大學個人總結

時間：2022-06-17 15:04:31 個人總結我要投稿

大學個人總結 12篇

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的大學個人總結，歡迎大家分享。

大學個人總結 12篇

　　大學個人總結篇1

　　臨近畢業，終于有了一次真正跨入社會的機會。在這幾個月的實習中，我接觸到了完全不同的人和事，學會了很多，也成長了很多。

　　下面是我的工作總結：

　　一、感受與體會

　　1.每天一句“早上好”

　　來到一個陌生的環境，心里肯定是帶著些許的不安和緊張的。不過第一次見到我上司的時候，通過與他的一番交流，心情一下就覺得輕松了許多。可能這就是一個好的開始吧!

　　后面幾天早上上班的時候就發現，公司里的每個人都會問聲早安!可能這就是一天中人和人接觸的開始吧!就是這一句早安，讓我從不知道誰是誰，慢慢的認識了每一個人。也讓別人認識到了我。每天說一句早上好，讓自己認識別人的同時也讓別人認識我這個新人。

　　2. 態度決定一切

　　剛到這個公司的時候，很多事情都沒有接觸過，也不知道從何下手。都是等著事情來找我，沒事情的時候就自己無聊著。也很少接觸到其他人，在一些閑暇時間與上司的聊天中，發現他也看到了我的工作態度，就和我聊了一些,他對職業的態度和體會。

　　一件事情，你用一種積極主動的態度去面對，和用一種等在原地等著事情來找你的態度去面對，結果是截然不同的。給人的感覺也是截然不同的。

　　在許多老員工身上，我還看到了他們做事的認真和仔細。很多報告她們都會用公式檢查幾遍。很多數據也都要加加減減核對清楚。這種良好的習慣可能就是做好事情的一個開始。

　　3.每一天都在學習

　　我們在學校里學習書本上的知識，有老師每天在交我們。實習更是一個難得可貴的學習機會。只是這次的.學習要自己去發現，去請教。

　　我記得剛到公司的時候，有人讓我幫忙復印下文件，我連復印機在哪里都不知道，只能通過問.那個時候連復印機都不會用，也只能麻煩別人教一下。上班的時候，不小心就會犯一些錯誤，可能我就是在這樣不同的錯誤中成長的。

　　4.時刻關心身邊的人

　　工作一段時間了，發現每天下班之前都會很每個人說再見。我記得有次加班，我和同事要走了，還有一些同事在倉庫理貨，同事就說:我們上去打聲招呼。當時我就覺得特別的溫暖。

　　在學校我們身邊可能幾乎都是同齡人，我們幾乎天天在一起，我們都已經互相了解了，在公司我們會遇到不同年齡層次的人，我們每天在一起工作，我們要學會關心身邊人。

　　二、工作陳果和收獲

　　在這幾個月的實習中，我收獲了很多，學會了怎么用Excel處理數據，學會了“好記性不如爛筆頭”不過我覺得我最大的收獲就是:看到了她們的認真，她們的謹慎，她們的工作方式。我離他們還有很遠很遠的距離，可能習慣不是一天兩天養成的，不過我相信在這樣的環境下，我會成長的。

　　大學個人總結篇2

　　進入高等學府深造，成為一名跨世紀大學生，這是我兒時以來的愿望和夢想。在跨入上海體育學院校門的那一刻，我兒時的理想終于實現了，也圓了我的大學夢。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。我就象一塊海綿，貪婪地吮吸著知識;就象一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時起，我便立志要成為一名思想上進，政治合格，素質過硬，在德智體美全面發展的大學生。一年來，我不斷朝著這個目標努力學習，踏實做好每件事，努力提高自身綜合能力。

　　回顧大一的學習生活，深感自己在各個方面都得到鍛煉和發展，特別是在黨、團組織領導的幫助下，我的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。

　　一、思想政治方面：

　　一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業奮斗終身的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此，我在剛入學不久便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書，我的外婆和小姨都是優秀共產黨員，生在這樣一個家庭中。我從小就立志要加入中國共產黨。進入大學后，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題，我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策，研讀各種馬列專著，領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理，并通過參加定期的黨章學習小組的學習，使自己的政治理論水平有了顯著提高，使自己從思想上逐步成熟起來。在同學當中，充分發揮先鋒模范作用,從課堂學習到課外生活再到社會工作，都努力做到嚴于律己、樂心助人、盡職盡責。

　　二、專業理論學習方面：

　　學生以學為本，大學的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此，"刻苦"、"認真"、"努力"成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流,并虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法,使自己的成績不斷進步。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養，堅持理論聯系實際，積極參加課外科技競賽，此外，本人還積極參加假期社會實踐活動，將專業知識和社會結合。我有很強的進取心。學習能力比較強，能較快地接受新知識，這種能力在過去的一年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節課往往會涉及很多知識，只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的，這就要求我們在課下要學會自己鉆研，練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之，我的自學能力得到了很大的'提高。我也不僅僅注重專業能力的培養和提高，在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松，不斷更新自己的知識結構，擴大自己的知識面。其次，求學態度嚴謹，能吃苦耐勞，注重培養自己的獨立思考能力，學術上有鉆研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映。并且在專業知識和水平上也是力求最好。正是如此，20xx年上海市體育舞蹈公開賽我拿到了專業院校拉丁第一名的好成績。

