學生會的發言稿范文（精選5篇）

　　在快速變化和不斷變革的新時代，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。那要怎么寫好發言稿呢？以下是小編整理的學生會的發言稿范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學生會的發言稿1

尊敬的學校領導、老師及親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　今天我很榮幸能夠代表學生會站到這里發言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

　　在六年的中，我們在學校領導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下，經過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏，取得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、增添了新能力。

　　下面我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲：

　　一、 樹立遠大理想，不斷追求進步。

　　當代小學生應該有遠大的理想信念，加強思想道德修養。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益于社會、有益于人民、有用的人。作為新時代的中學生，我們尤其需要一種“積極進取，開拓創新，為中華之崛起而讀書”的遠大抱負，為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

　　二、 熱愛科學、追求真理、努力學習。

　　新世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭，說到底就是人才的競爭。人才從哪里來，人才從學校培養而來；人才在哪里，就在我們中間!作為新時代的中學生，要想成為社會所需要的高素質復合型人才，就必須學好基礎知識，自覺養成熱愛科學、追求真理的品質，努力用科學精神培育自己。

　　三、 積極進娶樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。

　　積極的生活態度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛煉堅韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價值追求和行為方式。

　　四、知恩圖報，不忘學校、祖國的培養之恩。

　　今天，我們能夠走到這里，除了有我們個人努力外，更多的是離不開學校領導、老師和同學的幫助，離不開祖國和人民的培養。當前，我們學校正面臨著難得的發展機遇，全校師生都正全力以赴為順利通過升學考試而努力，為學校美好明天在努力拼搏。我們是學校的主人，學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續嚴格要求自己，努力把自己培養成高層次、高素質的復合型人才，用自己的知識和青春為學校貢獻自己力量。

　　同學們，為學校爭光榮，我們責無旁貸。讓我們牢記學校領導和老師們的教誨，為譜寫并奏響振興中華同一首歌攜手并肩吧|!讓我們為振興升學考試的輝煌而共同努力吧!

　　謝謝大家!

　　學生會的發言稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我以無比激動的心情站在這里，感到十分光榮、神圣，也很榮幸能在這飄揚的國旗下，代表新一屆學生會成員為大家做就職的演講。

　　在我們的心目中，學生會是個十分神圣的組織，它是一個連接學校與學生，學生自主管理、傳遞學校規章制度與管理志向、組織同學們參加各種活動的橋梁。所以，能夠加入學生會，我們都感到無比光榮。

　　作為學生會的成員，我們一定全心全意為同學們服務，盡自己最大的努力做好學生會的各項工作。只要能為學校的建設和活動的舉辦做出微薄貢獻，我們樂此不疲！同時，作為學生會的一員，我們也會更加嚴格地要求自己，提升自身素質，謙恭禮讓、團結協作、公平公正、以身作則，面對困難，毫不退縮，面對挑戰，勇往直前，把學生會建設得更好！

　　因為我們剛剛加入學生會，可能還存在一些不足，所以，我們一定會向高年級學生會的同學學習，同時也十分樂意接受同學們的批評、指正，發揚優點、改正缺點，在服務的同時不斷的鍛煉、完善自我的各種能力，增強各種認識，把自己的工作做得更好！為把我們的校園建設的更加美麗，奮勇直前，努力拼搏！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　學生會的發言稿3

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！不知不覺間，我們已經開學有六個星期了。在過去的六個周里，你是否已經從寒假的輕松懶散中逐漸回到了正常的學校學習與生活的節奏中？有的同學可能說，開學三天我才進入學習的狀態，有的同學說一個星期我才擺脫假期里的習慣，還有的同學可能會說，就在開初二學生會的此時此刻，我才意識到自己已經升高了一個年級。老師想對你們說的是，你回來的越早，適應地越快，你后面的學習就會越順利！你們現在進入了新的成長階段，面對的是新的挑戰，所以在今天的這個會議上，我想代表初二年級的所有老師對你們提出如下的期望和建議：

　　第一、學習方面：

　　1、珍惜時間。

　　現在的你們大都已經十四歲了。人生有幾個十四年，你想過嗎？計算過嗎？相信你都能夠計算的出來。假設你們全體都長命百歲，也就七個十四年加兩歲。你已經度過其中的七分之一，相當于一個星期中，開始的星期一已過，星期二做什么呢？你將用大半的時間讀書（初中還有三年，高中三年，大學四年），小半時間成家立業。生命中前兩個十四年，是你們為人生打基礎的重要時光。到了周末你能否休息好，取決于你周二開始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷，但是時間對于我們來說的確是彌足珍貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，不要等到失去時才知道后悔，把握現在，珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實現自己的人生理想，去創造你的人生價值。

