先進(jìn)個(gè)人事跡材料（精選17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都用到過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？以下是小編整理的先進(jìn)個(gè)人事跡材料，希望能夠幫助到大家。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 1
劉xx，男，漢族，現(xiàn)年47歲，大學(xué)文化，劍閣縣個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、劍閣縣眾義達(dá)商貿(mào)有限公司董事長(zhǎng)。
長(zhǎng)期以來(lái)，劉剛以一個(gè)成功企業(yè)家的眼界和反哺社會(huì)的高尚情懷，一如既往的關(guān)注著貧困群體，深度參與縣域內(nèi)脫貧攻堅(jiān)工作，積極深入扶貧一線，開展調(diào)查研究，走進(jìn)扶貧對(duì)象，分析致貧原因，商討脫貧措施。劉剛和他團(tuán)隊(duì)先后深入普安、西廟等10余個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的.貧困戶家中，走訪調(diào)研27次，實(shí)地考察29次，獻(xiàn)愛心21次，參加市縣組織的與扶貧有關(guān)的活動(dòng)26次。
關(guān)心教育，就是關(guān)注未來(lái)。開展教育扶貧，就是從根本上讓落后地區(qū)徹底擺脫貧困。劉剛先后在普安中學(xué)等8所學(xué)校設(shè)立貧困優(yōu)秀留守兒童獎(jiǎng)勵(lì)基金，捐資39萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)皆優(yōu)的貧困留守兒童。
助貧助殘，奉獻(xiàn)愛心。劉剛經(jīng)常帶領(lǐng)企業(yè)人員和個(gè)協(xié)相關(guān)人士帶頭捐款30萬(wàn)多元資助貧困個(gè)體戶、傷殘人士和因?yàn)?zāi)致貧人員，從技術(shù)上、資金上、銷售資源上幫助貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)。劍閣“6.28”特大洪災(zāi)時(shí)，劉剛積極參加抗洪搶險(xiǎn)，并現(xiàn)場(chǎng)捐款2萬(wàn)元幫助受災(zāi)群眾克服當(dāng)下困難。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 2
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼已近歲末，回顧自已一年來(lái)的工作歷程，收獲及感觸頗多，本人有幸得到公司信任和認(rèn)可，于xx年在硫鐵礦擔(dān)任保安一職，本人十分珍惜和感激公司給予的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心指導(dǎo)及各們同事的積極協(xié)肋下，憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，圓滿完成了公司賦予的各項(xiàng)工作，較好的覆行了自身職責(zé)，積累了工作經(jīng)驗(yàn)，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人工作能力的認(rèn)可和道德操守的信任。
現(xiàn)將20xx年度工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、堅(jiān)持服從公司的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)執(zhí)行公司的管理策略和工作指示精神，并貫徹落實(shí)到崗位實(shí)際工作中，始終把維護(hù)公司利益放在第一位。
二、堅(jiān)持“預(yù)防為主，確保安全”的治安管理方針，嚴(yán)格要求自已加強(qiáng)爆炸物品的巡查力度，保證庫(kù)區(qū)爆炸物品不流失、不被盜等情況發(fā)生。
三、堅(jiān)持“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的工作方針，提高消防意識(shí)，確保庫(kù)區(qū)的消防安全。
四、制定、完善部分各項(xiàng)規(guī)章制度、管理制度，在日常工作具體實(shí)施運(yùn)作，按規(guī)章制度工作。
五、總公司領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常來(lái)到我們的工作崗位檢查，要求我們確保安全，遵守操作規(guī)程。
本人在日常工作中力求做到：
1、遵守公司的經(jīng)營(yíng)理念，以公司企業(yè)文化精神為中心，提高自己工作的.積極性，團(tuán)結(jié)同事，讓每一位同事都要有集體榮譽(yù)感。
2、以身作則，保持嚴(yán)禁自律的工作，在工作中細(xì)致、認(rèn)真、時(shí)刻牢記公司的規(guī)章制度。
我叫劉超，現(xiàn)年24歲，系內(nèi)丘縣城管鎮(zhèn)人，自20xx年從事保安工作至今。以上是我一年之中的工作總結(jié)。
縱觀一年的工作，客觀的自我剖析，自己還有很多不足之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的指正和批評(píng)，以待今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和改正。
20xx年即將過(guò)去，我們將滿懷信心迎接20xx年，新的一年意味著新的機(jī)遇，我堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下明天會(huì)更好，作為保安隊(duì)伍的一份子，我會(huì)全心全意為公司服務(wù)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 3
"總有一種精神，讓人熱淚盈眶;總有一種人格，讓人肅然起敬;總有一種力量，讓人信心倍增!"作為一名普通的石家莊市民，作為石家莊市玉樹民族中學(xué)的一名普通教育工作者，小王老師廢寢忘食舍小家，無(wú)私奉獻(xiàn)顧大家，以平凡人的普通事，感動(dòng)著一個(gè)不平凡的集體!
2019年7月28日，為接待安置青海玉樹地震災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)移就讀學(xué)生，在原石家莊市中小學(xué)生校外綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，成立了一所新的學(xué)校――石家莊市玉樹民族中學(xué)。這是一所特殊的學(xué)�！�286名學(xué)生中，22個(gè)單親，59個(gè)孤兒，100%藏族，分別來(lái)自玉樹災(zāi)區(qū)四所學(xué)校，生源狀況極為復(fù)雜。根據(jù)石家莊教育局的安排，7月中旬，作為黨員的36中老師小王，在組織需要的時(shí)候，毅然放棄了自己得心應(yīng)手且就在家門口的工作，來(lái)到離家單程近兩個(gè)小時(shí)的石家莊市玉樹民族中學(xué)主抓學(xué)生教育管理。
從此便馬不停蹄，夜以繼日，迄今未完整地休息過(guò)一天。
7月底正是石家莊最熱的幾天，來(lái)自雪域高原的玉樹學(xué)生更是難耐酷暑，心情煩躁，好多學(xué)生想家，七年級(jí)3班的3位同學(xué)鬧想家，甚至以自殺相逼;八年級(jí)2班的一個(gè)同學(xué)突然發(fā)狂暴打全班同學(xué)，八年級(jí)有兩個(gè)同學(xué)趴著墻頭窺探校園外面的世界，七年級(jí)一個(gè)單親學(xué)生半夜嚎啕大哭……學(xué)生需要安撫!
286名學(xué)生中79名身體健康本來(lái)欠佳，再加上，從平均海拔4493米雪域高原走下炎熱的平原，水土不服，90%以上的孩子不同程度的發(fā)病，需要結(jié)合醫(yī)務(wù)人員，對(duì)他們進(jìn)行呵護(hù)!
學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校，年齡差異很大(最小的10歲，最大的20歲，好多是兩年制小學(xué)速成掃盲班的)，素質(zhì)水平參差不齊，有的學(xué)生的行為習(xí)慣很差：到處亂扔垃圾，物品損壞嚴(yán)重，花房的圍欄圓頭被損壞了近50個(gè)，拓展區(qū)鐵欄桿被砸斷了20余根，拉垃圾的三輪車被大卸八塊了三輛，老師們的自行車鎖幾乎沒有完好的，魚塘的魚也全部遭殃，到處大小便，廁所沒有一天不堵的(全是塑料包裝袋，衛(wèi)生巾等)……到處充滿"原生態(tài)"的味道。學(xué)生需要適應(yīng)!
對(duì)這一切，小王同志認(rèn)真研究，分條分塊，悉心管理，細(xì)心觀察，耐心教導(dǎo)，進(jìn)行人員系統(tǒng)分工，不斷教育，不斷查漏補(bǔ)缺，平均每天工作15小時(shí)以上，放棄了幾乎所有的節(jié)假日的休息!
開始的兩個(gè)月，他和學(xué)生們吃住在一起，每天早晨5:00就起床，幫一幫拼命讀書的孩子，然后，就開始了一天的忙碌。查找問(wèn)題，想辦法，教育疏導(dǎo)，愛心幫助，組織活動(dòng)……直到晚上12:00才拖著疲憊的身體躺倒在床上(有幾次居然到了凌晨3點(diǎn)半，第二天照樣5：00起床)，多少次，忘記了吃飯，顧不上喝水，有一次39.3度高燒持續(xù)兩天仍打足精神戰(zhàn)斗在一線，同事們居然沒發(fā)現(xiàn);胃炎犯了，一碗粥一頓飯愣是扛了過(guò)去;本來(lái)只有120斤的體重生生地瘦了10斤!
