期中考試主持人發言稿范文(精選18篇)
在不斷進步的時代,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。那么發言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的期中考試主持人發言稿范文,歡迎大家分享。
期中考試主持人發言稿 篇1
老師們,同學們:
大家好!
今天,我們玉峰街實驗小學的全體師生聚集在一起,召開20XX—20XX年度第一學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體老師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異期中成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
同學們,經過半個學期的學習,大家都有了不同程度的進步。我們欣喜地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優異期中成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望你們在今后的學習中不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。
為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求。
第一,刻苦學習。
大家可以回顧,古往今來,所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個期中成績好的`同學沒有刻苦學習?專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你期中成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意去嘗試,行動懶散,當然不會有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習期中成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你們今后學習、深造與事業上的發展奠定基礎,讓你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學在新學期一開始就樹立了自己的學習目標,并不斷地用心中的目標去鼓勵自己,鞭策自己。這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優異期中成績的原因。因此,我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,勞逸結合。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,我們要正確對待挫折,做到“勝不驕、敗不餒”,相信自己是最棒的。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭,更進一步。希望其他同學,以這些同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體同學身體健康、學習進步!
謝謝大家!
期中考試主持人發言稿 篇2
尊敬的李校長、各位老師,各位同學:
大家好!
緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,課室里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有的老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有的老師為了備課,批改作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的.成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!
為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都愿意付出自己的汗水,可能有的同學要問了:“我在復習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績為什么總上不去,總是忽上忽下呢?”
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,能夠換一個角度思考,我們能夠看看那些優秀的同學,他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發現:這些同學的學習習慣非常的好!
你看,每次上課,他們不管是老師還是同學的發言,都認認真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎嗎?
你聽,他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。
每到老師講評同學們的家庭作業時,被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習,無論是平時的還是周末的作業,每一道題目、每一樣作業,每一次都是那樣的認真,那樣的用心!
仔細觀察他們,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們取得優異成績的法寶!同學們,學習如細水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學的心中已經有了答案。
同學們,期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻能夠改變心情,你不能改變容貌,卻能夠展現笑容,你不能改變世界,卻能夠改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。
期中考試主持人發言稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
我們的期中考試已經結束,在這個早晨您感覺到的是冬日的陣陣寒風還是“冬天已經來臨春天還會遠嗎”的絲絲暖意,是寒風還是暖意,至于問題的答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實,認清自我,挑戰自我,“寒暖交替是規律,但是人的努力更是規律”,我們都有著自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中我們當戰天斗地,在酷暑中我們當揮汗如雨。
同學們,作為這個中學的一員,相信您們在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學皆優,成績優異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會帶來學習的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現成功。而這里的關鍵就在于您失敗之后有沒有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,您就會發現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。
本次的考試成績已經公布,對于考試的結果總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對您很重要,應誠懇地向他們請教。要多途徑的為成功找方法,不為失敗找理由。
考試完后總結固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,您總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如您不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發掘自己內蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發奮去拼搏,爭取更大的'勝利。
有位詩人曾經說過:“流過淚的眼睛富有開闊的視野,失敗過的人生將孕育著更大的成功。”記住:只要站起來比摔倒多一次,那您就是勝利者!美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也飽含了歷經磨練的過程。“不經一番寒徹骨,拿得梅花撲鼻香”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有高考金榜題名時的輝煌。堅持到底靠勇氣,半途而廢是懦夫,現實不需要懦夫,生活需要強者。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,您的成績一定會步步高,如果您的付出與您的收獲不成比例時,您也不必氣餒,您要相信自己,告誡自己,提醒自己,相信您一定會做出正確的選擇,取得成功的!
期中考試主持人發言稿 篇4
同學們:
大家好。
今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。
緊張的期中考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數的背后,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗原因。
第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。
第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的'學習習慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。
期中考試主持人發言稿 篇5
各位老師、各位同學:
大家好!