　　2、養成和保持良好的學習習慣。

　　大家在過去的一年里，基本上已經熟悉了初中的學習節奏和強度。很多同學在過去的一年里養成了良好的學習習慣，得到了各科老師的贊揚和賞識，也通過自己的努力取得了優異的成績。但是還有一部分同學由于自己的自制力差一些。

　　習慣的養成一直都在別人的監督之下，沒有把好的習慣當成是自己的一種主動意識。所以學習成績暫時落后一些。老師想對你們說的是：現在的你們面對的是新的開始，過去的已經成為過去，你們現在都站在初二開始這同一個起跑線上，你們擁有同樣的機會，沒有人可以剝奪你成為優秀學生的權利。所以你自己要爭取，時刻要求和提醒自己，比如：課前做好準備，上課認真聽講，課下獨立完成作業。及時發現問題、提出問題，養成勤于動腦的習慣、利用好零碎時間等等。

　　3、學習要持之以恒。

　　有些同學在開學初期呈現出了不錯的學習勁頭，老師們也是看在眼里，喜在心里。但是好景不常，堅持了一個星期，自己原來的老毛病又犯了，懶惰漸漸又占了上風，于是好不容易培養起來的好習慣又付之東流。老師想要跟你說：學習不是一勞永逸的事，不能只有三分鐘的熱度，你必須時刻提醒自己堅持，以成績好的同學為榜樣，以他們為自己的目標努力奮進。

　　第二、品德方面

　　“人無德不立”。評價一個人的好壞說的就是他的品德。每個人都喜歡和品德高尚的人成為朋友，老師相信，在座的你們也都想著做一個品德高尚的人，一個受別人歡迎和尊敬的人，那么從現在開始，學會關愛他人、學會體諒他人、學會包容他人、學會幫助他人。

　　1、關心集體 同學們，你們應該好好珍惜和你坐在同一間教室里學習的你的伙伴，要知道三年之后你們也許就各自走到不同的學校和班級學習了，那時候你們就再也沒有機會一起談談心，討論一下問題了。同學之間的相互幫助那是一份真摯的情誼，會成為你一輩子的財富。和你的同學好好相處吧，做一個胸懷寬廣的人，做一個真誠大氣的人。有句話說：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，想必我們每個人都不想做讓別人評價說是小氣的人、自私的人，古怪的人。你應該讓你所在的班級因為有了你的存在而驕傲，讓你所在的集體因為有了你的奉獻而溫暖。試想一下，當你的班級捧回因為你的付出而頒發的榮譽獎狀時，你是否在心里為自己鼓掌，當你班本級里的同學幫助你解決了一個難題時，你是否在心里默念自己深深的感動。集體就是一個家，沒有父母，但是卻有一群真誠的兄弟姐妹。

　　關心集體其實就是從做好每一次值日生開始，從愛護班級的每一件公物開始，從關心每一個同學開始，從你的身邊小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

　　2、孝敬父母同學們，“百事孝為先”大家都聽說過。你的身上寄予了父母無盡的希望和期待，你們是父母心上永遠的牽掛。可是當你們吃著可口的飯菜的時候，你是否想過那是你的媽媽在斟酌你喜歡的所有口味做了好幾遍的選擇之后又花了好幾個小時為你做的，為的就是看見你大口大口地吃飯，看著你的個子一天比一天高，看著你的頭腦一天比一天聰明，看著你的學識一天比一天豐富，可是這些也許你沒有想過；當你抱怨自己的父親為什么沒有汽車，為什么不是當官的，為什么沒有很多錢的時候，你是否想過你的爸爸為了讓你和媽媽過得好一些，在炎炎的烈日下扛活，在寒風冷雨中奔波，晚上累得筋疲力盡卻一聲不吭，還用一副笑臉高興地喊你：兒子、女兒，爸爸回來了。他有那么大的壓力沒有讓你看見，他有那么多的委屈從來不在你面前表現。可是這些你沒有想過。就算是我們之中有些同學家里富裕，但是你要想想，你現在可以依賴著你的父母，難道你能依靠他們一輩子嗎？不能。所以同學們，不要隨便耍性子頂撞你的父母，你的言語很可能深深傷害他們的心，多替他們考慮一下，多關心一下他們，多向他們報一些你的喜訊才對。