不到一個(gè)月便理順了教育處的工作――學(xué)生每周7天有人監(jiān)督，每天24小時(shí)有人管;時(shí)時(shí)有人問(wèn)，事事有人管，學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻都在受著教育和愛護(hù)，組織開展了衛(wèi)生評(píng)比，宿舍評(píng)比，班級(jí)評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)良好的學(xué)生和集體，進(jìn)行了大力表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)到了美和丑，學(xué)生的精神狀態(tài)如雨后春筍，每天提高一個(gè)臺(tái)階：垃圾不見了，床鋪整齊了，站姿標(biāo)準(zhǔn)了，隊(duì)形整齊了，行動(dòng)統(tǒng)一了，飯前高唱一首愛國(guó)歌了，每天觀看《新聞聯(lián)播》關(guān)心國(guó)家大事了，見到老師喊老師好了，……良好的行為習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了，同學(xué)們漸漸投入到了學(xué)習(xí)中。
看到學(xué)生的進(jìn)步，小王疲憊的雙臉也露出了開心的笑容。他終于可以放心地回家了，可是，沒有一次能準(zhǔn)點(diǎn)下班，而回家的路上，又有多少次把著公交車的扶手睡著，醒來(lái)車已經(jīng)過(guò)站到了終點(diǎn)，每晚21點(diǎn)多甚至22點(diǎn)半以后才能到家，每次，看到的都是在沙發(fā)上苦等想念爸爸卻已經(jīng)睡著的女兒，禁不住淚水悄然而下。早晨，5:30起床，6：00動(dòng)身時(shí)，孩子仍在睡夢(mèng)中，滿含歉疚又踏上了征途，公交車又成了小王的第一辦公室，寫寫畫畫，運(yùn)籌帷幄，全在這飛馳的搖籃里。
學(xué)生已安全度過(guò)適應(yīng)期，從生理和心理各方面已經(jīng)基本趨于平穩(wěn)后，小王又開始策劃新的'教育方式，即組織一系列實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)課本之余，更深切地體會(huì)到黨和人民的關(guān)愛，更具體地感受到石家莊的風(fēng)土人情――從舉辦校園文體競(jìng)賽，開展宿舍文明評(píng)比，到一日三餐秩序養(yǎng)成;從組織體檢，到學(xué)生會(huì)的籌建和管理，到社團(tuán)組織訓(xùn)練;從夏令營(yíng)系列訓(xùn)練活動(dòng)，到參觀科技館;從為舟曲祈福，捐款，為舟曲遇難同胞默哀，到走進(jìn)革命圣地——西柏坡;從舉辦"中秋月漢藏情"中秋晚會(huì)，到組織國(guó)慶系列愛國(guó)活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生向國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人寫信感恩祖國(guó);從組織紅十字急救培訓(xùn)到手拉手心連心聯(lián)誼活動(dòng)，等等等等，這許多個(gè)成功的活動(dòng)，喚回了孩子們天真的笑容，找回了學(xué)生們?cè)?jīng)的自信，受到各大媒體的關(guān)注和贊揚(yáng)，受到中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的報(bào)道，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致表?yè)P(yáng)，受到教育部和青海教育廳的簡(jiǎn)報(bào)表彰，收到了青海省委書記強(qiáng)衛(wèi)和團(tuán)中央第一書記陸同志的來(lái)信鼓勵(lì)。這一切成績(jī)的取得，無(wú)不注入了小王同志的努力和汗水。這些汗水的背后，是無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜，是無(wú)數(shù)個(gè)嘔心瀝血。
連續(xù)超強(qiáng)度的工作，讓小王的身體更瘦了，頭發(fā)變白了，但意志更加堅(jiān)強(qiáng)了，精神更加矍鑠了，因?yàn)樗吹搅藢W(xué)生的進(jìn)步，看到了學(xué)生從災(zāi)難的陰影中堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)!
這就是小王，石家莊市民中普通的一員，石家莊市玉樹民族中學(xué)老師中普通的一員，以普通人的平凡事，感動(dòng)著來(lái)自千里之外的災(zāi)區(qū)師生，他是玉樹老師心中的"親哥哥"，玉樹學(xué)生"石家莊爸爸"，他盡著他自己的力量，讓災(zāi)區(qū)的師生感受著這個(gè)城市的力量!
我們深深的被感動(dòng)了，也決心向他學(xué)習(xí)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 4
自廣西百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)開展以來(lái)，他積極響應(yīng)團(tuán)區(qū)委的號(hào)召，圍繞鄉(xiāng)人民政府調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的中心工作，按照“青山綠水無(wú)閑田”的發(fā)展思路，以飽滿的熱情、高度認(rèn)真的態(tài)度組織并參與到廣西百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)中。經(jīng)過(guò)他帶來(lái)全鄉(xiāng)青年開展過(guò)造林綠化行動(dòng)的苗寨，舞動(dòng)著青春的綠潮。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)的重大意義。
他始終認(rèn)為本次活動(dòng)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀具體體現(xiàn)，是構(gòu)建人與自然和諧相處的具體要求，為廣大青少年在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)提供了平臺(tái)和機(jī)會(huì)，他身為一名基層團(tuán)委書記，堅(jiān)持謙虛上進(jìn)好學(xué)的良好習(xí)慣，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從而使他充分認(rèn)識(shí)到了本次活動(dòng)的重大意義，也為其組織開展好本次活動(dòng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、身先士卒，爭(zhēng)當(dāng)踐行百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)的標(biāo)兵。
他緊緊圍繞鄉(xiāng)人民政府調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的中心工作，按照“青山綠水無(wú)閑田”的發(fā)展思路，積極參與到植樹造林、綠化城鎮(zhèn)等工作中，積極協(xié)助鄉(xiāng)政府成功建立起200多畝的板栗育苗基地，幫助困難黨員戶發(fā)展速生桉種植示范片1000多畝，組織并參與“開展城鄉(xiāng)清潔工程、建設(shè)生態(tài)新足別”活動(dòng)，為鄉(xiāng)政府過(guò)境街道植樹120多棵，努力做到服務(wù)山川造林、服務(wù)城鎮(zhèn)綠化，在百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)中走在廣大團(tuán)員青年的前面、揮灑青春的汗水。
三、宣傳教育，做好開展百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)的宣傳員。
他以共青團(tuán)為核心，以村團(tuán)支部、少先隊(duì)為骨干，進(jìn)行系統(tǒng)宣傳教育，要求每個(gè)新入團(tuán)或入隊(duì)的團(tuán)員和少先隊(duì)員必須新種或捐種一棵紀(jì)念樹；通過(guò)開展“大手拉小手”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，將本鄉(xiāng)--個(gè)行政村團(tuán)支部與各農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)結(jié)成對(duì)子，組織青少年積極參與到造林綠化行動(dòng)中來(lái)，種植示范林一片超過(guò)10000株，在全鄉(xiāng)興起植樹造林建設(shè)秀美山川的`新高潮。
四、傳遞使命，做好落實(shí)百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)的服務(wù)員。
十年樹木、百年育人。肩負(fù)著帶領(lǐng)全鄉(xiāng)團(tuán)員青年造林綠化的使命，他倍感自豪。他時(shí)刻以先進(jìn)人物為榜樣，創(chuàng)新工作方式，在百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)中小有名氣，全鄉(xiāng)部分創(chuàng)業(yè)青年在他的帶領(lǐng)下不斷開發(fā)經(jīng)濟(jì)林，不僅綠化了環(huán)境，而且收入可觀。鄉(xiāng)親們都親切地稱他為“青年服務(wù)員”。
今后，他將一如既往，緊緊圍繞廣西百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)這一主線，以建設(shè)育苗基地為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮示范林的輻射帶動(dòng)作用，大力扶持青年積極發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)，繼續(xù)引導(dǎo)青年將植樹造林與創(chuàng)業(yè)致富結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)生態(tài)建設(shè)產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 5
張xx，女，1970年6月生，中共黨員，碩士，副教授，文法系對(duì)外漢語(yǔ)教研室主任，學(xué)校第三批和第四批“131”人才工程學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象。近3年學(xué)校考核為優(yōu)秀，國(guó)家漢辦對(duì)外教學(xué)考核為優(yōu)秀，總局黨組“五型”創(chuàng)建活動(dòng)為優(yōu)秀個(gè)人。
自從xx年第一屆對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)招生以來(lái)，張xx就把“努力向海外拓展，為學(xué)生尋求出路”作為自己的工作目標(biāo)之一。近年來(lái)，張老師秉承諾言，大膽開拓，取得了實(shí)效。20xx年，對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)第一屆70名畢業(yè)生中有11名同學(xué)曾赴國(guó)外實(shí)習(xí)；有17名同學(xué)赴泰國(guó)、印尼、尼泊爾等國(guó)家就業(yè)；還有13名同學(xué)考取了香港理工大學(xué)、澳大利亞皇家墨爾本大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等高校的研究生。
