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個人主要事跡材料

時間:2024-09-14 12:03:00 偲穎 個人事跡材料 我要投稿

個人主要事跡材料(通用15篇)

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,借助事跡可以很好地體現先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的個人主要事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人主要事跡材料(通用15篇)

  個人主要事跡材料 1

  我叫xxx,自xx年參加工作以來,在通信工作中兢兢業業,勤勤懇懇,雖沒做出什么驚天動地的大事業,也沒有贏得鮮花和掌聲,但是我可以無愧地說:我盡到了自己的職責,沒有辜負公司領導對我的多年培養,在奉獻中找到了自己的人生價值。年2月任線路維護班班長,在線路維護班期間由于自己的勤奮好學,踏實肯干,技術過硬,工作出色,連續兩年被公司評為“先進生產者”。特別是汛期在公司領導的高度重視和關懷下,我帶領全班人員加班加點出色完成汛期搶險任務。

  一、身先士卒,勇挑重擔。

  7月18日中午,地處分局對面電腦公司電線短路,造成火災,殃及我通信分公司20對、30對電纜各一條,20對分線盒1個,共造成2家大客戶、9條寬帶線和35戶普通電話不通。當時我正在家中吃飯接到公司通告后,放下飯碗立即帶領2名員工奔赴現場,在與電力部門取得聯系后當即實施緊急搶修。我帶上工具率先爬上梯子實施電纜接續。頂風冒雨,苦戰兩個多小時,及時恢復了線路暢通,受到在場用戶的一致贊揚。

  二、加強業務學習和自身修養。

  近年來,隨著通信事業的飛速發展,特別是郵電分營,電信重組以來,對在職人員理論素質的需求越來越高。為適應新形勢下做好本職工作的需要,我十分注重加強自身的理論學習,不斷增強愛崗敬業的意識。凡公司里組織的理論學習活動,我都積極參加,認真聽講,做好筆記。在工作中,我始終堅持高標準嚴格要求自己,從細節入手,從小事做起,安全意識時刻記掛在心,工作之余,還認真學習了《線路安全操作規程》、《線路維護規程》等維護規章制度。連續多年無人身安全事故發生,并受到公司領導的一致好評,理論知識的豐富,政治覺悟的提高,使我干好自己的本職工作更加如魚得水,得心應手。

  三、汛前演練防范于未然。

  在汛期來臨之前結合本公司線路實際情況,我制定了線路搶險預案,并對全班維護人員進行強化模擬演練。通過演練讓每一位搶險隊員熟知預案內容,便于應急調度。共組織模擬演練3次,共同學習討論調度預案2次,必備防汛物資:雨具10套,防水沙袋若干袋,抽水水泵4臺,為汛期搶險工作奠定了堅實的基礎。

  四、關鍵時刻挺身而出,雨中現真情。

  7月8日至7月11日連續幾天的暴雨,給我公司通信線路造成不同程度的損壞。11日那天陰沉的天空飄著細雨,剛一上班,線路搶險班接到搶險任務:支局網點至大王莊有一處過路斷桿3根、倒地2根,上有50對、100對電纜各一條,拉線2條。情況緊急,斷桿線纜橫倒在道路上,行人車輛無法通過。我立即召集全體人員,帶上所需工具材料驅車直奔事發現場。在茫茫雨霧籠罩下的田野里奮戰了3個多小時,終于完成線路搶險工作,使通信安全及行人安全得到了保障。搶險結束后,隊員們滿身泥濘,渾身上下沒有一處干凈的地方。今年,在我的帶領下我們班共搶修災情次/處,立桿根,補拉線條。年7月20日,受臺風“海棠”影響,接連遭受暴風雨和雷電襲擊,降雨量在180毫米以上。

  根據臺風預報,我分公司在暴風雨來臨之前便啟動了防汛預案。由于連日的暴雨街面地勢洼的地方都出現不同程度的積水。20日晚8點半隨著大風暴雨傾盆而下,地下室、人井內電纜即將出現危機,我迅速抽出3人,帶上工具分成兩組,我帶領一組同時用兩臺抽水機對我局局前人井內實施抽水,另外一組在地下室進行抽水。雨越下越大抽出的水不多時又被雨水填充,時間一分一秒地過去了,就這樣冒雨奮戰1個多小時,雨漸漸的下的小了,井內的'積水慢慢的被排出。由于連續幾天的搶險工作,加上休息不好,在這次搶險中我染上了重感冒。領導命令我在家休息一天,我深知領導的關懷,但是我熟知線路搶險還有很多工作要做,強烈要求繼續留在搶險一線堅持工作。在我的指揮下,在全體搶修人員的共同努力下,發揚不怕苦不怕累的主人翁精神,站好防汛工作的最后一班崗。幾年來,在組織的關懷下,在領導和同事的幫助下,我在工作中取得了一些成績,受到了大家的認可,但在榮譽面前,我感到最多的是責任和壓力。扎扎實實、無怨無悔投入到工作中,投入到全身心熱愛的通信事業中,做出更大的貢獻,為公司爭光,是我應盡的義務和責任。在技術領域里不斷學習,勇攀高峰,緊緊圍繞上級制定的目標開展工作,為通信事業的發展做出自己新的更大的貢獻。

  個人主要事跡材料 2

  在石河子國稅局一提到魚貴偵同志的家庭,無人不羨慕,不是因為這個家庭有地位----老魚的職務是個沒實權的主任科員;也不是因為這個家庭富有----老魚的妻子在石河子下崗工人最多的困難企業八一棉紡織廠工作,還要供一個上大學的女兒讀書,家里就靠老魚一個人的工資生活。之所以羨慕這個家庭,是因為這個家里有著金錢買不到的和睦和溫暖!坝形业囊豢,就有你的!”

