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愛心樹讀后感（通用42篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的愛心樹讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛心樹讀后感 1
看完這個(gè)繪本故事我特別的感動，我連著看了兩遍。我覺得大樹好可憐，最后都被砍成樹墩了。
大樹給小男孩獻(xiàn)出了自己的全部東西，小男孩也給大樹帶來了歡笑。可是我覺得我們不能破壞大自然，要愛護(hù)這些樹木，如果沒有了樹木，就沒有了森林，沒有了森林就沒有了小動物，那將是多么可怕的'一件事啊。
愛心樹讀后感 2
《愛心樹》是讓我們懂得孝順爸爸媽媽的一本繪本，所以我們都應(yīng)該仔細(xì)的`去讀它。
從前有一棵大樹和一個(gè)小男孩，這棵大樹很善良，它為了幫助這個(gè)小男孩付出了一切，滿足了小男孩所有的愿望，自己卻不圖一絲回報(bào)。讀完這個(gè)故事，讓我想起了我的老師、我的爸爸媽媽以及所有關(guān)心愛護(hù)我的親人，他們對我付出了很多很多，也是不求回報(bào)。
所以，看了這本書后，使我明白了小孩子只會索取而不會回報(bào)他人是得不到快樂的，我們每個(gè)人都要學(xué)會感恩。
愛心樹讀后感 3
愛心樹講了一棵樹的故事，我讀后深受感觸。
這個(gè)故事講了一棵樹為一個(gè)小男孩付出了自己的一切的`事。
讀了這個(gè)故事我想：故事中的愛心樹，有點(diǎn)像我們的父母呢？在悄然無聲中他們給了我們最深沉的愛和最無私的幫助，但卻從來不求任何回報(bào)，并在任何時(shí)候都無怨無悔的等待我們的歸來。在愛與被愛之間，朋友，你會選擇什么？
愛心樹讀后感 4
《愛心樹》這本書寫的真好，讓人很感動。讀了這本書，我受到了很大的教育。
愛心樹就是一位慈祥的母親，她很愛自己的孩子，為了孩子她付出了自己的一生。孩子需要什么，她都能滿足。可那個(gè)孩子很不懂事，自己不努力，只知道向媽媽索取，不知道感恩，不知道用自己的勞動孝順自己的`媽媽。小時(shí)候就不說了，他長大了、老了還向母親要這要那，我覺得他這點(diǎn)很不好。
從這個(gè)故事，我受到了很大的教育。我們要學(xué)會感恩、回報(bào)，也就是受滴水之恩要以涌泉相報(bào)!
愛心樹讀后感 5
今天我看了一個(gè)繪本，名字是《愛心樹》。讀完這本書，我要給大家講著個(gè)故事了。愛心樹愛上了一個(gè)小男孩，小男孩每天都和愛心樹玩，小男孩長大了，他問愛心樹索要的東西太多了。而愛心樹卻沒有像小男孩索要什么，小男孩砍了他的`樹枝、砍了它的樹干，大樹卻沒有任何怨言。
這個(gè)故事給我們講了一個(gè)道理。要懂得感恩，不要只顧索取。
愛心樹讀后感 6
今天，我讀了一本書，書的名字中《愛心樹》。主要內(nèi)容是：一棵樹喜歡上了一個(gè)可愛的小男孩，這個(gè)小男孩也很喜歡這棵樹，經(jīng)常到大樹下玩，餓了，爬上樹摘個(gè)蘋果吃，累了，在樹下打個(gè)盹兒。但隨著時(shí)光流逝，孩子漸漸長大了，經(jīng)常對大樹進(jìn)行索取，大樹每一次都欣然地答應(yīng)了，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。
讀完書，我想：“媽媽不就像書中的`那棵偉大的樹了嗎？而我們不就正像書中那個(gè)只索取不回報(bào)的小男孩嗎？再想想平時(shí)，媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句，我們就發(fā)火，難道媽媽不嘮叨，不受這個(gè)氣不可以嗎？可以，當(dāng)然可以，媽媽只是關(guān)心我們，如果媽媽不關(guān)心我們，那我們可能會受到欺負(fù)等等。今后，我一定要做個(gè)好孩子，盡量不讓媽媽操心！
愛心樹讀后感 7
《愛心樹》的作者是美國的謝爾希爾弗斯坦，它是一本繪本。
《愛心樹》說的是一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹的`一生。那棵大樹是一棵的愛心的大樹，因?yàn)樗托∧泻⒁黄鹜妫o它帶來了快樂。后來小男孩長大了，他要錢、房子和船，大樹把身上的蘋果、樹枝和樹干都給了那個(gè)小男孩。后來，它只留下了一個(gè)老樹墩，那個(gè)小男孩老了后又來到了那里，那棵樹還讓他坐在樹墩上奉獻(xiàn)自己，感到非常高興。
《愛心樹》里的樹很有愛心，但那個(gè)男孩卻不想辦法，什么事都靠著那棵樹。
我們以后碰到問題一定要靠自己解決，不能老問爸爸媽媽。我們還要向那棵大樹學(xué)習(xí)，要幫助別人，不可以向那個(gè)男孩一樣。
愛心樹讀后感 8
今天，我讀了《愛心樹》這本書，我覺得很感動。
《愛心樹》講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹的.故事。這棵大樹很愛這個(gè)小男孩，小男孩每天跑到樹下，采集樹葉，給自己做王冠，想象自己是森林之王。他也常常爬上爬上樹干，在樹枝上蕩秋千，還吃樹上的蘋果，還跟大樹躲貓貓。小男孩愛大樹，大樹也愛小男孩。小男孩長大了，好久不來看大樹了，有一天，小男孩又來看大樹了，大樹說：“來吧，孩子。到我身上來蕩秋千，吃蘋果。你會很開心的。”于是孩子爬上了樹，把樹上的蘋果全都摘下來了，大樹很快樂。……
我很喜歡這個(gè)故事。大樹把自己全部的東西都給了那個(gè)孩子，就好像爸爸媽媽對我們的愛。
愛心樹讀后感 9
愛心樹給我們展示的并不僅限于對愛的深刻體會，也是這個(gè)世界的小小縮影，謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點(diǎn)，人不能一味地索取，也要懂得奉獻(xiàn)，更要懂得報(bào)恩。如果人人都像文中的那個(gè)男孩，知恩不圖報(bào)，一直向自然、向他人索取，那么這個(gè)世界將沒有“愛心”可談！