■敬業(yè)奉獻(xiàn)，專業(yè)建設(shè)取得明顯成效
團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教研室8名年輕女教師，工作取得了“三項(xiàng)突破”，即實(shí)現(xiàn)了我校國(guó)外實(shí)習(xí)基地建設(shè)、學(xué)生集中赴國(guó)外實(shí)習(xí)就業(yè)以及國(guó)外媒體大量宣傳我校建設(shè)改革成果三項(xiàng)“零”的突破。專業(yè)建設(shè)以“四雙”人才培養(yǎng)為特色（培養(yǎng)“雙語(yǔ)、雙文化、雙向、雙技能”人才），取得了明顯成效。
■與其選擇自己需要的，不如選擇需要自己的
20xx年初，第一屆對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)學(xué)生雖然只是大學(xué)二年級(jí)，但張xx已經(jīng)開始為學(xué)生獲取專業(yè)對(duì)口的`實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)探尋出路。她毅然放棄了待遇優(yōu)厚的意大利一所大學(xué)國(guó)家公派教師的機(jī)會(huì)，選擇了赴印尼擔(dān)任漢語(yǔ)教師志愿者（東南亞國(guó)家有利于引薦學(xué)生就業(yè)，而意大利則只是對(duì)個(gè)人發(fā)展有利）。在印尼雅加達(dá)華文教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)承擔(dān)當(dāng)?shù)貪h語(yǔ)教師培訓(xùn)工作期間，以其積極的態(tài)度和較強(qiáng)的工作能力得到了協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、印尼華僑界和當(dāng)?shù)貪h語(yǔ)教師的認(rèn)可。同時(shí)充分利用印尼三大華文報(bào)刊、雅加達(dá)美都電視臺(tái)等媒體，積極宣傳華北科技學(xué)院，在國(guó)外共發(fā)表與學(xué)校相關(guān)的文章十余篇，為學(xué)生出國(guó)實(shí)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)造了輿論氛圍。xx年6月回國(guó)后，開始為即將升入大四的學(xué)生做赴海外實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括護(hù)照、簽證的辦理，業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，心理疏導(dǎo)、安全教育以及跨文化交流必備常識(shí)等方方面面，不分工作日休息日，耐心地指導(dǎo)學(xué)生。
■責(zé)任心體現(xiàn)愛心，身教高于言教
在學(xué)生的需要和家庭的需要之間，她選擇了前者。20xx年，兒子上小學(xué)六年級(jí)，面臨升初中以及成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，愛人在做博士論文，可是她卻離家去印尼為學(xué)生開拓前程；為了加深感情，回國(guó)前自費(fèi)以學(xué)校的名譽(yù)給雅加達(dá)華文教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)贈(zèng)送了牌匾；回國(guó)后還曾多次“假私濟(jì)公”接待印尼來(lái)的客人；20xx年暑假期間，為了趕回學(xué)校接待印尼華文教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)前來(lái)考察的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)忍淚水告別了因骨折躺在病榻上的年邁老母。為了給本校、本專業(yè)學(xué)生爭(zhēng)取更多就業(yè)機(jī)會(huì)，曾煞費(fèi)腦筋、苦口婆心與國(guó)外某些學(xué)校負(fù)責(zé)招聘漢語(yǔ)教師的工作人員反復(fù)交流。曾幾多次犧牲個(gè)人休息時(shí)間，培訓(xùn)學(xué)生出國(guó)必備的業(yè)務(wù)知識(shí)；曾多次因?yàn)橐影嘧寖鹤幼约褐苣┤ケ本⿲W(xué)習(xí)；曾幾多次為了減輕教研室其他年輕女教師的壓力而自己承擔(dān)大量學(xué)位評(píng)估等工作任務(wù)……
xx屆學(xué)生跨出國(guó)門后，他們躊躇滿志地說(shuō)：“張老師，您放心吧，我們絕不給您丟人！”樸實(shí)的話語(yǔ)道出了學(xué)生對(duì)老師的尊重與愛戴。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 6
xx縣水務(wù)服務(wù)中心防汛抗旱辦公室是縣防汛抗旱指揮部下設(shè)的一個(gè)職能辦公室，肩負(fù)著汛期我縣6鄉(xiāng)5鎮(zhèn)預(yù)警監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)收集與上報(bào)以及汛期防汛搶險(xiǎn)的調(diào)度及現(xiàn)場(chǎng)值班值守任務(wù)。
在20xx年的7月8日，連續(xù)3天的特大暴雨突如其來(lái)，這對(duì)于地勢(shì)平坦、多處低洼地帶的xx鎮(zhèn)熱坤村來(lái)說(shuō)，是一個(gè)考驗(yàn)。面對(duì)嚴(yán)峻汛情，在縣防汛抗旱指揮部精心組織，周密部署下，我作為防汛中心女干部以實(shí)際行動(dòng)在防汛搶險(xiǎn)中彰顯了一位防汛抗旱水務(wù)工作者的本色，贏得了xx鎮(zhèn)干部群眾的一致好評(píng)。
汛前，堅(jiān)決做到“防患于未然”。今年4月中旬，作為縣水務(wù)中心防辦主任的我，始終把防汛工作擺上重要位置放在心上，抓在手上，以對(duì)黨和人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，科學(xué)防控，落實(shí)措施。我積極組織做好干部群眾的宣傳教育工作，下發(fā)了汛前準(zhǔn)備工作意見，把各項(xiàng)防汛責(zé)任落實(shí)到人；積極清點(diǎn)并提前籌備麻袋、鐵鍬、救生衣、水鞋、雨衣等防汛物資，要求各村成立搶險(xiǎn)隊(duì)伍，制定防汛避險(xiǎn)預(yù)案，設(shè)立村級(jí)防汛報(bào)警員，建立了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)防汛值班預(yù)警監(jiān)測(cè)制度，堅(jiān)持做到汛期值班，險(xiǎn)情巡查，災(zāi)情快報(bào)。正是立足于牢固的責(zé)任和大局意識(shí)，未雨綢繆，措施到位，才防患于未然，為防大洪、搶大險(xiǎn)、抗大災(zāi)夯下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7月8日是個(gè)星期天，早上，縣城下起了大雨。我接到xx鎮(zhèn)防汛值班員上報(bào)的險(xiǎn)情——“熱坤村定居點(diǎn)多數(shù)牧戶家中積水”，接到這一通知，我第一時(shí)間將汛情上報(bào)縣防汛抗旱指揮部，同時(shí)與水務(wù)中心干部一起前往熱坤村。由于降雨強(qiáng)度大、積雨面積廣，導(dǎo)致定居點(diǎn)大面積積水，最大的險(xiǎn)情是黃河流域xx鎮(zhèn)白河段即將決堤。面對(duì)這一險(xiǎn)情，我不顧渾身濕透的自己，與水務(wù)中心干部一起，組織在場(chǎng)的牧民群眾取沙裝袋填堵河堤，雨水淋濕了衣服，鞋內(nèi)灌滿了泥沙，我和我的同事們?nèi)徊活櫍b沙袋、壘堤壩，7月8日一整天，我一邊連續(xù)向縣上匯報(bào)災(zāi)情，一邊和堅(jiān)守在搶險(xiǎn)一線的'同事們一起組織轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)地段的年邁老人、婦女、兒童等人群，迅速通知其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)搶險(xiǎn)隊(duì)伍實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)災(zāi)情，我和我的同事們?cè)趽岆U(xiǎn)一線一直奮戰(zhàn)到凌晨1點(diǎn)，通過(guò)應(yīng)急部門調(diào)動(dòng)的運(yùn)料車、大型挖機(jī)的配合下，終于控制住了險(xiǎn)情。在7月9日，顧不得休息，我與我的同事先后瓦切鎮(zhèn)、麥洼鄉(xiāng)查看汛情。在之后的近三個(gè)多月時(shí)間里，我連續(xù)勞碌奔波，沒有睡過(guò)一夜安穩(wěn)覺；奮戰(zhàn)在防汛一線，哪里有汛情哪里就有我和同事們的身影。
作為一名防汛辦的女干部，雨暴風(fēng)狂，擋不住我沖鋒在前、抗洪搶險(xiǎn)的腳步；總是沖在前面體現(xiàn)出吃苦在先、戰(zhàn)勝災(zāi)害的意志。我始終把全心全意為人民服務(wù)的宗旨寫進(jìn)了防汛搶險(xiǎn)的每個(gè)細(xì)節(jié)里。在大災(zāi)大難面前，我以服務(wù)人民、無(wú)私奉獻(xiàn)的作風(fēng)和品格作出了最好的詮釋！
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 7
興化43歲的農(nóng)民吳紅友，6年來(lái)獻(xiàn)血12次。因無(wú)償獻(xiàn)血的量較多，他榮獲了由泰州市衛(wèi)生局、泰州市紅十字會(huì)頒發(fā)的“1998~20xx年度泰州市無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。吳紅友說(shuō)，他的目標(biāo)是義務(wù)獻(xiàn)血到55歲，爭(zhēng)當(dāng)興化獻(xiàn)血第一人。
第一次獻(xiàn)血，有些害怕
昨天下午，記者來(lái)到興化市大垛鎮(zhèn)保寬村，見到了這位體格魁梧、面色黝黑卻有些靦腆的農(nóng)民吳紅友。當(dāng)聽說(shuō)是專門來(lái)采訪他時(shí)，他覺得很意外。
“第一次獻(xiàn)血是20xx年5月23日，被朋友拉著去的，當(dāng)時(shí)看到采血車還有些害怕�！闭f(shuō)起第一次獻(xiàn)血，吳紅友覺得有些不好意思。他說(shuō)，當(dāng)天他到大垛醫(yī)院找一位朋友，正好醫(yī)院在舉行義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，采血車正停在院子里，好多人都擠在車?yán)铽I(xiàn)血。
“你也去獻(xiàn)點(diǎn)血吧，當(dāng)為國(guó)家作點(diǎn)貢獻(xiàn)，還能救人性命。”朋友邊說(shuō)邊拉著他往采血車走。
“其實(shí)我當(dāng)時(shí)挺害怕的，因?yàn)橐郧奥犎苏f(shuō)獻(xiàn)血對(duì)身體不好，而且那個(gè)時(shí)候馬上就要農(nóng)忙，怕影響了農(nóng)活�！眳羌t友說(shuō)，后來(lái)這位醫(yī)生朋友對(duì)他說(shuō)，獻(xiàn)血只有好處沒有壞處，并看到朋友身先士卒后，他才擼起袖子。后來(lái)，身體的表現(xiàn)也證實(shí)了獻(xiàn)血并沒有影響到農(nóng)忙。
