,(可以參考一些高級賓館的設施,吸收他們的優點,并結合自己賓館的狀況,改進不足的地方)從而可以大大提高房間的入住率,給客人帶來新鮮的感覺,提高旅客的滿意度,有利于做“長久生意”。

  總而言之,我們不能拘泥于現狀,要不斷地推陳出新。這樣,我們經營的賓館才不會隨著時間的推移而“變老”。同時,我們也要完善經營管理制度,實行獎罰分明的政策。在小的經營范圍內形成一個良好的運作機制,從而能使賓館可持續地,高效,健康的發展。

  在經營的同時,讓自己不斷學習經營之道,理財之道,規劃之道,投資之道。結合科學理念和現實狀況,使我們的工作事業蒸蒸日上!

社會實踐個人總結4

  此次暑期社會實踐從7月5日開始到7月15日結束,歷時10天,團隊共有11人,先后走訪了中水集團遠洋股份有限公司、舟山市海洋漁業局、舟山遠洋漁業公司與浙江省遠洋股份有限公司,對各遠洋漁業公司相關負責人、從事遠洋漁業工作的漁民與船長進行訪問,同時發放調查問卷,并回收統計,通過這種形式了解舟山近幾年舟山遠洋漁業的發展速度與發展至今的規模,整理、研究本次活動的相關資料與數據對舟山遠洋漁業進行分析,從而找出舟山遠洋漁業的發展優勢與問題并對問題提出對策。

  下面我就先從整體再從局部來總結一下這次三下鄉暑期社會實踐活動:首先,本次社會實踐活動從組隊申請課題開始,再到申請被批準去聯系各個走訪地點的聯系人,最后活動順利結束,這一切的都有賴于隊長余求妹的組織、奔走聯系,特別是聯系這塊,基本上都是由求妹負責。當然,各個隊員的積極配合也是至關重要的。但是就我個人觀點來看,我認為:隊長應該負責的是全隊的統籌工作,這個聯系的任務雖然很重要,但是完全可以交給其他隊員去做,這不但可以調動隊員的積極性,也更加符合三下鄉的宗旨之一提高大學生的社會實

  踐能力、交際能力。所以建議分配任務時要注意合理性。

  再者,遠洋漁船出海時間比學校放假的時間早,所以當我們的調研活動開始時,漁船已經出海了,這導致我們無法對現役的船長、漁民進行采訪,也無法了解第一手資料,所以只能通過各個公司的負責人和海洋漁業局了解遠洋漁業的現狀,這當中可能存在信息的遲滯現象。所以建議,在項目批準之后,立馬著手聯系,提前做好采訪工作,發放調查問卷并做好回收工作,這有利于獲取更加準確地信息,提高這調研結果的真實性,可利用性。

  接著是,在團隊出發之前,也就是準備階段,我們到了出發前一天才去訂購旗幟和隊服,由于老板無法按時交貨,所以導致我們不得不推遲一天出發,這很浪費人力,所以建議下次一定要早點把所需的東西都準備好,避免再次出現這種狀況。

  然后,要說的是活動中出現的一個較為嚴重的問題:在去浙江省遠洋股份有限公司

  采訪的前天晚上,有幾個隊員因為出外通宵,導致第二天沒有精力去浙江省遠洋股份有限公司采訪,這其中隊長沒有通知到位也要承擔一定責任,但我認為主要還是那幾個隊員應該去反省。所以建議:在策劃階段時應該考慮得更加周全些,對出現類似的情況作出規定,避免出現類似的情況。

  最后一點是:由于我們申請的是一般的團隊,所以根本就沒有經費,這次活動中的路費用也都是隊長墊的,但是隊長一個人也不可能支撐全隊的開銷。所以希望學校能加大對大學生暑期社會實踐的支持力度,讓每個團隊都能有足夠的經費完成所申請的課題,這樣所取得的成果才會更加有深度,更加有利用的價值,而大學生的積極性也會更加高漲!

社會實踐個人總結5

  寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,鍛煉了自己的'能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,當然會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

  我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!

  寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  參加社會實踐是中學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識!中學生要多多參加此類活動,對自己有很大的好處!

社會實踐個人總結6

  為期兩周的社會實踐結束了,這兩周有辛酸有苦楚,也收獲了歡樂。不是35°的高溫就是可以淹沒金陵古都的暴雨,要么是頂著烈日跑遍南京各大小旅游景點,要么就是冒著大雨去各個組織機構碰壁。這兩周,認識了以前完全陌生的隊友,這兩周,在空蕩蕩的校園自己陪自己。

  放了假的學校很安靜,特別是東區,但是也很荒涼,東區的食堂關了,于是東區的孩子的午飯就是各種泡面米線。早上,擠上擁擠的公交車再轉地鐵,隨著漫不經心的游客涌進了旅游景點,可是我們沒有時間停下來漫步,我們也沒有時間去觀賞那美麗的風景,我們關注的都是各種景點的指示牌及標志,看多了以至于條件反射到哪都會看看這兒的標志對不對,哪錯了,正確的是怎樣的。