愛是這個(gè)世界上最寶貴的東西，因?yàn)樗覀兊?世界才更美好。如果沒有它，就算有溫暖的陽光照耀，人們的心也都是冰冷的。所以，讓我們向“愛心樹”學(xué)習(xí)吧！只有那樣，世界才能更美好！人與人之間才能多一種信任。
愛心樹讀后感 10
我最近喜歡上了一本書叫《愛心樹》。它講述了一個(gè)小孩和一棵大樹的故事。這棵大樹是一棵孤獨(dú)的大樹，但是不久之后它有了一個(gè)朋友——一個(gè)小男孩。這個(gè)男孩很可愛，總是和大樹玩，陪大樹聊天。不過，他很自私，他為了滿足自己的需要，不停向大樹索取。大樹給了他自己的.蘋果、樹枝和樹干，自己只剩下一個(gè)光禿禿的樹樁。
我喜歡大樹，它很無私，為了朋友，樂于奉獻(xiàn)。而我卻不喜歡那個(gè)小男孩，他太自私，不懂感激，自己想獲得什么物質(zhì)要求，應(yīng)該自己用勞動獲得，而不應(yīng)該總向別人索取。
如果我是那個(gè)小男孩兒，我只會和大樹快樂地玩耍和生活，不那么自私。并且自己有什么需要還會靠自己的雙手用勞動去獲取。
愛心樹讀后感 11
讀了《愛心樹》,這個(gè)故事的倒數(shù)第三段讓我最感動，內(nèi)容是這樣的：又過了很久，那孩子又回來了，大樹沒有什么可以給小男孩的了，只有一個(gè)老樹墩，而孩子什么也不想要了，因?yàn)椋狭耍卟粍恿耍幌胝乙粋�(gè)地方坐一坐，于是他坐到了老樹墩上。
我們不能跟小男孩一樣依賴別人、家長，要做一個(gè)有獨(dú)立性的'孩子。這個(gè)“愛”的故事，讓我聯(lián)想到了我和媽媽的關(guān)系，因?yàn)椋瑡寢尳o我做飯、送我上學(xué)、給我洗衣服、刷鞋、買衣服……。我一定要好好學(xué)習(xí)，要求自己天天向上，做一個(gè)德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的好學(xué)生。
愛心樹讀后感 12
這幾天，我一直在讀《愛心樹》這本書，這本講的故事是以前有一棵大樹和一個(gè)小孩共同長大，為了讓這個(gè)小孩快樂，大樹讓他吃蘋果、在樹上蕩秋千，這個(gè)小孩長大以后，大樹繼續(xù)將自己的'一切給了這個(gè)小男孩，大樹真好呀，為了別人可以犧牲自己。
我讀了愛心樹這個(gè)故事，講了一棵大樹陪伴一個(gè)孩子成長的故事。
大樹給予孩子它的全部，給孩子蘋果、樹枝、樹干。為了給孩子幸福，大樹奉獻(xiàn)了自己，可是它是快樂的。
大樹的奉獻(xiàn)精神，就像我身邊的父母和老師。我感謝他們。
愛心樹讀后感 13
我讀了一篇故事《愛心樹》故事中有一棵大樹和一個(gè)男孩，小的時(shí)候男孩很喜歡那棵大樹，大樹也很愛男孩。男孩在樹枝上蕩秋千，吃大樹的果子，玩累了就在大樹下睡覺。慢慢的，男孩長大了，他依靠著大樹，摘下大樹的果子，還砍下了大叔的樹枝和樹干。最后大樹只剩下一個(gè)樹墩。男孩自私的拿走了大樹的一切。男孩每次拿走大樹的東西時(shí)，大樹還是很高興，很愛男孩。
故事中的'男孩就像我們，而大樹就像是爸爸媽媽。把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們讓我們健康的成長。讓我們對爸爸媽媽和愛我們的人說一聲：我愛你們！
愛心樹讀后感 14
我讀了愛心樹這個(gè)故事，我非常感動，大樹把所有的東西都給了小男孩，滿足了小男孩的要求，自己也很快樂，當(dāng)他把所有東西都給了小男孩的時(shí)候，自己卻還想給小男孩東西，但是他已經(jīng)什么也沒有了。但是最后它還是滿足了小男孩，因?yàn)樾∧泻⒁呀?jīng)老了。需要休息，正好老樹敦可以讓他坐下。最后，大樹還是滿足了小男孩的'要求。
不論小男孩要干什么，大叔都滿足了小男孩，我想，大樹把所有都給了小男孩，他自己會感受到疼痛，但是他還是很快樂，因?yàn)樗麕椭诵∧泻ⅲ约阂矔鞓返摹?/p>
我想，如果大家一會幫助一個(gè)人，自己也會快樂的。
愛心樹讀后感 15
《愛心樹》是英國詩人謝爾·希爾弗斯坦的代表作。我在暑假的時(shí)候閱讀過，覺得很有趣。那到底有多有趣呢？就來聽我說說吧！
《愛心樹》說的是從前有一棵樹，她很愛一個(gè)男孩。于是，愛心樹把偉大的愛給予了男孩，而自己卻不求一絲一毫的回報(bào)。漸漸地，男孩長大了，他向愛心樹提出種種要求，愛心樹都一一答應(yīng)。她無私地奉獻(xiàn)自己，直到自己變成了一個(gè)老樹墩。可是她還是很快樂，因?yàn)樗耄鹤约航o了別人更大的快樂。我覺得故事中的愛心樹非常偉大。因?yàn)樗屛叶梦覀儜?yīng)該奉獻(xiàn)自己，讓別人感受到偉大、無私、溫暖的`愛。
我常在思考，其實(shí)文中的愛心樹就好像我們的爸爸媽媽，我們就像那個(gè)小男孩。小時(shí)候，我們總是依靠著、依賴著爸爸媽媽。長大后，卻很少和爸爸媽媽溝通。有時(shí)更動不動就發(fā)脾氣，把在外受的委屈都發(fā)泄在父母身上。可當(dāng)他們孤單時(shí)，我們卻不知道去哪兒了，因?yàn)榉N種理由、種種原因而忽略了最愛我們的父母。我覺得我們應(yīng)該多多理解自己的父母，多多陪陪父母，不要等到他們老去，才去后悔。
《愛心樹》是一本非常好的書，其中的故事也引發(fā)了很多值得我們認(rèn)真思考的問題。也因?yàn)檫@些故事，讓我懂得了奉獻(xiàn)，懂得了給予，懂得了愛。
愛心樹讀后感 16
《愛心樹》是我用最短的時(shí)間讀完的一本書，但是我卻用了很長的時(shí)間來咀嚼它需要用很長時(shí)間來思考它。我從中感受到了什么是母愛。
這本書講述了一棵大樹和一個(gè)男孩之間發(fā)生的格式，大樹非常喜歡小男孩，男孩天天陪它玩，他在樹下采集掉落的樹葉，在樹上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹玩捉迷藏，玩累了就在樹蔭里睡覺。小男孩愛大樹，大樹非常快樂，但是小男孩一點(diǎn)點(diǎn)地長大了，需要很多東西，大樹為了男孩，把自己擁有的全部都給了他，自己雖然感到非常孤寂，但是看到小男孩很滿足，大樹還是非常快樂的。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)與這棵大樹相似的不正是我們的'媽媽嗎？媽媽把我們撫養(yǎng)成人多么不容易，就像故事中的這棵大樹，為了小男孩能快活點(diǎn)，什么都愿意付出，媽媽，我真該真誠地對你說聲：謝謝！
