- 小學(xué)分管美術(shù)校長崗位職責(zé) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé)（通用20篇）
在生活中，崗位職責(zé)對人們來說越來越重要，制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。想學(xué)習(xí)制定崗位職責(zé)卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 1
�。�1）認真履行任課教師崗位職責(zé)。
�。�2）掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》意圖，制定好學(xué)期教學(xué)計劃，分課時備課，教學(xué)目標明確，格式規(guī)范。
�。�3）能根據(jù)美術(shù)課的特點及學(xué)生具體情況，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，靈活開展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng)，及時認真批改，重視教學(xué)反饋并能當(dāng)堂講評，總結(jié)。
（4）制定好教研課題，積極開展課堂教學(xué)研究，努力提高理論和業(yè)務(wù)水平，積極運用先進的教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)。
（5）擺正普及與提高的'關(guān)系，有計劃、有步驟地進行校級美術(shù)、書法興趣組的訓(xùn)練，提高學(xué)生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。
�。�6）組織全校的書法、美術(shù)比賽。
�。�7）教育學(xué)生愛護美術(shù)、書法專用教室的設(shè)備，做好清潔工作。
（8）協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學(xué)校各項重大活動，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì)，參加各級各類美術(shù)教師競賽活動。
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 2
一、師德
遵守教師職業(yè)道德規(guī)范：熱愛教育、獻身教育，熱愛學(xué)生、教書育人，以身作則、為人師表，具有對學(xué)生、對家長、對社會負責(zé)的精神和創(chuàng)新精神。將微笑帶進課堂，不得隨意呵斥學(xué)生。
二、備課
1、認真貫徹美術(shù)新課標精神，每學(xué)期開學(xué)認真制定教學(xué)計劃。
2、做到超周備課。
3、備課時要備學(xué)生、備教材，具體備課方式按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4、做好各項課前準備，如音像設(shè)備、圖片等教具。
5、教案應(yīng)包括一些以下內(nèi)容：課題、教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)用具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計。
三、上課
充分利用課堂40分鐘時間，采用普通話教學(xué)，不得出現(xiàn)隨意課堂、無人課堂和不帶教案上課的情況。善于發(fā)現(xiàn)并及時解決學(xué)生在課堂上遇到的知識問題和其他突發(fā)事件。
四、輔導(dǎo)
根據(jù)教學(xué)需要認真布置、批改作業(yè)。針對學(xué)生出現(xiàn)的問題要利用課余時間無條件進行輔導(dǎo)。
五、反思與評價
每月末根據(jù)自己的教育教學(xué)心得寫出案例分析。積極參加各級各類賽課活動和論文評比。每一單元教學(xué)結(jié)束后結(jié)合自己的教學(xué)寫出反思。期末做好教育教學(xué)等各項工作總結(jié)和質(zhì)量分析，以備教學(xué)方式的改進。形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，對學(xué)生做出客觀、公正的'評價。
六、教研
積極認真參加各項教研活動，不能無假不到。每月按學(xué)校有關(guān)規(guī)定聽課、評課。每學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研究課，課后認真小結(jié)，寫出反思。
七、科研
積極參加到課題研究中，提高自己的科研能力，培養(yǎng)綜合運用相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題的意識和能力。