　　三、社會工作方面：

　　這一年來，我積極參加各項社會工作。作為一名學生干部，在我看來，如果不能實實在在為同學做些實事，則既是對同學也是對自己的不負責。因此，在工作中，我時刻不忘作為學生干部應為大家服務的思想，盡自己所能做好本職工作。

　　作為系學生干事，除了處理好日常事務外，我還能盡自己所能，為同學辦些實事。工作大膽而且有自己的思路。我組織聚餐活動增進同學間的了解;組織迎新晚會歡迎新入學的同學;在我系承辦的"新生杯"籃球賽、元旦晚會等活動中出色完成任務。在建黨周年之際，更是出自己的一份力大唱紅歌，在我的提議下，我們系學生會一起支教小朋友。一起做泳聯志愿者。本著服務社會的精神，我還定期組織系里同學到老人院打掃等義務勞動，受到系領導和老人院長的好評。日常生活中，我也能關心同學、團結同學，主動幫助有困難的同學，利用課余時間為同學補課。我時刻注意自己的榜樣作用，處處帶頭，發揮先鋒模范作用。在處理班級事務方面，我始終認為"應和班委打成一片，和廣大同學打成一片"，在團結大家的同時，以自己的行動去影響周圍的同學。在我和班委的組織帶動下，不論是災區募捐還是義務獻血，不論是參加青年志愿者還是其他集體活動，我們班同學都是個個爭先,踴躍參加。班委還時常幫助班里個別學習、生活上困難的同學，不使他們游離于班級這個大家庭之外。

　　在我校開展的創建"文明校園"活動中，我充分認識到了創建"文明校園"活動的意義重大。自己首先能從思想上給予充分重視，在活動中以實際行動，認真履行義務和學生干部的職責，起到模范帶頭作用。

　　我們作為跨世紀的一代大學生，應當擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，才能無愧于社會，無愧于人民，無愧于迎接我們的這個偉大時代。

　　我的業余生活比較豐富：看書讀報是緊張的學習之余不錯的輕松休閑方式，不僅可以陶冶情操，而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼，鍛煉自己的溝通表達能力，同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天，與很多同齡人一樣，我也喜歡上網，及時了解國內外新聞，但能注意自我控制，不會因此荒廢學業;我也是名活躍的文娛份子，積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽，也有幸得到過些許肯定：曾獲院"主持人"最佳人氣獎，系辯論賽最佳辯手獎。

　　至于缺點方面，在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來的學習工作中一定要繼續努力，盡快縮短適應期。做到更好。

　　大學個人總結篇3

　　在即將過去的一年中，在領導的關心和同事們的支持幫助下，本人的政治素質、業務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環境中感覺到幸運。

　　這一年中，我團結同事，積極履行職責，圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下，教學科研方面都取得了進步，具體情況總結如下：

　　1、教學工作

　　20xx年本人的承擔的教學工作主要有專業課授課、實訓指導。本年度承擔了家具設計與制造專業12級4個班、雕刻藝術家具設計12-1班、木材加工技術專業13-1班的《市場營銷》課程；家居配飾與賣場管理專業13-1班的《中外家具發展史》、《錦繡拓展訓練》、《錦繡領導力培訓》課程；整體櫥柜設計專業13-1《職業禮儀與溝通技巧》共計五門課程。此外，還對《家具導購員培訓》實訓指導項目進行了全程實訓指導。本年度完成教學工作量累計662學時。

　　在上課前積極備課，通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段，深入了解行業、企業現狀，努力使授課內容與職業、行業對接。我嚴格要求自己，不斷吸收新知識，改造更新知識結構，適應行業及教學需求。在實施課程改革的進程中，不斷探索創新之路。做到了知識準確、項目齊全、目標明確、重點突出、難點突破、實踐豐富，同時運用現代職業教育技術手段，用新教學理念主導教學，真正形成以學生為主體、教師為引導的教學模式，全面提高學生綜合素質，深受學生好評。

　　不斷探索新的教學模式。結合學生特點、興趣、需要及行業職業要求等內容，引進了“體驗式”教學法，并成功應用在家居配飾與賣場管理13-1班《錦繡拓展訓練》、《領導力培訓》兩門課程中。做到了在快樂中學習，在感悟中提高。學生的執行力、領導力、反饋能力、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質能力均有所提升。在下半年該班學生到北京參加訂單企業實踐教學活動，深獲企業好評，企業向我院寄來感謝信及錦旗一面。