轉眼間,九年級第一個學期期中階段測試已經結束。回想起兩個多月以來的學習生活,我深刻地認識到畢業班的學習壓力之重和時間的緊迫性。當然,同學們之間的競爭也變得更加激烈了,隨之而來的壓力對我來說就變成了強勁的動力。面對學習上的困難,時間上的不足,心中的壓力,我一直對自己說,不能退縮,應該樹立信心,迎難而上。所以我認為要在日益緊張的學習中取得理想的成績,需要制定明確的目標和高效的.學習方法。
我的目標是在穩定自己現有成績的基礎上,積極向年級前15靠近,爭取在期末拿到獎學金,并盡自己最大的努力爭取考入我理想的高中——省常中。當然,光有目標沒有行動是不可能實現自己的理想的。
所以制定高效的學習方法對我們來說很重要。所以我將繼續抓住四個環節:上課→作業→復習→預習。在課堂上以聽和理解為主,對待老師講的知識點一定要理解透,不能得過且過,一知半解。如果有疑問,課后一定要向老師問清楚。在作業的處理上,先花點時間看看筆記,在著筆開始做,正確率會大大提高。而且等于做好了第一遍復習。在復習的過程中,不可忽視筆記本課本的重要性,兩者一定要合理結合。在新課學習前,我一定會預習好老師規定或者有難度的章節。其實每天的學習都很緊張,關鍵是一定要“貴在堅持”。
無論是在階段測試還是在期中質量分析之后,我都要清楚自己最薄弱的是哪幾門學科,然后向這幾門學科的老師詢問重要知識點及方法,再根據自己的情況制定學習安排,利用雙休日的時間將一周的各科內容再做一鞏固,不流于形式,更不會把寶貴的雙休日時間花在玩樂上。同時,我會注意勞逸結合,疲勞時可進行體育鍛煉。
我們九年級的同學只有200多天的時間就要迎來人生中最關鍵的考驗。一份耕耘一份收獲,付出多少就會得到多少。相信只要我們大家一起通過堅持不懈的努力,夢想就會成真。
期中考試主持人發言稿 篇6
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
今天,我們歡聚一堂,隆重召開期中考試總結表彰大會。首先,我代表高二年級普通班全體師生向在本次考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!
自古以來,成功始終是所有人的追求,而失敗則是為人所不愿的,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,也許同一份試卷在不同時候完成會有不同的結果,所以我們不能懈怠,不能自滿,要不斷地查漏補缺,鞏固所學的知識。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。
今天站在這里,我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會。無論普通班還是實驗班,誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:
1、學習要有計劃。
高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好,才能發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發展,不偏科。
同時,在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、在平時學習中保持獨立思考是不可少的,當然必要時也得向老師請教,與同學交流。
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的.全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。在這里我提前祝愿大家在下次考試中取得優異的成績。
謝謝大家!
期中考試主持人發言稿 篇7
尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:
大家好!
我是四三班的xxx,在這初冬的季節,我們實驗小學又迎來xxx至xxx學年上學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。
他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們非常多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會。在她的要求下我們非常快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的`語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。
時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗小學的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!
最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!我的發言完了。謝謝大家!
期中考試主持人發言稿 篇8
老師們、同學們:
大家好!
今天我們全體師生歡聚一堂,隆重召開了20xx學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先,我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得優秀成績的同學表示熱烈的祝賀!
本學期開學以來,我校以提高教育教學質量為主線,加強教師隊伍建設,進一步解放思想,完善各項制度,提高管理水平,讓每一位學生都能感到學校大家庭的溫暖。有力促進各學科教學質量的'全面提升;開學來我校校園處處都體現了尊師重教,互幫互學,力爭上游的良好氛圍,一個文明、和諧、綠色校園正在形成。
利用這次期中表彰大會的機會我給同學們提出以下幾點要求;
一是:把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,頑強進取,爭取在以后的考試中取得優異的成績。
二是,希望同學們做一個文明的小學生。做一個“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人。”
三是,希望同學們要樹立遠大的人生理想,做到志存高遠、胸懷天下的人。
四、珍惜有老師約束的幸福,知道尊敬老師,學會用感恩的心去對待每一位老師。
同學們,斗轉星移,光陰似箭,第一學期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,這次考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰,六年級6月份還要迎接統考,面對人生的第一個轉折點,希望你們能把握住這一機遇,改變命運,創造未來。美好的明天等待我們去創造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
期中考試主持人發言稿 篇9
各位老師、全體同學們:
大家下午好!
經過全體師生的共同努力,我校的學年度第學期期中考試工作已經圓滿結束,并取得了可喜的成績,涌現出一批品學兼優、成績優異的同學,同時,我校學生在德育室、團支部語教研組的精密組織下,在有關教師的認真指導下,我校的經典誦讀和演講比賽活動中也取得了輝煌成績,在中心校組織的活動中囊括全鄉第一。今天,我們隆重召開表彰大會,對許議月等6名成績優異的同學、盛靜薇等24名經典誦讀優秀選手及演講比賽優秀選手徐思雨同學進行表彰,目的在于對優秀學生進行鼓勵,對其他學生進行鞭策,使我校的教學質量在上新臺階。
在這個表彰大會上,首先,我代表校委會,對在期中考試過程中取得優異成績的名同學和名經典誦讀優秀選手及演講比賽優秀選手同學表示熱烈的祝賀!對忘我工作、無私奉獻、取得優異成績的教師們,對在經典誦讀和演講比賽活動中付出心血和汗水的教師們表示真誠的感謝!
