關(guān)于感恩演講稿模板合集8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的感恩演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿 篇1
老師，像一支蠟燭，燃盡了自己，卻不求回報(bào)；老師，像一只春蠶，默默地交給我們知識(shí)；老師，更像我們的再生父母。
我們就像大森林里的一株小樹(shù)苗。在我們一步步走向錯(cuò)誤時(shí)，老師像一位辛勤的園丁，認(rèn)真的把我們扶正，讓我們茁壯的成長(zhǎng)。在我們遇到困難時(shí)，老師像一只蚯蚓努力的幫我們松土，讓我們不再受蟲(chóng)子的侵襲。
記得有一回，我在老師的辦公室里補(bǔ)錯(cuò)，（我們數(shù)學(xué)老師的習(xí)慣就是把有錯(cuò)題學(xué)生的本子放在辦公室里，讓學(xué)生自己來(lái)改錯(cuò)）有一道題我怎么想也想不出來(lái)，于是老師反復(fù)的給我講，直到我理解為止。老師，謝謝您！
老師教兩個(gè)班，一共一百二十多名學(xué)生。只要哪個(gè)班上的是副課，總有一些學(xué)生來(lái)改錯(cuò)題，所以老師一天下來(lái)幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間，但是這讓辦公室的其他老師很討厭，不想讓我們占辦公室的地方，可老師依然保持著自己的教學(xué)方法。老師為了我們，付出了多少辛苦呀！
在這里，我真誠(chéng)地向所有交給我知識(shí)的老師，說(shuō)一聲，“謝謝您”，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。
感恩演講稿 篇2
曾經(jīng)，我對(duì)母親這樣說(shuō)過(guò)：我要她幸福。不要她掉一滴眼淚，可如今，每見(jiàn)母親較小瘦弱的身影為我們忙碌，我就無(wú)比愧疚，我實(shí)在想不起來(lái)為母親做過(guò)些什么！
我的母親是位普通的農(nóng)村婦女，在我還在她的肚子里徘徊的時(shí)候，由于她身體不好，再加上十月懷胎，她的大部分甚或就是往醫(yī)院跑，堅(jiān)硬的小銀針無(wú)數(shù)次的扎向她那瘦弱的身體，由于針扎得太多怕生出的孩子是畸形，無(wú)論是醫(yī)生還是親朋好友都勸她把孩子打掉，而她卻一無(wú)反顧的吧我?guī)У搅诉@個(gè)奇妙的世界，現(xiàn)在我才明白，母親作出這樣的抉擇需要多么大的勇氣和決心啊！
剩下的我是個(gè)健康的孩子，讓她感到非常欣慰，可我卻是一個(gè)害怕碰見(jiàn)生人的孩子，每天都只會(huì)哇哇大哭，她沒(méi)辦法職能無(wú)時(shí)無(wú)刻把我?guī)г谏磉叄黾覄?wù)或是下田就用繩帶把我綁在背上，上山砍柴就把我放在背簍里背著，下山回來(lái)，肩上跳著柴，背上背著我嘴里還要哼著歌調(diào)哄著我入睡，直到兩歲，我才學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)了叫她一聲含糊不清的媽媽。
在我稍懂事的時(shí)候，父親突然離開(kāi)了我們，剛到30歲莫琴就成了寡婦。怕我們?cè)谕饷姹蝗饲撇黄穑f(shuō)什么也不肯改嫁，她依然選擇了一個(gè)人挑起家庭的重?fù)?dān)外出打工，看著她離去的背影，我知道她是不舍的，舍不得我們的家，舍不得年邁的外婆，舍不得我們的歡聲笑語(yǔ)，更加舍不得丟下我們，可她為了從微薄的的工資中賺錢(qián)供我們讀書(shū)，為了省下回家的路費(fèi)，這一走就是好幾年，她獨(dú)自忍受著異鄉(xiāng)的孤獨(dú)，寂寞，忍受著對(duì)我們的'思念，忍受著對(duì)無(wú)法對(duì)年邁的外婆盡孝道的愧疚，只敢過(guò)節(jié)才往家里打電話(huà)，那是我多么痛恨她的無(wú)情，每次的通話(huà)都不愿意與她多聊，只會(huì)嗯，嗯，嗯……
的敷衍她，成績(jī)一落千丈，思想也很叛逆，因而遭到不少的白眼和各種打擊，我有小的心曾靜承受不了，無(wú)數(shù)次痛哭或欲要輕生，費(fèi)關(guān)心我的親戚造成了許多傷害，是穆青丟掉一切，回到我們身邊，用它那溫暖的胸膛融化我冰冷的心，用她那溫柔的語(yǔ)言安慰、開(kāi)導(dǎo)我，用她那慈祥的眼神感化我，教我如何改正錯(cuò)誤，叫我如何勇敢的去面對(duì)生活中的挫折和失敗、教我如何看清自我，認(rèn)識(shí)自我，是我重新找回自信，看到前途努力奮斗。
在我哭哭滴滴打電話(huà)告訴她高考落榜是她沒(méi)有絲毫猶豫就給了我上大學(xué)的承諾，雖然他知道這不僅僅是一個(gè)承諾，更是一份堅(jiān)難的責(zé)任，母親不辭辛苦，從不抱怨，總是默默的承擔(dān)著生活得壓力，默默地付出，母親用她最樸實(shí)的語(yǔ)言和行動(dòng)教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，教我寬容的看世界，教我挺起胸膛走路。
母親不僅給了我們生命，而且是我們的保護(hù)神，是我們稚嫩肩膀的靠山，是我們生命航船的燈塔，是我們遇挫折和失敗躲風(fēng)避雨的港灣，終生可以依賴(lài)和朝拜的圣地。
在這里我祝福天下所有母親幸福、平安、健康、快樂(lè)。
感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《感恩老師從自律開(kāi)始》。
社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。是老師們默默的辛勤勞動(dòng)，帶來(lái)了人類(lèi)文明的活力。在即將到來(lái)的第32個(gè)教師節(jié)這個(gè)快樂(lè)的日子里，我們向親愛(ài)的老師們致以最崇高的敬意、最誠(chéng)摯的祝福和最誠(chéng)摯的感謝。