  俗語說“夫妻本是同林鳥,大難來臨各自飛”。但在愛情堅定、品格高尚的人跟前,這句俗語就不靈了。老魚是當兵時和愛人結婚的,在那時他在部隊當排長,工作十分忙碌,加上老魚工作勤勉、責任心強,一年到頭沒空回家。妻子在家里又要干好本職工作,又要帶孩子、干家務,大小事情,全部一個人包攬,從沒給老魚拖過一次后腿,是老魚所在連隊有名的“好軍嫂”,妻子的無私付出贏得了老魚深深的敬意。而愛與理解總是相互的。1998年石河子紡織業受國際經濟衰退的影響,石河子經濟支柱企業、老國營企業----八一棉紡織廠經營狀況全面下滑,幾年間近4000名企業職工陸續下崗,就算在崗的老工人連每月500元的.工資也常常無法按時拿到。老魚的愛人吳寶霞看著企業久不見起色,想著黯淡的生活前途,心里十分焦急,她對老魚說:“我都是40多歲的人了,如果有一天我沒有了工作,這個家該怎么辦啊?”老魚擦去妻子傷心的淚水,安慰她說:“別怕,還有我呢,嫁給了我,就算沒有肉吃,喝碗稀的還不成問題。有我的一口,就有你的!”一席暖人的話語,倒讓妻子哭得更厲害了,但這次她流的是感動的淚,是欣慰的淚,是愛的眼淚。這就是老魚,他與妻子結婚二十多年,生活的困難遇過不少,但他們之間你敬我讓,從沒為了錢、為了生活瑣事紅過臉、吵過架,是大家眼里公認的好夫妻。

  “愛人的父母就是我的父母!”

  生活的困難誰都會遇到,之所以會有不同的結果,和遇事的人品格和態度有著極大的關系。魚貴偵就有著一個能夠化解艱難困苦的寬廣胸襟。妻子吳寶霞娘家是工人世家,父親、母親、弟妹全都是困難企業職工,岳父母、小舅子等人家庭生活都較為拮據,時常會來老魚家借錢、借物。老魚是個有俠義心腸的男人,看到妻子娘家過得困難,總是主動地想著幫幫他們。凡是妻子家的人看上他家的什么東西,老魚毫不打殼,拎起來就給送到家去;單位逢年過節分發的大米、清油、紅棗、鹵肉、鮮菜等物,他都會平均分給幾家,不夠分了就把自己的一份“砍掉”。有時老岳父過意不去,對吳寶霞說:“東西都給了我們,他老魚沒意見吧?”了解丈夫的妻子安慰老人說:“老魚心眼好,外人有難找到他,他都會伸手幫一把,更何況他還是您的半個兒子呢?”不僅是東西、錢物,岳父常年身體不好,老魚除了在日常生活中給老人送油、送米、送營養品,還把自己醫療保險卡上的錢全部給老人買了治病的藥,提起這些老人從心眼里感到選了個好女婿。

  “這點事不算啥,因為我們是鄰居!”

  老魚是單位久負盛名的勞動模范,1995年因為他工作出色,還被自治區評為先進工作者。他在工作中的踏實、勤勞,也無不體現在他的生活中。在物業公司還未興起時,他住的那棟樓的過道、門前衛生幾乎讓他一個人包了,每逢公休日,他就會起個早,拿起掃帚打掃過道,還順道幫別人扔垃圾袋;起先是他一個人默默在干,時間一長,左鄰右舍的人都參加進了他的隊伍,老魚用無聲的行動喚醒了大家愛家園、愛別人的心。

  有一次夜晚,老魚樓頂的住戶小孫請朋友來家搞聚會,又唱歌又跳舞,噪聲驚人,老魚女兒小榮沒法溫習功課,就上樓去敲門提醒,誰想一個前來參加聚會的小青年,出言不遜和小榮吵了起來,還把小榮關在了門外。小榮氣得哭著回了家,樓上的聚會聲浪不減地一直持續到凌晨兩點才結束。第二天,搞聚會的小孫突然想起放在樓的自行車沒進車棚,趕緊往樓下奔,心想:這下車子肯定是丟了。但是當他跑到樓下時,看到自己的車被老魚用一條粗鐵鏈和自己的自行車鎖在一起,一時感動和愧疚讓他不知說什么好。老魚也只是淡淡地說了句:“這點事不算啥,因為我們是鄰居!”小孫以后也變成了一個體諒他人、熱心公益的青年。

  多年來,魚貴偵同志正是憑著自己的一身正氣,用實際行動贏得了領導和群眾的信賴,以他憨厚、樸實的性格,正直、實干的作風,用潤物無聲的人格魅力,讓每一個和他生活過、工作過的人難以忘懷,大家都說:“老魚的家能過得這樣好,和他這個人是分不開的!”

