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關于中班上學期家長會發言稿
現如今，越來越多地方需要用到發言稿，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。你寫發言稿時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關于中班上學期家長會發言稿，希望能夠幫助到大家。
關于中班上學期家長會發言稿1
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
感謝你們在百忙之中抽出時間來參加入園前家長見面會，你們的參與不僅是對孩子的重視，也是對我們工作的支持和理解，在此對大家表示衷心的感謝。
我叫xxx，是本班的班主任，從現在開始就由我們兩個負責中班的保教工作，在教學活動中我們既有明確的分工，更會相互配合，努力做到因材施教。孩子們在幼兒園的這段時間我們會一起度過，希望各位家長多提寶貴意見，讓我們共同教育好我們的孩子！
今天召開家長會的目的主要有兩點：
1、給各位家長介紹一下幼兒園的課程設置，讓家長朋友們了解幼兒的教育目標、內容和方法等。
2、關于幼兒安全教育及家園聯系工作。
我們的教學活動也很豐富，有集體教學活動、戶外活動、區域活動等，這可以拓展孩子的思維，讓孩子得到全面的發展。戶外活動主要是以大型玩具和體育游戲為主。
孩子可以自主選擇區域角進行活動，教師加以引導，在區域活動中讓孩子發揮自己的想象力，從而充分調動孩子的積極性，培養孩子自主探索的興趣。集體教學活動、戶外活動、區域活動期間我們會適時組織孩子集體進行飲水、如廁，這一點家長朋友們可以放心。
幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期，那么，在中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎呢？
首先，是注意力的培養。孩子注意力不集中，活動時喜歡開小差，這是孩子的年齡特點，這種情況會隨著孩子年齡的`增長逐漸好轉。因此，我們可以讓孩子在規定的時間內完成繪畫，或是玩拼圖等游戲，讓孩子能集中精力做好一件事，幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。
其次，是整理物品的習慣。教孩子整理的方法，家長不要代替孩子整理東西。在幼兒園，我們會通過讓孩子收拾活動區里的玩具，加強孩子整理物品習慣的培養。
關于中班上學期家長會發言稿2
尊敬的各位家長：
大家好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們幼兒園的家長會，也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持。我國教育大力倡導素質教育，特別是在學前教育階段實施素質教育，作為我們幼兒園的老師，更會以耐心、仔細、認真的態度，盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好。這次召開家長會的主要目的有兩個：
1、向各位家長匯報一下我們在本學期的教育工作。
2、通過本次家長會進一步增強家長和幼兒園的聯系。
幼兒近期表現：
從開學到現在，已經有半個月的時間了，大部分的孩子已經能適應幼兒園的生活，但有部分新生有很多不良的習慣：上課時間喜歡下位，經常鉆桌子下面玩，要不就爬窗子，還有的上課時自行到教室外閑逛、不會自己吃飯，還有的孩子在玩玩具時不許別的小朋友玩，認為自己先拿到的就是自己的等等，這些不良的習慣和家長及他們以前所受的教育是有很大關系的，希望這些家長以后能協助我們老師幫他們改正。
幼兒一日生活情況：
所謂一日生活，就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時間的活動：
1、早上7：40—8：30是入園接待和晨間活動時間，這段時間我們會為孩子準備區域活動，讓孩子通過自己動手、動腦，來提高自己的能力。
2、8：40—9：20是早操時間。
3、9：30—10：50是教學活動時間，有語言、計算、美術、體育、手工、音樂等，我們進行的是綜合教學，具體安排可以參考每周計劃。
4、11：10—11：40是幼兒用餐時間，用完餐后我們一般帶領孩子散步、玩玩具、看圖書等。
5、11：50—12：00是餐后水果時間。
6、12：10—14：20是孩子午睡時間。
7、15：00—15：20吃下午點心，有面包、蛋糕、稀飯等。
8、15：20—16：30是幼兒體育活動和教學活動時間，我們會安排戶外活動、游戲、看書或寫字、畫畫等。
