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五年級競選班長發言稿

時間:2023-02-27 14:42:40 發言稿 我要投稿

五年級競選班長發言稿合集15篇

  在發展不斷提速的社會中,接觸并使用發言稿的人越來越多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級競選班長發言稿,希望能夠幫助到大家。

五年級競選班長發言稿合集15篇

五年級競選班長發言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫方丞洋,是一個活潑開朗的女生,性格外向,喜歡結交朋友,喜歡彈鋼琴、下棋、唱歌……此刻,我的心情無比激動,我很榮幸能夠站在講臺上競選班長這個職位。

  既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員。我之所以競選班長這個職位,是因為我要以我的認真負責去感染大家,帶動大家。以我的職責認真管理好班級事務,我想成為老師貼心的小助手,為同學分擔的小幫手。

  我覺得我具有競選班長的優勢。首先,我具有豐富的管理經驗,我可以熟練地把握班級各項事務。其次,我是個有恒心、有耐心的'人,在困難面前沉著冷靜,堅持的原則。然后,我具有廣泛的才藝知識,可以豐富同學們的課余生活,促進友誼減少摩擦。我愿意一心為大家服務,課后耐心輔導同學。最后,我可以做到嚴于律己、大公無私、公平對待每一位同學。

  假如我成功競選上班長,我相信,我會認真完成老師交給我的任務。學習上不開小差,認真完成家庭作業,對不會的同學可以課余輔導,嚴格要求自己,一心為同學著想,爭取做大家的榜樣。我想將班級建設得更好,公平對待每一位同學,在日常生活中,多幫助同學。既可以成就班級,又提升了自己,我相信,只要得到老師們的支持,我會帶著班級一起向上沖刺!

  老師們!同學們!我信心百倍,勇往直前!一定能夠成為一名出色的班長,同學們信賴的班長,老師們喜歡的小助手。希望大家能夠為我投上那寶貴的一票,謝謝大家!

五年級競選班長發言稿2

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能站在講臺上競選班長發言,這是我的榮幸,當然這也少不了同學們的支持與照顧。

  班長是一個許多同學向往的職位,一班之長需要一個有能力有信心,有責任心的人來擔當。我不敢說我是最合適的人選。但我有信心當好這個班長,來為同學們服務。

  我的學習成績好,我熱愛集體。而且,我站的優勢也很多,比如:我自控能力好,我在家經常打掃我的房間,在班級中我有一定的威信和影響力。而且我又很強的管理班級的`能力。團結同學……

  如果我競選成功,我一定會和每一位同學成為好朋友,老師的好幫手。我會全心全力的為班級服務。我也會改正自身的缺點,比如:不因為自己是班長欺負同學,不弄特權。如果有同學不懂的題我可以教他。提高同學們的學習成績,讓那些成績不理想的同學成績有所提高;在課前的時候,我會協助老師,做好課前準備。并且,我也會獎罰分明的。該獎就獎,該批評就批評。

  如果我這次競選不成功,我要更加認真去學習,幫助同學,爭取下次競選成功。發言完畢,謝謝!

  祝同學們

  學習進步!

五年級競選班長發言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,我這次打算競選班長。因為班長是一個可以為同學服務的崗位。

  我一到四年級都是擔任著班長,對班長這個崗位有一些經驗。我活潑快樂,活力四射,鐵面無私,有著無私奉獻的精神。我不會因為朋友犯了錯就不批評他,。我也不是一個光說不做的人,而是一個認認真真干實事的人。在課堂上我是你們的班長,下課了,我就是一個普通的學生,除不打架的.情況外,你們怎么玩都沒有問題。

  我最大的缺點就是太驕傲自滿,因為這個缺點,我很容易在一個地方摔倒,爬不起來。還有就是不聽取別人我所提出的意見,容易亂發脾氣,心急做不好事。我將在以后的時間里改正這些缺點,變得更加優秀。

  如果我當上了班長,我會盡量的讓你們在我的管理中能夠更開心,能不對管理厭惡。為你們服務,保證你們的安全。我讓你們在學校多做些作業,回到家任務能輕松一些。

  祝老師們工作順利,祝同學們學習進步。謝謝大家!