　　2、科研工作：

　　20xx年7月，經過評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學工作的同時，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。本年度，參加《家具造型設計》、《家具生產工藝》兩門課程精品課建設工作。參加20xx年黑龍江省高等教育教學改革項目《工作過程系統化家具設計與制造專業課程體系的開發研究與實踐》課題、20xx黑龍江省高等教育學會“十二五”教育科學研究規劃課題《基于就業能力提升的高職院校就業指導實踐模式研究》、《高職學生藝術素養培養研究與實踐》三個課題建設。

　　3、輔導員工作

　　本人是家居配飾與賣場管理13-1班的輔導員。在這一年中，我積極指導班級的管理工作。

　　由于大學輔導員很難與家長見面深入了解學生情況，我制定了相應的工作計劃。每學期末給家長寫一封信（已從11年開始擔任兼職導員堅持至今）；重點學生每半個月與家長通話；保證最多兩天就與班級學生見面一次；每學期與每一位班級專業課任課教師溝通至少五次。實習期間保證每晚深入學生宿舍與進行思想工作或通過電話了解學生動態；每天與實習公司生活、工作指導人員溝通。這些舉措深獲學生、家長、生源高中老師好評！

　　完成20xx-20xx年度國家獎助學金發放工作；20xx-2012國家獎助學金評選工作。在發放工作中，做好每一位學生的思想工作并告知每一位獲得資助學生的家長，鼓勵大家將所獲獎助學金直接繳納學費，減輕家庭經濟困難。在評選工作中，深入了解每一位學生的家庭真實情況、學生在校花費情況及學生在校表現情況，綜合測評。班級的評選及發放情況穩定，學生心態平和，沒有爭執的情況發生。

　　做好輔導員日常工作。宿舍衛生良好，抽查學生夜不歸宿情況，檢查學生上課情況。

　　4、校企合作工作

　　利用每一個寒暑假返家、帶隊實習的機會，到北京意風家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美（北京）制造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木、天津意利達家具制造有限公司等北京、天津當地家具企業走訪調研，獲得大量企業一線資料充實教學內容，并深化了校企合作并大量節省了學院調研資金。家居配飾與賣場管理專業20xx級教學方案、20xx級專業授課內容就是在北京錦繡全方面參與的`情況下制定、設計出來的。

　　本年度與北京錦繡投資有限公司協商、洽談，由公司出資、學院老師帶隊，帶領家居配飾與賣場管理13-1班學生到公司進行實踐教學工作。保證了學生在公司內享受了企業內訓、外聘講師培訓、實踐操作等項目內容。使學生更早一步的了解職業性質、行業現狀，對自己所學的專業有了更深一步的認識。其中，由企業提供教師、學生北京往返臥鋪、學生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措，既達到了校企學三方面的共贏，又節約的學校的教學成本，一舉多得。

　　本年度6月，積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會暨校企合作高峰論壇工作。做好了前期部分合作企業的溝通、淺談工作；企業的接待工作；推介會的主持工作及后續的匯總和學生報到工作。

　　5、一體化教室建設工作

　　20xx年初，完成了《家居配飾與賣場管理》、《家具造型設計》、《家具結構設計》三個一體化教室的設計、預算工作，并跟蹤了后續施工工作。

　　年初，經過4個多月的商討與談判，吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣場管理》一體化教室無償一次性投入價值30萬元人民幣的家具，節約了學院建設資金。

　　6、招生工作

　　受社會輿論大環境影響、我系近3年來招生人數一直處于下滑中。今年的6月份，在招生就業處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下，先后兩次到達了齊齊哈爾、雞西進行招生工作。特別是在齊齊哈爾，與三所高中的校長、年級主任、班主任見面，詳細介紹了我系的專業建設及學生今后就業情況，收到當地學生、家長的一致贊同，效果顯著。

　　在招生就業初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下，得到了近3萬個高中生源院校學生家長的電話，通過刪選后，組織學生依次打電話做介紹，效果顯著。

　　接待來校參觀的生源院校師生，承擔本系一體化教室講解工作數十次。通過電話、QQ、百度貼吧、百度知道等溝通工具、聊天工具及網絡資源，在5月~7月底一直接受考生的咨詢與網絡宣傳工作，效果良好。

　　7、評估工作

　　除完成專任教師、兼職輔導員個人評估材料外，承擔系部7·3·1、7·3·4、4·4·13三項評估任務。擔任家居配飾與賣場管理、家具表面裝飾工程設計與施工兩個一體化教室解說員，圓滿完成任務。

　　8、缺點和不足

　　一個人的力量是有限的，工作的開展是一個團隊合作的結果。在今后的工作中，我將配合同事一起為學院、系部、專業的需要貢獻自己的能量。

　　20xx年是緊張的一年，也是成長的一年。這些微薄的成績是在領導、同事的關懷和幫助下完成的，沒有你們，我們的工作也無從做起，感謝大家！在新的一年里，我將繼續努力，保質保量的完成教學任務，繼續深入學習，做好本職工作，爭取再有提高！

