最新托班新生家長會發言稿

時間：2025-04-29 17:45:58 賽賽發言稿我要投稿

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最新托班新生家長會發言稿17篇

　　在發展不斷提速的社會中，我們都可能會用到發言稿，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。那么你有了解過發言稿嗎？以下是小編精心整理的最新托班新生家長會發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

最新托班新生家長會發言稿17篇

　　最新托班新生家長會發言稿 1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　歡迎各位家長今天來到我們x班的家長會的現場，我是我們班的班主任老師xx。很感謝各位家長今天能夠準時的來參加我們的家長會，我相信有了各位家長的積極配合孩子們一定能夠在學習上有更多的收獲。教育學生不止是學校和我們老師的事情，也需要各位家長的幫助和配合，我想在我們的幫助下孩子們肯定可以在學習上有更大的進步。今天的家長會主要就是講以下的幾個事情，跟孩子們的學習是有比較大的關系的，所以希望家長們能夠認真的聽。

　　現在孩子們已經到了高二階段了，也都已經選好了自己要學的學科了，這一年對孩子的學習是非常的關鍵的一年，即將到來的學業水平考試，和一年之后的高考，對孩子來說都是比較大的事情。所以說這一年是非常的重要的，在這一年應該就要開始有一個好的學習態度了，這樣才能夠在開始高三復習階段的時候有收獲。現在很多孩子還是沒有把心思放在學習上來，家長們要多跟自己的孩子談心，不要因為工作就忽視了孩子的身心發展，同時也要注意不要讓孩子反感。家長們也不要給孩子太多的壓力，適當的壓力能夠促使他們進步，但太多的壓力反而會適得其反。

　　通過這一次的考試成績來看，我其實是有一點擔憂我們班孩子的。現在大家選的學科都是自己比較的有優勢的，所以在高二結束了選科之后自己是不能夠有一門學科是有拖后腿的情況的。但是從這一次的考試情況來看，我們班還是有很多的同學偏科的現象比較的嚴重，有很多的科目嚴重的拉低了分數，當然這只是這一次考試的情況。我想學生們自己心里應該也是很著急的.，家長們在家里的時候多去注意自己孩子的心理狀態，發現不對的及時的跟我們老師溝通。現在的孩子學習的壓力是非常的大的，很容易就會有心理方面的問題，在這一方面我們老師和家長都應該要多注意。

　　其實我們距離高三和高考都已經很近了，我們應該要讓學生們感受到緊張感，讓他們能夠改變自己現在的這樣的一個不認真的學習狀態，多花一點時間在學習上，是能夠有很大的進步的。等到高三的時候再努力其實是會有一點來不及了的，所以從現在開始就應該要改變學習的方法和狀態了。我相信孩子們一定會有進步的。

　　謝謝大家！

　　最新托班新生家長會發言稿 2

尊敬的各位家長：

　　大家早上好！

　　首先，感謝大家在百忙中來參加我們的這次家長會，在此，也可看出家長對幼兒的重視以及對我們的信任。我是中班的楊老師，在我們班，目前有25位小朋友，其中，男孩12人，女孩13人。

　　今天召開這次家長會，主要和家長溝通幾個問題。同時，也讓我們家園共育的開展做到實處。

　　一、學習方面。

　　1、由于現在是中班下學期，部分幼兒是從小班升上來的、部分幼兒是剛上幼兒園的，他們來到這個陌生而又新奇的集體，很多東西充滿好奇和探索。但作為為9月份升入大班鋪墊的這一學期。孩子們在接受及習作上都存在很大的差別。例如，我們的“數字寶寶”上面要求幼兒書寫數字，但對于以上所提的部分幼兒，這對他們來說是一個挑戰也是一個考驗。部分幼兒在握筆、運筆這方面覺得很吃力，在這里，我希望家長給幼兒在家準備筆和本子。讓他們多練習。不管寫好與壞，至少先讓他有一個意識，自己的事情自己做，同時，也從不好到好，從不會到會這樣一個良性的轉換。因為，每天我們都有不同的課時安排，所以，在幼兒園里，沒有足夠、多于的時間給孩子們練習。

　　2、作業部分

　　每個星期五我都會安排描紅本子，上面有筆順筆畫，要求孩子們的習作部分，我會在上面寫上“作業”兩個字。請各位家長每天都要檢查幼兒的書本，看是不是有家作的，如有的請家長輔導完成，培養幼兒養成一個良好的.習慣。

　　二、幼兒的獨立方面

　　1、幼兒逐漸長大，應該學會獨立。不管做什么事情，先讓孩子自己動手。例如：洗臉、洗腳、疊衣褲、穿鞋等日常生活中平常事，讓孩子們養成一個習慣，知道自己的事情自己做，不依賴父母。

　　2、進餐方面，常聽很多家長說孩子在家很不聽話、調皮、不吃飯等不好的習慣，這些，或許是孩子展示在家長面前的本性表現。但大多數孩子來到幼兒園，或許展示在老師面前的就是另一種表現。如拿進餐來說，大多孩子在家非要父母陪著、哄著、喂著進餐，在園，雖沒有這么夸張，但也有個別小朋友存在此現象，等著老師喂他，才張嘴。所以，我希望家長和我一同幫孩子改掉這個壞習慣。在家，家長讓幼兒自己吃飯。事后，給予肯定和表揚。讓孩子知道什么是對是好，什么是不對不好。適當的肯定和表揚也會增加幼兒的自信心。