  其實,來了南京上學這么久,從來沒有去過南京的旅游景點,這次算是把這四年里要去的地方去遍了。

  這兩周很想家,特別是累了,餓了,熱了,一個人的時候。原本30號考完就會收拾行李馬上回家卻因為社會實踐留了下來。看著同學們一個個都收拾回家了,小寢空了,大寢空了,宿舍樓空了……晚上一個人躺在宿舍也會怕,也會無聊起來。

  其實在團隊跟大家在一起的時間還是蠻快樂的,大家一起走訪一起收集對青奧的祝福,一起在肯德基吃超值午餐,一起走冤枉路,一起淋雨,一起整理資料……

  晚上,因為宿舍太熱睡不著,等著日出,早上有精神的去走訪調查。不得不說,團隊里的女生很給力,不怕苦不怕累,不會喊腿酸,沒有怨言,隊長也很給力,很有想法,第一次做社會實踐就能想的很周到。

  不管怎么說,這次的社會實踐是告一段落了,還有好多東西要整理,大家一起加油吧。

  暑期社會實踐快要結束了,在這個時候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時也不由得有很多想法。

  在這社會實踐同時也是學習的中,給我最大的感悟當然是團隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對于團結的團隊而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準確地整理出來了。而事實上,那天上午,我曾一個人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯,最終以失敗告終。唉,一個人辦事難啊!幸好有這么一個優秀的團隊帶著我前行,感謝大家。

社會實踐個人總結7

  我們的暑期實踐活動于8月15日正式開始,真可以說是期待已久啊。7月初就聽說很多同學已經做了暑期實踐了,從未有過嘗試和經歷,所以很興奮很憧憬。15號我們在湖南邵陽市集合,這也是上學期開會后第一次再見了,早先與大家也不熟,所以再見時仍很陌生。由于陌生,內心也自然產生一股緊張興奮了,這竟也讓坐車后的疲憊消失殆盡了,收到了意想不到的效果哦!

  我和大伙是因為暑期實踐才認識才走在一起的,起初難免是很陌生很放不開的。加之,其余的隊員都是老鄉,都是來自邵陽市的,他們都已經熟識了,見面都是講邵陽話,我就更覺得很孤立了。但相處了幾天后,我在他們每天講邵陽話的熏陶下,也大部分能聽懂了,能融入進去了,甚至還可以模仿他們講一些邵陽話。越發體會到語言是很重要的,真的是溝通的橋梁,從而也得到啟迪:一定要學好英語。就這樣,我由不懂他們在說什么在笑什么到和他們一起說一起笑。而事實也不止于此,我也因為生活上的問題得到解決而變得更開心更有精力去做好這次暑期實踐了。隨著相處得越來越久,我也越來越多得發現他們的好他們的可愛之處了。我們團隊的兩大開心果就屬隊長——陳霞睿和年紀最小的孫妹妹——孫哲了,他們每天都能給我們提供笑料,讓我們在有些辛苦的實踐之余可以放松放松心情,貢獻很大哦!但我很搞不懂,他們倆怎么可以那么搞笑好玩。印象最深的是,孫妹妹扮女生,一副娘娘腔的樣子,“孫妹妹”的稱呼也由那次事件之后而來的,但真的,他“不負盛名”;孫妹妹還有一大特點:吃的很多,但一般不吃肉。每次我們吃飯總是會叫他多吃一點,不能餓著了,回家后他媽媽會怪我們虐他的,若吃得少了,我們都會很驚奇;然而雖然他最小,但心理年齡絕不小哦,他似乎懂的很多,很多我不知道的事;別看他每天嘻嘻哈哈的,其實他很細心很好的!而陳霞睿則是話最多的了,身為隊長,他什么都得管得。工作時很嚴肅帶領我們認真工作,而平常他又很隨和,通常都是放得最開的,調解氣氛。還有我們隊其他的成員賀玉娟、李鳳翔、何寶珍、姚婧倩、肖芳芳、黃鵬,趙哲宇他們都很好,大家都很合得來,我們每一天都過得很開心,不禁要感嘆:在一起的日子真的很好啊。以至于,到后來都舍不得了,難免有些傷感,但也知道天下無不散之筵席啦,以后還是會再見的,我親愛的隊友們,我可愛的朋友們……