我相信，看了這本書，孩子會更愛媽媽，理解媽媽，不給家長添麻煩。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這沉甸甸的母愛，有誰能掂量出它的分量，能夠真正償還呢？母愛無言，母愛無垠啊！
愛心樹讀后感 17
今天我們學(xué)習(xí)了《愛心樹》這一課，里面的愛心樹讓我非常感動。因?yàn)椋瑦坌臉洳还茏约海桶炎约旱纳眢w奉獻(xiàn)給了小男孩，也不圖一絲回報(bào)，她這種助人為樂的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
如果我是小男孩，我就會在他的樹干上畫上三顆心，第一顆代表友誼，第二顆代表信任，第三顆代表團(tuán)結(jié)。我還會在她的'旁邊種上很多小樹苗，成為一片樹林，讓大樹不再孤單。我還會在旁邊蓋一幢房子，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著她。假如有強(qiáng)盜來了，我會盡全力保護(hù)她。假如有木工要砍伐樹木，我就會阻止他。總之，不管這棵樹遇到什么困難，我都會盡全力幫助她、保護(hù)她。
如果我是愛心樹，小男孩駕著船到了大海，我會非常擔(dān)心。一，如果遇到了海浪，會不會把船打翻呢？二，如果遇到了暗礁，船會不會沉沒呢？三，萬一突然來了暴風(fēng)雨，大潮會不會把船給沖翻呢？如果我是小男孩，我就會想：如果有人來了，把煙扔到了草地上，草地著了火，把森林給燒毀了，那我最好的朋友不就被毀了嗎？
我非常喜歡這本書。
愛心樹讀后感 18
感恩節(jié)在星期四這一天，這天下午第二節(jié)課，是我們最愛的一節(jié)課——趣味語文。副教導(dǎo)主任徐老師打開大屏幕，給我們看了一篇朱思穎拷過來的《愛心樹》，由她來讀。《愛心樹》主要寫了有一個(gè)男孩，每天在一棵大樹摘下幾根枝條做一頂皇冠，帶在自己的頭上，還在樹上蕩秋千和吃蘋果，還向它要錢、要房子和船。大樹都一一給他了，用自己的蘋果給他去賣錢，用自己的枝條讓他做房子，還用自己的`樹干讓他造船，現(xiàn)在大樹經(jīng)過一次又一次的變化，變成了一個(gè)樹樁。
可是男孩回來以后，卻沒有給它一點(diǎn)回報(bào)，還坐在它身上。聽完以后，看著那棵只給予卻不索取的大樹，由此我想了媽媽，她跟大樹一樣，春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思。每天早上都是向我招了招手，考試時(shí)總是給我復(fù)習(xí)一遍到明天上學(xué)考試的時(shí)候，她還是千叮囑萬叮嚀。到放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽就給我們倆兄弟一點(diǎn)零食，在路上還再談?wù)勎医裉煸趯W(xué)校的事；有時(shí)放學(xué)打乒乓球去的時(shí)候，總是每星期四接我去打球，再接我回家。在一次又一次接我回家中，我覺得媽媽非常辛苦。媽媽批評與表揚(yáng)，老師對我的關(guān)愛和鼓勵。我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，自己的事情應(yīng)該自己做了。”
愛心樹讀后感 19
我最喜歡的一本書就是繪本《愛心樹》。
每當(dāng)我捧起這本書，我都能深深地融入到故事里：讀著讀著，我好像能感覺到暖暖的幸福圍繞著我！是呀，我的家里也有這樣的大樹啊！
我困了，“大樹”變成了暖暖的`搖籃，在搖籃的臂彎里，我甜甜的睡著；我餓了，“大樹”為我端上熱騰騰的飯菜，我盡情地享受美味；我傷心了，“大樹”為我輕輕擦去眼淚，告訴我堅(jiān)強(qiáng)的力量；我成功了，“大樹”拍打著葉子，為我鼓掌祝賀……你們肯定也想說：“我們家也有這樣的大樹”！對，大樹就是我們的爸爸，我們的媽媽！
爸爸媽媽愛我，我更愛爸爸媽媽！
讀著，讀著，我想到了自己：有時(shí)我會惹爸爸媽媽生氣：書包里亂糟糟，自己不整理，偏偏要爸爸媽媽幫忙；明明是自己挑食不愛吃，卻偏偏怪爸爸媽媽做的不好吃；還要無緣無故鬧脾氣……作為一棵小樹，這樣可不對！
《愛心樹》讓我懂得了母愛的偉大，父愛的無私！原來書中的故事也能告訴我們生活的真相。我要用實(shí)際行動去愛大樹，爸爸媽媽。
當(dāng)我長成一棵真正的樹時(shí)，我也會為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。
專注下一代成長，為了孩子
愛心樹讀后感 20
看了《愛心樹》這個(gè)故事，讓我非常感動。這顆愛心樹它很善良，因?yàn)楫?dāng)別人需要幫助的時(shí)候，大樹卻沒有想到自己，而是把自己的全部都獻(xiàn)給了一個(gè)小男孩，不圖一絲匯報(bào)。讀完這個(gè)故事，讓我想起了敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽以及所有關(guān)心愛護(hù)我的親人，她們對我只有付出，不求回報(bào)，我感謝所有關(guān)心愛護(hù)我的親人。從小男孩身上我懂得了只會所取不會奉獻(xiàn)適當(dāng)苦的，也不會得到快樂的。
我讀了《愛心樹》這本書，使我懂得了大樹就是父母，男孩就像我自己，不管什麼事，我做錯(cuò)還是做對，父母都會原諒和容忍我，我高興的時(shí)候，父母也高興，我不高興時(shí)父母想辦法讓我開心。他們就像大樹一樣把所有的愛都給了我，父母的愛就像避風(fēng)的港灣，我長大以后回報(bào)他們對我的愛。
我從中感到：小男孩在童年時(shí)和愛心樹相處的很快樂，但是隨著年齡的'增長他有許許多多的想法和要求。每一次愛心樹都滿足了他的愿望，可直到小男孩變成了老人他還是一無所有，沒有得到任何的快樂。
從小男孩身上我懂得：只會索取不會奉獻(xiàn)是痛苦的，也不會得到快樂！