  個人主要事跡材料 3

  小楊,男,47歲,1977年7月參加工作,1997年3月參加公安工作,現任黑龍江省綏陽林業地區公安局黨委書記、局長。20xx年榮立個人二等功一次,20xx年、20xx年獲“全省公安系統優秀領導干部”稱號、20xx年度森工系統社會治安綜合治理先進工作者,20xx年8月獲得全國優秀人民警察稱號。

  一、趕超先進,科學管理

  為提高隊伍科學化、正規化管理水平,小楊同志派專人赴浙江省嘉善縣公安局學習隊伍管理先進經驗,將其與等級化管理機制融于一體,制定了具有森林公安特色的“公安隊伍‘三化’建設考核管理”機制,印制了走向正規化系列叢書。目前,此機制和走向正規化系列叢書再次在全省森工林區公安系統全面推廣。同時他還組織建立了一個內外結合、全面化、網絡化的監督制約體系,把全局民警的行為置于有效的監督之下。六年來,全局無一起違法違紀案件發生,群眾的滿意率不斷提高,在每年的行風測評中群眾滿意率都達到了96%以上。

  二、創新思路,推進“三基”

  早在20xx年開展的“三基”工程建設中,小楊同志著重組織開展了兩項警務機制改革,一是“派出所人口動態管理”,二是“山上派出所工作重心由人口管理向森林治安管理轉移”。通過上述改革的實施,林區的森林治安、社會治安秩序明顯好轉,森林資源和生態安全得到了有效保護。他積極爭取黨政支持,先后合并了內設機構,在80%的.山上林場、所建立了居家式警務室,為所有社區民警配備了計算機和統一標識的警用摩托車。公安局先后被國家林業局森林公安局、省公安廳、省林業公安局、牡林公安局確定為“三基”工程建設示范公安局。

  三、率先垂范,苦練精兵。

  小楊同志在工作中處處發揮帶頭作用,尤其在大練兵活動中,他與普通民警一道,頂著炎炎烈日摸爬滾打。在努力提高自身業務素質的同時,他還不斷提高自己的理論水平,他撰寫的多篇調研文章被國家及省級刊物發表。在他的帶動下,公安局的大練兵活動取得了喜人成果,在省、地組織的大練兵比武競賽中,取得了團體第一名和3個單項第一名的優異成績,并連續四年在全省森工林區執法質量考評中被評為優秀單位。該局刑警大隊還被省局指定代表全省森工刑警參加省公安廳組織的刑警大比武,取得了森林公安有史以來的最好成績。

  四、秉公執法,無私無畏。

  小楊同志當公安局長6年多,打擊處理各類違法犯罪嫌疑人2300余人,經常有人打恐嚇電話或者發威脅短信,他對此毫不畏懼。他常說:“如果讓人情和恐嚇束縛手腳,別說干好工作,就是行使職權也很難!彼經常告誡家人,不準為任何人說情,只能支持他共同抵制不正之風。在用人上小楊同志不看關系看政績,提拔任用干部一律遵循公平、公正、公開的原則,實行競爭上崗。20xx年以來,公安局在提拔調整干部過程中,無一人提出異議。

  個人主要事跡材料 4

  陳xx,男,漢族,20xx年3月出生,20xx年8月參加工作,大專文化,公衛醫師,現任xx鎮衛生院公衛科主任。自參加工作以來,陳xx遵紀守法,愛崗敬業,努力拼搏,具有強烈的使命感和責任感,堅持全心全意為人民服務的宗旨。特別是20xx年從事xx鎮的公共衛生工作以來,為xx鎮的居民健康事業做出了積極貢獻,F將其工作事跡介紹如下:

  一、夯實基礎,扎實開展工作

  基本公共衛生服務是新醫改的重要項目,也是新鮮事物,不僅社會承認度低,不承認這是正經醫生的工作,就是醫療衛生內部基層轉型人員也充滿抵觸情緒,認為這根本不是在治病,完全不在治病的一條道上。陳xx在院領導的關心支持下,在廣大職工的配合下,不忘記自己的工作職責,勇敢面對現實中的困難,努力拼搏,通過不斷努力學習,逐步熟悉和掌握公衛健康管理保健知識和業務技能,順利開展公共衛生的健康教育宣傳、老年人保健以及慢性病隨訪等的工作。為有效控制慢性非傳染性疾病的威脅起到了十分積極的作用,受到了廣大老百姓的歡迎和好評,同時為公共衛生的發展奠定了基礎。

  為了能把基本公共衛生服務項目工作真正做到實處,使居民得到利益,提高人們健康保健意識,掌握居民健康的真實材料,靈活機動,加班加點地工作。抓住居民休息在家的機會,入戶隨訪,對轄區居住6個月以上的常期居住的居民挨家逐戶調查、登記、造冊、編碼、分類建立健康檔案,基本掌握轄區居民健康狀況和疾病高發種類、生活習慣、生活方式與疾病的關系。

  二、以真心、貼心的服務面對群眾

  預防接種是通過接種疫苗控制針對傳染病的發生和流行,這是貫徹“預防為主”衛生工作方針的行政行為,是搞好衛生防疫、保護人民健康、保證我國社會主義經濟建設的一項重要策略。目前,按照國家規定的免疫程序,一個孩子從出生到6周歲期間總共要為其免費接種一類疫苗13種疫苗22針(劑)次,為確保兒童及時接種,公衛科會提前打電話提醒家長,然后是對前來接種的兒童進行健康情況詢問、檢查和接種注意事項告知,接種證復核后再實施接種、登記、留觀、回訪和下次接種預約,每一個環節一絲不茍,全過程服務細心、貼心。每年的新學期,陳xx都要與同事一道深入轄區學校和幼兒園,對新入托、入學兒童例行接種證查驗,對漏種疫苗的兒童及時進行免費補種。