也就是這次獻(xiàn)血經(jīng)歷，讓吳紅友“上了癮”。如今，他已經(jīng)堅(jiān)持獻(xiàn)血6年，每年2次，獻(xiàn)血量總計(jì)達(dá)到3000多毫升。
爭(zhēng)當(dāng)獻(xiàn)血第一人
有了第一次的獻(xiàn)血經(jīng)歷后，吳紅友下定決心，一定要堅(jiān)持下去。對(duì)每年2次的獻(xiàn)血，他非常重視。每天能喝半斤酒、喜歡吃肥肉的他，在獻(xiàn)血的前三天會(huì)“戒酒吃齋”，并自費(fèi)到醫(yī)院檢查肝功能、血糖、血脂等。如果身體沒問(wèn)題，就會(huì)從大垛乘車到興化獻(xiàn)血。
吳紅友說(shuō)，有一次到了獻(xiàn)血的時(shí)間，他乘車去興化，可是沒能找到采血車，后來(lái)他連續(xù)跑了幾趟才把血給獻(xiàn)掉。后來(lái)為了方便聯(lián)系，他跟采血車的工作人員要了電話號(hào)碼，每次去的時(shí)候都提前打電話。
去年12月份，吳紅友的兒子結(jié)婚，趕巧的是他獻(xiàn)血的'日子也在這個(gè)月。因?yàn)槊鹤拥幕槭拢R了獻(xiàn)血的時(shí)間，等兒子的婚事結(jié)束后，他做的第一件事就是到興化獻(xiàn)血。
“有些人可能覺得做這種事，吃力不討好，其實(shí)我知道，自從獻(xiàn)血后，我的身體是越來(lái)越好了�！眳羌t友說(shuō)，以前他血壓、血脂偏高，現(xiàn)在檢查看，都恢復(fù)了正常，降壓藥已經(jīng)停了1年了。
“以前家里只有媽媽不支持我獻(xiàn)血，現(xiàn)在看到我的身體好了，她也不說(shuō)什么了。”吳紅友說(shuō)，他有一個(gè)目標(biāo)，就是堅(jiān)持獻(xiàn)血到55歲，爭(zhēng)取當(dāng)上興化獻(xiàn)血第一人。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 8
xx，男，出生于xxxx年xx月，現(xiàn)擔(dān)任市園林局設(shè)施科副科長(zhǎng)。在xx市xx公園升級(jí)改造工作中作為設(shè)施科帶班人，對(duì)這個(gè)工程進(jìn)行全面把控和跟蹤，在保安全、抓質(zhì)量、促工期、解難題上費(fèi)盡心思、盡職盡責(zé)。
凝心聚力，周密安排
xx公園景觀全面提升工程是一個(gè)集眾人之力完成的工程。為凝聚力量，同志在工程中有效地做好溝通和協(xié)調(diào)，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)工作情況，提出有效建議;對(duì)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、審計(jì)等單位，做好任務(wù)協(xié)調(diào)工作。此外，還督促監(jiān)理單位于每?jī)芍苷匍_監(jiān)理會(huì)議，總結(jié)和計(jì)劃工作進(jìn)度，討論需要解決的難題。在同志的牽引下，這個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著同一個(gè)方向努力前進(jìn)，讓工程得以順利進(jìn)行。
攻堅(jiān)克難，勇于擔(dān)當(dāng)
由于xx公園在施工期間仍對(duì)外開放，且施工范圍廣而散，對(duì)工期安排、文明安全施工等方面增加了很多難度。在重點(diǎn)分部分項(xiàng)工程中，存在很多困難，同志一直抱著解決問(wèn)題的心態(tài)，帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)，克服了以下困難：
一是解決大樹移植問(wèn)題。由于主入口處大銀杏，根部嚴(yán)重積水，長(zhǎng)勢(shì)不良，需移植到苗圃�？紤]到全部移植，會(huì)產(chǎn)生很大費(fèi)用，同志提出將部分長(zhǎng)勢(shì)較好的銀杏移植到公園內(nèi)部，既能節(jié)省長(zhǎng)途運(yùn)輸費(fèi)，又可以保留銀杏的觀賞價(jià)值。在移植中，同志認(rèn)真地與施工單位溝通大樹移植方案，通過(guò)機(jī)械、吊裝等機(jī)械設(shè)備相結(jié)合，以及搭建臨時(shí)園路的方式，最大程度保護(hù)銀杏以及公園道路的完整。
二是種植水生植物問(wèn)題。此次改造，將建成連貫的環(huán)湖慢行系統(tǒng)，并沿湖種植水生植物。在種植過(guò)程中，由于木棧道旁邊水位高，若直接將種植土填入，會(huì)面臨土質(zhì)流失問(wèn)題。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，同志提出底部用毛石回填，再用“青子泥”裝入布袋作為圍堰的方式將種植土包圍，防止土質(zhì)流失，杜絕湖面的二次污染。
三是海綿城市建設(shè)。由于新型透水磚穩(wěn)定性較差，同志預(yù)先與設(shè)計(jì)和施工單位溝通，將透水磚下面的.基礎(chǔ)層打扎實(shí)，將面層與底層結(jié)合緊密，這樣既能發(fā)揮透水磚的滲水作用，又避免了它穩(wěn)定性差帶來(lái)的后期層次不平的問(wèn)題。
四是打造七彩瀑布。七彩瀑布作為xx唯一的橋面瀑布，是一項(xiàng)重大分部分項(xiàng)工程，在建設(shè)中存在很大困難：橋面距水面太高，對(duì)腳手架的搭建是很大的考驗(yàn);安裝噴頭間距小，需人員精細(xì)化施工;后期的出水和燈光需精細(xì)化調(diào)試等等。同志不僅在每次的監(jiān)理會(huì)議上與施工方進(jìn)行探討，而且時(shí)常進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高要求完成項(xiàng)目。
此外，在施工期間，同志也督促施工單位做好安全文明施工。對(duì)網(wǎng)友的投訴耐心解答，維護(hù)了公園的形象。
盡職盡責(zé)，再創(chuàng)輝煌同志在xx公園景觀全面提升工程中做出了很多工作，真正做到理論指導(dǎo)實(shí)踐。此外，在局屬公園、苗圃的日常養(yǎng)護(hù)，零星工程、安全、三產(chǎn)管理等他本職工作范圍內(nèi)盡職盡責(zé)，遇到困難積極解決。他堅(jiān)信，只有勇于挑戰(zhàn)，超越自我，才能譜寫出人生美好的篇章。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 9
xxx，男，中共黨員，現(xiàn)任xxx公司黨委xx、紀(jì)委書記、機(jī)關(guān)支部紀(jì)檢委員。自2019年9月到xxx公司任職以來(lái)，該同志緊扣各級(jí)工作部署，以身作則，率先垂范，在做好廉潔自律的同時(shí)，始終自覺擔(dān)負(fù)起黨章賦予的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作使命，較好協(xié)助黨委突出國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)作用。
一、勇于自我革新，思想上要求進(jìn)步。
無(wú)論是在原有行政事務(wù)性崗位還是轉(zhuǎn)至黨務(wù)工作，該同志均能保持主動(dòng)學(xué)習(xí)、要求進(jìn)步的心態(tài)，積極參加各級(jí)思想政治學(xué)習(xí)和內(nèi)部培訓(xùn)，并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得和自我問(wèn)題檢視，不斷糾正個(gè)人短板和提升個(gè)人思想政治素養(yǎng)。2020年以來(lái)，參加縣委黨校中青班培訓(xùn)1期、縣紀(jì)委縣監(jiān)委學(xué)習(xí)培訓(xùn)18次，公司黨委會(huì)議14次，撰寫組織生活會(huì)2篇、政治生日發(fā)言材料1篇、黨性分析材料1篇、學(xué)習(xí)筆記10000多字、學(xué)習(xí)總結(jié)1篇，并在縣委黨校第二十二期中青班學(xué)習(xí)中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號(hào)。
二、敢于擔(dān)當(dāng)作為，工作上勇挑重?fù)?dān)。
2020年2月，在新冠疫情形勢(shì)較為嚴(yán)峻時(shí)期，該同志積極響應(yīng)縣委縣政府號(hào)召，遇事沖鋒在前，主動(dòng)參與外來(lái)客流教大、風(fēng)險(xiǎn)較高的xx高鐵站疫情防控值守工作。其間不僅嚴(yán)格落實(shí)崗位值守要求，還協(xié)助駐點(diǎn)縣領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)高鐵疫情防控組信息采集推送、政策解釋溝通、防控政策細(xì)化分解及相關(guān)后勤保障服務(wù)工作，未發(fā)生任何突發(fā)事件和疫情負(fù)面信息傳播問(wèn)題。
三、角色定位精準(zhǔn)，參謀助手作用突出。
該同志具備較強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)和問(wèn)題分析研判能力，立足于執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)工作，協(xié)助黨委常態(tài)化推進(jìn)干部職工隊(duì)伍和內(nèi)控體系建設(shè)，較好推進(jìn)為公司規(guī)范化管理和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。一是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，打好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)“預(yù)防針”。以思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提升為抓手，聚焦財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目工程、物資采購(gòu)等關(guān)鍵領(lǐng)域和重要節(jié)慶活動(dòng)，積極開展干部職工思想教育和警示約談工作。2020年以來(lái)，共計(jì)組織召開黨風(fēng)廉政會(huì)議4次、集中觀看相關(guān)警示教育片2次、反“圍獵”知識(shí)培訓(xùn)1次、提請(qǐng)黨委專題研究黨風(fēng)廉政工作1次、預(yù)防提醒43人次、詢問(wèn)示警談話15人次、“業(yè)務(wù)骨干上講堂”活動(dòng)2期。二是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控，堵塞內(nèi)部管理漏洞。聚焦管理“薄弱點(diǎn)”和“關(guān)鍵點(diǎn)”，積極參與內(nèi)控體系建設(shè)和督查暗訪相關(guān)工作。截止目前，共計(jì)開展內(nèi)部督查10余次、“回頭看”3次，下發(fā)紀(jì)檢監(jiān)察建議書4份、督辦通知書5份，參與細(xì)化內(nèi)控制度5章41條，安裝線索舉報(bào)公示牌11幅，收到轉(zhuǎn)辦非紀(jì)檢問(wèn)題線索2條，完善重要業(yè)務(wù)往來(lái)信息庫(kù)3個(gè)、廉政檔案92份；三是發(fā)揮“護(hù)航”作用，倒逼責(zé)任落實(shí)。緊盯壩區(qū)種植經(jīng)營(yíng)、在建項(xiàng)目、扶貧資金管理、疫情防控、環(huán)保督察項(xiàng)目等關(guān)鍵點(diǎn)位和重要工作，深入項(xiàng)目（基地）一線開展督查暗訪和內(nèi)控程序指導(dǎo)，切實(shí)做好重點(diǎn)項(xiàng)目和重要工作落實(shí)情況跟蹤督查。截止目前，共計(jì)開展督查20余次，督辦事項(xiàng)13項(xiàng)、通報(bào)處理4次7人。