　　大學個人總結篇4

　　每年的這個時候，這個又要升高一級的期末，這個空氣中滿是懊惱的時候，就會有這樣的任務：把過去的一年交待在這一張白紙上，從365天里萃取出500字以上，作為人生的一份重要史料永久保存。

　　該怎么說呢？這過去的一年，這最最忙碌又最最放縱的一年，這最最迷茫又最最堅定的一年？還是按照時間的安排——這上天注定的順序來重走這一段日子吧！

　　大一上，終于幾分欣然又有幾分失落的變成了這個校園里的`老人，但對于“師姐”這個稱呼卻感到十分惶恐，因為無論生理年齡還是心理年齡都稱不上他們的長輩。迎新結束后的十一長假，與高中同學同游京城，日子在感慨和回憶中很快過去。接下來就是最最充實的日子——辯論賽季。辯題的討論增加了思想的深度。，場上的發揮帶來自我實現的快感，辯論結下的人脈堪稱高山流水，連通宵自習的“辯論對包場”也變成一起吃苦的幸福。知識上，心理上，情感上的多重收獲以更甚于其他一切的程度讓我成長。然而賽季隨著八強賽的失利而告終，失敗的打擊和長期的緊張使得放松顯得格外理直氣壯，于是接下來的混亂生活不堪回首。期末了，再度緊張起來，然而有些錯過的學習也難以彌補。寒假來了，例行公事地走親訪友，同學聚會，也突然明白了《半生緣》里曼楨的那句“我們回不去了”有多蒼涼。那些與我共同哭過笑過艱難成長過的人啊！原來愛過的開始恨，原來恨過的開始接受，原來熟悉的早已隔行如隔山，原來陌生的卻成了惺惺相惜的他鄉故知。也罷！也罷！昨日之日不可留，今日之日多煩憂！

　　開學了。從沒覺得時間那么快，從沒覺得成長那么快，找到了未來的方向，也就明白了把握現在的意義。開始理解present is a gift，生活中的每一個點滴都顯得彌足珍貴和意味深長。開始覺得這個0和1的世界變得友好，課外的休閑也不再是毫無疑義的消磨和發泄，看電影和出門旅行都成了思考和收獲的機會。dv大賽——19歲生日——勞動課——野三坡春游——山西之旅——五一長假的——期中——即將到來的六級、期末、實踐調研、暑假。這些分割點變成了時間譜線上的音符，跌宕起伏中雖難免有未了之愿未盡之意，卻沒有枉費作曲時的艱辛。

　　從這張紙上抬起頭來，大腦開始清醒。畢竟把握了過去才能更好地把握未來。19歲，青春有了青春的樣子。

　　大學個人總結篇5

　　光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，將要跨過大學的門檻邁向社會，回首四年來在北京聯合大學校園和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。

　　20xx年9月，我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了北京聯合大學的入學手續，開始了我的大學生涯。在接下來的幾年中，我在學校與老師的幫助下不斷的充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。世間萬物并不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。

　　大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上，我注意運用學習方法，注重獨立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”，“漁”才是我們多年來學習所要獲得的重要技能。具有分析問題的能力，能夠找到解決問題的方法，這才是教育的真正目的。堅持獨立思考、完善學習方法也是我這四年來最重要的收獲之一，使我能夠不斷地取得更好的成績。當然，在學習我也走過很多彎路，正是這學經歷使我我深深的體會到了古人所說的“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”的深刻含義。

　　在大學的這四年時間里我過的非常的充實，不僅參加了學校社團、做奧運志愿者、勤工儉學等活動。在班級也做了整整四年的考勤員，作為考勤員，我每天堅持早起，第一個到學校，用自己的鋼筆和表格記錄著同學們每天的出勤情況。四年如一日，同學們每天的點點滴滴都沁進了我的心里。做為考勤員，我認為我的責任并不是記錄出勤并報告老師，那只是我的工作內容。我的責任是通過自己的工作方式，努力讓每一個同學在四年的大學學習生活中能收獲更多一點的知識。讓更少的同學因為貪玩或懶惰而荒廢自己的青春和學業。因為在班級中我是年紀最大的，我的人生經歷讓我覺得自己有這樣的責任，而我的考勤工作的意義也正在于此。

　　在學習之余，我也很喜歡學習一些其他專業的知識。有句話叫“知識就像大海”，我覺得這句話已經過時了。在我看來，知識就像空氣，生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏，你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學的選修課上我學習了很多經濟與文化方面的知識。我還在網絡上找到了很多其他大學、其他專業的教學視頻，通過對這些專業課程的學習，我不僅增長了知識、思維方式也逐漸趨于成熟。對問題的思索不再局限與自己單一的角度與深度，學習能力也在不斷提高。