  這是一次很有意義的暑期實踐活動,對我來說。這是我有生以來的第一次暑期實踐,也是第一次實踐,是我第一次接觸農業,也是我第一次去湖南邵陽,我第一次度過如此有意義的暑假……真的帶給我太多的第一次,豐富了我的生活,真的變得充實有意義了。農業保險,真的以前從未接觸過,因為接觸不到農業,而自己也不會很關注這方面的事。當我聽說是這個主題時,就感覺它很有意義,我們去邵陽調查農業保險的需求,湖南是我國目前農業保險進行得最好的地方了,而邵陽市又是湖南省中農業保險做得比較突出的地方。若得到最真實的情況做好了這次實踐,或許還可以對農業保險起到積極的作用,同時可以起到宣傳的作用,而沒準又可以推動我國農業保險工作的發展……有如此多的可能性,而這些可能性也是很真實的可以期待的,只要我們努力做好了,就絕對沒什么問題了。這樣考慮就越發激起我的興致,我也更愿意全身心投入到這項如此有前途的實踐活動中去了。而我們實踐的事實是我們也確實了解到了農業保險更深層次的內容,同時也清楚了現階段我國農業保險存在的一些問題,和有關農業保險的需求狀況……我們聯系了財政局、農業局、保險公司以及很多農戶,對財政局和農業局的有關人員進行了訪談交流,了解了政府對于農業保險的看法等內容,也對農業保險公司進行了訪談,得到了一些信息,更到鄉村與村民直接接觸,了解他們作為農業保險的主體對于我國農業保險的看法和建議……總體來說,我們還是收獲頗豐的,我們盡量讓農民不要顧及政府大膽說出真心話的,得到的數據等資料還是很真實的!這成果真的很是讓人開心啊!出了對于農業保險本身的了解加深外,我還收獲了其他方面的東西。而這些收獲中最難能可貴的自然是與其余隊員的情誼了,讓我多了對于他們九個人的情感,真的是豐富了我的情感世界啊。這之外,我也學到了一些為人處世之道吧,知道交流溝通的重要性,對政府也熟悉了一些,以前真的從未如此近的接觸政府,政府大概就是腦中很抽象的東西,現在則走進了我的真實生活,進入了我的世界,對湖南邵陽也有些認識了,大概能聽得懂那兒的話了,了解當地的風土人情了,那兒的路我都差不多認識會走了……

  但真實的情況和我在實踐前所想的還是有些出入的,未接觸真實世界,看了一些資料后憑空想像的自然是會與現實不同的了。我開始把農業保險想的很大,但其實投保的大部分是小農戶,很多都是有一兩畝地的;而且保險費也比我想的低,不管是投保費還是賠償費都很少,而且險種真的很少,以前只知道都說險種少,但真的是很少。總感覺平常吃的東西種類那么多,而農業保險的險種卻如此之少。然后總體的感覺就是農業保險其實挺小的。而產生這樣之大的落差,我想很大原因也是我起初只了解了一些理論上的知識,而對其本身卻沒有去了解,以及我對農業都一竅不通,以前從未接觸過也沒有去了解過吧,所以也不知道那些關于農業的常識性的知識。而實踐中印象最深的是:有個農民說,保險就是政府要我們的錢。這句話真的很讓人詫異,盡管他有投農業保險,但對于保險到底是什么都不知道,很極端的產生該種想法,真的很驚悚……有些農村的婦女,就似乎什么都不懂,問什么都說:“這個我不知道,問我家里的那位。”真的很無語,覺得她們很可悲,還有就是各說各的好各說各的無奈,政府就夸自己做的做好,很自豪的樣子,說保險公司不夠好不很配合。而保險公司則說自己很無奈,自己也是在為國家做點事,但真的很虧,政府說了算嘛,而農民則礙于政府,說些恭維的話,不太敢透露自己的真實想法。

  這次實踐總的來說,還是很成功的吧,我們盡了最大的努力得到最真實的情況,對于所的信息進行了集體討論的選擇性吸收,讓我們提供的實踐成果都是真實、可靠、有用的,這也不虛我們這次實踐之行了。這是讓人難忘的暑期實踐,它只是個開始,還會繼續,不會結束的。

  經過十天的社會實踐,我在走訪各級政府部門以及農戶中了解到了很多,收獲了很多。這是我第一次深入到基層開展社會實踐,這次活動對于我來說,是一個接觸社會,了解社會的好機會,也是鍛煉自己能力,拓展視野的好機會。

  在活動前期我們準備了很久,收集整理了很多資料,對于這么多繁瑣的信息,要在里面篩選出我們需要的信息本身就是一個很艱巨的任務。我在前期任務中負責的是搜集保險公司對于農業保險開展的流程和有關事項,由于電話中無法獲得最全面的信息,我自己特意去跑到保險公司,假扮成顧客去咨詢一些有關信息。確實很多事情需要自己去挖掘去體會才能得到自己真正想要的,這也是我們社會實踐的一個重要意義。在這個社會實踐中,我們有很多跟一些相關部門領導的訪談也有跟很多當地居民的訪談,首先我們走出象牙塔走向社會和別人去交流就是一個學習的機會,我們要學會和各種人打交道,要學會組織自己的語言去獲取自己想要的信息,這是一個對口才的鍛煉也是對自己邏輯思維的一些鍛煉;然后我們對于訪談對象的選取也必須認真考慮,像我們有一次問到一位婦女關于農業保險的事情,她是一問三不知,因為家里這方面的事情都是由丈夫負責,這就要求我們必須選取正確的訪談對象,從正確的對象那得到準確有用的信息;最后面對不同的人我們必須也要采取不同的說話方式,比如面對政府領導,我們可以用一些書面一點的詞語,都不妨礙對話的進行,對于一些話的隱藏含義我們也要學會仔細推敲。當我們面對當地農戶,我們盡可能的用一些通俗易懂的語言去和他們交流,既要耐心地聽他們講又要防止他們將話題扯得過遠,這就必須要我們注意說話的很多技巧。

