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高考知識點回顧五(語言運用之語段壓縮概括仿寫改寫)

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語言運用新題型探究－仿寫

作者：陳曲 郵箱：chenqu828@sina.com 作者單位：崇左市江州區馱盧鎮中學 簡介：經過課堂實踐，效果較好，歡迎指教，歡迎交流

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仿寫句子

作者：楊學永 郵箱：yangxueyong0408@163.com 作者單位：淄博市常家中學 簡介：仿寫句子方法指導，不妨一試「下載次數：474」

聯想在仿寫中的運用

作者：黃長春 郵箱：xzszhcc201@163.com 作者單位：新鄭市第三中學 簡介：該課件主要考慮語言是思維的再現,目的在于幫助學生培養聯想想象能力,拓寬思維層面,迅速找到仿寫題的切入點,提高解題效率.「下載次數：331」

仿寫

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仿寫指導

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作者：項時敏 郵箱：xsm6118@sina.com 作者單位：浙江省臺州市黃巖區高橋中學 簡介：適合初三總復習，是仿寫題型歸類復習的好課件「下載次數：426」

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句子的仿寫

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語言運用2：仿寫和連貫

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仿寫句子復習

作者：賀烈禮 郵箱：helieli@126.com 課件主要針對近年中考出現的仿寫題進行了分析，并提供了一些復習的題例與練習。