八、活動
1、為學(xué)校各項活動書寫標語，為校園環(huán)境的建設(shè)出謀劃策。每學(xué)月與大隊部一道對全校黑板報進行檢查評比。期末應(yīng)將活動計劃、過程性資料、活動小結(jié)上交教研組。
2、與大隊部團結(jié)協(xié)作做好學(xué)校藝術(shù)活動和節(jié)日慶典的準備工作，如舞臺設(shè)計、道具制作、環(huán)境布置等。突出學(xué)校文化特色建設(shè)。期末應(yīng)將活動計劃、過程性資料、活動小結(jié)上交教研組。
3、堅持課余訓(xùn)練，積極指導(dǎo)、組織學(xué)生參加由區(qū)、區(qū)以上單位組織的繪畫、手工制作等競賽活動，爭優(yōu)創(chuàng)好。
4、與各年級、各學(xué)科、各部門團結(jié)協(xié)作，為學(xué)校的各項教育教學(xué)活動出謀劃策、貢獻力量。如藝術(shù)節(jié)、運動會、大隊集會和學(xué)校迎檢工作等。
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 3
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的認識規(guī)律和實際情況設(shè)計教學(xué)程序，落實教學(xué)計劃；
2、能按美術(shù)課程要求進行授課，為學(xué)生提供合適的教學(xué)方法；
3、幫助學(xué)生提高對美術(shù)的興趣，根據(jù)學(xué)生成績及心理變化適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)方法；
4、學(xué)校教學(xué)計劃的其他活動。
崗位要求：
1、本科以上學(xué)歷，美術(shù)專業(yè)優(yōu)先；
2、普通話證書（二級甲等）、教師資格證書、英語cet6；
3、有一定的'教學(xué)經(jīng)驗；
4、身心健康、敬業(yè)專業(yè)，熱愛教育事業(yè)，對學(xué)生有耐心，有責(zé)任心；
5、具有良好的溝通能力和團隊精神；
6、能用英語進行流利交流者優(yōu)先。
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 4
1、為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3、為學(xué)生查缺補漏，幫助學(xué)員盡快提高成績;
4、參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的.教學(xué)資源/教案;
5、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平，堅持做最負責(zé)任的優(yōu)秀教師;
6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;
7、完成上級交代的其他任務(wù)。
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 5
職責(zé)描述：
1、負責(zé)游戲內(nèi)場景的制作，景觀搭建和氛圍營造，整體3d場景設(shè)計與把控；
2、推動項目3d場景技術(shù)的持續(xù)提升和優(yōu)化；
3、與其它團隊成員一起解決技術(shù)難題和其他挑戰(zhàn)；
4、審核外包提交的3d資源，并指導(dǎo)外包制作；
5、負責(zé)游戲資源輸出，場景整合，場景呈現(xiàn)效率規(guī)劃。
任職要求：
1、美術(shù)功底扎實，熟練制作白模和高模流程，對模型結(jié)構(gòu)和質(zhì)感有深入的理解；
2、造型能力強，色感突出，注重場景物件塑造，具有深厚得手繪以及次時代制作功底，有手游開發(fā)經(jīng)驗、熟悉ue4引擎者優(yōu)先；
3、具有3年以上3d次世代游戲場景相關(guān)工作經(jīng)驗；對pbr有深入的了解，并有相關(guān)項目經(jīng)驗者優(yōu)先
4、熟悉主流游戲美術(shù)風(fēng)格，熟練使用3dsmax，maya，zbrush，photoshop，ue4等開發(fā)制作軟件；
5、富有想象力和創(chuàng)新能力，熱愛游戲，關(guān)注游戲體驗，具有良好的`溝通能力，積極主動解決問題，并能承受較強的工作壓力，有責(zé)任心和較強的團隊合作意識。
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 6
1、明確貫徹執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計劃，對全體學(xué)生全面負責(zé)，既教書育人，寓德育于專業(yè)教學(xué)之中，以身作則，積極主動做好學(xué)生的思想工作。