　　3、相信老師 同學們，每一個老師都希望你們健康快樂地成長，想讓你們在學校里學到更多的知識和本領，都希望你們在初中階段享受好這段光陰，將來離開這里的時候都不留遺憾，未來的日子里都能有所作為。所有的老師都想傾其所有地把知識傳授給你，想讓你越來越有智慧，成為一個有學問、有能力的高素質的人，將來你才不會被社會所淘汰。所以，你們一定相信老師，哪個老師對你要求嚴格說明她在意你，重視你，說明他從心底里想幫你，而有些同學卻曲解了老師的一番苦心，認為老師跟你過不去，同學們，這樣想你可就大錯特錯了，老師不是找麻煩的那種人，你的任何一點進步老師都會看在眼里，喜在心里。同學們，你們想做個比老師更優秀的人嗎，那么現在不妨暫且聽老師的，等你到了更高的領域、在更寬闊的天地里生活的時候再來評價你的老師好嗎？每個老師都希望自己的學生比自己好，我們都等著這一天。

　　第三、和大家談談理想和信念

　　初二是一個非常關鍵的階段，你們已經逐步跨入青年時代，你們會面臨身體和心理的很多變化，也會產生很多的疑問和困惑，這些都是人成長階段中很正常的，大家都應該敞開心扉去面對，不要忘了，你的身邊還有你的同學，你的老師，只要你真誠地對待別人，那么別人也會竭盡全力幫助你。如果老師把初中的你比作一只雛鷹，那么初二是你長成羽毛的關鍵時期，初三你是否有膽量舒展羽翼，學會飛翔，一飛沖天就看你初二這羽毛長得是否有力。你們處在人生當中最無憂無慮的年齡上，是學習的最佳時候，“少壯不努力，老大徒傷悲”，不要讓年輕時的無知和懶惰擋住你們前往成功的路途，堅定你的信念，去為你的理想打拼。當你到了人生的另一個階段再回想起你的中學時代時，你可以自豪地跟別人說，我不后悔！堅定自己的信念，時刻把它作為你內心的一種激勵，時刻相信自己可以做得更好。美好的未來是屬于你們的，美好的明天正等著你們。

　　最后，祝老師們身體健康、工作順利！祝愿同學們在初二這一年好好學習，天天進步！

　　學生會的發言稿4

　　一、年級學情分析：

　　過去的一年，我們年級的整體秩序穩定，多數班級學生的學習習慣、行為習慣的培養初見成效，文明禮貌和衛生習慣初步養成，財產保護意識明顯增強。多數學生能做到：自尊自愛，注重儀表；誠實守信，禮貌待人；遵規守紀，勤奮學習；嚴于律己，遵守公德。多數班級班風正，學習風氣較為濃厚。同時，我們也要看到存在的一些問題：

　　1、有些班級班風學風存在較大的問題，兩個習慣還沒有養成。如有的班課間追跑打鬧和樓道廁所聚集現象較為嚴重，無心向學人數多。

　　2、部分同學思想有問題，講臟話、污言穢語，編造無聊的低級話題，在少數同學身上還比較嚴重，影響了自己的個人形象和班集體的形象，也造成同學矛盾，更敗壞了班級風氣。讓老師和同學們都極為反感。

　　3、課堂上亂插嘴小聲說話現象時有發生。舉手發言的少了，個別同學嘲笑、諷刺挖苦回答問題的同學。

　　4、部分同學的責任心、班級榮譽感有所下降，進取心也不如過去。對于老師布置的工作不認真對待。

　　5、對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師。 初二是一個平穩的.發展時期，沒有了初一對中學生活的新奇，也沒有初三面臨畢業升學的壓力，處于一個相對平穩的時期，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。

　　二、年級奮斗目標：

　　1、把我們年級建設成班風正、學風濃，和諧發展的集體。

　　2、每學期期末考試成績各項指標全區第一。

　　09年中考目標：前十保八，前50名有30人，前100名保60人以上，500分以上者占60%以上。

　　本學期，我們繼續貫徹學校的辦學理念，不斷加強和改進班級管理，加強對個性化輔導的管理和指導，防止兩極分化。提高教育教學質量，使每個學生全面健康的發展。

　　為了實現我們的奮斗目標，對同學們提出幾點要求和希望：

　　三、新學期新希望：

　　1、學會做人。著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學會做人是第一重要的，然后才是長知識長本領。說實話，老師對學生不會有偏愛，成績好差，在我們眼里都一視同仁。如果說老師對哪些學生有偏愛的話，就偏愛那些思想品質好的同學。一個人才能有高低，但只要是一個好人，就多多少少會對社會有貢獻，對他人有益。因此，我們一直把如何做人看成能否成才的首要條件。