家長評語：快樂是為人處事的一種心態(tài)，不是無休止的欲望滿足。
愛心樹讀后感 21
今天中午，同學(xué)們得心情格外沉重，難過，而難過中卻有著自己的領(lǐng)悟和對過去自己的所作所為而感到內(nèi)疚。
葉老師帶來了一本名叫《愛心樹》的書給我們觀看。這是本繪本，講述了一個(gè)小男孩和一顆粗壯的`蘋果樹成為了好朋友，整天都在大樹上蕩秋千，捉迷藏，吃蘋果。小男孩十分喜愛這顆大樹，便在大樹身上刻了一個(gè)愛心，大樹十分高興。隨著時(shí)間的流逝，小男孩已經(jīng)長成了少年，交了女朋友，可是他沒有錢，于是大樹讓這個(gè)少年把它身上所有的蘋果都摘下來拿去賣掉，青年這樣做了。隨著時(shí)間的推移，男少年已成了男青年，直至一位老人，而這個(gè)人的種種愿望，大樹都滿足了他，到最后這棵粗壯的大樹已經(jīng)變成了一個(gè)樹墩，它還是滿足了老人想坐下來休息的愿望。大樹，在做每一件為了男孩開心的事情，同時(shí)自己也很快樂，哪怕是枯萎他也愿意，只要男孩能夠開心。
這本繪本一看完，我的心中充滿了愛與對往事的愧疚。從前，我總是一而再，再而三地向母親提出要求，母親總是盡量滿足我，現(xiàn)在我不禁深深地對以前的行為感到內(nèi)疚，不過，我也發(fā)現(xiàn)了母親對我的愛。與此同時(shí)，我領(lǐng)悟到“給永遠(yuǎn)比拿快樂”的含義了。
愛心樹讀后感 22
今天，我讀了一本繪本書，名字叫《愛心樹》。
這本書主要講的是：一個(gè)男孩小的時(shí)候，經(jīng)常來樹下睡覺，爬上樹去摘果子，大樹很開心。轉(zhuǎn)眼間，男孩就長大了。男孩變成了大孩子，來陪大樹的時(shí)間漸漸變少，每當(dāng)男孩來陪大樹的時(shí)候，大樹總要給男孩一些東西。最后，大樹變成了一個(gè)樹樁。男孩慢慢變老了，最后，男孩坐在已經(jīng)變成樹樁的大樹上面，大樹還是很開心。
愛心樹的故事深深的.感動了我，大樹把全部的愛給了男孩，實(shí)際上，這就像爸爸媽媽對我們的愛。
愛心樹讀后感 23
讀了《愛心樹》這本書，我懂得了大樹媽媽對孩子的愛是無私的。
為了孩子的.快樂，她把她的樹枝、樹干、蘋果、都給了這個(gè)孩子，孩子已經(jīng)漸漸的老了，大樹媽媽很想孩子，有一天，這個(gè)孩子又來了，大樹媽媽說：“我沒有什么可給你了”，孩子說：“我什么也不需要了，我只想休息一會兒，”大樹媽媽就讓孩子坐在了樹墩上，大樹媽媽很快樂，可是心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)不高興，因?yàn)榇髽鋴寢寪酆⒆樱瑸榱撕⒆樱梢誀奚约旱纳墒呛⒆硬换貓?bào)媽媽，所以媽媽有一點(diǎn)傷心。
看了這本書，我想告訴所有的孩子們，我們的媽媽愛我們，我們應(yīng)該更愛我們的媽媽！
愛心樹讀后感 24
《愛心樹》是英國著名詩人謝爾·希爾弗斯坦的代表作。我在暑假的時(shí)候閱讀過，覺得很沒有有趣。那到底有多有趣呢？就來聽我說說吧！
“愛樹”說有一棵樹，她愛一個(gè)男孩。所以愛情樹把偉大的愛給了男孩，但他沒有要求一分錢作為回報(bào)。漸漸地，男孩長大了，他對愛樹提出了各種要求，愛樹都同意了。她無私地給自己，直到變成一個(gè)老樹墩。但她仍然很高興，因?yàn)樗J(rèn)為：她給了別人更大的幸福。我認(rèn)為故事中的愛情樹很棒。因?yàn)樗屛抑牢覀儜?yīng)該給自己，讓別人感受到偉大，無私，溫暖的愛。
我經(jīng)常想，事實(shí)上，愛情樹上的文字，就像我們的爸爸媽媽，我們就像那個(gè)小男孩。作為孩子，我們總是依靠，依靠爸爸媽媽。當(dāng)我長大了，我很少和我的父母交流。有時(shí)候比較容易發(fā)脾氣，把外面的怨氣發(fā)泄在父母身上。但是當(dāng)他們孤獨(dú)的時(shí)候，我們不知道該去哪里，因?yàn)楦鞣N各樣的原因，各種各樣的'原因，忽視了我們父母最愛的人。我覺得我們應(yīng)該多了解父母，多多陪伴父母，不要等到他們老了，才后悔。
“愛心樹”是一個(gè)非常不錯(cuò)的書，其中的故事引起了許多問題值得我們深思。因?yàn)檫@些故事，所以我知道奉獻(xiàn)，我們懂得放棄，懂得什么是愛。
愛心樹讀后感 25
今天我把《愛心樹》這本書讀完了，里邊的大樹就是媽媽，一直呵護(hù)著一個(gè)小孩。講的是：從前有一棵大樹，它喜歡一個(gè)小男孩，男孩每天會跑到樹下，采集樹葉，給自己做王冠，蕩秋千，想象自己就是森林之王，他喜歡這棵樹。
時(shí)間過得很快，孩子逐漸長大了，他說他需要錢，大樹讓他拿走了自己的'蘋果。大樹很快樂。
可是過了好久那個(gè)孩子都沒有來，大樹很失望。后來，男孩來了，說他要娶妻蓋房子。大樹說我沒有房子，但你可以把我的樹枝砍下來蓋房子。于是那個(gè)男孩子砍下了大樹枝，拿去蓋了一棟大房子。大樹很快樂。
孩子又有很長時(shí)間沒來看大樹，當(dāng)一天他來時(shí)，他說需要一條船離開這個(gè)地方。大樹說，把我的樹干砍掉用它坐船吧。孩子把樹干砍掉，做了一條船，駛走了。大樹很快樂，但是心坎卻有些…
又過了很久，孩子回來了，說我太累了，只想找個(gè)安靜的地方坐坐休息。大樹說我只剩下樹墩了，你坐在我身上休息吧。
于是孩子坐了下來，大樹很快樂。
看了這本書，我很感動，我感覺到母親很偉大，她為了孩子肯付出一切，我們一定要關(guān)心父母親、孝順長輩。
愛心樹讀后感 26
我讀完了美國作家謝爾.希爾弗斯坦的《愛心樹》，心里很難過。我覺得那棵大樹太善良、太可憐了。
故事是這樣的`：從前有一棵大樹很喜歡一個(gè)小男孩，小男孩每天都會到樹下采樹葉做王冠，也常常高興地爬上樹干，拉著樹枝蕩秋千，吃樹上的蘋果，在大樹底下玩兒，累了就在樹蔭下睡一覺。男孩和大樹都很快樂。小男孩長大了，也很少來看大樹了，大樹很寂寞。后來男孩需要大樹幫助的時(shí)候來了，大樹也很高興。把樹上的果子都給了男孩，男孩賣了果子有了錢。大樹把樹枝給男孩蓋房子，大樹很高興。大樹讓男孩把樹干砍斷造船駛向遠(yuǎn)方，大樹依然很高興。男孩老了又來了，大樹已經(jīng)沒有任何東西能送給男孩了，她只剩下樹墩了。男孩只要求找個(gè)安靜的地方，大樹就請他坐在樹墩上，大樹還是感到很快樂。大樹給了男孩自己所有的東西，但從來沒有向男孩要求過任何東西。而男孩從沒有感謝過這棵有愛心的樹。
