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教師優秀表態發言稿

時間:2023-05-08 10:53:16 發言稿 我要投稿
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教師優秀表態發言稿

  在現在社會,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的教師優秀表態發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師優秀表態發言稿

教師優秀表態發言稿1

尊敬的各位領導、家長,親愛的教師、同學們:

  大家好!

  第一次在表彰會上作為優秀教師代表發言,不免有些欣喜,又有些緊張。

  常言道“學海無涯苦作舟!睅煹酪嗳弧W呷肫叱咧v壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經歷過悲喜交錯,茫然無主的時候,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學的生命苦旅也會所以變得充實和歡樂。

  “沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:

  一、愛教師這一職業。雖然教師這一職業不是現行行業中最器重、最搶手的,但他是太陽底下最光輝的職業。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的.,但我仍甘心默默地奉獻!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情。”“干將心血化時雨,潤出桃花片片紅!边x擇了教師這一職業,我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻,也許我們一生平凡,但我們創造了生命的價值,托起了祖國的期望。

  二、愛學生。教學的藝術不在于傳授本領,而在于關心激勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不一樣的思想個體,有差異。有優有劣。我信奉每個學生都有它的閃光點,尊重愛護學生,只要把他的優點擴大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。

  一份耕耘,一份收獲。幾年的教學工作,讓我享受耕耘的辛酸和歡樂。一向以來,我們不斷追求提高,被評為優秀教師,我覺得我仍有不足,我想和其他一齊被評為優秀教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們將更團結一致,聚力育人,為培養出更多優秀的人才而努力。

  最終,感激校領導對我工作上的信任,成績上的肯定;感激許多教師對我工作的幫忙和支持。多謝大家!

教師優秀表態發言稿2

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這秋高氣爽,碩果飄香的季節里,我們歡聚一堂隆重舉行新學期的開學典禮。首先,我謹代表我校全體教師向初一新同學的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來,必將給我校注入新的生機與活力。

  “國勢強弱,視乎人才;人才盛衰,源于學校。”我校建校歷史雖短,但在這里,教師敬業,學生好學,校園內學風濃厚,是同學們播種未來、收獲智慧的好地方。尤其是近年來,學校以科學的發展觀為指南,與時俱進,開拓進取,取得了令人矚目的成績。歷年中考升入重點高中的人數在全市初中學校中都名列前茅。

  “學高為師,德重為范!蔽倚_擁有一支有著較強教學、科研水平的教師隊伍。在學習上,我們是同學們的良師,引領大家在知識的'海洋里遨游;在生活中我們更愿成為你們的益友,分擔你們的歡喜、憂愁。為人師表者,不僅要有淵博的知識,而且必須志存高遠、愛崗敬業,嚴謹篤學、與時俱進。我們一定要在自己平凡的工作崗位上,盡心盡責,教好書,育好人,為人師表!

  同學們,初中階段是人生的一個重要時期,它是打好基礎,積累知識的又一個開端。同學們要快樂地學習,勤奮地鉆研,在知識的汪洋里盡情地遨游?炭鄬W習、努力進取應是新世紀新青年的求學態度。然而,求學鉆研是沒有坦途可走的,你們總會遇到這樣那樣的困難和挑戰,總會有或多或少的困惑,總會有來自方方面面的壓力。這個時候,請你們記住,周圍時刻有關心你們的老師,時刻愿意幫助你們的同學,無論何時,無論何地,只要我們學習生活在一起,快樂、真誠與友愛永遠伴隨左右在我們身邊。學習中,我們要發揚互幫互學的精神,攻克一個個難關,在求學的道路上揚帆遠行。生活中,我們彼此要多一點理解和鼓勵,多一點寬容和合作,多一點溝通和微笑,讓學習與生活的每一天都如同一段美妙的旋律。

  老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響。展望未來,我們躊躇滿志、任重道遠!我們深知肩負責任的重大,我們愿意并希望與大家一起,樹立堅定的信心,拿出臥薪嘗膽、奮發圖強的精神,攜手并肩,同心同德,共同彈奏世紀之初的最強音!

  最后,衷心地祝愿領導、老師們新學期工作愉快、身體健康;祝愿同學們日有所進,學有所成,快樂地學習、快樂地生活,早日實現自己的理想和抱負!

  謝謝大家!

教師優秀表態發言稿3

各位領導、老師:

  下午好!

  受學校委托,我代表畢業班全體教師在此發言,十分榮幸。

  在學校領導的正確領導下,通過師生的共同努力,20xx年中考我校取得了不錯的成績,這既是動力,更有壓力。為了20xx年中考取得更好的成績,我們必須正視困難,認真反思,突出困境,再創輝煌!從現在起,我們力爭做到以下幾點:

  第一,加強中考探究

  我們將刻苦鉆研中考命題的特點和規律,隨時關注中考動態,采集最新信息,精心備課,科學設計復習方法,精心挑選復習資料,充分調動學生復習的積極性,營造濃厚的備考復習氛圍,最大限度地提高復習效率,全力幫助學生們發揮出自己的最佳水平。

  第二,注重學法指導和思想教育

  課堂中不斷滲透學法指導,結合各學科的特點,指導學生如何排除干擾,全心投入緊張有序的學習生活;如何系統地整理掌握知識結構、重點難點;如何合理有效地安排時間、選用資料。力爭保證學習的優質高效,以達到事半功倍的效果。同時深入了解學生,找學生談心,要研究學生,及時發現學生的思想動態,幫助他們端正心態,調整狀態。