社會實踐個人總結8

  在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養我的地方。

  這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在雖然年紀大了,卻不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,我也會繼續關注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。

  目前xx村委會的空巢老人共有xx人,他們由于年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,xx鎮在xx村委會試點舉辦“關愛農村空巢老人”活動,鎮義工協會成立醫療組,每月定期探望農村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會的溫暖。鎮上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。

  xx月xx日下午,xx委會的空巢老人xx洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛生生,洗衣做飯,并為他購買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態的調整再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到經典戲劇,老人們樂在其中。

  隨后,我又先后探望了xx村委會的其他xx位空巢老人。xx村委會的xx現年xx歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮上決定建立福利院后,對未來的生活充滿希望。

社會實踐個人總結9

  今年的這個暑假做了一個很有意義的決定,報名參加了湖經蒼龍吟韻笛簫協會的“三下鄉”活動,通過大家的不懈努力,我們終于完成了前期的準備工作,考完試后就浩浩蕩蕩地出發了。我們以“承華夏風采,傳民族文化”為主題,采取走訪和表演相結合的方式,開展了為期七天的調查。

  頂著炎炎的烈日,帶著一堆的行李,我們坐上了去往孝昌縣的T6784次列車,這是第一次出征,有期待,有雀躍,也有忐忑。7月3日,中午11點,我們的暑期社會實踐小分隊到達了目的地。我們落腳的地方是我們第七屆會長李宗澤的家,是在一個小鎮上附近,交通還算便利,采購也很方便。這是一個兩層的小樓房,平時沒人住,積滿了灰,所以吃完了飯一部分人就開始打掃房間,另一部分人出去購買生活用品。我幫忙擦了一下板凳(用來墊床板的),驚訝的發現板凳下面的一個巨大的蜘蛛,旁邊爬滿了小蜘蛛,好神奇。下午,大家都累壞了,直接趴在一個小板凳上就睡著了,有照片為證。集體練習樂器也是這次暑期社會實踐的主要內容之一,晚風習習,面對著廣闊的水面和對面郁郁蔥蔥的山林,仿佛氣息也因此順了,每天都要在湖邊練習一會,雖然只是業余的大部分還是初學者,但是大家熱情度很高。原本覺得這幾天的苦不算什么,可是當我們碰到36度地高溫的時候,一切都變得艱難起來。首先,得解決做飯的問題,天氣這么熱,誰來燒火呢?男生們雖然每次都叫苦連連,但是還是義務反顧。還好我們有好幾個比較積極做飯的同學,有王勝林這個“大廚”在,每天都能吃得飽飽的。睡覺的床板很硬,我們一行十一個女生擠在一起,翻身都很困難,而且酷熱難當,一共就三個電扇。大家互相開玩笑,一邊倒苦水,一邊相互鼓勵著。代龍和當地的一條黑狗關系處的不錯,大家就笑稱他倆是“兄弟”,從此代龍有了個外號叫小黑。開始的時候只是為了居住的環境而痛苦,到后來大家只能靠著意志支撐下去了

  第一次的走訪,是在烈日下,我們八點出發,步行幾公里去了楊家灣,沒有傘只是在烈日下走著走著,比較失策。連續去了其他幾個村落,老弱婦孺居多,大多都大門緊閉,我們辛苦了一上午,只是填了一些調查表,少收獲。找到的兩個的民間藝人,一個未能得見,一個已經中風了。走了很久很久的路,路上還沒有遮陰的樹,綠色田野里時不時出現幾頭黃牛好像對我們紅色的旗幟很感興趣,后來索性就把旗幟給收了起來。回來以后,就已經有人支撐不住倒下了,大家表面上好像很平靜,沉默著,可是我知道大家一直都在擔心杜慧,而且偏偏這時候喻啟翔又不見了,手機還沒有帶在身上,真是急死人了。后來終于找到了他,原來他和李宗澤一行人一起去醫院了,這才讓我們松了一口氣,杜慧也已經沒事了。由于第一次在村子里失敗的經驗,我們決定以后還是去縣城和鎮上,鎮上比較近人也多一點,去縣城的話雖然有點遠但是有一路公交,畢竟身體是最重要的。