  20xx年8月--10月,公衛科積極響應省預防接種專項整治行動,對全鎮的0--6歲兒童底數進行清查。接到任務后,陳xx積極配合分管院長,迅速組織開展工作,經過商討后,確定將工作的重心放在城區。時間急,任務重,他們為了能更快更好地完成任務,通過聯絡居委會,邀請社區網格員協同配合,深入居民區,一起一個片區一個片區挨家逐戶的查找核對。為了抓緊時間,有一次在一片小7樓的居民區,他們不歇腳地在一個單元樓接一個單元樓間爬上爬下,結果有網格員臉色發白,腿只哆嗦,唉聲嘆氣,只好暫時歇息。雖然如此,他們最后仍然只用了2天時間就清查完了這片小區。在這次活動中,他們很好地完成了本次任務,得到縣衛生計生局、縣疾控中心和醫院領導的肯定。

  三、真心、愛心、細心,突出社區健康服務特點

  為了讓轄區老年人、高血壓和糖尿病患者得到更好的優質服務,落實對轄區居民實施優惠項目的.承諾,陳xx與同事督導每個鄉醫隨訪人員打電話或入戶到居民的家中,動態地跟蹤和掌握這些重點人群的近況,與他們保持溝通,并通知他們按時來體格檢查,免費為他們測血壓、進行健康咨詢和生活指導,嚴格做到按時體檢、隨訪和評估。

  今年4月和5月,公衛科與抽調的醫技檢查人員一起,深入到基層,結合有關村衛生室人員,開展老年人健康體檢工作。陳xx不僅事前安排布置事后清點統計匯總數據,更是以身作則帶頭做事,用了兩個月的時間,對全鎮老年人進行體格檢查和B超化驗等輔助檢查,日均檢查70多人。體檢的同時還不忘宣傳國家公共衛生政策和健康管理的健教知識,向群眾發放健康教育宣傳單,現場開展慢性疾病的生活指導,使廣大群眾熟悉了慢性病如何自我管理以及控制慢性病的危險因素,達到健康促進,提高生存質量的目標。

  四、再接再厲,再創成績

  面對榮譽和成績,他感到非常的欣慰和自豪,因為不僅為xx衛生院贏得了榮譽,特別是為xx鎮的公共衛生工作做了一個榜樣,但他仍未滿足,作為科室帶頭人,他依舊在為全鎮居民的健康奔忙著,幸福大家,奉獻自己。

  個人主要事跡材料 5

  萬xx,女,20xx年11月出生,是英語教育學生06級(2)班學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!

  一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

  在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

  二、認真學習,積極幫助同學

  在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協會,以取得證書;為了豐富自己的課余生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好。

  三、生活樸素,樂于助人

  在班級里,我是一名優秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡我,信任我。平時,養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的'幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。

  四、個人實踐方面

  在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,于20xx年的暑期開辦小學生輔導班,主要是小學生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到群眾的一致好評。

  于20xx年9月份在遵義縣一間鄉村小學實習,主要是擔任英語、數學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!

  在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養了實踐動手能力及社交能力!

  以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間里,我愈加珍惜在學校的生活,留戀這個學院,感謝每一個在我大學生活中出現過的人,為此,感謝,感激,也為此,我會更加努力!

  我會警記:“今天我以學院為榮,明天我為學院爭光!”

  個人主要事跡材料 6

  xx,xx省xx第三十一中學教師。鮑老師從教23年來曾榮獲xx市優秀輔導教師、xx區最美教師、xx區教學質量先進個人等榮譽稱號。

  鮑老師追求卓越,與時俱進。為上好每一節課,她總是認真備課,精心鉆研,深入研究教材及學生,根據學生的特點設計課堂,努力提高課堂效率,讓不同層次的學生在課堂上都有所收獲。每次課后,她都及時反思自己的課堂教學內容,常思常新,不斷提高課堂教學質。她熱愛學生,關心學生。對于家庭困難的學生,她總是特別的關照,用自己的愛去溫暖每一名學生,增強他們戰勝困難的勇氣和信心。

  她盡職盡責,勇創佳績。為讓學生假期中也能保持學習狀態,她寒暑假持續在線,帶領學生們每天樂此不疲地進行學習打卡,學生們在她的引領下不但復習了舊知識,預習了新知識,還開啟了課外詞匯閱讀拓展等新任務。學生們既擴大了詞匯量,又提高了閱讀能力。她顧全大局,服從學校安排,勇挑重擔,任勞任怨,在平凡的工作崗位上默默地辛勤地耕耘著。

  鮑老師用自己的'愛心、責任心詮釋著一名合格的人民教師的內涵,用堅守與承諾澆灌著滿園桃李。

  個人主要事跡材料 7

  她被評為里約奧運會女排比賽最有價值球員(MVP),成為中國女排史上繼郎平、馮坤之后的第三人。與此同時,小朱也進入了國際排聯評選的里約奧運會女排最佳陣容,獲得最佳主攻手稱號。

  2007年,小朱13歲,身高已經長到了1.78米,在家中排行老三,正面臨著“命運選擇”:繼續上學,還是南下無錫打工?