　　三、幼兒作息時間

　　8:40前入園8:50吃早餐9:10第一節教學活動

　　10:00課間操10:20自由活動10:40第二教學活動

　　11:20吃午餐12:10午睡2:30起床

　　3:00第一活動3:40課堂活動

　　4:20午點5:00離園

　　以上是孩子們一天的作息時間，家長作為參考，這樣，你就知道自己的孩子在幼兒園一天的情況。另，請家長散會后看看墻上的幼兒園家長須知。為送幼兒入園做好準備工作。上面要求家長配合的及需要家長注意的都寫得很清楚。我園，幼兒進餐情況，每天是兩餐一點。幼兒回到家，父母下班吃晚飯時間基本上是6:30或許更晚些。這時候孩子要求與家長進餐，這是很正常的。不要以為在幼兒園進餐的時間就可滿足孩子一天的食物需求。所以，在此，請家長們不要有這種想法。四點過的午點到第二天的時間，是可算的。食譜每周都會發在QQ空間的日志里，請并把幼兒名字寫上，方便聯系。日志中有部分文章或許能幫助家長解決一些幼兒自身現象存在問題。

　　四、家長工作

　　1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險物品和貴重物品，如服藥請交到老師手中或打電話告知老師。

　　2、希望每一個孩子堅持每天按時入園(8:40之前)無特殊情況不要無緣無故的缺勤。

　　3、家長要注意培養幼兒良好的衛生習慣，在周末里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。

　　4、每月月底為幼兒交下月托費，如有五天或五天以上沒來的幼兒，將按每天的生活費計算退費。如只來了五天或五天以內的，將把本月托費移至下月，補請本月來的幾天費用。

　　5、集體事宜請家長散會后看墻上貼的家長須知。

　　五、因每周我們會有一節手工和繪畫課，為了幼兒能方便操作。請家長給幼兒購買油畫棒，我們會在每盒上面寫上幼兒的姓名。多動手動腦，好過于枯燥的死記硬背。給幼兒自由發揮的空間，好過于花園式的房屋。俗話說：寧可做室外花草，經歷風吹雨打。也不做溫室里的花朵，不堪一擊。所以，從小優良習慣的培養至關重要。

　　最新托班新生家長會發言稿 3

敬的各位家長，親愛的孩子們：

　　大家好！

　　今天很開心各位家長都來到了這次家長會上，我作為班主任是非常欣慰的，因為我能夠看到每一位家長對孩子們的關心，在孩子們的教育上，家長和學校是需要同步進行的。今天這次家長會主要是針對這次期中考試想和各位家長進行一個匯報，希望每一位家長都能夠了解到自己孩子的情況，從而在家里多給予他們一些建議或者幫助。

　　這次期中考試，我們班的整體情況都還算是不錯，這次讓人興奮的是有幾位以前默默無聞的同學進步非常快，一是我們的xxx，她是一個很文靜的小女孩，平時上課很少會主動舉手，性格是比較內向的`，下課也不喜歡和同學們去玩耍，平時的成績一般是中等，但是這次她成功的擠進了全班前十，這是需要得到大家掌聲的鼓勵的，讓我們一起祝賀她！

　　還有一位特別的同學就是我們的xxx同學，大家別看他平時什么都不在乎，其實老師知道他是一個很有上進心的人，這次考試中，他成功的進步了十名，有了很大的一個跨越，老師希望你可以再接再厲，繼續讓班里的同學們看到你更大的進步，也希望你的父母可以繼續為你感到驕傲！

　　這次期中考試其實可以看出同學們平時的一個狀態，我相信家長們也能夠在家里看到孩子們對待學習的一個狀態的。習慣是孩子們平時學習直接影響的東西，我知道班里很多學生在家里都有一套自己的學習方式，家長監督的也非常盡職盡責。就比如我們班的xxx同學，他和我說他的爸爸媽媽每天早上都給他定了半個小時的早讀時間，晚上回去一個半小時的作業時間，其余的時間有時候就和爸爸媽媽一起出去打球，有時候就看看書放松一下，其實這種勞逸結合的學習方式是很適合孩子們的，至少讓孩子們在玩中學習到了，也和家長一起完成了一項任務。彼此都有參與感，對于家庭教育來說，是一件很有意義的事情。

　　家長朋友們，這次家長會我想要和大家表明的一點就是，現在孩子們都在進步，雖然距離初三只有一個學期的時間里，但是希望大家也不要著急，和孩子們保持一個溝通，不要過于給孩子們施加壓力了。他們其實很清楚現在的情況，我們現在唯一要做的就是理解、包容、照顧。所以家長朋友們，未來的陪伴教育，還是得從家庭開始了，希望大家能夠配合！

　　最新托班新生家長會發言稿 4

各位家長:

　　下午好！

　　感謝你們再次抽出時間來參加本班的家長會，同時也要感謝各位家長上學期對我們工作的大力支持和配合，使我們順利地、愉快地完成了上學期的各項保教工作。特別是在上學期我班組織的圣誕節活動、家長開放日活動中各位家長能積極主動地參與，在這里我代表本班的兩位老師再一次感謝各位家長，這也是對我們的一種鞭策，使我們更有信心去做好明天的工作。

　　一、向各位家長介紹班級情況

　　本學期還是由我和xxx老師擔任本班的保教工作，我們會一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養每一個幼兒，讓他們都在自己原有的基礎上有所進步和提高。這學期，班上來了5個新生，經過幾個星期的生活與學習，他們已慢慢的適應了這個大家庭，都表現的很好。

　　二、介紹中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎

　　幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期。那么，在中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎呢?