五年級競選班長發言稿4

  老師,同學們:

  你們好!這次,我很榮幸能參加競選班長的活動。

  我認為,班長應是架設在老師和學生之間的一座橋梁。

  假如我是班長,我會協助老師管理好整個班集體,如果同學們遇到了什么問題,隨時都可以來找我,老師事情太多,我會幫助老師。

  假如我是班長,我會在家做個孝敬父母的孩子,在學校做個懂禮貌的好學生。學習要上進,取長補短,為同學們樹立一個好榜樣,打擊不良行為,讓好習慣良性循環。

  假如我是班長,我會讓那些在家是個“小皇帝”,“小公主”的同學知道什么是勤儉節約,不對父母大呼小叫,讓性格內向,文靜的同學參加集體活動,讓她們知道自己是可以變得活潑的。

  假如我是班長,我會虛心向老師,同學請教,吸取長處,改正不足,讓每位同學都有表現自我的`機會,發揮各自的能力,使我們的班級更加上進、和諧。

  我的發言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!

五年級競選班長發言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是~~~,首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。

  在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的.工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

  同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在~~年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!!

  唐老師,我現在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這里發給你,如果你沒時間掛在你的博客上,告訴我進入的方法,謝謝。

五年級競選班長發言稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我是五年級205班的Xx,今天,我能站在競選班長的講臺上,我感到萬分榮幸,萬分自豪。

  我有一些缺點,我以前很膽小,愛哭,性格內向,上課時,總不愛積極發言。上課了,明明心中知道答案了,可還不敢舉手回答,怕回答錯問題老師批評,即使老師讓我回答,我也是站起來,低聲地回答,小時候,有些人給我起外號——膽小鬼,但是隨著時光的流逝,我慢慢長大了,漸漸變得膽大了,不太愛哭,敢參加各種活動,上課時也敢積極回答問題了,并且我以后會更加努力,改正其它錯誤,為班級做些力所能及的事情,并虛心請教別人,學習他們的優點。

  我也有一些優點,就比如我學習成績比較優秀,大部分成績都在九十五分以上。我作業從不拖拉,每天六點十五回到家中,七點半就能把作業全部寫完。我還熱愛讀書,家中書架里放的大部分是我的書,有《道德經》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說,每天我都抽時間讀書,就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外,我還有一些特長:繪畫、彈電子琴,曾經獲得優秀小畫家;優秀表演者獎項。但那是過去的`榮譽,我要更加努力。

  如果我當選了班長,那么我將開展一次“手拉手”活動,讓好的同學幫助兩本_資料,來。名成績不太好的同學,不斷地輔導他們,讓他們學習更上一層樓;我不會向你們擺班長架子,會積極參與對班級服務的事情,與同學們一起勞動,一起學習;我會舉行一周競賽,讓各個學習小組,共同努力,在一周后比一比哪個小組積分之和最高,評為“優秀小組”;我還會做老師同學溝通的橋梁,把同學們向老師、學校的建議告訴老師,把老師的建議傳給同學,讓205班成為優秀的班級。

  如果我落選了,我會以班長的身份來要求自己,彌補自身的不足。好好學習,繼續努力,爭取進步,決不氣餒,做個最棒的自己,下屆再選。

  但我真心希望大家能投我一票,讓我為大家服務!請大家相信我能當好一個班長,謝謝大家!

五年級競選班長發言稿7

親愛的老師與同學們:

  你們好!