師愛(ài)如涓涓細(xì)流。雖然沉默，卻能滋養(yǎng)干枯的心。它很平凡，但卻在平凡中孕育出驚人的偉大！有時(shí)候，師愛(ài)是一劑良藥，可以拯救那些身患絕癥、奄奄一息的靈魂；有時(shí)候，師愛(ài)是人生海洋上的一盞指路明燈，指引著我們走出道路，追隨光芒。"春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭掉燭芯"，這沉重的老師的愛(ài)，誰(shuí)能衡量它，誰(shuí)能真正回報(bào)它？
感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事，只要讓我們從自律開(kāi)始就好。蘋(píng)果前CEO史蒂夫喬布斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自由來(lái)自自信，自信來(lái)自自律”。自律就是約束自己，換句話(huà)說(shuō)就是要求自己。學(xué)習(xí)上，一定要獨(dú)立，獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問(wèn)題，獨(dú)立完成作業(yè)；第二，要自覺(jué)做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。在行為上，要用中小學(xué)生的日常行為規(guī)范自己的行為，做到文明禮貌，誠(chéng)實(shí)友好。在外表上，要用簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣服表現(xiàn)出學(xué)生的淳樸天性。
我覺(jué)得，如果每個(gè)學(xué)生都能加入自律的行列，會(huì)讓我們的老師少點(diǎn)關(guān)注，少點(diǎn)努力。同時(shí)，自律也是一個(gè)窗口。如果你打開(kāi)它，你不僅會(huì)有窗外的風(fēng)景，還會(huì)等待你的成功。同學(xué)們，不是因?yàn)閷?shí)力，而是因?yàn)閳?jiān)持。讓我們從這一刻開(kāi)始感謝老師開(kāi)始，從自律開(kāi)始。
感恩演講稿 篇4
陳：落葉在空中盤(pán)旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)
胡：浪花在大海中翻騰歌唱譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章那是浪花對(duì)哺育她的大海的頌揚(yáng)
陳：不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑 也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕
合：常懷一顆感恩的心我們體驗(yàn)生活的快樂(lè)，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)
陳：有人說(shuō)——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
胡：也有人說(shuō)——感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上
合：感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的 生命，哺育我們健康的成長(zhǎng)
合：感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí) 的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想
合：感恩親愛(ài)的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平 安定的環(huán)境，播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯
合：感恩偉大的祖國(guó)，因?yàn)樗x予我們中國(guó) 人的尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方
陳：多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
胡：多少次滿(mǎn)含著感動(dòng)的淚花把未來(lái)暢想
陳：學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑 戰(zhàn)
胡：學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生 命的遠(yuǎn)航
陳：感恩，是一種力量
胡：感恩，是一種境界
合：擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福，擁 有一個(gè)美好的未來(lái)。
感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，感恩是什么？感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)，感恩是人發(fā)自?xún)?nèi)心的一種行為。
有這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)小男孩，他總是喜歡到一棵大樹(shù)下玩耍。他在樹(shù)下采樹(shù)葉、乘涼，爬到樹(shù)上蕩秋千，吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果，大樹(shù)很快樂(lè)，孩子也很喜歡這棵大樹(shù)。