我們可不能像男孩那樣，不論誰幫助過我們，我們都不要忘記感恩，絕不能忘恩負(fù)義。
愛心樹讀后感 27
這個(gè)暑假，我偶然翻到了書架上一本很薄的繪本《愛心樹》，它被其他厚厚的書包圍了。我想我小時(shí)候一定讀過，就簡單地翻了起來，當(dāng)我看到《愛心樹》最后一頁上寫著的幾個(gè)字“大樹很快樂”和另一頁駝背的“孩子”坐在老樹墩上的畫面時(shí)，我一點(diǎn)都快樂不起來。大樹不求回報(bào)，為孩子付出了一切，它真的快樂嗎？孩子看上去得到了一切，最后只想要找個(gè)安靜的地方坐一坐，他真的快樂嗎？我覺得他們都不快樂。
我想，如果大樹當(dāng)初不是給孩子蘋果、樹枝和樹干，而是給了他一把種子，那孩子的`人生會變成什么樣呢？
也許孩子會作文拿著那把種子，選一塊好地種下，每天去澆水、施肥，等到種子發(fā)芽了，長成一棵小樹，孩子精心照料小樹，小樹長成了一棵參天大樹，也結(jié)出很多蘋果。有更多的孩子每天跑到樹下，采集樹葉給自己做王冠，爬上樹干蕩秋千，吃樹上結(jié)的蘋果，和大樹捉迷藏，在樹陰里睡覺，和孩子小時(shí)候一樣快樂！孩子再把從這棵樹采集的種子種到地里，再種出很多蘋果樹，自己就擁有了一個(gè)大果園，那就什么都不愁了，還給更多人帶來快樂。大樹看到孩子這么幸福快樂，一定會很快樂的！
媽媽經(jīng)常跟我說“授人以魚不如授人以漁”，我覺得就是這個(gè)道理。
愛心樹讀后感 28
五一假期期間，我和爸爸一起讀了讓我十分感動的《愛心樹》這本書。這本書主要講了：有一個(gè)小男孩，每天都會跑到一棵粗壯的樹上玩耍，每天都是這樣，久而久之，大樹喜歡上了這個(gè)天真可愛又很淘氣的小男孩。每當(dāng)這個(gè)小男孩遇到困難，需要幫助時(shí)，這棵大樹總是無償無求地把自己身體的一部分奉獻(xiàn)給了小男孩，而這個(gè)小男孩總是一而再，再兒三地問大樹要東西，最后大樹只剩樹干了。
通過這個(gè)故事，我懂得了要像蘋果樹那樣仁慈、善良、和藹，盡可能地把自己奉獻(xiàn)給了別人，并且沒有怨言，沒有要求。同時(shí)也告訴了我們不能像那個(gè)男孩那樣得寸進(jìn)尺，只要求索取而不顧及大樹的感受。
這則故事中的大樹是不是很像我們生活中的一個(gè)我們熟悉的人呢？對了，這就是我們的爸爸媽媽，每次我們遇到困難，不都是爸爸媽媽在陪伴我們，幫助我們度過難關(guān)么？每次下雨時(shí)，不都是爸爸媽媽頂著風(fēng)雨來給我們送傘么？每次來送傘時(shí)，我們身上都是干的，而他們的衣服卻濕透了么？他們沒有一點(diǎn)點(diǎn)怨言，默默地奉獻(xiàn)著自己力所能及的'事情。所以我們一定要尊重我們的父母，到他們老了的時(shí)候?yàn)樗麄兎⻊?wù)！
愛心樹讀后感 29
《愛心樹》這個(gè)故事是有一個(gè)男孩，他喜歡上了一棵大樹，男孩每天都來到這棵樹的樹枝上蕩秋千，摘樹上的蘋果吃，采集樹葉，大樹也非常非常喜歡這個(gè)男孩，時(shí)間一天天過去了，男孩漸漸的長大了，過了好幾天男孩都沒有來看大樹，大樹很難過，有一天，男孩站在樹底下說：“我需要錢，買幾個(gè)好玩的東西。”大樹說：“我沒有錢，只有蘋果，那你那我的蘋果到街上去賣，那你就有錢了。”于是孩子爬到樹上摘下了蘋果，拿去賣錢了。我讀了這個(gè)故事覺得這個(gè)男孩子一直拿大樹的東西，但大樹也沒有什么怨言，男孩也不給大樹一點(diǎn)回報(bào)，大樹還是喜歡這個(gè)男孩，我小時(shí)候我生病了，媽媽陪在我的身邊，給我拿*、端水、做飯，媽媽請了假，回來照顧我，等我長大了一定要回報(bào)媽媽，我的爸爸教我連毛筆字、打網(wǎng)球、寫作文，我一定不會辜負(fù)爸爸的'希望，我的奶奶給我做好吃的，想讓我長的很高，晚上我想喝水，奶奶就馬上給我端來了水，我一定會好好學(xué)習(xí)天天向上。
我的爺爺對我很好，對我很好，爺爺每天接送我，我要感謝我的爺爺！
愛心樹讀后感 30
今年暑假，我看了一本非常有意思的課外書，是《愛心樹》。
《愛心樹》中主要敘述了：一個(gè)小男孩和一棵大樹是好朋友，小男孩經(jīng)常去找大樹玩，不停地向大樹索取，大樹也一直無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)地滿足小男孩的每一次要求。漸漸地，大樹從一棵枝繁葉茂的大樹變成了一個(gè)干枯的樹墩。
我覺得小男孩這樣做非常殘忍無情。但是大樹并沒有因此而難過，它反而因此而感到非常快樂。大樹把它一生的青春全部花費(fèi)在小男孩的身上，一直為小男孩默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
我們都只在評論文中的小男孩是多么自私，可回想一下，生活中的我們和這個(gè)小男孩又有什么區(qū)別呢？我們哪一天不在享受索取的快樂呢？父母給我們買衣服，不好看的`我們就不要，有時(shí)候還埋怨父母，甚至對她們大發(fā)雷霆。有時(shí)候我們還會因父母沒有達(dá)到我們的要求，說他們不愛我們，而讓父母生氣。現(xiàn)在想想天真不懂事的我們，還真覺得很慚愧！
在生活中，父母這樣為我們無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、默默無聞地給予我們無限的關(guān)愛。難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎？難道我們不應(yīng)該回報(bào)父母嗎？
愛心樹讀后感 31
今天，我讀了《愛心樹》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹的故事。
大樹很愛這個(gè)孩子，孩子想做游戲時(shí)就用大樹做秋千玩 ;餓了就摘大樹身上的蘋果吃 ;累了就在大樹下乘涼，睡覺。小男孩很快樂，大樹也很快樂。日子久了，大樹和小男孩便成為了好朋友啦!