四、率先垂范，時(shí)時(shí)維護(hù)黨員先鋒形象。
該同志始終堅(jiān)定“正人先正己”的工作理念，在責(zé)令分管部門和集團(tuán)所屬職工做好廉潔自律的同時(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)踐行相關(guān)規(guī)定，切實(shí)做到不仁之事不做、不義之財(cái)不取，不正之風(fēng)不沾、不法之事不干。一是主動(dòng)學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和單位規(guī)章制度，逐步明晰自身干事底線和工作思路，提高拒腐防變和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)理論水平；二是無(wú)論是抽調(diào)參與疫情防控、脫貧攻堅(jiān)還是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作，始終保持共產(chǎn)黨人先鋒模范形象，主動(dòng)對(duì)接了解工作標(biāo)準(zhǔn)和辦事程序，細(xì)化落實(shí)具體措施，全力發(fā)揮協(xié)調(diào)調(diào)度和先鋒模范作用；三是始終堅(jiān)持“一碗水端平”的工作理念，盯緊看牢分管部門人員工作狀態(tài)和思想認(rèn)識(shí)，做好思想疏導(dǎo)和作風(fēng)整治。任期內(nèi)未發(fā)生任何拈輕怕重和區(qū)別對(duì)待的選擇性處罰的'問(wèn)題。
五、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，工作思維活躍。
該同志能夠結(jié)合公司實(shí)際，將黨建工作同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)融合同步推進(jìn)，較好發(fā)揮黨建在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的引領(lǐng)和推動(dòng)作用。一是結(jié)合一線督查暗訪發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取建議書、督辦書和約談警示等方式，書面清晰反饋重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)隱患及整改意見和建議，為推動(dòng)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)堵塞風(fēng)險(xiǎn)漏洞提供可參照、可操作的工作思路；二是本著厲行節(jié)儉的原則，以黨建工作為抓手，組織黨員及干部職工下沉至公司所屬種植及旅游相關(guān)點(diǎn)位開展“主題黨日”活動(dòng)，全力搭建各業(yè)務(wù)板塊干部職工相互協(xié)作、集體參與的互動(dòng)模式，鞏固提升黨組織在干部職工中凝聚作用；
多年來(lái)，該同志立足于崗位職責(zé)，始終保持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和飽滿的工作激情，積極參與各級(jí)重點(diǎn)工作跟蹤協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)，較好完成各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 10
我叫xx，xxxx年xx月出生，xx文化，現(xiàn)為xx單位特警。自成為一名特警以來(lái)，我始終對(duì)自己堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在特警隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，時(shí)刻牢記自己莊嚴(yán)使命，忠實(shí)履行自己神圣職責(zé)，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡鞭策自己，正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，總是不折不扣地服從領(lǐng)導(dǎo)安排，在這次亞運(yùn)安保工作中，做到兢兢業(yè)業(yè)，刻苦辛勤，努力為亞運(yùn)作貢獻(xiàn)，展示新時(shí)期一名特警的靚麗風(fēng)采。
一、努力學(xué)習(xí)，做刻苦鉆研的表率
我努力學(xué)習(xí)黨的理論，努力學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)，努力學(xué)習(xí)特警工作技能，做刻苦鉆研的表率。在掌握黨的理論、國(guó)家政策方針與特警工作技能的基礎(chǔ)上，我努力用先進(jìn)的思想、科學(xué)的觀點(diǎn)、扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能思考問(wèn)題、分析問(wèn)題，努力在實(shí)踐工作中提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，不斷開創(chuàng)特警工作新局面。
二、頑強(qiáng)拼搏，做甘于奉獻(xiàn)的表率
我到xx火車站投入亞運(yùn)安保工作中的第二天就因水土、氣候不符，高燒不退。為了亞運(yùn)安全，考慮到大家剛到廣州支援亞運(yùn)，工作流程不熟，崗位多，人員少，工作壓力大，我想決不能退下來(lái)，要發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗”的新時(shí)期特警精神，于是挺起胸膛，堅(jiān)持帶病工作，巡邏、站崗、防暴處突，發(fā)揮震懾作用，切實(shí)維護(hù)火車站的秩序。由于身體發(fā)高燒，
我一個(gè)崗下來(lái)腰酸背痛，口干舌燥，但沒有畏懼退縮，沒有叫苦喊累，頑強(qiáng)拼搏，連續(xù)工作十多個(gè)小時(shí)。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)了解了我的身體情況，勸我休息，為了亞運(yùn)安保，在這重要時(shí)刻，我怎么能安心休息?我婉拒了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與好意，發(fā)揚(yáng)敢打硬拚，迎難而上，不怕艱苦的`工作作風(fēng)，繼續(xù)工作在艱苦的崗位上，為維護(hù)好火車站的秩序，為平安亞運(yùn)、和諧亞運(yùn)作貢獻(xiàn)。
三、熱情服務(wù)，做一心為民的表率
我在巡邏、站崗、防暴處突，做好亞運(yùn)安保工作的同時(shí)，不忘時(shí)刻為人民服務(wù)的宗旨，熱情為旅客服務(wù)，做一心為民的表率�；疖囌疚跷跞寥痢⑷顺比缌�，凡是旅客需要服務(wù)，我都主動(dòng)提供服務(wù)，盡可能幫助旅客解決困難，因?yàn)檫@是我們特警的光榮職責(zé)。一天，我正在巡邏，看見一名婦女帶著小孩，拖著兩包大行李，艱難行進(jìn)時(shí)，我馬上跑步上前詢問(wèn)，她告訴我要去上火車，想不到今天天氣熱、人多，竟走不動(dòng)路了。我就幫她背起兩包大行李，送她到候車室上火車。到了候車室婦女感激地說(shuō)：“你真好，沒有你，我今天是上不了火車，真不知道該怎樣謝你�！蔽覔u搖手說(shuō)：“不用謝，這是我們特警應(yīng)該做的�！�
說(shuō)完就跑開了，繼續(xù)去巡邏。這樣的事幾乎每天都有，我都熱情地為旅客服務(wù)，幫助他們辦事。
我頑強(qiáng)拼搏，辛勤工作，取得了一些成績(jī)，獲得了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。我要把帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，激勵(lì)自己更加努力工作，更加服務(wù)好旅客，切實(shí)做好亞運(yùn)安保工作，真正實(shí)踐自己為平安亞運(yùn)作奉獻(xiàn)的決心。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 11
xx，20xx年10月出生，本科學(xué)歷，20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院師范專業(yè)，20xx年參加工作，二級(jí)教師，從事幼教事業(yè)已有六年整，在六年的工作當(dāng)中，堅(jiān)持以綱要為指導(dǎo)思想，本著熱愛幼教事業(yè)的誠(chéng)心，踏實(shí)做好本職工作。愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力學(xué)習(xí)提高自己的政治思想覺悟、文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，作為一名幼兒園教師，時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性，嚴(yán)以律己，有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極履行數(shù)師職責(zé)，有明確的社會(huì)質(zhì)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。在教育教學(xué)工作中，取得顯著成績(jī)。
剛踏上工作崗位，由于自己不是學(xué)前教育專業(yè)，她一邊工作，一邊虛心地向?qū)I(yè)教師學(xué)習(xí)，吸取他們一些好的工作做法和經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷成熟起來(lái)，業(yè)余時(shí)間，苦練教學(xué)基本功，勤學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，積極參加各種技能大賽活動(dòng)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)在理論水平和能力有了很大的提高，很快成為一名年輕的骨干教師。