有一天，孩子長(zhǎng)大了，很久沒(méi)有來(lái)看望大樹(shù)。當(dāng)他再回來(lái)的時(shí)候，心情很不好。大樹(shù)快樂(lè)地說(shuō)：“來(lái)吧，孩子。到我這里來(lái)陪我玩玩，你會(huì)很快活的。”孩子說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不愛(ài)玩了，我需要許多錢(qián)。你能給我點(diǎn)錢(qián)嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“把我的蘋(píng)果拿走賣(mài)掉吧，賣(mài)了它們你就有錢(qián)了。”于是孩子摘下樹(shù)上的蘋(píng)果到城里賣(mài)掉了。
許多年過(guò)去了，孩子又來(lái)到樹(shù)下，大樹(shù)興奮地?fù)u擺著枝干說(shuō)：“來(lái)吧孩子，來(lái)爬到我身上蕩蕩秋千，你會(huì)很快活的。”那個(gè)孩子說(shuō)：“我現(xiàn)在很忙，沒(méi)有時(shí)間蕩秋千了，我現(xiàn)在需要一座房子。”大樹(shù)說(shuō)：“把我的樹(shù)枝砍下拿去，你可以用它們蓋房子。”于是孩子把所有的樹(shù)枝都背走蓋房子了。
又過(guò)了很久孩子沒(méi)有來(lái)看望大樹(shù)，當(dāng)孩子來(lái)到樹(shù)下的時(shí)候，大樹(shù)聲音顫抖著興奮地說(shuō)：“來(lái)吧，孩子。到我身邊來(lái)陪陪我吧。”孩子嘆了口氣說(shuō)：“我老了，心情不好，我想要到遠(yuǎn)方去。”大樹(shù)說(shuō)：“那就砍下我的樹(shù)干做一艘船吧，它可以讓你到遠(yuǎn)方去。”于是孩子砍下樹(shù)干做了一艘船。
多年以后，孩子又來(lái)到樹(shù)下。大樹(shù)說(shuō)：“抱歉，我的孩子，我沒(méi)有什么可以給你的了。我現(xiàn)在只是個(gè)蒼老的樹(shù)墪。”孩子這時(shí)已是滿(mǎn)頭白發(fā)，他說(shuō)：“我現(xiàn)在要的實(shí)在不多。我只想找個(gè)地方坐下，好好休息一會(huì)兒。”大樹(shù)盡量挺直自己的身體，于是孩子坐下了。
大樹(shù)很快樂(lè)。
同學(xué)們，這似乎只是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，但是這正是父母為孩子操勞一生的真實(shí)寫(xiě)照。俗說(shuō)話(huà)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母我們付出的不僅是一點(diǎn)一滴，而是汪洋大海。從我們出生到現(xiàn)在，父母多少次為我們嘔心瀝血，付出了多少汗水與心血，用愛(ài)編織了多少日日夜夜，每天對(duì)我們多少的關(guān)懷和勞累。而我們又何嘗記得感恩？我們是否在父母勞累時(shí)為他們泡上一杯清茶，幫他們擦去額頭上的汗水；是否在他們生日的那一天遞上一張賀卡，感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺小?/p>
父母并不是唯一要感恩的，在人生的道路上，有無(wú)數(shù)曾幫助過(guò)我們的人。感恩老師，是他們?nèi)紵约海瑸槲覀兡瞰I(xiàn)著光和熱；感恩親友，是他們?cè)谖覀兪艽煺鄣臅r(shí)，給我們鼓勵(lì)和希望；感恩所有幫助過(guò)你的人們，是他們讓我們走出了困境。
那我們要怎么感恩呢？感恩不能等待，有些同學(xué)會(huì)說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，讓父母住大房子，過(guò)上好生活。”有句俗話(huà)說(shuō)得好“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”所以我們要從現(xiàn)在做起，時(shí)時(shí)刻刻想著感恩，感恩周邊的人。感恩并不是要干出什么驚天地泣鬼神的大事，要從身邊的小事做起，才是感恩的真正意義所在。
同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，將會(huì)使世界變得更美好。
感恩演講稿 篇6
有一種行為叫感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。——題記
感恩母親
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”這首歌讓我想起了母親十月懷胎，不知忍受了多少痛苦，才最終等到我們的降生。
在我們小的時(shí)候，感冒了，第一個(gè)著急關(guān)心的便是母親，母親會(huì)每天按時(shí)給我們喂藥，一遍又一遍地嘮叨著，只要我們健健康康的母親就高興，母親總是在無(wú)怨無(wú)悔地為我們付出，但是我們連一句：“媽媽?zhuān)阈量嗔耍 薄皨寢專(zhuān)覑?ài)你”這樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)都未曾對(duì)母親說(shuō)過(guò)，我們應(yīng)該報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，在家?guī)透改阜謸?dān)一些家務(wù)，讀書(shū)不讓父母擔(dān)心……
母親對(duì)我們的恩情永世難忘，即使我們用最虔誠(chéng)的感恩，也報(bào)答不完她對(duì)我們的恩情。
感恩學(xué)校
社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一分子，而學(xué)校，也是我們生命中的驛站。