  周口鄲城縣秋渠鄉朱大樓村,和中國多數農村一樣,地少人多。朱家一共3畝6分地,父親朱安亮起早貪黑地窩在村頭修車棚里,才能勉強顧住一家人生活。

  小朱的大姐朱娟英,身高1.87米。在培養出小朱后,朱安亮一直很遺憾沒送大閨女也去學體育,他認為自己要是有錢,以當時老大的身高,這會兒家里可能就出了兩個運動員了。

  “老大那個年齡正是家里最困難的時候,欠了十幾萬元的`外債,等到老三長起來,情況才稍好點。”也正是這個原因,經學校的體育老師勸說,朱安亮決定帶著小朱去周口學體育試試。

  個人主要事跡材料 8

  小馮于XX年07月30日入職本酒店,擔任前廳部接待員一職。入職以來,各方面表現優異,對待工作認真細致、積極主動、任勞任怨,具有較強的責任感。

  眾所周知,前廳部就是酒店的縮影,前廳部員工的服務直接反映了整個酒店的管理水平、工作效率和服務質量,直接影響酒店的整體形象。作為酒店一線對客部門,前臺的工作強度及工作壓力是可想而知的。加班加點是家常便飯,被客人無理刁難也是常有的事,上班過程中一個疏忽大意未處理好客人賬務,除了引起客人的投訴,還要擔當賠錢的風險。但就是在這樣的環境下,初涉社會的小馮卻無所畏懼,工作任勞任怨、不怕吃苦、勤奮而踏實。

  還記得,當時小馮是“老員工”中最后一個來到前廳部大家庭的。在培訓期間,她一直付出比別人多的時間和精力去完成每個實踐步驟。現在,她的業務知識和實踐經驗已經非常豐富。新員工也都愿意跟著她這位師傅學習。她在新員工操作出現疑問的時候,從來不會視而不見,而是很耐心地在旁邊指點,使新員工在一步步的操作中學會自己解決問題。她樂于助人,用點滴于懷的真誠換得了同事的愛戴。記得那一次,一位新員工上夜班的時候將錢柜的鑰匙弄丟了。尋找未果自然打算放棄,但小馮卻從前臺的.臺面縫隙到rc掛勞里一個一個地翻,見此情景新員工帶著愧疚,在小馮的帶動下繼續搜索。終于在rc掛勞里面找到了小小的錢柜鑰匙。還有許多這樣的小事數不枚舉,小馮對同事的幫助就像春風撫面,讓人倍感溫暖。

  小馮做事穩重、細心,是新員工的榜樣,印象深刻的是有一次接待大型部隊團隊,每次團隊接待要跟進的事情都很多,從房間安排到鑰匙卡、歡迎卡的準備,團隊負責人信息及賬務處理,無一不需要謹慎對待。在這次團隊中,她積極配合部隊負責人的要求,在不損害酒店利益的前提下,盡最大努力滿足客人要求并一致得到客人的好評。此次,她充分的發揮了她對工作認真負責的態度,和一般人少有的細心。讓大家在工作忙碌之余,做起事來也分外的高興。

  就是這樣一個體貼、心細、勤奮、任勞任怨的女孩子,憑借親切耐心的服務態度得到了眾多客人的贊賞也征服了前廳部所有同事的心!為表揚這種積極向上的工作態度及出色的工作表現,本部一致推薦她為XX年酒店上半年度優秀員工。

  個人主要事跡材料 9

  20多年始終奮戰在農業第一線,扎根大地、辛勤耕耘,在平凡的工作崗位上,用實際行動詮釋了自己的情懷和夢想,為了大地豐收,甘愿用汗水熱灑沃土。

  一、為了農業豐收辛勤耕耘

  19xx年,xx,畢業于xx農業學校,被分配到自然條件較艱苦偏僻的日光農技站工作,作為一名基層農技員,看到生產技術落后、糧食產量偏低,自己暗下決心,要把自己所學的農業新知識技術傳授給農民,引導鄉親們學科技、用科技、依靠科技致富。

  日光鄉是個半山區鄉鎮,人少田多,大多數數屬于山高水冷的冷漿田,深泥田,單產不高,1990年在縣局業務部門指導下,在糧專資金帶動下,改造中低產深泥田、推廣壟畦栽培技術,在中低產田改造中,堅持和農民同吃、同注同勞動,白天抓示范,晚上搞培訓,在技術操作上,從嚴把好整畦、播種、栽插和施肥關,通過推廣優良品種,使昔日中低產田畝產不足400斤提高到平均畝產600斤,技術推廣項目實施取得較好效益;19xx年,為了推廣水稻“兩秧”,作為一項新技術,在全鄉推廣我主動請纓,在鄉培訓班上,怕群眾不成功、受損失,我向鄉領導和村干部、群眾鄭重承諾,如果技術不成功,我愿拿出兩個月工資來賠償群眾種子損失,并下到村組搞培訓,觀看“兩秧”音響資料,對技術要點、難點進行咨詢解答,全鄉當年推廣早稻兩秧XX畝,占早稻80%,技術推廣提高了糧食單產,政府認可,群眾滿意,97年被評為鄉優秀共產黨員。

  二、發展特色農業增加群眾收入

  日光育種區,有的農戶為了眼前利益,私自育種現象嚴重,我作為一名農技人員,為了育種產業發展,及時和農民們進行溝通,與縣種子部門一起,簽訂育種收購合同;全面禁止了私自育種現象,及時做好了政府的參謀。育種面積由原來XX畝擴大到4000畝,當年育種大豐收,種子價格也賣得很適中,讓農民們得到了實惠。育種、油菜的栽培配套模式,過去多屬于白菜型油菜品種,單產不高,1998年,全面推廣“甘藍型”雙低油菜新品種,提高了產量和油質。油菜生產獲得了拾金花獎”。