　　首先，是注意力的培養。孩子注意力不集中，活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點，這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉。因此，我們可以讓孩子在規定的時間內完成繪畫，或是玩拼圖等游戲，讓孩子能集中精力做好一件事，幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。

　　第二，整理物品的習慣。教孩子整理的方法，家長不要代替孩子整理東西。比如，孩子的衣褲、鞋襪，家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園，我們也會通過讓孩子收拾活動區里的玩具加強孩子整理物品習慣的培養。

　　第三、早期閱讀。閱讀，可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈，了解孩子思考的角度和問題，有更多的機會和孩子對話，增進彼此的了解，有更多可以探討的話題，感受彼此對人生的理解……閱讀還可以讓孩子養成靜坐、傾聽的習慣。可以增加孩子的詞匯量、看圖說話的能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時，一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶，讓孩子入睡前躺在床上聽故事。我們在幼兒園樓梯的墻面上也為幼兒開辟了“創編樂園”，家長們可以把孩子會講的故事寫下來，由孩子帶來園，老師會幫你們張貼。

　　第四，培養幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的家務勞動等。

　　三、家長需要配合的事項

　　1、《故事小金庫》的填寫。

　　《故事小金庫》還是每周發放一次，請家長及時填寫，特別是老師要求幼兒復述的故事，家長一定要幫助幼兒做好記錄，這樣方便我們能根據情況，及時為幼兒復習。還有“家長的話”不僅可以反饋學習方面的還可以反饋幼兒在家表現，詳細交流幼兒有關情況。這將作為我們的一項常規工作，我們要將《故事小金庫》上交給幼兒園。希望家長們一如既往地支持我們的這項工作。

　　2、這學期，我們還為每個孩子制作了一本《成長手冊》，里面有些內容是需要家長幫忙完成的，像今天要帶回去的第一張就是需要家長寫的，希望你們能過認真的去填寫。

　　3、本學期我班的班級博客會繼續更新，敬請各位家長經常關注，我們的郵箱地址是xxxx。如果你的聯系電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事聯系不上。

　　4、幼兒的接送制度

　　為了孩子的安全起見，本學期我們繼續用接送卡接送孩子，所以你們的接送卡需要好好保管，接送孩子時請務必帶上，不要忽視。如真的忘記了，就要到門口值班老師處簽名，以便老師查看。

　　5、希望每一位孩子堅持每天8點前按時入園，如當天有藥物或不舒服請告知老師，不要讓幼兒自帶，以防吃多、吃少。無特殊情況不要無故缺勤，孩子的出勤率與孩子的發展有著密切的關系，因為我們的.教學計劃都是按孩子的發展規律有連續性制定的。如經常缺勤對孩子的學習有很大的不好。另外，小朋友有事不上幼兒園一定要請假。

　　6、為安全起見，請家長上幼兒園前檢查孩子的口袋，開學4周已經發現好幾個孩子帶有硬幣或零食。

　　7、這學期我們將在4月份舉行“傳化大地”親子游以及“親子才藝秀”活動，5月份將開展“家長開放日”活動，活動細則到時候再通知。

　　尊敬的家長，幼兒園教育不是萬能的，但幼兒園會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。希望你們有事多找我們商量，相信我們對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心、安心工作。同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法，或有更好的建議，請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子，希望你們在以后繼續支持我們的工作。謝謝大家，今天的家長會到此結束！

　　最新托班新生家長會發言稿 5

各位老師、各位家長：

　　大家上午好!

　　我是小(一)班的小哲的媽媽，很榮幸能夠在此發言，也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的關心與照顧，感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會的未來。所以對孩子的教育絕不僅僅是學校的責任，更是家長的責任。

　　作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長! 所以今天的發言，只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流吧。說的不當的地方，請大家包涵。

　　我們小一班的張秀芳老師和老師自身素質很高，熱情、善良，細心，對孩子也很有耐心。我真心的要代表我們班的家長們對兩位老說一聲“老師，你們辛苦了!”其實要讓孩子好好成長，不能單靠老師和孩子的付出，家長的輔導教育也是重要的因素。中國不是有句古話，叫做三歲看小、七歲看老嗎，什么意思呢， “三歲看小”是指從兒童三周歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大后的心理與個性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成，并定型下來。希望我們的每個家長不要錯過了現在的對孩子的教育時機。因為有很多的習慣、性格一旦定型，以后就很難改變，好習慣如此，壞習慣更是如此。我們常說人生兩最不能等。

　　一、孝敬老人不能等；

　　二、教育孩子不能等。

　　真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上。因為在這個世界上只有孩子才最值得我們關注的寶貝。

　　今天呢，就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

　　都說家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的`影響。因此，為了孩子，我們必須學會自我控制，控制自己的言行，克制沖動的情感，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結構，必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起講故事、一起看動畫片，一起玩游戲……總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起成長，一起進步。在孩子成長的過程中，多一點尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關愛，孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

　　一、注重孩子的健康

　　身體是革命的本錢，孩子也一樣。小哲的身體很棒，很少生病，讓我們少操了不少的心。

　　健康的身體離不開合理的飲食。雖然現在超市孩子吃的零食應有盡有，但我還是提醒家長們讓孩子多吃正餐，少吃零食。該吃飯的時候不要讓孩子吃零食。

　　二、注重培養孩子的自理能力

　　現在這個階段，我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情，如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。當孩子想學一樣東西的時候就是他學的最快的時候。我們都知道孩子一歲左右的時候當我們給他喂飯他會跟你要勺子，這個時候就是他想學吃飯，那我們就可讓他學，可能剛開始有點浪費時間，也會把衣服弄臟，把飯弄撒，不過很快你就會發現，孩子學的比你想的要快。我不知道你們大家有沒有試過，我家孩子一歲三個月我就開始讓他自己吃，現在完全可以自己吃飯。有時我想有意鍛煉他時，我就說：“銘哲，你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。