　　2、重視良好習慣的培養。英國有句諺語：行動養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運、決定人生。好的學習、生活習慣是從小就養成的，并會受益終生。

　　3、同學們要有責任心。有的同學雖然成績不是很突出，但只要有強烈的責任感，今后照樣能做出一番事業。打掃教室、宿舍衛生表

　　面上看是不值得一提的小事，但實際上能反映出一個人的責任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下？”要求同學們為自己的學習負責，認真完成作業，自己檢查作業；要求同學們做一些力所能及的家務，洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾。

　　同學們要為自己的行為后果負責，尤其是做錯事以后要敢于承擔責任，不把責任推給別人，做錯事就要虛心接受老師的批評教育，接受必要的處罰，這是培養同學們責任心的重要內容。

　　4、要尊重他人。人人都喜歡尊重，尊重是和他人交往的先決條件。同學們在社會上要尊重任何一個人，哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴，在家里就要尊重父母、長輩，在學校就要尊重老師，少數同學對老師的批評教育顯得極不耐煩，甚至在公開場合和老師頂撞，讓老師下不了臺，缺少對老師最起碼的尊重，喊別人綽號、背后說別人的壞話是不尊重別人的表現，也不利于團結，容易引發各種矛盾。同學們做事說話要考慮到他人的感受，要能寬容別人，與人為善，不能自私自利，一切都以自我為中心，否則不利于同學們的健康成長，走上社會后遲早要吃大虧的。

　　因此，同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。

　　5、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架。有些同學平時愛講臟話、愛在同學中傳話、搬弄是非，排斥另外一部分同學，已經帶來了一系列問題。

　　6、課間慢步輕聲，靠右行，不大聲喧嘩，不聚集。

　　7、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，按學校的要求使用學校財產。損壞東西要賠償。

　　8、講究衛生，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

　　9、嚴于律己，遵守公德。

　　10、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發表見解。 認真預習、復習，主動學習，按時完成作業，考試不作弊。

　　“如何做一名優秀中學生”？要求同學們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為準則，把它當成兩面“鏡子”，時刻對照、時刻反省，逐步充實自己、完善自己。提高思想認識，加強自我管理，爭做品學兼優的中學生。

　　同學們！選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　最后，我真心希望同學們用勤奮和汗水，用我們的智慧與熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天！

　　學生會的發言稿5

尊敬的各位領導，各位來賓，各位代表：

　　大家好！

　　我是寧夏職業技術學院的學生會主席吳迪。長期以來，我院學生會與經濟管理系團總支學生會始終發揚精誠團結的合作精神，在工作中互相支持，結下了深厚的友誼，為學生成長成才創造了優越的壞境，取得了顯著成效。今天，我院經濟管理系第九屆團、學代表大會在這里隆重的召開，這不僅是經濟管理系全體同學政治生活中的具有跨越式意義的大事，也是我院基層學生組織建設的標志性事件之一。在此，我院學生會向大會表示熱烈的祝賀，向長期以來關心和支持學生會工作的各位領導、各位老師及同學們表示崇高的敬意和衷心的感謝！ 經濟管理系具有優良的辦學傳統和優異的教學質量，是人才培養的搖籃。學生工作同樣具有扎實的基礎和光榮的傳統。團總支學生會在系領導和各位老師的正確領導下，按照學生會的具體工作要求，緊密圍繞同學的實際需要和切身要求，本著為同學服務的工作宗旨，積極工作，努力創新。在校園文化、思想宣傳、學術科研、志愿服務等方面做出了扎實有效的工作。通過開展一系列活動，豐富了校園文化的內涵，有效的服務了經濟管理系同學的成長成才，為我院學生會的工作增添了光彩。

　　經濟管理系第九屆團、學代表大會的召開，對更好的服務同學，推進學生組織民主建設、進一步推進學生會各項工作具有重要的意義。在此，我院學生會在第xx屆團、學代表大會召開之際，再次向經濟管理系團總支學生會表示衷心的祝賀和感謝，祝他們取得更好的成績，把我們的友誼，合作關系持續發展下去。

　　最后，再次預祝我院經濟管理系第xx屆團學代表大會取得圓滿成功。

　　謝謝大家。

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