  三、實施科技項目帶動全鎮農業發展

  20xx年,在局指導下,抓好了水稻病蟲害綜合防治工作,取得了較好的成績,被市農業局評為先進個人,20xx年至今,在縣局安排下,在石橋鎮萬畝水稻高產栽培;石橋鎮綠色大米生產基地;石橋鎮萬畝水稻病蟲害綜防,在這些項目實施中,我能積極參與,項目實施取消了較好的社會效益和經濟效益;深受盛市、縣領導的`考察好評。

  四、任勞任怨積極開展技術服務

  大力開展送技術到村,技術指導到田間,以促進糧食穩定增產和農民持續增收為工作目標。經常下到村組開展測土配方施取土,全鎮取土樣品90個,對于20xx年冰凍災害,舉辦培訓班下村指導果農災后進行補救,剪枝、施肥;及時發放技術資料到村組。本著“實際、實用、實效”原則,給群眾面對面講解防凍技術,推廣有機肥、綠色水稻栽培技術,測土配方施肥技術、化工除草、病蟲害綜防技術,農藥施用技術。根據不同農事季節,不定期下村解答農戶農業生產中的疑難問題。在20xx年工作中,全鎮災后生產補救,香蔥栽培種植,農業污染源調查都取了較好的成績。

  一份耕耘,一份收獲。二十多年的農技推廣,無私奉獻精神,受到縣鎮領導好評,群眾滿意,20xx年被局評為農業工作先進個人,20xx年被評為xx縣勞動模范。

  個人主要事跡材料 10

  xxx,男,xx歲,中共黨員,現任xxx公司安全生產科科長,xxx認真工作,作為一名黨員,xxx深知安全生產的重要性,在生產工作中,他牢記崗位職責,推進企業安全生產工作,自xxx任職以來,xxx公司三年來未出現重大安全生產事故,20xx年,xxxx被公司授予xxxx稱號。

  一、安全生產重要意義

  在企業的社會生產活動中,安全就是形象、安全就是發展、安全就是需要、安全就是效益的觀念正在被職工廣泛接納,被企業高度重視。如何堅持正確的引導教育,增強廣大職工對安全生產的自愿、自需、自求意識,提高全員安全意識,是一個很值得探究的問題。xxxx憑借多年的工作經驗,感到解決這個問題就要以安全文化為切入點,他在公司積極營造安全文化氛圍,為公司形成了正確良好的輿論導向,引導和提高了廣大職工安全生產意識,樹立了企業安全生產新形象。在實際工作中,xxx是從樹立以人為本的理念入手,切實抓好廣大職工的思想、行為、技能等方面。使廣大職工在思想認識上深入貫徹落實科學發展觀,以改革創新精神加強公司的建設,增強公司的創造力、凝聚力和戰斗力。20xx年,在xxxx的建議下,公司全面推行黨建工作質量管理體系,把黨建工作融入到安全管理工作中來,結合實際工作“靠制度管人,按程序辦事”按照“四化、五精”要求完成工作任務,做為基層生產一線的黨員,xxxx在工作中結合本單位實際,不論是遵守規章制度、業務學習、技術培訓、按章操作和標準化作業中都做出表率,切實起到共產黨員的先鋒模范作用。

  二、安全思想教育宣傳員

  xxxx深入推進安全文化建設,利用各種形式在公司廣泛開展安全宣傳教育,不斷增強和提高職工的安全生產意識。xxxx首先把“安全第一,預防為主”的安全生產方針宣傳到位、落實到位,他把上級制定的安全目標措施執行到位。在安全意識培訓方面,xxxx堅持不懈地進行安全文化理念引導和塑造,使“保安全”成為廣大員工的共同追求與崗位的自覺實踐,營造良好的安全文化氛圍,形成了人人替安全著想,人人對安全負責、人人為安全努力的局面。再通過對員工相關安全知識多層次、多形式的安全教育、培訓地長期進行,目的是促進員工的安全意識和綜合技能的提高。

  為了做好宣傳教育工作,xxxx積極熟悉本崗位的安全知識,從思想、行為上有效預防“三違”現象,減少事故的發生。加強安全文化宣傳和企業思想政治工作。因為這些文化和思想都是以人為本,都是以尊重人、理解人、關心人、激勵人為共同的出發點,力求在最大限度地調動職工的積極性和主動性。另外,他開好班前會,從而加強安全思想教育,通過這些方式,xxxx成功的對當班人員進行了班前安全確認和班前安全教育、現場作業安全提醒,有效的促進公司日常的安全生產工作。xxxx在職工中進行安全理念的宣灌、滲透,充當一名義務的安全宣傳員。他通過理念的灌輸,讓大家知道:1、安全是一種觀念。觀念決定行動,觀念指導行動。沒有安全觀念的人就沒有安全憂患意識,就會遭受事故的襲擊。2、安全是一種態度。態度影響安全,態度促進安全,有的人對安全態度不端正,心存僥幸,忽視安全制度,認為沒有那么嚴重,事故不會發生,對安全生產監管部門的整改要求,態度消極,能拖則拖,能敷衍則敷衍。要知道,一個小小的差錯就是巨大的隱患,一個小小的疏忽,就能讓生命處于險境。只有始終灌輸“安全第一”的思想,做到嚴、勤、細、實,嚴格按安全規程辦事,對安全生產的每一個環節都檢查到位,不漏過一個疑點,不放過一個死角,不疏忽一個細節,才可以消除安全隱患,避免事故的發生。3、安全是一種責任。這種責任源自于父母不厭其煩的嘮叨,源自于妻兒深情的期盼,源自于領導再三的叮囑,源自于同事友情的提醒,源自于企業的發展與興旺。有了這個責任才能認真地做好每一項工作,才能不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,才能真正的理解責任重于泰山的.深刻內涵。