　　“謀事在人，成事在天”這句古諺包含著深刻的道理，沒有人能讓未來按照預想的去發展，但是我們可以把握自己。總結大學生活，最重要的還是學會與同學相處。大學中的`同學來自天南海北，各有各的生活習慣，各有各的風俗傳統，在大學生活的我們該學會的不只是包容，更應該是學會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風俗習慣、尊重不同的價值觀人生觀，總之要學會尊重差異。

　　關于大學里與同學相處，我有以下幾點體會。

　　1、自我尊重一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都認真實施。自我尊重，不只是內心的自我承認，自我肯定。對外也要注意自己的形象，努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己，在尊重別人的同時也是一種自我尊重。

　　2、堅持正直,的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因為一點點不如意就抱怨，更不應該有一點點挫折就產生仇視心理。有句話叫做：“你可以不誠實，但是不可以不保持正直”。說的不完全正確，但是也有一定的道理。誠實固然是一種很好的品質，但是一味的誠實在復雜的環境下可能演變成愚昧。但是，無論在我們處事還是生活中，正直都是必須永遠堅持的。

　　3、為別人著想,現在的社會需要合作，合作的基礎是團隊，忽視別人很多時候就等同于忽略了自己。老子說過“圣人退其身而身先，外其身而身存。”這在不能不說是一種非常實用的中國智慧。為了團隊利益的實現而暫時退一步不僅有助與團隊利益的實現，同時也是為人處事的應有之道。現代經濟學中講到的囚徒困境理論就是一個典型的例子，在囚徒困境中只有每一個囚徒都為了團隊利益最大化而舍棄自身利益的最大化的時候，才能真正實現自身利益最大化。否則，如果每一個囚徒都只追求自身利益最大化的結果就是所謂的“納什均衡”出現，每一個人都得不到最大化的利益。在生活中無論是和諧的寢室環境還是復雜的社交圈都需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人著想。

　　4、適應環境,這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境，讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環境，學習氣氛。整天抱怨，做一些消極的事情，白白浪費了自己寶貴的青春。我們既然生在這個時代就應該要有敢于面對現實，坦誠接受現實，勇敢改變現實的精神。當我們剛剛走上社會，我們和一個沒有學歷的打工者一樣，都是出賣勞動力。很多方面我們甚至都趕不上他們，這時就需要我們放下自己固有的偏見，踏踏實實工作，從點點滴滴干起，通過自己的實力展現自己價值，這樣才能真正體現我們所受過教育的價值。時光飛逝，大學四年轉眼就到了畢業的時候，在這四年的學習生活中，我的老師和同學們都給了我很多的幫助，我會深深記在心里。做為邊疆小鎮出生的我，能有這樣一個機會到祖國的首都上學，接受高等教育，我覺得自己很幸運。記得毛主席說過“北京是個讓人脫胎換骨的地方”，現在我深深的體會到了他老人家說這句話時的深意。四年的時間轉眼過去了，捫心自問，我覺得我沒有浪費這樣一個珍貴的受教育的機會。我會在今后工作中不斷充實自己、努力進取、鉆研業務、爭取早日成為對社會有用的人，努力成為國家的棟梁之才。

　　大學個人總結篇6

　　時間如白駒過隙，如流水般飛速淌過，大學軍訓的時間一下子就過來了，穿著軍裝站在操場上看著周圍的人，剛進大學校園時白凈的臉龐，經過xx天的太陽的照射，都已經黑了一圈，皮膚的顏色變黑了，但是眾人眼里的光芒好像變明亮了，隱隱透露出一絲堅毅，連背都比剛來的時間挺的要直一些。軍訓的時間很短暫，其中帶給我的收獲和體悟卻是滿滿當當的。

　　對于我本身最大的改變是軍訓這段時間改變了我的拖延癥。我以前做事很拖延，尤其是不重要的事情，比如在沒有上大學之前，教作業的時候，一定是最后一個教的。軍訓剛開始的時候，自己還很不適應，因為軍訓不管做什么都是規定了時間的，一分一秒都不能拖延，沒有在規定的`時間里達到教官的要求，就要受到懲罰，而且情節較嚴重的，還會連累全班的人一起受罰。在這樣的規章制度下面，我咬牙慢慢改變自己的拖延習慣，這段時間下來，我改變了，做事的時候變得麻利起來，也漸漸的養成了任何事情要在第一時間內就都做好，這是我在大學軍訓期間最大的改變。軍訓的目的，除了是鍛煉我們的體能素質以外，也是為了鍛煉我們的意志，也是希望通過這短短xx天的訓練，可以有效的增強我們的心理素質，也是希望我們能有像軍人一般的意志。我在這段時間里，明白了堅持的意義也知道了團結的意思，不管做任何事情，只要是有意義的，都要堅持，想要一件事做成功，堅持是必不可少的，除了堅持，還有就是團結的力量，世間很多的事情關靠自己的力量是不能夠完成的，那我們就要有團結合作的精神和意識，這是在軍訓期間深刻明白的兩個道理。當然軍訓期間也真的是很好的鍛煉了自己的體能。以前的自己每天都只會坐在教室里學習，對于體育課之類的都不感興趣，認為只要把文化知識學習了就可以了，這次的軍訓，在一定能程度上鍛煉了我的體能，雖然軍訓的時候每天都很累，全身都很疼，軍訓過后的今天，卻也發現自己的身體素質提高了，至少沒以前那么容易生病了。