2、教師要注重自身美術(shù)理論的進修與學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)技能。
3、理解和掌握《美術(shù)課程標準》滿足教學(xué)要求，突出美術(shù)教學(xué)的特點。
4、美術(shù)教師要不斷掌握和改進教學(xué)方法，課堂中注重調(diào)動學(xué)生多種感官的參與活動，加強行為規(guī)范及基本功的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導(dǎo)，以此提高學(xué)生的`觀察力、注意力及審美能力。
5、努力學(xué)習(xí)教育理論和繪畫專業(yè)知識，理解、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)目的，備好每一堂課，有計劃地完成所教課程，鉆研繪畫技法，了解、研究學(xué)生進步情況，做到因材施教、因時施教。
6、教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理處理重、難點，講解詳細，示范易被學(xué)生接受，講究教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，完成預(yù)定的教學(xué)計劃和任務(wù)，注重提高學(xué)生的悟性。
7、定時認真批改作業(yè)，寫出較詳細評語，還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
8、熱忱幫助后進學(xué)生，提高學(xué)生快速處理繪畫的能力，實事求是地分析講評;重點培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，真對性地調(diào)整學(xué)生作業(yè)要求和作業(yè)量，加固學(xué)生繪畫技能。
9、關(guān)心、了解國內(nèi)美術(shù)高考的教改信息和高考動向，及時向?qū)W生傳遞最新信息，積極傳授高考經(jīng)驗以提高學(xué)生的應(yīng)考能力。
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 7
崗位職責(zé)：
1、負責(zé)兒童美術(shù)課程授課；
2、做出新穎和有效的教學(xué)及課程設(shè)計；
任職資格：
1、�？萍耙陨蠈W(xué)歷，美術(shù)、設(shè)計、動畫等相關(guān)專業(yè)；
2、具有2年以上幼教教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；
3、具有一定的管理經(jīng)驗，親和力強；
4、熟悉兒童生活習(xí)性，了解兒童心理；
5、普通話標準，口齒伶俐；
6、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強。
崗位要求：
學(xué)歷要求：不限
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：1-3年
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 8
工作職責(zé)：
1、負責(zé)美術(shù)光影效果、動態(tài)特效的設(shè)計，原型demo制作，資源和shader制作；
2、與美術(shù)、程序緊密結(jié)合，輔助方案的協(xié)調(diào)和溝通；
3、開發(fā)美術(shù)工具及優(yōu)化美術(shù)工作流程；
4、互動玩法邏輯實現(xiàn)。
任職要求：
1、具備較好審美，具有良好團隊協(xié)作精神、溝通能力；
2、熟練掌握photoshop；
3、熟悉一種腳本語言，比如lua，python；
4、3d max/maya為加分項；
5、shader編寫為加分項。
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 9
1、深厚的美術(shù)功底、畫面表現(xiàn)力及審美能力;
2、參與創(chuàng)意策略討論，指導(dǎo)團隊以多種形式表達創(chuàng)意;
3、對主畫面視覺方向及風(fēng)格提出建議，執(zhí)行力強;
4、合理分配美指工作，開展日常指導(dǎo)工作;
5、參與項目提案，表達生動，感染力強。
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 10
1.負責(zé)在ue4引擎中進行場景編輯，包括地形、物件擺放、設(shè)置材質(zhì)燈光、設(shè)置環(huán)境、特效等，營造完美的場景;
2.負責(zé)美術(shù)資源的收集、整合和備份;
3.負責(zé)優(yōu)化場景
4.了解各種美術(shù)風(fēng)格并且能夠遵循項目的'具體需求