這個(gè)小男孩漸漸地長大了，不斷向大樹索取錢，房子，船等等。這個(gè)小男孩永遠(yuǎn)沒有滿足。
最后，小男孩變成了一個(gè)老人，大樹也什么都沒了，只剩下了一個(gè)低矮的一個(gè)木樁，但是，大樹希望那個(gè)小男孩坐下來休息一下。于是，小男孩便坐下來了，大樹非常高興!
這棵大樹從不求任何回報(bào)，只是為小男孩一直奉獻(xiàn)著。
從這個(gè)故事中我感受到了：我們要學(xué)會感恩和回報(bào)那些關(guān)心愛我的人，同時(shí)，我們要關(guān)心愛護(hù)自己身邊的人，讓他們也感受到，得到關(guān)心和愛護(hù)的.快樂，享受到社會上人與人之間的美滿與和諧。讓我們生活的社會充滿愛，讓我們身邊的人相互關(guān)愛，共同建造一個(gè)美好溫馨的、充滿快樂趣味的、沒有煩惱的歡樂家園。讓所有的人都幸福的生活著!
愛心樹讀后感 32
寒假期間，我讀了一本繪本，叫《愛心樹》。它非常好看，值得大家去閱讀。
《愛心樹》講的是一個(gè)男孩和一棵蘋果樹之間的故事。那樹是一棵有愛心的大樹，這棵大樹很愛一個(gè)男孩，因?yàn)槟泻⒔o它帶來了快樂，后來男孩長大了，他向大樹要錢、房子和船。大樹就把身上的蘋果、樹枝和樹干都給了那個(gè)男孩。愛心樹無私地奉獻(xiàn)著自己的生命，可男孩只會索取卻不懂得回報(bào)，最后大樹被男孩砍到只留一小截樹樁，可是它卻沒絲毫的怨言。后來男孩老了，他來到大樹面前，大樹對男孩說：“我已經(jīng)沒有任何東西可以給你了。”男孩對大樹說：“我已經(jīng)累了，我可以靠著你坐一會嗎？”就這樣，大樹就成了男孩的座椅。
《愛心樹》的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，大樹把自己所擁有的一切都無私地貢獻(xiàn)給了男孩。通過這感人的`故事，我知道了一個(gè)道理，只要讓別人快樂，自己的心里也會覺得非常快樂。這我想到了我的爸爸媽媽對我的愛，他們總是對我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的時(shí)候，他們總是無怨無悔地付出著。
父母這棵“愛心樹’”是多么偉大呀！我應(yīng)該懂得感恩，所以，我一定要聽爸爸媽媽的話，做一個(gè)讓父母放心的好孩子。
愛心樹讀后感 33
今天，我讀了《愛心樹》這本書。故事內(nèi)容是有一棵大樹，它喜歡上一個(gè)小男孩，小男孩每天跑到樹旁玩，蕩秋千、捉迷藏。餓了吃蘋果，累了在樹陰下休息。有一天孩子長大了，孩子需要一些錢，大樹給了孩子一些蘋果到城里賣。過了一些時(shí)間，大樹把樹枝給了孩子造房子，又過了一些時(shí)間，大樹又把樹干給了孩子造船，大樹變成了老樹墩，大樹有些傷心，孩子變老了，只能坐在樹墩上休息。
我覺得這個(gè)故事中大樹就像那個(gè)男孩子的媽媽，小男孩只知道索取，而媽媽只知道奉獻(xiàn)。他們都不動腦筋思考。大樹媽媽為什么不教會孩子生存的能力，大樹媽媽把所有的`東西都給了孩子，孩子不想想該怎樣感謝媽媽，這個(gè)男孩是一個(gè)不知道感恩的孩子。孩子不知道感恩是爸爸、媽媽的問題，比如孩子小時(shí)候還不會說“再見”“你好”的時(shí)候，如果爸爸、媽媽每天都給孩子做好榜樣，孩子長大了就一定是一個(gè)有禮貌的孩子。
愛心樹這本書，可真應(yīng)了那兩句名言呀：贈人玫瑰，手有余香。、幫助別人的人，能得到別人的幫助。
愛心樹讀后感 34
我讀完了美國作家謝爾.希爾弗斯坦的《愛心樹》，心里很難過。我覺得那棵大樹太善良、太可憐了。
故事是這樣的：從前有一棵大樹很喜歡一個(gè)小男孩，小男孩每天都會到樹下采樹葉做王冠，也常常高興地爬上樹干，拉著樹枝蕩秋千，吃樹上的蘋果，在大樹底下玩兒，累了就在樹蔭下睡一覺。男孩和大樹都很快樂。小男孩長大了，也很少來看大樹了，大樹很寂寞。后來男孩需要大樹幫助的時(shí)候來了，大樹也很高興。把樹上的果子都給了男孩，男孩賣了果子有了錢。大樹把樹枝給男孩蓋房子，大樹很高興。大樹讓男孩把樹干砍斷造船駛向遠(yuǎn)方，大樹依然很高興。男孩又來了，他已經(jīng)老了。大樹也已經(jīng)沒有任何東西能送給男孩了，她只剩下了樹墩。男孩只要求找個(gè)安靜的地方，大樹就請他坐在樹墩上，大樹還是感到很快樂。大樹給了男孩自己所有的.東西，但從來沒有向男孩要求過任何東西。而男孩從沒有感謝過這棵有愛心的樹。
我們可不能像男孩那樣，不論誰幫助過我們，我們都不要忘記感恩，絕不能忘恩負(fù)義。
愛心樹讀后感 35
《愛心樹》是美國作家謝爾·希爾弗斯坦寫的，講的是一個(gè)男孩和一棵大樹的故事。
從前有一個(gè)男孩很喜歡一棵大樹，每天去和大樹玩，經(jīng)常收集樹葉編皇冠、抓著樹葉打秋千、摘下蘋果吃、和大樹捉迷藏……男孩長大了，不想和大樹玩那些游戲了，大樹好孤獨(dú)。男孩想要一些錢，大樹就給他了蘋果；男孩想要一間房子，大樹就給他了樹枝；男孩想要一艘船，大樹就給了他樹干。最后大樹只剩下了一個(gè)老樹根，這時(shí)男孩已經(jīng)老了，他坐在老樹根上休息，大樹好快樂。