　　大學軍訓的時光，是真的很難忘記，這將會成為我之后對于大學生活回憶中濃墨重彩的一筆。

　　大學個人總結篇7

　　時間如流水過匆匆而過，時間對于每一個人來說是公平的。只有把握住時間的人才是成功的人。

　　總結一下上學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

　　在學習上，上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，

　　經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是得過且過，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過三人行，必有我師，我想道理就在這里。

　　學習生活中，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

　　在業余生活中上，我覺得我收獲最大就是學會了，其次就是在業余生活的中增強了體質。我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在業余生活上的又一重大收獲。

　　總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

　　新的學期，科目比上學期減少了，自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺，反而覺得有很多事要做，活的很充實。轉眼兩個星期過去了，帶著那份未盡的愉悅回到課堂，回到了我們已經熟悉的世界

　　一個溫馨舒適的環境有利于個人成長和個性的發揚。團結就是力量最適合我們，6個人不同的性格，鮮明的個性，不同的地域風俗拼成了一個和諧，默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨，也會泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊，

　　舊的學期已結束，新的學期即將到來。等待我們的會很多，有機會，有挑戰，有

　　剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子

　　在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往，又是尊重別人。

　　通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念

　　回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

　　總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想: 既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

　　能聽到又一年秋天的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了

　　我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了創造自己肯定自己超越自己 .

　　在班上,我是學習委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學分績點164.8,位居班級第一.

　　在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結交了更多的朋友.

　　在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節,奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團聲秀場,制作廣播劇.這一學期,是我出生以來經歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!

　　非常高興,這一年我被評為校軍訓優秀學員,校優秀團員,獲得校文化節突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好.

　　大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

　　回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

　　大學三年即將過去，三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起，父母就對我說，大學是通向社會的必經之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年，發現自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。

　　三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的.信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　在學習上，腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利通過。我發現在大學不學習沒有高中時候積極了，必須努力地充實自己，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經常走神，思想開小差。在這一點上，我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為計算機可視化程序設計專業的學生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，俗話說有付出才有收獲，天上不會掉餡餅的 -----事前必然經歷過許許多多的努力，所以想在畢業之后收獲更多，在大學期間就要付出更多!

　　在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務實求真的態度參與許多公益活動。

　　在生活上，崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間，養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。

　　一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優點，重要的是該怎么去正視自己的優缺點。

　　為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。

　　時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出!在這里，對自己也再次做了一次總結，告訴自己要抓住大學的尾巴，充分掌握大學最后一年的時光!

　　珍惜大學，珍惜朋友，珍惜現在的點點滴滴。

　　大學個人總結篇8

　　轉眼間,大一的上學期已經過去。從學期初，到學期末，我收益頗豐。接下來，我將從學習，生活，思想和工作能力四個方面作一個總結。

　　在學習方面，我做得差強人意。自從高三緊張的學習結束后，經過三個月的釋放，學習的耐性與動力都下降了很多。以至于在大一的學習中，雖然課程很輕松，但是成績考得并不理想。經過我的考慮，造成這種結果的原因有兩個。其一，學習時間安排得不科學。我花在學習的時間不少，只是效率不高，還有做習題的時間安排得太少，導致我的知識不能鞏固。其二，學習心態有存在問題。高三繃緊的神經松弛下來之后，我對學習開始有點不以為然。由于耐性和動力都缺乏了，所以學起來不再像高三那么用功。反省起來，我在接下來這個學期應當有所改變。時間雖然不能按照時間表去分配，但是在腦海中至少得有一個輪廓，讓學習更科學。此外，要多去泡圖書館，那里環境清靜，能提高效率。至于學習心態，在寒假期間，我已有覺悟。正如某句名言:“舒服是留給死人的。”我已經做好吃苦的準備！

　　在生活方面，大一的上學期是個適應期。無論是環境、同學老師，還是教學方式，都是新的'。初來咋到的時候，面對某些新事物，我常常不知所措。這是我第一次離開自己的城市，雖說高中的時候也是寄宿，但是很多生活上的問題還是不能自理。多虧了師兄師姐們的指點和幫助，我才漸漸適應大學這個新環境。如果大一上學期是適應期，那么下學期就是轉變期。在上學期對新環境的了解的基礎上，下學期我會在生活方式和人際關系等方面作出轉變，以更好地讓自己融入這個環境，甚至駕馭這個環境。這樣的話，等到我成為別人師兄的時候（大二），我就能幫到像我這樣曾經不知所措的師弟師妹們。