5.對ue4引擎有比較全面的認識，包括材質(zhì)、植物、物件擺放、布料系統(tǒng)、燈光、環(huán)境、粒子系統(tǒng)、動作;
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 11
職責(zé)描述:
1.協(xié)助主教老師進行備課及材料準備
2.協(xié)助主教老師維護課堂秩序和教學(xué)指導(dǎo)
3.協(xié)助建立作品檔案庫，對學(xué)生的照片整理以及作品進分析、評價、保存、建檔
4.根據(jù)課程需求布置教室，定期進行中心裝飾
5.及時協(xié)助指導(dǎo)師與家長反饋學(xué)生在校的.學(xué)習(xí)情況
6.配合校區(qū)的其它市場活動，協(xié)助銷售人員完成報名工作
任職要求:
1.年齡20-26歲，美術(shù)及藝術(shù)相關(guān)專業(yè)
2.應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生或者本科在讀;
3.形象較好，具有藝術(shù)氣質(zhì)，親和力強;
4.活潑開朗，有較強的團隊意識;
5.普通話標準，溝通表達能力強;
美術(shù)專業(yè)本科以上學(xué)歷，有2年及以上少兒美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗，有過帶團隊的經(jīng)歷，了解兒童心理生理發(fā)展規(guī)律，同時有較強的溝通能力，統(tǒng)籌能力，和執(zhí)行力!能很好的傳達總部的要求和精神，帶領(lǐng)團隊愉快積極的開展工作。
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 12
1.有unity3d兩年及以上開發(fā)經(jīng)驗
2.根據(jù)項目美術(shù)風(fēng)格，負責(zé)統(tǒng)一美術(shù)各環(huán)節(jié)的制作，并把控整體的`美術(shù)表現(xiàn)力，尤其具備出色的畫面設(shè)計能力。
3.熟悉并精通頁游制作的這個流程及各項功能，能適應(yīng)公司游戲風(fēng)格。
4.協(xié)助項目負責(zé)人，協(xié)調(diào)美術(shù)小組以及策劃、程序之間的溝通。
5.制定美術(shù)制作的規(guī)范以及工作流程，管理和提交游戲美術(shù)資源。
6.負責(zé)制定美術(shù)團隊的工作計劃，工作分配，進度控制。
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 13
1.負責(zé)根據(jù)2d/3d場景確定的美術(shù)風(fēng)格，獨立完成游戲場景的規(guī)劃;
2.負責(zé)unity引擎關(guān)于場景資源方面的導(dǎo)入、管理等相關(guān)工作;
3.負責(zé)場景地圖的.編輯制作、燈光、場景氛圍的烘托及整體場景的效果;
4.負責(zé)場景建筑，物件優(yōu)化，地形碰撞，行走區(qū)域的規(guī)劃，保證最終輸出無誤。
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 14
工作內(nèi)容:
1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗。
2、根據(jù)學(xué)校提供的教案進行備課、備料、上課。
3、訓(xùn)練助教如何在課前、課中、課后與教師進行配合。
4、根據(jù)課程需求布置教室。
5、課后與助教一起進行教室清潔。
6、與家長做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度。
7、塑造場域、情境讓每個孩子在課堂中自我發(fā)揮。
8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會孩子創(chuàng)意的思考。
9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時的差異化協(xié)助。
10、配合中心市場進行相關(guān)的課程宣傳活動。
專業(yè)知識/技能要求:
1、教育背景:大專及以上學(xué)歷，美術(shù)教育及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
2、工作經(jīng)驗:一年以上教學(xué)工作經(jīng)驗，有幼兒教育和培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先。
3、崗位技能:熟悉教育學(xué)、教育心理學(xué)及美術(shù)史論等基本知識。
4、擁有一定的繪畫技能和技巧。
5、愿意且能夠接受先進的'教育理念、訓(xùn)練方法及教學(xué)流程。
6、能快速了解教案重點內(nèi)容，可以依照教案內(nèi)容為小朋友上課。