  今天我很榮幸能當上一個候選班長,參加競選班長這一項活動,我為此感到自豪。

  首先,我因為自尊心強,每次都很好勝,不甘落后,所以,如果我當上班長以后,一定也不會讓我們這個大家庭輸給別人的,一定會管理好班級。其次,我也很會為別人著想,假若同學之間產生矛盾,我會客觀地處理問題,指出他們的錯誤,并讓他們改正,然后,讓他們互相道歉。除此之外,我還很會照顧人,假若有同學生病,我會盡我最大的努力,把同學照顧好,不讓老師勞神煩心。

  當然,我也會有缺點,比如:愛忘事,總是丟三落四,粗心大意......但是以后我也會改正這些缺點,把自己變得盡善盡美。我希望你們能給我投上一票,讓我通過這次機會來改善自己,所以這個職位對我來說很重要,它會讓我更加努力,讓我變成更棒的自己。

  我會很友善,而且很大方,做班長以后也會努力管理好班級,同學們找我幫忙時,我也會積極地幫助同學,對他們做一些有利的事情。在課余,我也會開展一些有趣的'活動讓大家參與,開闊大家的眼界和豐富課余生活。

  介紹了我自己之后,相信大家對我有了更深的了解,我相信,我有能力擔任班長這個職位,也希望你們能為我投出寶貴的一票。謝謝大家。

五年級競選班長發言稿8

  五年級班干部競選發言稿

敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!

  今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。

  我從一年級到現在班干部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優秀的班干部。

  在新的學期,我如果能當上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的`小幫手、同學們的公仆,為五(2)班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

  請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

五年級競選班長發言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!今天,我能在這兒說出我一直夢寐以求得班干部--班長,我既自豪又興奮。

  我的性格特別開朗:做事情,自以為可以做好,非常有信心;膽子也挺大的,不會因為一點小小的事情而哭,除非本來就悶悶不樂了,可有人還這在這錦上添花,當然破涕而哭啦!我想通過競選的機會,磨練一下自己的口才能力。希望大家相信我,讓我擁有這次來之不易的機會,我想說:“如果真能當上班長,我會好好的干的!“

  假如我是班長,我會嚴格要求自己,認真學好每門功課,假如我是班長,我一定會尊重師長,團結同學,做一個品學廉優的學生,假如我是班長,我會用汗水護衛班級的整潔,因為只有這樣的.環境,才能培育出高尚文明的學生……

  總之,我會獻出的一份力,將班級建設成有一個優秀的班集體。

  如果落選了,那說明我有許多不足,我將不斷努力,決不氣餒,下屆再來。我非常非常(此處省略無數個非常)希望大家投我一票。

  謝謝!

五年級競選班長發言稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

  現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

  這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

  若是我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的`紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

  若是我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

  若是我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

  謝謝大家!

五年級競選班長發言稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天能站在這里競選班干部,非常高興,我想了半天,終于再次決定競選班級元首——班長。

  我每學期都獲得十佳少年,優秀班干部,我的性格活潑開朗,更是同學的.好朋友,老師的小助手。加上我從一年級開始一連五年都是班長,有許多管理班級的經驗,所以我認為:同學們選我當班長再合適不過了。

  我知道當班長要有愛心、有恒心、有毅力,各方面成績都要好。

  假如我真的當選了,我會以身作則,幫助老師把班級治理的井井有條。如果有些同學在學習上有困難,我會和他一起學習,共同進步。

  我還會開展一些學習交流活動,比如開學習探討會,交流學習經驗,使同學們互相學習彼此的好方法;開好書籍交流會,每位同學帶本自己最欣賞的書,交流給其他同學,讓大家多讀書、讀好書。

  我也有缺點,如做事拖拉、賴床等,希望在以后的日子里大家可以幫我一起改正。

  決心只是開始,重要的是行動,只要是花,我就要開放;只要是樹,我就要成長;只要是班長,我就為大家服務。我不是一個做事虎頭蛇尾的人,希望大家相信我,投上你們手中神圣的一票,給我一次機會,我會和大家創造一個更和諧向上的班集體。

  當然了,假如我落選了,也絕不氣餒,我會更加努力,用實際行動重新贏得同學們的信任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