這是一個(gè)充滿愛的'故事，大樹一直都在無私奉獻(xiàn)，為了實(shí)現(xiàn)小男孩的愿望，付出了自己的全部。小男孩小的時(shí)候，天真可愛，給大樹帶來了很多快樂。長大以后，實(shí)現(xiàn)自己的愿望不是靠自己去努力，而是不斷向大樹索取的，也沒有回報(bào)大樹。這個(gè)故事告訴我，不能仗著別人愛你，就使勁向別人索取，那樣會傷害愛你的人。
世界上有許多許多像那棵大樹一樣的人，最好的例子就是爸爸、媽媽，他們給予我生命、快樂、溫暖……我要從現(xiàn)在做起、從生活的一點(diǎn)一滴做起，懂得感恩，多陪伴、照顧愛自己的人。
愛心樹讀后感 36
《愛心樹》這本書，在有些人看來，只是一本平淡無奇的書，才十幾頁，可我看出了它的內(nèi)涵，看出了它和母愛千絲萬縷的'關(guān)系。
《愛心樹》這本書講，一棵大樹喜歡上了一個(gè)孩子，在他餓了的時(shí)候，給他蘋果吃，在他煩了的時(shí)候，陪他玩捉迷藏，給他爬樹，蕩秋千。后來，男孩長大了，又來到了大樹那兒，大樹給了他許多蘋果，讓他拿去賣錢。后來，男孩到了中年，又來到了大樹那兒，大樹給了他許多枝條，讓他好蓋房子。男孩老了，想去遠(yuǎn)航，大樹便給了他枝干當(dāng)船。男孩老得快不行了，可大樹只剩下樹墩了，只好讓他坐了坐。大樹一直感到很快樂。
不仔細(xì)閱讀，這本書的含義根本就了解不清，可仔細(xì)讀讀，咦，這不都是媽媽的行為嗎？是誰在餓的時(shí)候給你做飯？是誰在你無聊時(shí)給你買玩具，陪你做游戲？是誰在你長大后工作上遇到困難時(shí)給你幫助？……正如書中所說，母親無時(shí)無刻都在幫助你，當(dāng)然，我們身為子女，也應(yīng)當(dāng)孝順父母，不讓父母操心。
不要讓“可憐天下父母心”這句話成為現(xiàn)實(shí)，讓父母們好好省省心吧！
愛心樹讀后感 37
最近我讀了《愛心樹》這本書，我非常喜歡這本書。下面就給大家講一講它的精彩故事吧。
從前有一棵大樹，它喜歡上了一個(gè)小男孩，小男孩每天都會跑到樹底下玩，采集樹葉，給自己做一個(gè)王冠，就想象自己是森林之王。小男孩還經(jīng)常爬樹，在樹上蕩秋千。有的時(shí)候吃樹上結(jié)的`蘋果，還和大樹玩捉迷藏，玩累了就在樹陰下睡覺。小男孩愛這棵樹，非常非常愛它，大樹也很快樂。
但是時(shí)光流逝，孩子漸漸長大，不經(jīng)常來和大樹玩了，所以大樹常常感到孤單。有一天，孩子來看大樹，大樹說：“來吧，孩子，爬到我的身上，在樹枝上蕩秋千，吃幾個(gè)蘋果，再到陰涼里玩一會。你會很快樂的！”孩子說：“我已經(jīng)長大了，不愛玩了。我想賺錢，你能給我一點(diǎn)錢嗎？”大樹說：“我沒有錢，只有蘋果和樹葉。孩子拿去吧，把它拿到城市里賣掉，你就會有錢。”于是孩子就把大樹上所有的蘋果都摘下來拿走了。很久很久以后，孩子才來看大樹，大樹又邀請孩子爬到自己的身上，不管孩子有什么樣的要求，大樹都會盡力滿足孩子，直到大樹將自己整個(gè)身子都給了孩子，自己成了老樹墩。
讀完這本書，我知道了大樹無私奉獻(xiàn)的精神，不求回報(bào)，滿足孩子一切要求。我也要向大樹學(xué)習(xí)。
愛心樹讀后感 38
《愛心樹》是一本非常簡短的書，它是一本繪本，在他簡約的文字之下，有許多奧秘。有的人可能三下兩下就讀完了它，而有的人需要花一些時(shí)間去細(xì)細(xì)品味它……
《愛心樹》是講述的是一個(gè)小男孩和一顆樹的故事。一天，一棵樹喜歡上了一個(gè)小男孩，于是他們成為了好朋友。小男孩一有空就來和樹玩，樹非常開心。可是，男孩漸漸長大，不再來陪樹……后來，男孩長大了，當(dāng)他再一次來看樹時(shí)，他是來向樹索取東西的，當(dāng)然，樹給了他需要的。接著，面對男孩一次次的`索取，樹都奉獻(xiàn)了，它依然很快樂。而男孩老了，再回到樹身邊時(shí)，樹已經(jīng)只剩下了枯萎的樹樁。看到這，我以為男孩是回來回報(bào)樹的，可是他沒有。他坐上了樹樁，大樹沒生氣，而且，每一次奉獻(xiàn)，它都很快樂。
讀完了這本書，我認(rèn)為男孩應(yīng)該為樹做點(diǎn)什么，可他不但沒有回報(bào)，還向樹一次次索取!難道人的一生只有索取?不，不是，我們應(yīng)該為為我們做出奉獻(xiàn)的人們付出，給予他們回報(bào)。而別人需要我們的幫助時(shí)，我們也不能袖手旁觀，我們應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)橐呀?jīng)知道，別人需要我們。我們應(yīng)該像書中的樹一樣，為別人付出。
愛心樹結(jié)的果實(shí)是“真理之果”，她把它們貢獻(xiàn)給了讀者們。
愛心樹讀后感 39