7、能力要求:隨機應(yīng)變，可以自如應(yīng)對課堂突發(fā)狀況。
8、很強的模仿能力、藝術(shù)鑒賞能力、課堂控制能力及應(yīng)變能力。
9、良好的溝通能力和學(xué)習(xí)能力。
10、個性素質(zhì):性格外向活潑
11、喜歡與兒童相處，有親和力、真誠相待兒童、家長。
12、注重細節(jié)、責(zé)任心強。
以往的工作經(jīng)歷要求:
具體要求可以在面試的時候詳談
少兒美術(shù)助教老師崗位
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 15
1、嚴格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，高標準、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。根據(jù)自己特長承擔(dān)部分校本課程的教學(xué)工作，培養(yǎng)有特長的學(xué)生，以點帶面，提高藝術(shù)教育整體水平。
2、把握藝術(shù)課程標準，熱愛藝術(shù)教學(xué)，具有不斷學(xué)習(xí)、探究和提高藝術(shù)教學(xué)方法的意愿。上課要用普通話;板書要工整、規(guī)范;教態(tài)要穩(wěn)重、親切;穿著要整潔大方。能熟練操作各種媒體，能熟練運用軟件制作課件。
3、指導(dǎo)學(xué)生通過各學(xué)段的學(xué)習(xí)，不斷獲得基本的藝術(shù)知識技能以及藝術(shù)的`感知與欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造、反思與評價、交流與合作等方面的藝術(shù)能力，提高生活情趣，形成尊重、關(guān)懷、友善、分享等品質(zhì)，塑造健全人格，使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。
4、善于觀察和記錄學(xué)生在課堂活動中的參與程度和行為表現(xiàn)。按照全面發(fā)展原則和注重差異原則，對學(xué)生作出恰當(dāng)評價，并通過評價使學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)保持持續(xù)的熱情。
5、在定期抽查活動中，課堂教學(xué)目標落實到位，并能動態(tài)的處理，學(xué)生可以達到預(yù)期的教學(xué)目標。課上學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，課堂常規(guī)好。
6、利用學(xué)校的展板、廣播等定期展示學(xué)生的藝術(shù)作品。重視培養(yǎng)一批校內(nèi)的文娛藝術(shù)骨干。積極參加上級組織的各種藝術(shù)活動和比賽，力爭取得好成績。
7、積極參與教研活動，善于組織藝術(shù)教學(xué)，從學(xué)生的興趣出發(fā)設(shè)計課堂教學(xué)方案，具有獨到的創(chuàng)意。有能力的教師采用微機備課，不備課不得上課。每學(xué)期要完成1―2篇精品課例，逐步使所有教學(xué)內(nèi)容都成為精品課例。能對自己的教學(xué)進行評價，找出問題所在，提高教學(xué)水平。根據(jù)實際教學(xué)情況及時反思教學(xué)過程，寫好課后小結(jié)。
8、完成學(xué)校交辦的其他臨時性任務(wù)。
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 16
工作職責(zé)：
1.熟悉并研究游戲引擎的各項功能使用，與程序?qū)�，用unity引擎實現(xiàn)及完成美術(shù)效果；
2.充分了解美術(shù)各環(huán)節(jié)開發(fā)中的需求和問題，提供足夠的技術(shù)支持，和技術(shù)解決方案；
3.配合美術(shù)總監(jiān)達到更好的`游戲美術(shù)效果，及時的做出有效的技術(shù)研究工作；
4.能夠和開發(fā)有良好的溝通和交流，提升游戲效率和性能，整體提升高中低配置的表現(xiàn)和降低性能門檻。
任職要求：
1.有較好的美術(shù)專業(yè)能力，和較高的審美能力，精通于游戲美術(shù)各類資源開發(fā)的流程和規(guī)范。
2.對策劃及程序的工作方式有足夠的了解，能較好地與策劃和程序進行項目協(xié)同開發(fā)，協(xié)助解決美術(shù)和程序間的技術(shù)問題；
3.能夠與團隊中各部門職員保持較好的溝通協(xié)作狀態(tài)，有較好的邏輯思維能力，有較強的自主能動力；
4.精通3d美術(shù)內(nèi)容制作工具，包括：3dmax、maya、zbrush、xsi、photoshop等；
5.精通shader的編輯和效果提升，熟悉腳本語言和編程語言，對pbr技術(shù)和卡通渲染有較深入研究，對新技術(shù)有足夠的敏感度；