五年級競選班長發言稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!此時此刻我正懷著萬分激動的心情站在這里,因為當班長是我長久以來的夢想,我認為我的努力配得上班長這個光榮的名字。

  我的學習雖然很好,但是我還是付出了很多努力。我喜歡看書,因為它可以幫助我們更好的學習;我喜歡畫畫,因為它可以使我靜下心來;我喜歡跑步、跳繩和打羽毛球,因為它們可以鍛煉我的身體。

  但最重要的是——我有一顆樂于助人的心。我愿意為大家服務,因為這是班長的職責,也是每個班干部的職責!

  如果我當了班長,我會說服老師,讓我們一個月舉行一次"美食節".同學們可以帶任何自己喜歡吃的東西到班級里:壽司啊、胡蘿卜啊、薯條……如果你愿意的'話,你甚至可以把臭豆腐帶到學校來!我們到時候會把桌子拼在一起,把所有的吃的都放上去,想吃什么就吃什么。你可能會問我這樣有什么用,不僅可以吃到不同的美食,還可以促進同學們的友誼,我們五(5)班將會是最團結的班!

  如果我當了班長,我和其它班干部會在每個星期六都組織一次郊游。我們可以去羊臺山和蓮花山上爬山,在山頂的草地上放風箏;我們可以去走大浪綠道,在那里騎自行車;我們還可以去觀瀾湖游泳……讓我們去親近大自然,擁抱大自然,有益身心健康。

  如果我當了班長,我會在班里舉行"讀書日",讓每個同學都讀很多書;我還會召集班里學習好的同學成立一個"互助小組",你們有不會的題目和不懂的地方都可以問他們。我相信,那樣成績一定會上升的。

  我叫xx,我為自己代言。心動不如行動,趕快把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會讓你們失望的!

五年級競選班長發言稿13

敬愛的老師,親愛的同學們;

  大家好!

  陽春三月,春暖花開。(金色九月,秋風送爽)在這個溫暖(收獲)的季節里,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的學校與生活。

  在這個新學期我想擔任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位并不是那么容易勝任,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,一定會成為老師的好助手,同學們的`好榜樣。

  我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始,就一直是幫干部,積累了足夠的管理經驗。第2、我的學校一直都是名列前茅,因此,可以幫助學校不好的同學把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學生、四好學生、寫字比賽一等獎。當然,我自身也有許多缺點,我相信,如果我努力,一定會改正這些缺點的。

  如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣。我會激發出每個同學的潛能,會讓成績不好的同學也當班干部,使我們的班級形成一個團結向上,積極進取的集體。在這個集體里人人平等,充分發揮每個同學的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。

  請同學們、老師們支持我,投上你們那寶貴的一票。謝謝!

五年級競選班長發言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級二班的xx,這次我能參加班長競選,我感到非常的.高興和自豪。

  這次我參加班長競選的原因有兩個。首先能通過管理班級,鍛練自己,讓自己自信起來。其次還能成為老師的小助手和同學一起努力,把我們班建設成一個優秀的班級。

  假如我當選成班長,我會把自己的缺點改正。我會大膽的帶領同學們對老師說出積壓在心里的困難,做好師生溝通的橋梁。假如我當選成了班長,我會管理好班級的紀律,讓他們從以前的搗蛋鬼變成一個個聰明、好學的好同學。假如我當選成班長,我會團結全班同學、積極參加校園活動,做有集體榮譽感的班級。假如我當選成班長,我會當好老師的小助手,讓老師輕松快樂的為我們教學。

  最后我想說,我一定會和大家共同把班級建設成為最優秀的班級,請大家相信我,投我一票吧!

  指導教師:xx

五年級競選班長發言稿15

尊敬的老師,親愛的同學∶

  大家好,今日我走上講臺參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,一定會成功。班長是一個許多同學向往的'職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在三四年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  若是我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。若是我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

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