她用愛去呵護(hù)每一位孩子，她這樣對(duì)新來(lái)的教師說(shuō)。唱歌不好，舞姿不優(yōu)美，這些都可以通過(guò)你的學(xué)習(xí)提升。但是沒有對(duì)孩子的愛就不配做一位幼兒教師。愛是幼兒的一種迫切的心理需要，教師與幼兒之間建立起良好的感情聯(lián)系，能使幼兒產(chǎn)生積極、愉快地情緒。在20xx年他帶的是剛滿三歲的小班。班里的子恒小朋友由于在兩歲時(shí)發(fā)燒導(dǎo)致智力下降，五歲了吃、渴、拉撒睡都要需要老師給與更多更多的照顧。子恒在上幼兒園之前一直都是由母親照顧，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，哭，鬧比班里其他孩子都嚴(yán)重，她一勺勺喂他，中午抱著他睡，有時(shí)子恒的口水、鼻涕蹭到他臉上衣服上她都顧不上擦，每次活動(dòng)時(shí)她的手始終牽著子恒的手，有一次早晨子恒媽媽將子恒送到她手中后有事就匆匆離開，她在安慰時(shí)子恒在她臉上打，用腳踢她，她看不出一絲一毫的生氣，等孩子好一點(diǎn)時(shí)她是滿臉汗水。每天早上熱情地和他打招呼，牽著他的手去拿玩具，邀請(qǐng)其他小朋友和他起玩，消除他對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng)，每餐飯耐心地喂，就這樣半學(xué)期過(guò)去了，子恒開始學(xué)著自己吃飯、會(huì)問(wèn)老師好，中午睡覺只要老師坐在他身邊他就會(huì)安靜入睡老，有天他拉肚子，一下午拉了三次，她幫他換了三次，為他打來(lái)溫水擦洗，抱著他輕輕揉肚子，幫助消除痛苦。當(dāng)他媽媽來(lái)接他時(shí)，看著干干凈凈的孩子以及洗干浄的三條褲子，感動(dòng)的不知說(shuō)什么好�，F(xiàn)在母子兩人每天高高興的來(lái)到幼兒園，再也不是那個(gè)哭哭啼啼的樣子了。她媽媽說(shuō)“非常感謝老師，是她讓自己能安心的工作，是談讓孩子快樂(lè)的生活�！�
她的筆記本上寫著這樣的一句話。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子，將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，去欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子、走近孩子、理解孩子、傾聽孩子，讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
在幼教事業(yè)的五年風(fēng)歷程，除了取得的那些成績(jī)與日益増強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平外，同時(shí)也收獲了感動(dòng)，深深體會(huì)了作為一名教育工作者肩上的.那份責(zé)任。不管有多么辛苦，每每想到家長(zhǎng)們那些信任的目光，滿意的笑容，她的身體里就會(huì)迸發(fā)出一種力量，讓她用火一般的熱情繼投入到教育工作中來(lái)。她身上有著樸實(shí)、誠(chéng)實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)的工作作風(fēng)，用自己不懈的努力，引領(lǐng)班里的老師在平凡的崗位上譜寫著燦爛的華章。
她撰寫的論文《農(nóng)村大班幼兒正確坐姿培養(yǎng)》獲xx市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果文本類二等獎(jiǎng)，主持完成了市級(jí)微型課題《農(nóng)村大班幼兒正確坐姿培養(yǎng)有效策略的研究》順利結(jié)題，研究成果在園內(nèi)及臨近的幼兒園廣泛推廣。20xx年幼兒園保育員專業(yè)技能大賽中獲得三等獎(jiǎng)。20xx年在“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人‘紅色故事大家講’”比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，20xx年參加市級(jí)規(guī)劃課題、省級(jí)重點(diǎn)課題《創(chuàng)建兒童戲劇教育樂(lè)園的實(shí)踐研究》。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 12
青春，多麼漂亮夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ)，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……
青春如人生一樣，道路漫長(zhǎng)，不行能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象，不畏懼，要英勇，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他，是我的一個(gè)鄰居，人長(zhǎng)得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜愛跳舞，幻想是能夠做一名舞者�？墒�，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開頭，他的求生意志很低，脾氣很急躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)�？墒怯幸惶�，一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開頭丟開輪椅，開頭訓(xùn)練站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失利，并沒有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天，他站立了起來(lái)，陽(yáng)光照耀進(jìn)房間，他的臉上閃爍了成功的笑容，張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問(wèn)他：你訓(xùn)練站立，老是跌倒，老是失利，不痛不累嗎？他笑了一下，隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：我當(dāng)然痛，當(dāng)然累，可我不會(huì)放棄，我對(duì)生活充滿了希望，我才多少歲啊？處于雨季呢，怎么可以由于這一點(diǎn)小小的.事鋪張了我的青春？正是一次一次的跌倒失利才堅(jiān)定了我對(duì)將來(lái)的信念，即使不行以跳舞了，可是那又怎么樣？我要做陽(yáng)光下的小錫兵，做命運(yùn)的主人! 是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷，可我們不行以容易的放棄，摔倒了就要爬起，告知自己不許哭，我們要相信生活，激勵(lì)青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不行以放棄一絲希望……在青春前方，有更美妙的事等著我們……
動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的憧憬，在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾畫一個(gè)，奮斗的春天。用光陰劃出漂亮的弧線，告知我們：抓住如今，蓄勢(shì)將來(lái)。青春很美妙，我們要給自己士氣，告知自己：要努力地去頑強(qiáng)……
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 13
我叫xxx，是檢封三部的一名普通選紙女工，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，處處嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)。近年來(lái)，隨著印制企業(yè)的飛速發(fā)展，我部門從手工選紙轉(zhuǎn)型自動(dòng)分令包裝線，我們的這道工序是出廠的最后一道工序，需要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，這就要求我們有更高的責(zé)任心，在工作中我和同事們一起摸索著工作經(jīng)驗(yàn)，互相交流，嚴(yán)格按操作規(guī)程分選紙張，全年無(wú)任何紙病差錯(cuò)，確保了出廠產(chǎn)品的質(zhì)量。我始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從細(xì)節(jié)入手，從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)《本崗位安全操作規(guī)程》，為保障安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為工會(huì)組長(zhǎng)積極配合班長(zhǎng)做好本班組的各項(xiàng)工作安排，積極參與部門組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。我們的工作性質(zhì)必須精誠(chéng)合作，密切配合，哪一道工序出了毛病都會(huì)影響下道工序的正常進(jìn)行，我在學(xué)習(xí)自己的`技能之外還學(xué)會(huì)了數(shù)紙，在前后工序缺人的情況下及時(shí)替補(bǔ)幫著干活。我們班組互相幫助互相學(xué)習(xí)建立了一個(gè)和諧溫馨的班集體。
在自己參加社會(huì)公益活動(dòng)同時(shí)，在部門多次組織公益扶貧救助活動(dòng)，感染身邊更多的人參加志愿者去幫助那些需要幫助的人，讓我們?cè)趷鄣沫h(huán)境中譜寫印制的輝煌，為我們公司代言出溫馨的畫面。
多讀書，讀好書，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)。人生在世，以什么作為根本？黃石公認(rèn)為：天道，德行，仁愛，正義，禮制，即為做人，處事的根本所在。這五者也是中國(guó)人文思想的最高境界。我希望我自己把它讀通讀透，把它充分運(yùn)用到工作和生活中更加完善自己，讓自己在工作中有更大的進(jìn)步。
在新的一年里，我為自己制定了新的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，我要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，不斷學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，為公司的發(fā)展盡自己的一份微薄力量。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 14
懷揣著對(duì)教育事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著滿腔的熱情，1996年7月，剛剛從師范院校畢業(yè)的我，興奮地踏入了教育這方熱土，成為了一名小學(xué)語(yǔ)文教師。兒時(shí)的夢(mèng)想如今變成了現(xiàn)實(shí)，除了感受到那份夢(mèng)想成真的喜悅，我更懂得了“教師”不僅僅是個(gè)簡(jiǎn)單的稱號(hào)，更是一份沉甸甸的責(zé)任。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來(lái)，不帶半顆草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。但我卻甘愿作春蠶，作蠟燭，用我的真心和熱情揮灑愛的雨露。