　　在思想方面，我的思想得到了挺大的改變。在高三的時候，我就把大學當做天堂來向往，來作為自己學習的動力。一直到大學開始，我都認為大學就是玩樂的地方。后來漸漸發現，其實不然。前十二年的教育，都是為了得到一張大學的入場券。而大學，才是真正學習本領的地方。我的專業是醫學，要學的更是救死扶傷的本領。這關系到人命，絕不能兒戲。雖然上學期我們還只是學習基礎，還沒涉及到醫學，但是在學校里我已經感受到濃郁的學術氣息，還有嚴謹的求學態度。我的玩樂思想立刻受到了沖擊，這迫使我不得不重新認清自己的立場。我現在是醫學生，將來是醫生，要做的是拯救生命的工作。從某種程度上來說，我們是病人的依靠和希望。所以我明白了，過去十二年的學習是服務于高考的兩天，而接下來五年的學習是服務于人民的一生。我要更加努力！

　　在工作能力方面，我的能力在社團的工作中逐漸得到了提升。當初，參加社團的緣由有兩個。一是為了服務同學，二是為了鍛煉自己。在社團的工作里，我學到了不少東西。從一開始的面試，我明白了勇氣這種東西雖不是與身俱來，但是必不可少；然后到搬運物資，我明白了身體是革命的本錢，魄力得先從體力展現出來；再到派發傳單，我明白了口才不只是演講家謀生的技術，要想別人對你的宣傳有興趣，先讓別人聽懂，普通話不是普通人就能講好的；最后到了設備的調試，我明白了什么叫萬事開頭難，更重要的是，遇到難的時候，要學會尋求別人的指點或幫助。一個學期的工作下來，我的工作能力確實提高了不少。對于團隊的力量，我更是有了深入的了解。原來，一件看起來困難的事，可以通過一個團體把它分拆為各個部分，輕松完成。團隊是一個有機的整體，每個成員都能在里面發揮自己的能力，進而匯集成一股強大的力量。

　　以上就是我的個人總結。

　　大學個人總結篇9

　　四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。醫學是理論聯系實際的，所以在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種臨床知識的實踐。

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　思想上，雖還未成為一名黨員，但始終以黨員的要求來要求自己。時時刻刻的檢查自己，讓自己在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的`時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。大學期間先后通過英語國家四級、六級，計算機國家二級，由于所學的是臨床醫學專業，因此非常注重臨床操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。

　　生活上，我勤儉節約，嚴于律己。利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。

　　作為一名20xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　總之，我充實地完成了自己的學生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去。畢業前，我們努力了；畢業時，我們流淚了；畢業后呢？讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個人都能夠擁有美好的明天！

　　大學個人總結篇10

　　這一學期班級工作基本結束了，回顧這一學期的班級工作，感慨萬千：有取得成績的喜悅，也有工作失誤帶來的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后得到的回報和謝意。總之，一年來的工作使我想了很多。現將一年來的工作做以下總結，也算是前車之鑒吧。

　　學習篇

　　經歷過高中三年辛苦的學習，大家都有著同樣的感覺，希望自己的大學生活輕松而豐富多彩。于是，我們加入了各種社團，學生會等等，充實著自己，鍛煉著自己。但是，與此同時，我們沒有忘記自己的使命——學習。學習是學生時代一個永恒的話題，努力使自己學好每一門功課，掌握每一種方法，是我們參加各種活動，培養自己各種技能的基礎。在經歷過初入大學的迷惘后，同學們開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在半年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。大部分的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

　　生活讓我們充滿熱情，學習使我們更加充實。在大學一年全班同學勤奮刻苦，奮發圖強，互相幫助的努力下，學習成績較之從前有了很大的進步，全班同學擰成一股繩，在各科的學習中互補，在平時的復習中更是相互督促。

　　工作篇

　　在全班學習成績取得顯著進步的同時，也涌現出一批優秀的人才，他們通過自己的.努力，在不同方面表現了自己的才華，各位班委更是全心為同學們服務平時工作不怕苦，不怕累，出色的完成各項工作，帶領同學們積極參加各種文體活動。在班風建設上，在發揚集體主義精神的同時，充分發揮每一位同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，比如……在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。整個班級形成了一個不可分割的整體。

　　課外活動篇

　　在抓好班級建設的同時，積極開展課外活動。豐富同學們的業余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，我班曾參加“信商杯”辯論賽、宿舍文化大賽，組織中秋燒烤活動、團日系列活動、兩次主題班會，在年底也組織過一次7個班的聯誼，還積極聯系外班的同學一起參加班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力，放松緊張的學習氣氛，起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

　　在過去的半年里，我們全班四十八名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。

　　大學個人總結篇11

　　在X年里，本人在支行黨組的領導下，按照黨員領導干部

　　的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規、金融知識學習，轉變工作理念，改進工作作風，堅持廉潔自律，自覺遵紀守法，認真履行職責，以實際行動實踐“XX”。