6.至少5年以上的游戲開發(fā)經(jīng)驗，3年以上技術(shù)美術(shù)相關(guān)經(jīng)驗，熟悉了解unity引擎，具備大型次世代游戲項目開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先；
7.關(guān)注acg領(lǐng)域，喜愛動漫者優(yōu)先。
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 17
1.精通shade編程，熟悉各種圖形算法；
2.精通3ds max，photoshop等美術(shù)工具；
3.有扎實的美術(shù)理論知識；
4.有美術(shù)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
ta技術(shù)美術(shù)專家崗位職責(zé)
1.指導(dǎo)美術(shù)資源制作；
2.協(xié)調(diào)美術(shù)與程序工作；
3.編寫高性能的shader實現(xiàn)畫面需求；
4.編寫工具或插件，幫助美術(shù)工作。
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 18
1、配合產(chǎn)品美術(shù)總監(jiān)制定游戲角色風(fēng)格，輸出角色原畫設(shè)計模版和規(guī)范;
2、具備角色制作能力，組織角色原畫和角色制作人員開展工作;
3、參與具體角色設(shè)計任務(wù)，審核外包提交的角色設(shè)計稿，指導(dǎo)外包制作;
4、依據(jù)角色原畫設(shè)計流程，參與審核;
5、使用引擎編輯器控制角色最終游戲效果;
6、積累和共享角色設(shè)計經(jīng)驗，編寫課件并培養(yǎng)新人，分享設(shè)計經(jīng)驗;
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 19
工作職責(zé):
1、和團隊成員溝通完成工作任務(wù)，確保設(shè)計思路不偏離游戲框架，完成游戲玩法設(shè)定;
2、根據(jù)游戲發(fā)展方向，進行游戲各系統(tǒng)的'搭建與細節(jié)設(shè)計;制作相關(guān)系統(tǒng)的邏輯與數(shù)據(jù)，豐富游戲系統(tǒng)內(nèi)容;
3、調(diào)查、分析、理解玩家(潛在)需求并結(jié)合游戲目標，撰寫游戲相關(guān)系統(tǒng)及玩法文檔并推動實現(xiàn);
4、結(jié)合玩家反饋，不斷優(yōu)化完善游戲系統(tǒng)和玩法設(shè)定。
任職要求:
1、3年以上游戲策劃經(jīng)驗，熱愛游戲，熟悉多種游戲類型，有豐富的游戲經(jīng)驗和設(shè)計思考;
2、善于對游戲系統(tǒng)及玩法做出分析，并提出完備的設(shè)計方案;
3、善于思考，能深入把握、理解用戶體驗及用戶心理;
4、具有一定的市場意識，熟悉主流用戶群;具有系統(tǒng)思考能力，善于全局思考，擅長出解決方案;
5、工作積極主動、溝通協(xié)調(diào)能力強、責(zé)任心強、抗壓能力好、富有團隊精神;
6、完整上線項目系統(tǒng)策劃經(jīng)驗者優(yōu)先。
小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé) 20
崗位職責(zé)：
1、研究u3d引擎相關(guān)各種內(nèi)部工具使用；
2、解決制作中的各種技術(shù)美術(shù)難題；
3、優(yōu)化項目美術(shù)工作流程，制作相應(yīng)美術(shù)工具或插件，提高工作效率和規(guī)范；
4、對游戲內(nèi)各美術(shù)元素從技術(shù)角度進行分析，并與程序?qū)崿F(xiàn)美術(shù)相關(guān)要求；
5、通過技術(shù)手段提高美術(shù)表現(xiàn)，優(yōu)化美術(shù)資源。
任職要求：
1、大專及以上學(xué)歷，計算機或美術(shù)相關(guān)專業(yè)；
2、3年以上ta崗位工作經(jīng)驗，熟練掌握3d圖像渲染；
3、有u3d或虛擬引擎開發(fā)經(jīng)驗，熟悉3d技術(shù)，了解3d編程及圖形算法；
4、熟悉游戲美術(shù)開發(fā)流程，熟悉pbr流程和標準；
5、熟悉3d建模軟件，熟悉directx3d和opengl，熟悉渲染管道，熟悉shader編程；
6、具有嚴謹?shù)?邏輯思維能力，較強的獨立解決問題的能力。
【小學(xué)美術(shù)崗位職責(zé)】相關(guān)文章：
小學(xué)分管美術(shù)校長崗位職責(zé)02-28
幼兒美術(shù)崗位職責(zé)02-04
美術(shù)編輯崗位職責(zé)03-28
游戲美術(shù)崗位職責(zé)05-10
美術(shù)助教崗位職責(zé)04-27