從走進(jìn)老師隊(duì)伍的那一刻，我就知道自己將與平凡和奉獻(xiàn)為伴，但我無(wú)悔于自己的選擇，我更要用自己的行動(dòng)無(wú)愧于自己的選擇。整整十四年的工作中，我一直擔(dān)任著語(yǔ)文教學(xué)或班主任工作，都說(shuō)班主任是最苦也是最累的，但我卻樂(lè)在其中。在十四年的教學(xué)工作中我始終堅(jiān)信著“愛是一切教育的前提”，有愛才會(huì)有真正的教育。在我心中，每個(gè)學(xué)生都是我自己的孩子，我會(huì)把我的愛毫不吝惜地獻(xiàn)給他們。在他們生病的時(shí)候，我會(huì)送上一句親切的問(wèn)候，一個(gè)關(guān)愛的眼神；在他們傷心的時(shí)候，我又會(huì)悄悄地寫上一張紙條，捎去幾句安慰；在他們犯錯(cuò)的時(shí)候，我還會(huì)對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，走向成功。我用我的真誠(chéng)換取同學(xué)們的真心。當(dāng)我傷心時(shí)，他們會(huì)圍著我，安慰我，給我講他們的開心事；當(dāng)我因班級(jí)工作不如意而發(fā)脾氣時(shí)，他們又會(huì)低下慚愧的頭，默默無(wú)語(yǔ)，暗自流淚；當(dāng)我為他們?nèi)〉玫某煽?jī)而興奮不已時(shí)，他們則會(huì)陪著我一起鼓掌、歡呼；當(dāng)我因嗓子疼而聲音沙啞時(shí)，他們又會(huì)偷偷地把藥放到我的講桌上-------正是這平凡的一幕一幕，才讓我每天生活在感動(dòng)之中。
十幾年的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過(guò)急躁、彷徨，甚至也想過(guò)放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠(chéng)所至，一心一意頑石開，愛心所到，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。我用我的愛換來(lái)了孩子們更真誠(chéng)、熾熱的愛。當(dāng)我迷茫時(shí)，當(dāng)我彷徨時(shí)，當(dāng)我傷心失望時(shí)，當(dāng)我找不到前進(jìn)的方向時(shí)，是他們，我那可愛的六十九名孩子們，那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，給了我神奇的動(dòng)力，讓我一次次地迎難而上，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。我也更加堅(jiān)信他們將是我今生無(wú)法割舍的牽掛，再多苦，再多難，也比不上那一句“老師，我們愛您�！�
辛勤耕耘的同時(shí)，自然會(huì)有收獲和回報(bào)。近幾年，我一直被評(píng)為郭店鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人，今年還被評(píng)為新鄭市優(yōu)秀教師，榮譽(yù)的取得是對(duì)我辛勤勞動(dòng)的肯定，更是督促我前進(jìn)的動(dòng)力。
三尺講臺(tái)，是我永遠(yuǎn)的舞臺(tái)，而學(xué)生，則是作為歌唱者我最欣喜見到的聽眾。在做好語(yǔ)文教學(xué)或班主任工作的同時(shí)，我也不忘鉆研業(yè)務(wù)，讀書學(xué)習(xí)，提高自身的文化素養(yǎng)。十幾年來(lái)，我的教學(xué)成績(jī)都很突出，并對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)有了自己獨(dú)特的見解，無(wú)論是上課，還是備課都傾注了我的滿腔熱情。我的努力也得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，擔(dān)任了語(yǔ)文教研組的.組長(zhǎng)一職，并多次在區(qū)、市及的賽課中獲獎(jiǎng)。肩上的責(zé)任重了，但前進(jìn)的腳步卻更堅(jiān)定了。
人生的意義在于奮斗�；厥讈�(lái)時(shí)路，14年來(lái)，在從教的路上，自己灑下的不僅有汗水還有淚水，但如一句話所說(shuō)“付出越多，收獲就越多�！� 我一路走來(lái)一路收獲，收獲的不僅有美好，更有幸福。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！為教育事業(yè)燃燒自己，成就希望！
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 15
作為青年教師，我一貫忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛教育，熱誠(chéng)教學(xué)，熱心教研，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，愛崗敬業(yè)，教書育人，事事處處起模范帶頭作用。
一、好學(xué)習(xí)，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，強(qiáng)化自身建設(shè)。
古語(yǔ)云：林木茂盛，必先顧其根。教師要出色的完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，有扎實(shí)的基本功，并持久的進(jìn)行教育教研工作是必不可少的。從我走上工作崗位的第一天開始，我就沒有停止過(guò)學(xué)習(xí)。今年暑假期間，我先后參加了鄭州市教育局職業(yè)教研室組織的，在廣州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院進(jìn)行的新教法的培訓(xùn)，后又自費(fèi)參加的`了鄭州教育學(xué)院進(jìn)行的教師技能培訓(xùn)。11月份，參加了在黃河飯店舉行的鄭州市中等職業(yè)教育教學(xué)改革專家輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。12月份，參加了鄭州市教育鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校舉行的鄭州市中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教師公開觀摩課。通過(guò)學(xué)習(xí)與交流，受益匪淺。 新的教學(xué)方法與理念是好的開始，如何落實(shí)，做到整體把握，有的放矢，才是硬道理。為此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)，明確了語(yǔ)文課的新理念、新框架、新目標(biāo)、明確了教材的階段目標(biāo)與意圖，將學(xué)到的精髓與同組教師交流，領(lǐng)悟名師課堂教法，提高自身素質(zhì)。
二、重實(shí)干，常規(guī)教學(xué)持之以恒，扎實(shí)教學(xué)常規(guī)管理
我始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合，樹立嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)。管理上，努力體現(xiàn)以人為本的思想，針對(duì)中職學(xué)生基礎(chǔ)不同，素質(zhì)不同，適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路與方法，形成了具有自己各色的教學(xué)風(fēng)格，得到學(xué)校、學(xué)生的一致好評(píng)。
三、善合作，教學(xué)活動(dòng)互助協(xié)作，專業(yè)發(fā)展如火如荼
每次只要有老師外出培訓(xùn)回來(lái)，我都要求對(duì)全體教師進(jìn)行二次培訓(xùn)，最大化的消化吸收先進(jìn)的教育教法。在課堂實(shí)踐中，教師們遇到有特點(diǎn)的教學(xué)案例，我也總是組織全校老師進(jìn)行交流、分析，而在每次的交流碰撞中，總能發(fā)現(xiàn)更精彩的見解，更有效的方法。每次與教育局組織的教科研活動(dòng)，都爭(zhēng)取帶領(lǐng)老師參加。每學(xué)期期初，我都組織教師針對(duì)本校的教育教學(xué)現(xiàn)狀，針對(duì)教材特點(diǎn)，考慮學(xué)生實(shí)際情況，精心篩選教研內(nèi)容，確立研究主題，制定研究計(jì)劃，組織教師開展課題研究工作。我一方面組織教師提高信息技術(shù)應(yīng)用能力，一方面大膽嘗試和推行集體備課，使課題研究日�；�
四、凸學(xué)生，以學(xué)生反饋為依托，創(chuàng)新改進(jìn)教學(xué)模式
教學(xué)就如一座工廠，將材料(學(xué)生)加工成為產(chǎn)品(人才)，教師就是這個(gè)工廠中的技師，教師水平的優(yōu)劣直接決定著產(chǎn)品的優(yōu)劣，但這又是一座特殊的工廠，因?yàn)槲覀兊牟牧鲜怯幸庾R(shí)、有感情、有思想的。如何經(jīng)少教與學(xué)的屏障，使學(xué)生能夠接受教師，接受我所傳達(dá)的知識(shí)，這是決定成敗的關(guān)鍵。我每次課后都主動(dòng)詢問(wèn)學(xué)生情況，并針對(duì)每節(jié)每班學(xué)生反饋寫教學(xué)反思，力求將教學(xué)完善。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 16
我是六年級(jí)的xxx。我是一個(gè)真誠(chéng)、善良、好強(qiáng)、獨(dú)立自主、有職責(zé)感的女孩，從一年級(jí)上學(xué)開始，我就是教師的好幫手，父母的小助手，同學(xué)中的多面手。學(xué)習(xí)上我認(rèn)真努力，在班級(jí)中我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)校，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，獎(jiǎng)狀雖然不多，但每一張獎(jiǎng)狀都是學(xué)校、教師和同學(xué)對(duì)我學(xué)習(xí)和工作成績(jī)的肯定。
我競(jìng)選三好學(xué)生具備以下條件：
第一，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，上學(xué)以來(lái)成績(jī)一向是班級(jí)前三名，擔(dān)任過(guò)各門課程的課代表。
第二，我有出眾的本事，是教師的得力助手，作為年級(jí)班委會(huì)的一員，得到了教師和同學(xué)的好評(píng)。
第三，我有豐富的學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)，多次協(xié)助教師工作，組織學(xué)校、班團(tuán)體的`課外活動(dòng)。
成績(jī)只能代表過(guò)去，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我時(shí)刻提醒自我，勤奮和努力是求知和成長(zhǎng)過(guò)程的根本�！叭脤W(xué)生”不僅僅是一個(gè)光環(huán)和稱號(hào)，它是一種職責(zé)，更是鞭策，努力成為一名“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，做優(yōu)秀小學(xué)生的榜樣和帶頭人。
如果我當(dāng)選了三好學(xué)生，我將會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、更加嚴(yán)格要求自我，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為同學(xué)們做好表率。
2、聽從指揮，協(xié)助學(xué)校和教師完成各項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)取有創(chuàng)新，有突破。
3、愛護(hù)團(tuán)體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，講究禮貌禮貌，發(fā)動(dòng)大家積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