　　在德的方面：繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想，保持共產黨員的先進性，樹立科學的發展觀和正確的政績綱，法紀、政紀、組織觀念強，在大是大非問題上與黨中央保持一致。

　　在能的方面：熟悉和掌握國家的會計方針政策、會計法律法規，能較好地結合實際情況加以貫徹執行；較好地協調各方面的關系，共同完成復雜的工作任務；有較強的文字表達能力，寫作水平較高，口頭表達能力較強；文化知識水平較高，專業理論水平較強，具有本職工作所需的基本技能，知識面較寬。

　　在勤的方面：本人事業心、責任心強，奮發進取，一心撲在工作上；工作認真，態度積極，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失；工作勤勉，兢兢業業，任勞任怨；無故不遲到、不早退。

　　在績的方面：本人在本年主要工作：擔任科室的工作，經常提出合理化建議并獲采納，完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作；講究工作方法，效率較高；能按時或提前完成領導交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。

　　在廉的`方面：1、嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”，自覺遵守《廉潔從政準則》，自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識，主動接受黨組織、黨員和群眾的監督。一年來，本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。自覺做到同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違、自行其是；遵守民主集中制，不獨斷專行、軟弱放任；依法行使權力，不濫用職權、玩忽職守；廉潔奉公，不接受任何影響公正執行公務的利益；不任人唯親、營私舞弊；艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受；務實為民，不弄虛作假、與民爭利。2、嚴格執行各項規章制度，堅決糾正行業不正之風。本人以身作則，嚴格要求，堅持以制度用人，以制度管人，并引導、教育員工自覺執行支行各項規章制度，樹立愛行如家、愛崗敬業的良好風尚。3、密切聯系群眾，努力實現、維護、發展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位

　　觀、利益觀，樹立為人民服務的思想，把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，努力為群眾辦實事、辦好事。

　　在學習工作、思想作風等方面，自己與組織的要求還有一定的差距，還存在許多缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：一是學習不夠系統深入，沒有一個長遠的學習計劃，有急用急學的現象，學習中淺嘗輒止。通過這次回顧總結和反思，自己認識到只有加強學習，才能使思想更加充實，知識更加豐富，頭腦更加靈活，也才能更好地開展工作。所以，在今年，自己不僅要加強政治理論學習，還要加強文化知識和紀檢監察業務知識學習，使自己具備實際工作需要的更高本領，同時注重把加強學習與加強實踐鍛煉緊密結合起來，真正做到學以致用，用以促學，學用相長，用有所成。二是工作上創新不足，主觀能動性發揮不夠，滿足于按部就班的工作習慣，求得工作不出差錯過得去的多，深入思考研究創新的少，工作中時有畏難和怕得罪人的思想情緒。今后工作中自己將結合工作實際和新形勢的要求，勤思考，多研究，不斷探索和創新工作的方式、方法，學習和借鑒同志們好的做法和經驗，做到與時俱進，開創工作的新局面。三是工作能力和水平有待于繼續提高。

　　總的來說，一年來，本人工作范圍廣、任務重、責任大，由于本人正確理解上級的工作部署，堅定執行方針政策，嚴格執行規章制度，較好地履行了作為行政職務。由于自己理論及業務知識有限，難免在工作中出現一些偏差和不盡人意的地方，加之工作中還將面臨新的形勢，新的任務，這對自己今后的工作也提出了新的更高的要求，所以適應新形勢，面對新任務就需要不斷地提高工作的能力和水平，在XX年里，我會做好X年個人工作計劃，注重調查研究，加強自身政治素養，提高教學水平及工作能力，從而達到提高工作效率的目的。

　　大學個人總結篇12

　　轉眼即逝，如今的我已由當年的新生變為大三的學長。忙碌了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來好好思考的時候了。

　　學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的好處。自幼時起，從學會講話到學會走路，到初小初中的單純學習課本知識，到高中學習人際關系，學會做人，到大學學會學習，還有以后的生活的點點滴滴的學習，學習新的領域，學習教書育人等等。縱觀而知，學會學習是其中重要的一步。

　　大一時的學習生活，所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定，雖然以前懷著激動的情緒來到大學，但是自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學習的動力，像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經明白了一些東西，閱讀的方面也比較廣，但是什么都是淺嘗輒止，或者是不明白從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的'方向我就變得頹廢了，上課睡覺，逃課，沒限制地打游戲，上網聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂中，真是頹本文廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去以前有過的廢寢忘食的專心狀態中去。

　　經歷過的人都明白，大學生活是豐富多彩的。每一天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會實踐，打工，對我們來說，不再是一個新鮮的詞匯。社區服務，家教，編程，從有償到無償，從從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經驗教訓，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫忙的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫忙我也許都不明白自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。但是之后自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放下了，此刻有些后悔，我想在學習有保障的狀況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職，找到自己的價值所在。

　　回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。

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