　　三、重視孩子的習慣養成

　　播下一種行動收獲一種習慣，播下一種習慣收獲一種性格，而性格決定命運。可見好習慣對孩子來說多么重要。幼兒園是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的，什么是錯的。什么時間該做作業，什么時間該玩。所以，我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業，第二件事是吃飯，然后才能看電視或和小朋友玩，哪怕是周五也是一樣，因為周六日放假了就應該出去好好地玩，讓他明白一個道理今日事今日畢，不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累

　　五、注重家庭教育及與教師的溝通

　　我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關系，老師對每一個學生都一樣的，在學校受到的教育是沒有差別的，但在家庭教育這塊差別就大了。比如說，老師布置的任務你當家長的不重視，不去完成，久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業可以不去理會，這對他學習習慣的養成很不好。所以，老師布置的任務我作為家長包括我們一家子都積極去完成，不管好壞，我們有這個態度。我們做家長的如果沒有按要求去做，想想別的孩子都能圓滿地完成任務，而你的孩子卻不能得到父母的支持，不能完成任務，他該多失望啊。

　　我們家小哲不是最優秀的，他還有很多缺點，但他卻是最快樂的，我和他爸爸有時都很忙，但我們只要有空就陪孩子玩。我也不是最優秀的家長，我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法，還有很多家長值得我去學習。有機會，我們一起來交流，我們一起分享孩子的成長。謝謝大家!

　　最新托班新生家長會發言稿 6

家長們：

　　大家好！首先，我代表所有小班的家長，向辛勤耕耘在教育一線的老師們表示最誠摯的感謝。在這個溫馨而又充滿童真的環境中，是您們用愛心和專業，為孩子們構筑了一個快樂成長的空間。今天，能在這里作為家長代表發言，我感到非常榮幸。

　　過去的一段時間里，我們共同見證了孩子們從蹣跚學步到歡笑奔跑，從牙牙學語到清晰表達的成長奇跡。每一次小小的進步，都凝聚著老師們的汗水與智慧，也飽含著家長們的期待與欣慰。在這個過程中，幼兒園成為了孩子們第二個家，而老師們則成了他們除父母之外最親近的人。

　　我想分享幾點體會和感想，希望能夠引起大家的共鳴。

　　一、信任與支持

　　信任是家園合作的.基石。作為家長，我們選擇這所幼兒園，就是對幼兒園教育理念和師資力量的信任。面對孩子成長過程中的各種情況，我們應當給予老師更多的理解和支持，相信他們的專業判斷，共同為孩子的全面發展努力。當遇到疑問或困惑時，及時溝通，尋求最佳解決方案，這樣的合作模式對孩子的成長至關重要。

　　二、陪伴與引導

　　家庭教育與幼兒園教育相輔相成。在家中，我們不僅是孩子的父母，更是他們人生路上的引導者。通過閱讀、游戲、戶外活動等多種方式，陪伴孩子一起探索世界，培養他們的好奇心、創造力和社交能力。同時，我們也要注重情感的交流，教會孩子愛與被愛，讓他們在溫暖的家庭氛圍中健康成長。

　　三、習慣與品格

　　從小培養良好的生活習慣和學習習慣，對于孩子的長遠發展極為重要。在幼兒園的引導下，我們家長也應該在家強化這些習慣的養成，比如規律作息、自主進食、整理玩具等，這些都是孩子獨立性和責任感的起點。此外，誠實、善良、勇敢、尊重等美好品格的培養同樣不能忽視，它們將伴隨孩子一生，成為他們人格中最寶貴的財富。

　　最后，我想說，孩子的成長是一場美麗的旅行，而我們都是這場旅行中的同行者。讓我們攜手并進，給予孩子們更多的愛、耐心和正確的引導，共同期待他們綻放出更加燦爛的光彩。

　　再次感謝幼兒園的每一位老師，謝謝大家的聆聽。愿我們的孩子在愛的陽光下，茁壯成長，擁有一個幸福美好的童年。

　　謝謝！

　　最新托班新生家長會發言稿 7

家長們：

　　大家好！首先，我代表所有小班的家長，向辛勤耕耘在教育一線的老師們表示最誠摯的感謝。今天，我們因為愛與責任聚集在這里，共同探討孩子們的成長之路，這是一份難得的緣分，也是一份沉甸甸的責任。

　　過去的一段時間里，我們的小寶貝們從初入園時的懵懂、哭鬧，到如今能夠開心地和小伙伴們玩耍，主動向老師問好，這些點點滴滴的進步，都凝聚著老師們的耐心引導和無私奉獻。每當看到孩子回家后興奮地分享在幼兒園的趣事，講述新學會的兒歌、故事，作為家長，我們的心中充滿了欣慰與感激。孩子的每一步成長，都是對老師們辛勤付出的最好回饋。

　　在這個過程中，我們也深刻體會到家園共育的重要性。幼兒園是孩子們踏入社會的第一站，而家庭是他們永遠的港灣。只有家園雙方密切配合，形成教育合力，才能為孩子們營造一個更加健康、和諧的成長環境。作為家長，我們應該積極支持老師的工作，及時溝通孩子在園內外的表現，共同解決成長中遇到的問題。同時，也要積極參與幼兒園組織的各項活動，加深對幼兒園教育理念的理解，與孩子共同學習、共同進步。

　　此外，我想借此機會分享幾點個人的感悟：首先，培養孩子的良好習慣至關重要，無論是生活習慣還是學習習慣，都將伴隨他們一生，成為他們未來成功的基石。其次，鼓勵孩子探索和嘗試，不要怕他們失敗，每一次嘗試都是成長的寶貴經歷。最后，愛的陪伴是最長情的告白，無論多忙，請記得留出時間，用心傾聽孩子的.聲音，給予他們足夠的關愛和支持。