同學們,書有路勤為徑,學海無涯苦作舟。只有勤奮學習、刻苦努力,孜孜不倦,才能取得優異的成績。優異成績的取得,正是同學們辛勤汗水的結晶。人生也有涯,而知也無涯。我們所取得成績,是我們繼續努力奮進的起點,美好的'風景永遠在我們奮進征程的前面。欲窮千里目,更上一層樓,在我們的人生奮進的進程中,永遠只有更好,沒有最好。因此,我希望取得優異成績的同學再接再厲,繼續跨大步,再上新臺階。同時,也希望沒有獲獎的同學以受表彰的同學為榜樣,努力查找自身的不足,在失敗中振作,在跌倒后爬起,抖掉身上的泥土,刻苦學習,迎頭趕上。
最后,祝表彰大會圓滿成功!
期中考試主持人發言稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是七年級的學生xx,今天能代表大家站在這里談談自己期中考試后的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此,我代表七年級全體同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養著我們!沒有他們,就沒有我們今天優異的成績!
期中考試已經離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的'日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月后,我們將迎來另一個展現自己的舞臺——期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創造出來的,優異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們取得的優異成績而自豪。最后,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
期中考試主持人發言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結表彰大會,很高興能作為七年級學生代表在此發言。首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示真摯的感謝。
回顧這半個學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。
目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。
其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的'上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。
再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性 。
我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。
最后現在我想跟大家一起探討一下班主任經常讓我們反思的幾個問題:同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師時,你是否明白老師那恨鐵不成鋼的殷切希望,我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的中學生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!
同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家!
期中考試主持人發言稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是五年級學生高正燕,今天很高興作為一名學生代表在這里發言,時光轉瞬即逝,不知不覺半個學期已經過支了,期中雖然結束了,但給我留下了深深思考:學習如建筑高樓大廈,基石是基礎,建造是過程,我們不僅要打好基礎,還要建設出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會有時間的悲哀,勤奮者也不會讓效率落后于時間的步伐,歷來的勝者屬于勤奮并能持之以恒的人。
體驗成功的喜悅固然令人興奮,經歷失敗的痛苦也是每個人生活中的必然,但失敗的逆境更能讓人富有生命力,就像荒原上的一棵小草,經受了暴風的洗禮才能茁壯成長。
同學們,期中考試,它并不是句號,更不是人生的.全部無論在這樣次考試中成績如何,我們都要要從蜇時的喜悅或沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早做準備。雖然我這次考試并不理想,但我會從這陰影中走出來,調整好自己的心態,尋找失敗的原因,為下次考出好成績而努力學習。同學們,期中考試之后又是一個新的起點,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,為我們的共同目標一起努力吧!
謝謝大家。
期中考試主持人發言稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的。題目是《迎接期中考試》。
時間過的真快,一轉眼,期中考試已經悄悄地臨近了。檢驗我們這半個學期來學習情況的'時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。期中考試可以檢驗同學們在這半個學期所學的知識是否扎實,便于我們總結經驗和教訓。那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?
養成良好的考試習慣,考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析題目,不可大意,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題,千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,不可畏懼,認真思考,化難為易。考試答題時要注意保持卷面整潔美觀。
同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法、充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績。
謝謝大家,我的國旗下演講完畢!
期中考試主持人發言稿 篇14
11月x日上午10點,xx小學在水泥操場舉行期中檢測總結表彰大會,大會由副校長主持。他首先宣布關于xx小學期中檢測表彰優秀師生的決定,然后由我校工會主席、總務主任、教導主任分別為獲得一、二、三等獎學生頒獎,校長親自為優秀教師頒獎。
接著,由教導主任發言,在發言中他肯定和總結前一階段我校教育教學工作有序開展及取得的成績,并對下一階段工作開展提出了殷切的希望和具體要求。號召全體師生向這次被表彰的優秀師生學習,認真工作,努力學習。教師代表分別介紹各自的教學經驗,并號召同學們努力學習,爭取學習更上一層樓。學生代表也作了發言。
最后,校長作總結講話,會上李校長對這次表現優秀的師生給予肯定,希望他們能夠再接再厲,同時希望其他老師、同學要以他們為榜樣,爭取更大的進步。最后李校長給同學們提出了三點要求:一要正確對待成績;二要清醒認識自身的不足;三要腳踏實地做好下階段的學習。
這次表彰大會的召開,對本次期中檢測獲獎的學生是一種肯定,一種鼓勵;對落后的.學生是一種鞭策,一種促進。相信,在全校師生的共同努力,司巷小學下一階段的教育教學工作將會出現一個嶄新的局面。
期中考試主持人發言稿 篇15
尊敬的各位領導,老師,家長們:
大家好!