自從孫老師讓我們看了《愛心樹》這本繪本后，我的內(nèi)心一直感動著，文中的小男孩一直向大樹索取著一樣又一樣?xùn)|西，而且對大樹沒有一點(diǎn)回報(bào)，但大樹卻一次又一次地給予小男孩一樣又一樣他所需要的東西，直到自己只剩下一個(gè)樹樁。這使我情不自禁地想到了生活中父母對我們無私的關(guān)懷，自從我們來到了這個(gè)世上，我們的父母便一直給予著我所需要的一樣又一樣?xùn)|西，但卻從沒向我們索取回報(bào)。甚至有些人到了自己有工作，并且能掙錢的時(shí)候，仍然向父母索取東西，這與《愛心樹》中的小男孩一樣。又如我們的.老師把我們帶入了知識的海洋，讓我們在海洋中自由自在地遨游，但是她們?yōu)榱俗屛覀冹柟谈嗟闹R，而讓我們做一些作業(yè)時(shí)，有些同學(xué)就會埋怨，但是我想對那些同學(xué)說：“你們有沒有想過，我們做一份作業(yè)，而老師卻要改全班的作業(yè)，甚至有時(shí)還要改幾個(gè)班級的作業(yè)，而我們的老師，跟愛心樹有區(qū)別嗎？”我想我們會異口同聲說：“沒有區(qū)別。”因此我們應(yīng)當(dāng)感到慚愧。
這也讓我明白了一個(gè)道理，無論我們向別人索取什么都要給予回報(bào)，我們同時(shí)也要學(xué)會感恩。
愛心樹讀后感 40
今天，我讀了一本書，它的名字叫《愛心樹》，是美國作家謝爾.希爾弗斯坦寫的，雖然書中的.文字不多，但書中的內(nèi)容充滿了溫馨，讓我很感動。
《愛心樹》這本書主要講了：有一個(gè)小男孩遇到了一棵大樹。大樹非常喜歡這個(gè)小男孩。小男孩每天都來到大樹下玩耍，累了，就在涼快的樹蔭里睡覺，大樹快樂極了。為了這個(gè)小男孩，大樹無私地奉獻(xiàn)出了自己的所有，果實(shí)、樹枝、樹干。最后大樹只剩下了一個(gè)老樹墩，而那個(gè)男孩也變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。
讀到這里，我不禁熱淚盈眶。啊，這是一棵充滿愛心的大樹，因?yàn)樗偸悄貫樾∧泻⒏冻觯瑓s不要求回報(bào)。這讓我想到了媽媽，媽媽白天要辛苦地工作，下班后還要幫我檢查作業(yè)，每天晚上她房間的燈光一直亮到深夜。可我呢？總是讓媽媽操心，時(shí)不時(shí)還和媽媽頂嘴，操勞讓她那頭黑發(fā)增添了幾根銀絲。
長大以后，我也要做一棵愛心樹，關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人。我要用我的實(shí)際行動去回報(bào)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、等等更多給予關(guān)心和幫助過我的人。我相信只要每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，我們的世界將會充滿愛與溫馨，我們的世界將會更加美好！
愛心樹讀后感 41
《愛心樹》這本書比較好看，講的是一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。大樹喜歡上一個(gè)小男孩，小男孩每天跑到大樹下玩耍、蕩秋千、捉迷藏。餓了吃果子，累了在樹蔭下休息。隨著時(shí)光流逝，小男孩漸漸長大，不再來了，大樹感到很孤獨(dú)。有一天，小男孩過來了，他需要錢，大樹沒有錢，就給了男孩所有的.果子賣掉換成錢。又過了一段時(shí)間，男孩要蓋房子，大樹就把所有的樹枝給了他。又過了一些時(shí)間，男孩需要一條小船去遠(yuǎn)方，大樹就把樹干給了他做了一條船，他就坐小船到遠(yuǎn)方了。后來，很長時(shí)間以后，他又來了。但是，他已經(jīng)老了，走不動了，只能坐在大樹剩下的樹墩上休息。
看完了這個(gè)故事，我覺得小男孩做的一點(diǎn)都不好。因?yàn)閻坌臉浣o了這個(gè)小男孩所有的一切，滿足了他所有的愿望。但是，他只知道索取，卻沒有在大樹覺得孤獨(dú)時(shí)陪伴她、關(guān)心她，也沒有給大樹一點(diǎn)幫助和愛護(hù)。
假如我是《愛心樹》里的這個(gè)小男孩，我要用愛心照顧她、關(guān)心她，讓她長的更結(jié)實(shí)、更茂盛。我會靠自己的辛勤勞動和努力奮斗獲得自己想要的東西。我要向愛心樹學(xué)習(xí)，樂于幫助別人，不能向書里的小男孩那樣自私。同時(shí)，對那些關(guān)心和幫助過我們的人，我們要懂得感恩和回報(bào)。
愛心樹讀后感 42
前天，我讀了一本繪本，名字叫做《愛心樹》，這本書生動感人，非常好看。
這本書的主人公是一棵樹，講的是：從前有一棵蘋果樹，它愛上了一個(gè)男孩，男孩每天都跟它玩，但男孩慢慢長大，好久沒來看這棵樹了。這天，男孩來了，對樹說：“我已經(jīng)長大了，需要些錢，買些好玩的.東西。”樹說：“孩子，把我的蘋果拿去賣掉，你就會有錢。”又過了好幾天男孩沒來看這棵樹了，這天，男孩來了，男孩說：“我要娶個(gè)妻子，需要一棟房子。”樹說：“孩子，把我的樹枝砍掉，去做房子吧。”男孩再也沒來看這棵樹。終于有一天，男孩來了，說：“我需要一艘船，去遠(yuǎn)方。”樹說：“孩子，把我的樹干砍掉，去做船吧。”最后，男孩來了，大樹說：“我沒有東西能給你了。”男孩說：“我現(xiàn)在什么都不需要，只想好好休息。”于是，男孩坐在了樹墩上。
這個(gè)故事讓我知道愛有多深刻。男孩沒有給大樹回報(bào)，大樹卻沒有責(zé)怪他。大樹就像我們的爸爸媽媽，小男孩就像我們自己。爸爸媽媽從不會需要我們的回報(bào)，可我們卻一直向爸爸媽媽要東西，甚至有人大了還向家長要錢。
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