  第三、精誠合作,凝聚智慧

  “人心齊,泰山移”。我們深知:教學成績的優異不能靠單打獨斗,而是合作的結果。要想取得好的教學成績只有加強集體合作,把個人的智慧融入到集體的'智慧中打群體戰才能取得最完美的勝利。而集體備課,可以引發參與者智慧的碰撞,可以長善救失,取長補短,可以補充專業知識的不足。可以優化教學流程,優化教學方法,從而提高課堂教學效率,進而也明顯提高教育教學效果。

  第四,投入滿腔熱情

  教育事業需要我們全身心投入,一個學生就是一個家庭的希望,甚至可能是一個家庭幾代人的夢想。因此,我們將笑對每一個學生,無論是學習問題、思想包袱、還是生活瑣事,我們都以自己的努力和智慧與他們共擔一份責任,共付一份耕耘,共譜一支奮斗交響曲。

  九年級中考工作是領導的重托,是學生的心愿,是家庭的期待,是社會關注的焦點。我們全體九年級教師將同心同德,以學校的大局為重,奮力拼搏,精誠團結,通力合作,全身心地投入到中考復習指導工作中去。為20xx年中考的勝利貢獻力量!

  謝謝大家!

教師優秀表態發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師:

  下午好!

  能夠代表新教師在這里發言,我感到無的激動和榮幸。首先我們要感謝實驗小學給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,也為能成為實驗小學大家庭中的一員而感到高興和自豪。對接下來的教學工作,我們期待、憧憬,我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個堅定的心去戰勝困難,追尋理想。

  在此,我也代表全體新教師向全校師生作出承諾和表態:

  在培訓中,我們會克服工作與學習時間的矛盾,能夠按時到班,參加學習。無故不缺席培訓,有事請假。上課專心聽講,做好記錄,努力學習。課后能夠認真體會,撰寫心得體會,并將培訓班中學到的理論、知識運用到實踐中,不斷探索教育教學的新規律。

  在教學中,我們將認真備課,鉆研教材,研究教法與學法,塌實肯干,虛心向“師傅”請教,勤學多問,認真去聽好指導老師的每一堂課,充分利用課堂的時間,發揮同學們課堂的主人翁作用,提高課堂教學效果,爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌,不斷提高自身水平。同時,在課后做到作業及時批改,針對學生學習存在的問題和不足,做好進一步的'鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細致的備好課,扎實有效的上好課,及時正確的做好批改,針對問題做好講評”為指導和宗旨去投身教學,服務學生。

  在工作上,我們將積極發揚“團結、敬業、奉獻、爭先”的精神,愛崗敬業,勤懇工作。想學生所想,急學生之所急。多聽課,多思考。同時誠諾:我們一定會向老教師們一樣,真誠、坦誠的關心每一位同學,在學習和生活上盡我們最大的努力去幫助學生們,不僅要成為學生的老師,也要成為學生的朋友。

  在師德上,我們將不斷提高教師的為人師表和師德師風的自身修養!皩W高為師,德高為范!苯處煹膷徫浑m看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會繼續加強師德師風的學習,在平日的工作中,樹立正確的思想,培養高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格并優秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。

  在今后的工作中,我們一定不會辜負學校領導和老師的殷切希望,將一腔熱誠投入到工作,將一片愛心奉獻給學生。用我們的奮斗和追求為學生創造更美好的明天;本著勤奮、向上、敬業、樂業的態度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優秀的教師!

  謝謝各位領導和老師!

教師優秀表態發言稿5

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  能夠作為一名教師代表在這里表態發言,我感到非常榮幸。回想去年八月第一次踏進出江鎮學校還恍如昨天,在各位領導、各位老師的支持下我開始適應角色的轉變,以一名教師的身份重新走進校園;開始學著把理論與實踐相結合。雖然教齡尚短,但我還是體會到了教師這個職業的神圣感和使命感,讓“人民”滿意,這是對教師的一種嚴格要求,也是對教師的一種充分信任,更是一個教師終身奮斗的目標。所以,作為一名青年教師我將努力做到以下三點:

  一、牢記教育使命,甘當奉獻者。教育是崇高的事業,需要我們實實在在的付出。我應切實增強責任感,履行教書育人的天職。

  二、牢記修身厚德,樂當傳道者。育人必先正己。我將用博大的胸懷、無私的愛心、良好的行為潛移默化地影響學生,努力在教師這個平凡的崗位上書寫人生的壯麗篇章。

  三、牢記終身學習,爭當授業者。教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育更是系統的'工程,需要我們團結協作。我將樹立終身學習的觀念,做學習型教師,向書本學習,向周圍的同事學習,向實踐學習,時時更新自己的知識,把握時代的命脈,積極參加教學研討,不斷反思自己的教育教學工作。十年樹木,百年樹人。我將時時牢記各位領導、各位老師的關心和支持,團結協作,埋頭苦干,始終以“做人民滿意教師”為航標,以“堅持不懈”為動力,不斷地完善自我、超越自我,爭做一個平凡的心靈導航員,一個讓人民滿意的教師!

  我的發言完畢,謝謝大家!

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