我是xx的家長,很榮幸這次可以作為家長代表發言講話,感謝老師和學校給予的這次機會。
下面就一些孩子的學習情況和大家做一下溝通交流。
1、我們家長一定要關注孩子的學習行為,俗話說,行為成就習慣,習慣影響性格,性格決定命運。孩子的家庭中的學習習慣對他的整體學習行為都是有影響的,所以希望家長在工作生活的同時多多關注孩子的學習生活。
2、培養孩子良好的學習習慣,一定要讓孩子學會主動學習,并且能夠高效的進行學習活動,在學習的時候一定要集中注意力。學會自己合理的安排學習時間。同時也要幫助孩子全面協調發展,避免出現偏科影響成績的情況。
3、家長也要學會幫助孩子的釋放壓力,現在的孩子面對來自學校、社會、中考等等各方面的'壓力,一定要幫助孩子學會自我調節,放松壓力,切莫讓壓力壓垮孩子。要學會幫助孩子共同面對學習中的壓力,幫助孩子把壓力變成動力。
以上就是我作為家長提出的一些有關孩子學習問題的建議,如果有不足之處,希望各位領導和家長及時補充指正,讓我們共同為了孩子的未來而努力。
最后,再次感謝各位領導和家長的聆聽和鼓勵,謝謝大家。
此致
敬禮
期中考試主持人發言稿 篇16
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高興能作為優秀學生代表站在這里發言。首先請允許我代表我們三年級的全體學生對精心培育我們的老師們說聲:老師,你們辛苦了!沒有您們的辛勤耕耘,就沒有我們今天的成績。
今天我站在這里不是想和同學們分享我的成績,是要表明我們后半學期努力上進的決心:
一、爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。在行為習慣上,要發揚講文明、懂禮儀的好風貌。
二、爭當勤奮學習的好學生。我們小學生在校的.主要任務是學習,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。我特別喜歡看書,每天放學回家第一件事先寫作業,接著就是拿起我最喜歡的書看。語文課上我認真聽講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫作文。數學課上,我善于思考,積極發現問題,解決問題;課后,一絲不茍完成老師布置的作業。我有一個好習慣,就是當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。
同學們,讓我們從現在開始,以期中考試為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個新的挑戰。
我的發言完了,謝謝大家。
期中考試主持人發言稿 篇17
老師們、同學們:
大家早上好!緊張的期中考試已經結束,成績見證了我們的努力,正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天我講話的主題是《在總結中提高,在反思中前行》
我們剛剛經歷的期中考試,不管成績好壞,都在提醒同學們不能忘了總結與反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足。盡管考試已經結束,但是總結反思剛剛開始,下面我就期中考試的總結反思提如下建議。
一、調整心態,正確面對考試結果。其實,我們每個人都有學好的愿望,都希望自己品學兼優。要想學好,一定要做到:一方面,考試之后,同學中總有一批表現突出的。這些同學就是我們學習的榜樣。我們應該誠懇地向他們請教。另一方面,有的同學考試不理想,就心灰意冷,這是不可取的。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,立即采取措施加以改正,這次的`失敗就會成為下次成功的起點。
二、注重錯題積累。人們都說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結經驗,吸取教訓,改正錯誤。對于試卷上出現的錯題,應該仔細歸類并改正。考試其實就是考習慣,習慣正確了,就會最大程度的降低考試的失誤率。
同學們,期中考試不是學習的終點,古人說得好:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!
謝謝大家!
期中考試主持人發言稿 篇18
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
下午好!我是08財會(1)班的鄧楚珊。
今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。首先,感謝教育我們的老師們,如果沒有你們,我們不可能取得好的成績。
我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓吧。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的`。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。六門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率與好的學習技巧有關,但更重要的是堅持,永不放棄。
4、在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流,互相幫助、共同進步。
在此,預祝大家的成績百尺竿頭,更進一步!
我的講話完畢。謝謝大家!
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