學(xué)校——我們?yōu)樽非髩?mèng)想而苦苦努力的地方，當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí)，我們已經(jīng)能振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空！也許我們只是驛站中的匆匆過(guò)客，但從這里獲取了享用一生的財(cái)富，學(xué)校給了我們一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)，寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校教會(huì)我們要有一顆寬容之心，上進(jìn)之心，友愛(ài)之心，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教誨，讓我嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，讓我懂得友情的可貴，感謝社會(huì)上所有人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
感恩社會(huì)
社會(huì)是一個(gè)整體，一個(gè)不可分割的整體，是一個(gè)大家庭，我們有困難互相幫助，互相扶持。
當(dāng)今的社會(huì)，給了我們一個(gè)無(wú)比溫暖的家，由于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我們的房子已由以前的土坯房變成了今天的磚房，由一層變成了今天的高樓大廈，現(xiàn)在大多數(shù)人家都有車(chē)和房子，不用愁沒(méi)錢(qián)花，以前的經(jīng)濟(jì)條件，使得一些貧窮人家的孩子們不得不放棄學(xué)業(yè)，當(dāng)今的社會(huì)，不用擔(dān)心因?yàn)闆](méi)錢(qián)而輟學(xué)，現(xiàn)在國(guó)家為我們解決了學(xué)習(xí)的困難，減輕了我們的學(xué)習(xí)壓力，還為我們減免了書(shū)費(fèi)并提供早餐和午餐，讓我們吃得飽穿得暖。這難道不該感恩嗎？
常懷有一顆感恩之盡心，為使這個(gè)社會(huì)更加美好而努力！
感恩演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到這天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)禮貌發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受禮貌與期望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種期望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出"驕兵必?cái)?的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿(mǎn)腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí)，師愛(ài)是一劑特效藥，能夠拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時(shí)，師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，這份沉甸甸的師愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句"老師再見(jiàn)"，這依然是對(duì)老師的感恩。
讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從此刻做起!
謝謝大家
感恩演講稿 篇8
當(dāng)我拿起筆時(shí)，我又想起了她。昏暗的燈光下，和她一起度過(guò)的日子在這一刻不經(jīng)意間綻放。她是楊，我小學(xué)五年級(jí)的班主任。
有一次，寫(xiě)了一篇短文，資料記不清了。只記得老師的評(píng)價(jià)是：“文章從小到大，寓意深刻。美中不足的是結(jié)局并不順利。個(gè)性之后請(qǐng)上交。”我看完就做了，然后又交了。第二天，班主任發(fā)作業(yè)的時(shí)候，很驚訝的說(shuō)：“你作業(yè)里有一對(duì)夾子！”這時(shí)，許多學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)向了我。當(dāng)時(shí)我還不明白是怎么回事。打開(kāi)作業(yè)本后，我只看到眼前一亮的八個(gè)紅色大字：“寫(xiě)得好，這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”那時(shí)候我就像喝蜂蜜一樣，笑得合不攏嘴。
其實(shí)一副牌不值多少錢(qián)，但我明白這是老師的心。這時(shí)，我又一次拿出了這副帶蝴蝶結(jié)的大紅夾子。太完美了，太美了！再想想老師無(wú)微不至的關(guān)懷，我無(wú)語(yǔ)，更感激。只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)了，一股暖流從心里流遍全身。
老師的感情很濃，像一把吉他，越到感情的情境，越觸動(dòng)心弦。老師的感悟就像一把鑰匙，幫你打開(kāi)智慧之門(mén)。老師的情操是厚重的，像一架梯子，幫助你攀登科學(xué)的高峰.
不管以后我們會(huì)不會(huì)見(jiàn)面，我都會(huì)一直把她放在心里。我將珍惜最完美的回憶，直到永遠(yuǎn).
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