　　在此，我也呼吁所有的家長朋友們，讓我們攜手并進，不僅做孩子成長路上的引路人，更要做他們心靈的守護者。相信在老師和家長的共同努力下，我們的小寶貝們定能在愛的陽光下茁壯成長，綻放出屬于他們的光彩。

　　最后，再次感謝幼兒園及各位老師的辛勤工作，讓我們共同期待孩子們更加燦爛的明天。謝謝大家！

　　最新托班新生家長會發言稿 8

家長朋友們：

　　大家好！

　　我是彩虹班小恒的媽媽（也就是李小多的媽媽，孩子的小名比大名更出名），非常榮幸能夠在此發言，感謝幼兒園給我這個寶貴的機會。首先，請允許我代表所有家長，向幼兒園的領導和老師們表示最誠摯的感謝。感謝你們一直以來對孩子們的教育與培養，感謝你們對孩子們的關心與呵護，也感謝你們為孩子們帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

　　孩子是家庭的希望，也是社會的未來。對孩子的教育，不僅是學校的責任，更是我們家長的責任。今天，我想借此機會分享一些我在教育孩子過程中的心得體會。

　　首先，我認為家長是孩子的第一任老師，我們的言行舉止都在潛移默化地影響著孩子。因此，為了孩子，我們必須學會尊重他們，平等地看待他們，而不是把他們當作自己的附屬品。同時，我們也要以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣。比如，我們要控制自己的言行，克制沖動的情感，用我們的實際行動來影響孩子。

　　其次，我認為培養孩子的獨立能力非常重要。很多家長可能覺得孩子還小，很多事情都做不了，但實際上，我們可以從一些簡單的事情開始，讓孩子自己嘗試。比如，讓他們自己刷牙、洗臉、收拾玩具等。這些看似簡單的事情，對于培養孩子的獨立性和自信心都非常重要。

　　另外，我也非常注重培養孩子的'社交能力。現在的孩子大多數都是獨生子女，缺乏與人分享、合作的經驗。因此，我會鼓勵孩子多與其他小朋友一起玩耍，學會分享和謙讓。同時，我也會教育孩子如何與人相處，如何尊重他人，這些都將對他們未來的成長產生深遠的影響。

　　最后，我想說的是，孩子的成長離不開我們家長的陪伴和支持。希望我們每一位家長都能抽出時間，多陪伴孩子，多關注他們的成長。同時，也請我們與老師保持密切的聯系，共同為孩子的成長努力。

　　再次感謝幼兒園的領導和老師們，也感謝各位家長的聆聽。讓我們攜手合作，為了孩子的健康成長而共同努力！

　　謝謝大家！

　　最新托班新生家長會發言稿 9

家長朋友們：

　　大家好！

　　我是小二班XXX的媽媽，非常榮幸能夠站在這里，作為家長代表發言。首先，請允許我代表所有家長，向幼兒園的領導和老師們表示最衷心的感謝。感謝你們對孩子們無私的關愛和呵護，感謝你們為孩子們創造了一個溫馨、快樂的成長環境。

　　回想起孩子剛入園時的情景，我還記得他那張好奇又略帶緊張的小臉。那時，我充滿了擔憂和不舍，生怕他不能適應新的環境。但隨著時間的推移，我逐漸發現，孩子在幼兒園里不僅學會了自理，還變得更加自信和開朗。現在，他每天都能帶著笑臉進入幼兒園，與老師和同學們愉快地相處。

　　孩子的這些變化，離不開老師們的辛勤付出和無私奉獻。在這里，我要特別感謝小二班的老師們，是你們用愛心和耐心，讓孩子們感受到了家的溫暖。你們不僅教會了孩子們知識，更教會了他們如何做人、如何與人相處。

　　作為家長，我也深刻意識到自己在孩子成長過程中的重要性。因此，我始終努力配合老師的工作，積極參與幼兒園的各項活動。同時，我也注重培養孩子的.興趣愛好和良好習慣，努力為他營造一個健康、積極的成長環境。

　　我想說的是，孩子的成長是一個漫長而復雜的過程，需要我們家長和老師的共同努力。在這個過程中，我們要多關注孩子的情感需求和心理變化，給予他們足夠的關愛和支持。同時，我們也要尊重孩子的個性和差異，鼓勵他們發揮自己的特長和優勢。

　　最后，我希望我們每一位家長都能成為孩子成長道路上的堅強后盾，與他們一起面對挑戰、共同成長。同時，我也希望我們與老師之間能夠保持密切的聯系和溝通，共同為孩子的未來努力。

　　再次感謝幼兒園的領導和老師們，也感謝各位家長的聆聽。讓我們攜手合作，為了孩子的美好未來而共同努力！

　　謝謝大家！

　　最新托班新生家長會發言稿 10

家長們：

　　大家好！在這個溫暖的午后，我們因為對孩子們的愛與期望聚在一起，參加這次小班的家長會。首先，請允許我代表所有家長，向辛勤耕耘在幼兒教育一線的老師們致以最誠摯的感謝！是您們的耐心與智慧，為孩子們的成長撐起了一片藍天。

　　過去幾個月里，我們的小寶貝們從家庭的`小環境踏入了幼兒園這個大集體，開始他們人生中第一次真正意義上的社交和學習之旅。作為家長，我們的心情無疑是復雜而激動的。一方面，我們為孩子們的成長感到驕傲，看到他們每天回家分享的新知識、新朋友、新樂趣，我們的心被幸福填滿；另一方面，也不免有些擔憂，擔心他們是否適應、是否安全、是否快樂。

