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不要讓閱讀被時(shí)代的洪流吞沒-發(fā)言稿1000字_發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編收集整理的不要讓閱讀被時(shí)代的洪流吞沒-發(fā)言稿1000字_發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敬愛的老師們，親愛的各位家長(zhǎng)們：
大家下午好！在開始我的發(fā)言前，我想先和大家聊一聊自己的故事。對(duì)于閱讀的興趣，應(yīng)該是我母親帶給我的。打從娘胎里就天天聽她讀三字經(jīng)，什么“人之初，性本善”啦，“幼不學(xué)，老何為”啦，直讓我從小就灌了一肚子墨水。親里鄰里們都夸我讀的書多，聰明。我也越發(fā)喜歡上讀書了，想研究“少年讀書，如家中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月”到底是個(gè)什么玩意兒。讀書，是我認(rèn)定了要于一輩子的事情。
可等我逐漸長(zhǎng)大，生活里突然有個(gè)更重要的事情代替了讀書——寫作業(yè)。家里作業(yè)做完了想讀會(huì)《皮囊》，媽媽橫眉冷對(duì)：錯(cuò)題理完了嗎？這周復(fù)習(xí)了嗎？皮囊比歷史書好看多少呀？在學(xué)校里掏出本《四世同堂》看得津津有味，老師走過來遞上一支熒光筆，笑語晏晏：“不要忘了圈畫重點(diǎn)哦！”我悲傷，“忍辱負(fù)重”地接過了筆。可這樣努力地寫題、做筆記是為了什么呢？為了這個(gè)事情值得壓榨我所有讀課處書的時(shí)間嗎？
蔡崇達(dá)在《皮囊》里這樣說：“我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住。”如果我們看重考試決定高校、高校決定人生起點(diǎn)，它們就是我們生命不可承受之重。因我們只能活一次，沒有重來過以上帝視角審視的機(jī)會(huì)，沒有任何辦法可以檢驗(yàn)?zāi)欠N抉擇是好的，所以我們必須為了日后能選擇最好的而付出努力！那么大家認(rèn)為，什么是最好的？相信絕大多數(shù)與我同齡的朋友將來的人生軌跡，無外乎考上心儀的大學(xué)、得到一份還算滿意的工作，有人為更美好的明天不懈拼搏，同時(shí)有人被柴米油鹽的一天天消磨了少時(shí)的雄心壯志。最終的最終，不過是一座平凡的城，一個(gè)平凡的人。我想，我們對(duì)于閱讀的堅(jiān)持，正是為了就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，同樣的工作，卻有不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調(diào)，同樣的后代，卻有不一樣的素養(yǎng)。
生活的洪流欲讓人窒息，我們卻在缺氧的環(huán)境里肆意成長(zhǎng)。當(dāng)歲月將您漂亮的孩子、您可愛的學(xué)生推送到您現(xiàn)在的年紀(jì)――我相信，即使我們未入過繁華之境，未聽過喧囂之聲，未見過太多生靈，未有過滾燙心靈，但書本給了我們所有的智慧和情感，讓我們即使沒有寓庶的生活仍擁有富庶的生命。如果說成績(jī)與高分讓我打開未知世界的大門，那么書籍，可以讓我在陌生的世界里更好的調(diào)適自己，安身立命；讓我們即使與您遠(yuǎn)隔重洋，也不用擔(dān)心，我們過不好生活。
這才是我認(rèn)為最好的。盡我之力學(xué)習(xí)就業(yè)安家生活，也盡我之力享受生活與生命來世一趟無憾。我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
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