  后來的幾天,我們上午在鎮里面調查,晚上去縣城調查,那個時分,許多人都喜歡到廣場上散散步、跳跳舞,坐在草地上和大壩上聊天,正是悠閑的時候,人們也比較愿意交談。在我和當地的人交談過程中感覺,經濟在不斷的發展,人們的受教育水平、生活質量有所提高,并且對教育的重視程度也在上升,但是問及到當地有哪些文化時,普遍的回答卻總是沒什么特別的,就算是老一輩的人也不愿再多說什么,難道文化沒有理由傳承下去了嗎?文化意識正在漸漸地淡薄,但也不排除是我們提問的方式有問題。當地的一個阿姨做問卷的時候說,孝感市一個以孝聞名的城市,他們對清明節很重視,這一天遠在其他地方的家人一定會趕回來,參加祭祖活動,孩子也要跟著一起去,還有就是每逢節日、婚慶喪禮什么的都一定會放炮仗,這是當地的傳統。發現自我己不怎么懂得和當地的村民交流,和陌生人話不多,因為害怕打擾他們。后來我決定改變自己的策略了,不要見著一個人就讓他填調查表,采取另一種輕松地方式,就像聊天一樣,就算只是讓他們了解一下我們做這次活動的內容和目的,提高一下他們對我們的傳統文化和樂器的重視程度也是很大的收獲,后來情況好多了。老人要耐心對待,對于小孩子、學生只要告訴他們我們的活動是做什么的就行了,他們很樂意幫忙。其實就像是彭淑琴說的那個樣子:坐在門口吹風的人都是很愿意有人和他們講話的,歸根究底還是你的態度是否熱情所決定的。調查期間,時不時有人問我們是不是賣樂器的呀,還有人拿了宣傳單就走了,我們的向i黎表示對此事很無語。說起來還有一段奇遇,我們和另一個學校的社會實踐小分隊相遇了,不過兩個隊的主題相去甚遠,那天我們和了一個照,晚上應邀和他們在廣場上做了一個小小的表演,這是一次難忘的經歷呀。

  功夫不負有心人,最后總結的時候調查問卷已經有厚厚的一疊了。

  天氣很熱,這是每個隊員的感嘆,一共是七天的時間,扣掉第一天整理的一天還有六天,我們真正做調查的次數是五次,因為天氣的緣故,大家都很累很困,也不是很適應那里的生活,看的出來不出去做調查的時間里,過得挺無聊,但是,我看到了每個人的付出與堅持。李陽管著我們的資金,她每天負責買菜,早上6點多就起來了,是我們之中起得最早最勤快的一個,李宗澤總是能時時刻刻給我們帶來歡笑,看似很不靠譜,但是每次的活動他都細心地作出指導。每次從縣城回來的時候,大家都沒有坐公交,應為已經9點多了,早就沒有了,回來的路上大家排成列,穿梭在馬路,聽著董亞永遠不變的“半月琴”,還有會曲“鐵血丹心”,心里面覺得特別的踏實,大家都高歌、扯著嗓子喊出來,一天的疲憊在這個時候得到了釋放。忘不了璩嘵潔、熊靜和龔錫慧的簫聲,肖冬、楊丹妮的葫蘆絲曲。廚房里的柴米油鹽醬醋茶,女生們排隊洗澡,男生們每天去屋頂上灑水降溫,互相扇扇子,互相借牙膏和洗發水,有人默默地在后面洗碗,坐在板凳上各自玩著手機一時的靜默,觀音湖的瘋玩,做問卷時的認真還有屢屢碰壁,夜晚回來時互相打氣的高歌…這期間有人倒下過,但是在我們心中鮮紅的隊旗沒有倒過。因為在一起,所以什么也阻擋不了我們的腳步!

社會實踐個人總結10

  小學利用暑假時間通過廣泛組織學生開展豐富多彩的道德體驗和社會實踐活動,讓學生走進社會、了解社會,激發同學們過一個有意義的暑假,并以自己的實際行動為身邊的人和身邊的社區做力所能及的貢獻。

  暑假期間,全校同學在少先隊大隊部的組織下,因地制宜,積極深入所在社區開展形式多樣的實踐活動,為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20xx年暑期,xx小學社會實踐活動的宗旨是讓學生在實踐中學會奉獻、有所啟迪、健康成長、全面發展。

  針對低年級學生年齡小學校希望每位同學努力做一個理解父母、關心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中,每個孩子,每天做一件好事,這就叫日行一善,可以為父母洗一次腳,捶一次背,洗一次頭,談一次心……并可走進社區,為社區的長輩奉獻愛心。

  高級學生已經適應小學學習生活,掌握相應的生活技巧,為了進一步培養學生愛科學、學科學、用科學的精神,學校建議他們根據周圍同學分布情況,成立興趣小組、觀察小組,開展小發明、小制作活動。用眼睛去關注身邊的浪費現象,嘗試做“小倡導員”,用言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節約的意識,愛惜每一滴水,愛惜每一張紙,節約每一粒米,節約每一度電,收集廢舊物品,變廢為寶,制作環保小制作,開學后每班上交大隊部5份精品,進行全校評比展覽。

  在將近兩個月漫長的假期中,xx小學的孩子們除了休息和學習外,歡樂文明進社區學習實踐活動;陽光一小時戶外體育鍛煉活動;學禮儀、講道德,做文明少年活動;等系列豐富多彩的暑假社會實踐活動,不僅培養了自己的生活自理能力,增長見識,開拓視野,還可以了解社會,學習本領,增強社會責任感。xx小學豐富多彩的社會實踐活動不僅加強了學校、家長和社會之間的緊密聯系,而且進一步深化了小學階段素質教育,贏得了廣泛好評。

社會實踐個人總結11

  學校“文明禮儀伴我行”社會實踐活動總結根據市教育局《關于認真做好“文明伴我成長”主題教育實踐活動總結、表彰工作的通知》精神和要求,結合我校實際,現就“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動總結如下:

  一、高度重視,制定方案

  認真組織實施“文明小使者”主題教育實踐活動工作。制定了工作方案,明確了此項工作的目的、任務和職責,細化了工作流程、工作重點以及工作保障措施,制定了“活動計劃”,下發“通知”。由學校政教處統籌活動的開展,把握工作進度,確保文明小使者工作順利進行。

  二、明確任務,認真落實

  學校充分調動各班參與的積極性,要求班級充分發揮各自的資源優勢,根據各自特色品牌,開展文明小使者主題教育實踐活動。在工作開展過程中,各班級積極創造條件,充分發掘班級潛在資源,通過文明形象大使、優秀志愿者擔任輔導員在文明市民學校開設“文明、道德、禮儀”課堂,開展系列的“小志愿者”“小樓門長”“環保小衛士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動,把“小手拉大手、文明一起走”活動落到實處,為中小學生提供形式多樣的文明實踐機會。

  三、結合實際,特色活動

  各班級結合本轄區實際,充分發揮“文明小使者”在班(村)的獨特影響力,積極調動各方力量,開展各具特色的主題活動,從而培育了中小學生未來主人翁的文明意識和社會責任感。

  通過以上各類活動的開展,“社區文明小使者”們與居民和工作人員的接觸,逐漸了解到了社區服務的樂趣。知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、勞作。通過社區服務,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,擴大了視野,“社區文明小使者”實踐活動,對于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅強意志、豐富未成年人精神文化生活,起到了積極的推動作用。

  四、收獲

  1.統一了思想,提高了認識。

  2.擴大宣傳,營造了氛圍。

  3.拓寬了途徑,突出了踐行。

  4.精心組織,力求實效,提升了學生能力。

社會實踐個人總結12

  在Internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前 所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與 Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet 中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就 是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

  作為一名信息管理與信息系統專業的學生,我深知技術對于一個人的發展有著至關重要的作用,不管畢業以后是從事管理工作還是做項目經理,基本的技術是一個信管人賴以發展的支柱。通過這近兩年的學習和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,我對于網站的開發和運營產生了濃厚的興趣,并且在寒假學習了有掛網站開發的只是,所以在這個寒假,我協助騰訊-大渝網的一名工作人員完成了一個醫療性網站的開發工作。關于網站的前臺制作所采用到的軟件有 PhotoShop,amweaver,Fireworks,Flash,鑒于當下LAMP平臺的廣泛應用,所以后臺采用了PHP程序設計語言并輔助以MySQL數據庫,從而實現了動態網頁,增加了交互性和用戶體驗。

  通過這次實習,我深刻的認識到用自己的辛勤勞動換來自己的第一桶金是一件多么快樂的事,之前我也參與過社會實踐,但是都偏向于營銷的性質,盡管在這個過程中提升了我的口才與應變能力,但是對于自己的發展并沒有實質性地幫助,因為通過從事飲料促銷這類性質的實習賺取的錢頂多只能算是出賣體力勞動,而這個寒假通過協助商家進行網站開發所賺取的錢讓我感到如此欣喜的原因正是由于這次我是通過運用自己的知識與技術換來的財富,對于自己未來的發展積累了寶貴的經驗,同時也在一定程度上學習到了大型網絡公司的運營、管理模式,加深了對自己所涉足的領域的了解。

  可以在網上看到自己的作品對于我而言是一個莫大的鼓勵,同時它也將化為我繼續前進的動力,感謝這次社會實踐給予我的寶貴的財富。

社會實踐個人總結13

  我喜歡出發,不為到達的地方只屬于昨天;哪怕那山再秀,那水再清,那風再溫柔。太多的留戀只會成為一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來……

  而今年暑假,我選擇了出發,不再活在校園的小圈層中,開始了我的實踐生活。如果說,讀書是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么實踐,就是在構建人生的廳堂,歷練人生的翅膀。是不是,人生經過了實踐,才能真正矗立、飛翔在天地之間? 答案是肯定的,我們需要實踐,需要拓寬我們的視野。青春建功,似乎瞬間讓我振奮起來,因為這是一份責任。在實踐的過程中,我們成長了許多,記錄著點點滴滴,播撒著星點希望。冰心說:成功的花,人們往往驚羨她現時的明艷。然而當初,她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚。是啊,暑期社會實踐又何嘗不是呢?我們經歷著這個支教的過程,揮灑著汗水,收獲感動與信任。我想真的值得了……

  “莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”前方或是荊棘滿布,或是坦坦蕩蕩,與我們而言,宛如一首樂曲。只有細細品味,才會有別樣的心境。青春的心泉在涌動,追隨著建黨九十周年的號召,我也放飛了我的夢想。我帶給他們的是希望,是關愛。而他們給予我們的是感動與信任。經歷風風雨雨,不再害怕前路無知己。我們用愛,用心澆灌著希望的種子。常聽說:愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,將這一徑長途點綴得香花彌漫,使穿梭枝林的人,踏著荊棘,也不覺得痛苦。是的,我們的支教團隊有著別樣的風景——團隊由11人組成,我們稱自己是一支足球隊。我們知道,一個球隊要想踢好球,贏得比賽,合作互助是及其重要的。我們也是一樣。我們克服了招生的困難,路程的遙遠,伙食費的不足……收獲了家長和當地政府的信任,孩子們的親睞……我們彼此協作,不斷出發,共勉進,事竟成。

  千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。暑期實踐是磨練的過程,我們會遇到很多意想不到的困難。在人生的風雨中,總有坎坷在我們的左右 ,我們要堅強。接受磨難的洗禮,永遠記住:人生沒有對錯,成功永遠屬于奮斗者。在實踐中遇到的艱難,我們微笑面對,讓沉默變成歡笑,讓失落轉為信心。甩掉羈絆,尋找心中的碩果。巖石上的枝條是那樣的堅忍不拔,任爾小榭風雨,我們依舊堅忍不拔!