　　在這里，我想分享幾點感受和體會，希望能夠引起大家的共鳴，并共同促進家園合作，為孩子們創造更美好的成長環境。

　　一、信任與支持

　　首先要說的是，信任是我們與幼兒園之間最寶貴的`橋梁。老師們用專業和愛心陪伴孩子，引導他們探索世界，我們作為家長，應該給予充分的信任和支持。當孩子遇到困難或挑戰時，家園之間的及時溝通和正面鼓勵尤為重要，這不僅能幫助孩子更快地適應，也是對我們自己焦慮情緒的一種有效緩解。

　　二、家園共育

　　家園共育不是一句空話，它需要我們共同努力，將愛與教育延伸到每一個角落。我們可以積極參與幼兒園組織的活動，了解孩子的學習進度，同時在家延續幼兒園的良好習慣，比如規律作息、自理能力培養等。通過這樣的方式，讓孩子們感受到一致性和連貫性，促進他們的全面發展。

　　三、關注情感與社會技能

　　在孩子的早期教育中，情感和社會技能的發展同樣重要。我們不僅要關心孩子學會了哪些字母、數字，更要關注他們是否學會了分享、合作、表達情感。這些軟技能是他們未來社會交往的基石。家校攜手，通過日常的點滴教育，培養孩子成為有愛心、有責任感、懂得尊重他人的小公民。

　　最后，我想說，每個孩子都是獨一無二的，他們有自己的節奏和方式去探索這個世界。讓我們多一些耐心，少一些比較，相信每一步成長都值得慶祝。讓我們攜手并肩，為孩子們鋪設一條充滿愛與希望的成長之路。

　　再次感謝幼兒園和每一位老師的付出，也期待與各位家長更加緊密的合作。讓我們共同期待孩子們更加燦爛的明天！

　　謝謝大家！

　　最新托班新生家長會發言稿 11

家長們：

　　大家好！首先，我代表所有小班的家長，向辛勤耕耘在教育一線的老師們表示最誠摯的感謝。在這個溫馨的時刻，我們因為對孩子的愛和對他們成長的期待聚在一起，共同探討如何更好地陪伴孩子們邁出人生的第一步。

　　過去的一段時間里，我們的孩子從家庭的小天地走進了幼兒園這個大家庭，開始了一段全新的旅程。作為家長，我們心中充滿了既興奮又忐忑的情緒。興奮于孩子們的成長與獨立，忐忑于他們能否適應新環境，是否能夠快樂地學習和生活。然而，通過這段時間的觀察和交流，我們發現，這些擔憂在老師們無微不至的關懷和專業指導下逐漸消散。

　　幼兒園是孩子們踏入社會的第一站，這里的每一處細節都充滿了教育的意義。老師們不僅教會孩子們基本的生活技能，如自己穿衣、洗手、吃飯，更重要的是，她們用愛心和耐心培養孩子們良好的生活習慣、社交能力和初步的學習興趣。每一次孩子回家分享在幼兒園的趣事，每一點進步，都讓我們深感欣慰，也更加堅信選擇這所幼兒園是正確的決定。

　　在這里，我想分享幾點作為家長的感受和建議，希望能夠對我們共同參與孩子的成長有所幫助：

　　家校合作：家園共育是孩子成長的關鍵。我們應該積極與老師溝通，了解孩子在園的表現，同時反饋孩子在家的情況，共同為孩子營造一致的成長環境。

　　鼓勵探索：孩子們天生好奇，我們應該鼓勵他們勇于嘗試和探索，即使這意味著他們會遇到失敗。通過實踐，孩子們能學會堅持與解決問題的方法。

　　情感支持：給予孩子足夠的安全感和愛，讓他們知道無論成功還是失敗，家永遠是他們的`避風港。同時，教會他們如何表達自己的情感，培養同理心。

　　榜樣作用：作為家長，我們的言行舉止對孩子有著深遠的影響。讓我們以身作則，成為孩子們學習的好榜樣，無論是禮貌待人、誠實守信，還是熱愛學習。

　　最后，我想說，每個孩子都是獨一無二的，他們的成長節奏各有不同。讓我們攜手并進，耐心陪伴，相信在老師的專業引導和我們共同的努力下，孩子們定能在愛的陽光下茁壯成長，綻放屬于他們的光彩。

　　再次感謝幼兒園的每一位老師，你們的付出讓孩子的世界更加多彩。讓我們共同期待孩子們更加燦爛的明天！

　　謝謝大家！

　　最新托班新生家長會發言稿 12

家長朋友們：

　　大家好！

　　我是小班XXX的媽媽，非常榮幸能夠站在這里，代表所有家長發言。首先，請允許我代表所有家長，向辛勤工作的幼兒園領導和老師們表示最誠摯的感謝。感謝你們一直以來對孩子們的關心與呵護，感謝你們為孩子們創造了豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

　　孩子是每個家庭的希望，也是社會的未來。對孩子的教育，不僅是學校的責任，更是我們家長的責任。自從孩子進入幼兒園以來，我們明顯看到了他們的成長和進步。從最初的哭鬧不安，到現在的歡笑著入園，他們的每一次進步都離不開老師們的辛勤付出。

　　小班階段，孩子們的'自理能力得到了顯著提升。從最初的不會自己吃飯、穿衣，到現在能夠獨立完成這些基本的生活技能，這背后是老師們的耐心指導和家長的積極配合。同時，孩子們在語言能力、社交能力等方面也有了很大的進步。他們開始學會表達自己的想法，與小伙伴們友好相處，分享玩具和快樂。

　　作為家長，我們深知自己在孩子成長過程中的重要性。我們不僅要關注孩子的學習成績，更要關注他們的身心健康和全面發展。因此，我們愿意與老師們緊密合作，共同為孩子們的成長保駕護航。