9、16：40—17：30是幼兒離園時間。
首先，我向各位家長匯報一下這一學期我們班寶寶的情況。
一、自理能力的培養：
1、從培養孩子衛生習慣方面入手：比如讓孩子懂得有鼻涕的時候要及時擦掉，學會自己用餐巾紙，還有就是會獨立的穿脫衣服。
2、培養孩子良好的飲食習慣：在家里我知道有很多孩子都是家長喂飯的，但我認為托班的孩子已經可以讓他自己學著吃飯了，并不用家長喂飯。在吃飯的時候我們還可以讓孩子明白吃飯時不可以大聲說話，不東張西望，不妨礙到其他小朋友吃飯;并讓孩子知道不挑食、不剩飯;吃飯的時候還要保持桌面與地面的.清潔。
3、讓孩子知道保護環境整潔：不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫;玩具和其他物品用好后能及時的放回原處;保持室內外的整齊清潔。
二、教育教學方面：
幼兒園教育主要分為藝術、社會、健康、科學、英語、數學、語言這幾個領域。
1、藝術領域：包括美術和歌曲，本學期的教學計劃是每周一首歌曲，一學期12副美術作品。有些家長對幼兒的美術作品有許多疑問，我在此解釋一下，本班幼兒年齡教小，不能獨立畫出作品。所以幼兒作品都是我畫好或者打印好作品輪廓，由幼兒練習涂色、粘貼、棉簽點畫、手指印畫。在歌曲方面，基本上每一個小朋友都能唱出很多學過的幼兒歌曲。
2、社會領域：這學期主要是引導幼兒關心周圍的同伴和成人，愛親人和長輩，愿意與人交往，有良好的交往習慣。繼續學習與同伴友好交往與合作，學習如何處理與他人的沖突，學會謙讓和分享。在幼兒園的日常活動中經常幫助他人，樂意與其他小朋友分享玩具。
3、健康領域：引導幼兒懂得一些簡單的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習慣和態度，具有簡單的生活自理能力。能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;不亂扔垃圾、吃完水果后能正確找到有自己照片標識的手帕擦手。這一方面基本上所有小朋友都完成的很好。
4、科學領域：引導幼兒能分辨“上”“下”的概念，理解“一”的實際意義，能按照顏色、大小給物品歸類。
5、語言領域：包括兒歌、古詩和故事，主要培養幼兒良好的傾聽習慣和加強幼兒的語言表達能力。本學期的教學計劃是每周一首兒歌，每月一首古詩。故事由教材內容上為準。兒歌及古詩的熟練程度相信各位家長平時在家以及剛才的教學展示中都可以看到，本班幼兒都掌握得很好。
6、英語領域：本學期幼兒共掌握了11個英語單詞。
7、數學領域：本學期學習了1到6的數字認識。
三、家園共育工作：
1、主要的就是家長與老師之間的交流。每天家長來的時候可以與教師了解一下今天幼兒的情況，詢問一下寶寶在幼兒園的生活，學習上的表現。
2、請家長經常關注我們家園聯系欄，了解學習內容，放假在家的時候可以時不時的幫助幼兒復習，(因為幼兒的記憶是一個反復的過程，要經過一段時間的聽/說/記憶才能真正記住。)這樣在家和寶寶有話題了，有了話題寶寶在家就不會很調皮了。
四、安全工作：
安全工作歷來是我們幼兒園工作的首位，只有保證了幼兒的各方面安全，才談得上學習知識和技能。為此，我班在安全工作方面幾位老師配合默契，在幼兒如廁時監督其他幼兒是否排隊、是否有打架、推搡行為的發生，每天在幼兒入園前請您檢查一下孩子的口袋，不要讓孩子帶有危險的東西(如：硬幣、刀片等)。
每天在送孩子上幼兒園的時候，應該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時，請您不要隨意叫別人來接，否則，為了安全，我們老師有權給予拒絕。如果有特殊情況，請您先打個電話電話通知一下，每天我們都會對幼兒進行安全教育，一期以來我班在安全工作這塊沒有發生重大事故。
總之，我希望各位家長能夠理解我們，因為教育孩子光靠我們是不夠的，每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同的努力。可能我們在某些方面對你們的孩子有點嚴格，俗話說“無規矩不成方圓”。幼兒教育是基礎，只有根基打好了，今后的小學、中學、大學之路他將會受益無窮，因此請各位家長對我們的嚴格給予充分的支持與諒解。相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個孩子都有美好的明天，在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好!再次謝謝你們的支持與理解!
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