  三、黨員要當一名安全生產管理的監督員

  xxx在安全管理中突出“三化”,管理制度,沒有規矩,不成方圓。生產過程中,xxx在嚴格落實公司安全管理制度的前提下,對各工種、各環節根據公司的工作特點,制定出符合公司生產實際的安全生產管理制度,建立安全生產崗位責任制,做到責任到人,明確分工。行為規范化,工作現場要把“無人身事故,無行車事故”雙零的目標作為安全生產工作的標準。但是,xxx發現在實際工作中經常有人抱著僥幸心理,習慣性違章的現象時有發生。xxx認為只有堅持不懈地規范員工操作行為,讓他們在生產環節中自覺養成按規章、按標準程序操作的良好行為習慣。

  工作重在管理監督到位,這是確保安全生產的重要環節。作為一名黨員要根據生產的需求及生產過程中,及時發現和消除隱患,及時糾正和查處違章,黨員身邊無違章、無隱患,在認真干好本職工作的同時,積極參與安全生產管理和現場的安全監督,實現安全監督由事后監督向事前監督、過程監督的轉變。xxxx在加強對安全生產全方位監督管理,突出強調敢抓、敢管、敢考核。對規章制度執行要嚴格,有一視同仁的獎罰,在單位里樹立起正氣。做到遵規守紀,按章操作的模范,黨員身邊無違章,對本班組有違章的行為不隱瞞、不包庇,及時糾正現場違章,加大對工作現場的監督,進一步規范現場的安全管理,對違章作業決不姑息遷就,形成有效的生產安全監督機制,認真履行了自己的責任。

  xxxx常說,抓安全工作任重而道遠,我們必須有充足心理準備,堅韌不拔去的應對今后的安全工作。作為一名共產黨員,我要從現在做起、從我做起牢記安全職責,在平常的工作和生產中發揮示范崗、黨員的先鋒模范作用,影響和帶動身邊的人,做出表率,使公司安全生產目標得以實現。

  個人主要事跡材料 11

  xx,xxxx小學教師。眼中有光、心中有愛,從教19年,她用自己的言行影響著班里的每一位學生,深受學生喜歡,家長信賴。欒老師先后獲得xx區優秀教師、xx區優秀班主任、xx區教體局黨員愛心奉獻明星等榮譽稱號。

  教學中,她能樹立終身學習理念,不斷提高專業水平,善于研究學情,以學生為主體,注重學生的個體差異,構建自主、合作、探究的數學學習模式。她堅持課前備學生、備重難點、備習題設計,重視當堂達標,創設高效課堂,形成自己的教學風格。

  班主任工作中,欒老師致力于良好班風的建設,讓每一個孩子參與班級的管理,樹立學生的主人翁意識。在與學生的相處中,她寬嚴相濟,以愛為先,敏銳捕捉學生心理的細微變化,通過肢體語言建立和學生的親密關系;通過信件交流拉進和學生的距離;通過一個個贊賞的眼神、一個個心領神會的微笑、一次次的悄悄話給予學生積極的.反饋班級很多孩子都受到過欒老師的特殊對待,二次談話作業本留言小紙條等是她與學生都喜歡的交流方式。xx老師與學生心與心的交流,傳遞的是信任、是喜歡、更是愛。

  把普通的工作做好就是不普通,把平凡的崗位堅持站好就是不平凡,在教育路上,愛會與欒教師一路同行。

  個人主要事跡材料 12

  xxx,朝陽縣北溝門子鄉黃臺子村村民,她積極加入共青團志愿者隊伍,積極參加團的活動,無私奉獻。在村里她家是一個普通的獨生子女家庭。家里沒有轟轟烈烈的事跡,但是全家人遵紀守法,崇尚科學,積極進取,樂于助人,為人科善,家庭和睦溫馨,深受鄰里好評。

  她與公公、婆婆生活在一起,贍養老人是中華民族的傳統美德,也是兒子、兒媳應盡的義務和責任。在她的家庭中很少出現矛盾沖突,大家互相體諒,尊老愛幼,寬容謙讓,形成了相互理解、尊重、關愛的文明家風。平時xxx忙完農活盡量多做家務,減輕老人的負擔。婆婆年老多病,一發現老人身體不舒服,及時請醫拿藥,問寒問暖,使老人在精神上得到了安慰,身心上得到了健康;在對待鄰里的關系上,xxx總是能夠像對待自己的親人一樣,左鄰右舍相處和睦,鄰里之間能做到相互照應,互相團結。鄰里誰家有事主動去幫忙,xxx都是盡自己最大的力量為鄰里服務,為他們排憂解難。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,這卻使他們的這個家庭更加和睦,更加美滿幸福

  她積極支持并熱心社會公益事業,村里開展的每一項受捐助活動,他都能夠積極參與并慷慨解囊。

  她那和藹可親的臉上總是透露著燦爛的`笑容,她那熱心助人的事跡,總是讓人念念不忘,一顆關心他人、溫暖別人、金子般的心腸,構成了她外表與內在的統一美。

  她對女兒疼愛有加,可她婆婆愛重男輕女思想的影響,覺得自家條件不錯,兒媳婦不生個男娃在鄰里面前抬不起頭來,希望自己家也能如愿抱個孫子。但是,多次做兒子、兒媳工作,xxx夫妻就是不同意,還勸導婆婆說生男生女都一樣,女兒也是傳后人。