　　在此，我想向家長們提出幾點建議：

　　加強溝通：與老師們保持密切聯系，及時了解孩子在園的表現和需要。

　　積極參與：參加幼兒園組織的各項活動，與孩子共同成長。

　　培養習慣：注重孩子良好生活習慣和學習習慣的培養，為他們的未來打下堅實的基礎。

　　最后，我要再次感謝幼兒園領導和老師們的辛勤付出。讓我們攜手努力，為孩子們創造更加美好的明天！

　　謝謝大家！

　　最新托班新生家長會發言稿 13

家長朋友們：

　　大家好！

　　我是彩虹班XXX的媽媽，非常榮幸能夠在這里與大家分享我的一些心得和體會。首先，請允許我代表所有家長，向幼兒園的領導和老師們表示最衷心的感謝。感謝你們對孩子們無微不至的關懷和教育，感謝你們為孩子們營造了一個溫馨、和諧、充滿愛的成長環境。

　　自從孩子進入幼兒園以來，我們看到了他們巨大的變化。從最初的膽怯、害羞，到現在的自信、開朗，每一步都凝聚著老師們的辛勤汗水和智慧。在這里，孩子們不僅學會了基本的生活技能，還學會了如何與人相處、如何分享和合作。

　　作為家長，我們深知家庭教育的重要性。我們不僅要關注孩子的物質需求，更要關注他們的精神成長。我們努力為孩子樹立一個好的榜樣，用自己的言行去影響他們、教育他們。同時，我們也非常注重與老師的溝通和合作，共同為孩子的成長出謀劃策。

　　在這里，我想分享幾個關于家庭教育的建議：

　　尊重孩子：把孩子看作一個獨立的.個體，尊重他們的想法和感受，給予他們足夠的自由和空間。

　　以身作則：家長是孩子最好的老師，我們的言行舉止都會對孩子產生深遠的影響。因此，我們要時刻注意自己的言行，為孩子樹立一個好的榜樣。

　　鼓勵探索：鼓勵孩子多嘗試、多探索，培養他們的好奇心和求知欲。同時，也要給予他們適當的引導和幫助，讓他們在安全的環境中自由成長。

　　最后，我要再次感謝幼兒園的領導和老師們對孩子們的關愛和教育。讓我們攜手努力，為孩子們的成長撐起一片藍天！

　　謝謝大家！

　　最新托班新生家長會發言稿 14

各位家長，各位老師：

　　大家好!我是小航的家長，能借此機會認識各位家長，是我的榮幸;今天，幼兒園的老師讓我作為家長的代表，談一下對本幼兒園的一些看法，說真的，我也不知道該說些什么，我就隨便說一下我的零星想法吧。

　　從兒子踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認為：幼兒園，是他生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的大家庭里，他將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。現今社會，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩，在幼兒園這個陌生的環境里，將不得不學會如何自理，如何與人相處。

　　我兒子在小1班，我就挺喜歡他的啟蒙老師：陽陽老師，樂樂老師和佳佳老師，兒子的進步，離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候，兒子生活上還不能自理，作為一個母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發點脾氣。而在幼兒園里，一起生活著好多和我兒子一樣生活不能自理小孩，雖然說，在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責，但是面對一群生活還不能自理的小不點，做小班的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。我想，很多家長都會有這樣的一個習慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以依賴的。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。每一個父母都“望子成龍”，都希望自己的小孩能實現自己的夢想，這點，我也不例外，我也希望我兒子有一個很好的將來，但是，對今天的他來說，還是也有點言之太早，畢竟他還太小了，所以，我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。眾所周知，陽光幼兒園是一個民營企業，正因為這點，所以，它比公立幼兒園更具發展空間，教育上所采用的`方法更靈活多樣。我沒有打聽其他的幼兒園是采用怎樣的教育方法，但我知道，我兒子在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候，兒子會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。有時候，看到認識的字，還會大聲的說出來，尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“媽媽，老師說了自己的事情自己做！”我覺一個不到四歲的孩子懂這么夠了！

　　家長朋友們，其實家庭是孩子最好的學校!身為父母，要為孩子樹立良好的榜樣，包括言行舉止。我們家長多數工作很忙，下班后很累，但盡管如此，還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想：我們一整天的時間都奉獻給了工作，只有晚上短短的幾小時的時間，是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己：那是孩子的時間，是屬于家庭的，我會和孩子一起看動畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

　　最后，我要代表所有的家長再次感謝陽陽老師，小小老師，佳佳老師，正是你們的辛苦付出，才有我們孩子的成長與進步，謝謝各位老師。以上就是我與大家分享的一點想法，請各位批評指正。謝謝大家！

　　最新托班新生家長會發言稿 15

親愛的老師，各位家長：

　　大家好！

　　我是小三班xxx的家長，首先感謝于老師的推薦，各位家長的信任，讓我作為家長委員會的代表來發言。

　　不知不覺與小三班的寶寶，老師，還有各位家長們相識，相處，也有一段時間了。小三班的寶寶聰明，活潑，可愛，個個都是棒棒的，小三班的老師有耐心，有愛心，有責任心，對寶寶們體貼入微，因材施教，深受我們每位家長的喜歡！小三班的家長們知性，風趣，在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小三班新生家長們的加入，歡迎你成為我們這個大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動中，大家都能積極的參與進來，由其是班級的親子活動，希望大家也多多給老師提有建設性意見！

　　認識為為的老師和家長都知道，為為剛上幼兒園點點時，是一個嬌氣，愛哭，又粘人的男孩，為為整整哭了一學期，到了點點下學期為為每一天開開心心上幼兒園，懂禮貌，懂得與人分享，更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進的變化，也讓我領略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。對于孩子的進步，我相信在坐的家長和我的.感受是一樣的。