我相信我會(huì)把我說(shuō)的付諸實(shí)踐，作為教師和同學(xué)們推薦的候選人，我還有許多不足和缺點(diǎn)，期望今后在教師的教導(dǎo)和同學(xué)們的監(jiān)督下不斷糾正缺點(diǎn)，我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，不辜負(fù)學(xué)校、教師和同學(xué)們對(duì)我的期望和信任，爭(zhēng)取更大提高。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 17
xx，男，43歲，1993年參加工作，至今已有十多年，在這么多年來(lái)實(shí)踐工作中，他緊緊圍繞礦逐年總體工作目標(biāo)，全面貫徹黨政各項(xiàng)方針、政策，結(jié)合本隊(duì)工作實(shí)際，堅(jiān)持“機(jī)電為生產(chǎn)服務(wù)”的原則，以推行6S管理為手段，加強(qiáng)設(shè)備檢修力度，克服困難，創(chuàng)新管理，創(chuàng)新技術(shù)，不折不扣的完成好了各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)。就拿去年5月至今來(lái)說(shuō)，先后共排查機(jī)電設(shè)備事故隱患132條，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任項(xiàng)76條，制止嚴(yán)重不規(guī)范行為19次，事故發(fā)生率較去年同期下降了9%～11%，為我隊(duì)的安全高效生產(chǎn)做出了突出貢獻(xiàn)。
一、注重自身修養(yǎng)，提升專業(yè)水平
打鐵先須自身硬。自韓建平參加工作以來(lái)，就埋下頭來(lái)，一心一意學(xué)技術(shù)，立志要干一行、精一行。平時(shí)學(xué)習(xí)中，韓建平總是將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，十幾年來(lái)他認(rèn)真研讀了《礦山電工學(xué)》、《弱電管理》、《電鉗維修》等教材，遇到不懂的地方，就隨時(shí)記在本子上，實(shí)際工作中虛心向身邊師傅請(qǐng)教。由于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)形式多樣，他很快熟練掌握了各種電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能和工作原理，成為了一名不可多得的“尖子生”。
二、強(qiáng)化安全管理，夯實(shí)安全基礎(chǔ)。
安全是一切工作的重要前提。他深知從事設(shè)備檢修，方方面面的工作細(xì)節(jié)比較復(fù)雜，環(huán)節(jié)多，安全管理需要更加細(xì)致。日常工作中，他嚴(yán)格要求分管工長(zhǎng)各司其位，各負(fù)其責(zé)，既要做到分工明確，又要做到相互協(xié)作。一但發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱患，立即采取有效措施進(jìn)行整改，關(guān)鍵時(shí)刻就親自操作，總是把最危險(xiǎn)的工作留給自己。此外，他還嚴(yán)格要求職工按崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，嚴(yán)把安全質(zhì)量關(guān)，確保全工段職工安全無(wú)事故，從而促進(jìn)了班組整體水平的不斷提升。特別是在去年,我隊(duì)先后幾次遇到過(guò)地質(zhì)構(gòu)造段等特殊困難的情況下，他身先士卒，帶頭苦干，帶領(lǐng)檢修班全體職工不畏艱難，發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，一上就是24小時(shí)，每月下來(lái)的出勤率總是在25個(gè)班以上，從而確保了所有設(shè)備的正常運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)的正規(guī)循環(huán)。
三、合理組織用工，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
他合理組織用工，以便做到人盡其才。讓工作積極主動(dòng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、技術(shù)水平高的職工多掙，讓工作不積極、業(yè)務(wù)能力差、技術(shù)水平低的職工少掙甚至不掙，技術(shù)工人的工資有的時(shí)候都能超過(guò)工長(zhǎng)，切實(shí)體現(xiàn)了多勞多得和按效分配的原則。通過(guò)這種機(jī)制，職工學(xué)技術(shù)、爭(zhēng)先進(jìn)的積極性得到了明顯的提高，先后涌現(xiàn)出接管檢修工楊軍、電氣檢修工張新民等一批技術(shù)尖子。
他十分注重老工人的.傳、幫、帶作用，在安排工作時(shí)，注意新老搭配，讓老工人和新工人結(jié)對(duì)子，在工作中手把手地教，同時(shí)大膽地讓新工人挑重?fù)?dān)，將他們安排在重要的崗位上鍛練，充分調(diào)動(dòng)了新工人學(xué)技術(shù)的積極性、主動(dòng)性。每當(dāng)一批新工人入隊(duì)后，他就專門把學(xué)電氣專業(yè)的挑選出來(lái)，直接安排在設(shè)備檢修的工作崗位上，有針對(duì)性的加強(qiáng)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)，使他們盡快地適應(yīng)了崗位工作，緩解了近年來(lái)出現(xiàn)的電氣檢修工嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀。
四、培育市場(chǎng)理念，搞好班組核算。
檢修工段是材料配件消耗大戶，為此，他經(jīng)常強(qiáng)調(diào)職工要“愛隊(duì)如家、勤儉節(jié)約”。嚴(yán)格要求職工在作業(yè)過(guò)程中，能回收的必須回收，不能回收的必須說(shuō)明情況，決不允許有浪費(fèi)現(xiàn)象。對(duì)于在回收工作中表現(xiàn)好的職工，他都按規(guī)定給予一定獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不按規(guī)定回收的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，都要根據(jù)實(shí)際情況嚴(yán)格處罰，決不濫用職權(quán)。在他的帶領(lǐng)下，各個(gè)班組內(nèi)形成了一種人人講節(jié)約、個(gè)個(gè)有責(zé)任的良好的經(jīng)營(yíng)風(fēng)氣。同時(shí)，為進(jìn)一步搞好班組核算，他建議隊(duì)里專門制作了回收物件存放箱，避免了諸如五小電器、壞拖滾、電纜勾等小型物件在運(yùn)輸過(guò)程中的丟失現(xiàn)象，保證了按量回收。此外，他還要求職工在檢修設(shè)備時(shí)必須做到認(rèn)真、細(xì)致，及時(shí)把問(wèn)題處理在最小程度，盡量避免大投入、大消耗，為降低全隊(duì)成本指標(biāo)的節(jié)約做出了積極貢獻(xiàn)。
五、鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，創(chuàng)新技術(shù)水平。
在工作實(shí)踐中，他認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高自身技術(shù)水平，積極為隊(duì)里的技術(shù)改造出謀劃策，為生產(chǎn)效率的不斷提高做出了突出貢獻(xiàn)。
一年多來(lái)，他先后參與開展了多項(xiàng)技術(shù)革新，促進(jìn)了生產(chǎn)效率的提高。他先后成功進(jìn)行了120掘進(jìn)機(jī)超前支護(hù)工業(yè)性試驗(yàn)，掘錨一體機(jī)工業(yè)性試驗(yàn)。掘進(jìn)面的臨時(shí)支護(hù)一直困饒煤礦安全第一難題，他立足自身，改進(jìn)了超前支護(hù)置換閥，油路冷卻系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了一割兩排，三個(gè)循環(huán)6架棚的記錄，為綜掘臨時(shí)支護(hù)進(jìn)行了有益的探索。他還改進(jìn)了掘錨機(jī)電液控制水路系統(tǒng)，掘進(jìn)機(jī)升降油缸液壓閥及管路，掘進(jìn)機(jī)裝煤系統(tǒng)，革新了掘錨操作工藝，首次使用了加長(zhǎng)鉆桿，加長(zhǎng)了攪拌器，特殊鋼帶、快速螺母等工藝，有效的促進(jìn)了生產(chǎn)效率的提高。
六、推行6S管理，提升管理水平。
當(dāng)前公司、全礦上下正在大力開展企業(yè)文化創(chuàng)建活動(dòng)，他深知這項(xiàng)工作帶來(lái)的益處，在日常的工作中，他嚴(yán)格按照6S考評(píng)細(xì)則約束職工，規(guī)范職工的作業(yè)行為，要求職工干標(biāo)準(zhǔn)活、干放心活。他狠抓崗前儀式質(zhì)量，要求職工要以良好的精神風(fēng)貌對(duì)待崗前儀式，要體現(xiàn)出軍事化管理的雷厲風(fēng)行特色。對(duì)待職工的講評(píng)，他嚴(yán)格要求大家必須把工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、心得、體會(huì)講出來(lái)，在促進(jìn)自己提高的同時(shí)，也幫助他人提高。在全工段內(nèi)部形成了相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互提高、人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，提升了管理水平，促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè)。
有付出就有收獲，韓建平同志就是這樣憑著對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)安全的執(zhí)著、對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，影響和感染著他身邊的每一個(gè)人，從而鍛造出一個(gè)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體，取得一個(gè)個(gè)輝煌的成績(jī);正是有了這樣能干事、干實(shí)事的好同志，也鼓勵(lì)和鞭策著周圍的同志為企業(yè)的騰飛、大集團(tuán)的建設(shè)更加奮發(fā)拼搏!
【先進(jìn)個(gè)人事跡材料】相關(guān)文章：
先進(jìn)個(gè)人典型事跡材料01-16
先進(jìn)個(gè)人事跡材料06-11
科技先進(jìn)個(gè)人事跡材料11-05
消防先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料11-05
讀書先進(jìn)個(gè)人事跡材料11-03
消防先進(jìn)個(gè)人事跡材料11-06
雙擁先進(jìn)個(gè)人事跡材料09-22
銀行先進(jìn)個(gè)人事跡材料09-26