  今年3月的一天,村民王小英發現自己不足一歲的女兒不知為何不吃飯,老是哭,還發高燒。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼淚。xxx知道后,立即趕到王小英家,抱起孩子說:“走,快送醫院,給孩子看病要緊”。經檢查,孩子患了腸套疊,來晚了就會有生命危險,由于治療及時,一周后,孩子康復了。

  正是這點點的愛心滋潤著人們的心田,猶如一盞明燈,指引著人們的航向。

  xxx是北溝門子鄉一名優秀的共青團青年志愿者。

  個人主要事跡材料 13

  xx,女,小學英語教師,本科學歷,20xx年畢業于包頭師范學院。畢業六年以來,一直從事小學英語教學工作。20xx年9月,調入xx小學,現擔任六年級英語教學工作。

  一、愛崗敬業,銳意進取

  喜歡教書,寓教于樂,尊重、信任學生,充分發揮學生的主體作用,讓學生成為課堂的主人,營造輕松活潑的氣氛,展現課堂的無窮魅力,深受學生們喜歡。本著“愛心獻給學生,誠心獻給家長,信心留給自己”的教育格言,不斷在工作崗位上勤奮敬業,潛心鉆研,勇于創新,不斷給自己樹立新目標,迎接新挑戰!

  二、關愛學生,尊重差異

  我相信每一位學生都有自我的創造強項,每個學生都有必須的長處和閃光點,要善于發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚和鼓勵。體貼學生,培養他們的'自信心、自尊心、自強心,不讓任何一個人成為掉隊的孤雁。課堂上,給予每一位孩子參與活動的機會,讓每一位孩子喜歡英語,喜歡學習。

  一份耕耘,一份收獲。近幾年來,自己在各方面取得了很大進步。每次優秀評選都是我未來工作的新的起點,我會不斷完善自身的綜合素質,勤奮工作,開拓進取,努力做好教育教學工作。我始終堅守著一腔熱誠一腔愛,我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業,我將無怨無悔地耕耘在這片土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!

  個人主要事跡材料 14

  xx,義縣稍戶營子中學的一名普通的語文教師。16年來一直奮斗在教育教學的第一線,兢兢業業,嘔心瀝血,默默耕耘,無怨無悔。

  一、問渠哪得清如許,為有源頭活水來

  作為教師,只有自己有源源不斷的活水才能與時俱進,滿足學生求知的欲望。于是我先后參加了大專的自學考試和本科的網絡學習,提升了自己的專業水平和語文素養。同時在工作中,經常向同學科的老師學習和請教,每天都下班級去聽課,然后和老師們研討最有效的教學方法。在我的不斷努力下,教學成績也在不斷提高。每年的期末考試,我所任教的班級都在全縣名列前茅。

  二、蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

  在我工作的十六個年頭里,我有八年都擔任了班主任工作。在這八年中,我把愛給了我的每一屆學生。有個叫呂陽的小姑娘。由于家中突遭變故,沒能來上學,了解到情況后,第一時間把陽陽接到我的家里去住,把我的'衣服找出來給她穿,又帶她去街里買了新書包和新鞋子。號召同學們主動捐款捐物,解燃眉之急。直到現在,呂陽已經參加工作了,仍然經常給我打電話,稱我為劉媽。

  三、春播桃李三千圃,秋來碩果滿宜州。

  憑著扎實的基本功和不斷的努力,這幾年來我先后在不同的刊物上發表了幾篇論文,并獲得了不同級別的獎項,并多次參加縣市的教學競賽和基本功競賽,都取得了不錯的成績。我也因此被授予xx省“學生眼中的最美教師”稱號。我所擔任班主任的班級也連年被評為市級三好班級,縣級三好班級。

  個人主要事跡材料 15

  小王,女,生于1973年,中學高級教師,現任教于陳倉區職業教育中心。該同志傾情于黨的教育事業,用生命的原色將新時期“師德”內涵詮釋得盡善盡美。

  一、良好的人文素養,率先垂范的工作風格彰顯師德魅力

  小王同志以深厚的文化底蘊、飽滿的人文素養、獨到的視角、獨特的表達方式使她的教育教學總是春風化雨,潤物無聲,深受學生喜愛,備受家長信賴。她不驕不躁,勇挑重擔,以樂觀的精神感染人,以進取的態度感召人,處處彰顯師德魅力。

  二、用“大愛”作為最動聽的'師德語言,傾情職業教育

  自閉的學生媛媛,是她用款款溫情,執著的母愛,科學的訓練方法喚起了生活的勇氣;行動不便的張凱在她的引導、鼓舞下一天天進步;她適時為學生開展各類專題講座,疏導學生成長的困惑……被學生稱為“生命中最重要的恩師”。

  三、潛心教改,追求卓越,甘享工作樂趣

  她致力于教研教改,努力探索適合校情的教學模式,帶領各專業組大膽改革,著力打造精品課程,創建示范專業,為學校內涵式發展做出了突出的貢獻。

  從教20年,洗盡鉛華,沉淀生命,愛學生、愛講臺、愛校園已成為小王老師生命中永不消褪的色彩。校園傾情追夢人小王正在用與生命相融的高尚師德托起學子騰飛的翅膀。

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