  風依舊在吹,而我們卻要走了……在這過程中,我們收獲了太多的感動,這是第一次,我真正意義上地走出校門,承擔起社會責任。

  實踐生活雖不容易,但收獲更多的是感動與感激。暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機,一直以來受到校領導的高度重視。本次支教活動,雖然是炎炎夏日,我們依舊揮灑著青春的汗水,奉獻著我們的愛心。 我們一直認為大學生需要走出校園,得到更多的鍛煉,而這次實踐活動給予了我們更多磨練的平臺。我們收獲了很多,懂得了很多,為人處世方面也更成熟了。通過實踐活動,不僅是關注農村教育,而且我們自身也得到了一定的提高。肩負社會責任 無償奉獻愛心去農村支教,讓我們看到了農村教育依舊存在的弊端。還有孩子受教育條件的限制,家庭困難等種種問題。支教中,那一聲聲“老師”給予了我們很大的鼓舞。孩子的提問,我們的解答,都意味著作為大學生的我們應該承擔起社會責任。孩子需要我們,農村教育需要我們,只要我們用心做事,愛會一直傳遞下去。微笑面對困難 艱苦磨練意志 支教的日子是辛苦的,不光是天氣的炎熱,還有實踐過程中所碰到的種種意想不到的事情。我們滿懷信心地踏上了支教的路途。然而,到達之后,發現困難重重。支教點過遠,帶來了很多麻煩。自己買菜、做飯的辛苦,網絡連接不上的焦慮……所有的困難接踵而至。可是我們并沒有被困難嚇到而退縮。相反,通過全隊隊員和當地政府的支持,我們克服了所有的困難。遇到困難時,我們沒有抱怨,大家微笑面對,相互鼓勵。是的,艱苦的環境可以磨練我們的意志,我們享受的是拼搏的過程。理論聯系實際 真誠服務社會我們學到了很多書本上的知識,可是走出校門的機會太少。這次實踐我們懂得了要學以致用,聯系當地學生實際,有效地、針對性地教學。我們的志愿者專門開設數學和英語輔導課堂,進行針對性輔導。將我們所學與教學相結合,實踐證明效果十分明顯。隊員陳成虎根據學生實際,進行數學輔導。雖然還是露天的場地,但是孩子們學習得很認真,我看到了學生的進步。王辰進行英語輔導教學,把倉庫當作教室,也別有一番滋味。我們的志愿者用心服務者社會,只希望通過自己的努力,奉獻社會。

社會實踐個人總結14

  本次寒假,我們參加了學校組織的社會實踐,我們團隊回訪了我們的母校由于我們畢業已經一年多,所以有部分老師因為各種原因被調離,因此,我們對他們進行了電話采訪。在開學初,我們還聯系學校領導,專門對一個高三的班級進行了一次有意義的班團課。課上,我們講述了我們在大學的學習和生活,還介紹了我們杭電的概況。最后還由他們提問一些有關大學和填寫志愿的事情。由于氣氛相當熱鬧,一節課便在不知不覺之中已經過去。

  社會實踐雖然比較麻煩,但作為一名即將步入社會的大二學生來說,我是帶著學習和無比好奇的心情去迎接挑戰的。我們想象過所有會發生的情況,唯恐自己不能有對策。由于以前在高中時我們也有過類似的精力,原本以為那是一件非常簡單的事情。但只有自己親身經歷了才發現,一件看似簡單的事情,在之前要做那么多的準備和預計,還要準備應付各種突發情況。社會實踐活動已經結束,但此次社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我暫別象牙塔中舒適的生活,走出校園,走出課堂,走向社會,走上與實踐相結合的道路。在社會的大課堂中見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

  這個寒假,我沒有閑著,而是非常榮幸地加入了當地的“紅螞蟻”志愿服務團,開始了我為家鄉青年志愿服務的第一步。三門“紅螞蟻”志愿服務團是與我同校的一個師姐和她的小學同學一起組建。收到邀請的時候很興奮,那是因為有一群人和我有著相同的想法,并且一起努力,何況還是一批充滿活力、熱情的優秀大學生和高中生。很快,我們開始著手策劃我們團隊的第一個活動:“光盤行動”。