　　大家都知道幼兒園開展的活動很多，由其是我們班級的親子活動，這一點也是當初我選擇鉆石幼兒園的原因之一。現在我作為家長委員會的成員，我會盡到應盡的義務配合好幼兒園開展的活動，當好老師的小助手。如果在今后的活動中如我們家委會有做得不足與不到的地方，請老師與家長們多多批評與指導！

　　"人無完人"，幼兒園有時的工作也做不到"十全十美"，但我相信，只要大家多溝通，溝通能解開疑慮。

　　老師們總說"為為媽是一位熱心的媽媽"，那么為了我們的孩子，大家都拿出自己的熱情，把我們這個大家庭營造的更溫暖更完美！

　　最后祝老師們家長們家庭幸福！祝孩子們每一天開開心心，快快樂樂！

　　最新托班新生家長會發言稿 16

尊敬的各位老師、家長、朋友們：

　　大家好！

　　今天我能代表家長發言感到非常榮幸，其實在各位老師、家長面前我也是一個學生，在教育孩子方面，我和我們這個家庭還有很多需要向大家學習的地方。現在，看到我們的孩子能快樂的成長，首先要感謝執著敬業的幼兒園老師，是你們的無私奉獻，給予了孩子和我們家長幸福與快樂，謝謝你們！

　　人們對于諾貝爾獎獲得者xx非常崇敬，有個記者問其中一位：”在你的一生里，您認為最重要的.東西是哪所大學。哪所實驗室里學到的呢？”這位白發蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：”是在幼兒園。”作為家長我們也期待著這種成功幸福的教育。

　　幸福的教育是什么？

　　人用自己的智慧，對教育終極價值的深刻思考和非凡認識，讓思維越過了時空，將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處，提出的和諧教育主張，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好，建設并生活在和諧的環境中。為我們描繪了理想教育模式，勾畫了一個教育的伊甸園。

　　我們的孩子有了自己喜愛的藝術節，有自己獨特的文化；我們的孩子循著天性追求自己的藝術夢想；我們有令人期待的親子日，享受著親情的盛宴。

　　我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。

　　孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園的花草樹木，喜歡這些辛勤勞動的xx人。

　　有一種花，你沒有看見，卻篤信它存在。xx人精心地打造著自己的品牌，我們相信：幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

　　為了孩子的成長與未來，讓我們每一個家庭和xx幼兒園攜起手來，和諧共建，為孩子們創造一個更美好的明天。

　　謝謝大家！

　　最新托班新生家長會發言稿 17

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、可愛的小朋友們：

　　你們好！

　　首先，在這個特殊的節日里，我謹代表全體家長朋友，祝福我們的孩子，節日快樂，健康幸福！

　　說到幸福，每個家長都希望自己的孩子將來能夠生活幸福，事業有成，都希望將所有最好的東西給到我們的孩子，于是我們再辛苦也不覺得苦，愛孩子是每一個做父母的本能。而我們慢慢發現，我們給與孩子的愛也許并不是孩子最需要的。我們常常感嘆，現在的孩子怎么都這么不懂事？說要什么就要什么，不給買就哭鬧不止；吃飯媽媽要跟在屁股后面喂，孩子說什么家長就得聽什么，家庭當中的次序似乎真的完全打亂了，孩子不只是我們調侃一下的那個“小皇帝”，而是真正的變成了一個“小皇帝”。我們在抱怨孩子的同時，卻并沒有意識到，其實是我們愛孩子的方式出了問題，是我們對孩子實施的教育出了問題。我們希望孩子學到更多的知識，我們忽略了孩子行為的培養，忽略了孩子好習慣的塑造。所以，當幼兒園引入禮儀品格教育的課程，要培養孩子良好行為習慣的時候，我心里是非常高興的，但同時有有些質疑，這樣的教育真的能夠幫助我們孩子養成好習慣嗎？今天看來，孩子確實有了一些變化。（家長可以講一下自己孩子在家里的變化）。我們看到孩子在幼兒園的門口熱情的跟叔叔阿姨、爺爺奶奶打招呼，我們看到孩子自己背著書包上幼兒園，我們看到孩子主動撿起地上的垃圾，我們看到孩子在家里能夠把爺爺奶奶先讓到餐桌上。這些變化都讓作為家長的我們喜出望外。

　　今天，在孩子的這個節日里，我們的孩子更要將他們學習的成果展示給所有的老師、叔叔阿姨、爺爺奶奶、小朋友，他們真的長大了，他們真的懂事了。我相信他們今天的展示會非常的成功，因為他們平時就已經做到了。

　　同時，我也借此機會，呼吁我們所有的父母朋友們，讓我們從自身做起，做孩子的好榜樣，當他們禮貌的與我們打招呼的時候，我們也禮貌的回應一下，當孩子回到家給我們分享好吃的食物時，我們也要欣然接受，并告訴孩子他的分享讓我們非常幸福。相信我們和幼兒園的配合，一定會讓我們的.孩子更乖巧更懂事，也一定能在情商決定成敗的時代，為我們的孩子贏得一個美好的未來，孩子的幸福，就是我們的幸福，孩子的成功就是我們的成功！我們未來的幾十年的人生是否快樂，是否幸福，都和我們的孩子緊密聯系在一起，讓我們一起努力，共同學習進步，培養好我們的下一代，找到開啟孩子和我們每一個家庭幸福的鑰匙！

　　最后，預祝今天的匯報演出圓滿成功，預祝我們的幼兒園越辦越興旺，芝麻開花節節高，預祝我們所有的家庭都幸福美滿！

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