  從活動開始前的團隊自身對外宣傳,到創建自己的新浪微博、人人主頁、QQ群和招募新成員,我們的團隊在一點點壯大,最后擴大到二十人左右。緊接著,對“光盤行動”,我們寫前期的策劃,提前三天展開全面的活動宣傳。海報、徽章、工作牌等相繼出爐,只等待活動的到來。但是天公不作美,原定的活動因為大雨而延期,留給我們的還有前期宣傳成為徒勞。不過年后,在2月16日,我們還是舉辦我們籌辦已久的活動。現場參與人數,以及市民的熱度都超出了我們預期,活動很成功。我想,這是我們三門青年志愿者漂亮的“處女秀”。

  這個寒假雖然很忙,家里生意很忙需要人手,但是我還是堅持參與了活動策劃、宣傳、參與等各個環節,并且覺得很充實。事實證明,不是時間不夠,而是自己愿不愿意去做這件事。其實我在反思,倘若那位師姐沒有拉我一起加入他們,或者他們也沒有行動組建這樣的志愿團體,我的美好想法是不是還只是想法。壓根就沒有任何的行動,是不是一直會成為一種空談。這讓我足夠給自己一記大大的耳光,因為在這件事情上,我只是做了一個行動上的矮子。

  回顧“紅螞蟻”志愿服務團從創建到第一次成功地舉辦活動,雖然我們做的事情算不上大,或者根本不算什么,但是我們很自信地說我們打出了很漂亮的第一槍。我想,現在,在我的家鄉,應該有一部分人知道了“紅螞蟻”,知道了有這么一個充滿愛心、熱情的團體,有這么一群活力的年輕人。在大學,我沒有加入任何的志愿團體,不是我不喜歡志愿活動,只是當初覺得沒有時間再去做好一名合格的志愿者。現在,回到家鄉后,我在假期成了一名志愿者,盡管這沒有正規的志愿者入團手續,盡管這股力量還很微薄。但是何為志愿者,有的應該是這份愛心,無私奉獻的精神。志愿者又何須記功獎勵,非要記錄黑白字的檔案里,我們只是在做自己喜歡的,履行我們青年人應盡的義務,對我們社會、身邊的人貢獻力所能及的力量。我想,這才是志愿者應該有的理念。說真的,我挺反感大學志愿組織里各種評獎制度,雖然這些獎勵制度的制定在某些程度上是激勵大多數人認真負責地工作,但是這與真正的志愿者理念有了一定的偏差。我不知道做了一年志愿者后退出的那批人是否都愿意在今后加入其他的志愿服務,我希望他們都還保持那份志愿者的熱情,無論在哪里,都不忘記自己能夠幫助到身邊的人。

  我相信,家鄉的志愿事業會在我們“紅螞蟻”的帶領下逐步從虛設走向實干,讓家鄉的青年人有更多的機會接觸社會、體驗公益的快樂!“紅螞蟻”雖小,但是因為團結,我們力量很巨大。

社會實踐個人總結15

  馬上就要開學了,假期如此之快的結束,面對本次假期進行的社會實踐,也是給了我很多的體會,然后我有積累到一定的工作經驗。這個假期過的算是比較充實的了,不僅打發無聊時間,而且還給自己賺到一部分的生活費,總體上是比較滿意的。

  假期一開始,我就在鎮上的一家教育機構做輔導老師,在這一個假期里,我主要做的工作就是給xx歲的小學生輔導作業。在進入機構工作的第一天,真的是有很多的艱難,一是我對他們的不了解,二是他們對我的不了解,所以沒有人主動,導致中間很尷尬,我差點都要以為自己工作要沒了,畢竟沒有人問我問題,我也不知道怎么去打破尷尬的氛圍,好在后面有個老師進來介紹了我,我也鼓起勇氣跟他們說話,才慢慢的進入到狀態中。說實話,我一直覺得給學生輔導作業很簡單,畢竟自己都讀大學了,教他們肯定是綽綽有余的,可是等真正的看到了他們的作業,才不得不感慨時代的不同,學習的內容也在改變。我們以前的作業沒有他們那么難,他們的作業有些我都不會,尤其是數學,那真的是有難度的。

  一個月大的輔導,我由開始的淡定到急躁又轉為平靜,真的是不知道自己經歷過什么。在這期間,有些學生特別的皮,根本管不住他們,雖然是被家長送到這輔導的,但是他一點也不聽話,作業總是拖到最后才寫,這就造成我必須要把他的作業輔導完才能下班,前期的時候,真的是無比的煩躁。我能夠堅持一個月,也真的是覺得比較難得了。好在這個班級里大部分都是比較乖巧的,作業都能按時寫完,也能主動找我問問題,在幫他們的過程中,其實我也發現自己也有一些收獲,原本都要忘記的知識,在輔導的過程中,慢慢的又記起來了,如此也算是對自己的學習的一個溫習。

  不過通過這次的輔導作業的工作,我算是知道家長的無奈,輔導真的不是只要幫助學生把作業完成就行的,還是要把學生不懂的知識給教會的,要真正的讓學生學到東西,才算是真正的輔導成功了。經過假期一個月的輔導工作,我覺得做老師是真的辛苦,不僅要教他們知識,還要去管理他們的言行,不是一般的累。不過體驗了這一回,我也就更加明白老師的辛苦了,我以后也會對老師更加尊敬了。

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